無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲,。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們,、同學(xué)們,，大家好。我是今天的播音員甲,，我是今天的播音員 乙。

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,，所以,我們所有的老師,、同學(xué)，從今天起,、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,，書寫淮外的新篇章,。

乙：此時(shí)此刻，我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí),，是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由淺入深,、由少到多,、逐步深入的過程。訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃,、有目的、有針對性的,，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性,、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把它寫下來,，時(shí)時(shí)提醒自己,，時(shí)時(shí)鞭策自己。

甲：同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在就開始行動,，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多,。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去,。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想,。

乙：同學(xué)們,，期末考試離我們越來越近。我們會在思想上,、生活上,、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難,。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng),。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，我們要鼓足勇氣,，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者,，做生活上的強(qiáng)者,，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,。我們要記住：失敗者總是千方百計(jì)找借口,，成功者總是千方百計(jì)找方法,。

不該看的書，一頁都不能看,，不該交的朋友一個(gè)都不能交,，不該聊的天，一句都不能聊,。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

乙：同學(xué)們，我們要以對自己負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天,。我們今天所做的努力是為了明天的成功,。所有的付出，都會有結(jié)果,，所有的汗水,，都不會白流;所有的努力，都會有回報(bào),。為了自己的成功,，讓我們努力吧。

甲：小小廣播站,，心系你我他,。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽,。再見!

乙：再見!

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

男：大家好,，我是主持人xx

女：時(shí)間如梭，不知不覺,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，意味著我們又即將迎來期末考試，為此,，我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。

女：一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí),、考試的意義,。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解、新的知識,?！皽毓省彼阅軌颉爸隆保且?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念,、原理,、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí)，思維通達(dá),，舉一反三,，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識,；而離開了這些知識基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),，獲得新體會，新知識就成了無源之水,、空中樓閣,，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢,？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識,，熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。

男：不管未來有多困難,，nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

男：

(1)系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。

(2)復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系,。要通過編提綱、列表格,、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系,。

(3)復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),，對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。

(4)復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理,、歸類,、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。

(5)在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂,，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。

(6)通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查,。

男：在考試中,，我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考,，還要學(xué)會在考試時(shí)的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧,。

女：首先要建立,、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮,。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理，過程運(yùn)行流暢,、松緊相對適宜,。

建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個(gè)方面入手：

一,、拿到試卷之后,，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),，大致分辨出試卷中難題與容易題（如果命題正常的話,，應(yīng)該是容易是在前，難題在后）,，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間,。

二、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題,。

例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目,，再做難題,，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目,。再例如,，英語和語文，你可以先把填空,、選擇,、作文等題目做完，然后再做閱讀題目,。這樣做的好處是,，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動,，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),，再放緩做題速度。

三,、題目有了思路就趕緊做,，不要猶豫,。

四,、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,，該放棄的就放棄。

分值越大的題目，越不要輕易放棄,；分值越小的題目，越不要花太多的時(shí)間,。對于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目,，要勇于放棄,。男：我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中,。

女：小小的天，有大大的夢想,，在考試中,，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),，也就是跟平常差不多的心態(tài),。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起,，跟平時(shí)作業(yè)差不多,，只不過是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時(shí)間長了,，根本不值得怕,，要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示,、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語,。緊張時(shí),，可以默念“放松、放松,、放松”,。心情煩躁時(shí)，可以默念“平靜,、平靜,、平靜”。心灰意懶時(shí),，可以默念“我行,、我行、我行”,。從而增強(qiáng)自信心,。你也可以通過自我安慰，來穩(wěn)定情緒,，鼓舞士氣,。如果有題目一時(shí)不會做，可以這樣想：我做不出的,，別人也做不出,；別人做的出的，我也做得出,；但我做得出的,，別人不一定能做得出。

女：期末考就要來臨,，安心備考,，成就輝煌！化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,，種下曾經(jīng)失敗的種,，努力開出勇敢的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶著最初的夢想與終級的誓言,，乘著隱形的翅膀,，忘卻悲傷，滿懷激情,，飛翔，到那一片屬于你的藍(lán)天,，暢游,，去那一片為你盛開的希望花海。

男：下面,，讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目,，同學(xué)們，再見,！

女：再見,！

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

1、上好復(fù)習(xí)課,。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí),。

2,、敢于提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),、有疑問的一定要提出來,，問同學(xué)、問老師,、問家長,，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

3,、認(rèn)真完成作業(yè),。

復(fù)習(xí)期間，老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn)布置作業(yè),。按老師要求,，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。

4,、自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,，找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),，自己制定計(jì)劃，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

5,、給自己定一些時(shí)間限制,。

連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,，把每一部分限定時(shí)間,，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,，這樣不僅有助于提高效率,，還不會產(chǎn)生疲勞感。

6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始,，當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患，再改一遍事倍功半,。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識歸納,、題型歸類、查缺補(bǔ)漏,、鞏固提高階段,。

7、一定要立足課本：問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。對課本中基本概念、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,，所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡單的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好,，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好,。

8、調(diào)整心態(tài),，考前虛心考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí),，要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨,。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),，努力放松自己，以必勝的信心,，坦然面對考試,。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),，并不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件"苦差事"，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績,。人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,，駕御它,。

親愛的老師，同學(xué)們,，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分,，校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了，大家好,，我是主持人xx男：大家好,，我是主持人xx女：時(shí)間如梭，不知不覺,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，意味著我們又即將迎來期末考試，為此,，我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。

女：一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí),、考試的意義,。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識,。 “溫故”所以能夠“知新”,，是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,，主要是有關(guān)知識的概念,、原理、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí),，思維通達(dá),，舉一反三，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會,，新知識就成了無源之水,、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想,。男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識,，熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。

男：在考試中,，我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考,，還要學(xué)會在考試時(shí)的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女：首先要建立,、把握良好的考試節(jié)奏,。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮,。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理,，過程運(yùn)行流暢、松緊相對適宜,。

建立和把握良好的考試節(jié)奏,，主要從以下幾個(gè)方面入手：一、拿到試卷之后,，可以總體上瀏覽一下,，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,，應(yīng)該是容易是在前,，難題在后)，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間,。

二,、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題,。例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目,，再做難題,，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目,。再例如,，英語和語文，你可以先把填空,、選擇,、作文等題目做完，然后再做閱讀題目,。這樣做的好處是,，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動,，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài),、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),，再放緩做題速度。

三,、題目有了思路就趕緊做,，不要猶豫。

四,、整體把握,、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,，該放棄的就放棄,。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目,，越不要花太多的時(shí)間,。對于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄,。男：我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績，下面,，讓我們一起欣賞歌曲《蝸?！贰８枨シ胖?。女：小小的天,，有大大的夢想，在考試中,，最重要的,，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、男：是的,，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信,，豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),，也就是跟平常差不多的心態(tài),。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起，跟平時(shí)作業(yè)差不多,，只不過是“作業(yè)”的分量重了,，“作業(yè)”的時(shí)間長了，根本不值得怕,，要做到“眼中無考試”,。

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

早上好!

1.有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補(bǔ)不足,。為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，明確自己復(fù)習(xí)什么,，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),，課外,，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，也可請同學(xué)互助,，把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上集中注意力認(rèn)真聽講，敢于質(zhì)疑,，敢于提問,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子,，只要你付出努力,，一定會有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí),，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

3.勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦,。“一張一弛是文武之道”,，要想提高學(xué)習(xí)成績,，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦,。心理學(xué)研究證明,，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處,。因此,，同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備，提高對考試失敗的心理承受能力,，從過度緊張中解脫出來,，始終做到心情舒暢,，精神愉快。

4.不要做激烈的運(yùn)動,，保持平和心態(tài),，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧,，不做一些危險(xiǎn)的游戲,，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,，避免安全事故的發(fā)生,。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,。只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報(bào)。

最后,，我們希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長,、向老師匯報(bào),。 謝謝大家!

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇五

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,，對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，更是對同學(xué)們自信心、自覺性,、意志力、誠信度的一次考驗(yàn),。因此,，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心,。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心,、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己,。精心備考，自主學(xué)習(xí),，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合,、反思、探究和提升,。在大家的努力下，營造一個(gè)積極的,、主動的復(fù)習(xí)迎考氛圍,。杜絕“都是學(xué)過的知識，復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識,，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為,。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去。

二,、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,，時(shí)間緊，要想考出好成績,，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,，做到心中有數(shù),，有的放矢。當(dāng)然,，光有計(jì)劃還不夠,，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。

三,、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外，要想取得好成績,，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階,?；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位,，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,，絕對不能回避,，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣,。

記住一：“沒有最好,，只有更好”，希望以此來鞭策自己,，激勵(lì)自己,，超越自我。

記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口,，成功者總是千方百計(jì)找方法,。要相信自己，我能行;要相信自己,，決不輕言放棄,。

同學(xué)們，行動起來,，給自己一個(gè)奇跡!

我們明天見!

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇六

乙：手與手相牽

甲：我們相約在一起

合：親愛的老師,、同學(xué)們，大家中午好,！

乙：伴隨著熟悉的音樂,，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人xx,。

乙：我是主持人xx,。

甲：同學(xué)們，時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第二十周,，一學(xué)期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了,，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,，用我們優(yōu)異的成績給這學(xué)期畫上完滿的句號。

甲：一,、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí),、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了"學(xué)而時(shí)習(xí)之"、"溫故而知新"的觀點(diǎn),。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解,、新的知識,。

"溫故"所以能夠"知新"，是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,，主要是有關(guān)知識的概念,、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí),，思維通達(dá),，舉一反三，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),，獲得新體會,，新知識就成了無源之水,、空中樓閣,，掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

乙：那么怎樣才能做到"溫故知新"呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識,，牢固地掌握知識,，熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長,。

甲：二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識,，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。

乙：怎樣做好復(fù)習(xí)工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記,，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系,。

⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理、歸類,、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。

⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂,，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查,。

甲：當(dāng)然,，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間,，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,，做好復(fù)習(xí)工作,，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

乙：期末考試就要來到了,，每個(gè)班級都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉，祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績,。

合：新年快樂,！豬年吉祥如意，成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高,！

乙：下面為沉浸在緊張復(fù)習(xí)氛圍中的同學(xué)們點(diǎn)上一首《我的未來不是夢》,，希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。

播放音樂：我的未來不是夢,。

乙：一學(xué)期已將結(jié)束,，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,，這位老朋友也要與大家暫時(shí)說聲再見了，為了能更好地做好下學(xué)期的廣播站工作,，我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意,。

甲：謝謝大家對我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年,！

男：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了,。我是四（3）中隊(duì)的（）。

大家好,！我是四（3）中隊(duì)的（）,。

男：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧,！

男：期末考試快到了,，復(fù)習(xí)真苦啊,！回到家,，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀？考試,、聽寫有沒有把握呀,？一定得考90分以上！”真煩,！

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間,？如何提高復(fù)習(xí)效率,？在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考,、借鑒,。

女：一,、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃；二,、完整地看一遍教材,，理清知識要點(diǎn)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),。

男：三,、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn),，側(cè)重疑點(diǎn),。四、講究方法,，適當(dāng)做題,，復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人,，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法,，經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,，這就要求我們及時(shí)地改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。

女：這個(gè)我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽,。

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣就不會疲勞,，復(fù)習(xí)的效果也會更好,。

（3）交叉復(fù)習(xí)，這20分鐘復(fù)習(xí)語文,，休息后換成數(shù)學(xué),，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理,。

（4）多種方式復(fù)習(xí),，比如復(fù)習(xí)語文，可以以朗讀,、背誦,、默寫、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，就可以看書、記公式,、做練習(xí)題（計(jì)算題,、應(yīng)用題），而且習(xí)題也要注意變化題型,。

（5）靈活應(yīng)變,，自己復(fù)習(xí)，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段,，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。

男：嗯，說得真好,！我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài)，考前虛心,，考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨,。從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

女：同學(xué)們,，學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",，當(dāng)你深入其中時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績,。

男：人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎,？請記住，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,，駕馭它,！

女：同學(xué)們，期末復(fù)習(xí),，有喜有憂,，有笑有淚，既需勤奮,，又長知識,，讓你回味無窮！最后,，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。

男：本次播音到此結(jié)束，本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,，再見,！