時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇一

本學(xué)年，教務(wù)處將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，打造高效課堂”為主題，進(jìn)一步落實(shí)初中的全面推進(jìn)素質(zhì)教育;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，積極探索教學(xué)教研工作的新思路，繼續(xù)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

2,、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，做好校級(jí)骨干教師及教學(xué)能手的評(píng)選工作,。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，重視課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,，繼續(xù)做好初中新課程教學(xué)。

4,、加強(qiáng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校的檢查工作,。

5、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，改進(jìn)教學(xué)方法,，完善教學(xué)手段，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,。

三、主要措施

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)。

(1)切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，用先進(jìn)的教學(xué)方法及手段,，滿足不同學(xué)生的需要,。

(2)認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,，要求全體教師依法施教,，文明執(zhí)教，堅(jiān)持正面教育,，以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué)生,，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的若干意見(jiàn)》《中和小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，注重師德形象，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,。杜絕擅自停學(xué)生的課,，或讓學(xué)生站在教室外，不準(zhǔn)其在教室聽(tīng)課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。不搞有償家教,，不向?qū)W生收取任何的資料費(fèi)用,。

(4)以學(xué)科組為單位，繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,，相互學(xué)習(xí),、借鑒，不斷提高教師的教學(xué),、教研水平,。

2、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作行為,，花大力氣提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格按照市教育局《中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》規(guī)范教學(xué)程序,。

(2)教師要按時(shí)上下課，杜絕遲到,、拖堂,、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象,。

不準(zhǔn)在課堂上吸煙,、接打電話及坐著授課。

(3)規(guī)范課堂教學(xué)管理制度,，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,，杜絕教師無(wú)教案授課或課后補(bǔ)教案，努力提高教學(xué)效率,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(4)重視課堂教學(xué)改革。改革教學(xué)的組織形式,，因材施教,。教師的課堂教學(xué)要體現(xiàn)以生為本，關(guān)注個(gè)體差異,，改革教學(xué)方法,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,。

(5)充分利用周會(huì)課,，進(jìn)行政治理論教育，各學(xué)科教學(xué)中也要充分滲透德育教育,。

(6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進(jìn)的教學(xué)手段,，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)效率,。

3,、加強(qiáng)校本教研制度,，落實(shí)并完善集體備課制度。

(1)加強(qiáng)校本教研制度的落實(shí),，抓好教學(xué)教研活動(dòng)的管理,，舉辦專家講座、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽(tīng)課活動(dòng),、學(xué)科研討會(huì),、教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),。

(2)繼續(xù)開(kāi)展以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，打造高效課堂”為主題的全員性聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)及研究性授課、觀課,、議課活動(dòng),，深入進(jìn)行校本教研活動(dòng)。

要求每位老師拿出一堂高效率的課,，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

使校本教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑,。

(3)加強(qiáng)對(duì)教研組和備課組的管理,，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。各教研組的集體備課每周2課時(shí),，分別安排在周一至周三的上午,。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)度安排合理安排好教學(xué)進(jìn)度,。

4,、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，管理意識(shí),、研究意識(shí),，確保20xx年中招再創(chuàng)佳績(jī)。

(1)在畢業(yè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，依靠畢業(yè)年級(jí)任課老師和各學(xué)科備課組的集體力量,，進(jìn)一步抓好初三的各項(xiàng)工作。

(2)組織好畢業(yè)班的每次月考,，并要求老師針對(duì)考試反饋,，及時(shí)總結(jié)，調(diào)整教學(xué),。

(3)組織指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《考試大綱》和《考試說(shuō)明》，認(rèn)真研究中招試題,，力求提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。精心研究分析近幾年中招試題,，分析考試內(nèi)容、試卷變化及命題思路,，以針對(duì)性地指導(dǎo)教學(xué),。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的督促檢查工作,。

(1)學(xué)校聽(tīng)課小組將繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度。

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)將不定期地隨堂聽(tīng)課,，不打招呼,，聽(tīng)課后檢查教案，交換意見(jiàn),，提出要求和建議,。

(2)不定期地抽查教案、定期檢查一次教案,，每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀教案”,。要求教案全新,，規(guī)范,、內(nèi)容與進(jìn)度一致,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)),，教學(xué)方法,，教學(xué)重難點(diǎn),，教具(儀器,、設(shè)備等),，教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),、設(shè)計(jì)意圖),，自備，配套練習(xí),。教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感,。

(3)要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)課不少于一節(jié)，老師一學(xué)期聽(tīng)課16節(jié)以上,，即每周聽(tīng)課一節(jié)以上,。新上崗教師每周聽(tīng)課不能少于3節(jié)，工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié),。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)課堂教學(xué)的監(jiān)管力度,，繼續(xù)做好課堂教學(xué)的專人檢查。同時(shí)，各班填寫(xiě)“課堂教學(xué)情況記錄表”,，以檢查,、記錄課堂教學(xué)情況。

(5)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)及了解作業(yè)批改情況,，評(píng)教結(jié)果與考核掛鉤，增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識(shí)及課堂組織管理意識(shí),，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。

(6)每學(xué)期召開(kāi)部分家長(zhǎng)座談會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向及教育教學(xué)工作提出意見(jiàn),，和家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通,。

(7)認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析,。

6,、規(guī)范管理，優(yōu)化工作流程,。(1)完善教師業(yè)務(wù)檔案,。對(duì)教師個(gè)人教學(xué)情況、成績(jī),、評(píng)優(yōu)等情況建立電子檔案,，逐年更新。

(2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器管理,，資料管理及衛(wèi)生安全工作,，要按要求訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄,，按要求開(kāi)足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),。

(3)高質(zhì)量組織好各級(jí)各類考試，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，狠抓考風(fēng)建設(shè),。

(4)做好期中,、期末試卷,、月考及測(cè)驗(yàn)卷的收集整理及其它材料的歸檔工作。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，緊緊圍繞“創(chuàng)建重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”這一工作重點(diǎn),，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線,，促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,，以“對(duì)口升學(xué)、課程改革,、技能提升”為突破口,，不斷推進(jìn)我校的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,，更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求,，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下

一,、工作目標(biāo)

1,、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度,、實(shí)訓(xùn)管理制度,、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評(píng)制度,、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等,，以保持良好的教學(xué)管理秩序。

2,、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序,。

3、完善對(duì)口升學(xué)管理體系,，從教師培養(yǎng)使用,、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手,，精細(xì)化,、規(guī)范化管理，把對(duì)口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn),。

4,、教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,，同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式,，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力,。

5,、建立健全管理體系，將管理重心下移，把對(duì)教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層,，量化教研組考核細(xì)則,，使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處。

6,、量化對(duì)教師的考評(píng)細(xì)則,。

從工作量上客觀、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化,，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ);加強(qiáng)管理和過(guò)程考核，向量化考核要質(zhì)量,，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開(kāi)展。

7,、規(guī)范教學(xué)管理流程,。

二、主要措施

1,、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度,，出臺(tái)相對(duì)應(yīng)的教學(xué)管理措施，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化,、制度化,。

(如教學(xué)工作會(huì)議、各教研組調(diào)研會(huì),、專業(yè)教師研討會(huì),、班主任會(huì)、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等,。)

2,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教師必須按課表上課，每天認(rèn)真填寫(xiě)好的教學(xué)日志,，不遲到,、不早退，不擅自調(diào)課,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。

(2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂個(gè)人授課計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。

(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評(píng)價(jià)體系,，采用過(guò)程考核和效果考核相結(jié)合的原則,，多形式多方位考核，使考核更客觀,、更具體,、更具有操作性。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,，用好,、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室,，實(shí)訓(xùn)耗材的購(gòu)置,、使用要規(guī)范、符合實(shí)際,，本著不超前,、不撥高，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā),，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位,。

3、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),。

要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取,、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)，要根據(jù)市場(chǎng),、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向,。

(2)加強(qiáng)專業(yè)課程改革。

要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,、改革教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場(chǎng),。

(3)強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),，切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平,。

今年我校派出專業(yè)教師參加了,、省級(jí)等各級(jí)培訓(xùn),，通過(guò)他們的輻射，給專業(yè)開(kāi)拓了視野,，月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽,，同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專業(yè)教師技能比武，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革,，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),，充分發(fā)揮教研組作用,。

(1)教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn),、定時(shí)間,、定內(nèi)容、要有活動(dòng)記錄,。

(2)要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論,，多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、觀摩課,、研究課,，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。

(3)加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度,，努力提升教師的綜合素質(zhì),，要求及時(shí)做好聽(tīng)課評(píng)議記錄。

(4)開(kāi)展對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng),。實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng),，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。

(5)開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng),?；顒?dòng)將從教案書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué),、板書(shū)設(shè)計(jì),、作業(yè)等方面對(duì)青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。

5,、加強(qiáng)信息化管理,，群策群力，建好學(xué)校網(wǎng)站,，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果,。

6,、加強(qiáng)學(xué)生技能，充分突出職校生以技能為本的原則

(1)本學(xué)期在學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,，充分挖掘潛力,，盡限度開(kāi)足實(shí)訓(xùn)課,。

(2)專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo)、檢查和考核,。對(duì)學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目(專題)考核,，考核到位，有記錄,。

(3)積極開(kāi)展技能比賽或是展示,。本學(xué)期以教研組為單位，以各專業(yè)課教師為龍頭開(kāi)展專業(yè)技能展示,。

(4)市技能大賽,。早安排早練習(xí)，落實(shí)到人,，力爭(zhēng)全面參賽并取得好成績(jī),。

7、其他工作

(1)部門(mén)事務(wù),。

以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,，不斷改善服務(wù)態(tài)度，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作,。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度,，積極配合教師的教學(xué)工作，及時(shí),、主動(dòng)地把文印工作做好,。各教師不能濫印、亂印資料,。

(2)考務(wù)工作,。

按照上級(jí)要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好專業(yè)技能考證,、期中期末考試等考務(wù)工作,。

(3)配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作,。

(4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作,。

(5)做好學(xué)校安排的其它工作。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇三

20xx年教務(wù)科工作的總體思路是：以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo),，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯?shí)用人才為目標(biāo),，圍繞學(xué)校xx年主要工作,，繼續(xù)加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)學(xué)校科學(xué),、持續(xù),、和諧發(fā)展。

一,、抓好教風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)根本好轉(zhuǎn)

針對(duì)中職學(xué)生文化基礎(chǔ)差,，綜合素質(zhì)不高以,，以及厭學(xué)情況嚴(yán)重等問(wèn)題。今年將繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，激發(fā)教師工作熱情，端正工作作風(fēng),，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1.進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念。樹(shù)立以學(xué)生為中心,、以職業(yè)為中心的新觀念,。充分發(fā)揮老教師、黨員教師,、高級(jí)職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn),，在教師隊(duì)伍中真正形成求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),。

2.狠抓師德規(guī)范，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，找準(zhǔn)自身在教風(fēng),、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，深挖思想根源，明確努力方向,，著力塑造教師的良好形象,。通過(guò)下發(fā)師德問(wèn)題調(diào)查表和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式，廣泛征求學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和建議,。對(duì)師德評(píng)議情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、分析，并將評(píng)議情況進(jìn)行反饋,，督促教師有針對(duì)性的進(jìn)行整改,。

3.繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)評(píng)優(yōu)、青藍(lán)工程等活動(dòng),。對(duì)評(píng)選推薦出的師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀青年教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，激勵(lì)后進(jìn),，推動(dòng)整體，營(yíng)造“博學(xué),、弘德,、敬業(yè)、愛(ài)生”的優(yōu)良教風(fēng),。

4.狠抓考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

5.不斷提高教師責(zé)任意識(shí),。學(xué)生“棄學(xué)厭學(xué)”首先應(yīng)從教師抓起，要從根本上糾正教師“厭教”的問(wèn)題,。為此,，在平時(shí)的各項(xiàng)工作中，結(jié)合各種反饋信息和各項(xiàng)檢查情況,，利用個(gè)別談話,、會(huì)議通報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)談話,、制度處罰等措施,，徹底糾正教師責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題。

二,、抓好教學(xué)質(zhì)量管理,，不斷提高管理效能

更加積極主動(dòng)抓緊抓實(shí)提高質(zhì)量這個(gè)核心任務(wù)。要進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀,，抓緊質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的建立健全,，抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與評(píng)估，抓實(shí)每一名教師教書(shū)育人能力的提高,，抓細(xì)課堂教學(xué)效果的優(yōu)化,。

1.構(gòu)建和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),。建立質(zhì)量就是生命的理念，實(shí)行全過(guò)程,、全方位,、全員質(zhì)量管理。

2.進(jìn)一步修訂完善相應(yīng)的管理制度,。修訂完善《教學(xué)工作規(guī)范》,、《教師教案審批制度》、《學(xué)生作業(yè)批改制度》,、《教師教學(xué)工作量化考核辦法》,、《教學(xué)督導(dǎo)制度》、《聽(tīng)課制度》,、《教研組工作制度》等,，為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障。

強(qiáng)化過(guò)程管理,，切實(shí)抓好各項(xiàng)管理制度的落實(shí),。嚴(yán)格教師上下班制度，一周一通報(bào);嚴(yán)格教案審批制度,，做到每周審批,，一月一檢查，實(shí)行教學(xué)情況月報(bào)制度;嚴(yán)格課堂管理制度,，匯同分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理,，及時(shí)處理教學(xué)中存在的問(wèn)題，確保教師有規(guī)可依,，防止工作的隨意性,，督促教師保質(zhì)保量做好教學(xué)工作。

3.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系,。成立教學(xué)工作督導(dǎo)組,，明確工作職責(zé)，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務(wù)科為中樞,，根據(jù)所收集的信息進(jìn)行評(píng)估,、分析，并做出相應(yīng)的處理,，采用通報(bào),、例會(huì)等方式責(zé)成相關(guān)教研組和個(gè)人落實(shí)，并將落實(shí)情況以書(shū)面形式上報(bào)教務(wù)科備案,。

4,、實(shí)施校內(nèi)學(xué)生技能定期抽考制度。建立各專業(yè)技能抽考題庫(kù)，每期對(duì)各專業(yè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行抽考,。抽考成績(jī)作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù),。

5.建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，鼓勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),，全面推進(jìn)教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

6.抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

7.加強(qiáng)教務(wù)科室內(nèi)部管理,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量。

三,、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

近幾年，我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,，事業(yè)快速發(fā)展,，規(guī)模不斷擴(kuò)大,，改革不斷深化，質(zhì)量和效益明顯提高,，已站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,。20xx年教學(xué)改革主要工作是：

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行教學(xué)改革的重要性和必要性,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，使每位教師對(duì)教改的被動(dòng)適應(yīng)變?yōu)橹鲃?dòng)參與。

2.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，強(qiáng)化品牌優(yōu)勢(shì)

(1)改革人才培養(yǎng)模式,。針對(duì)目前教學(xué)效果和工學(xué)結(jié)合的程度以及在工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實(shí)施層面，存在的許多問(wèn)題,，今年要加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實(shí)踐,，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐和改革。

(2)分析現(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,，深化各專業(yè)課程體系的改革,。建立以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、以校企合作為基礎(chǔ)、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,，理論教學(xué)與技能操作融合貫通的課程體系,。今年上半年，全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,。確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。堅(jiān)持德育為先,，合理確定各課程的學(xué)時(shí)比例,，到20xx年7月底完成修訂工作，確保在20xx級(jí)新生中實(shí)施新的教學(xué)計(jì)劃,。新計(jì)劃充分體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合。

(3)加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè),，力爭(zhēng)在xx年申報(bào)一個(gè)省級(jí)精品專業(yè)和省級(jí)精品課程,。

3.加強(qiáng)和改進(jìn)德育課教學(xué)工作。遵循“貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生”的原則，實(shí)施德育課教學(xué)改革,，修定政治,、就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大綱，制定德育課考核體系,。

4.根據(jù)未來(lái)職業(yè)崗位的實(shí)際需要,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，分析現(xiàn)有教材,，刪繁就簡(jiǎn),、摒棄落后、陳舊的內(nèi)容,，增加實(shí)用的最新技術(shù),。制定各門(mén)課程本學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí),。

5.開(kāi)展與課程體系改革相配套的教材體系建設(shè),。

(1)成立學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教材管理制度,。

(2)在深入研究理論與實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,，選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的實(shí)用教材。建立專業(yè)教材樣本書(shū)庫(kù),。

(3)鼓勵(lì)教師,，開(kāi)發(fā)具有地方特色的校本教材,，制定《xx學(xué)校校本教材開(kāi)發(fā)管理實(shí)施辦法》。

6.深化具體課程的教學(xué)改革,。

(1)重點(diǎn)在教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和手段上的改進(jìn)，融“做,、學(xué),、教”為一體，如案例教學(xué),、項(xiàng)目化教學(xué),、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使教學(xué)地點(diǎn)和工作地點(diǎn)相結(jié)合,，限度地強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng),，使學(xué)生在學(xué)和做中構(gòu)建自己的專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)用于解決實(shí)際工作之中,。當(dāng)前,，尤其要重視讓學(xué)生在做中學(xué)，教師在學(xué)生做中教,，重視教學(xué)模式的改進(jìn),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

(2)積極推行現(xiàn)代教育信息技術(shù),，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)開(kāi)展教學(xué),。要求每位教師至少設(shè)計(jì)一節(jié)課多媒體課件，有2次多媒體課,。

四,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)

我校中青年教師多來(lái)自本科院校,，其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小，沒(méi)有或很少接觸生產(chǎn)實(shí)際,，實(shí)踐教學(xué)能力較弱,，因而也就很難在教學(xué)中開(kāi)展案例教學(xué)和開(kāi)發(fā)行動(dòng)導(dǎo)向的課程，難以開(kāi)展“做,、學(xué),、教”一體化的教學(xué)。因此,，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì),、專業(yè)實(shí)踐能力，是師資隊(duì)伍建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急,。

采取內(nèi)培外引相結(jié)合的辦法,，建設(shè)一支教育觀念新,、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理,、能準(zhǔn)確把握職業(yè)教育規(guī)律,，具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐操作技能、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,。

1.立足校內(nèi),，通過(guò)多種途徑提高教師的基本素質(zhì)。通過(guò)講座培訓(xùn),、在職自修,、外出培訓(xùn)、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑,，幫助教師提高教育教學(xué)理論水平和個(gè)人基本素質(zhì),。

2.加速教師隊(duì)伍的學(xué)歷達(dá)標(biāo)，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修研究生學(xué)歷,。

3.重視專業(yè)負(fù)責(zé)人和中青年骨干教師培養(yǎng),，實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略。一方面要制定《專業(yè)負(fù)責(zé)人選拔及管理制度》,，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng),。另一方面要加強(qiáng)對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較高,、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng),，制定《優(yōu)秀青年教師評(píng)選辦法》，激勵(lì)青年教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精,。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,。

4.面向社會(huì)，招賢納士,。從生產(chǎn)一線聘請(qǐng)既有一定理論水平,、更有熟練操作技能的工程技術(shù)人員充實(shí)到教學(xué)崗位，擴(kuò)大雙師素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。把兼職教師作為整個(gè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的重要組成部分來(lái)建設(shè)和管理,，形成師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)上的“雙師型”素質(zhì)。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,，拓展校企合作的內(nèi)容與形式,，建立起教師到企業(yè)實(shí)踐的穩(wěn)定渠道，制定教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉的工作機(jī)制,。有計(jì)劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀,、頂崗實(shí)習(xí)，開(kāi)闊眼界,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，提高他們的實(shí)踐操作能力,。

6.加大校本培訓(xùn)力度。對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。聘請(qǐng)專家,、名師來(lái)校講課，提高教師的綜合素質(zhì),。

五,、以教科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)改革的實(shí)施

本年度主要圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)研究,。

1.在機(jī)械類專業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)選擇一個(gè)專業(yè)和課程進(jìn)行建設(shè),，從教學(xué)大綱、教材開(kāi)發(fā)、師資建設(shè)等各方面進(jìn)行探索，力爭(zhēng)在20xx年通過(guò)省級(jí)精品專業(yè)和精品課程驗(yàn)收評(píng)估,。

2.組織公開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。

(1)組織2次全校性公開(kāi)教學(xué)。

(2)各教研組每學(xué)期至少組織2次公開(kāi)課,，定好任課教師和上課時(shí)間,，報(bào)教務(wù)科備案。各教研組教師聽(tīng)完課后要專門(mén)組織進(jìn)行評(píng)課,，提出建議并做總結(jié),。

(3)注重培養(yǎng)青年教師。要求每位青年教師和教研組長(zhǎng)每周至少完成2學(xué)時(shí)聽(tīng)課任務(wù),。

3.積極開(kāi)展學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究活動(dòng),。

(1)開(kāi)展項(xiàng)目、課程研究,，并將研究成果寫(xiě)成論文;

(2)引導(dǎo)教師善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極探討教學(xué)方法、課程改革,、精品課程建設(shè)等問(wèn)題,，寫(xiě)成論文供交流;

(3)繼續(xù)開(kāi)展已立項(xiàng)課題的研究;

(4)每位老師每年至少寫(xiě)一篇教研論文參與學(xué)校論文交流、評(píng)選,。

4.加強(qiáng)教研室建設(shè)，發(fā)揮教研室在教學(xué)改革中的作用,，將教改任務(wù)落到實(shí)處,。

5.制定《xx學(xué)校教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師積極參與教科研活動(dòng),，加大對(duì)教師教科研工作的支持力度,，保證學(xué)校教科研工作的順利進(jìn)行,。

6.加強(qiáng)周三下午教研活動(dòng)的組織。

六,、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作,，保證教學(xué)工作井然有序

1.做好教材征定和發(fā)放工作。

2.做好排課工作,。加強(qiáng)晚自習(xí)管理,。

3.做好備課工作，精心組織課堂教學(xué),。

4.重點(diǎn)做好課堂教學(xué)管理工作,。以課堂常規(guī)為要求，校領(lǐng)導(dǎo)及科室管理人員隨時(shí)進(jìn)入課堂檢查抽聽(tīng)教師的教學(xué),。

5.做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作,。年終評(píng)選優(yōu)秀教案。

6.重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)常規(guī)工作,。

(1)加強(qiáng)教學(xué)秩序管理,。嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度，堅(jiān)持教師“晚自習(xí)跟班輔導(dǎo)制”,。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,，要求教師對(duì)差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓緊抓好，融于教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,，使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”,，甚至嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

(2)每學(xué)期，召開(kāi)教師代表會(huì)議和學(xué)生干部會(huì)議,，查擺教學(xué)中存在的問(wèn)題,，不斷改進(jìn)教學(xué)管理水平。

(3)做好學(xué)期的各項(xiàng)檢查和評(píng)比工作,。

(4)強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理,，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

七,、科學(xué)謀劃,，為創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

創(chuàng)新工作思路，及早動(dòng)手,，啟動(dòng)省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè),，要按照學(xué)校有關(guān)要求，積極啟動(dòng)省級(jí)示范性中職校創(chuàng)建工作,，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),。

八,、認(rèn)真抓好體育、安全等工作,，確保完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)

1.文體工作

(1)抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,。

(2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育活動(dòng)的籌備和組織工作,。

(3)抓好校內(nèi)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作，豐富學(xué)生的校園文化生活,，提高學(xué)生的基本素質(zhì),。

2.加強(qiáng)教學(xué)安全管理工作。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！吨伟补芾砟繕?biāo)責(zé)任制》,，加強(qiáng)課堂內(nèi)、外及實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理,，落實(shí)管理人員職責(zé),，確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢、高效,、安全,。

3.其他工作

(1)搞好一年級(jí)及二年級(jí)部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報(bào)名、鑒定工作,。

(2)搞好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和英語(yǔ)應(yīng)能力考試報(bào)名及培訓(xùn)工作,。

(4)完成學(xué)院安排的150名二年級(jí)學(xué)生對(duì)口升學(xué)考試的宣傳、報(bào)名,、復(fù)習(xí),、送考工作。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇四

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評(píng)價(jià)”職能,，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、總體目標(biāo)

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,。

2,、注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，完善各項(xiàng)教學(xué)管理,、評(píng)價(jià)機(jī)制,。

3、深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實(shí)化,、細(xì)化，變課堂為學(xué)堂,。

4,、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高，本學(xué)期的各年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。

5,、配合學(xué)校整體安排，順利完成本學(xué)期的迎檢驗(yàn)收工作,。

三,、主要工作內(nèi)容及措施

(一)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

長(zhǎng)期以來(lái),，我校廣大教師教書(shū)育人,、敬業(yè)愛(ài)崗，贏得了社會(huì)的尊重,、好評(píng),。但我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等大環(huán)境的影響下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況,、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設(shè)要以熱愛(ài)學(xué)生,、教書(shū)育人為核心,，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師的“三德”水平為重點(diǎn),，造就一支忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。我們要求必須做到：

1)堅(jiān)決反對(duì)譏諷,、歧視,、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

2)堅(jiān)決反對(duì)向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為,。

3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為,。

2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,，嚴(yán)格考核管理，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,。

3、關(guān)注教師身心健康,，開(kāi)展教師健身活動(dòng),，搞好教師心理健康干預(yù)，營(yíng)造輕松和諧的工作環(huán)境,。

(二)強(qiáng)化工作紀(jì)律,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)

1、強(qiáng)化工作紀(jì)律,，完善考勤制度,。

良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時(shí)間又能體現(xiàn)人文

關(guān)懷,，本學(xué)期我們主要采取以下措施：

1)坐班時(shí)間,。本學(xué)期教師上午坐班時(shí)間推遲到8:15分，便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,，同時(shí)取消晚來(lái)早走制度,。

2)請(qǐng)銷假制度。用請(qǐng)假條制度代替請(qǐng)假登記制度,。請(qǐng)假條分為長(zhǎng)期假假條和臨時(shí)假假條,，半天以上(含半天)為長(zhǎng)假。所有長(zhǎng)假假條第一簽字權(quán)歸年級(jí)組長(zhǎng),，然后逐級(jí)上簽,。長(zhǎng)假假條到教務(wù)處辦理，臨時(shí)假條到教務(wù)處主任室辦理,。長(zhǎng)假和臨時(shí)假都必須及時(shí)銷假,。

3)坐班室紀(jì)律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境，每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦,，杜絕說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話、做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,。

2,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。

我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演,，這更需要我們要扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，提高自己的糾偏,、點(diǎn)評(píng),、總結(jié)、釋難能力,。我們的每項(xiàng)常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求,，使我們的工作規(guī)范化、科學(xué)化,。

(三)堅(jiān)定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式,。

20xx中考成績(jī)的輝煌，離不開(kāi)我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,，同時(shí)也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果,。本學(xué)期，教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動(dòng),，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，大膽剖析，勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并探索解決辦法,。力爭(zhēng)使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情、學(xué)情,，能夠更好地服務(wù)于教學(xué),。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”,。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個(gè)同學(xué),、每個(gè)學(xué)習(xí)小組來(lái)完成，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主體性,，發(fā)揮每個(gè)小組的集體智慧,。同時(shí)，通過(guò)采取辯論,、小品,、競(jìng)賽、板演等多種課堂活動(dòng)形式讓學(xué)生拓展知識(shí)、鍛煉思維,、提升能力,。為此，本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,，學(xué)生活動(dòng)大于35分鐘),，充分引導(dǎo)學(xué)生，打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué),。

(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,，開(kāi)展教科研工作，走科研興校之路

1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),，程度的支持學(xué)科組長(zhǎng)工作,。學(xué)科組長(zhǎng)是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人，也是學(xué)科組活動(dòng)的主要謀劃者,、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)科組長(zhǎng)在學(xué)科組的影響力，充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用,。教務(wù)處要協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計(jì)劃,，并督查其落實(shí)情況,。同時(shí)，教務(wù)處還要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科組的考核評(píng)價(jià)工作,，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科組,。

2)強(qiáng)化集體備課的實(shí)效性。各學(xué)科組在集體備課組活動(dòng)中除了要做到常規(guī)的“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試)外,，要做出代表本組集體智慧的水平學(xué)案，用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作,。

3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動(dòng),。在說(shuō)課,、評(píng)課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說(shuō)課、評(píng)課要求”,。另外,，各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評(píng)選活動(dòng)。

4)每個(gè)學(xué)科組要積極申報(bào)各級(jí)教研課題,，已申報(bào)課題研究的學(xué)科組,，要依照申報(bào)計(jì)劃，按要求展開(kāi)課題研究,。沒(méi)有上級(jí)課題研究的學(xué)科組,，本學(xué)期要申請(qǐng)校級(jí)課題研究，具體程序與縣級(jí)課題申報(bào)一致,，并以此為契機(jī)提高全組教師的教科研水平,。

(五)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，加大教師培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，對(duì)青年教師有目的的展開(kāi)傳,、幫,、帶。指導(dǎo)教師對(duì)青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,，力爭(zhēng)使其早成才,、成好才。同時(shí)要求青年教師要多聽(tīng)課,，多向老教師求教,，盡快使自己適應(yīng)崗位，走向成熟,。教務(wù)處對(duì)青年教師的基本要求是要做到“三個(gè)達(dá)標(biāo)”,，即：教材教法達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),，教學(xué)效果達(dá)標(biāo),。

為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度，除校內(nèi)開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)和聘請(qǐng)學(xué)者來(lái)校講學(xué)外,，還要積極派教師參加進(jìn)修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班，達(dá)到開(kāi)拓眼界,，獲取信息,，提高教學(xué)能力的目的。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以基于新課程方案和標(biāo)準(zhǔn)快速確定各學(xué)段的核心素養(yǎng)為指導(dǎo),，以“傳承六藝文化,、涵育幸福人生”的辦學(xué)思想為引領(lǐng)，以學(xué)生,、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,，以課程改革為動(dòng)力，以高效的課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效率監(jiān)控為保證,，細(xì)化,、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，向管理要質(zhì)量;大力開(kāi)展教育科研,，向科研要效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，繼續(xù)深入探索自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)以及微視頻在課堂教學(xué)中的整合，開(kāi)展“學(xué)歷案”研究并逐步實(shí)施,，努力構(gòu)建和諧課堂,。重視學(xué)生非智力因素的挖掘，擴(kuò)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,，高質(zhì)量,、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、具體工作：

(一)進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

在深入細(xì)致總結(jié)前面五年學(xué)校開(kāi)展以“自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、交流展示”為核心的課堂教學(xué)改革的得與失的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校十三五規(guī)劃課題研究和江北新區(qū)“前瞻性重大特色項(xiàng)目培育基地”建設(shè),，高品質(zhì)開(kāi)展課堂教學(xué)改革。本學(xué)期要圍繞“進(jìn)一步深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革”這一主題開(kāi)展研究活動(dòng),，在導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)上,，全面開(kāi)展以“學(xué)歷案”為載體的課堂教學(xué)改革，努力推進(jìn)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和學(xué)歷案在教學(xué)中整合的探索與實(shí)踐,，積極探索“學(xué)歷案”研究、推廣,、普及,，努力構(gòu)建和諧課堂,，為進(jìn)一步快速提升教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

本學(xué)期進(jìn)一步通過(guò)校本培訓(xùn),、專家引領(lǐng),、各級(jí)各類座談會(huì)、沙龍,、動(dòng)員會(huì),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)集中與分組學(xué)習(xí),，交流研討,，探索基于新課程方案和標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理模式和教學(xué)組織形式。通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)專題研討課活動(dòng),，討論,、研究、解決課堂教學(xué)改革中遇到的問(wèn)題和困難,，初步探索建立學(xué)歷案的基本形式和課堂上課的基本模式,。通過(guò)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日，將課堂教學(xué)改革成果進(jìn)行展示交流,，在展示中強(qiáng)化,、在交流中提升。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,。開(kāi)齊、開(kāi)足,、開(kāi)好各門(mén)課程,。按照課程計(jì)劃，嚴(yán)格開(kāi)齊國(guó)家課程,、地方課程和校本課程這三級(jí)課程,，開(kāi)足課時(shí)，并嚴(yán)格按照課程計(jì)劃授課,，保證考查學(xué)科不被侵占,。積極創(chuàng)新開(kāi)發(fā)和開(kāi)設(shè)校本課程，保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),。

2.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。教務(wù)處將根據(jù)教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”制度(“備課、上課,、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)、考核”),，進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,。進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課和個(gè)人二次備課，著力打造優(yōu)質(zhì)課堂,。繼續(xù)做到備課組活動(dòng)要求的“二級(jí)”,、“三定”、“四備”,、“五統(tǒng)一”和“六有”,，延續(xù)過(guò)去每周兩個(gè)半天的固定時(shí)間的集體備課和不固定時(shí)間的集體備課模式和要求，鼓勵(lì)各備課組集體備課的方式和手段多樣化,。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。借助市區(qū)五級(jí)金字塔骨干教師和名優(yōu)教師培養(yǎng)平臺(tái)，創(chuàng)造條件加快校內(nèi)名優(yōu)教師的成長(zhǎng)與發(fā)展,，并輻射引領(lǐng)全校教師發(fā)展,。在“永和工作室”的指導(dǎo)下，做好學(xué)校骨干教師研修班工作,，積極推動(dòng)市區(qū)優(yōu)秀青年教師和市區(qū)學(xué)科帶頭人的評(píng)比工作,，開(kāi)展好校內(nèi)命題比賽、解題活動(dòng),、專題研討課,，為校、區(qū)級(jí)骨干教師選拔,、培養(yǎng)和管理做好服務(wù)工作,。通過(guò)骨干教師結(jié)對(duì)，充分發(fā)揮骨干教師在教書(shū)育人,、教育科研,、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面的示范、引領(lǐng)與輻射作用,。各級(jí)各類骨干教師,、教研組長(zhǎng)上好示范課，新教師上好匯報(bào)課,。教研組內(nèi)專題研討課以骨干研修班的精品課例展示為樣板,，全面推進(jìn)教研組研修活動(dòng),。

4.落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。作好教學(xué)常規(guī)檢查反饋工作。教務(wù)處將落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,，對(duì)課務(wù)執(zhí)行情況,、集體備課情況、專題研討課開(kāi)設(shè)情況、作業(yè)布置和批改情況,、教學(xué)實(shí)施和效果等進(jìn)行檢查，通過(guò)定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,，輔助評(píng)教評(píng)學(xué),、推門(mén)聽(tīng)課等隨時(shí)了解課堂教學(xué)等教學(xué)常規(guī)的實(shí)施情況，并及時(shí)反饋解決問(wèn)題,。

5.加強(qiáng)考試管理和質(zhì)量分析工作,。認(rèn)真組織好各年級(jí)各階段測(cè)試工作，做好網(wǎng)上閱卷服務(wù),，全面提升考試的客觀,、公正和有效性，為一線教師提供更準(zhǔn)確,、全面,、快捷的考試數(shù)據(jù)，并及時(shí)準(zhǔn)確的做好測(cè)試質(zhì)量分析工作,，為各年級(jí)和學(xué)校的決策提供科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。

(三)圍繞目標(biāo)任務(wù)組織開(kāi)展好各年級(jí)教學(xué)工作，全面推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升

本學(xué)期各年級(jí)組,、各學(xué)科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，分解到人,，落實(shí)到位,。本學(xué)期教務(wù)處做好考試管理和服務(wù)。本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)高二,、高三教學(xué)的指導(dǎo)工作,，積極應(yīng)對(duì)20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試和20xx屆高考。充分認(rèn)識(shí)做好高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考工作對(duì)于學(xué)校事業(yè)發(fā)展和品牌打造的重大戰(zhàn)略意義,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好兩考備考工作的責(zé)任感、緊迫感,。

1.高三工作：認(rèn)真落實(shí)市一模反饋會(huì)議精神,，加強(qiáng)高三教學(xué)工作的計(jì)劃性。通過(guò)考試,、分析,、調(diào)整的循環(huán)方式提升高三復(fù)習(xí)的整體實(shí)效，為高三年級(jí)高考再創(chuàng)佳績(jī)而努力,。及早對(duì)高三各班進(jìn)行目標(biāo)分解,，借助目標(biāo)引領(lǐng)提升高三復(fù)習(xí)工作的實(shí)效。對(duì)引導(dǎo)高三各班級(jí)及早確立目標(biāo)人群并重點(diǎn)關(guān)注,，對(duì)相關(guān)學(xué)生的精神風(fēng)貌和備考狀態(tài)時(shí)時(shí)關(guān)注和提醒,、及時(shí)反饋,。有的放矢做好課后輔導(dǎo)，分類指導(dǎo),，分層推進(jìn),，特別是要重點(diǎn)做好藝體生專業(yè)考試后的文化匹配工作。

要求高三教師立足學(xué)情研究高考,。分析研究近幾年高考考試說(shuō)明和高考題為基礎(chǔ),，通過(guò)做各類大市模擬題、參加百校聯(lián)考和南京市三次模擬考試為平臺(tái),，以備課組為單位及時(shí)收集,、整理、分析,、研究高考的各類資料,，合理組織安排年級(jí)訓(xùn)練，加強(qiáng)綜合考試的訓(xùn)練力度——實(shí)行專項(xiàng)訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練相結(jié)合,。高三各班教師要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，以專題為載體，適度提高教學(xué)起點(diǎn)和教學(xué)定位,，增大訓(xùn)練密度,，提高訓(xùn)練強(qiáng)度，及時(shí)有效做好訓(xùn)練反饋,，并在備課組內(nèi)對(duì)試卷進(jìn)行研討,，分析命題意圖，研討講評(píng)方法,，及試題的命題形式,、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,，為實(shí)現(xiàn)我校今年高考本科目標(biāo)做準(zhǔn)備,。

明確目標(biāo)學(xué)生和臨界生并重點(diǎn)培養(yǎng)，以確保完成學(xué)校今年的高考目標(biāo),。認(rèn)真組織好高三的各項(xiàng)常規(guī)工作,，做好體檢、口語(yǔ)考試,、高考報(bào)名,、高考組織實(shí)施、高考志愿填報(bào)以及個(gè)別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試補(bǔ)考等,，保證高三教學(xué)緊張有序,，完備健全。

2.高二工作：做好20xx屆學(xué)業(yè)水平測(cè)試和20xx屆信息學(xué)業(yè)水平測(cè)試的總結(jié)工作。并將之推廣到20xx屆學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,，在努力將學(xué)測(cè)過(guò)程管理工作常態(tài)化的同時(shí),，協(xié)同高二質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)抓全員管理和過(guò)程管理,。結(jié)合市質(zhì)量調(diào)研和學(xué)校質(zhì)量調(diào)研情況分析,，及時(shí)了解各個(gè)班級(jí)甚至各個(gè)學(xué)生備考情況，分類要求,、分層推進(jìn),，確保各科和學(xué)校總體保持高位,，達(dá)a率有較大幅度的提高,。在推進(jìn)學(xué)業(yè)水平測(cè)試全面?zhèn)淇肌⒂嫉耐瑫r(shí),，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革工作,。并做好學(xué)測(cè)結(jié)束后學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的快速調(diào)適回歸，及時(shí)將工作重心轉(zhuǎn)移到高三復(fù)習(xí)迎考狀態(tài),，為學(xué)期結(jié)束市教研室的統(tǒng)一測(cè)試做準(zhǔn)備,。

3.高一工作：認(rèn)真總結(jié)第一學(xué)期教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的得與失，繼續(xù)加強(qiáng)過(guò)程管理,，進(jìn)一步大力加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。大力推進(jìn)以“自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)”“學(xué)歷案”為載體的課堂教學(xué)改革工作,。為實(shí)現(xiàn)在期末南京市統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試中位次大幅前移，教學(xué)質(zhì)量的快速提升而努力,。

(四)活動(dòng)多樣化助力教學(xué)質(zhì)量的提升,。

1.學(xué)生活動(dòng)：上學(xué)期組織開(kāi)展了政治手抄報(bào)比賽、作文大賽,、英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽,、校園心理劇表演、生物學(xué)科細(xì)胞模型制作大賽,、模擬法庭,、英語(yǔ)歌曲和短劇比賽等，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提升了合作意識(shí)。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情,，給相關(guān)的重點(diǎn)知識(shí)、難點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力，讓學(xué)生在準(zhǔn)備競(jìng)賽的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)更好的掌握與理解,。結(jié)合不同時(shí)期的熱點(diǎn)問(wèn)題語(yǔ)文課本劇表演比賽,、科技創(chuàng)新大賽、數(shù)學(xué)學(xué)科解題競(jìng)賽,、英語(yǔ)聽(tīng)力比賽,、物化生學(xué)科教具、學(xué)具制作比賽等,，通過(guò)以上活動(dòng)形成特色,，提升素質(zhì)，提升學(xué)習(xí)效果,。這些比賽將以班級(jí)為參賽單位,，設(shè)立先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人，并對(duì)相應(yīng)的集體和個(gè)人給予配套工具書(shū)和學(xué)習(xí)用品等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

組織好相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng)及研究性學(xué)習(xí),，如數(shù)學(xué)學(xué)科可以結(jié)合數(shù)學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展相應(yīng)的學(xué)生探究興趣小組;語(yǔ)文學(xué)科可以結(jié)合語(yǔ)文專用閱讀教室開(kāi)展名著閱讀及研討興趣小組，物理,、化學(xué)學(xué)科可以圍繞物理,、化學(xué)奧賽開(kāi)展相應(yīng)的興趣小組。藝體可以通過(guò)合唱隊(duì)的組建,、健美操隊(duì)的組建,、校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,、繪畫(huà)大賽等開(kāi)展相應(yīng)的興趣小組,。通過(guò)各類興趣小組一方面豐富學(xué)生的課余生活，另一方面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí),。

2.教師活動(dòng)

(1)總結(jié)以往參加南京市研究性學(xué)習(xí)成果展評(píng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，指導(dǎo)好本學(xué)期研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展，做到早規(guī)劃,、早啟動(dòng),、早出效益。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我校研究性學(xué)習(xí)成果的全面開(kāi)花結(jié)果,。

(2)發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng),，繼續(xù)組織開(kāi)展好本學(xué)期的解題活動(dòng)和微視頻制作比賽活動(dòng)。本學(xué)期將圍繞高考各大市模擬卷開(kāi)展解題活動(dòng),，由教研組長(zhǎng)將各大市模擬卷及時(shí)分發(fā)到任課教師手中,，督促提醒任課教師及時(shí)跟做大市模擬卷，及時(shí)了解高考的熱點(diǎn)和趨勢(shì),，指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué),。在總結(jié)上學(xué)期參加市、區(qū)兩級(jí)微視頻制作大賽取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展校微視頻制作大賽,，同時(shí)也為建立學(xué)校校本化微視頻資源庫(kù)積累材料,，推動(dòng)學(xué)校的課堂教學(xué)改革。

(3)開(kāi)展“精品課例”專題研討課和校本課程質(zhì)量提升活動(dòng),。以骨干研修班開(kāi)課模式為樣板開(kāi)設(shè)以“學(xué)歷案”為載體的專題研討課活動(dòng),。開(kāi)設(shè)“同課異構(gòu)”“異課同構(gòu)”等類型的研討課，來(lái)探索自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和微視頻在課堂中的實(shí)踐,。進(jìn)一步開(kāi)設(shè)好校本課程，并開(kāi)展校本課程評(píng)比活動(dòng),，不斷提升校本課程質(zhì)量,。

(4)在教研組開(kāi)展新課程方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。落實(shí)核心素養(yǎng),、緊盯新課程方案和標(biāo)準(zhǔn)的主陣地在課堂,，在核心素養(yǎng)視野下精準(zhǔn)學(xué)習(xí)的構(gòu)建是本學(xué)期研究和突破的重點(diǎn)。

(五)其他工作

1.做好實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)館等技術(shù)裝備的管理使用,。加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、電教室、圖書(shū)室,、閱讀教室等功能教室的作用,。構(gòu)建班級(jí)閱讀理念，努力拓寬學(xué)生的閱讀空間,，做好班級(jí)圖書(shū)角,、公共閱讀空間圖書(shū)的維護(hù)和更新工作。圖書(shū)館做好新書(shū)推薦工作,，配合語(yǔ)文組做好閱讀教室的使用,，配合公會(huì)管理、更新教師閱覽室的書(shū)刊雜志,，配合班級(jí)圖書(shū)管理員做好班級(jí)圖書(shū)的借閱,、歸還，圖書(shū)館牽頭開(kāi)展學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)心得活動(dòng),。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)室,、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等開(kāi)發(fā)使用好和規(guī)范管理，定期和不定期開(kāi)展相關(guān)功能室的專項(xiàng)檢查,，進(jìn)一步加強(qiáng)?；返墓芾?，確保萬(wàn)無(wú)一失

2.抓好藝體生管理。本學(xué)期,，繼續(xù)整合藝體資源，貫徹落實(shí)學(xué)校藝體培訓(xùn)上臺(tái)階,、藝體高考求突破的思路,，對(duì)高三的藝體單招學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于專業(yè)考試過(guò)關(guān)的學(xué)生加強(qiáng)文化輔導(dǎo),，力爭(zhēng)文化和專業(yè)相匹配,。對(duì)高二年級(jí)藝術(shù)班的專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行提檔升級(jí)，為來(lái)年的高三專業(yè)考試打好基礎(chǔ);將對(duì)高一年級(jí)的藝術(shù)基礎(chǔ)教育做好,、做實(shí),，組織好興趣小組的業(yè)余培訓(xùn)，為將來(lái)的學(xué)生選科意向打下基礎(chǔ),。

3.嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,。對(duì)學(xué)生報(bào)到、變更等情況及時(shí)進(jìn)行造冊(cè)登記,、入籍，對(duì)休,、復(fù),、轉(zhuǎn)、借讀的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行,，控制學(xué)生的流動(dòng),。各級(jí)組長(zhǎng)及班主任要及時(shí)上報(bào)各班學(xué)生的去留動(dòng)向，以便于教務(wù)處準(zhǔn)確掌握在校學(xué)生的情況,。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇六

20xx年教務(wù)科工作的總體思路是：以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo),，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯?shí)用人才為目標(biāo)，圍繞學(xué)校xx年主要工作,，繼續(xù)加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè),，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)、持續(xù),、和諧發(fā)展,。

一,、抓好教風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)根本好轉(zhuǎn)

針對(duì)中職學(xué)生文化基礎(chǔ)差,，綜合素質(zhì)不高以，以及厭學(xué)情況嚴(yán)重等問(wèn)題,。今年將繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，激發(fā)教師工作熱情,，端正工作作風(fēng),，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1.進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,。樹(shù)立以學(xué)生為中心,、以職業(yè)為中心的新觀念。充分發(fā)揮老教師,、黨員教師,、高級(jí)職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用，弘揚(yáng)正氣,，表彰先進(jìn),，在教師隊(duì)伍中真正形成求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開(kāi)拓創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。

2.狠抓師德規(guī)范,，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，找準(zhǔn)自身在教風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,，深挖思想根源,，明確努力方向，著力塑造教師的良好形象,。通過(guò)下發(fā)師德問(wèn)題調(diào)查表和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式,，廣泛征求學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和建議。對(duì)師德評(píng)議情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、分析,，并將評(píng)議情況進(jìn)行反饋，督促教師有針對(duì)性的進(jìn)行整改,。

3.繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)評(píng)優(yōu),、青藍(lán)工程等活動(dòng)。對(duì)評(píng)選推薦出的師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀青年教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，激勵(lì)后進(jìn),，推動(dòng)整體，營(yíng)造“博學(xué),、弘德,、敬業(yè)、愛(ài)生”的優(yōu)良教風(fēng),。

4.狠抓考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

5.不斷提高教師責(zé)任意識(shí)。學(xué)生“棄學(xué)厭學(xué)”首先應(yīng)從教師抓起,，要從根本上糾正教師“厭教”的問(wèn)題,。為此，在平時(shí)的各項(xiàng)工作中,，結(jié)合各種反饋信息和各項(xiàng)檢查情況,，利用個(gè)別談話、會(huì)議通報(bào),、領(lǐng)導(dǎo)談話,、制度處罰等措施，徹底糾正教師責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題,。

二,、抓好教學(xué)質(zhì)量管理，不斷提高管理效能

更加積極主動(dòng)抓緊抓實(shí)提高質(zhì)量這個(gè)核心任務(wù),。要進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀,，抓緊質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的建立健全，抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與評(píng)估,，抓實(shí)每一名教師教書(shū)育人能力的提高,，抓細(xì)課堂教學(xué)效果的優(yōu)化。

1.構(gòu)建和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),。建立質(zhì)量就是生命的理念,，實(shí)行全過(guò)程、全方位,、全員質(zhì)量管理,。

2.進(jìn)一步修訂完善相應(yīng)的管理制度。修訂完善《教學(xué)工作規(guī)范》,、《教師教案審批制度》,、《學(xué)生作業(yè)批改制度》、《教師教學(xué)工作量化考核辦法》,、《教學(xué)督導(dǎo)制度》,、《聽(tīng)課制度》,、《教研組工作制度》等，為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障,。

強(qiáng)化過(guò)程管理,，切實(shí)抓好各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。嚴(yán)格教師上下班制度,，一周一通報(bào);嚴(yán)格教案審批制度,，做到每周審批，一月一檢查,，實(shí)行教學(xué)情況月報(bào)制度;嚴(yán)格課堂管理制度,，匯同分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理，及時(shí)處理教學(xué)中存在的問(wèn)題,，確保教師有規(guī)可依,，防止工作的隨意性，督促教師保質(zhì)保量做好教學(xué)工作,。

3.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系,。成立教學(xué)工作督導(dǎo)組，明確工作職責(zé),，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務(wù)科為中樞,，根據(jù)所收集的信息進(jìn)行評(píng)估、分析,，并做出相應(yīng)的處理,，采用通報(bào)、例會(huì)等方式責(zé)成相關(guān)教研組和個(gè)人落實(shí),，并將落實(shí)情況以書(shū)面形式上報(bào)教務(wù)科備案,。

4、實(shí)施校內(nèi)學(xué)生技能定期抽考制度,。建立各專業(yè)技能抽考題庫(kù),，每期對(duì)各專業(yè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行抽考。抽考成績(jī)作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù),。

5.建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，全面推進(jìn)教學(xué)改革,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

6.抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

7.加強(qiáng)教務(wù)科室內(nèi)部管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,。

三,、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量

近幾年,，我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，事業(yè)快速發(fā)展,，規(guī)模不斷擴(kuò)大,，改革不斷深化，質(zhì)量和效益明顯提高,，已站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,。20xx年教學(xué)改革主要工作是：

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行教學(xué)改革的重要性和必要性,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，使每位教師對(duì)教改的被動(dòng)適應(yīng)變?yōu)橹鲃?dòng)參與,。

2.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，強(qiáng)化品牌優(yōu)勢(shì)

(1)改革人才培養(yǎng)模式。針對(duì)目前教學(xué)效果和工學(xué)結(jié)合的程度以及在工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實(shí)施層面,，存在的許多問(wèn)題,，今年要加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實(shí)踐，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐和改革,。

(2)分析現(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,，深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,、以校企合作為基礎(chǔ),、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，理論教學(xué)與技能操作融合貫通的課程體系,。今年上半年,，全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,。堅(jiān)持德育為先，合理確定各課程的學(xué)時(shí)比例,，到20xx年7月底完成修訂工作,，確保在20xx級(jí)新生中實(shí)施新的教學(xué)計(jì)劃。新計(jì)劃充分體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合,。

(3)加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè),，力爭(zhēng)在xx年申報(bào)一個(gè)省級(jí)精品專業(yè)和省級(jí)精品課程。

3.加強(qiáng)和改進(jìn)德育課教學(xué)工作,。遵循“貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,，實(shí)施德育課教學(xué)改革,，修定政治、就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大綱,，制定德育課考核體系,。

4.根據(jù)未來(lái)職業(yè)崗位的實(shí)際需要，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，分析現(xiàn)有教材,，刪繁就簡(jiǎn)、摒棄落后,、陳舊的內(nèi)容,，增加實(shí)用的最新技術(shù)。制定各門(mén)課程本學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,，并認(rèn)真落實(shí),。

5.開(kāi)展與課程體系改革相配套的教材體系建設(shè)。

(1)成立學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定教材管理制度,。

(2)在深入研究理論與實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的實(shí)用教材,。建立專業(yè)教材樣本書(shū)庫(kù),。

(3)鼓勵(lì)教師，開(kāi)發(fā)具有地方特色的校本教材,，制定《xx學(xué)校校本教材開(kāi)發(fā)管理實(shí)施辦法》,。

6.深化具體課程的教學(xué)改革。

(1)重點(diǎn)在教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和手段上的改進(jìn),，融“做、學(xué),、教”為一體,，如案例教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué),、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),，使教學(xué)地點(diǎn)和工作地點(diǎn)相結(jié)合，限度地強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)，使學(xué)生在學(xué)和做中構(gòu)建自己的專業(yè)知識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)用于解決實(shí)際工作之中,。當(dāng)前，尤其要重視讓學(xué)生在做中學(xué),，教師在學(xué)生做中教,，重視教學(xué)模式的改進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。

(2)積極推行現(xiàn)代教育信息技術(shù),，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。要求每位教師至少設(shè)計(jì)一節(jié)課多媒體課件,，有2次多媒體課,。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)

我校中青年教師多來(lái)自本科院校,，其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小，沒(méi)有或很少接觸生產(chǎn)實(shí)際,，實(shí)踐教學(xué)能力較弱,，因而也就很難在教學(xué)中開(kāi)展案例教學(xué)和開(kāi)發(fā)行動(dòng)導(dǎo)向的課程，難以開(kāi)展“做,、學(xué),、教”一體化的教學(xué)。因此,，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)、專業(yè)實(shí)踐能力,，是師資隊(duì)伍建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急,。

采取內(nèi)培外引相結(jié)合的辦法，建設(shè)一支教育觀念新,、師德高尚,、結(jié)構(gòu)合理、能準(zhǔn)確把握職業(yè)教育規(guī)律,，具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐操作技能,、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。

1.立足校內(nèi),，通過(guò)多種途徑提高教師的基本素質(zhì),。通過(guò)講座培訓(xùn)、在職自修,、外出培訓(xùn),、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑，幫助教師提高教育教學(xué)理論水平和個(gè)人基本素質(zhì)。

2.加速教師隊(duì)伍的學(xué)歷達(dá)標(biāo),，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修研究生學(xué)歷,。

3.重視專業(yè)負(fù)責(zé)人和中青年骨干教師培養(yǎng)，實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略,。一方面要制定《專業(yè)負(fù)責(zé)人選拔及管理制度》,，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。另一方面要加強(qiáng)對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平較高,、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng)，制定《優(yōu)秀青年教師評(píng)選辦法》,，激勵(lì)青年教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精,。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”。

4.面向社會(huì),，招賢納士,。從生產(chǎn)一線聘請(qǐng)既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術(shù)人員充實(shí)到教學(xué)崗位,，擴(kuò)大雙師素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。把兼職教師作為整個(gè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的重要組成部分來(lái)建設(shè)和管理，形成師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)上的“雙師型”素質(zhì),。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,，拓展校企合作的內(nèi)容與形式，建立起教師到企業(yè)實(shí)踐的穩(wěn)定渠道,，制定教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉的工作機(jī)制,。有計(jì)劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀、頂崗實(shí)習(xí),，開(kāi)闊眼界,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高他們的實(shí)踐操作能力,。

6.加大校本培訓(xùn)力度,。對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。聘請(qǐng)專家,、名師來(lái)校講課,，提高教師的綜合素質(zhì)。

五,、以教科研為先導(dǎo),，促進(jìn)教學(xué)改革的實(shí)施

本年度主要圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)研究。

1.在機(jī)械類專業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)選擇一個(gè)專業(yè)和課程進(jìn)行建設(shè),，從教學(xué)大綱,、教材開(kāi)發(fā),、師資建設(shè)等各方面進(jìn)行探索，力爭(zhēng)在20xx年通過(guò)省級(jí)精品專業(yè)和精品課程驗(yàn)收評(píng)估,。

2.組織公開(kāi)課,、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

(1)組織2次全校性公開(kāi)教學(xué),。

(2)各教研組每學(xué)期至少組織2次公開(kāi)課,，定好任課教師和上課時(shí)間，報(bào)教務(wù)科備案,。各教研組教師聽(tīng)完課后要專門(mén)組織進(jìn)行評(píng)課,，提出建議并做總結(jié)。

(3)注重培養(yǎng)青年教師,。要求每位青年教師和教研組長(zhǎng)每周至少完成2學(xué)時(shí)聽(tīng)課任務(wù),。

3.積極開(kāi)展學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究活動(dòng)。

(1)開(kāi)展項(xiàng)目,、課程研究,，并將研究成果寫(xiě)成論文;

(2)引導(dǎo)教師善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極探討教學(xué)方法,、課程改革,、精品課程建設(shè)等問(wèn)題，寫(xiě)成論文供交流;

(3)繼續(xù)開(kāi)展已立項(xiàng)課題的研究;

(4)每位老師每年至少寫(xiě)一篇教研論文參與學(xué)校論文交流,、評(píng)選,。

4.加強(qiáng)教研室建設(shè)，發(fā)揮教研室在教學(xué)改革中的作用,，將教改任務(wù)落到實(shí)處,。

5.制定《xx學(xué)校教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師積極參與教科研活動(dòng),，加大對(duì)教師教科研工作的支持力度,，保證學(xué)校教科研工作的順利進(jìn)行。

6.加強(qiáng)周三下午教研活動(dòng)的組織,。

六,、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作,，保證教學(xué)工作井然有序

1.做好教材征定和發(fā)放工作,。

2.做好排課工作。加強(qiáng)晚自習(xí)管理,。

3.做好備課工作,，精心組織課堂教學(xué)。

4.重點(diǎn)做好課堂教學(xué)管理工作,。以課堂常規(guī)為要求,，校領(lǐng)導(dǎo)及科室管理人員隨時(shí)進(jìn)入課堂檢查抽聽(tīng)教師的教學(xué)。

5.做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評(píng)選優(yōu)秀教案,。

6.重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)常規(guī)工作,。

(1)加強(qiáng)教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度,，堅(jiān)持教師“晚自習(xí)跟班輔導(dǎo)制”,。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作，要求教師對(duì)差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓緊抓好,，融于教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,，使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”，甚至嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

(2)每學(xué)期,，召開(kāi)教師代表會(huì)議和學(xué)生干部會(huì)議,，查擺教學(xué)中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)教學(xué)管理水平,。

(3)做好學(xué)期的各項(xiàng)檢查和評(píng)比工作,。

(4)強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,。,。

七、科學(xué)謀劃,，為創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

創(chuàng)新工作思路,，及早動(dòng)手，啟動(dòng)省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè),，要按照學(xué)校有關(guān)要求,，積極啟動(dòng)省級(jí)示范性中職校創(chuàng)建工作，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),。

八,、認(rèn)真抓好體育、安全等工作,，確保完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)

1.文體工作

(1)抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,。

(2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育活動(dòng)的籌備和組織工作,。

(3)抓好校內(nèi)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作，豐富學(xué)生的校園文化生活,，提高學(xué)生的基本素質(zhì),。

2.加強(qiáng)教學(xué)安全管理工作,。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《治安管理目標(biāo)責(zé)任制》,，加強(qiáng)課堂內(nèi),、外及實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理，落實(shí)管理人員職責(zé),，確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢,、高效、安全,。

3.其他工作

(1)搞好一年級(jí)及二年級(jí)部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報(bào)名,、鑒定工作。

(2)搞好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和英語(yǔ)應(yīng)能力考試報(bào)名及培訓(xùn)工作,。

(4)完成學(xué)院安排的150名二年級(jí)學(xué)生對(duì)口升學(xué)考試的宣傳,、報(bào)名、復(fù)習(xí),、送考工作,。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇七

一、指導(dǎo)思想：

以xx大,、xx屆x中,、x中全會(huì)精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)教育體育工作會(huì)議精神,，以迎評(píng)江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機(jī),，堅(jiān)持以立德樹(shù)人，提高質(zhì)量為基本導(dǎo)向,，深化教育改革,，啟動(dòng)“新教育”實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)精致管理,，改進(jìn)工作作風(fēng),，強(qiáng)化工作落實(shí)，提高工作效能,，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校，科研興校,，質(zhì)量強(qiáng)校,，文化潤(rùn)校，特色亮?！钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平,，努力辦好人民滿意的教育,。

二,、工作目標(biāo)：

1.強(qiáng)化德育工作，提高德育工作實(shí)效性,。注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，以“爭(zhēng)創(chuàng)八星,，星光燦爛”為載體,，不斷豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式,，建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,。

2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí),，增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

3. 深入推進(jìn)課改，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖,，實(shí)施教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案,，把課堂教學(xué)改革推向深水區(qū),。以教學(xué)科研為載體，細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,，促進(jìn)質(zhì)量提升,。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐，在已有的基礎(chǔ)上,，要?jiǎng)?chuàng)新思維,、創(chuàng)新舉措,，做成精品，同時(shí)積極開(kāi)發(fā)新的特色項(xiàng)目,。

4.做精做優(yōu)學(xué)校文化,，用文化的力量發(fā)展學(xué)校，給孩子享用一輩子的東西,，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)特色建設(shè),，彰顯辦學(xué)新特色。

5.實(shí)施好留守兒童關(guān)愛(ài)工程,，營(yíng)造溫馨家園,，促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

6.樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí)，合理使用教育經(jīng)費(fèi),，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益,。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,，及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開(kāi)支,。規(guī)范食堂管理，提高師生及社會(huì)的滿意度,。

三,、重點(diǎn)工作目標(biāo)

1,、扎實(shí)推進(jìn)“新教育“實(shí)驗(yàn),，掌握一個(gè)核心理念(過(guò)一種幸福完整的教育生活;行動(dòng)，就有收獲,。),，實(shí)現(xiàn)四大改變(改變學(xué)生的生存狀態(tài),、改變教師的行走方式、改變學(xué)校的發(fā)展模式,、改變教育的科研范式),，達(dá)到四重境界(使實(shí)驗(yàn)成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)、使實(shí)驗(yàn)成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長(zhǎng)的‘理想村落’。),，倡導(dǎo)四種精神(第一個(gè)理想主義;第二個(gè)是田野意識(shí);第三個(gè)是合作精神;第四個(gè)是公益情懷,。)。實(shí)踐五大理念(無(wú)限相信學(xué)生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西,、重視精神狀態(tài),，倡導(dǎo)成功體驗(yàn)、強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,，注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對(duì)話,。),，開(kāi)展十大行動(dòng)(營(yíng)造書(shū)香校園、師生共寫(xiě)隨筆,、聆聽(tīng)窗外聲音,、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂,、建設(shè)數(shù)碼社區(qū),、推進(jìn)每月一事、締造完美教室,、研發(fā)卓越課程,、家校合作共建。)

2.完善“迎評(píng)”材料,，迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收,。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務(wù)要求，積極落實(shí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3.細(xì)化安全環(huán)節(jié),，力求安全穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，細(xì)化分工,，強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格督查,，對(duì)校車等安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守,。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師，密切關(guān)注教師的訴求,，積極幫助教師合理維權(quán),，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零集訪、零投訴,、零舉報(bào)”,。

4.加快學(xué)校規(guī)劃建設(shè)步伐，啟動(dòng)塑膠田徑場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目,，完成東河邊駁岸工程,。

四、工作措施

(一)轉(zhuǎn)變觀念,，積極開(kāi)展“新教育”實(shí)踐體驗(yàn)

以新教育實(shí)驗(yàn)基本理念和實(shí)踐要求為指導(dǎo),，以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求,，以推行每月一事、研發(fā)卓越課程,、構(gòu)筑理想課堂,、家校合作共育和締造完美教室為重點(diǎn)，以創(chuàng)建書(shū)香校園為載體,，扎實(shí)開(kāi)展新教育“十大行動(dòng)”( 營(yíng)造書(shū)香校園,、 師生共寫(xiě)隨筆、 聆聽(tīng)窗外聲音,、 培養(yǎng)卓越口才 ,、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū) ,、推進(jìn)每月一事 ,、締造完美教室、 研發(fā)卓越課程,、家校合作共建,。)，深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),，努力實(shí)現(xiàn)“教師的行走方式,、學(xué)生的生存狀態(tài)、學(xué)校的發(fā)展模式,、教育的科研范式”四大改變,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。

(二)加強(qiáng)德育工作,，提高德育工作實(shí)效性

黨的xx大報(bào)告提出,，教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。堅(jiān)持立德樹(shù)人,、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn),、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。建立校長(zhǎng),、分管德育負(fù)責(zé)人、德育處主任,、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。

2.班主任培訓(xùn)常做常新。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，關(guān)注班主任的教育工作,，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，為班主任工作排憂解難;進(jìn)行中隊(duì)觀摩研討活動(dòng),，為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點(diǎn)方法,，提供平臺(tái);根據(jù)班主任工作狀況，實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績(jī)效考核,。

3.常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí),。開(kāi)學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會(huì)的安排計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿;加強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)課的管理,，定期組織主題班隊(duì)會(huì)研討課,，形成合力,，共同創(chuàng)造研究班隊(duì)會(huì)、重視班隊(duì)會(huì)的良好氛圍;加強(qiáng)三簿一冊(cè),、班主任工作計(jì)劃的管理,，期初發(fā)放到位，工作計(jì)劃定期檢查,，期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角等的建設(shè),，定期進(jìn)行不同內(nèi)容的手抄報(bào)展示,，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍,。

4.精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),。如利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖,、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子,，舉行各種紀(jì)念、慶?；顒?dòng)和必要的儀式,，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,，崇尚文明,，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng),。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生能力。

5.不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。學(xué)校定期,，各班不定期的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,，我們的教育,，形成教育的合力，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,，研究留守兒童,，外來(lái)務(wù)工人員子女等問(wèn)題，采取多種措施,，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)

教師是教育事業(yè)的第一資源,，是提高教育質(zhì)量的根本依靠,，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，教師是關(guān)鍵,。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。一是組織學(xué)習(xí)，抓好落實(shí),。結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度，建立師德師風(fēng)管理機(jī)制,。二是開(kāi)展活動(dòng),，榜樣引領(lǐng)。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題,，學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“鹽都最美教師”先進(jìn)事跡,、開(kāi)展“基層黨組織統(tǒng)一活動(dòng)日”項(xiàng)目和各類師德征文演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn),、爭(zhēng)先進(jìn)。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合,，考核促進(jìn),。繼續(xù)評(píng)選年度師德標(biāo)兵,、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任,，成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)家長(zhǎng),、學(xué)生,、社會(huì)反映的問(wèn)題，認(rèn)真核查,，對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理,。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評(píng)議結(jié)果與教師聘用、績(jī)效工資發(fā)放,、職稱評(píng)審,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、干部任用等掛鉤,，對(duì)違反師德搞有償家教,、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實(shí)行“一票否決”制,。

2.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。校長(zhǎng)班子成員以身作則,、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定,，都不折不扣地做到,，提高執(zhí)行力和公信力;勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,，每人結(jié)合一個(gè)年級(jí)段,，參加一個(gè)備課組，擁有一份教改試驗(yàn)田,，密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài),，掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán);二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,，提高管理干部的規(guī)范意識(shí),、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?！栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼?duì)班主任工作進(jìn)行考核考評(píng)。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感,、使命感和幸福感,，充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用，積極探索班級(jí)管理的有效途徑,，開(kāi)展先進(jìn)班主任事跡交流會(huì),、班主任例會(huì)等活動(dòng)，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，著力打造一支品行優(yōu)秀,、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

3.重視教師專業(yè)成長(zhǎng)。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,，促進(jìn)教師自覺(jué)終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,，切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托，從大力培育骨干教師群體等方面入手,，大力加強(qiáng)教師教育工作,。積極鼓勵(lì)在職教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次,。繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，積極組織參加市、區(qū)各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。

(四)重抓課改深入，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.加大課程管理與改革力度,。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員或結(jié)合一個(gè)學(xué)科,，或結(jié)合一個(gè)年級(jí)，或結(jié)合一個(gè)薄弱班級(jí)推門(mén)聽(tīng)課,、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議,，抓課堂教學(xué)有效性。規(guī)定中層以上干部每周隨機(jī)聽(tīng)課不得少于2節(jié),，聽(tīng)后查看四冊(cè)并和授課人及時(shí)交流,，促課堂常規(guī)精細(xì)化。每月組織教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)教師的“四冊(cè)”檢查,，及時(shí)通報(bào),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限時(shí)糾正;二是深化課改抓突破,。有序推進(jìn)學(xué)?！拔⒆兏铩⑽?chuàng)新”行動(dòng)方案實(shí)施,，深入探索閱讀,、寫(xiě)字教學(xué)的開(kāi)展,，積極組織教師參加各級(jí)各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動(dòng),，不斷激發(fā)全校教師深化課改的動(dòng)力和智慧,，深入推進(jìn)“三學(xué)一練”活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式改革向“深水區(qū)”邁進(jìn)。

2.以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。一是本學(xué)期，我們繼續(xù)落實(shí)教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作考核細(xì)則,，尤其要抓好備課,、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,，突出教師在備課,、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力，確保課堂教學(xué)效率的提高;二是制定系統(tǒng)的,、科學(xué)的,、周密合理的教學(xué)計(jì)劃，建立學(xué)生成績(jī)檔案,，并做好跟蹤調(diào)查,，既要抓“尖子”，同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和監(jiān)控,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，適時(shí)組織對(duì)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，每次調(diào)研教務(wù)處將反饋調(diào)研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,，通過(guò)不斷總結(jié),、反思，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.打造辦學(xué)特色,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,，科學(xué)制定大課間和課外活動(dòng)計(jì)劃，正常開(kāi)設(shè)以刻紙,、科技,、拉丁舞、跳繩,、踢毽子等各類課外活動(dòng)興趣小組,，滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,。通過(guò)豐富百佳社團(tuán),，多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展,，以特色發(fā)展驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展,。積極參加市區(qū)級(jí)比賽,，組織開(kāi)展校內(nèi)課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng)，展示學(xué)生特色特長(zhǎng),，培育學(xué)校辦學(xué)特色,。

(五)完善“迎評(píng)”材料，高質(zhì)量迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收

1.全面開(kāi)展自查,。分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評(píng)工作分工對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真開(kāi)展自查，按照學(xué)校實(shí)施方案將任務(wù)分解細(xì)化,，形成書(shū)面材料,。

2.制定整改措施。分管領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)自己分管工作存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),，研究制定整改方案,，學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案。

3.解決突出問(wèn)題,。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌,、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、教師隊(duì)伍,、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問(wèn)題,，認(rèn)真整改,，扎實(shí)推進(jìn)，確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn),。

4.完善檔案資料,。認(rèn)真做好迎評(píng)資料的搜集整理工作，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、上下合角,、資料翔實(shí)、內(nèi)容豐富,、佐證有力,，確保在督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中得高分,、不失分。 (六)細(xì)化安全環(huán)節(jié),，確保安全穩(wěn)定

1.規(guī)范學(xué)校安全管理,。抓好安全教育與培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)和安全防范能力,、自護(hù)自救能力,。抓好安全工作巡查與監(jiān)管，重點(diǎn)檢查校車,、學(xué)生食堂,、周邊環(huán)境整治等重點(diǎn)部位和場(chǎng)所的安全隱患排查、管理制度落實(shí)情況,，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。加強(qiáng)人防、物防,、技防工作,，切實(shí)做到有人防、有器材,、有監(jiān)控,，并正常運(yùn)行。建立校車安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，與公安,、安監(jiān)、交通運(yùn)輸部門(mén)和地方政府一同加強(qiáng)安全督查,，確保接送學(xué)生車輛安全運(yùn)行,。配合公安等部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安秩序整治,，為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2.強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)生食堂,、校園商店等安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),，落實(shí)學(xué)生食堂管理辦法，健全食品安全監(jiān)督檢查體系,，強(qiáng)化食品安全責(zé)任，嚴(yán)格食品安全操作程序,，查處違規(guī)采購(gòu)物資行為,，杜絕問(wèn)題食品流入校園、食品安全責(zé)任事故發(fā)生,。切實(shí)做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作,，完善疾病預(yù)防工作機(jī)制,，采取得力措施，確保師生身體健康,。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè),，確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

3.做好信訪維穩(wěn)工作,。嚴(yán)肅信訪紀(jì)律,，堅(jiān)決按信訪條例依法辦事。加強(qiáng)信息排查,、搜集和研判工作,，了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問(wèn)題。按照“發(fā)現(xiàn)在早,，預(yù)防在先,，處置在小”的要求，周密部署,，超前防范,，過(guò)細(xì)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛,，避免越級(jí)上訪和群體上訪事件發(fā)生,。

(七)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量

1.牢固樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識(shí),，為教育教學(xué)工作服務(wù),。工作中積極肯干，吃苦耐勞,，靈活,、高效、創(chuàng)新,，保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù),。

2.完善、實(shí)施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃,，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，使校園中每一堵墻、每一幅畫(huà)都體現(xiàn)出教育功能,，推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成,。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點(diǎn)的規(guī)劃與建設(shè)工作，積極營(yíng)造溫馨宜人育人環(huán)境。

3.建立健全校產(chǎn)登記,、使用和維護(hù)制度,，對(duì)全校校產(chǎn)、校具進(jìn)行合理評(píng)估,，進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類,、造冊(cè)、歸檔,、存放工作,。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修，確保使用,。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口,，用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備,。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,。落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策,，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度,，票據(jù)規(guī)范，帳目清楚;二要實(shí)行校務(wù)公開(kāi),，加大對(duì)財(cái)務(wù)收支,、基建維修、大宗教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理,，提倡艱苦創(chuàng)業(yè),，厲行節(jié)約，切實(shí)控減“三公”經(jīng)費(fèi),。

新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新目標(biāo),，新跨越,。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，以教育教學(xué)改革為切入點(diǎn),，凝心聚力抓課改,，真用心用功謀發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)精致管理,，全面提高教育質(zhì)量,，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇八

為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)行為,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)造令學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的教學(xué)效果,，圍繞學(xué)校的工作思路，制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃如下：

一,、抓常規(guī)教學(xué),、規(guī)范教學(xué)行為

我們要求各位老師一定在教學(xué)計(jì)劃、備課,、作業(yè)批改,，輔導(dǎo)和測(cè)試等各環(huán)節(jié)上下功夫。

1.計(jì)劃包括教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃;第一教學(xué)計(jì)劃要科學(xué),、合理,、有序、有操作性,。制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),，要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，了解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,，各章節(jié)的課時(shí)分配。了解學(xué)生的實(shí)際,，分析學(xué)生的知識(shí)水平和基本技能,。設(shè)計(jì)科學(xué)的分層教學(xué)方法。第二復(fù)習(xí)計(jì)劃(含初三)也要重視起來(lái),。期末復(fù)習(xí)時(shí)間一般1—2周,，要反思一學(xué)期教學(xué)工作的得失，注意檢查學(xué)生知識(shí)的缺陷,，做到查缺,、補(bǔ)漏，鞏固提高,，對(duì)于初三復(fù)習(xí),，尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的理解問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,、動(dòng)手操作能力，在教學(xué)上有新的突破,。

2.備課：只有備好課才能上好課,，在書(shū)寫(xiě)教案前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際確定重點(diǎn)和教學(xué)分層目標(biāo),，對(duì)脫離學(xué)生實(shí)際的要求要進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)還要查閱有關(guān)資料,，補(bǔ)充相關(guān)的內(nèi)容,，設(shè)計(jì)好教學(xué)程序和教學(xué)方法。提前一周備好課,，每課時(shí)教案都有教學(xué)目標(biāo)(包括知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀)重點(diǎn),、難點(diǎn),，使用教具，教學(xué)過(guò)程(包含落實(shí)教學(xué)目標(biāo),、體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu),、反映教學(xué)方法，突出學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生活動(dòng)安排)以及板書(shū)設(shè)計(jì),、教后反思,。開(kāi)展每周集體備課活動(dòng)，由于初中同年級(jí),、同學(xué)科教師只有初三數(shù)學(xué)的二位教師,，所以可以形式多樣，例如搞案例分析,、課堂行為研討,、合作探究等。

3.上課：注意學(xué)生的考勤,，對(duì)于沒(méi)到班級(jí)上課的學(xué)生要及時(shí)向班主任反映,。上課要求在提高課堂效率上下功夫，力爭(zhēng)當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,，進(jìn)行分層教學(xué),，立足課本，放低起點(diǎn),，要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，不遲到,、不壓堂,，不接打手機(jī)，提前候課,，并要發(fā)揮侯課的作用,。上課引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題、相互討論問(wèn)題,，要處理好老師與學(xué)生主導(dǎo)與主體之間的關(guān)系,，要給予學(xué)生足夠的自學(xué)討論時(shí)間，做到既放得開(kāi),，又收得攏,。課后要認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,，捕捉教學(xué)中最深刻,、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思，教學(xué)反思主要有三方面的內(nèi)容;該節(jié)課成功的地方,，該節(jié)課不足之處,，以后改進(jìn)的辦法或給自己的啟迪。教務(wù)處不定時(shí)的進(jìn)行聽(tīng)課,、檢查教案,。同時(shí)檢查候課工作。

4.作業(yè)：作業(yè)的布置要認(rèn)真研究,，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容確定作業(yè)的多少,，每科留適量的作業(yè)，作業(yè)必須認(rèn)真批改,，杜絕推遲不批或集中批改的現(xiàn)象,，作文評(píng)語(yǔ)要認(rèn)真研究，不能千篇一樣,，作業(yè)題目要典型,，真正起到反饋教學(xué)的作用。作業(yè)次數(shù)：數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、外語(yǔ)，每周4次,，物理,、化學(xué)每周3次，初二化學(xué)1次,，政治,、歷史、地理,、生物每周1次,，作文每學(xué)期8次(4大4小)

5.輔導(dǎo)：輔導(dǎo)是課內(nèi)教學(xué)的延伸和補(bǔ)充?？梢杂枚喾N形式進(jìn)行,。對(duì)極個(gè)別的特殊學(xué)生,，可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)大部分同學(xué)存在的普遍問(wèn)題,，組織同學(xué)進(jìn)行集體輔導(dǎo),，提高輔導(dǎo)的效率?？梢杂帽瘫姆绞阶寣W(xué)生進(jìn)行相互輔導(dǎo),，這將大大提高輔導(dǎo)的效果，增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

6.測(cè)驗(yàn)：要認(rèn)真安排各類考試，必須嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì),，以嚴(yán)考風(fēng)正學(xué)風(fēng)，平時(shí)測(cè)驗(yàn),、單元測(cè)驗(yàn),、每學(xué)期兩次月考由學(xué)年組安排。期中,、期末考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,，做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析工作。期末凡是開(kāi)設(shè)的科目都要進(jìn)行考試,，并對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,。

7.加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課。

新的學(xué)期,，教務(wù)處仍將不定時(shí)走進(jìn)課堂,，深入教學(xué)第一線，以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)加以指導(dǎo),、改進(jìn)。隨堂聽(tīng)課后將查教師的教案,、聽(tīng)教師教學(xué)設(shè)想,、看教師課后作業(yè)設(shè)計(jì)、問(wèn)學(xué)生掌握情況等,，并做好記載,，提出建設(shè)性意見(jiàn)，敦促整改,，使教師不斷提高課堂教學(xué)能力,，從而追求課堂教學(xué)的有效性。任課教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),，填好評(píng)課記錄,，做好聽(tīng)課筆記,，每節(jié)課都要做出評(píng)價(jià)，優(yōu)點(diǎn),、不同見(jiàn)解之處都要寫(xiě)清楚,，課后及時(shí)與授課教師交流意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

8、教務(wù)處每天檢查課堂教學(xué)情況,。

二,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提高教研工作水平

1.開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,，以學(xué)年組為單位,，學(xué)習(xí)形式是個(gè)人自修和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2.開(kāi)展課題科研活動(dòng),，每個(gè)年組設(shè)立一個(gè)課題，加強(qiáng)過(guò)程管理,，開(kāi)學(xué)初由學(xué)年組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況布置課題,，在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行研討，每位任課教師要針對(duì)自己教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題圍繞課題進(jìn)行研究,。重點(diǎn)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,。定期進(jìn)行階段總結(jié)，有研究成果,。期末組長(zhǎng)把課題研究成果形成材料上交教務(wù)處,。

3.各學(xué)年組織每位教師講一節(jié)匯報(bào)課，同組沒(méi)課的教師,，其它學(xué)年同學(xué)科教師必須積極參與聽(tīng)課,，由學(xué)年組長(zhǎng)組織編成順序，報(bào)到教務(wù)處,。教務(wù)處通知各組及領(lǐng)導(dǎo),。匯報(bào)課后每組自評(píng)出兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課報(bào)到教務(wù)處，做學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課,。

4.開(kāi)展征集論文活動(dòng),。

三、針對(duì)不同年級(jí)工作要有所側(cè)重

對(duì)于初一,、初二年組,，要注重基礎(chǔ)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),，能學(xué)習(xí),，樂(lè)學(xué)習(xí),，有飽滿的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初三工作在抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)同時(shí),，重點(diǎn)是迎中考，要認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,，新課標(biāo)相關(guān)的3年考試說(shuō)明,，研究近期的中考考試題及課改后的試題變化，針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好輔導(dǎo)工作,。

畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生,，解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難。每次考試之后,，都要及時(shí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)議,，同科任教師一起尋得失、找差距,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足，指明下一步努力的方向,。并及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議,，學(xué)生座談會(huì)，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實(shí),、抓深，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量有所提升,。

以上是本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃,，各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好落實(shí)工作(具體時(shí)間看校歷)，確保本計(jì)劃各項(xiàng)工作順利實(shí)施,。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動(dòng)力,，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線,。作為學(xué)校的職能部門(mén)，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),，強(qiáng)化制度建設(shè),，樹(shù)立“以人為本”的教育理念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

二,、工作思路：

牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查、六認(rèn)真檢查,、月考,、期中和期末考試等。

2,、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

三,、工作中心

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益,，因此，全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此，要做好以下三個(gè)方面的工作：

第一,，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,，研究教材,，分析考綱，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求,，安排活動(dòng)，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查,。

第二，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流,，積極實(shí)施新課標(biāo),。教研活動(dòng)以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn),，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課,，安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng),。教研組要有活動(dòng)記錄，期末要有教研總結(jié),。

第三,，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

四、工作內(nèi)容及措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計(jì)劃,。包括教研組工作計(jì)劃，教師教學(xué)工作計(jì)劃,，畢業(yè)班工作具體日程安排等,。

1、加強(qiáng)教學(xué)檢查

第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。

第二、加大教學(xué)工作管理力度,，經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

第三、定期召開(kāi)教師座談會(huì),，學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn),，以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

具體要求：上課要有教案,，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的以縣教研室的教研要求為指南，做到有計(jì)劃,、有過(guò)程,、有總結(jié)。

2,、開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),，學(xué)情分析會(huì),，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié)。

3,、組織好各級(jí)各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的。

(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出。

2、組織好各類考試,，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的,。

3,、組織教師和學(xué)生座談，隨時(shí)了解教學(xué)情況,，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

(三)增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí),，確保中考突破120人,。

畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考,，時(shí)間緊,，任務(wù)重。畢業(yè)年級(jí)備考工作中,，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，使班級(jí)間的差距縮小的同時(shí)一同提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好九年級(jí)的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會(huì)或家長(zhǎng)會(huì),，做好九年級(jí)學(xué)生的的中考報(bào)考,、職中報(bào)考工作。

(五)做好“三心”服務(wù)工作,，全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,，責(zé)任到人，集中管理,，明確職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十

一,、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹落實(shí)區(qū)委,、區(qū)政府《深化教育綜合改革全面提高教育質(zhì)量三年行動(dòng)計(jì)劃》，全面深化課程教學(xué)改革,，全面推進(jìn)學(xué)科教學(xué)規(guī)范化,，落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》,、《xx省初中教育內(nèi)涵發(fā)展與全面提升計(jì)劃》等文件精神,，推進(jìn)《xx區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范》，引導(dǎo)我校教師注重學(xué)科教學(xué)規(guī)范,，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,、規(guī)范執(zhí)教、高效執(zhí)教,，精致教學(xué)過(guò)程管理,，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

1.狠抓常規(guī)管理,，向管理要質(zhì)量,、效益，使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)臺(tái)階,。對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，特別是對(duì)非籍的學(xué)生要給予更多的關(guān)注。

2.抓好教科研工作,，以科研帶教研,，以教研促教學(xué)，積極推進(jìn)課程改革,，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)。

3.加強(qiáng)各年級(jí)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4.抓好藝體、科技,、勞技等校本課程建設(shè),，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

三,、具體工作：

(一)立足課程規(guī)范，科學(xué)管理求發(fā)展

1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,、省教育廳的“五嚴(yán)要求”和xx市的“三項(xiàng)規(guī)定”,，規(guī)范各類課程設(shè)置，開(kāi)齊上足規(guī)定課程,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)和地方性課程等,。繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，建立研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，確保課外活動(dòng)和每天陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)的正常開(kāi)展,。

2.抓好三表的制定和管理,。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)安排表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和性,，不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音,、體,、美、信息技術(shù),、體育健康,、研究性學(xué)習(xí)等的監(jiān)督管理。教師調(diào)課,、代課由教務(wù)處統(tǒng)一管理,，教師病、事假或公差應(yīng)報(bào)告教務(wù)處備案,。

3.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,，探索質(zhì)量增長(zhǎng)新模式，力爭(zhēng)減負(fù)不減效,。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，嚴(yán)禁隨意征訂教輔資料。

(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為

1,、嚴(yán)格工作紀(jì)律,，保證教學(xué)秩序。

教師要按照課程設(shè)置和課表安排,，嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,。凡外出函授學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì),、教研活動(dòng)等有事公出或私出,，要履行請(qǐng)假手續(xù)，課務(wù)原則上自調(diào),，并報(bào)教務(wù)處備份,。

2、強(qiáng)化精細(xì)管理,，落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,。

①巡課：本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理，強(qiáng)化過(guò)程考核,，建立課堂巡課記錄,。教務(wù)處實(shí)行每天上下午不定時(shí)巡課，尤其是午休和活動(dòng)課,，杜絕私自調(diào)課,，隨意調(diào)課，杜絕出現(xiàn)上課拖拉遲到空堂等現(xiàn)象,、甚至出現(xiàn)無(wú)課務(wù)時(shí)段有教師無(wú)故不在學(xué)校的狀況,。

②預(yù)約開(kāi)課：校長(zhǎng)室、教務(wù)處實(shí)行預(yù)約性聽(tīng)課,，并同步檢查(抽查)備課情況,、作業(yè)批改情況，反饋上課情況,。

③教務(wù)處檢查：每月由教務(wù)處組織學(xué)校行政人員,、教研組長(zhǎng)對(duì)全體教師的備課、作業(yè),、聽(tīng)課,，教研(備課)組的活動(dòng)材料等進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,。

④對(duì)在期中,、期末考試中與平行班差距過(guò)大的教師，備課,、作業(yè),、聽(tīng)課等資料上交教務(wù)處重點(diǎn)核查。

上述內(nèi)容均與六認(rèn)真考核掛鉤,。

3,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，提高教學(xué)效益。

備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)是教學(xué)過(guò)程的主要環(huán)節(jié),。為規(guī)范教師的“六認(rèn)真”工作，作如下要求：

①認(rèn)真?zhèn)湔n：認(rèn)真?zhèn)浜谜n是搞好教學(xué),，上好課的基礎(chǔ)和前提,。要充分利用名師研學(xué)案，堅(jiān)持集體備課,，教學(xué)目標(biāo)要明確,，還要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,，德育滲透,、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合落實(shí)備課組集體備課制度，做到“六定”：即定時(shí)間,、定主題,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定計(jì)劃和定中心發(fā)言人,，做好集體備課活動(dòng)記錄，同時(shí)要求三年教齡以下的新教師備詳案,。本學(xué)期將組織一次面向50周歲以下教師的備課質(zhì)量展評(píng)工作,。開(kāi)展一次集體備課展示活動(dòng)。

②認(rèn)真上課：上課要精細(xì),，方法要靈活,，要求做到三不，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的立體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng),，信息反饋及時(shí)。不得在課堂上訓(xùn)斥,、辱罵學(xué)生,，變相體罰學(xué)生,，不得剝奪學(xué)生上課的權(quán)利。妥善處理好課堂上的偶發(fā)事件,，不因偶發(fā)事件而影響教學(xué)工作的進(jìn)行,。

③認(rèn)真布置和批改作業(yè)：作業(yè)要精選，嚴(yán)格控制作業(yè)量,。要繼續(xù)推行講義印刷備課組長(zhǎng)審核制度,，扎實(shí)做好學(xué)生作業(yè)糾錯(cuò)本的訓(xùn)練。課內(nèi)作業(yè)力求當(dāng)堂完成,。課外作業(yè)量和難易度要適當(dāng),，重視基礎(chǔ)訓(xùn)練?？煞直刈鲱}和選做題,，分層提要求。作業(yè)批改要及時(shí),，正確,、規(guī)范。對(duì)普遍性的錯(cuò)誤,，要做好記錄,，進(jìn)行集體講評(píng)。對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生,，要進(jìn)行面批,，當(dāng)堂指導(dǎo)。作業(yè)要有發(fā)必收,，有做必批,，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾,。教務(wù)處組織教研組,、備課組對(duì)其落實(shí)情況每月檢查一次，檢查結(jié)果與六認(rèn)真考核掛鉤,。

④認(rèn)真輔導(dǎo)：輔導(dǎo)要及時(shí),，針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間,。本學(xué)期學(xué)校將重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，要利用活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理講座,，要特別關(guān)注中差生,，關(guān)注臨界生，對(duì)思品生,、學(xué)困生要幫教結(jié)對(duì),，對(duì)“雙差生”要進(jìn)行交流、溝通,，加強(qiáng)德育教育和心理健康教育,，及時(shí)記錄好跟蹤輔導(dǎo)情況，還要研究?jī)?yōu)秀學(xué)生的薄弱學(xué)科,，從而落實(shí)教學(xué)針對(duì)性，提高教學(xué)質(zhì)量,。

⑤認(rèn)真評(píng)價(jià)：組織階段性測(cè)試,，要及時(shí)反饋。各年級(jí)要組織好階段性測(cè)試工作,，保證質(zhì)量,，控制好難易度，各備課組要及時(shí)做好期中,、期末測(cè)試各科試卷的的質(zhì)量分析和評(píng)價(jià),，以書(shū)面形式上交教務(wù)處。

(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),，完善教研管理,。

1.教研組長(zhǎng)要認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃，科學(xué)有效有序安排活動(dòng),，開(kāi)展好每周一次的教研活動(dòng),，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的學(xué)習(xí)方式，要求教研組,、備課組每次活動(dòng)都要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,、定重點(diǎn)討論內(nèi)容,，教研組長(zhǎng)做好每次教研活動(dòng)詳細(xì)記錄。教研活動(dòng)要扎實(shí)進(jìn)行教材分析,、案例探討,，要重點(diǎn)解決教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，要強(qiáng)化鉆研教材,、教法,，設(shè)計(jì)教學(xué)和訓(xùn)練方法，要加強(qiáng)集體備課活動(dòng),，真正要通過(guò)活動(dòng)得到收獲,、提高,。要把聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)與課例研究結(jié)合起來(lái)，重在評(píng)字上作文章,，真正把聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)落到實(shí)處,，研究課堂教學(xué)有效性，認(rèn)真開(kāi)展“有效課堂”的研討活動(dòng),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教研活動(dòng)的科研含量,。

2.教研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初對(duì)上學(xué)期的工作要認(rèn)真進(jìn)行反思和總結(jié)，特別是上學(xué)期期末考試中成績(jī)不理想的備課組要找出問(wèn)題并制定改進(jìn)的措施,，力爭(zhēng)在本學(xué)期考試中取得進(jìn)步,。要組織教師對(duì)中考的研究。要對(duì)近幾年來(lái)的考試說(shuō)明與考題進(jìn)行比較和研究,，體會(huì)命題意圖,、方向，理清考查的主要內(nèi)容和涉及常規(guī)方法,，做到心中有數(shù),。

3.搞好課題研究。教研活動(dòng)能體現(xiàn)圍繞本組科研課題展開(kāi)研討,，指導(dǎo)骨干教師扎扎實(shí)實(shí)搞好各科的課題研究,，吸引青年教師參加，努力使課題研究與培養(yǎng)教師結(jié)合起來(lái),，與學(xué)科教學(xué)改革結(jié)合起來(lái),，與解決學(xué)科教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。學(xué)校實(shí)施分層教學(xué)實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)工作,，通過(guò)以點(diǎn)帶面,，分層推進(jìn)，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并用科學(xué)的方法去解決實(shí)際問(wèn)題,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教研活動(dòng)的科研含量;

(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

青年教師的迅速成長(zhǎng),，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”,，并立足崗位練兵,，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、開(kāi)展青年教師練兵活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，提升青年教師教學(xué)水平,。通過(guò)預(yù)約聽(tīng)課制,、同題開(kāi)課制、骨干教師示范課等形式,，不斷提升青年教師自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

2、繼續(xù)完善師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),，做好青年教師的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作，主動(dòng)關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng),。要求指導(dǎo)教師每學(xué)期聽(tīng)課至少30節(jié),，工作不滿三年的青年教師要做到一學(xué)期聽(tīng)25節(jié)課，教師相互間聽(tīng)課不少于15節(jié),。對(duì)新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo),，以老帶新，共同探討,，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

3,、開(kāi)展學(xué)校教師基本功評(píng)比活動(dòng)和部分學(xué)科教師的解題競(jìng)賽,，積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)，并鼓勵(lì)青年教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修,，鼓勵(lì)老師們?cè)谠u(píng)比中努力爭(zhēng)先,。

4、組織各種層次教師理論學(xué)習(xí),，提升骨干教師的理論素養(yǎng)和教育科研能力,，青年教師則要提高他們的實(shí)踐能力，解讀教材的能力等,，積極探索新課改環(huán)境下的學(xué)科整合與探究式教學(xué)實(shí)踐研究,，探索有利于學(xué)生形成“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,，開(kāi)展有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,，撰寫(xiě)出一批高質(zhì)量的學(xué)科,、學(xué)術(shù)論文，或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料,，使青年教師的教研水平跨上一個(gè)新臺(tái)階,。

5、各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭,、示范作用,，配合學(xué)校推出校、市級(jí)骨干教師,。

6,、利用學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科資源，在教研室的指導(dǎo)下,，扎實(shí)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科基地的建設(shè)活動(dòng),，積極探索行之有效的教研活動(dòng)路子。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，開(kāi)展校園文化建設(shè)的實(shí)踐和研究,。在繼續(xù)發(fā)揮“三風(fēng)”的育人功能的同時(shí)，要建設(shè)與特色相匹配的校園文化,，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)層次,。每學(xué)期開(kāi)展一次中華經(jīng)典誦讀比賽，每學(xué)年舉辦一次項(xiàng)目學(xué)習(xí)節(jié),，設(shè)個(gè)人名次和班級(jí)名次,。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十一

以黨的精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的有關(guān)精神,，以"管有恒、求創(chuàng)新,、促發(fā)展"為基本思路,，以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī)，緊緊圍繞教育這個(gè)中心,，努力構(gòu)建"自主,、寬松、協(xié)作,、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍,，夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。突出理念先進(jìn)的管理思路,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。

一、 指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)期校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求,，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課程改革為中心,，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處的工作,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象，全面貫徹黨的教育方針,，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作

1,、努力加快教育信息化步伐，打造“數(shù)字校園”

充分利用教育信息化手段,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo),，加速“數(shù)字校園”建設(shè)，加大對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)力度,，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁(yè),。完善電子閱覽教室建設(shè)，維護(hù)好處室,、教研組電腦,，為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作,，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用水平,，做好輔助與輔導(dǎo)工作,。幫助任課教師學(xué)會(huì)制作課件和個(gè)人主頁(yè)，為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作,。

2,、為各年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“自成教育”的研究做好鋪墊

新課改的實(shí)施為“自成教育”的課題研究帶來(lái)了生機(jī)和契機(jī)，“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開(kāi)展的德育教育實(shí)踐研究課題,，要?jiǎng)?chuàng)出特色,，搞出成果，為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的空間,。

3,、師訓(xùn)工作

鞏固班主任研修的成果，提高班主任素質(zhì)和層次,，為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力,。

加大普通話推廣工作力度,，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范先進(jìn)單位,。

進(jìn)一步加強(qiáng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí),，把培訓(xùn)與教學(xué)、教研,、科研工作緊密結(jié)合起來(lái),，提高培訓(xùn)的針對(duì)性，要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),，努力提高培訓(xùn)效率,。

4、利用課外活動(dòng)的時(shí)間,，組織各年級(jí)積極探索開(kāi)展科技教育活動(dòng),。組織開(kāi)展好各類興趣小組，如：繪畫(huà)藝術(shù)小組,，國(guó)際象棋小組,，國(guó)際跳棋小組，書(shū)法興趣小組,，口風(fēng)琴興趣小組等,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，計(jì)劃組織興趣小組活動(dòng)成果展示和比賽,，推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展,。

5、齊心協(xié)力,，抓實(shí)畢業(yè)班工作,。

搞好學(xué)生管理工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，形成一個(gè)良好的班集體,。 做好協(xié)調(diào)工作，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、學(xué)籍檔案與健康檔案管理。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,，把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生，一旦出現(xiàn)流失學(xué)生,，班主任和任課教師要及時(shí)上門(mén),，做好動(dòng)員工作，減少流失學(xué)生,，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,。按照學(xué)校的指示精神和要求,，嚴(yán)格檔案管理制度，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入程序,，做好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),。

努力完善學(xué)生健康檔案管理,，做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作。

7,、嚴(yán)格考勤管理,，本著公平、公正的原則和人本管理思路,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作,，關(guān)注、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,，維護(hù)廣大教工的工作積極性和工作熱情，提高工作效率,。

8,、做好各級(jí)各類及期中期末考試的安排。

9,、做好實(shí)驗(yàn)室和閱覽室工作,，為教學(xué)服務(wù)。

實(shí)驗(yàn)室工作人員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),，熱愛(ài)本職工作,、鉆研業(yè)務(wù)、工作精益求精,，積極配合合理化生老師開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課,，確保試驗(yàn)開(kāi)出率100%，群策群力,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室檔案管理、財(cái)務(wù)管理和常規(guī)管理,。

閱覽室工作人員要制定好閱覽制度,、管理制度、維護(hù)好器材設(shè)施,，圖書(shū)室除日常辦理借還手續(xù)外,，每學(xué)期末，要對(duì)教工所借圖書(shū)辦理回收或續(xù)借手續(xù),，對(duì)丟失的圖書(shū)按制度進(jìn)行賠償,，向?qū)W生介紹各類圖書(shū),，尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，規(guī)范各類管理,，充分發(fā)揮我校圖書(shū)館資源優(yōu)勢(shì),，幫助教師制定讀書(shū)計(jì)劃，推薦書(shū)目,，積極引導(dǎo)教師靜心讀書(shū),。

10、加強(qiáng)文體類器材管理,，防止物品流失,，管理人員對(duì)器材要靜心呵護(hù)，要按要求管理,，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,，充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。

11,、加強(qiáng)體育工作,，不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)。

認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理,，認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽活動(dòng),，保證每天鍛煉一小時(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì),，組織好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

總之，在新的學(xué)期,，新的形勢(shì)下,，教務(wù)處人員要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn),。敢于探索,，要深入學(xué)習(xí)管理工作理論，為教學(xué)一線服務(wù),。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì),，要有高度的責(zé)任心，工作中要相互協(xié)助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，服從學(xué)校管理，不斷提高工作效率,，保證優(yōu)質(zhì)的工作效果,，為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，教務(wù)處把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為核心,，把提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn),。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，強(qiáng)化主人翁意識(shí);細(xì)化過(guò)程管理,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);健全評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。

二,、工作目標(biāo)：

1、積極引領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

2,、精細(xì)過(guò)程管理,，向管理要質(zhì)量，打造高效課堂,，增強(qiáng)效益意識(shí),。

3、提高工作效率,，實(shí)現(xiàn)資源共享,，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應(yīng)用。

4,、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng),，培養(yǎng)合作意識(shí),。

5、積極研究在素質(zhì)教育下,，促進(jìn)教師成長(zhǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

6,、重點(diǎn)服務(wù)初三,，確保在20xx年中考取得佳績(jī)。

三,、工作措施：

(一)強(qiáng)化過(guò)程管理,，完善制度建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量

1,、完善考勤制度,。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的常規(guī)管理水平，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的良好運(yùn)行,，本著嚴(yán)格考勤制度,，寬嚴(yán)適度，人性化管理的原則,，重新修訂并完善了《xx中學(xué)考勤制度》,。細(xì)化了考勤管理的細(xì)節(jié)，以激勵(lì)全體教師工作的積極性,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理。本學(xué)期,，教務(wù)處為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查,，多次召開(kāi)專題會(huì)議，商議提高常規(guī)管理的策略,。分別從研備活動(dòng),、專業(yè)發(fā)展、教案,、作業(yè),、課堂教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)管理等方面制定了切實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。教師常規(guī)教學(xué)做到有制度可依,，有標(biāo)準(zhǔn)參照,。

3、規(guī)范學(xué)籍管理,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,，并妥善保管,。按上級(jí)要求，及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化。

(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效益

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到精細(xì)化管理。

1,、“以人為本”的教學(xué)觀

確立科學(xué)的質(zhì)量觀,，關(guān)注學(xué)生的心智成長(zhǎng)，追求學(xué)生的全面發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,，承認(rèn)和正視學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異性，有效開(kāi)展分層教學(xué),、分類指導(dǎo),，確保全體學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的參與度，防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成“局外人”,、被“邊緣化”,，牢固確立促使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到積極、充分,、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)價(jià)值取向和教學(xué)質(zhì)量觀,。

2、切實(shí)抓好研備活動(dòng),。研備活動(dòng)即教學(xué)研究與集體備課相結(jié)合,。各任課教師要在理解教學(xué)目標(biāo)，把握教材,，了解學(xué)生,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課。重視對(duì)教材的分析和挖掘,，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn),、考試說(shuō)明的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié),。對(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,，分層要求，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則,。備課要符合本班實(shí)際,，有一定實(shí)用價(jià)值。嚴(yán)禁無(wú)教案上課,，青年教師要求詳案,，并要寫(xiě)好教學(xué)后思。落實(shí)抓好“個(gè)人初備-集體研討-個(gè)人的二次備課”，完善既統(tǒng)一要求又凸顯個(gè)性特色的備課反思模式,。教務(wù)處,、教科研培訓(xùn)中心與年級(jí)部聯(lián)合考勤，確保研備活動(dòng)取得最大效益,。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,，多方面了解教學(xué)中存在的問(wèn)題,。除值周考勤每天巡堂外，教務(wù)處安排專人堅(jiān)持每日的教學(xué)巡查和值日,，巡查不少于4次/天,，檢查情況要記錄到《教學(xué)情況檢查表》，定期召開(kāi)年級(jí)組,、備課組會(huì)議對(duì)教育教學(xué)情況總結(jié),、反饋。

4,、加大教學(xué)工作檢查的力度,。本學(xué)期除五次常規(guī)檢查(開(kāi)學(xué)、1/4學(xué)期,、中期,、3/4學(xué)期、期末)外,，教務(wù)處將不定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況并及時(shí)記錄,，教務(wù)處要制定更加科學(xué)的檢查標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要深入一線,，掌握教學(xué)常規(guī)的第一手資料,，同時(shí)做好整理和反饋工作。

5,、教考結(jié)合,，繼續(xù)實(shí)行單元考試制度。七,、八年級(jí)每科每章或單元結(jié)束后,，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，精心選擇一套涵蓋面較廣,、難易適中的試題對(duì)全年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試,，并要求科任教師自己對(duì)試卷進(jìn)行詳細(xì)的批改，認(rèn)真講評(píng),，并把每次成績(jī)登記,，以便對(duì)比。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。

6,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。不僅重視演示實(shí)驗(yàn)，更重視學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),。開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處責(zé)成各實(shí)驗(yàn)學(xué)科作出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃一覽表，科任教師和實(shí)驗(yàn)管理員和教務(wù)處各一份,，實(shí)驗(yàn)管理員負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備藥品,，確保所有的實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙Ｙ|(zhì)保量按時(shí)完成。本學(xué)期的理化實(shí)驗(yàn)器材將得到了進(jìn)一步充實(shí),，實(shí)驗(yàn)教學(xué)希望能再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

7、嚴(yán)格考試紀(jì)律,，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),。本學(xué)期縣上將組織兩次大型考試(中期、期末),，每次考試統(tǒng)一命題,、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷,、統(tǒng)一分析,，考試要做好考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考生作弊的現(xiàn)象,。監(jiān)考教師規(guī)范操作,，各方面都嚴(yán)格要求，一絲不茍,，確?？荚嚹苋妗⒄鎸?shí)地反映教學(xué)質(zhì)量,。

8,、做好質(zhì)量分析。本學(xué)期學(xué)校將對(duì)各年級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),，主要采用“聽(tīng),、看、問(wèn)”等形式進(jìn)行,?！奥?tīng)”即聽(tīng)隨堂課;“看”即看備課活動(dòng)，查閱相關(guān)資料;“查”即查教師的備課,、作業(yè);“問(wèn)”即問(wèn)卷調(diào)查,。同時(shí)對(duì)評(píng)價(jià)情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報(bào),，反思教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺,，找原因訂措施,，達(dá)成目標(biāo)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過(guò)程,，也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管,，形成合力,，互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討,，交流，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步，做到資源共享,，成果共享,。

9、采用分層,、分類,、培優(yōu)、補(bǔ)差等各種方法,，抓好“學(xué)困生”工作,，各班主任要制定詳細(xì)的班級(jí)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃(生生結(jié)對(duì)，師生結(jié)對(duì)),，每個(gè)科任老師手上要有“學(xué)困生”的名單及幫扶對(duì)象,，并提出具體推進(jìn)目標(biāo)，分層指導(dǎo),，跟蹤分析,，爭(zhēng)取有更大的突破;落實(shí)好培優(yōu)班的學(xué)生、教師安排,，制訂好培訓(xùn)計(jì)劃,。

10、強(qiáng)化九年級(jí)的過(guò)程管理,。

(1)繼續(xù)營(yíng)造寬松和諧的工作氛圍,，發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，全體教師齊心合力,，爭(zhēng)取完成學(xué)校的預(yù)期目標(biāo),。

(2)各科要制定切實(shí)可行,、詳細(xì)的學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，交流,、探討,、改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率,。

(3)制定詳實(shí)可行的《九年級(jí)工作計(jì)劃》和《九年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃》,，指導(dǎo)和規(guī)范九年級(jí)的各項(xiàng)工作，每月召開(kāi)一次九年級(jí)工作會(huì)議,，總結(jié),、反饋一月工作得失，調(diào)整工作方向,，布置下一學(xué)月的教學(xué)工作,。

(4)多方面收集中考信息，關(guān)注中考動(dòng)向,。復(fù)習(xí)資料要精心篩選,，資源共享，多與兄弟學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)備考資料的交流,。

(5)堅(jiān)持月考制度,。各學(xué)科要做到周周練，讓學(xué)生練熟各種題型,，熟練掌握各種解題方法及應(yīng)試技巧;認(rèn)真做好每次檢測(cè)的質(zhì)量分析工作,，科任老師緊密配合，互相協(xié)調(diào),，促使學(xué)生各學(xué)科平衡發(fā)展,。

(6)以人為本，做好學(xué)生的管理工作,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,，讓學(xué)生保持高昂的斗志與堅(jiān)定的信心;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生以健康的身體和心理,，扎實(shí)的基本功迎接中考,。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,，提高教師素養(yǎng)

1,、本學(xué)期學(xué)校將遠(yuǎn)程研修以及上級(jí)安排的各級(jí)各類教科研活動(dòng)(如：上傳教案)納入考核。確保教師能及時(shí)參與學(xué)習(xí),，不斷提升自身專業(yè)知識(shí),。

2、理論學(xué)習(xí)：學(xué)校將組織校內(nèi)外專家開(kāi)展“傳經(jīng)送寶”活動(dòng),，教師積極參加,，寫(xiě)出感悟,，納入教育理論考核。

3,、繼續(xù)開(kāi)展教師展示課活動(dòng),，并將本活動(dòng)與“一師一優(yōu)課，一課一名師”緊密結(jié)合起來(lái),。圍繞開(kāi)展的“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極上好展示課,，同學(xué)科及相近學(xué)科教師積極參加聽(tīng)評(píng)課,，擇優(yōu)推薦參與各級(jí)的曬課活動(dòng)。

4,、規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué),。積極籌備各學(xué)科興趣小組，早著手,，早培養(yǎng),，力爭(zhēng)在中考特長(zhǎng)生招生考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

5,、大力提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率,，提升教學(xué)質(zhì)量,。鼓勵(lì)教師盡量使用多媒體上課,。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)老師們平時(shí)上課的利用率的調(diào)查，同時(shí)適時(shí)組織多媒體課件制作評(píng)比,，以提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處工作仍然緊緊圍繞學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)及教育教學(xué)工作計(jì)劃,，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以深化課程改革為工作重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心,，以強(qiáng)化常規(guī)管理為手段，以推進(jìn)教育信息化為契機(jī),，以深化教學(xué)研究為動(dòng)力,，不斷提高工作成效，扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好教務(wù)處的各項(xiàng)工作,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階,。

二,、主要工作及措施

(一)進(jìn)一步深化我校課程改革

在上學(xué)期課程改革的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步進(jìn)行集體教研、集體備課和小組合作模式的探究,，使教師的教育方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,，使學(xué)校教學(xué)工作真正規(guī)范到素質(zhì)教育的軌道。課程改革能否取得成功,，課程改革目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),，關(guān)鍵還在教師。本學(xué)期教務(wù)處的主要任務(wù),，是要深入教學(xué)第一線,，找準(zhǔn)使教師適應(yīng)新課程教學(xué)的突破口，通過(guò)各種培訓(xùn)使其對(duì)新課程有更進(jìn)一步地理解,，努力接受,，熱情投入，有效實(shí)施,，并根據(jù)新課程要求,，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

1.繼續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步加強(qiáng)課改培訓(xùn),。注重校本研訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)》等文件。采取全體學(xué)習(xí),、分學(xué)科學(xué)習(xí),、教研組學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式，通過(guò)觀看錄像講座,，寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)等方法,，真正把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新方法和新要求更進(jìn)一步的逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為,。

2.牢固樹(shù)立有效教學(xué)意識(shí),，建立健全學(xué)校課堂教學(xué)管理制度和運(yùn)行機(jī)制。立足于課堂教學(xué),，以推進(jìn)課堂教學(xué)模式建構(gòu)為突破口,，著眼于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),，通過(guò)改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，推進(jìn)課改的進(jìn)程，提高課堂教學(xué)效率,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)課改研究，重視教研組內(nèi)教師的合作。在上學(xué)期課改的基礎(chǔ)上，把教師凝聚在一起，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課改研究工作,。每周以教研組集體教研活動(dòng)兩次，側(cè)重理論和課堂實(shí)踐,。方向明確,、分工明確，有具體的實(shí)施計(jì)劃,，有詳細(xì)的落實(shí)措施,，在活動(dòng)中，可以各抒已見(jiàn),，共同探討一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，交流自己在實(shí)施課程改革中的心得、體會(huì)以及困惑,，注重實(shí)質(zhì),，追求實(shí)效。

4.樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)觀,。樹(shù)立“以學(xué)促教,、以學(xué)定教”的教學(xué)評(píng)價(jià)觀，通過(guò)“先學(xué)后教,、小組合作”評(píng)價(jià)課堂教學(xué)效率,。使學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)能力得到全面提升,。通過(guò)建立合理的評(píng)價(jià)機(jī)制和手段,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，規(guī)范和逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大幅度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和各種能力,。

5.規(guī)范課堂教學(xué)行為,，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)習(xí)責(zé)任感，落實(shí)“學(xué)為主體,、教為主導(dǎo),、練為主線,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則,，做到因材施教、因?qū)W施教,、以學(xué)定教,。改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，切實(shí)遵守教學(xué)規(guī)范，努力優(yōu)化教與學(xué)的空間與流程,，以“學(xué)到了什么,、學(xué)到什么程度、學(xué)得好不好,、會(huì)不會(huì)學(xué)”為教學(xué)原點(diǎn)完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),。

6.注重教學(xué)反思和課改總結(jié)，實(shí)施課改評(píng)估,。理論來(lái)源于實(shí)踐,，實(shí)踐又上升至理論，再回來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,，這是不斷提升的課改總結(jié),，是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后的總結(jié)，再執(zhí)行再總結(jié),，要貫穿在課程改革工作的始終,，只有這樣才能使課程改革發(fā)生質(zhì)的飛躍。所以本學(xué)期要求進(jìn)行課改的教師要系統(tǒng)總結(jié)課改工作,，撰寫(xiě)課改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，舉行課改展示課的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，并表彰在課改工作中表現(xiàn)出色的骨干教師,、優(yōu)秀教師,，并且結(jié)合我校考核制度進(jìn)行考核,。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)教學(xué)工作實(shí)行量化考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,，確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，努力提升教師工作的積極性。本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn),，努力規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

1.抓教學(xué)常規(guī)管理,，實(shí)施量化考核,。本學(xué)期，教務(wù)處將在課程改革的理念指導(dǎo)下,，從教師的備課,、上課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面實(shí)行量化管理,。

①在備課方面,，以教研組為單位，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，鉆研教材,，吃透教材，活用教材,，抓難點(diǎn),，突難點(diǎn)，倡導(dǎo)集體共研,，備出精品,，并注重教后反思，加強(qiáng)復(fù)備,，及時(shí)捕捉教學(xué)中課改的成功與失敗,，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣,。杜絕搬運(yùn)工和無(wú)準(zhǔn)備上課,，發(fā)現(xiàn)一次者取消教案優(yōu)秀得分。具體要求是：a電子備課必須要進(jìn)行二次修改,，且修改不少于三分之一;b檢查采取隨機(jī)抽查和集中檢查相結(jié)合;c要注重教學(xué)反思,，要求教師教學(xué)的反思率不低于90﹪。

②在聽(tīng)課方面,，倡導(dǎo)教研組內(nèi),、同學(xué)科、跨學(xué)科教師互相聽(tīng)課,，且學(xué)校對(duì)于青年教師重點(diǎn)聽(tīng),，點(diǎn)面結(jié)合，使學(xué)校對(duì)每位教師的教學(xué)態(tài)度,，教學(xué)水平都有了比較多的了解,。及時(shí)將聽(tīng)課意見(jiàn)記錄并與上課老師交流，共同分析原因,，提出改進(jìn)意見(jiàn),，以便執(zhí)教老師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效果,。同時(shí)，做好評(píng)分記載,、資料積累,，為期末的教師業(yè)務(wù)考核提供依據(jù)。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規(guī)考核,。

③在課堂教學(xué)中,，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，精煉課堂語(yǔ)言,，簡(jiǎn)化教學(xué)環(huán)節(jié)，和諧互動(dòng),，形成一個(gè)整體,。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。充分發(fā)揮教師授課時(shí)的主導(dǎo)功能,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問(wèn)疑,，保證當(dāng)堂訓(xùn)練的時(shí)間,。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種活動(dòng),，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,。

④在作業(yè)設(shè)計(jì)和批改方面，教師應(yīng)本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則,，勇于探索,，精挑細(xì)選，讓作業(yè)更具新意,，更具內(nèi)涵,，更好地為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。提倡同年級(jí)的作業(yè)一致性,，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,，個(gè)別學(xué)困生力求面批面改，評(píng)價(jià)提倡使用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科要有復(fù)批,，同時(shí)還要重視學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣與規(guī)范性,。嚴(yán)格杜絕機(jī)械重復(fù)作業(yè)，訓(xùn)練方式上應(yīng)使學(xué)生有多動(dòng)腦,、多動(dòng)口的機(jī)會(huì),，加強(qiáng)理解，提高實(shí)效，同時(shí)還要照顧到學(xué)生的差異,，既要使學(xué)生扛得起,，還要使學(xué)生感受到跳一跳能摘到桃子的樂(lè)趣。,。嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量(一,、二年級(jí)不留書(shū)面作業(yè);三、四年級(jí)每日課外作業(yè)不超過(guò)45分鐘;五,、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)),，教務(wù)處將定期檢查作業(yè)布置和批改情況，并公開(kāi)檢查結(jié)果,，對(duì)高質(zhì)量的作業(yè)教務(wù)處組織評(píng)比,。要進(jìn)一步改革考試制度，控制考試次數(shù),，從而切實(shí)減輕師生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2.全體教師要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，以保證本人的教學(xué)計(jì)劃,，按步驟進(jìn)行。結(jié)合本年級(jí)教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)教研計(jì)劃,，并督促實(shí)施,，定期檢查總結(jié)。教務(wù)處將對(duì)上述情況作定期檢查或抽查,，并將檢查結(jié)果作為衡量教研組,、教師年終教學(xué)績(jī)效考核的重要依據(jù)。

3.進(jìn)一步完善綜合類課程的教學(xué)與管理

音,、體,、美等綜合類課程與語(yǔ)、數(shù),、外同等重要,。為使我校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展，也為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ),，本學(xué)期音,、體、美,、綜合學(xué)科的主攻內(nèi)容同樣是是：打造有效課堂教學(xué),，要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)，立足基礎(chǔ),，回歸本真,。為此要求綜合類課程在本學(xué)期進(jìn)行1—2次的匯報(bào)與展示活動(dòng),。且音,、體,、美等綜合類課程教研組要有各自學(xué)科的研究課題，確保綜合類課程代課教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

4.加大畢業(yè)班管理力度

本學(xué)期,，教務(wù)處將加大畢業(yè)班管理力度，定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),，做好計(jì)劃,，分清階段，明確任務(wù),。畢業(yè)班教師要認(rèn)真分析班情,、分析學(xué)生、分析自我教學(xué),，制定出合理的班級(jí)和教學(xué)工作計(jì)劃,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導(dǎo)，提高教學(xué)的實(shí)效性,。尤其對(duì)學(xué)困生,，更要認(rèn)真分析他們的情況，制定十分詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,，力爭(zhēng)使他們能有較大提高,。確保畢業(yè)班學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)正確，使學(xué)生們能平穩(wěn),、順利,、安全地小學(xué)畢業(yè)，以良好的狀態(tài)升入理想的中學(xué),。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，積極營(yíng)造心齊、氣順,、勁足的團(tuán)隊(duì)氛圍,，倡導(dǎo)做一名陽(yáng)光教師，把愛(ài)灑給每一個(gè)學(xué)生,。

1.加強(qiáng)教師師德培訓(xùn),。治校之道，教師為本,，教師隊(duì)伍的狀況,，是全面踐行學(xué)校教育理念，提高教育質(zhì)量的基本保證,。通過(guò)職業(yè)道德方面的培訓(xùn),，提高全體教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法辦學(xué),，依法治教,，推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標(biāo)兵，杜絕違規(guī)的教育行為,。促進(jìn)全體教師教育理論,、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變,。

①加強(qiáng)師德建設(shè),。組織全校教職員工開(kāi)展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德,，弘揚(yáng)“樂(lè)教,、精業(yè)、合作,、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚和塑造“團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神。進(jìn)一步健全師德評(píng)價(jià)制度,，規(guī)范教學(xué)管理制度,，創(chuàng)優(yōu)良的教風(fēng)，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友,，成為一名學(xué)生愛(ài)戴,、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)同的好教師,。

②抓師能提升,。開(kāi)展多層次的師資培訓(xùn)。a,、組織各類講座(走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái))，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型”教師活動(dòng),。b,、進(jìn)行師資培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容要全方位闡釋新教育實(shí)驗(yàn)的理念和觀點(diǎn),，方法和步驟,，展示美好愿景，解答疑難問(wèn)題,，能使教師改變方式,、發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造價(jià)值,。

③教師分層發(fā)展,。針對(duì)我校不同教師發(fā)展規(guī)劃,，設(shè)計(jì)不同形式的培養(yǎng)措施：青年教師鋪路子、教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子,、骨干教師創(chuàng)牌子等,，培養(yǎng)品牌教師，樹(shù)立學(xué)科先鋒,。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)修養(yǎng),。每位教師要根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)知識(shí)修養(yǎng),，反對(duì)知識(shí)上吃老本，教學(xué)上老一套,，墨守陳規(guī),，不思進(jìn)取，敷衍塞責(zé)的教學(xué)作風(fēng),，對(duì)愛(ài)學(xué)習(xí),，肯鉆研，業(yè)務(wù)進(jìn)步大的教師應(yīng)予獎(jiǎng)勵(lì),。每個(gè)教師本學(xué)期至少讀一本關(guān)于自己學(xué)科的業(yè)務(wù)書(shū)籍,，要做好學(xué)習(xí)筆記，教研組要定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，提倡學(xué)校內(nèi)部之間互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3.狠抓“名師”工程,。積極安排好省,、市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn),、學(xué)習(xí)及跟蹤,、指導(dǎo)工作，搞好教師基本功訓(xùn)練和教師繼續(xù)教育培訓(xùn),，促使年輕教師迅速成長(zhǎng),。

4.對(duì)教師進(jìn)行分類培訓(xùn)。以適應(yīng)我校課程改革的發(fā)展需要,，主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處,、教研室有關(guān)人員要深入教學(xué)第一線，掌握第一手材料,，并及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作,，解決教學(xué)中實(shí)際困難。要經(jīng)常下班聽(tīng)課,，作好課前的輔導(dǎo),，課后的講評(píng),。以求互相督促，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,，學(xué)校要根據(jù)教學(xué)需要，組織教師外出學(xué)習(xí),，吸收外地經(jīng)驗(yàn),。

5.本學(xué)期要積極組織示范課、研討課,、匯報(bào)課,、比賽課、開(kāi)放課,、教學(xué)專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流等教學(xué)教研活動(dòng)。設(shè)制各種教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),，增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)教研積極性，以全面提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，建立一支思想好,、業(yè)務(wù)精、水平高的教師隊(duì)伍,。

(四)組織開(kāi)展校園興趣活動(dòng)

本學(xué)期,，教務(wù)處還將在以往周三興趣活動(dòng)的基礎(chǔ)上，查漏補(bǔ)缺,，進(jìn)一步嚴(yán)密組織和規(guī)范校園興趣活動(dòng),，豐富師生的校園文化生活，陶冶了學(xué)生的情操,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，展示學(xué)生的特長(zhǎng)，積極探索和開(kāi)發(fā)適宜我校課程改革的校本活動(dòng)課程,，爭(zhēng)取使其成為我校素質(zhì)教育的生動(dòng)體現(xiàn),。相信我校的周三興趣活動(dòng)會(huì)在本學(xué)期開(kāi)展的越來(lái)越豐富。

(五)做好教導(dǎo)處資料管理工作,。

教務(wù)處資料比較繁瑣,，但我們力爭(zhēng)堅(jiān)持做到及時(shí)歸檔，資料齊全,，內(nèi)容翔實(shí),，裝訂規(guī)范，管理有序,。充分用好校園博客網(wǎng),，建立電子文檔,，豐富網(wǎng)站教學(xué)資源。教師要按時(shí)上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,，文檔的書(shū)寫(xiě)格式必須符合規(guī)定要求,，教務(wù)處應(yīng)及時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到校園網(wǎng)。

總之,，教務(wù)處會(huì)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，更新教育觀念，解放思想,，開(kāi)拓進(jìn)取,，不斷提高我們的管理水平，注重管理方法的轉(zhuǎn)變,，向管理要質(zhì)量,，使本學(xué)期的教學(xué)管理工作和教學(xué)成績(jī)有新的突破,。

中職教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十四

一,、指導(dǎo)思想:

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，要提高教學(xué)質(zhì)量,，就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、高效的教學(xué)管理,。本學(xué)期教導(dǎo)處將以深化高效課堂為契機(jī)，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新,、求嚴(yán)謹(jǐn),、重務(wù)實(shí)、抓全面,，緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),，以精細(xì)化科學(xué)管理為保證，堅(jiān)持精神引領(lǐng)和制度規(guī)范相結(jié)合,，強(qiáng)化常規(guī)與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合,，校本教研與校際交流相結(jié)合，積極促進(jìn)高效課堂的有效落實(shí),、教育教學(xué)觀念的不斷更新,、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的逐步養(yǎng)成，學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,，努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi),。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期教學(xué)工作,，要努力實(shí)現(xiàn)以下五個(gè)目標(biāo)：

一是教學(xué)管理呈現(xiàn)新局面,。加強(qiáng)教導(dǎo)處及所屬功能室的日常管理工作,，使管理走向科學(xué)化、制度化,、規(guī)范化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

二是校本教研實(shí)現(xiàn)新突破,。立足于強(qiáng)化以集體備課為主要內(nèi)容的大教研模式,，進(jìn)一步改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研過(guò)程,，突出教研效果,，提升教研質(zhì)量。

三是教學(xué)特色實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,。繼續(xù)強(qiáng)化科普教育,，加強(qiáng)機(jī)器人日常訓(xùn)練，重視音體美教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理，使學(xué)生在參與廣度,、學(xué)習(xí)深度,、培養(yǎng)效果上有新的提高，創(chuàng)造更好成績(jī),。

四是加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，特別是近三年以來(lái)考選的年經(jīng)教師的培訓(xùn)，確保教師隊(duì)伍有層次,、有后勁,，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

五是重視和加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,，科學(xué)規(guī)劃,，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在本學(xué)期結(jié)束時(shí)能夠結(jié)束大多數(shù)新課,，為春節(jié)后的大復(fù)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

三、主要工作

(一)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)

認(rèn)真貫徹落實(shí)山東省教育廳《中小學(xué)管理基本規(guī)范》,、《濟(jì)寧市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》等文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)備課,、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)業(yè)檢測(cè)與評(píng)定等環(huán)節(jié),，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、抓備課,，在提高備課實(shí)效上做文章,。做到“五有”(腦中有“綱”，胸中有“本”,，目中有“人”,，心中有“數(shù)”，手中有“法”);“六備”(備目標(biāo),、備提問(wèn),、備板書(shū)、備練習(xí),、備學(xué)生,、備教具)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)教研室《關(guān)于中小學(xué)備課改革的實(shí)施意見(jiàn)》,，著力增強(qiáng)教師備課的針對(duì)性和實(shí)效性,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。要在課前準(zhǔn)備上下工夫,，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施,。個(gè)人備課要做到備學(xué)情、備任務(wù),、備學(xué)法、備作業(yè)(檢測(cè)),、備過(guò)程,，在充分理解和掌握學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究,，做到緊扣教材而高于教材,，克服形式主義和照抄照搬教參教案等現(xiàn)象，突出教案的可操作性和課后反思的實(shí)效性,。在保障教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，形成個(gè)性化教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,，彰顯課堂教學(xué)的個(gè)性特色,。

2、抓作業(yè),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。繼續(xù)堅(jiān)持作業(yè)年級(jí)預(yù)報(bào)審批制，各學(xué)科組要提前一周規(guī)劃好下周作業(yè)，上報(bào)年級(jí)審批,。嚴(yán)格做到“精,、實(shí)、細(xì)”：“精”指作業(yè)布置要適量,，要有質(zhì)量,，禁止隨意布置機(jī)械性、重復(fù)性甚至懲罰性作業(yè),，提倡布置活動(dòng)性探究性作業(yè);“實(shí)”指作業(yè)布置目標(biāo)明確,，針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)不同層次的學(xué)生有不同的要求;“細(xì)”指批改仔細(xì),，盡量全批全改,，鼓勵(lì)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生面批面改，有鼓勵(lì)性,、個(gè)性化的批語(yǔ),，及時(shí)進(jìn)行反饋和補(bǔ)償。史地生政學(xué)科不得布置家庭作業(yè),。

3,、抓課堂，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。全體教師要認(rèn)真落實(shí)新課程改革的要求,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)的教學(xué)環(huán)境,，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，幫助學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查,、探究、體驗(yàn),、實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展能力,。要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，精心組織教學(xué),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。每位教師都要樹(shù)立課堂教學(xué)管理意識(shí),，先管理，后上課,，實(shí)實(shí)在在的上課,，上實(shí)實(shí)在在的課，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,。對(duì)上課注意力不集中的學(xué)生,，老師要及時(shí)提醒，批評(píng)教育,，不能放任自流,。要注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，向課堂要質(zhì)量,。

4,、抓檢測(cè)，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控,。要重視單元過(guò)關(guān)檢測(cè),，認(rèn)真抓好單元教學(xué)效果的評(píng)估與反饋，力爭(zhēng)使教學(xué)步步為營(yíng),、扎實(shí)推進(jìn),，學(xué)習(xí)一點(diǎn)，掌握一點(diǎn),。要突出抓好期中,、期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)，認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，及時(shí)了解教學(xué)現(xiàn)狀,，分析教情學(xué)情，有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)和管理策略,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

5、抓輔導(dǎo),，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的,、有對(duì)象,、有效果、有記錄,，在解題能力上,，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，做到因材施教，具備高度的針對(duì)性和實(shí)效性,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

6,、抓評(píng)價(jià),，健全教學(xué)工作的激勵(lì)機(jī)制。不把學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),，積極健全完善多方位,、多角度的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，客觀地評(píng)價(jià)每位教師的業(yè)績(jī)和教學(xué)能力,。要通過(guò)有效的,、多樣性的評(píng)價(jià)方式，引導(dǎo)教師張揚(yáng)個(gè)性,，發(fā)揮特長(zhǎng),，推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，提高教學(xué)效率,。

本學(xué)期,，要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)情況的檢查，重點(diǎn)抽查教案與課堂教學(xué)的一致性,、同步性,，避免教案中的形式主義;加強(qiáng)對(duì)作業(yè)布置、批改,、分析,、反思的檢查，提高作業(yè)的效用,。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,、推門(mén)聽(tīng)課力度，引導(dǎo)每一位教師重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感,，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

(二)以推進(jìn)課程改革為契機(jī),，努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。日常業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)要做到集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,，業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，組織教師深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容, 深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。每位教師要做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后的教學(xué)隨筆或反思,，并經(jīng)常交流,，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

2,、積極打造教師發(fā)展平臺(tái),，推進(jìn)教師隊(duì)伍的整體發(fā)展。學(xué)校繼續(xù)為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，以掌握先進(jìn)的教育理論,。繼續(xù)利用好各級(jí)優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課,、業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),，引導(dǎo)教師勇于展示自我，提高素養(yǎng),，爭(zhēng)當(dāng)名師,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校骨干教師、名師的管理,，通過(guò)定期上展示課,、公開(kāi)課，影響和帶動(dòng)其他教師盡快成長(zhǎng),。學(xué)校將適時(shí)舉行學(xué)科教研組研討課及觀摩課,，以促進(jìn)全體教師加強(qiáng)交流，共同提高,。

3,、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),，大力落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，把教師職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)槊课唤處煹淖杂X(jué)行為。加強(qiáng)課堂教學(xué)紀(jì)律,，杜絕無(wú)教案上課,，消除教師講課的隨意性。上課期間嚴(yán)禁接聽(tīng)電話,、收發(fā)短信等違紀(jì)行為，嚴(yán)禁酒后進(jìn)入課堂,。

4,、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)力度,。培養(yǎng)青年教師不僅是學(xué)校發(fā)展的需要，更是青年教師個(gè)人成長(zhǎng)的需要,。對(duì)青年教師從思想,、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心,、幫助,，通過(guò)壓擔(dān)子，創(chuàng)機(jī)會(huì),，使青年教師在工作中明確自己的成長(zhǎng)目標(biāo),。制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，磨練自己各項(xiàng)教育教學(xué)技能,，盡快提高他們的業(yè)務(wù)水平,。成為充滿教學(xué)智慧，洋溢教學(xué)熱情,，揮灑教學(xué)魅力,，“享受教育”的現(xiàn)代型教師。

(三)以提質(zhì)增效為目標(biāo),，大力優(yōu)化教研活動(dòng)

1,、完善集體備課制度，在發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)上求突破,。加強(qiáng)集體備課組的管理,，推進(jìn)集體備課專題化、規(guī)范化,、實(shí)效化,。備課組的主要任務(wù)是共同提高本組教師教學(xué)、教研能力,。備課組長(zhǎng)是集體備課的第一責(zé)任人,，要精心組織本組集體備課，將集體備課真正落到實(shí)處,。要執(zhí)行好主備(主講)人說(shuō)課制度,，以彌補(bǔ)個(gè)人對(duì)教材把握不準(zhǔn)的弊端，更好地發(fā)揮教師的群體優(yōu)勢(shì),。集體備課要在做到“五統(tǒng)一”的前提下,，遵循“個(gè)人主備—集體評(píng)議—修改教案—教師上課—反饋小結(jié)”五步一循環(huán)的模式，提倡各備課組針對(duì)本年級(jí)本學(xué)科實(shí)際加以創(chuàng)新,。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來(lái),，以便共同發(fā)現(xiàn)不足加以改進(jìn),。繼續(xù)推進(jìn)并逐步規(guī)范“集體備課,、個(gè)性化教學(xué)”研究，以促進(jìn)教材研究和課堂教學(xué)研究的有機(jī)統(tǒng)一,，提升教師的學(xué)科教學(xué)能力,。

2、繼續(xù)加大學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究,。全體教師要有計(jì)劃的提高自己的計(jì)算機(jī)水平,，有效制作和使用課件，并能進(jìn)行資源共享,、學(xué)科整合,。要充分利用計(jì)算機(jī)，大面積提高電教手段的輔助教學(xué)功能,。

(四)強(qiáng)化體衛(wèi)藝安全教學(xué),，發(fā)展辦學(xué)特色

1、繼續(xù)抓好興趣小組活動(dòng),。依托學(xué)?？破战逃兀鶕?jù)教學(xué)實(shí)際情況,，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的興趣小組,。做到有組織、有計(jì)劃,、有實(shí)施,、有記錄、有考核,、重實(shí)效,。要積極學(xué)生組織參加有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生生活,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

2、重視體衛(wèi)藝,、信息技術(shù)教育工作,。加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝術(shù)教育的管理與研究工作;不得擠占該學(xué)科的教學(xué)時(shí)間，要根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，從基礎(chǔ)抓起,，真正提高體衛(wèi)、藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校的發(fā)展注入新活力,，形成新特色。

3、加強(qiáng)心理健康教育,。課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中要重視學(xué)生心理健康教育,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,，增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)的能力。

4,、認(rèn)真做好安全教育工作,。我們始終把安全工作放在首要位置，做到時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,，認(rèn)真落實(shí),。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì),，每月一次安全教育主題班會(huì),。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。

(五)強(qiáng)化年級(jí)目標(biāo)管理,，力求實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的突破。

1,、七年級(jí)抓好起始,，每一位任課教師在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù),，降低難度,，減小坡度，放慢腳步,，打好基礎(chǔ),。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,。七年級(jí)教師要狠抓養(yǎng)成教育，針對(duì)新生特點(diǎn),，通過(guò)一系列行之有效的活動(dòng),，使學(xué)生盡早內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。用良好的行為規(guī)范促進(jìn)學(xué)生健康,、有序的發(fā)展,，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范,、科學(xué),，使學(xué)生真正做到愿學(xué),、樂(lè)學(xué)、勤學(xué),、篤學(xué),，盡最大努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生的成績(jī)跟蹤,。

2,、八年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范,、科學(xué),，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，注重班級(jí)整體成績(jī)的提高,，力戒兩極分化，為全體學(xué)生順利進(jìn)入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、九年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)、全面提升,，總結(jié)往年畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和全體教師的潛質(zhì)，力爭(zhēng)在明年升學(xué)考試中取得新的突破,。做好各科教學(xué)的調(diào)控工作,，合理安排新授課教學(xué)進(jìn)度，保證絕大多數(shù)學(xué)生跟得上,，為下學(xué)期總復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,。要進(jìn)一步強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差的力度，要重視薄弱學(xué)科教學(xué),。任課教師一定要注意每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,，重視分層次教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,、習(xí)題作業(yè)的檢查力度,，要精講精練，切忌題海戰(zhàn)術(shù),。每一次月考后要召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,，分析形勢(shì)，互通有無(wú),，明確目標(biāo),，全年級(jí)要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一目標(biāo)，對(duì)目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行全面的跟蹤,，力爭(zhēng)將分類推進(jìn)落實(shí)到人,。教導(dǎo)處及所屬各功能室將努力做好服務(wù)工作，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,，積極為畢業(yè)班教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

4、做好控輟工作,。要進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》,，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生知法、懂法,、守法的自覺(jué)性;簽定控輟責(zé)任書(shū)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng),、學(xué)校和教師控輟工作的主動(dòng)性;加強(qiáng)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)他們進(jìn)行理想信念教育，使他們端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，教師有計(jì)劃地對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行文化課補(bǔ)差工作,。積極開(kāi)展特困生的幫扶工作，開(kāi)展“手拉手,、獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng),。堅(jiān)持因材施教的教育原則，努力開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和潛能,。

(六)扎實(shí)做好教輔工作,，為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)保障

1、教導(dǎo)處及所屬各功能室所有成員要多學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),。要及時(shí)調(diào)整工作思路以適應(yīng)不斷變化的情況，要?jiǎng)?chuàng)造性的工作,，提高工作效率,，保證優(yōu)良的工作效果。

2,、堅(jiān)持做好各種評(píng)定,，規(guī)范檔案管理，為學(xué)校及年級(jí)決策提供翔實(shí)的材料,。

3,、所有工作人員要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)后勤工作,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

4、圖書(shū)和閱覽室要及早規(guī)劃好學(xué)生的圖書(shū)借閱和七八年級(jí)的閱讀課，及時(shí)和相關(guān)年級(jí)和教師協(xié)調(diào),，爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)后第二周全面鋪開(kāi),。

5、電教中心要組織計(jì)算機(jī)教師利用假期培訓(xùn)的時(shí)間對(duì)計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行全面的維修和養(yǎng)護(hù),，對(duì)損壞的機(jī)器要及時(shí)向?qū)W校反映,，保證開(kāi)學(xué)后正常開(kāi)課。要針對(duì)九年級(jí)中考內(nèi)容進(jìn)行及早練習(xí),。

6,、實(shí)驗(yàn)室要強(qiáng)化安排意識(shí)，要嚴(yán)格規(guī)范危險(xiǎn)品的存放和使用,，及時(shí)做好新學(xué)期工作計(jì)劃,，提前對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器檢查，對(duì)所需的藥品和器材及時(shí)拉出清單購(gòu)買(mǎi),。要規(guī)范化學(xué)藥品和器材的擺放,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生打掃，努力把實(shí)驗(yàn)室打造成我校對(duì)外的窗口,。

7,、藝體組要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，做好教師節(jié)系列活動(dòng)安排,，及早做好計(jì)劃,，開(kāi)展好各興趣小組活動(dòng);七年級(jí)體育教師要加強(qiáng)本年級(jí)廣播操的教學(xué)，八年級(jí)要抓好課間操的組織,，九年級(jí)體育教師要針對(duì)中考測(cè)試內(nèi)容及早進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,。

新的學(xué)期，面對(duì)新的形勢(shì)與要求,，教導(dǎo)處及其所屬全體教師必須進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新教育觀念，強(qiáng)化服務(wù)教學(xué)的意識(shí),，把開(kāi)拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),，抓基礎(chǔ)，練內(nèi)功,，上下一心,，共同努力，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。