在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

時光飛逝,，不知不覺，離期末考試只有1周的時間了,，時間對于我們來說相當緊迫,。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時最后的沖刺,，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,，今天，給各位同學(xué)提幾點建議和希望：

一,、思想上要高度重視

期末考試是對同學(xué)們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，更是對同學(xué)們自信心、自覺性,、意志力、誠信度的一次考驗,。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,，不可掉以輕心。每個同學(xué)都要樹立信心、確立目標,、努力追趕和超越自己。精心備考,，自主學(xué)習(xí),，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考,、整合,、反思、探究和提升,。在大家的努力下，營造一個積極的,、主動的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過的知識,，復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),，杜絕有違校規(guī)校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當中去,，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

二,、復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)合理

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,，時間緊,，要想考出好成績，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃,。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué),、合理的安排，做到心中有數(shù),，有的放矢,。當然,，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用時間保證計劃的落實,。

三,、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外，要想取得好成績,，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機鞏固基本知識,、基本技能,，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通,，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階,。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機,，查漏補缺,，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高,。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避,，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣,。

記住一：“沒有最好,，只有更好”，希望以此來鞭策自己,，激勵自己,，超越自我。

記住二：失敗者總是千方百計找借口,，成功者總是千方百計找方法,。要相信自己,，我能行;要相信自己,，決不輕言放棄,。

同學(xué)們，行動起來,，給自己一個奇跡!

我們明天見!

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

甲：心與心相貼

乙：手與手相牽

甲：我們相約在一起

合：親愛的老師,、同學(xué)們，大家中午好!

乙：伴隨著熟悉的音樂,，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

甲：我是主持人,。

乙：我是主持人。

甲：同學(xué)們,，時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第二十周，一學(xué)期又將過去了,。這意味著期末考試又悄悄臨近了,，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,，用我們優(yōu)異的成績給這學(xué)期畫上完滿的句號。

乙：學(xué)校將于二十一周組織期末考試,，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整,?；仨砗?，有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學(xué)，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起"溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期末考試,。"

甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí),、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了"學(xué)而時習(xí)之",、"溫故而知新"的觀點。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解,、新的知識,。

"溫故"所以能夠"知新"，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念,、原理、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達,，舉一反三，觸類旁通,，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),，獲得新體會，新知識就成了無源之水,、空中樓閣,，掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

乙：那么怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識,，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題,。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長。

甲:二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識,，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力。

乙:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：

⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記,，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系,。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運用推理、歸類,、對比等方法,，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對重點內(nèi)容更要記牢,。

⑸在復(fù)習(xí)過程中,，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺,。⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過測驗來進行檢查,。

甲：當然,，除了以上幾點，注意科學(xué)地安排時間,，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作,，在期末考試中取得優(yōu)異的成績,。

乙：期末考試就要來到了,，每個班級都進入了緊張的復(fù)習(xí)中,，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強體育鍛煉，祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績,。

甲：期末考試結(jié)束，就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活,，傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來。我倆在這里預(yù)祝大家

合：新年快樂!豬年吉祥如意,，成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高!

乙：下面為沉浸在緊張復(fù)習(xí)氛圍中的同學(xué)們點上一首《我的未來不是夢》，希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦,。

播放音樂：我的未來不是夢。

乙：一學(xué)期已將結(jié)束,，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,，這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了,，為了能更好地做好下學(xué)期的廣播站工作，我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意,。

甲：謝謝大家對我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年!

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

男：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了,。我是四(3)中隊的( )。

大家好!我是四(3)中隊的( ),。

男：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

男：期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試,、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女：嗨,，別抱怨啦!不過,，我們就要期末考試了,，心里有些緊張,，怎么辦呢?

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用,。做到溫故而知新,。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點,，供同學(xué)們參考,、借鑒。

女：一,、制定合理的復(fù)習(xí)計劃;二、完整地看一遍教材,，理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

男：三,、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四,、講究方法,適當做題,，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,，經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

女：這個我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽,。

(1)及時復(fù)習(xí) ，如果不及時復(fù)習(xí),，時間一長就忘記了,，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí)，效果自然不好,。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習(xí)

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),，這樣就不會疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好,。

(3)交叉復(fù)習(xí) ,，這20分鐘復(fù)習(xí)語文,，休息后換成數(shù)學(xué),，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理,。

(4)多種方式復(fù)習(xí)，比如復(fù)習(xí)語文,，可以以朗讀、背誦,、默寫、造句,、寫作文等不同的方式變換進行,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，就可以看書、記公式,、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),，而且習(xí)題也要注意變化題型。

(5)靈活應(yīng)變,，自己復(fù)習(xí),，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。

男：嗯,，說得真好!我還有一點要提醒同學(xué)們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心，考時自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點,，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,，仔細琢磨,。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài),。

女：同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時,，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績,。

男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時間由你來把握,。相信你一定能抓住它，駕馭它!

女：同學(xué)們,，期末復(fù)習(xí)，有喜有憂,，有笑有淚，既需勤奮,，又長知識,，讓你回味無窮!最后,，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開,。

男：本次播音到此結(jié)束，本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,，再見!