總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧,??偨Y書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,,希望大家能夠喜歡!
營業(yè)員年度考核表個人總結篇一
營業(yè)八部是與其他部門不同,,主要是以餐飲為主。我是營業(yè)八部的營管,,作為最基層的一名管理者,,我深感自己更是一名最終端的經(jīng)營者。我的主要職責是:維護整個餐飲部現(xiàn)場經(jīng)營秩序的有序運行,。
在這一年,,我在公司領導的關心愛護、各位同事的支持配合和餐飲部全體員工的通力協(xié)作下,,本著管理理念“就把事情做好”這樣一個目標,,依靠營業(yè)八部 “默契、激情,、出活”的職業(yè)化團隊,,較好地履行了自己的工作職責,積極圓滿的完成了領導交給的各項工作任務,。
1,、提高自身素質,適應崗位需要,。俗話說:百貨無大事,,營管的工作大部門比較具體、瑣碎,,但為了做好工作,,我不斷學習,充實自我,,以盡力適應崗位需要,。一方面,我努力看書,,如有關餐飲,、食品安全、管理等方面的專業(yè)報紙,、書籍,。另一方面,我虛心向領導,、向同事,、向員工學習,學習他們的專業(yè)知識,、工作方法,、對人處事藝術等,。通過學習與實踐的有效結合,自身素質逐步得到提高,,基本適應了本崗位的需要,。
2,、注重規(guī)范管理,,提升工作質量。具體工作如下:(1)協(xié)助經(jīng)理做好了員工考勤監(jiān)督,,員工培訓,,員工入職的登記和每月星級服務員評選等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,,給大家查閱文件提供了很大方便,。(2)做好了節(jié)假日活動賣場布置,新專柜進場的施工管理,。(3)參與公司各部門間的配合,,如上報企劃部一周信息,聯(lián)系工務科維修損壞的硬件,,上交每周一篇廣播稿至廣播室,,領用行政部物品,協(xié)助保衛(wèi)科維持賣場秩序等工作,。(4)協(xié)助經(jīng)理做好員工的管理工作,。管理工作是公司的一項重要工作,需要認真負責,,態(tài)度端正,,并按照公司制度管理每一位員工,體現(xiàn)人性化管理,。(5)認真,、按時、高效率地做好公司領導交辦的其它工作,。(6)為了部門工作的順利進行及其他部門之間的工作協(xié)調,,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作,。
3,、加強現(xiàn)場巡視,維持經(jīng)營秩序,。營管的工作場所就是八部的整個賣場,,工作內容非常具體、瑣碎,,這就要求本人必須具備較強的責任心,,保證在經(jīng)營現(xiàn)場對各種具體,、瑣碎的工作當場進行解決,使營業(yè)秩序良好的運行,,給顧客提供一個方便,、舒適的購物環(huán)境。在這一年中,,通過本人和餐飲部所有員工及時的信息反饋及后勤各部門的及時配合,,基本實現(xiàn)了這一目標。
1,、工作中,,對一些日常管理方面出現(xiàn)的問題尚未進行及時的總結和歸類,特別是在投訴管理方面做得還很不夠,,仍需向領導與主任學習,。
2、創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,個別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進。
3,、對員工思想的了解,、對專業(yè)知識的了解仍有待深入、細致,,自身管理水平有待進一步提高,。
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,,但今后更需要努力改進工作中存在的不足,,認真學習各項規(guī)章制度,不斷加強個人修養(yǎng),,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,,力求把工作做得更好,為部門的發(fā)展做出更大更多的貢獻,。
營業(yè)員年度考核表個人總結篇二
在學校各部門的共同協(xié)作下,在教職工的共同努力下,,順利地完成了本年度的工作,主要成績表現(xiàn)在以下幾個方面:
開學初我們遵循學??傮w工作思路,,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,,避免后勤保障缺位而影響教學工作。
1,、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境,。在開學伊始,作好了開學所用的學生桌椅床的準備工作,,為節(jié)約開支,,大多采取該修就修,,不能修的也儲存好,基本上滿足了學生人人有桌椅,住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學和標云崗小學進行了大型維修,為開學做好了準備工作。
2、安排專門的水電管理員,維修及時,、服務到位,。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修,、更換燈管100余次,,更換閥門水嘴共十多只,。零星維修服務100多次,。
3,、配合政教處、教務處開展工作,, 基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,,我們都是隨叫隨到,,力爭做到解決問題快,、不留尾巴。
4,、加強文印工作的管理,,處理了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),,中心學校添置大型打印復印機,為各個學校服務及時到位,。安排人員負責文印用品的保管及購置,,安排專人負責文件資料的打印及復印工作,,使各處室的文印資料快速、齊全,,保證工作的正常有序,。
后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理,。今年,,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》,、《水電維修制度》,、《中心學校核算點制度》、《食堂安全衛(wèi)生制度》,,有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作,。
為了加強校園管理,我們還制訂了《學校安全管理制度》,、《學校安全緊急預案》,、《學校安全防火制度》,從而保障學校安全,,杜絕了安全隱患,。
今年對學校所有帳務進行了規(guī)范。首先對本期之前的一切帳務進行了進一步地清查,,所有帳務全部登記,、核實、建帳,、上報,。其次對本學期的帳務做到日清月結,任何一筆開支均有記載,,并且每月上報校長,,校長隨時問起均胸有成竹。管理日趨完善,。
在食堂管理上,,逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領導,、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督,購回后再到專職驗收員處進行驗收,。作為監(jiān)督員的行政領導及教師代表同時還對飯菜的制作質量和銷售進行必要的監(jiān)督,,既保證了學生吃得有份量,還要有質量,。同時,,為學校贏得了一定的效益,。
資金是學校的命脈。按照總體要求,,學校后勤工作要有主動性,、前瞻性、服務性,、科學性,、全局性。作為主管后勤的副校長與學??倓仗巼栏衤男幸?guī)章制度,,主動開源節(jié)流、勤儉持家,。做好收支有計劃,、有審批、有手續(xù),。
1,、做到“物品采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請,、主管領導審批,、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一采購,,否則所購物品學校一概不予報銷,。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況,。
2,、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,,有效地節(jié)約了辦公用的開支,,改變了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象,有需要的班才買,,不需要的班就不給買,,這樣有效地節(jié)約了學校的經(jīng)費。
3,、加強紙張和辦公耗材的管理,,實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品,并有專人負責紙張的管理,,使紙張消耗大幅降低,。
4、頒布執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中心學校財產管理制度》及《公物損壞賠償制度》,,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制,。
最后感謝學校各部門給予后勤處的多方協(xié)助,,得以讓我們后勤處的工作能很好的開展,再此也對20xx年進行展望,,希望在20xx年,,我們工作能越來越出色!
營業(yè)員年度考核表個人總結篇三
姓名 性 別 男 出生年月 75,、6 民族 漢 政 治 面 貌 黨員 文化程度 大學 行政 職務 專業(yè)技 術職務 講師 工作崗位
德:加強學習,,轉變觀念,勇于創(chuàng)新,,努力提高思想,、理論水平。認真學習xx屆六中全會精神,,積極參加學校組織的各項政治學習活動,,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質和豐富內涵,切實轉變教育教學觀念,,認真學習現(xiàn)代遠程教育理論,,樹立適應遠程教育要求的教學觀、學生觀和質量觀,,自覺運用現(xiàn)代教育理論指導教學研究和實踐,。通過政治學習和各項教學活動,提高了思想,、理論水平,。
能:積極參加“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點工作”,主動學習,、積極探索,、勇于實踐教育改革思想。抓住現(xiàn)代遠程教育的特點,圍繞現(xiàn)代化教學手段如何應用于課堂教學,,優(yōu)化教學評價體系;認真貫徹執(zhí)行教學計劃,,每學期開學前,按照學校的布置認真學習,、研究,,按照教學大綱、教學計劃的要求統(tǒng)一輔導內容,、進度,并做好教學進度表,,強化教學常規(guī)管理,規(guī)范教學進程;圍繞如何提高專業(yè)課,、文化課的課堂教學效益,,如何加強文字教材和網(wǎng)絡教材的內在統(tǒng)一,加強教學過程管理,,提高教學效果;加強班級管理,,建立健全小組學習制度,并對小組學習進行跟蹤;做好學生的考風考紀教育工作,,強調加強考風考紀的作用和認真對待考試對完成課程學習的意義,。在工作中不斷提高自已的工作能力和業(yè)務水平,促進教學質量,、管理水平進一步提高,。
勤:勤勤懇懇開展處室工作,我毫無怨言;熱情幫助同事做好工作,,我樂在其中,。全年出滿勤,不遲到早退,,班主任工作忙碌又煩瑣,,必需經(jīng)常加班加點為學生服務。
績:一年中主要做了以下工作:
1,、履行好了全市教育管理專業(yè)責任教師職責,,完成了全市教育管理專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)教學指導工作,參加了全市教育管理專業(yè)本科論文答辯;
2,、上半年開設了“入學教育”,、“機械設計”、“機電設備一體化”課程,,下半年開設了“入學教育” 課程,,指導學生完成了課程設計、畢業(yè)設計和畢業(yè)論文;
3,、帶領處室同志完成處室日常工作和學校布置的迎接省校教學檢查,、幫助招辦清理核對招生信息、搞衛(wèi)生等臨時性工作;
4,、完成理工文法部課表編排,、報考統(tǒng)卷、資料信息上傳下達工作;
5,、親手指導新生進行網(wǎng)上注冊和選課,,經(jīng)常給學生傳授網(wǎng)上學習方法,所帶班級在讀生注冊率為100%; 6,、督促學生在網(wǎng)上學習,,并經(jīng)常與他們進行交互、交流,,督促學生平時抓緊學習,,按時完成作業(yè),對學生的學習全過程進行全面考核,,收集學生的作業(yè)交任課教師批改; 7,、打印開學報到程序單和課程表,,聘請面授課輔導教師,組織面授輔導課教學; 8,、每學期完成手工,、電腦課程注冊各2次,核對,、修改課程注冊信息3次;
9,、每學期完成手工、電腦報考各3次,,核對,、修改報 考信息3次;
10、每學期核對考試安排單,,調整重考科目考試時間,,及時將考試安排單發(fā)放到每一位學員手中;
11、每學期3次核對學生上學期期末考試成績,,2次手工,、電腦填報成績核對表,本學 期追蹤工作近3個月,,為20多名學生修訂了30多名課程的成績;
12,、完成本學期教材、輔導資料和作業(yè)的領取,、發(fā)放,、費用結算工作以及下學期的教材征訂工作,因系統(tǒng)未理順,,效率低下,,此項工作整個學期都在做;
13、組織7個班40多名學員到校拍攝畢業(yè)證用照片,。為這些學員填涂了照相信息卡,,督促每一位學員認真核對照相信息并簽名,多次通知,、提醒學員按時到校照相,。為2個外省學員寄去照相信息卡,遠程指導他們在當?shù)財z相,,并接收,、存放好他們寄來的相片、光盤;
14,、上學期完成5個班57名學員,、本學期完成3個班42名學員的畢業(yè)生成績審核、上報工作。每學期3次上報,、核對并修改學員辦證信息,,及時理順、呈送辦證用照片,,本學期追蹤工作2個月為2名未通過審核的學員提供詳細的學習成績證明材料,,使他們順利通過了畢業(yè)審核,最終按時圓滿地完成了畢業(yè)生辦證工作;
15,、畢業(yè)證辦證時間長,到得晚,,為此多次回復并耐心向學生解釋,,取得了學生的諒解。畢業(yè)證領到后,,24小時內通知全部學生,,因系統(tǒng)原因,學習成績單不能隨畢業(yè)證同時到達,,畢業(yè)生檔案我只能利用考試監(jiān)考空隙清理,、密封,目前正在發(fā)放中,。
16,、向補考學員逐個收取補考費,協(xié)助總務處清查學員繳費情況,,確定下學期學生繳費金額,,擬定下學期開學報到通知,并將通知發(fā)放給每一位學員;
17,、按照學校要求多次統(tǒng)計上報新,、老生報到繳費情況,與學生一道確定每學期開課科目;
18,、正在完成本科班網(wǎng)考課程的網(wǎng)上報考工作;
19,、主動承擔04春、05秋錄取的各1個剛來校就讀的學生的班主任管理工作;
20,、完成學校分配的招生任務,,與招生同志一道督促、勸說學生繳費,、繼續(xù)學習,。 主管領導評語以及等次意見
營業(yè)員年度考核表個人總結篇四
送走繁忙充實的x年,又迎來充滿希望的豬年,,回顧過去的一年,,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將20xx年的個人工作作如下總結:
作為一名中年教師,,我自覺加強政治學習,,提高政治思想覺悟。平時,,我認真學習了xx大精神,,仔細體會“三個代表”滲透在教育領域的意義, 學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,,時刻鞭策激勵自己,。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生,。在工作中能夠求真務實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,,圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,,時時處處做學生表率,,凡是要求學生做到的,我自己首先做到,。此外,,我還能夠尊敬領導,團結同事,,積極參加學校的各種活動,,遵守學校的一切規(guī)章制度。
體育課教,、學,、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,,貴在引導,。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,,實現(xiàn)認知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學最佳效果,。
根據(jù)《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,,有針對性地進行教學,,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質,。在區(qū)優(yōu)質課比賽中,我動腦筋,、想辦法,,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系,。同時,,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,,教學因人而異,是每位學生各需所求,,各揮其能,,各展其才。通過自己的精心設計,,合理安排,,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,,獲區(qū)優(yōu)質課一等獎,。
學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,,必須樹立他們的信心,,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,,鐵棒磨成針”的道理,,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利,。在教學設計中,,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,,每位學生每周有兩次練習的機會,,一學期結束時,五,、六年級的學生達標合格率為98%,,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,,提高素質的目的,。
我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一,。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想,,組建田徑隊要從長計議 ,長要有規(guī)劃,,近要有打算,。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,,而且要考慮隊伍的后繼有人 。在訓練時,,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質能力,,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,,狠抓隊員的基本功訓練,,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣,。在訓練中,,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,,要求隊員做到的,,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,,還是炎熱的夏季,,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作,。此外,,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,,關心她們,,愛護她們,為她們排憂解難,,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家,。
在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,,端正了求真務實的工作態(tài)度,,采取了雷厲風行的工作作風,,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,,受到了學校領導、教師及家長的好評,。同時,,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會,,如果說自己取得了一些成績的話,,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,,再次,,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,,在今后的工作中,,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,,努力學習,,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,,做一名優(yōu)秀的人民教師。