在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

中職教師培訓(xùn)心得體會篇一

暑假的中職教師培訓(xùn)對于已經(jīng)進(jìn)入職場多時的年輕教師是個絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會,。我想每一位年輕老師都有這樣的感覺，我們擁有的知識在一點(diǎn)點(diǎn)流失,。我們在大學(xué)里系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，而在我們教學(xué)的過程中僅僅用了其中的兩三門,，對于在教學(xué)過程用不到的課程我們會暫放一邊，用進(jìn)則退,，我們保有的知識越來越少,；即使我們正在教學(xué)的課程，如果不關(guān)注它的發(fā)展，就會變成狹隘的“舊知識”,。因此,，我們要不斷的學(xué)習(xí)提升自己，而參加培訓(xùn)班是一個快速行之有效的途徑,。因此,，很感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

我參加的培訓(xùn)是由××承辦的,，院方很重視,，課程結(jié)構(gòu)安排得也很合理。經(jīng)過這20天的學(xué)習(xí),，學(xué)員們開闊思路,，感覺受益良多。現(xiàn)將其中一些覺得有必要的感想?yún)R成文字,，以作匯報交流,。

開課的第一天該院的××院長做了一場“職業(yè)教育現(xiàn)狀和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”講座，介紹了該院的發(fā)展史,，短短的十年時間學(xué)校不僅有了量的變化也有質(zhì)的飛躍,。在校生從2000/3000人，上升到目前的1萬7千人左右,，校園占地達(dá)1160畝,，教學(xué)儀器總值6550多萬，藏書70萬冊,，擁有各類實(shí)驗(yàn)室160多個,，與134家知名企業(yè)建立校外實(shí)習(xí)基地，師資力量雄厚,。該校2次校園搬遷,，置地賣地為該校的發(fā)展做了資金的積累，同時抓住了職業(yè)教育發(fā)展的幾個重要契機(jī),。發(fā)展速度使人望之項(xiàng)背,。頓感，我們學(xué)校目前的水平可能就像該校的十年前,，正處于發(fā)展的裂變點(diǎn),。回首我們學(xué)校,，20xx年我進(jìn)入進(jìn)校工作,，當(dāng)時是中等技校，隨后晉級高級技校,，目前正向技師學(xué)院跨越,，發(fā)展也很飛速,。我相信職業(yè)技術(shù)學(xué)院的今天，就是我們學(xué)校美好的明天,！甚至更美好,！

技術(shù)學(xué)院在機(jī)遇面前沒有錯失，把握機(jī)遇后并沒有松懈,，內(nèi)強(qiáng)機(jī)制,，開拓創(chuàng)新，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，有以下3點(diǎn)我覺得我們學(xué)?？梢越梃b學(xué)習(xí)。

獨(dú)特的專業(yè)設(shè)置：很靈活,，及時根據(jù)市場需要的變化,，地方社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展點(diǎn)在哪里，專業(yè)辦學(xué)點(diǎn)就在哪里,，并且有一定的前瞻性,。

獨(dú)特的實(shí)質(zhì)的師資隊(duì)伍建設(shè)思路：建設(shè)雙師結(jié)構(gòu)的教師隊(duì)伍。該校老師定期進(jìn)知名企業(yè)培訓(xùn),；外聘老師比較注重有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),，或者直接進(jìn)企業(yè)重金禮聘能工巧匠上講臺。同時鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修,，或者考取相關(guān)職業(yè)證書,。

獨(dú)特的教學(xué)質(zhì)量評估觀：給教師的教學(xué)打分。

聽課------成立專門的教學(xué)督導(dǎo)組去聽教師的課評分,，分值30%,。

評教------學(xué)生網(wǎng)上評教，分值50%,。學(xué)生每周反饋教師的“差點(diǎn)”,。學(xué)情可以及時上達(dá)教務(wù)部門。

互評------系內(nèi)同行教師互評,，分值20%,。

按上述比例打分后，分等級評價教師,，評上優(yōu)秀的教師增加課酬,。即使教同樣課的教師也可能拿不同的課酬。這樣的競爭機(jī)制,，督促教師講好課,，把課講得更好。

課時費(fèi)----既有數(shù)量的獎勵又有質(zhì)量的獎勵,。

這樣的教學(xué)評估觀,，學(xué)?？梢约皶r掌握教師的講課質(zhì)量，而教師處于這樣一個三方監(jiān)督的機(jī)制下,，會更加注意教學(xué)的方法和效果。

此次培訓(xùn)的課程是機(jī)電一體化,，課程設(shè)置更加注重電氣和機(jī)械的橫向聯(lián)系,。比如課程開設(shè)了液壓與氣動，液壓屬于機(jī)械專業(yè),，而液壓的控制部分是電路,，把電與機(jī)聯(lián)系起來。培訓(xùn)的講師把液壓原理和部件先講下,，把電路控制部分交給學(xué)員自己設(shè)計,，使我們這些電工們有用武之地。我們學(xué)員自己連接試驗(yàn)線路,，校驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。電路部分設(shè)計的精妙與否在機(jī)械部分有完全的彰顯。這樣的課程很生動,，使我們這批只懂電不了解機(jī)械的教師和機(jī)械親密的接觸了一把,。

通過這樣的課，我反思自己之前的教學(xué)形而上,，割舍了“機(jī)”與“電”的聯(lián)系,。其實(shí)學(xué)生也有這樣的疑問，學(xué)機(jī)械的為什么要學(xué)“電工學(xué)”,，感覺電工學(xué)沒什么用,。所以今后教學(xué)過程更加注重二者聯(lián)系，多舉些機(jī)電相結(jié)合的實(shí)例,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

由此可見，作為教師不僅要研透本專業(yè),，更新知識,，也要關(guān)注相關(guān)專業(yè)，做復(fù)合型人才,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。而網(wǎng)絡(luò)是我們好好利用的的重要工具，在網(wǎng)上沒有買不來的書,，在家可以觀看名師授課,。我這里有兩個在家自學(xué)的好方法分享：一.我推薦大家了一個網(wǎng)站“家里蹲大學(xué)”，該網(wǎng)站里的教學(xué)視頻,，基本涵蓋了大學(xué)里所有專業(yè)課程,，可以隨意免費(fèi)觀看,；二.在淘寶上購買名校的全套專業(yè)課視頻，也就百十元,。

此次參加培訓(xùn)的教師多是年輕教師,，走上教師崗位沒多久，在教學(xué)水平和學(xué)生管理尚有不足之處,借此機(jī)會,交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,取他山之石以攻玉,。作為年輕教師對學(xué)校的發(fā)展,，職業(yè)教育的發(fā)展都有美好的期待，同時也有困惑,。

該院的××院長的一場講座中,，介紹了江浙一帶的職校辦學(xué)模式。學(xué)校辦到工業(yè)園區(qū),，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)理論課,，在工廠學(xué)習(xí)實(shí)踐課程，學(xué)生上機(jī)床加工出來的直接是商品,。學(xué)生在校是學(xué)生,，進(jìn)廠是工人。 學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)廠就業(yè),。這樣既提高了教學(xué)質(zhì)量,，有解決了技校生就業(yè)問題。職業(yè)教育形成產(chǎn)業(yè)鏈,。

當(dāng)聽到這里時候,，我就想××處于內(nèi)地，沒有這樣大規(guī)模的工業(yè)園區(qū),，本地企業(yè)對技校生的吸納能力有限,，再加上大部分學(xué)生家長不愿孩子外地就業(yè)。我們培養(yǎng)的學(xué)生到哪里就業(yè),？,？就業(yè)不了，學(xué)生還會來上技校么,？,？沒有生源，學(xué)校何來發(fā)展,？,？就業(yè)制約著技術(shù)類學(xué)校的發(fā)展。課下,，我向胡院長提出這樣的困惑,。答案無果。估計這是一個大的需要政府政策調(diào)控的問題,。

無論這樣的困惑何時能得到解答,，目前我們只要立足教師的本崗,，備好每一節(jié)課，講好每一節(jié)課,，教好每一為學(xué)生,，集微顯著，我們已經(jīng)為我們的學(xué)校發(fā)展,，為我們的中職教育發(fā)展出一份力,。

最后，再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)給予我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會,。以上僅是個人拙見，望您不啻聆教,！

中職教師培訓(xùn)心得體會篇二

一,、加強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力。

從幼兒園到小學(xué),，是一個全新的環(huán)境,。老師不同，小朋友不同,，學(xué)習(xí)方式方法不同,，課堂要求不同，行為規(guī)范也不同……,。這許許多多的不同,，往往會使幼兒難以適應(yīng)，容易導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)興趣低落,，影響學(xué)習(xí)成績,，打擊幼兒的自信心，對幼兒的健康成長不利,。家長可在入學(xué)前幾個月,，有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活情況,。包括學(xué)習(xí)哪些課程,，每天上幾節(jié)課，作息制度,，上下課應(yīng)該注意些什么,，老師和同學(xué)們的相互關(guān)系等。使他對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,，并盼望自己做個小學(xué)生,，從思想上作好入學(xué)的準(zhǔn)備。同時,，為了使孩子逐步習(xí)慣學(xué)習(xí)生活,，在家可以適當(dāng)減少孩子活動,、游戲的時間。這樣,，從思想,、時間、學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)識技能上逐步過渡,，那么孩子進(jìn)入小學(xué)后,，不會有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)地重的反應(yīng)，每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都能輕,、愉快地完成,。 孩子入學(xué)后，也就比較容易適應(yīng)學(xué)校環(huán)境了,。

二,、培養(yǎng)幼兒與他人的交往能力。

孩子入學(xué)后,，進(jìn)入新的"大家庭",，需要重新建立新的人際關(guān)系，接受新老師,，結(jié)交新朋友,。而能否很快融入新集體與老師同學(xué)和睦相處，則有賴于一定的與人交往的能力,。交往能力強(qiáng)的幼兒能很快適應(yīng)新的環(huán)境,，融入集體中，與小伙伴互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),。反之，交往能力差的,，就容易與同伴之間發(fā)生矛盾和沖突,，若處理不當(dāng)，最終也會影響孩子的學(xué)習(xí)和生活,。因而老師和家長應(yīng)特別注重培養(yǎng)幼兒的交往能力,。培養(yǎng)幼兒的交往能力應(yīng)從小事做起。例如：叫孩子學(xué)會謙虛,、有禮貌,，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等,。這些事情看起來很小,，但卻有利于創(chuàng)造出友好合作的氛圍，有利于增強(qiáng)孩子們的交往能力。

三,、培養(yǎng)幼兒的聽讀寫能力,。

逐漸培養(yǎng)幼兒講述故事、復(fù)述故事的能力,，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,。提高孩子的閱讀能力，可根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),，選擇幼兒感興趣的讀物,，組織集體朗讀，并進(jìn)行耐心指導(dǎo),，提高幼兒的閱讀能力,。家長應(yīng)每天堅持指導(dǎo)孩子閱讀，不久孩子就會自行閱讀,，養(yǎng)成良好的閱讀興趣,。再就是讓孩子多玩些安靜的桌面游戲，如搭難度較大的裝拆積木,、看連環(huán)畫、下跳棋,、折紙,、畫畫等。適當(dāng)減少游戲時間,。例如,，讓孩子每天練習(xí)寫自己的名字，學(xué)寫阿拉伯?dāng)?shù)學(xué),、中文數(shù)學(xué)以及簡單的詞匯,，每天做幾道算術(shù)題和簡單應(yīng)用題。

四,、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，許多事情全由父母包辦,，生活自理能力差,。入小學(xué)后，許多事情不能由父母代辦,，而且要獨(dú)立完成老師布置的力所能及的學(xué)習(xí),、勞動等任務(wù)。而孩子的生活自理能力不能適應(yīng)小學(xué)的需要,。例如：讓他們自己疊衣服,，自己吃飯、穿衣 ，自己整理東西,、收拾自己的教具,、學(xué)具，整理書包等等,。自理能力有所增強(qiáng),，孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。

此外,，要使幼兒在心理上做好當(dāng)小學(xué)生的積極準(zhǔn)備,。

大多數(shù)幼兒都比較向往小學(xué)生的生活，他們很愿意成為一名小學(xué)生,。他們以為上學(xué)"很好玩",，背上書包"很神奇"，缺乏對可能出現(xiàn)的問題的隨機(jī)應(yīng)變能力,。家長應(yīng)幫助幼兒調(diào)整情緒,，做好當(dāng)小學(xué)生的心理準(zhǔn)備。

總之,，老師和家長要積極配合,，共同努力做好幼小銜接工作。幫助幼兒形成良好的習(xí)慣,，掌握豐富的知識和技能,，調(diào)整好心態(tài)。讓幼兒即愿意上學(xué),，又喜歡上學(xué),，又具有一定的克服困難的能力，順利完成由幼兒園到小學(xué)的過渡,，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

中職教師培訓(xùn)心得體會篇三

十月的北京，秋高氣爽,，在這美好的時節(jié),，10月11日下午，xx市中職骨干教師一行22人奔赴首都師范大學(xué),，開展為期四周的考察學(xué)習(xí)交流活動,。此行大多數(shù)是我市中職學(xué)校的教務(wù)主任，帶著多重身份,，既是取經(jīng)者,，又是探索者，更是中職教育改革的參與者和推進(jìn)者,。

為了切實(shí)提高培訓(xùn)效果,，培訓(xùn)方制定了包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)模塊,、考核標(biāo)準(zhǔn),、培訓(xùn)課表在內(nèi)的培訓(xùn)方案，每個專題和活動都是為我們“量身定做”的,。培訓(xùn)目標(biāo)緊貼中職骨干教師各方面的需求,；培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用、針對性強(qiáng),，既注重最新理論,、前沿技術(shù)的介紹，又突出關(guān)鍵技能的訓(xùn)練,；培訓(xùn)安排具體細(xì)致,，可操作性強(qiáng)。

通過各位專家的講解,，我對職業(yè)教育理念有了新的認(rèn)識,，理解了世界各發(fā)達(dá)國家特別是德國、澳大利亞,、日本,、美國等國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的一個重要的原因，也使我了解到我國現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨的問題,，以及中職教育對一個國家發(fā)展的重要性,。在聆聽與對話中，我感受了教育發(fā)展和改革的步伐,，感受到了差距，激發(fā)了熱情,。專題講座課上,，教授們的妙語連珠引得在場的學(xué)員們不時陷入深思，以鮮活的實(shí)例和精辟的理論闡述,，給我以深刻的啟示,，更重要的是我從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理，看到了他們對教育事業(yè)的熱情,，對學(xué)生的熱愛,，領(lǐng)略了“為學(xué)為師，求實(shí)求新”的風(fēng)采,。

此次培訓(xùn)采用專題講座,、模擬教學(xué)、交流研討,、現(xiàn)場觀摩,、技能訓(xùn)練等多種形式，教師與學(xué)員互動，讓我們在交流中相互啟發(fā),，在觀念碰撞中迸發(fā)出思想的火花,，充分發(fā)揮了學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用。

培訓(xùn)方安排我們到北京市豐臺區(qū)第十八中課堂教學(xué)觀摩,，首都師范大學(xué)“cop項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)”專家對課堂現(xiàn)場從編碼體系和記號體系分析方法的不同維度來評課,，并從定性與定量的角度綜合分析與評價。教授們采用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和理念,，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,，循循善誘，誨人不倦,，讓我知道怎樣才能成為職業(yè)教育現(xiàn)代化的優(yōu)秀教師,，為我樹立了榜樣，明確了目標(biāo),，也真正感受了專家學(xué)者知識的淵博的和為人師表的風(fēng)范,。

培訓(xùn)方安排我們到延慶一職參觀考察實(shí)訓(xùn)基地，切身體會到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,、緊迫性,，感悟到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義,，認(rèn)識到要想成為合格的職業(yè)教育工作者,，除了要有堅定事業(yè)心、高度的責(zé)任感以外,，還需要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，精深的專業(yè)知識，以及廣博的人文,、社會知識,。只有這樣，才能在中職開設(shè)一門高質(zhì)量的課程,，并且把自己的課程講得生動有趣,，取得很好的教學(xué)效果。

首都師范大學(xué)教育技術(shù)系專家為我們詳細(xì)講解了交互式電子白板的核心價值觀及教學(xué)設(shè)計的理論與實(shí)踐,、電子書包,、微課程與教學(xué)改革等職業(yè)教育信息化的前沿技術(shù)和發(fā)展方向，促使我更加堅定了終身學(xué)習(xí)的理念,?！敖K身學(xué)習(xí)”的教育理念是我們進(jìn)行課程改革的一個核心的.教育理念，是我們每一個課程改革參與者必須樹立起的一種具有現(xiàn)代社會特征和教育特征的先進(jìn)的教育理念,。作為教育工作者不僅要研透專業(yè)知識,，也要與時俱進(jìn),，關(guān)注與專業(yè)相關(guān)的發(fā)展趨勢，要努力使自己成為具有終身學(xué)習(xí)能力的學(xué)習(xí)者,，做符合社會發(fā)展需要的中職教育人才工作者,。

能參加首都師范大學(xué)京疆學(xué)院舉辦的xx市中等職業(yè)學(xué)校骨干教師的這次培訓(xùn)，我感到十分的光榮和驕傲,，感謝局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,。四周的時間是短暫的，但影響卻是深遠(yuǎn)的,，體會卻是深刻的,。在今后的工作中，我將把所學(xué)到的知識,、技能,、理念帶回xx，用到我的工作中,，嘗試以他山之石來攻玉,，為我市職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

有幸參加全省級中職骨干教師培訓(xùn)使我深感榮幸,，但我并不會因此而驕傲,，我知道我的責(zé)任更大了。

總結(jié)這一個月的學(xué)習(xí),，我的教育教學(xué)水平,、專業(yè)技術(shù)能力有所提升，也學(xué)到了新的知識,、新的技能以及新的職業(yè)教育理念,。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內(nèi)容豐富,，安排也很合理,，使我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多的東西,，對我目前和以后的教學(xué)工作有很大的幫助。下面是我參加了這次教師培訓(xùn)并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐后得到的幾點(diǎn)體會和認(rèn)識,。

第一,，一方面使我理解到了世界各發(fā)達(dá)國特別是德國、澳大利亞,、日本,、美國等國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的一個重要的原因：行為導(dǎo)向教學(xué)法在職業(yè)教育運(yùn)用并取得了良好的效果，總結(jié)出了非常好的經(jīng)驗(yàn),。也使我了解到我國現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨問題,。使我們認(rèn)識到中職教育對一個國家發(fā)展的重要性。

第二,，同時我們了解了今后一段時期世界各國職業(yè)教育發(fā)展的一個大的方向以及我國的職業(yè)教育的發(fā)展方向,，這些對于我們今后對我國職業(yè)教育的改革提供了依據(jù)、奠定了基礎(chǔ),。

第三,，通過各位專家的講解，我對職業(yè)教育理念有了新的認(rèn)識,，如項(xiàng)目教學(xué)法等等這些行之有效教育教學(xué)方法對于我們今后的教研教改方面提供了良好的素材和寶貴的經(jīng)驗(yàn),，，從而使我們在教育教學(xué)中得已借鑒,，少走彎路,，為提高中職教育教學(xué)質(zhì)量有深遠(yuǎn)的影響。

第四,，職業(yè)教育理論課還讓我們知道怎樣成為一個優(yōu)秀的中職教師,。并為我們樹立了榜樣，明確了目標(biāo),，我們中職教師將全身心地投入到中職教育教學(xué)工作中來,，為中國的職教育事業(yè)寫下光輝的一頁。

第五,，通過這次培訓(xùn),，特別是通過4位老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、多次的教學(xué)觀摩和自己的教學(xué)實(shí)踐,，我進(jìn)一步認(rèn)識到,，要想成為一名合格的中職教師，除了要有堅定事業(yè)心,、高度的責(zé)任感以外,，還需要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，精深的專業(yè)知識,，以及廣博的人文,、社會知識。只有這樣,，才能在中職開設(shè)一門高質(zhì)量的課程,，并且把自己的課程講得生動有趣，取得很好的教學(xué)效果,。

第六,，教師本人的科研實(shí)踐是上好一門課，特別是專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的重要基礎(chǔ),，這也是我在這次培訓(xùn)的交流中得到的啟發(fā),。

第七,，在我自己的教學(xué)實(shí)踐中，也努力把我自己在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的教學(xué)方法運(yùn)用到課堂教學(xué)和課外的練習(xí)中,，力圖使他們在掌握這個學(xué)科的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐,。

第二，本次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了我未接觸過的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),。通過老師們的細(xì)心指導(dǎo),，我現(xiàn)已能了解虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用范圍及其三大技術(shù)：全景技術(shù)、ult3d技術(shù)和vrml技術(shù),，教我們的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的老師,，他都有很雄厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不但對本學(xué)科的理論有深入透徹的理解,，而且對本學(xué)科的前沿和發(fā)展方向也有深刻的認(rèn)識,。

第三、本次培訓(xùn)我又重溫了after effect,，flash,，3d max的相關(guān)知識與技能，并與老師,、同學(xué)們進(jìn)行了多次相互交流,，總結(jié)出不少的經(jīng)驗(yàn)，為我以后的工作打下良好的基礎(chǔ),。

總之,，這次培訓(xùn)的時間雖然不長，這一個月的學(xué)習(xí)生活我沒有虛度,，我過得很充實(shí),。通過培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)踐，使我對教學(xué)工作的各個方面都有了新的認(rèn)識,，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己對教學(xué)的責(zé)任心和責(zé)任感,，也從其他老師的身上學(xué)到了很多的東西，包括他們對教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,、精益求精的精神,，以及他們寶貴的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,，通過這次培訓(xùn),，我也清醒地認(rèn)識到了我自己在教學(xué)方面的不足和差距。特別應(yīng)該提出的是,，在本學(xué)期的教學(xué)工作中，大到課程的內(nèi)容安排,、體系結(jié)構(gòu),，小到課堂講授的具體方法,、技巧，他們都給了我很多的建議,，在此我向他們表示衷心感謝,。同時，我也希望今后還能有機(jī)會繼續(xù)得到教學(xué)研究和培訓(xùn)中心的指導(dǎo)和幫助,，以便更好地完成我的教學(xué)任務(wù),。我會很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，更加努力地提高自己職教理論水平和專業(yè)技能素質(zhì),，堅定不移地從事中職教育事業(yè),，為我國的中職教育事業(yè)盡一份綿薄之力。

中職教師培訓(xùn)心得體會篇四

時光飛逝,，40天的湖南省中職機(jī)械加工類骨干教師培訓(xùn)即將結(jié)束了,，在這短短的40天的時間里，通過不斷的自我學(xué)習(xí)和與人交流,，使我獲益匪淺,，下面我就從以下幾個方面談?wù)勎业母惺堋?/p>

首先從學(xué)習(xí)上來說，在這40天的時間里,，湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為本次培訓(xùn)的承辦學(xué)校,，在我們的培訓(xùn)過程中其培訓(xùn)項(xiàng)目有：車、銑,、磨等三個工種,。課程上雖然不多，但是卻具有一定的針對性,。做為湖南的省級培訓(xùn),，那么必然要有專業(yè)知識的訓(xùn)練提高也要有教育教學(xué)及課程設(shè)置和課件制作理論的涉及，所以通過前幾項(xiàng)課程的設(shè)置,，使我更加明確了學(xué)習(xí)的重要性和發(fā)展趨勢;而職教理論與課程設(shè)置則讓我明確的職業(yè)教育,、特別是中職教育的現(xiàn)狀及其最新的研究成果;企業(yè)參觀調(diào)研,，則讓我明確了最新的企業(yè)生產(chǎn)工藝和企業(yè)的用人機(jī)制,。對于我自己，則非常珍惜此次的培訓(xùn)機(jī)會,，在培訓(xùn)期間,，始終堅持多聽,、多看、多問,、多學(xué),、多練的原則，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真做好筆記,，課后與其他學(xué)校的培訓(xùn)人員相互討論當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容寫好日志,，并堅持主動學(xué)習(xí)。在學(xué)期間,，我學(xué)會了機(jī)床的正確操作,、零件的加工、零件加工工藝的制訂,，重點(diǎn)掌握零件的加工和加工工藝的制訂,，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我練習(xí)，已能夠初步完成一些圖形的加工;同時,，通過與其他學(xué)員的探討交流,，對機(jī)械加工課程有更深的認(rèn)識;同時，在機(jī)械加工課程中,，更加完善,、系統(tǒng)的掌握了機(jī)床的結(jié)構(gòu)、性能,、功用,，刀具的刃磨和零部件的加工方法，對復(fù)雜零件的加工有了更深刻的理解,，同時在機(jī)床結(jié)構(gòu)認(rèn)識中掌握了機(jī)床拆裝方法及機(jī)床保養(yǎng)方法,，并在課程結(jié)業(yè)時根據(jù)所學(xué)知識做出了多個工件作品;在現(xiàn)代職教理論與課程設(shè)置學(xué)習(xí)中，了解了最新的職教理念,，掌握了比較先進(jìn)的職教理論,，根據(jù)課程安排完成了課程考核標(biāo)準(zhǔn)制訂和結(jié)合自己學(xué)校現(xiàn)狀制訂了機(jī)電一體化的課程設(shè)置;在最后的兩天的考核過程中,，能夠獨(dú)立完成刀具刃磨,、工件裝夾和裝刀、工藝編制,、車削加工能夠達(dá)到圖紙要求的尺寸精度和加工精度按時加工出零件上交考核部門,。

其次，在培訓(xùn)的課程設(shè)置和與其他學(xué)校教師的交流上,，有以下情況,。通過和其他學(xué)校教師的交流中發(fā)現(xiàn)，我校在專業(yè)課程設(shè)置上課程相對較少,，很多課程不能保證實(shí)施,，如公差與技術(shù)測量、 cadcam,、工程材料,、plc等課程，對于中職學(xué)生來說可能會有一些難度，但是對于機(jī)電類學(xué)生卻是一些基礎(chǔ)知識,，為以后的發(fā)展有著很重要的作用,，在其他學(xué)校中，一般都會在學(xué)生入學(xué)后的前三個學(xué)期緊湊安排,，當(dāng)然這會給老師和學(xué)校帶來很大的負(fù)擔(dān)，一般情況下,，這些學(xué)校的教師在一個學(xué)期中可能要更換兩至三門課程,，每周的課時量也較多，另一方面,，很多學(xué)校都積極鼓勵教師對于校本教材的編寫,有的學(xué)校甚至是全員參與編寫校本教材,。

最后，關(guān)于本次培訓(xùn),，結(jié)合我校的情況我個人有以下一些感悟,。

，本次培訓(xùn)中,，包括我自己在內(nèi),，發(fā)現(xiàn)很多老師在接受新知識的時候表現(xiàn)出的反映往往比較遲鈍。我個人認(rèn)為是由于長時間缺少再學(xué)習(xí)的緣故,，以至于對一些知識產(chǎn)生“排異”現(xiàn)象,。所以，我個人認(rèn)為要對教師特別是年輕教師要多組織進(jìn)行培訓(xùn)再學(xué)習(xí),，最好是利用暑假將專業(yè)課教師送到企業(yè)進(jìn)行相關(guān)知識的實(shí)際訓(xùn)練,，在平時也可以與一些企業(yè)聯(lián)系，讓專業(yè)課教師在沒有課的情況下參與企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)中去,，提高教師的個人素質(zhì),。

，那么無論是質(zhì)量還是效率都會大打折扣,，因?yàn)椴豢赡苊恳粋€人都精通各個方面,，我認(rèn)為應(yīng)由專業(yè)組組和安排編制和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師編寫實(shí)訓(xùn)校本教材。

傳統(tǒng)的講授法對于專業(yè)課來說弊病越來越多,，現(xiàn)代制造技術(shù)越來越先進(jìn),，所采用的手段也越來越多，很多方法已經(jīng)不能通過簡單的講授或者在黑板上可以說清楚了,，越來越多的依賴cad/cam等技術(shù)來實(shí)現(xiàn),，那么在課程進(jìn)行到這些內(nèi)容上的時候會發(fā)現(xiàn)多媒體技術(shù)是很方便的。使用多媒體進(jìn)行教學(xué),，將一些直觀的圖形圖像放給學(xué)生看,，加深學(xué)生的印象，幫助學(xué)生理解。因此,，我覺得學(xué)校應(yīng)該對專業(yè)課教師在使用多媒體進(jìn)行教學(xué)時應(yīng)該多點(diǎn)側(cè)重,。

當(dāng)然，上述這些只是我在這次培訓(xùn)中針對我自己的情況,，從我個人認(rèn)識方面的一些體悟,，這中間肯定有很多不正確、不完善的地方,，我相信在以后的工作中會逐漸改善,、改進(jìn)的。

中職教師培訓(xùn)心得體會篇五

有幸參加全省級中職骨干教師培訓(xùn)使我深感榮幸,，但我并不會因此而驕傲,，我知道我的責(zé)任更大了。

總結(jié)這一個月的學(xué)習(xí),，我的教育教學(xué)水平,、專業(yè)技術(shù)能力有所提升，也學(xué)到了新的知識,、新的技能以及新的職業(yè)教育理念,。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內(nèi)容豐富,，安排也很合理,，使我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多的東西,，對我目前和以后的教學(xué)工作有很大的幫助,。下面是我參加了這次教師培訓(xùn)并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐后得到的幾點(diǎn)體會和認(rèn)識。

第一,，一方面使我理解到了世界各發(fā)達(dá)國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的一個重要的原因：行為導(dǎo)向教學(xué)法在職業(yè)教育運(yùn)用并取得了良好的效果,，總結(jié)出了非常好的經(jīng)驗(yàn)。也使我了解到我國現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨問題,。使我們認(rèn)識到中職教育對一個國家發(fā)展的重要性,。

第二，同時我們了解了今后一段時期世界各國職業(yè)教育發(fā)展的一個大的方向以及我國的職業(yè)教育的發(fā)展方向,，這些對于我們今后對我國職業(yè)教育的改革提供了依據(jù),、奠定了基礎(chǔ)。

第三,，通過各位專家的講解,，我對職業(yè)教育理念有了新的認(rèn)識，如項(xiàng)目教學(xué)法等等這些行之有效教育教學(xué)方法對于我們今后的教研教改方面提供了良好的素材和寶貴的經(jīng)驗(yàn),，,，從而使我們在教育教學(xué)中得已借鑒,，少走彎路，為提高中職教育教學(xué)質(zhì)量有深遠(yuǎn)的影響,。

第四,，職業(yè)教育理論課還讓我們知道怎樣成為一個優(yōu)秀的中職教師。并為我們樹立了榜樣,，明確了目標(biāo),，我們中職教師將全身心地投入到中職教育教學(xué)工作中來，為中國的職教育事業(yè)寫下光輝的一頁,。

第五,，通過這次培訓(xùn)，特別是通過4位老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、多次的教學(xué)觀摩和自己的教學(xué)實(shí)踐，我進(jìn)一步認(rèn)識到,，要想成為一名合格的中職教師,，除了要有堅定事業(yè)心、高度的責(zé)任感以外,，還需要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，精深的專業(yè)知識，以及廣博的人文,、社會知識,。只有這樣，才能在中職開設(shè)一門高質(zhì)量的課程,，并且把自己的課程講得生動有趣,，取得很好的教學(xué)效果。

第六,，教師本人的科研實(shí)踐是上好一門課,，特別是專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的重要基礎(chǔ)，這也是我在這次培訓(xùn)的交流中得到的啟發(fā),。

第七,，在我自己的教學(xué)實(shí)踐中，也努力把我自己在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的教學(xué)方法運(yùn)用到課堂教學(xué)和課外的練習(xí)中,，力圖使他們在掌握這個學(xué)科的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐,。

第一，我的專業(yè)技術(shù)水平有了明顯的提高,，特別是after effect,，flash，3d max的操作,，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的了解,，通過這次的培訓(xùn)使我以前所學(xué)的更系統(tǒng)化,、具體化，現(xiàn)我已能熟練地進(jìn)行flash和after effect,。

第二,，本次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了我未接觸過的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。通過老師們的細(xì)心指導(dǎo),，我現(xiàn)已能了解虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用范圍及其三大技術(shù)：全景技術(shù),、ult3d技術(shù)和vrml技術(shù)，教我們的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的老師,，他都有很雄厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不但對本學(xué)科的理論有深入透徹的理解，而且對本學(xué)科的前沿和發(fā)展方向也有深刻的認(rèn)識,。

第三,、本次培訓(xùn)我又重溫了after effect，flash,，3d max的相關(guān)知識與技能,，并與老師、同學(xué)們進(jìn)行了多次相互交流,，總結(jié)出不少的經(jīng)驗(yàn),，為我以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

總之,，這次培訓(xùn)的時間雖然不長,，這一個月的學(xué)習(xí)生活我沒有虛度，我過得很充實(shí),。通過培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)踐,，使我對教學(xué)工作的各個方面都有了新的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己對教學(xué)的責(zé)任心和責(zé)任感,，也從其他老師的身上學(xué)到了很多的東西,，包括他們對教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度、精益求精的精神,，以及他們寶貴的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然，通過這次培訓(xùn),，我也清醒地認(rèn)識到了我自己在教學(xué)方面的不足和差距,。

特別應(yīng)該提出的是，在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，大到課程的內(nèi)容安排,、體系結(jié)構(gòu)，小到課堂講授的具體方法,、技巧,，他們都給了我很多的建議,，在此我向他們表示衷心感謝。同時,，我也希望今后還能有機(jī)會繼續(xù)得到教學(xué)研究和培訓(xùn)中心的指導(dǎo)和幫助,，以便更好地完成我的教學(xué)任務(wù)。我會很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，更加努力地提高自己職教理論水平和專業(yè)技能素質(zhì),，堅定不移地從事中職教育事業(yè)，為我國的中職教育事業(yè)盡一份綿薄之力,。

中職教師培訓(xùn)心得體會篇六

20xx年11月26日到29日,，根據(jù)三門峽市教育局的統(tǒng)一安排，我有幸前往西安文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院,，參加了“20xx年西安市高中班主任培訓(xùn)項(xiàng)目”的學(xué)習(xí),。四天的學(xué)習(xí)，滿滿的學(xué)習(xí)安排,，滿滿的培訓(xùn)收獲,。

其次是理論上收獲多多。張成武教授講的依法執(zhí)教,，正是一位現(xiàn)代教師的必備素質(zhì)，各種相關(guān)法律法規(guī)的掌握是我們依法執(zhí)教的基礎(chǔ),。楊泳教授則生動形象又見解獨(dú)到地闡釋了學(xué)生核心素養(yǎng)的相關(guān)知識,，令人印象深刻。李曉煜教授則充分闡釋了教學(xué)相長的語言魅力,。至于李元亨老師,，將理性思維的相關(guān)常識講得深入淺出。

最后,，最為關(guān)鍵的是我們學(xué)到了很多實(shí)戰(zhàn)方法,。如何依法執(zhí)教，怎樣在培養(yǎng)核心素養(yǎng)的背景下從事班主任工作,，如何實(shí)施語言魅力,，還有怎么培養(yǎng)學(xué)生日常規(guī)范，每位老師都是傾囊相授,。

還要特別說一個心得,，11月28日下午，全體老師到西安市八十五中學(xué)習(xí),。聽完霍信理老師的精彩講座后,，我們參觀了八十五中的心理發(fā)展中心，很震撼,。真希望我們市一高有機(jī)會來考察學(xué)習(xí)一下,。

總之,，這次西安培訓(xùn)滿懷期待而來，滿載收獲而歸,，不虛此行,。很多具體的方法，我將結(jié)合我的班級實(shí)施,，也會無私分享給同事,；很多理論，我將繼續(xù)咀嚼,，進(jìn)一步學(xué)習(xí),，爭取讓自己更上一層樓。