光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇一
以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,牢固確立“素質(zhì)為本,。質(zhì)量第一”的觀念,。切實(shí)推進(jìn)課程改革‘不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,、努力深化教學(xué)研究,,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作思路,,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
二、工作目標(biāo):
以“埋頭苦干,、爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。
1、圍繞師德,、師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),樹(shù)立新的教育理念,,構(gòu)建正確的核心價(jià)值觀;進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠(chéng)愛(ài)做人,,健康生活,靜心增實(shí)”的二中師生追求目標(biāo),。
2,、組織教師開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),,開(kāi)展研討和備課活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平;
3,、嚴(yán)明工作紀(jì)律,,加強(qiáng)考核考評(píng),樹(shù)正氣,,建新風(fēng);
4,、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;
5、嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范辦學(xué)行為,,力爭(zhēng)做到黨和政府滿(mǎn)意,,上級(jí)主管部門(mén)滿(mǎn)意,師生和學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意;
6,、創(chuàng)新教育教學(xué)特色,,努力做到因材施教,提高教學(xué)效率;
7,、健全常規(guī)制度,,遵循教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量;
8,、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,,力爭(zhēng)中高考穩(wěn)步前進(jìn)。
嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組,、備課組的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針,注重夯實(shí)基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清,、段段清。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)會(huì)考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會(huì)考成績(jī)?cè)偕闲赂?切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo),。
三,、工作措施:
(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1,、在以課堂教學(xué)為中心,加大課堂教學(xué)改革力度,建構(gòu)“自主,、合作、探究”的課堂教學(xué)模式,重視雙邊活動(dòng),、興趣激發(fā),、學(xué)法指導(dǎo)的同時(shí),重視學(xué)風(fēng)管理,充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,避免人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要切實(shí)改變只教不管,、教管分離的觀念,以管促教,。
2、請(qǐng)教育專(zhuān)家,、領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師進(jìn)行專(zhuān)題講座、示范課等,。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢(shì)下的教學(xué)思想和理念,教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)與感想等,。通過(guò)講座學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念、新思想和發(fā)展趨勢(shì),。通過(guò)專(zhuān)題講座,、示范課等發(fā)揮學(xué)校高級(jí)教師和骨干教師的積極作用。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)基本功的檢查,、培養(yǎng)與提高。有重點(diǎn)地對(duì)青年教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,對(duì)教案,、板書(shū),、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,、提高。加強(qiáng)“教學(xué)反思”這一教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,。定期開(kāi)展青年教師作匯報(bào)課活動(dòng),、大練基本功活動(dòng)。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持先聽(tīng)課后上課,。要求青年教師能多聽(tīng)課,多參與教學(xué)研究,多寫(xiě)教學(xué)后記或教學(xué)敘事,。
4、加強(qiáng)教研工作,研究學(xué)生的實(shí)際,研究新形式下教學(xué)的基本方向,研究高考動(dòng)向,加強(qiáng)對(duì)高考試題和考綱的研究,研究復(fù)習(xí)方法,。高三教師要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高考試題,、對(duì)《考試說(shuō)明》的深入研究,特別注重對(duì)近三年全國(guó)及各地高考試題的研究,密切關(guān)注考試改革的動(dòng)態(tài),研究題型、題量,、題目的難易程度以及題目的命題技巧與命題趨勢(shì),。各學(xué)科要認(rèn)真研究高三復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)模式,增強(qiáng)高考備考的針對(duì)性和復(fù)習(xí)課的有效性。確保實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生能升入高等學(xué)府的奮斗目標(biāo)。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇二
一,、指導(dǎo)思想
教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,,科學(xué)有效地提升教育質(zhì)量是學(xué)校教務(wù)部門(mén)的中心工作。教務(wù)處在上級(jí)教育業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),,緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,理清工作思路,,講究工作策略,,把握工作重點(diǎn),解放思想,,求真務(wù)實(shí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,以“生本教育”為抓手,,以教師素質(zhì)提高為重心,,以課堂教學(xué)效益的追求為方向,以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、綜合素質(zhì)全面發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)改革,優(yōu)化教育教學(xué)管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)管理力度,。將執(zhí)行教學(xué)常規(guī)作為教學(xué)管理的重點(diǎn),,優(yōu)化教學(xué)管理,進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),,注重過(guò)程,,關(guān)注細(xì)節(jié),,務(wù)求落實(shí),。
2.提升教師素養(yǎng)。以高效課堂的研究和實(shí)踐為抓手,,搭建發(fā)展平臺(tái),,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展;以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心,,以點(diǎn)帶面促進(jìn)教師整體發(fā)展,提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,。
3.提高學(xué)生綜合素質(zhì),。努力開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),為學(xué)生搭建實(shí)踐和展示的平臺(tái),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
三、工作思路
以教研工作為中心,,協(xié)調(diào)部門(mén)開(kāi)展工作,,以科研為引領(lǐng),培訓(xùn)為載體,,現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐,,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),搭建校內(nèi)外研訓(xùn)平臺(tái),,促進(jìn)教師發(fā)展,,實(shí)踐教育質(zhì)量科學(xué)提升。進(jìn)一步發(fā)揮好教務(wù)處協(xié)調(diào),、溝通,、組織、指導(dǎo)等作用,。
四,、具體措施
(一)抓好常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1.規(guī)范過(guò)程管理,,提高教學(xué)實(shí)效性,。
(1)有效備課。
我們的備課應(yīng)追求“規(guī)范+實(shí)效”,,讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù),。在備課中,努力改革傳統(tǒng)的備課模式,,探索備課的有效模式,,加強(qiáng)教學(xué)核心問(wèn)題、前置性作業(yè),、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的研究,。
(2)高效課堂。
教師要深入課堂教學(xué)研究,,找到適合本班學(xué)生教與學(xué)的方式方法,,把研究和改進(jìn)教學(xué)方式作為自己一種常態(tài)化的思考,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化,。在課堂上堅(jiān)持做到:課堂教學(xué)目標(biāo)要清晰明確,,要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,,教學(xué)環(huán)節(jié)要清晰,,要確保重點(diǎn)、難點(diǎn)突破的時(shí)間和效果,,學(xué)生能做的事情教師絕不包辦代替,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,,推行“以學(xué)定教,雙主課堂”,。教師上課積極思考“哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以省略,,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以整合,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)低效,,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)無(wú)用”,。教師在課堂上要增加學(xué)生思考的時(shí)間,增加教學(xué)回饋的時(shí)間,,增加當(dāng)堂作業(yè)的時(shí)間,,增加當(dāng)堂監(jiān)測(cè)的時(shí)間。教師要在課堂上充分利用好教學(xué)資源,,教在關(guān)鍵處,,導(dǎo)在困惑處,明在錯(cuò)誤處,,點(diǎn)在提升處,,從而提高課堂教學(xué)效率,從而提升教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期要求全體教師潛下心來(lái)研究自己的課堂,,把“精講”落實(shí)到實(shí)處,課堂上組織多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),,給予學(xué)生充分的思考,、體驗(yàn)、練習(xí)的時(shí)間,,教學(xué)效果上努力實(shí)現(xiàn)事半功倍,。
(3)改革作業(yè)。
教師要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從學(xué)生作業(yè)數(shù)量上的減,、形式上的限,,轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證、效率上的提高,。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求,,學(xué)有余力的同學(xué)可以做的多一些、難一些,,學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難學(xué)生可以做的少一些,、淺一些。作業(yè)形式要多樣,,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力,。避免大量的重復(fù)的機(jī)械抄寫(xiě),,嚴(yán)格控制作業(yè)量,。要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì),,分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,,做到當(dāng)堂練習(xí),,并及時(shí)檢查,、反饋和鞏固,保障課堂練習(xí)的時(shí)間,。
練習(xí)要精選,、精練:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際精心選擇和編制練習(xí)題,作業(yè)難度與數(shù)量要適當(dāng),,意圖要明確,,形式要多樣。少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練,、多一些興趣激發(fā),、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)。同班各學(xué)科間注意協(xié)調(diào)作業(yè)布置,,避免學(xué)生當(dāng)天作業(yè)過(guò)多,,產(chǎn)生消極心理,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高,。
練習(xí)要精批:每次作業(yè)都必須精心批閱,。作業(yè)批改要符合要求,要及時(shí),、準(zhǔn)確,。全體教師都要注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,各班可根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)形成自己的批改特色,。教師應(yīng)多一些激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。對(duì)于學(xué)生在作業(yè)中反映出的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行記錄,、分析,,及時(shí)進(jìn)行解決,并做好作業(yè)批改記錄,。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的回批,。
練習(xí)要精講:每次作業(yè)批改之后必須要進(jìn)行講評(píng),反饋,。學(xué)生作業(yè)中的共性問(wèn)題或者比較典型或嚴(yán)重的個(gè)別問(wèn)題要及時(shí)在課堂上進(jìn)行講評(píng),,分析錯(cuò)誤原因;對(duì)于一些一般的個(gè)別問(wèn)題可以采取與學(xué)生一對(duì)一單獨(dú)交流。講評(píng)時(shí)要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,,對(duì)題不對(duì)人,,并注重引導(dǎo)學(xué)生自己從作業(yè)中分析學(xué)習(xí)得失的原因,,以切實(shí)發(fā)揮每次作業(yè)的作用。
另外,,作業(yè)還要做到以下四個(gè)“必”的要求:有發(fā)必收,、有收必批、有批必評(píng),、有評(píng)必補(bǔ),。
(4)培優(yōu)補(bǔ)差。
教師要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,,繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,要針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排,實(shí)施有計(jì)劃,、有步驟,、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo),輔導(dǎo)要講質(zhì)量,、重實(shí)效,。
今年7月,xx市教育局在會(huì)議上提出各校開(kāi)辦特訓(xùn)班,,集中成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,幫助這部分學(xué)生高考考取在全國(guó)綜合排名前二十位的重點(diǎn)大學(xué)。對(duì)我校來(lái)說(shuō),,優(yōu)秀生的多少(這里特指600分以上優(yōu)秀生及其他一本優(yōu)秀生)關(guān)系教育部門(mén)和社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)指標(biāo),。因此,今年我校教學(xué)研討會(huì)的其中一個(gè)議題是——特訓(xùn)班的組建和600分以上優(yōu)秀生,、一本優(yōu)秀生的培養(yǎng)策略,。
對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,可以設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),,重點(diǎn)是提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,,發(fā)展他們的特長(zhǎng)。但不能以單純?cè)黾咏虒W(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段來(lái)增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,以免學(xué)生由于過(guò)重負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。同時(shí)還要注意對(duì)他們的心理教育,培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識(shí),。
同時(shí),,教師不能放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,,而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題,。建議采取如下措施:
第一,建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案;
第二,任課教師必須對(duì)任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,,教學(xué)時(shí)要盡量采用分層次教學(xué);
第三,,利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),或者采取同學(xué)互助的方式,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣;
第四,經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,,鼓勵(lì)他們克服心理障礙,,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵(lì),。
2.加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
優(yōu)化教學(xué)管理,,進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),注重過(guò)程,,關(guān)注細(xì)節(jié),,務(wù)求落實(shí)?!俺R?guī)”的執(zhí)行關(guān)鍵就是要注重規(guī)范性與經(jīng)常性,。 教務(wù)處將組織多層面的隨堂聽(tīng)課、行政走課檢查,,集中調(diào)研,,對(duì)課堂常規(guī)好、教學(xué)有特色,,教學(xué)方式有實(shí)效的教師和學(xué)科進(jìn)行全校性的交流和推廣,。同時(shí),將加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱教師的有針對(duì)性的聽(tīng)課指導(dǎo),,以“聽(tīng)課,、反饋、整改,、再聽(tīng)”,,促使其不斷提高教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量的有效提升,。
(1)自查,、互查。
教研組長(zhǎng)定期組織組內(nèi)的自查和互查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)部分教師的問(wèn)題,,并及時(shí)提出整改建議。
(2)集中調(diào)研,。
教務(wù)處繼續(xù)按慣例統(tǒng)一組織開(kāi)學(xué)第一周課堂調(diào)研,、高一和高二年級(jí)常規(guī)教學(xué)調(diào)研,、高三備考情況調(diào)研,進(jìn)行全面檢查和專(zhuān)項(xiàng)檢查,,作好記錄,,及時(shí)向教師回饋,真心誠(chéng)意地幫助教師進(jìn)行有效整改,,全面提高學(xué)校教學(xué)水平,。
(3)跟蹤改進(jìn)。
一是各年級(jí)組,、教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,,促進(jìn)年級(jí)組教師、不同學(xué)科的均衡發(fā)展;教務(wù)處及時(shí)關(guān)注月考,、期考成績(jī)的波動(dòng)并和授課教師一起及時(shí)進(jìn)行分析,,指導(dǎo)相關(guān)老師改進(jìn)教學(xué)工作。
3.加大整合力度,,開(kāi)展有效的教學(xué)研究,。
(1)校內(nèi)研磨。
教研組層面重在課前研討,,引導(dǎo)教師人人參與,,一起經(jīng)歷“個(gè)人準(zhǔn)備--組內(nèi)研討--完善結(jié)構(gòu)--個(gè)性處理”的備課流程,提高集體備課實(shí)效,,避免拿來(lái)主義,,要真正讓集體備課的過(guò)程成為優(yōu)質(zhì)課堂的基礎(chǔ)、教師合作的結(jié)晶,、輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的保證,。通過(guò)骨干教師示范課、青年教師研討課,、匯報(bào)課,、各學(xué)科教研課等多種形式研究課改,著力探究教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,,教學(xué)資源的有效開(kāi)發(fā),,教學(xué)策略的有效運(yùn)用,教學(xué)要素的有效調(diào)配,,課堂生成的有效處置,,教學(xué)評(píng)價(jià)的有效調(diào)控,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放民主,、活潑靈動(dòng),、扎實(shí)高效、彰顯智慧的課堂教學(xué)。
(2)校外輻射,。
按往年經(jīng)驗(yàn),,本學(xué)期,我校主要承擔(dān)的市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)主要有南寧市課程改革同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)(部分科目)和南寧市普通高中高三備考結(jié)對(duì)互幫互助視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng),。充分利用好這兩次契機(jī),,有利于提高我校教師教學(xué)研究和實(shí)踐的水平,同時(shí),,擴(kuò)大學(xué)校的美譽(yù)度和影響力,。
(3)注重教學(xué)成果展示。
教務(wù)部門(mén)要加強(qiáng)教師收集教學(xué)成果的意識(shí),,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。與科研處合作,對(duì)優(yōu)秀的課例,、精批細(xì)改的作業(yè),、高質(zhì)量的教學(xué)反思、論文等,,進(jìn)行教研組內(nèi)以及全校性的展示,、交流,對(duì)于優(yōu)秀的課例和優(yōu)秀成果,,幫助教師參加學(xué)科的競(jìng)賽和成果的評(píng)比,提高教師參與教學(xué)研究,、實(shí)踐的積極性與創(chuàng)造性,。
4.落實(shí)“豐”字課程體系,積極推進(jìn)課程改革
本學(xué)期,,召開(kāi)20__年教學(xué)研討會(huì),,不斷完善“豐”字課程體系,使課程呈現(xiàn)形式多樣,,靈活多變,,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化的需求。四類(lèi)課程相輔相成,,逐步深化,,確保國(guó)家課程基本教學(xué)要求的落實(shí),共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面確保學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。
充分利用我校成為自治區(qū)課程資源開(kāi)發(fā)與利用樣本校、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校樣本校,、數(shù)學(xué)科樣本校的契機(jī),,加強(qiáng)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的實(shí)施和指導(dǎo),選修課與研究性學(xué)習(xí),、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程三部份進(jìn)行有效整合,,使學(xué)生既能完成學(xué)習(xí)任務(wù)獲得學(xué)分,又能提升學(xué)生個(gè)人的能力,,并使其在學(xué)科成績(jī)方面獲得提高,。
大力開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)課程開(kāi)設(shè)的師資培訓(xùn),提倡每位教師都帶研究性學(xué)習(xí),,保障研究性學(xué)習(xí)課程開(kāi)設(shè)和輔導(dǎo)時(shí)間,,讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)的方法,體驗(yàn)研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,。
校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的教學(xué)計(jì)劃要納入教研組計(jì)劃和備課組計(jì)劃中,,
規(guī)范校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的開(kāi)設(shè)和過(guò)程監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的正確指導(dǎo)和有效評(píng)價(jià),,力爭(zhēng)新課程實(shí)施在這兩塊多出優(yōu)秀成果,。
5.抓好高考備考工作,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量
(1)建立以備課組為基本核心單元的備考團(tuán)隊(duì),,凝心聚力科學(xué)備考,。
備課組長(zhǎng)做好幾點(diǎn):
第一,要帶領(lǐng)本組成員制定科學(xué)的高三復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,,制定好高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,,同時(shí)做好一輪復(fù)習(xí)的集備教研計(jì)劃,并切實(shí)執(zhí)行,。
第二,,組織好本組教師的每一次集體備課,以做題,、講題為切入點(diǎn)探究高考命題走勢(shì),,預(yù)測(cè)高考方向,研究備考策略及新課改高考動(dòng)向,,集中篩選高質(zhì)量的訓(xùn)練題,,統(tǒng)一好學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、作業(yè),、考試等,。
第三,備課組長(zhǎng)要求每位教師平時(shí)做好對(duì)學(xué)生學(xué)科有效復(fù)習(xí)指導(dǎo),,指導(dǎo)答題技巧,,及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,做好查缺補(bǔ)漏 ,,做到課課清,,引領(lǐng)本學(xué)科在一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中做到步步為營(yíng)。
(2)每次月考或模擬考后組織開(kāi)展好三個(gè)分析評(píng)價(jià)會(huì)
一是備課組分析會(huì),。重點(diǎn)是對(duì)照考試大綱,,分析考點(diǎn)的落實(shí)程度,尋找學(xué)生知識(shí)與能力的漏洞,,調(diào)整復(fù)習(xí)策略,。
二是班級(jí)分析會(huì)。著重是針對(duì)學(xué)生分層提出學(xué)習(xí)目標(biāo),,分析學(xué)生的思想狀況,,發(fā)揮本班全體教師的積極性,落實(shí)學(xué)生思想工作和心理輔導(dǎo),,保證學(xué)生以良好狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),。
三是年級(jí)組分析會(huì)。重點(diǎn)在對(duì)學(xué)科教師的教育教學(xué)工作的狀況,、班級(jí)學(xué)科差距,,高考信息的傳遞、學(xué)科與班級(jí)工作的均衡發(fā)展等做出全面分析,, 通過(guò)考試后的數(shù)據(jù)診斷針對(duì)性地抓好“培優(yōu)”工作,,確保整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(3)做好高三視導(dǎo)工作,。教務(wù)處負(fù)責(zé)謀劃并組織好開(kāi)學(xué)初市教科所對(duì)我校高三的視導(dǎo)工作,,認(rèn)真組織教研組教師尤其是高三教師、年輕教師參加市教科所開(kāi)展的視導(dǎo)活動(dòng),,及時(shí)反饋意見(jiàn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的信息交流,,整合外校的信息資源來(lái)指導(dǎo)、服務(wù)我校的復(fù)習(xí)備考,。
(二)打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
以打造優(yōu)秀教研組、備課組團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),,進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和青年教師建設(shè),,加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1.提升全體教師素養(yǎng),。
提升全體教師素養(yǎng)包括幾個(gè)方面,。
一是全體教師要積極參加學(xué)歷進(jìn)修和各類(lèi)培訓(xùn),提高教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力,。
二是教學(xué)質(zhì)量有提高,。上好每一堂課,,教好每一個(gè)學(xué)生。
三是教育學(xué)生有方法,。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的身心發(fā)展,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
四是科研競(jìng)賽有成果,。踴躍參加課題研究,、教學(xué)基本功競(jìng)賽和各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),力爭(zhēng)在各級(jí)業(yè)務(wù)比賽中磨礪成長(zhǎng),,全面提升教師素養(yǎng),。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)電子白板的應(yīng)用,組織教師參加微課制作的競(jìng)賽,,帶動(dòng)更多教師投身新技術(shù)教學(xué),,提高教學(xué)效果。
2.搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),。
搭建好教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的三個(gè)平臺(tái),。
(1)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。
利用好現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)研修網(wǎng),、學(xué)科群及各個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),,與科研處合作,組織更多的青年教師,、骨干教師交流一線優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
(2)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)平臺(tái)。
創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。本學(xué)期,,學(xué)校組建廖壽傳、陳澤紅,、張英,、王岡等幾位教師的工作室,專(zhuān)家引領(lǐng)有學(xué)校的支持和組織機(jī)構(gòu)的保障,,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的主要力量,給骨干教師積極參與課堂教學(xué)研究,、學(xué)科課程建設(shè),、培養(yǎng)青年教師的提供更多平臺(tái)和機(jī)會(huì),組織特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀骨干教師示范傳授(經(jīng)驗(yàn)講座或課堂教學(xué)展示),同時(shí),,每學(xué)期都盡可能讓更多的老師參與“走出去”,、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)活動(dòng),,帶動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
(3)教學(xué)研討活動(dòng)帶動(dòng)平臺(tái),。
主要通過(guò)利用我校承擔(dān)的市級(jí),、校級(jí)研修活動(dòng),即通過(guò)南寧市高三視導(dǎo)活動(dòng),、同課異構(gòu)活動(dòng),,和本校組織開(kāi)展的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)科集體備課觀摩活動(dòng)等平臺(tái),,以教研組,、備課組為單位,通過(guò)團(tuán)隊(duì)互助發(fā)展每一位老師,。
3.加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè).
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和我校的具體實(shí)際,本學(xué)期信息技術(shù)組和通用技術(shù)組合并,,統(tǒng)稱(chēng)為信息,、通用技術(shù)組。教研組,、備課組原則上執(zhí)行單周教研活動(dòng)和雙周集體備課的制度,,各組根據(jù)自身情況作適當(dāng)調(diào)整。加強(qiáng)教研組,、備課組內(nèi)互相學(xué)習(xí),,每位教師一學(xué)期要保證聽(tīng)課15節(jié)以上,35歲及35歲以下的青藍(lán)工程在培養(yǎng)對(duì)象每學(xué)期20節(jié)以上,。
(1) 教研組活動(dòng),。
教研組主要圍繞主題進(jìn)行形式多樣的研修活動(dòng),,如學(xué)校教研布置的主題,,學(xué)科講座,、同課異構(gòu)、一課多磨,、讀書(shū)交流等,,研究的內(nèi)容切入點(diǎn)盡可能小些,要有研究的價(jià)值,,真正使組內(nèi)教師通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的共享,解決教學(xué)中的疑惑,。
(2)備課組活動(dòng),。
備課組長(zhǎng)學(xué)期初確定好本組備課活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容并上報(bào)教務(wù)處,根據(jù)周次安排好每次活動(dòng)的主備教師,,主備教師提前三天把自己的教案發(fā)電子稿到組內(nèi)教師手中,,讓他們事先預(yù)讀了解,。活動(dòng)時(shí)組長(zhǎng)做好活動(dòng)記錄,,主備老師根據(jù)討論意見(jiàn)修改好教案,。同類(lèi)班級(jí)基本做到統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一資料,,統(tǒng)一訓(xùn)練,統(tǒng)一檢測(cè),。
教研組,、備課組內(nèi)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)。每位教師不但要會(huì)上好課,,還要積極進(jìn)行教學(xué)反思,,善于總結(jié)自己的教學(xué)得失,努力改進(jìn)自己教學(xué)方法,。
(三)豐富校園生活,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)
1.切實(shí)保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開(kāi)展切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,,全面落實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),改進(jìn)大課間活動(dòng),,保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,,教務(wù)處在安排課表時(shí)結(jié)合各班的體育課,安排好每天的活動(dòng)課,,切實(shí)保證每天的活動(dòng)時(shí)間,,使學(xué)生的身體健康的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì),。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì),、排球、籃球隊(duì)等,,精心組織參加本學(xué)期的各項(xiàng)比賽,,精心策劃、組織我校第六十八屆綜合體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2.積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),,提高學(xué)生素質(zhì)。
按學(xué)校要求,,開(kāi)放高一,、高二年級(jí)第九節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,納入課表,,組織安排好各年級(jí)活動(dòng)課內(nèi)容,。組織開(kāi)展好第十一屆科技節(jié)活動(dòng),,為提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造、動(dòng)手,、動(dòng)腦的樂(lè)趣,,以促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神,。
3.組織開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,各年級(jí),、各學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),積極做好校內(nèi)傳統(tǒng)競(jìng)賽活動(dòng)的策劃,、組織和評(píng)定工作,,以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,,展示學(xué)生的各方面的才華,。為學(xué)生展示自己的智慧與特長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。對(duì)于上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,,要早作準(zhǔn)備,,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),。
4.落實(shí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
提高課外閱讀教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)課外閱讀順利開(kāi)展,。由語(yǔ)文組牽頭,高一語(yǔ)文備課組具體負(fù)責(zé),,首先在高一開(kāi)展每周一次的閱讀指導(dǎo),,為后續(xù)閱讀課的開(kāi)展提供思路、奠定課程基礎(chǔ),。鼓勵(lì)各班認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書(shū)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生充分利用時(shí)間投入到課外閱讀活動(dòng)中去,語(yǔ)文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動(dòng),,不斷提高學(xué)生的課外閱讀水平,。
(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1.規(guī)范學(xué)籍管理制度。
根據(jù)學(xué)籍全國(guó)聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求,,及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記、上報(bào)手續(xù),,做好一年級(jí)新生的學(xué)籍統(tǒng)計(jì)及導(dǎo)入工作,,做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全,,管理規(guī)范,。加強(qiáng)學(xué)生在校的常規(guī)管理,進(jìn)一步健全學(xué)校,、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。
2.嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度。
明確教職工請(qǐng)假制度,,按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常調(diào)代課工作,,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇三
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針政策為指導(dǎo),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)為抓手,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,改善辦學(xué)條件,,強(qiáng)化師資建設(shè),,提升管理水平,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、學(xué)??缭桨l(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展,,加快學(xué)校發(fā)展步伐。
二,、工作重點(diǎn)與目標(biāo)
1,、工作重點(diǎn)
進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,加強(qiáng)督查,,確保落實(shí),,完善教育教學(xué)檔案工作,使教育教學(xué)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化;
進(jìn)一步抓好校本研訓(xùn)和教科研工作,,強(qiáng)化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,豐富教研內(nèi)容,提升教研效果,,促進(jìn)課堂教學(xué)改革與教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;
進(jìn)一步推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案教學(xué),,圍繞“閱讀-體驗(yàn)-互動(dòng)-鞏固”八字特點(diǎn)積極實(shí)踐和探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效;
進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,完善教師工作承包責(zé)任制,,扎實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,夯實(shí)基礎(chǔ),,培養(yǎng)能力,,促使學(xué)生綜合發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升;
進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展環(huán)節(jié)檢查工作,,落實(shí)“三清”要求,,推開(kāi)月考工作,做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)控工作,,及時(shí)反饋,、調(diào)整、提高;
進(jìn)一步做好九年級(jí)教學(xué)與管理工作,,確保中考成績(jī)上新高;
2,、工作目標(biāo)
總體目標(biāo):教學(xué)水平評(píng)估進(jìn)入?yún)^(qū)中游水平。
分目標(biāo):
1,、九年級(jí)課堂達(dá)成率達(dá)75%以上,,七、八年級(jí)課堂達(dá)成率80%以上,。
2,、期末考試各年級(jí)前兩個(gè)四分之一力爭(zhēng)超過(guò)25%,盡力減小后兩個(gè)四分之一人數(shù),。
3,、本學(xué)期末成績(jī)九年級(jí)總評(píng)力爭(zhēng)達(dá)區(qū)7-8位,七,、八年級(jí)力爭(zhēng)區(qū)第10位,。
4、中考達(dá)線人數(shù)突破12人,,并力爭(zhēng)有1-2名學(xué)生進(jìn)入?yún)^(qū)前100名,。
三、具體工作及措施:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,深化認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,推進(jìn)課改
教師的教學(xué)工作是一種極具創(chuàng)造性的勞動(dòng),,教學(xué)質(zhì)量的提高,,教學(xué)效果的好壞,主要取決于教師是否具備良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教學(xué)思想和科研意識(shí),、以及對(duì)事業(yè)的不斷追求。教育理論的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)科教學(xué)工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用,,對(duì)轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教師素質(zhì)起到了促進(jìn)作用,。教務(wù)處將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式相關(guān)理論,學(xué)習(xí)課標(biāo),、教材,,學(xué)習(xí)教育科研理論以及先進(jìn)的課堂教學(xué)理論和方法,使教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變觀念,,增強(qiáng)教育改革的意識(shí);深入研究素質(zhì)教育同本學(xué)科教育教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),從素質(zhì)教育的高度去審視,、研究課標(biāo),、教材、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法,,深化課堂教學(xué)改革,,探索與實(shí)踐以人為本的教學(xué)新模式,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、完善制度,環(huán)節(jié)把關(guān),,強(qiáng)化管理,,提升質(zhì)量
科學(xué)的制度體系是教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的保證,只有明確該做什么,,該怎樣做,,教師的日常工作才會(huì)有序有效地進(jìn)行,學(xué)校的管理才能落實(shí)到位,。從而促進(jìn)教育教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提升,。
⑴、制度修訂與執(zhí)行方面:
本學(xué)期我們將進(jìn)一步修訂,、健全,、完善教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度,尤其是有關(guān)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的各種管理與評(píng)價(jià)制度,使之更貼近教學(xué)實(shí)際,,更具可操作性和實(shí)效性,,更有利于推進(jìn)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的實(shí)施和課堂教學(xué)改革;同時(shí),提升執(zhí)行力,,狠抓落實(shí),,促使教育教學(xué)管理和課堂教學(xué)改革向高效化的軌道邁進(jìn)。
本學(xué)年度,,教學(xué)管理檢查主要由學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施,,每月中旬由教科室牽頭,帶領(lǐng)教研組長(zhǎng)分部進(jìn)行檢查;每月底,,由教務(wù)處牽頭,,校領(lǐng)導(dǎo)分部進(jìn)行檢查。每次檢查都要求有量化,,有原始記錄,,有匯總報(bào)告。檢查報(bào)告要以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題形式呈現(xiàn),,忌好話,、大話和客套話,并要提出相應(yīng)的整改建議,,及時(shí)反饋,,限期整改,真正發(fā)揮各科室在教學(xué)管理中的督查,、服務(wù)與指導(dǎo)的職能,。
對(duì)經(jīng)多次要求整改,但變化不大的教師,,要加大扣分力度,。
⑵、課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)管理方面:
①,、備課:繼續(xù)執(zhí)行超前備課制度,。備課上主抓導(dǎo)案設(shè)計(jì)和學(xué)案修改。學(xué)案要在參考《課堂新方案》基礎(chǔ)上,,緊依實(shí)際,,適當(dāng)修改,主備改什么,,為什么改,,忌照抄照搬;導(dǎo)案設(shè)計(jì)要充分研究課標(biāo)、教材和學(xué)情,,科學(xué)巧妙設(shè)計(jì),,在教學(xué)目標(biāo)的制定,、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過(guò)程的落實(shí),、教學(xué)手段的運(yùn)用等方面都要具體明了,,尤其是雙邊活動(dòng)的實(shí)施與調(diào)控、主體和主導(dǎo)作用的發(fā)揮以及練習(xí)和檢測(cè)的設(shè)計(jì)落實(shí)上,,多下功夫,,環(huán)節(jié)過(guò)渡要自然流暢,每個(gè)環(huán)節(jié)主備導(dǎo)學(xué)程序,、設(shè)計(jì)目的依據(jù),、問(wèn)題呈現(xiàn)形式,學(xué)生學(xué)習(xí)方式(達(dá)成手段),,問(wèn)題預(yù)設(shè),、問(wèn)題處理方式等。每周50%的課后要有有價(jià)值的課后反思,。
教案檢查采用教務(wù)處、教科室統(tǒng)一安排,,半月一查一反饋制,,時(shí)間在每月中和月末。重點(diǎn)檢查學(xué)案修改和導(dǎo)案設(shè)計(jì)(從要素看),,檢查結(jié)果將匯總計(jì)入教師過(guò)程管理考核評(píng)價(jià)中,。
②、授課:認(rèn)真上好每節(jié)課,。整體課堂要充分體現(xiàn)“閱讀-體驗(yàn)-互動(dòng)-鞏固”八字特點(diǎn),,合理采用導(dǎo)學(xué)式“溫故互查——導(dǎo)學(xué)檢測(cè)——互動(dòng)釋疑——鞏固練習(xí)——拓展延伸——課堂檢測(cè)”六環(huán)節(jié)開(kāi)展課堂教學(xué),其中溫故互查和拓展延伸可根據(jù)課堂教學(xué)要求靈活采納,,整節(jié)課堂要充分體現(xiàn)以學(xué)代教,、以練代講,先學(xué)后教的原則,,保證實(shí)效性,。
上課過(guò)程中,老師要突出導(dǎo)學(xué)意識(shí),、主體意識(shí),、目標(biāo)意識(shí)和達(dá)標(biāo)意識(shí),依托導(dǎo)-學(xué)案,,合理分配課時(shí),,巧妙掌控課堂,充分發(fā)揮學(xué)生小組互動(dòng)功能,,建立良好的,、融洽的師生關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動(dòng)腦,、動(dòng)手能力。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇四
一 指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方針,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,以學(xué)校升級(jí)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,,積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;以課堂教學(xué)為抓手,,以技能實(shí)訓(xùn)為推手,強(qiáng)化過(guò)程管理,,提高教育教學(xué)效率,。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢(shì)下上檔次,,上臺(tái)階,實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者,。
二,、主要工作及具體措施
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)師德建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。
加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,,大力弘揚(yáng)高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,,在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育,、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),,重視法制教育和心理健康教育,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,自尊自律,,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。樹(shù)立教書(shū)育人先進(jìn)典型,,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵(lì)作用,,弘揚(yáng)高尚師德,,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),。
①加大對(duì)專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng)力度,。開(kāi)展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn),。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平,。利用學(xué)生就業(yè)后專(zhuān)業(yè)教師的課程相對(duì)較輕的契機(jī),讓教師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,,和各專(zhuān)業(yè)學(xué)生競(jìng)賽隊(duì)一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,,形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊(duì),。
②強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制,,形成氛圍,,引導(dǎo)教師崗位練兵,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,也為全市,、全省專(zhuān)業(yè)課師生技能競(jìng)賽作準(zhǔn)備。
3. 探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,,形成良好的教學(xué)氛圍,。
①教師座談。教務(wù)處將不定期的組織各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教師座談,,了解教師的教學(xué)需求、思想狀況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善處理,。
②教學(xué)績(jī)效的檢測(cè)評(píng)比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績(jī)效的檢測(cè)評(píng)比方式,,通過(guò)“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng),,督查聽(tīng)課、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng),、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué),、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評(píng)等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理,。
③“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),每位教師必須至少講一節(jié)公開(kāi)課,,每節(jié)課必須有教案,,有總結(jié),有教學(xué)反思,,有評(píng)課記錄,。通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高,。
(二)教學(xué)常規(guī)管理
1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
①狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),,切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。
教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),,也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,,科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提,。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍,,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對(duì)性和可操作性,,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,,保證課堂教學(xué)的有效性,。
本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,,采取隨堂聽(tīng)課,、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來(lái)檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,。
②加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,,規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,,本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管,。
嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,,不遲到,、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,,做好課堂巡查,、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。
加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,,禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出,。
加大對(duì)聽(tīng)課檢查的力度。教師每學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課不得低于10節(jié),,教務(wù)處及時(shí)檢查登記,,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。
加大教學(xué)工作的檢查力度,。隨機(jī)(事先不通知)抽查教師到崗,、授課情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理并做好記載,,提出改進(jìn)措施,;同時(shí)查學(xué)生的
學(xué)習(xí)情況,如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況,,記載檢查情況,,及時(shí)反饋,并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。
加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理,,規(guī)范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評(píng),,嚴(yán)格按專(zhuān)業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn),,保證進(jìn)度和質(zhì)量。
2.狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽,,充分突出職校生以技能為本的原則,。
①加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),,,安排專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬,、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平,,在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍,。
②學(xué)期初要完善各項(xiàng)目競(jìng)賽計(jì)劃的制訂,,學(xué)生的選拔,重視競(jìng)賽的輔導(dǎo)過(guò)程,,爭(zhēng)取師生競(jìng)賽成績(jī)比往年有較大的提高,。做到每項(xiàng)競(jìng)賽期初有計(jì)劃、訓(xùn)練過(guò)程的記載及檢查落實(shí),、后期有模擬,、總結(jié)及反思。
③組織各專(zhuān)業(yè)組開(kāi)展校內(nèi)學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)組織較多的校內(nèi)比賽來(lái)提高學(xué)生的技能水平,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,,為技能大賽出成績(jī)提供有效保障。
三 周工作安排
預(yù)備周(2月17日~2月23日)
1. 課程設(shè)置,、教師任課情況測(cè)算,、編制四表一志。
2. 落實(shí)新任課教師聘任工作,。
3. 教師領(lǐng)取教材,、備課本和聽(tīng)課本等辦公用品,研討制訂教學(xué)計(jì)劃,,提前備課,。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇五
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指導(dǎo),,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的有關(guān)精神,以"管有恒,、求創(chuàng)新,、促發(fā)展"為基本思路,以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī),,緊緊圍繞教育這個(gè)中心,,努力構(gòu)建"自主、寬松,、協(xié)作,、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍,夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理,。突出理念先進(jìn)的管理思路,,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
二,、主要工作
1,、努力加快教育信息化步伐,打造“數(shù)字校園”
充分利用教育信息化手段,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo),,加速“數(shù)字校園”建設(shè),,加大對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)力度,,不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁(yè),。完善電子閱覽教室建設(shè),,維護(hù)好處室,、教研組電腦,,為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作,。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作,,使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用水平,,做好輔助與輔導(dǎo)工作,。幫助任課教師學(xué)會(huì)制作課件和個(gè)人主頁(yè),為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作,。
2,、為各年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“自成教育”的研究做好鋪墊
新課改的實(shí)施為“自成教育”的課題研究帶來(lái)了生機(jī)和契機(jī),“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開(kāi)展的德育教育實(shí)踐研究課題,,要?jiǎng)?chuàng)出特色,,搞出成果,為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的空間,。
3,、師訓(xùn)工作
鞏固班主任研修的成果,提高班主任素質(zhì)和層次,,為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力,。
加大普通話推廣工作力度,以適應(yīng)新形勢(shì)的需要,。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范先進(jìn)單位,。
進(jìn)一步加強(qiáng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí),把培訓(xùn)與教學(xué),、教研,、科研工作緊密結(jié)合起來(lái),提高培訓(xùn)的針對(duì)性,,要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),,努力提高培訓(xùn)效率。
4,、利用課外活動(dòng)的時(shí)間,,組織各年級(jí)積極探索開(kāi)展科技教育活動(dòng)。組織開(kāi)展好各類(lèi)興趣小組,,如:繪畫(huà)藝術(shù)小組,,國(guó)際象棋小組,國(guó)際跳棋小組,,書(shū)法興趣小組,,口風(fēng)琴興趣小組等,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,計(jì)劃組織興趣小組活動(dòng)成果展示和比賽,,推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展,。
5,、齊心協(xié)力,抓實(shí)畢業(yè)班工作。
搞好學(xué)生管理工作,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,形成一個(gè)良好的班集體。 做好協(xié)調(diào)工作,,全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。
6、學(xué)籍檔案與健康檔案管理
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,,把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),,杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,一旦出現(xiàn)流失學(xué)生,,班主任和任課教師要及時(shí)上門(mén),,做好動(dòng)員工作,減少流失學(xué)生,,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,。按照學(xué)校的指示精神和要求,嚴(yán)格檔案管理制度,,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入程序,做好學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入手續(xù),。
努力完善學(xué)生健康檔案管理,做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作,。
7,、嚴(yán)格考勤管理,本著公平,、公正的原則和人本管理思路,,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作,關(guān)注,、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,維護(hù)廣大教工的工作積極性和工作熱情,,提高工作效率,。
8、做好各級(jí)各類(lèi)及期中期末考試的安排
9,、做好實(shí)驗(yàn)室和閱覽室工作,,為教學(xué)服務(wù)
實(shí)驗(yàn)室工作人員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),熱愛(ài)本職工作,、鉆研業(yè)務(wù),、工作精益求精,積極配合合理化生老師開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課,確保試驗(yàn)開(kāi)出率100%,,群策群力,,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室檔案管理、財(cái)務(wù)管理和常規(guī)管理,。
閱覽室工作人員要制定好閱覽制度,、管理制度、維護(hù)好器材設(shè)施,,圖書(shū)室除日常辦理借還手續(xù)外,,每學(xué)期末,要對(duì)教工所借圖書(shū)辦理回收或續(xù)借手續(xù),,對(duì)丟失的圖書(shū)按制度進(jìn)行賠償,,向?qū)W生介紹各類(lèi)圖書(shū),尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,,規(guī)范各類(lèi)管理,,充分發(fā)揮我校圖書(shū)館資源優(yōu)勢(shì),幫助教師制定讀書(shū)計(jì)劃,,推薦書(shū)目,,積極引導(dǎo)教師靜心讀書(shū)。
10,、加強(qiáng)文體類(lèi)器材管理,,防止物品流失,管理人員對(duì)器材要靜心呵護(hù),,要按要求管理,,嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,充分發(fā)揮教學(xué)功能作用,。
11,、加強(qiáng)體育工作,不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)
認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理,,認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽活動(dòng),,保證每天鍛煉一小時(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì),,組織好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
總之,在新的學(xué)期,,新的形勢(shì)下,,教務(wù)處人員要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勇于奉獻(xiàn),。敢于探索,,要深入學(xué)習(xí)管理工作理論,,為教學(xué)一線服務(wù)。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì),,要有高度的責(zé)任心,工作中要相互協(xié)助,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,服從學(xué)校管理,不斷提高工作效率,,保證優(yōu)質(zhì)的工作效果,,為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇六
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國(guó)家教育方針,,學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”功能,,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流,,發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。
二、主要工作目標(biāo)
扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,,大力推崇開(kāi)放式,,適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課,強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,,隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,,提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,,老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,,扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批改好每一本作業(yè),,做好中考備考工作,,牢記教師職業(yè)道德,身體力行,,努力提升整體形象,,從而提升個(gè)體地位,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”,、“兩操”,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),,落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),,并對(duì)初中生進(jìn)行體能測(cè)試,及時(shí)上傳,。
三,、主要工作任務(wù)與措施
(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,,為此,,本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng),。
1,、檢查坐班,做到一日一檢查,,一日一公布,,結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,,所有教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),,不得中途離崗,,一旦發(fā)現(xiàn),以曠工處治,。
3,、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽(tīng)手機(jī),,不準(zhǔn)抽煙,,不能酒后上課,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守!
(二)規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,。
1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,,提高教師責(zé)任意識(shí),,明確工作重點(diǎn),,重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理,,教學(xué)過(guò)程能否體現(xiàn)師生互動(dòng),教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,,備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,,杜絕無(wú)教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。
2、教師備課情況每月一檢查,,并及時(shí)反饋,,切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組,可集體備課,,集體備課做到五定:定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定計(jì)劃,、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),,單元測(cè)試一致,,必須自行命題,不可全部借用資料,,學(xué)期結(jié)束備課小組長(zhǎng)將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處,,建立學(xué)校題庫(kù),從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,,提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,,教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),,并及時(shí)批改,,了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有異常,,任課教師要迅速作出反應(yīng),,該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),該加強(qiáng)的就加強(qiáng),,切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí),,為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,使優(yōu)等生強(qiáng)化,,中等生優(yōu)化,,弱等生迎頭趕上。
(三)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展
1,、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo),、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,,從而提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性,青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,同時(shí),全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),,共同提高,要求老師養(yǎng)成自覺(jué)聽(tīng)課習(xí)慣,,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié),,其它老師聽(tīng)課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽(tīng)課抽查,。
2,、進(jìn)一步完善教師工作考核、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲體系,,通過(guò)抽查聽(tīng)課情況、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,,不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性,。
(四)完善教研管理,,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能,,強(qiáng)化教研工作,。
1、努力提高教師參加教研活動(dòng),,承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。本學(xué)期每位教師必須寫(xiě)2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,,期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),,較好作品將交教研室在教研上或網(wǎng)上發(fā)表,。
3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,,各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),,各班班主任要上好健康教育課,上課要有教案,,教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,,還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí),,提倡開(kāi)放式教學(xué),,教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),,以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對(duì)待本職工作,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一。
(五)抓好初三教育工作
1,、指導(dǎo)思想:以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,,在教學(xué)上要爭(zhēng)創(chuàng)拔尖,不甘平庸,,不甘落后,,不滿(mǎn)足于過(guò)去,不滿(mǎn)足于一般化,,同心同結(jié),,群策群力,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌
2,、奮斗目標(biāo),,升學(xué)率全區(qū)第一。
3,、總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,,保成績(jī);向管理要質(zhì)量,,保紀(jì)律。
4,、具體措施
1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng)—高開(kāi)華,,副組長(zhǎng)—黃順平、楊漢先,,成員—余行平、趙世玉,、王先印,、況雪洪,主要做好學(xué)校各職能部門(mén),、各教研組的工作,,使其有機(jī)配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),,監(jiān)督檢查各班各方面的工作,,準(zhǔn)確決策。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,。
(2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),,研究大綱,研究教法,,深入學(xué)生,,了解學(xué)情,,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,。
(3)德育工作到位,工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,,領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理,。
(4)搞好五種教育:希望教育、苦樂(lè)觀教育,、理想和現(xiàn)實(shí)教育,、學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育,。
(5)加強(qiáng)班主任工作,,首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,要做到以班主任為核心,根據(jù)學(xué)??傮w部署,,結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開(kāi)展好各種有益的活動(dòng),上好主題班會(huì),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師,,增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,,防止學(xué)生偏科,由班主任牽頭,,密切聯(lián)系任課教師,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課的興趣和積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展,。第三,,班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底:思想底碼、知識(shí)底碼,、心理底碼,、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼,、人格健康底碼,。因材施教,分類(lèi)推進(jìn),。第四,,班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向,,深入研究學(xué)生情況,,對(duì)個(gè)別問(wèn)題做好預(yù)測(cè),進(jìn)行超前教育,。
(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì),、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,,對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,該處分的就處分,減少對(duì)其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用,。
(7)扎實(shí)上好新課,初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,步步為營(yíng),杜絕一切開(kāi)始無(wú)計(jì)劃無(wú)目的,,后來(lái)趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過(guò)程,。
(8)加強(qiáng)輔導(dǎo),做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo),,把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上,。
(9)全員參與,齊抓共管,,發(fā)揮好整體功能,,個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,全體老師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),,形成合力,,保證升學(xué)率,消際弱科爭(zhēng)全優(yōu),。
(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,,做到有檔必存,有存必依,,有依必用,,樹(shù)立起良好的人才觀。
新學(xué)期,,新起點(diǎn),,教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,,為老師服務(wù)好,,為學(xué)校盡好職責(zé),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育,、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗,。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇七
一、指導(dǎo)思想:
以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo)思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),,與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立以人為本的教育理念,。堅(jiān)持教學(xué)為主,,教研領(lǐng)路,發(fā)展特長(zhǎng),,提高素質(zhì)的原則,。強(qiáng)化責(zé)任,規(guī)范行為,,科學(xué)管理,,全面推行素質(zhì)教育,提升辦學(xué)條件,,提高辦學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作內(nèi)容及措施:
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為指針,,立足我校實(shí)際,強(qiáng)化責(zé)任,,規(guī)范行為,,努力完成初一教學(xué)成績(jī)不下滑,初二學(xué)生成績(jī)不分化,,初三中考學(xué)生不流失,,成績(jī)有進(jìn)步的學(xué)期目標(biāo)。
2,、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),,規(guī)范教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組和備課組對(duì)課堂教學(xué)的積極促進(jìn)作用,。
第一,、各教研組長(zhǎng)要帶領(lǐng)全組教師經(jīng)常性的開(kāi)展教研活動(dòng),保證教研活動(dòng)時(shí)間,,各教研組要有計(jì)劃的將公開(kāi)課,、示范課、研究課落到實(shí)處,。要做到安排公開(kāi)課有計(jì)劃,,聽(tīng)公開(kāi)課有記載,評(píng)公開(kāi)課有討論記錄,。
第二,、各教研組要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作。結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。鼓勵(lì)教師多聽(tīng)課,組織教研組長(zhǎng)深入課堂隨堂聽(tīng)課,。
3,、繼續(xù)深化課改的研究和實(shí)施,。教學(xué)過(guò)程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),要使課堂教學(xué)真正的活起來(lái),?!痘A(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》特別強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生“形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度”因此我們每一個(gè)教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、讓學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),、讓課堂教學(xué)真正的活起來(lái),。在課堂教學(xué)上要克服“滿(mǎn)堂灌”、克服表面化、程序化的生動(dòng)活潑,。
4,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理與督查工作。抓好教學(xué)計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo),、培優(yōu)、考試和質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)的落實(shí),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,,做到認(rèn)真部署,落實(shí)到位,,及時(shí)反饋,。要切實(shí)提高課堂效率,既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,又要提高教學(xué)質(zhì)量,。做好學(xué)籍管理工作,鞏固率達(dá)99%以上,。
5,、抓好對(duì)課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)工作。教務(wù)處本學(xué)期工作重點(diǎn)之一對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的抽查聽(tīng)課,,推進(jìn)高效課堂的建立,。
6、畢業(yè)班工作要抓緊,、抓實(shí),。中考成績(jī)決定畢業(yè)班工作的成敗,是衡量一所學(xué)校質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)績(jī)的重要標(biāo)尺,,同時(shí)影響我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,,因此必須下大力氣抓好畢業(yè)班工作。除督促初三年級(jí)扎實(shí)落實(shí)20xx年中考備考方案外,,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教師備考措施,、實(shí)施過(guò)程、備考效果的檢查督導(dǎo)工作,。教務(wù)處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)教師聽(tīng)課,,爭(zhēng)取每位畢業(yè)班教師的課都聽(tīng)一節(jié),。
7,、加強(qiáng)體育工作。學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,。每天應(yīng)當(dāng)安排課間操,,每周安排四次以上課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課),。在學(xué)校安排的每周四次以上的課外體育活動(dòng)中應(yīng)有一課時(shí)在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育鍛煉,。
8、加強(qiáng)藝術(shù)課的教學(xué),。音樂(lè),、美術(shù)教師要認(rèn)真上好音樂(lè)、美術(shù)課,,要提高學(xué)生的音樂(lè),、美術(shù)興趣,要讓學(xué)生樹(shù)立健康的審美觀,,養(yǎng)成健康的審美情趣,,對(duì)自然美、社會(huì)美和藝術(shù)美具有一定的感受力,、鑒賞力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
9,、關(guān)于教輔工作,。加強(qiáng)對(duì)教輔工作的管理和督查,強(qiáng)化教輔線值班和檢查制度,,牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),。規(guī)范各年級(jí)學(xué)籍管理。
10,、做好招生宣傳工作,,確保生源數(shù)量和質(zhì)量。
三,、工作日程表
第一周①組織學(xué)生報(bào)到,,發(fā)放教師、學(xué)生用書(shū)
②檢查核對(duì)課表,、檢查備課
③檢查教師上課情況,、期初檢測(cè)
第二周①初三英語(yǔ),、體育教師會(huì)
②初三年級(jí)教師會(huì)
③中考信息采集籌備
第三周①英語(yǔ)口語(yǔ)模擬考試信息上報(bào)
②作業(yè)檢查,、課堂教學(xué)檢查
③教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)第一期
第四周①教學(xué)常規(guī)檢查
②初三體育強(qiáng)化訓(xùn)練、模擬考試
③初三英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試練習(xí)
第五周①初三英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)模擬考試
②中考信息采集
第六周①口語(yǔ)模擬考試分析及針對(duì)性訓(xùn)練
第七周①初三體育第二次模擬考試
②初三體檢
③社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
第八周①初三體育、口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練
第九周①期中復(fù)習(xí)檢查,、初三體育考試
第十周①期中考試,、初三質(zhì)量檢測(cè)
第十一周①期中考試總結(jié)、家長(zhǎng)會(huì)
②初三英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試
第十二周①教學(xué)常規(guī)檢查
②分年級(jí)教師會(huì)
第十四周①教學(xué)常規(guī)檢查
②初三質(zhì)量檢測(cè)
第十五周①階段測(cè)試
第十六周①初三教師會(huì),、中考誓師會(huì)
第十七周①初三質(zhì)量檢測(cè)
第十八周①期末復(fù)習(xí)動(dòng)員檢查
②中考備考會(huì)
第十九周①初三中考
②初二地理,、生物中考
③音、體,、美,、信技、期末考查
第二十周①期末考試
②教務(wù)檔案材料整理
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇八
本學(xué)期學(xué)校以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以發(fā)展為動(dòng)力,,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),,強(qiáng)化制度建設(shè),,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。
一、工作重點(diǎn)
牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),,切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,重視常規(guī)教學(xué)檢查,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,開(kāi)展好青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的監(jiān)控,,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。
二,、突出“三個(gè)中心”,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,,因此,,全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,,教學(xué)流程以課堂為中心,,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,,要做好以下四個(gè)方面的工作:
第一,,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),,組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,研究教材,,分析考綱,,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,,安排活動(dòng),,做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校定期檢查,。
第二,,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,加強(qiáng)信息交流,積極迎接新課標(biāo)改革的到來(lái),。教研活動(dòng)以教材,、考綱、教法
和學(xué)法為重點(diǎn),,積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),,各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,安排一項(xiàng)學(xué)科特色教研活動(dòng),??梢愿鶕?jù)本組實(shí)際擬定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展客觀公正的評(píng)課活動(dòng),,教研組每周要有活動(dòng)記錄,,期末要有教研總結(jié)。
第三,,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致,在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用,,各教研組在安排公開(kāi)課時(shí),,力爭(zhēng)讓優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),,在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加快教師專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。
第四,進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,,在加強(qiáng)考試成績(jī)質(zhì)量評(píng)估的同時(shí),,將對(duì)教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量,,學(xué)生評(píng)教意見(jiàn)和家長(zhǎng)評(píng)教意見(jiàn)等納入教學(xué)質(zhì)量評(píng)估范圍,,增加評(píng)估的透明度,充分體現(xiàn)公平,、公開(kāi),、公正的原則,使教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度逐步走規(guī)范化軌道,。
三,、工作內(nèi)容及措施
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
制定各類(lèi)計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,,教師教學(xué)工作計(jì)劃,,畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。
(1)加強(qiáng)教學(xué)檢查,。第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,、評(píng)課經(jīng)?;牧?xí)慣,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組,、學(xué)年組定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)、聽(tīng)課筆記,、業(yè)務(wù)筆記),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。第三、定期召開(kāi)學(xué)科教師座談會(huì),,學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn),,以便改進(jìn)管理方法。通過(guò)聽(tīng)課,、教師及學(xué)生反饋等各種形式,,對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。
具體要求:教案按照教學(xué)進(jìn)度編寫(xiě),必須有:教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)方法、教具,、教學(xué)步驟,、作業(yè)布置、課后反思等內(nèi)容,。作業(yè):語(yǔ),、數(shù)、外作業(yè)一
學(xué)期不少于20次,、語(yǔ)文作文不少于5次,,測(cè)試不少于5次;物、化作業(yè)一學(xué)期不少于15次,,測(cè)試不少于5次;政,、史、地,、生物作業(yè)一學(xué)期不少于8次,,測(cè)試不少于2次,聽(tīng)課記錄:30歲以下教師每周2節(jié),,其他一線教師每周1節(jié),。教研組活動(dòng):方式自選,但必須有計(jì)劃有總結(jié),。
(2)開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),,公開(kāi)一部家長(zhǎng)評(píng)教電話,。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),,學(xué)情分析會(huì),了解教與學(xué)的情況,,做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié)。
(3)組織好各級(jí)各類(lèi)考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的期中考試和期末聯(lián)考,,協(xié)助做好非畢業(yè)班的會(huì)考和中、高考的考務(wù)工作,,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,。
(4)積極做好招生宣傳,。在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好爭(zhēng)取生源的工作,,加大宣傳力度,,突出我校特點(diǎn),采取靈活的招生政策,,不斷加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外初中學(xué)校的聯(lián)系,,全方位地爭(zhēng)取生源,確保學(xué)校招生計(jì)劃的順利完成,。
(二),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展好青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),。
學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),,本學(xué)期學(xué)校黨支部、教務(wù)處,、工會(huì)、團(tuán)委幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合舉辦青年教師基本功競(jìng)賽,。要求5教齡以下(含5教齡)的青年教師參加比賽,,比賽全過(guò)程為一學(xué)年,本學(xué)期完成評(píng)比內(nèi)容有板書(shū)(10分),、本學(xué)期教案(7分),、本學(xué)期聽(tīng)課記錄(5分)、公開(kāi)課評(píng)比(25分),、課件評(píng)比:(10分),、電教說(shuō)課:(10分)。比賽的目的是為了給青年教師提供展示才華的機(jī)會(huì),,同時(shí)也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來(lái),。
(三),、加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。
(1)學(xué)校重視課改年級(jí)的教學(xué)管理,,本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控,在聽(tīng)評(píng)課的過(guò)程中評(píng)選周,、月課堂,,并且在大屏幕中登出。
(2)組織好課改年級(jí)的期中考試和期末全市聯(lián)考,,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,。
(3)組織課改年級(jí)的教師和學(xué)生座談,,隨時(shí)了解教學(xué)情況,結(jié)合高一,、二年級(jí)區(qū)外學(xué)生較多的特點(diǎn),,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。另外,,在擇優(yōu)補(bǔ)差的環(huán)節(jié)上,注重穩(wěn)定,、培養(yǎng)能力,。
(四)、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo),,努力提高服務(wù)意識(shí)
畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重,,本學(xué)期面臨高考,時(shí)間緊,,任務(wù)重,,本屆高三年級(jí)是最后一屆非課改年級(jí)。本屆學(xué)生整體較好,,備受學(xué)校重視,,畢業(yè)年級(jí)備考工作按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),,注重信息分析與整合,,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),,相互配合,,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,,實(shí)施“本科戰(zhàn)略”,,使本屆高三工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。教務(wù)處在本學(xué)期對(duì)高三工作著重做好服務(wù),做好信息搜集與整理,,安排好高三年級(jí)的各類(lèi)模擬考與分析,,安排好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),做好高三學(xué)生的的報(bào)考,、檔案整理工作,,在高考動(dòng)態(tài),對(duì)外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,,多做研究,,多予關(guān)注。
(五)做好教學(xué)服務(wù)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量
本學(xué)期,,教務(wù)處將對(duì)所分管的各功能室完善管理措施,定人定崗,,責(zé)任到人,,集中管理,明確職責(zé),,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,,以保證各類(lèi)實(shí)驗(yàn)的全額、準(zhǔn)時(shí)完成,。開(kāi)放教師閱覽室和借書(shū)室,,加強(qiáng)對(duì)師生閱覽室、報(bào)刊雜志的登記與管理,。定期開(kāi)放學(xué)生閱覽室,,并做好服務(wù)工作。堅(jiān)持教務(wù)例會(huì)制度,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,,按章辦事,,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),,努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù),。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇九
一,、指導(dǎo)思想:
本年度教務(wù)處工作將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,以學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù),,以深化新課程改革為著眼點(diǎn),,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,充分發(fā)揮教務(wù)處的職能,以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),,以教研活動(dòng)為載體,,以師資建設(shè)為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,,全方位,、多形式扎實(shí)搞好教學(xué)、教研,、培訓(xùn)三大板塊的管理,。以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、完善課堂教學(xué)內(nèi)容為核心,,通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課等多種校本教研形式,使教師更好的駕馭課堂,,進(jìn)行有效教學(xué),,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作目標(biāo):
1.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
(1)中考重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,,升學(xué)絕對(duì)人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一,升學(xué)率超縣均10%以上,。
(2)參加全縣會(huì)考,,30%科項(xiàng)進(jìn)入全縣前5名,90%課項(xiàng)進(jìn)入全縣前15名,,沒(méi)有明顯弱科和教學(xué)差班,。
2.學(xué)生的特長(zhǎng)得到培養(yǎng),興趣組參加人數(shù)達(dá)全校學(xué)生數(shù)的80%以上,,在社會(huì)各類(lèi)活動(dòng)中取得突出成績(jī),,獲高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、繼續(xù)創(chuàng)建省市級(jí)“五進(jìn)三不漏”示范校,。申報(bào)1-2項(xiàng)省市課題,完成縣級(jí)1-2個(gè)課題結(jié)題,,每組申報(bào)一個(gè)縣級(jí)課題,,2-4個(gè)校級(jí)課題。教師在校本教研中,,省級(jí)以上發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)50篇以上,。
4、師生無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,。
三,、具體工作措施:
(一)立足規(guī)范,科學(xué)管理
1,、課程管理:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程;嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,、作業(yè)量,。
不斷深化課程改革,全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,,改進(jìn)教法,,適應(yīng)新的教學(xué)理念。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識(shí),、社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合,,改變課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。同時(shí),,各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,進(jìn)行思想道德教育,環(huán)境,、健康,、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中。
2,、各部門(mén)管理:
教務(wù)處工作人員要認(rèn)真履行職責(zé),。主任輪流帶值班,堅(jiān)持每天6:40—21:00全天值班,,從教師到崗,、學(xué)生到校、班級(jí)紀(jì)律,、自習(xí)輔導(dǎo),、課間活動(dòng)各方面如實(shí)查記,并分工完成本職工作;及時(shí)處理糾正工作中存在的問(wèn)題,。堅(jiān)持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動(dòng)總結(jié)制度,,保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。
圖書(shū)室,、微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室,、調(diào)頻廣播室,、電子備課室工作人員要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作;日常管理要制定具體計(jì)劃,保證按時(shí)開(kāi)放(上課),并對(duì)其工作狀況如實(shí)記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,,定期對(duì)圖書(shū)報(bào)刊、儀器設(shè)備進(jìn)行清查整理,,保證教學(xué)所需,。圖書(shū)室要不斷增加書(shū)籍及音像資料種類(lèi),保證每周開(kāi)放不少于三次,。電子備課室要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,在培訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用上取得實(shí)際效果,使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué);要努力辦好校園網(wǎng)站,,在內(nèi)容編排,、消息傳送上顯出特色;要對(duì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況詳細(xì)記載。
堅(jiān)持單周教研組活動(dòng),,雙周年級(jí)組活動(dòng),。全體教學(xué)人員分別按照教研組和年級(jí)組活動(dòng)編制參加活動(dòng),落實(shí)組內(nèi)會(huì)議精神,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,,檢查指導(dǎo)工作。
教研組和年級(jí)組的活動(dòng)逐周有內(nèi)容,、有結(jié)果,、有記錄,活動(dòng)不得流于形式,。對(duì)組員到會(huì)和參與活動(dòng)情況,,實(shí)行組長(zhǎng)和教務(wù)處雙重檢查記載,對(duì)缺勤或不完成任務(wù)者及時(shí)通報(bào)并按規(guī)定處理,。
3.課外活動(dòng)和特長(zhǎng)生培養(yǎng)
廣泛開(kāi)辟第二課堂,。各組、各班主任和所有科任教師,,要把落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),,充分利用課外業(yè)余時(shí)間,積極開(kāi)展形式多樣,,內(nèi)容健康,,能激發(fā)學(xué)生興趣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué),、用科學(xué),、愛(ài)科學(xué)”的濃厚興趣和“動(dòng)腦想、動(dòng)手做”的能力,,在素質(zhì)提高和特長(zhǎng)發(fā)展上多做有益工作,。各年級(jí)組、教研組要成立多形式的學(xué)科興趣小組,并經(jīng)常地指導(dǎo)其開(kāi)展活動(dòng),。要求:①每學(xué)期各教研組舉行大型活動(dòng)不少于一次,,各任課教師舉行的小型活動(dòng)不少于兩次;各年級(jí)組、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個(gè),。②各課外興趣小組(輔導(dǎo)教師一人或幾人)要專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié),。
加強(qiáng)學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和能力促進(jìn)提高。各組充分利用節(jié)假日開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng);各班繼續(xù)建立小小圖書(shū)角;語(yǔ)文教研組和各語(yǔ)文教師要積極落實(shí)《書(shū)香溢滿(mǎn)園》主題讀書(shū)活動(dòng),,每學(xué)期至少指導(dǎo)班級(jí)每名學(xué)生讀1—2本有意義(名著)的書(shū)(圖書(shū)至少要完成借閱圖書(shū)20xx人次的任務(wù)),。語(yǔ)文組要把讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)作為每期的常規(guī)活動(dòng),并嘗試在各班或年級(jí)組建學(xué)生文學(xué)社團(tuán),,對(duì)富有成效的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),。縣河文學(xué)社要認(rèn)真辦好《縣河》雜志,,提高辦刊質(zhì)量,。
落實(shí)《體育教學(xué)條例》,強(qiáng)化藝術(shù)教育工作,,實(shí)行陽(yáng)光體育活動(dòng),。音體美小三門(mén)特色教學(xué)要上新臺(tái)階,藝術(shù)類(lèi)教師每人培養(yǎng)的特長(zhǎng)生每班不少于2人,。
4,、實(shí)驗(yàn)課、勞技課,、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐、心理健康教育課\安全教育\校本課程管理,。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的組織,,理化生按學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)管理辦法,依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐瓦M(jìn)度按有關(guān)表格要求,,逐一完成并如實(shí)記載;且根據(jù)新課程要求,,強(qiáng)化操作訓(xùn)練,增加實(shí)驗(yàn)操作考核,。
加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué),。成立信息教研組,認(rèn)真進(jìn)行已立項(xiàng)課題研究,,開(kāi)展校本研究,,推動(dòng)信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用。教學(xué)中注重不同年級(jí)內(nèi)容的安排銜接;要對(duì)其學(xué)習(xí),、使用,、競(jìng)賽,、考核諸多方面進(jìn)行探索;要從正面影響學(xué)生。各班級(jí)要注意教育學(xué)生,,提高認(rèn)識(shí),,保證學(xué)生按時(shí)上課。同時(shí),,微機(jī)室要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和管理,。
扎實(shí)上好綜合實(shí)踐課程,加強(qiáng)對(duì)其的研討和管理,。學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)都要建立綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案,,詳細(xì)記錄每次活動(dòng)主題內(nèi)容,、活動(dòng)過(guò)程、成果和評(píng)價(jià)結(jié)論,。承擔(dān)綜合實(shí)踐課程的教師要在認(rèn)真探索,、充分了解學(xué)生的前提下,制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)方案,,幫助學(xué)生確定課題,,指導(dǎo)其開(kāi)展活動(dòng),完整記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,,進(jìn)行全過(guò)程的指導(dǎo)和評(píng)價(jià);并在參與和指導(dǎo)的過(guò)程中不斷進(jìn)行反思,、改進(jìn)和提高。在職教培訓(xùn)和勞動(dòng)技能培養(yǎng)方面,,注重課本知識(shí)和實(shí)踐能力的整合;并在初三后期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安排,,保證每個(gè)學(xué)生掌握一至兩門(mén)實(shí)用技術(shù)。
重視心理健康教育活動(dòng),,保證每期不少于8課時(shí),。強(qiáng)化教學(xué)力量,由校醫(yī),、班主任,、體育教師、生物課教師,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為專(zhuān)職或兼職教師,,按計(jì)劃分專(zhuān)題講授。繼續(xù)辦好“心理咨詢(xún)室”,,加強(qiáng)該課題(市級(jí))的研究,,以期取得新的成果。所有課題做到有教材有計(jì)劃,、教案,,有作業(yè),、有考核、有總結(jié),,所有過(guò)程資料納入常規(guī)考核,。
5、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,。實(shí)行學(xué)籍月查制度,,嚴(yán)卡轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出,對(duì)各班學(xué)籍變更情況按月通報(bào),。開(kāi)展開(kāi)學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動(dòng),,積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作,有效控制學(xué)生流失,。管理好特生(優(yōu)生,、學(xué)困生、特長(zhǎng)生,、殘疾生,、流失生)檔案,增強(qiáng)管理工作的針對(duì)性,。加強(qiáng)學(xué)生考勤檢查,,做到每日一查,對(duì)學(xué)生到校情況每?jī)芍芡▓?bào)一次,,對(duì)曠課節(jié)次較多的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教,。
6、嚴(yán)格考試制度,,從嚴(yán)組織中考,、末考及初三月考??荚噷?shí)行年級(jí),、班級(jí)插坐形式,閱卷統(tǒng)計(jì)完全回避,,嚴(yán)肅考風(fēng),,保證成績(jī)?cè)u(píng)定的客觀公正。
重視會(huì)考質(zhì)量,,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的整治工作,。各科任教師會(huì)考成績(jī)要達(dá)到全縣前15名,30%以上進(jìn)入全縣前5名,。對(duì)居全縣20名以后的科目要提出改進(jìn)措施,,把上期會(huì)考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點(diǎn)促進(jìn)科目對(duì)象,對(duì)治理提高工作做出重大貢獻(xiàn)的教師學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),,并在期末各類(lèi)(量化,、崗位,、績(jī)效等)考核中增加一定比例的分?jǐn)?shù)。
7,、完善教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案,,從教學(xué)工作、教學(xué)成績(jī),、教學(xué)研究,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、班級(jí)管理,、師德表現(xiàn),、獎(jiǎng)懲考勤等方面客觀評(píng)價(jià)教師,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高,。
(二)狠抓常規(guī),,促教風(fēng),帶學(xué)風(fēng),,提高教師和學(xué)生素質(zhì)
1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,,杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng),,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,。
遵循規(guī)律,堅(jiān)持原則,。初一年級(jí)重視過(guò)渡和銜接,,要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,,嚴(yán)格訓(xùn)練,,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。初二年級(jí)加強(qiáng)基本技能和基本理論的教學(xué),,拓寬夯實(shí)基礎(chǔ),初三年級(jí)加強(qiáng)能力訓(xùn)練和靈活變通技能訓(xùn)練,。各個(gè)年級(jí)都應(yīng)注意培養(yǎng)興趣,,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實(shí)踐研究和心理健康教育實(shí)驗(yàn),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙,。
2、各任課教師在教學(xué)過(guò)程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,,點(diǎn)子出在課堂上,,正確處理教學(xué)中的新與舊、講與練,、教與學(xué),、學(xué)與用的關(guān)系,嚴(yán)格把握教學(xué)過(guò)程中備,、講,、輔、改,、考,、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)工作。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),,多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,,把握學(xué)科特點(diǎn),確定有效的教學(xué)方法,,制定出扎實(shí)可行的計(jì)劃,,在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時(shí),學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu);要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勤學(xué)樂(lè)學(xué),多思善問(wèn),。
實(shí)施課堂教學(xué)三步曲:一是課前5分鐘進(jìn)入角色,,做到思想到位,人到位,,教具到位,。二是教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo),,正確傳授知識(shí),,精講巧練。三是每堂課留10分鐘左右時(shí)間進(jìn)行形成性測(cè)試(特別重視后進(jìn)生),,及時(shí)反饋,、矯正,并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè),,著力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,訓(xùn)練為主線,能力為目的,,思維為核心”的教學(xué)思想,。
教案(包括活頁(yè)教案、試驗(yàn)教案)要求目的明確,、設(shè)想合理,、重難點(diǎn)清楚、節(jié)次條理分明,,教,、學(xué)兼?zhèn)洌斅缘卯?dāng),。教案檢查采取每月定期檢查方式,,檢查人員由校長(zhǎng)、主任,、組長(zhǎng),、教務(wù)處工作人員組成,內(nèi)容上檢查備課率,、安排的詳略度(包括難,、重點(diǎn)、節(jié)次,、教學(xué)方法的確定、程序的安排,、講,、練,、教學(xué)反思),、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量等,。檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),,納入績(jī)效獎(jiǎng)懲,。
作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅(jiān)持“因才施教,、因勢(shì)利導(dǎo)”原則,,作業(yè)布置要典型,、適當(dāng),,要照顧尖子生,,也要留意學(xué)困生,做到有做必收,,有收必批,,每生必改,每生必評(píng);狠抓抄作業(yè)歪風(fēng),。作業(yè)批改率,、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準(zhǔn),,檢查內(nèi)容包括質(zhì)、量,、收交率,、批改率幾個(gè)方面;方法上除了按月檢查外,每周到辦公室隨機(jī)抽查1—2科,,檢查結(jié)果通報(bào)全校,,兌現(xiàn)獎(jiǎng)酬。
3,、中等生促進(jìn)和學(xué)困生幫教工作做到有計(jì)劃,,有備課練習(xí),有人員落實(shí),,有時(shí)間保障,。中等生促進(jìn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)教師日常工作的督促檢查,。學(xué)困生幫教工作要求教師思想重視,,情感投入,時(shí)間落實(shí),,分類(lèi)評(píng)價(jià),,及時(shí)激勵(lì);要把幫教一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生看得同樣重要。教務(wù)處將有計(jì)劃地進(jìn)行分層質(zhì)量測(cè)評(píng),,及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。早讀是語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)的一部分,,指導(dǎo)教師要充分利用;課余是開(kāi)拓學(xué)生思維,,培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場(chǎng),,各科任教師要積極參與。對(duì)輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查,結(jié)果定期通報(bào),期末匯總記載,并以一定的積分比例記入期末量化考核中,。
6、加強(qiáng)崗位練兵,努力提高技能,。上學(xué)期安排課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,,下學(xué)期安排公開(kāi)課(示范課)匯報(bào)教學(xué),。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育論文,鼓勵(lì)教師參加有關(guān)教學(xué)方面的競(jìng)賽活動(dòng),。重視教師培訓(xùn)提高工作,,創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師,力爭(zhēng)學(xué)年內(nèi)使1—2名教師成為市級(jí)教學(xué)能手,。
7,、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制度。堅(jiān)持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)一節(jié)課制度,,增強(qiáng)教學(xué)管理的深度和指導(dǎo)的針對(duì)性,。
8、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作,,增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對(duì)性,。教師要進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查,,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,。各年級(jí)組每期至少進(jìn)行兩次學(xué)情教情調(diào)查,,調(diào)查情況通報(bào)全?;蚍答伣o有關(guān)教師。
(三)積極探索,,深入教研,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1、積極探索,以全新的教學(xué)觀念指導(dǎo)新課程改革與教學(xué),,用好新教材。組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,,抓好典型引路,,發(fā)揮骨干的示范作用。圍繞課改熱點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)題研究,,繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程教材,。匯編課改實(shí)驗(yàn)文本成果。要求全體教師:(1)每學(xué)期至少閱讀一本與課改有關(guān)的書(shū)刊,,寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于8000字,。(2)每學(xué)期寫(xiě)教學(xué)反思不少于8篇。(3)每學(xué)期完成1—2個(gè)“教學(xué)個(gè)案”分析,,撰寫(xiě)校本教研論文一篇,。
2、深入教研,,強(qiáng)化集體備課意識(shí),。發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,提高全體教師駕馭教材的能力。備課必須針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,以學(xué)法指導(dǎo)為中心,,分層教學(xué),開(kāi)發(fā)非智力因素,,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐能力,。積極開(kāi)展“學(xué)科整合”教學(xué)的實(shí)踐性研究,,注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生得法于課內(nèi),,受益于課外,。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體開(kāi)展組合式教學(xué),加大課堂教學(xué)的容量與密度,。
3,、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),以身作則,,肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,,隨堂聽(tīng)課,,做到“及時(shí)看,課上聽(tīng),,隨時(shí)查”,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,積極開(kāi)展新課程,、新教材的研究與實(shí)驗(yàn),。
教研組以聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)理論,、課題研究為主,。備課組以教材分析為主,做到備課,、上課,、練習(xí)、測(cè)評(píng)統(tǒng)一,。
教研組要按教務(wù)處要求,,組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課教學(xué),,積極開(kāi)展一人一文活動(dòng),,完成每學(xué)期教研專(zhuān)題。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動(dòng)安排工作,。要把聽(tīng),、評(píng)課工作作為每次活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容之一。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)要改新,,要建立“找岔”制度,,即每人至少提一條建設(shè)性意見(jiàn)。聽(tīng)課評(píng)課中,,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的視為無(wú)作為,,以促進(jìn)教研活動(dòng)的創(chuàng)新。
各組要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作,,要積極組織教師參加各級(jí)教改,、賽講,、技能競(jìng)賽等活動(dòng),可以和周邊兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流活動(dòng);在活動(dòng)開(kāi)展方面,,求新求活,形成特色,。
5,、各年級(jí)組長(zhǎng)要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作,注重學(xué)情教情調(diào)查,,增強(qiáng)對(duì)年級(jí)教學(xué)的指導(dǎo)性;改進(jìn)和落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化承包工作,,定期對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。要督導(dǎo)班級(jí)開(kāi)好班會(huì),,組織成立家長(zhǎng)委員會(huì),,協(xié)調(diào)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
各年級(jí)要抓好實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作,。每月至少專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次,,討論研究交流1次,總結(jié)1次,。要重視教法,、學(xué)法和成效的統(tǒng)一,要及時(shí)宣傳推廣新的經(jīng)驗(yàn),,并做好有關(guān)檔案資料整理工作,。
(四)、充分發(fā)揮班主任主觀能動(dòng)性,,促進(jìn)班務(wù)管理
1,、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,加強(qiáng)紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓,,擔(dān)負(fù)對(duì)學(xué)生全面的教育責(zé)任,。要搞好各類(lèi)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析,,組織學(xué)生積極參加各類(lèi)社會(huì)活動(dòng),,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。班主任每月考核評(píng)比,,嚴(yán)格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定,,檢查評(píng)比,兌現(xiàn)績(jī)效,。
2,、各班主任要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《德育系列化方案》和《素質(zhì)教育方案》,,注意“主題班會(huì)”的落實(shí),,并在班務(wù)札記上體現(xiàn),。要針對(duì)不同情況,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,,要大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班委建設(shè),,努力形成良好班風(fēng)。
3,、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),,努力提高學(xué)生成績(jī);要以“愛(ài)”為主線,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進(jìn)工作;要深入學(xué)生,,勤于家訪,,多方面了解學(xué)生情況,融洽師生關(guān)系,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。
4、各班主任(科任教師)要堅(jiān)持正面教育,,積極誘導(dǎo),,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué),,控制學(xué)生流失,。
5、班主任要強(qiáng)化安全意識(shí)教育,,要月月講,、周周講、天天講,,要重視校內(nèi)活動(dòng)的安全,,還要重視校外活動(dòng)的安全,要重視吃的安全,、住的安全,,還要重視行的安全。6,、各班實(shí)施學(xué)校學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)方案,。班主任要有新的理念和方法,全面評(píng)價(jià)學(xué)生;重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核,,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己成長(zhǎng)記錄袋材料的積累整理工作,,并在班級(jí)成立學(xué)生綜合評(píng)價(jià)小組。鼓勵(lì)撰寫(xiě)班級(jí)管理方面的心得,、體會(huì),、評(píng)議,并對(duì)教務(wù)處班主任管理方面提出建議。
7,、各班主任要有大局意識(shí),,堅(jiān)決服從安排,要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),,圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),。重大活動(dòng),教務(wù)處將根據(jù)成績(jī)賦分,,記入班級(jí)當(dāng)月考核中,。
(五)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作
上一學(xué)年,,我校在高中升學(xué)考試中重點(diǎn)中學(xué)錄取302人,升學(xué)率57%,,連續(xù)20xx年居全縣第一,。本期要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、采取更有效措施,,再創(chuàng)佳績(jī),,在明年升學(xué)考試中,重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,,在升學(xué)絕對(duì)人數(shù)和升學(xué)率上實(shí)現(xiàn)“十二連貫”,。為此要求:
1、加強(qiáng)對(duì)中考研究,。在20xx年中考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,多加研究,吃透教材和考試說(shuō)明各考點(diǎn)的要求,,力爭(zhēng)使質(zhì)量有較大幅度提升,。
2、年級(jí)組及各班要對(duì)整個(gè)階段周密計(jì)劃,、扎實(shí)安排,,明確目標(biāo),采取得力措施,。早著手落實(shí)中等生促進(jìn),,使升學(xué)有望的學(xué)生一個(gè)都不落下。
3,、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組,,強(qiáng)化薄弱學(xué)科,定期召開(kāi)復(fù)課小組會(huì)議,,及時(shí)解決復(fù)課中出現(xiàn)的問(wèn)題,,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生管理,,保證良好的教學(xué)秩序,。
各班要全面抓,,重點(diǎn)促,克服片面現(xiàn)象,,要重視中等生的促進(jìn)提高,,防止班內(nèi)兩極分化,要努力使各層次的學(xué)生都有進(jìn)步,。
4,、畢業(yè)年級(jí)實(shí)行集體備課制、自習(xí)坐班制,,統(tǒng)考科目月考制,、學(xué)年全程管理制。要嚴(yán)密組織月考,,對(duì)考試成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生要適度進(jìn)行物質(zhì)和精神上的鼓勵(lì),。
5、教務(wù)處將加強(qiáng)畢業(yè)班各項(xiàng)檢查,,主抓年級(jí)組和復(fù)課小組活動(dòng),,及時(shí)分析有關(guān)情況,解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題,,并努力做好資料情報(bào)的搜集整理工作,,竭盡全力搞好服務(wù)。
教務(wù)處在適當(dāng)時(shí)候?qū)?duì)初三復(fù)課工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安排,。
教務(wù)處
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十
20xx年,,我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,提升教育理念,,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,,營(yíng)造和諧氛圍,;強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理,,向管理要質(zhì)量,,在管理中出成績(jī);維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,,自覺(jué)率先垂范,,提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),,為學(xué)生服務(wù),。
一、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),,以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),,進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作,;以教學(xué)為中心;重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,,重點(diǎn)抓好教研課改工作,;著力實(shí)施有效教學(xué)管理;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提高創(chuàng)新能力,,在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,在管理中提升服務(wù)水平,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,,求和諧,謀發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,,教師成長(zhǎng),學(xué)校成功,,辦人民滿(mǎn)意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗,。
二、主要工作目標(biāo):
1,、優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,,形成教學(xué)管理、檢查,、指導(dǎo)的一貫性,、規(guī)范化,制度化,。
2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效率;
3.開(kāi)展教學(xué)觀摩,、骨干教師示范,、公開(kāi)課的交流活動(dòng),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
4.堅(jiān)持走“科研興校,,質(zhì)量強(qiáng)?!敝罚鰪?qiáng)教科研工作的實(shí)效性,。
5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),,建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng),開(kāi)展教師博客論壇,。
6.爭(zhēng)取申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科研課題,,走教學(xué)科研化之路。
7.充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),,提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。
8.校本教研逐步加強(qiáng),,全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”:專(zhuān)業(yè)研修平臺(tái),、集體備課平臺(tái)、專(zhuān)題論壇平臺(tái),、課題研究平臺(tái),、錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái),、教學(xué)示范平臺(tái),、信息資源共享平臺(tái);構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),,形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍,。
9.組織課改成果評(píng)選活動(dòng)。從不同的角度,、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,,打勝中考仗,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作,。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十一
本學(xué)期是新一學(xué)年的開(kāi)始,,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開(kāi)展起來(lái),,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,特制定本計(jì)劃:
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情,作好部分教師的思想工作,,配合學(xué)校完成崗位聘任,,堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二,、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整。
2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,,完成好初一新生的錄取分班工作,,初二、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué),,正常開(kāi)課,。
3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),,對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核,有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù),。
4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,,積極組織有關(guān)教師,對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定,。
5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,,認(rèn)真開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。
6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,,同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,,并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī),為今后各教師的考核提供依據(jù),。
8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。
9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,,注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,,積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。
10.完成好教材征訂工作,,并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員,。完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。
11.配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。
12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,,爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,責(zé)任到人。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn),。
13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。
14.完成各教師計(jì)劃、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作,。
總之,教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,,要求工作上要認(rèn)真,、細(xì)心才能完成好。因此,,要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,,又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十二
一,、指導(dǎo)思想
以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以發(fā)展為動(dòng)力,,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線,。作為學(xué)校的職能部門(mén),教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),,強(qiáng)化制度建設(shè),,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。
二、工作思路:
牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量,、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),,切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查、六認(rèn)真檢查,、月考,、期中和期末考試等。
2,、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,,繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。
三、工作中心
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,,因此,,全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,,教學(xué)流程以課堂為中心,,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,,要做好以下三個(gè)方面的工作:
第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,,教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,,研究教材,,分析考綱,,制定計(jì)劃,,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),,做好教研組活動(dòng)記錄,,便于學(xué)校定期檢查。
第二,,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,,積極實(shí)施新課標(biāo),。教研活動(dòng)以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn),,積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組推出特色課,,安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng),。教研組要有活動(dòng)記錄,期末要有教研總結(jié),。
第三,,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),,在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加快教師專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。
四、工作內(nèi)容及措施
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
制定各類(lèi)計(jì)劃,。包括教研組工作計(jì)劃,教師教學(xué)工作計(jì)劃,,畢業(yè)班工作具體日程安排等,。
1、加強(qiáng)教學(xué)檢查
第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,,經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)等),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。第三,、定期召開(kāi)教師座談會(huì),,學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn),,以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
具體要求:上課要有教案,,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的以縣教研室的教研要求為指南,做到有計(jì)劃,、有過(guò)程,、有總結(jié)。
2,、開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),,學(xué)情分析會(huì),,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。
3、組織好各級(jí)各類(lèi)考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,,及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,,以考促學(xué)的目的,。
(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查
1、學(xué)校重視教學(xué)管理,,教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出,。
2、組織好各類(lèi)考試,,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,。
3,、組織教師和學(xué)生座談,隨時(shí)了解教學(xué)情況,,及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,,繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。
(三)增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí),,確保中考突破120人,。
畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨中考,,時(shí)間緊,,任務(wù)重。畢業(yè)年級(jí)備考工作中,,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),,注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,,協(xié)同作戰(zhàn),,相互配合,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,,使班級(jí)間的差距縮小的同時(shí)一同提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),,做好信息搜集與整理,,安排好九年級(jí)的各類(lèi)模擬考與分析,安排好學(xué)生會(huì)或家長(zhǎng)會(huì),,做好九年級(jí)學(xué)生的的中考報(bào)考,、職中報(bào)考工作。
(五)做好“三心”服務(wù)工作,,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)
教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,,責(zé)任到人,集中管理,,明確職責(zé),,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,嚴(yán)格制度,,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),,努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù),。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十三
本學(xué)期是新一學(xué)年的開(kāi)始,,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開(kāi)展起來(lái),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,特制定本計(jì)劃:
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情,,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,,堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二,、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整。
2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,,完成好初一新生的錄取分班工作,,初二、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué),,正常開(kāi)課,。
3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),,對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核,有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù),。
4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,,積極組織有關(guān)教師,對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定,。
5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,,認(rèn)真開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。
6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,,同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,,并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī),為今后各教師的考核提供依據(jù),。
8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。
9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,,積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。
10.完成好教材征訂工作,并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,以便以后利用,,指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員。完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。
11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。
12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,,爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,責(zé)任到人。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn),。
13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。
14.完成各教師計(jì)劃、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作,。
總之,教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,,要求工作上要認(rèn)真,、細(xì)心才能完成好。因此,,要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,,又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。
中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十四
學(xué)校將在"發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,,全面加強(qiáng)師德建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理思路,、教學(xué)管理制度,、教學(xué)管理方法。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,,不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考,。下面本年度工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求,,全面貫徹國(guó)家教育方針,學(xué)習(xí),、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”功能,,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流,,發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。
二、主要工作目標(biāo)
扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,,大力推崇開(kāi)放式,,適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課,強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,,隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,,提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,,老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,,扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批改好每一本作業(yè),,做好中考備考工作,牢記教師職業(yè)道德,,身體力行,,努力提升整體形象,從而提升個(gè)體地位,,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”、“兩操”,,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),,落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),并對(duì)初中生進(jìn)行體能測(cè)試,,及時(shí)上傳,。
三、主要工作任務(wù)與措施
(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,,更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,,為此,,本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng),。
1,、檢查坐班,做到一日一檢查,,一日一公布,,結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,,所有教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),,不得中途離崗,,一旦發(fā)現(xiàn),,以曠工處治,。
3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,,上課不能接聽(tīng)手機(jī),,不準(zhǔn)抽煙,不能酒后上課,,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守!
(二)規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。
1,、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,,提高教師責(zé)任意識(shí),明確工作重點(diǎn),,重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),,教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理,,教學(xué)過(guò)程能否體現(xiàn)師生互動(dòng),,教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,,杜絕無(wú)教案上課情況,,若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將責(zé)令老師停課檢查。
2,、教師備課情況每月一檢查,,并及時(shí)反饋,切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組,,可集體備課,,集體備課做到五定:定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定計(jì)劃,、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),,單元測(cè)試一致,,必須自行命題,不可全部借用資料,,學(xué)期結(jié)束備課小組長(zhǎng)將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處,,建立學(xué)校題庫(kù),從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,,提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,,教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),,并及時(shí)批改,,了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有異常,,任課教師要迅速作出反應(yīng),,該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),該加強(qiáng)的就加強(qiáng),,切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí),,為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,使優(yōu)等生強(qiáng)化,,中等生優(yōu)化,,弱等生迎頭趕上。
(三)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展
1,、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,,促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,,從而提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性,青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,同時(shí),,全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),共同提高,,要求老師養(yǎng)成自覺(jué)聽(tīng)課習(xí)慣,,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié),,其它老師聽(tīng)課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽(tīng)課抽查。
2,、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲體系,,通過(guò)抽查聽(tīng)課情況,、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,,不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,,提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性。
(四)完善教研管理,,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,,提高教研組的整體功能,強(qiáng)化教研工作,。
1,、努力提高教師參加教研活動(dòng),承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。本學(xué)期每位教師必須寫(xiě)2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,,期中考試前收一篇,,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選,,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表,。
2,、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃,科學(xué)安排教研活動(dòng),,本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究,,6、7,、8周為語(yǔ)文,。9、11,、12周為數(shù)學(xué),,13、14,、15周為英語(yǔ),。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽。以學(xué)會(huì)ppt的制作和應(yīng)用為中心,,保證班班的使用率,,每位老師都會(huì)應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,各教研組的教研活動(dòng)要認(rèn)真對(duì)待,落到實(shí)處,,要請(qǐng)相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,,做到有計(jì)劃,有記錄,,并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳,。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來(lái)教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn),。
3,、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),,各班班主任要上好健康教育課,,上課要有教案,教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,,還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),,學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,,培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí),提倡開(kāi)放式教學(xué),,教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),,以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對(duì)待本職工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一,。
(五)抓好初三教育工作
1,、指導(dǎo)思想:以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,在教學(xué)上要爭(zhēng)創(chuàng)拔尖,,不甘平庸,,不甘落后,不滿(mǎn)足于過(guò)去,,不滿(mǎn)足于一般化,,同心同結(jié),群策群力,,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌
2,、奮斗目標(biāo),升學(xué)率全區(qū)第一,。
3 ,、總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,,保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,,保成績(jī);向管理要質(zhì)量,,保紀(jì)律。
4,、具體措施
1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng)—高開(kāi)華,副組長(zhǎng)—黃順平,、楊漢先,,成員—余行平、趙世玉,、王先印,、況雪洪,主要做好學(xué)校各職能部門(mén),、各教研組的工作,,使其有機(jī)配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),,監(jiān)督檢查各班各方面的工作,,準(zhǔn)確決策。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,。
(2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),,研究大綱,研究教法,,深入學(xué)生,,了解學(xué)情,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,。
(3)德育工作到位,,工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理,。
(4)搞好五種教育:希望教育、苦樂(lè)觀教育,、理想和現(xiàn)實(shí)教育,、學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育,。
(5)加強(qiáng)班主任工作,,首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,要做到以班主任為核心,,根據(jù)學(xué)??傮w部署,結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開(kāi)展好各種有益的活動(dòng),,上好主題班會(huì),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師,,增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,,防止學(xué)生偏科,由班主任牽頭,,密切聯(lián)系任課教師,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課的興趣和積極性,使學(xué)生平衡發(fā)展,。第三,,班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底:思想底碼、知識(shí)底碼,、心理底碼,、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼,、人格健康底碼,。因材施教,分類(lèi)推進(jìn),。第四,,班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向,深入研究學(xué)生情況,,對(duì)個(gè)別問(wèn)題做好預(yù)測(cè),,進(jìn)行超前教育。
(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì),、校規(guī)管理”,。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,,該處分的就處分,,減少對(duì)其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用,。
(7)扎實(shí)上好新課,,初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,步步為營(yíng),,杜絕一切開(kāi)始無(wú)計(jì)劃無(wú)目的,后來(lái)趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過(guò)程,。
(8)加強(qiáng)輔導(dǎo),,做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo),把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上,。
(9)全員參與,,齊抓共管,發(fā)揮好整體功能,,個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,,全體老師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),形成合力,,保證升學(xué)率,,消際弱科爭(zhēng)全優(yōu)。
(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,,做到有檔必存,,有存必依,有依必用,,樹(shù)立起良好的人才觀,。
新學(xué)期,新起點(diǎn),,教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,為老師服務(wù)好,,為學(xué)校盡好職責(zé),,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗,。