制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇一

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會(huì)對教務(wù)處工作的要求，全面貫徹國家教育方針,，學(xué)習(xí),、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”功能,，解放思想，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭一流,，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。

二、主要工作目標(biāo)

扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變思想觀念，深化教研工作,，大力推崇開放式,，適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè),，做好中考備考工作,，牢記教師職業(yè)道德，身體力行,，努力提升整體形象,，從而提升個(gè)體地位,，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”、“兩操”,，全面提升學(xué)生身體素質(zhì),，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),，并對初中生進(jìn)行體能測試，及時(shí)上傳,。

三,、主要工作任務(wù)與措施

(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,，為此,，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng),。

1,、檢查坐班，做到一日一檢查,，一日一公布,，結(jié)果與績效工資掛鉤。

2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,，所有教師應(yīng)該提前到崗，必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),，不得中途離崗,，一旦發(fā)現(xiàn)，以曠工處治,。

3,、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，上課不能接聽手機(jī),，不準(zhǔn)抽煙,，不能酒后上課，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,。

1,、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》，提高教師責(zé)任意識(shí),，明確工作重點(diǎn),，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，教研組長應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理,，教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動(dòng)，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,，杜絕無教案上課情況，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。

2,、教師備課情況每月一檢查，并及時(shí)反饋,，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組,，可集體備課，集體備課做到五定：定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定計(jì)劃,、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),，單元測試一致,，必須自行命題，不可全部借用資料,，學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處,，建立學(xué)校題庫，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,，教師批改輔導(dǎo)評價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),，并及時(shí)批改,，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一有異常,，任課教師要迅速作出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo)，該加強(qiáng)的就加強(qiáng),，切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí),，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,，使優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化,，弱等生迎頭趕上,。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

1、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo),、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí),，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),，共同提高，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,，取人之長,，補(bǔ)己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，其它老師聽課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。

2,、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評價(jià)、獎(jiǎng)懲體系,，通過抽查聽課情況,、平時(shí)考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性。

(四)完善教研管理,，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能，強(qiáng)化教研工作,。

1,、努力提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,，期中考試前收一篇，第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評選,，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表,。

2、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃,，科學(xué)安排教研活動(dòng),，本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究，6,、7,、8周為語文。9,、11,、12周為數(shù)學(xué)，13,、14,、15周為英語。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競賽,。以學(xué)會(huì)ppt的制作和應(yīng)用為中心,，保證班班的使用率，每位老師都會(huì)應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，各教研組的教研活動(dòng)要認(rèn)真對待,，落到實(shí)處，要請相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,，做到有計(jì)劃,，有記錄，并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳,。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案,。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。

3,、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，各班班主任要上好健康教育課,，上課要有教案，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí)，提倡開放式教學(xué),，教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一。

(五)抓好初三教育工作

1,、指導(dǎo)思想：以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,，在教學(xué)上要爭創(chuàng)拔尖，不甘平庸,，不甘落后,，不滿足于過去，不滿足于一般化,，同心同結(jié),，群策群力，爭創(chuàng)輝煌

2,、奮斗目標(biāo),，升學(xué)率全區(qū)第一。

3 ,、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量,，保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量，保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,，保成績;向管理要質(zhì)量,，保紀(jì)律。

4,、具體措施

1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長—高開華，副組長—黃順平,、楊漢先,，成員—余行平、趙世玉,、王先印,、況雪洪，主要做好學(xué)校各職能部門,、各教研組的工作,，使其有機(jī)配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，監(jiān)督檢查各班各方面的工作,，準(zhǔn)確決策。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),，研究大綱，研究教法，深入學(xué)生,，了解學(xué)情,，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。

(3)德育工作到位,，工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。

(4)搞好五種教育：希望教育,、苦樂觀教育,、理想和現(xiàn)實(shí)教育、學(xué)知識(shí)長才干的智育教育,、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育,。

(5)加強(qiáng)班主任工作,，首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,，要做到以班主任為核心，根據(jù)學(xué)?？傮w部署，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動(dòng),，上好主題班會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師,，增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,，防止學(xué)生偏科,，由班主任牽頭,，密切聯(lián)系任課教師，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,，使學(xué)生平衡發(fā)展。第三,，班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底：思想底碼,、知識(shí)底碼、心理底碼、非智力因素底碼,、人際關(guān)系底碼,、人格健康底碼。因材施教,，分類推進(jìn),。第四，班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向,，深入研究學(xué)生情況,，對個(gè)別問題做好預(yù)測，進(jìn)行超前教育,。

(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì),、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,，該處分的就處分，減少對其他同學(xué)的干擾,，畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用,。

(7)扎實(shí)上好新課，初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營，杜絕一切開始無計(jì)劃無目的,，后來趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過程,。

(8)加強(qiáng)輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,，對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。

(9)全員參與,，齊抓共管,，發(fā)揮好整體功能，個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,，全體老師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),，形成合力，保證升學(xué)率,，消際弱科爭全優(yōu),。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案，做到有檔必存,，有存必依,，有依必用，樹立起良好的人才觀。

新學(xué)期,，新起點(diǎn),，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,，為老師服務(wù)好,，為學(xué)校盡好職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育,、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗,。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇二

20x年是全面貫徹落實(shí)十九屆三中精神的開局之年，也必將是我國教育實(shí)現(xiàn)歷史性巨變之年,，我們要與時(shí)俱進(jìn),，深入學(xué)習(xí)貫徹三中全會(huì)精神，爭取主動(dòng),，使我校教育教學(xué)工作取得新的突破,。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校將在"發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,，全面加強(qiáng)師德建設(shè),，創(chuàng)新教學(xué)管理思路、教學(xué)管理制度,、教學(xué)管理方法,。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革，不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考,，確保20x年高考再創(chuàng)輝煌;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);落實(shí)教學(xué)常規(guī);關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、打造過得硬的隊(duì)伍,，培養(yǎng)高素質(zhì)教師,。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建和諧高效課堂,，提高課堂效益,。

3、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，創(chuàng)新管理方法,，教學(xué)常規(guī)管理上層次,，上水平。

4,、進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度,，進(jìn)一步完善教師工作考核辦法,，教師評價(jià)更加注重團(tuán)隊(duì)評價(jià)。

5,、加強(qiáng)集體備課,，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)。

6,、加強(qiáng)課程管理,，科學(xué)規(guī)劃高中課程;制定三個(gè)年級(jí)的課程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

7,、重心下移，深入年級(jí),、班級(jí)調(diào)研,、聽課。

8,、加強(qiáng)音,、體、美,、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù)、閱讀課教學(xué),，加強(qiáng)教導(dǎo)處管理,，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

9,、舉辦家長開放日活動(dòng),。

三、重點(diǎn)工作及措施

(一)多措并舉,，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍管理水平,，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的專家型教師隊(duì)伍,。

1,、加強(qiáng)師德教育，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《一〇三中教師制度》,，嚴(yán)禁體罰,、諷刺挖苦學(xué)生、亂訂教輔資料,、從事有償家教,、飲酒后進(jìn)課堂、鬧不團(tuán)結(jié),、上課接打手機(jī),、擅自離開課堂、上課遲到,、在教學(xué)區(qū),、辦公區(qū)吸煙等現(xiàn)象的發(fā)生。(最好能有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度),。

2,、開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)技能比賽，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提升,。

(1)組織老師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)

(2)感悟,、反思、升華變成自己的做法,。虛心學(xué)習(xí)就有收獲,。

(3)開展"精彩課堂"系列活動(dòng)：通過研討課、備課組公開課課,、優(yōu)質(zhì)課評選,、示范課、青年教師講課比賽等形式和活動(dòng)促進(jìn)老師們相互學(xué)習(xí),，相互提高,。為減輕老師們的壓力,，不影響正常教學(xué)，提高組內(nèi)公開課的質(zhì)量和老師們的積極性，將分階段,、分學(xué)科,、適當(dāng)寬松時(shí)間進(jìn)行,。

(二)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,，構(gòu)建和諧高效課堂,，著力提高課堂效益。

1,、課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂效益是永恒不變的主題,。通過近兩年的推進(jìn),，我校老師們的課程理念,、課程實(shí)施水平和課堂教學(xué)水平都有了很大的提高，但與某些名校相比仍存在巨大的差距,，我們的做法尚未形成系統(tǒng)和體系,，尚未形成自己的課堂教學(xué)模式。通過聽課發(fā)現(xiàn)的比較突出的共性問題有：

(1)教學(xué)導(dǎo)入平鋪直敘,，不注重創(chuàng)設(shè)情境和懸念,，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)老師講得多,，學(xué)生活動(dòng)少(有效活動(dòng))，忽視了學(xué)生的體驗(yàn)和需求,，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),。

(3)講課重點(diǎn)不突出，不分主次,，不管多少學(xué)生會(huì),，多少學(xué)生不會(huì)，一味按照自己的思路講到底,。

(4)課堂提問隨意性大,，問題設(shè)計(jì)欠科學(xué)。

(5)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)時(shí)間分配不夠合理,。

(6)課堂氣氛不夠活躍等等,。

(7)教師不能對學(xué)生的展示給與恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。

出現(xiàn)以上問題的原因是：

(1)備課不細(xì)致,。

(2)未提前了解學(xué)情,，對學(xué)生的作業(yè)完成情況、共性疑惑了解不夠?qū)е轮v課重點(diǎn)不突出,。

(3)學(xué)習(xí)和思考不夠,，跟不上課堂教學(xué)改革的步伐。

2,、課堂教學(xué)改革是必須的,，這是時(shí)代發(fā)展和新課程改革的需要，是學(xué)生的需要,，提高教學(xué)質(zhì)量的需要,，不改革沒有出路。教師應(yīng)做到先學(xué)后教,，交流互動(dòng),，精講拓展，及時(shí)反饋,。注重學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,，"以學(xué)論教".因此,，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)改革的層次和水平是擺在我們面前的一個(gè)重要任務(wù)。

3,、避免課堂教學(xué)改革走入誤區(qū),。教學(xué)改革要根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際。我們提倡的學(xué)生自主,、合作,、探究是在教師指導(dǎo)下的教學(xué)活動(dòng)，而不是放羊式的,。在教學(xué)中對于學(xué)生暴露出的問題老師要詳略得當(dāng)?shù)闹v解,。

(三)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新管理方法,，教學(xué)常規(guī)管理上層次,，上水平。

1,、教學(xué)常規(guī)包含的內(nèi)容：(1)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃(2)備課(個(gè)人備課,、集體備課等)(3)上課(4)精選作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)批改 (6)命題與考試

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)過程中存在的主要問題：

(1)教學(xué)計(jì)劃的制定千篇一律,，在個(gè)體與整體結(jié)合、科學(xué)性,、精致性等方面存在差距,。科學(xué)的計(jì)劃應(yīng)在集體研究的基礎(chǔ)上制定,，教學(xué)進(jìn)度必須統(tǒng)一,，學(xué)情分析，個(gè)人總結(jié)等不可千篇一律,。

(2)從教案檢查中發(fā)現(xiàn),，有的老師教學(xué)過程內(nèi)容比較空洞，導(dǎo)學(xué)案的書寫不規(guī)范,。集體備課仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。

(3)分層次布置作業(yè)、精選作業(yè),、作業(yè)量的控制方面需改進(jìn),。

(4)輔導(dǎo)不應(yīng)僅局限于尖子生，學(xué)困生的輔導(dǎo)更需加強(qiáng),。

3,、改正措施

(1)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全、完善教學(xué)常規(guī)管理制度,。

(2)加強(qiáng)培訓(xùn),、指導(dǎo),，細(xì)化要求。

(3)加強(qiáng)檢查督促,，逐項(xiàng)規(guī)范,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求，尤其是在集體備課上加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),，因?yàn)閭浜谜n是上好課的前提,。備課質(zhì)量直接影響到教學(xué)質(zhì)量。

(4)檢查形式變化：教導(dǎo)處獨(dú)立檢查(抽查),、組織年級(jí)組檢查,、組織專家小組檢查。

(四)進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系,，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度,，教師評價(jià)更加注重團(tuán)隊(duì)評價(jià)。

1,、建立三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系：教導(dǎo)處---年級(jí)---備課組。

2,、質(zhì)量監(jiān)控主要方面：

(1)通過考試進(jìn)行教師,、學(xué)生質(zhì)量分析

(2)通過聽課、學(xué)生評教,、調(diào)查問卷等形式進(jìn)行教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控

(3)通過常規(guī)檢查進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。

3、教學(xué)成績考核是質(zhì)量監(jiān)控的核心內(nèi)容,，個(gè)人,、個(gè)體考核融入備課組考核。一花獨(dú)放不是春,，萬紫千紅春滿園,。(1)在每次考試后的質(zhì)量分析中，對于教師個(gè)人,，既要分析老師個(gè)人教學(xué)情況,，又要分析個(gè)人成績對班級(jí)的貢獻(xiàn)，對備課組的貢獻(xiàn),。(2)對于備課組,，分析學(xué)科對年級(jí)的貢獻(xiàn)?？己说闹饕椒ㄊ峭ㄟ^(1)從入口看出口,，由起點(diǎn)看變化，與入學(xué)情況對比分析,。(2)通過數(shù)據(jù)分析看貢獻(xiàn)率,。

(五)加強(qiáng)集體備課,，提升學(xué)案導(dǎo)學(xué)的層次和質(zhì)量。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)在學(xué)校全面推開,，在教學(xué)中發(fā)揮了較大的作用,，學(xué)生對一些好的學(xué)案愛不釋手。但在推行的過程中也暴露出一些問題：

(1)某些學(xué)科因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不足,，重視不夠出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象

(2)某些學(xué)案只重視"練",，而忽視了"導(dǎo)"，導(dǎo)學(xué)案變成習(xí)題集

(3)批改不及時(shí),、資料保存不完整

(4)學(xué)案代替教案

(5)未經(jīng)集體研究,。所有這些現(xiàn)象降低了學(xué)案應(yīng)有的作用。本學(xué)期,，學(xué)案編寫要提高層次和質(zhì)量,，從一而終，堅(jiān)持到底,，真正成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案,。

自本學(xué)期第一周開始，主備人提前一周編寫好學(xué)案,，備課組集體研究后確定內(nèi)容,，提前印刷備用。電子稿按時(shí)上傳教導(dǎo)處,。具體上傳方法,、時(shí)間等待通知。

教務(wù)處隨時(shí)對學(xué)案編寫情況進(jìn)行監(jiān)控并進(jìn)行評比,。在常規(guī)檢查時(shí)一并檢查,。

(六)加強(qiáng)課程管理，科學(xué)規(guī)劃各年級(jí)課程;

落實(shí)國家課程方案,，科學(xué)合理規(guī)劃高中課程,。開全必修課程，開設(shè)足夠的選修模塊,。本學(xué)期重點(diǎn)做好以下工作：

(1)高一年級(jí)認(rèn)真研究,，做好學(xué)生文理分班后的穩(wěn)定工作。

(3)高二年級(jí)總結(jié)評估上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足,，同時(shí)做好學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作,，及格率達(dá)98%以上。

(4)本學(xué)期教導(dǎo)處把高三迎考,、備考工作作為工作的重中之重,。與年級(jí)密切結(jié)合做好以下工作。a.組織高三年級(jí)各備課組、老師認(rèn)真學(xué)習(xí)高考考綱,、考試說明,、課程標(biāo)準(zhǔn)，制定高三第二,、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,。b.通過各種渠道及時(shí)獲取最新高考信息，了解高考動(dòng)向,。c.深入課堂聽課,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。d.認(rèn)真組織各種考試質(zhì)量分析,。

(七)重心下移,，深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研,、聽課,。

雖然教導(dǎo)處有各種繁雜的事務(wù)性和業(yè)務(wù)性工作，但我們?nèi)砸畲笙薅鹊臄D出時(shí)間深入年級(jí),、班級(jí)中去,，與老師們、學(xué)生們交流溝通,，了解老師和學(xué)生的需要,，改進(jìn)教導(dǎo)處工作。

(八)加強(qiáng)音,、體、美,、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù)、閱讀課教學(xué),，規(guī)范課堂教學(xué)管理,，加強(qiáng)考勤，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

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職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇三

一、指導(dǎo)思想

在新一輪的課堂教學(xué)改革形勢下,，我們要解放思想,，明確目標(biāo)和任務(wù)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育教學(xué)改革的有關(guān)指示精神,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價(jià)辦法(試行)》條例，認(rèn)真貫徹我縣《關(guān)于落實(shí)“創(chuàng)強(qiáng)、提質(zhì),、改課堂”的工作思路,，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見》，牢固樹立“以質(zhì)立校,，以科研強(qiáng)?！钡乃枷耄_展高效課堂教學(xué)模式探索和創(chuàng)建活動(dòng),。在去年取得成績的基礎(chǔ)上,，再接再厲，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,，充分調(diào)動(dòng)全校師生積極性,，提高教師的綜合能力，激發(fā)學(xué)生的參與教學(xué)的熱情,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)、延伸學(xué)習(xí),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，繼續(xù)突出抓好計(jì)算機(jī)和英語的教學(xué),，特別是英語口語教學(xué),，體現(xiàn)“以計(jì)算機(jī)教學(xué)和英語教學(xué)為特色”的學(xué)校品牌。繼續(xù)抓好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。全校師生行動(dòng)起來，以主人翁的精神為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階而同舟共濟(jì)!

二,、教學(xué)目標(biāo)要求

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，加大教師校本培訓(xùn)的力度,，特別是加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),，教師的教科研水平要有較大的提高，教師的整體素質(zhì)再上升一個(gè)層次,。

2,、參加縣級(jí)以上組織的各類競賽有學(xué)生獲1~3等獎(jiǎng)。參加縣級(jí)以上舉辦的課堂教學(xué)競賽或說課比賽要有人獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),，市級(jí)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),，省級(jí)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)。

3,、參加縣局組織的各學(xué)科測試,，平均分,、合格率、優(yōu)秀率,，各級(jí)均要排在縣的前四名,。縣組織的學(xué)科競賽,，各級(jí)均要有人獲得一等獎(jiǎng),，且三等獎(jiǎng)以上的人數(shù)要排在縣的前三名。

4,、教研科研成果(論文)獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)(或省級(jí)以上刊物發(fā)表)1篇以上,，獲市縣的獎(jiǎng)勵(lì)或(發(fā)表)10篇以上。

5,、全校推廣,、普及信息技術(shù)，普通話和英語要成為校內(nèi)語言,。

6,、加大教科研力度，要有縣級(jí)以上立項(xiàng)一項(xiàng)以上,，且小專題立項(xiàng)要有新的突破,。

7、繼續(xù)認(rèn)真抓好落實(shí)教學(xué)設(shè)備的配置工作,。

8,、積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，成立各類興趣小組,，如英語角,、繪畫、書法,、舞蹈,、乒乓球、電腦,、文學(xué)社等,，舉行好各類演講比賽,，書畫比賽,、作文比賽，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，善于挖掘?qū)W生的潛質(zhì),。學(xué)生能寫一手好的毛筆字和硬筆字，能說一口流利的普通話和英語,。

9,、抓好普九工作，確保學(xué)生進(jìn)得來，坐得下,，留得住,，學(xué)得好。

10,、培養(yǎng)學(xué)生良好紀(jì)律觀念,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立終身學(xué)習(xí)觀念。

11,、加大課改工作力度,，各科組要形成特色課堂。

12,、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

13,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，加強(qiáng)安全教育，確保不發(fā)生安全事故,。

14,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，提高其教育教學(xué)能力和水平,。

15,、規(guī)范和完善各項(xiàng)管理，確保教學(xué)良性發(fā)展,。

三,、教學(xué)工作措施

1、全體教師要明確使命,，肩挑重?fù)?dān),，決不辜負(fù)縣委縣府和教育主管部門的重托，不負(fù)全縣人民厚望,，樹立把實(shí)中建設(shè)成縣,、市一流名校的觀念，進(jìn)一步解放思想,，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。全體教師必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力拼搏,、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,，樹立全局意識(shí),，以抓中考的方法,、措施和力度抓好各級(jí)的教學(xué)。確立以“勤為本”的思想,。狠抓學(xué)習(xí)時(shí)間和精力的投入,，形成“樂教勤學(xué)，善教巧學(xué)”的良好氛圍,。

2,、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

①全面提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念下的教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,、法律,、法規(guī)，認(rèn)真實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”和“實(shí)現(xiàn)中國夢”的重要思想,，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)、為人師表,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、奮力進(jìn)取的精神,。塑造高尚師德，做到“立高尚師德,，樹教育新風(fēng)”,，增強(qiáng)以身立教的使命感和責(zé)任感、緊追感,。

②抓好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，特別是網(wǎng)絡(luò)研修工作。通過繼續(xù)教育的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、不斷更新知識(shí),，不斷充實(shí)自己,，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,。過好普通話關(guān),，要求任課教師用普通話教學(xué),。確立適合時(shí)代要求的新的教育觀念。

③為教師創(chuàng)造條件,，積極探索引領(lǐng)中青年教師專業(yè)成長的有效途徑,，提高其教育教學(xué)水平。本期要開展好各種類型的公開課,、研討課，開展豐富多彩的教研活動(dòng),，圍繞“有效教學(xué),，高效課堂”展開校本教研工作，繼續(xù)舉行多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng),，在條件允許的情況下分批組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，讓教師大開眼界，不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

④加強(qiáng)教師管理，激活良性競爭機(jī)制,，落實(shí)崗位責(zé)任制,。行政領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，為師表率,。實(shí)行百分制考核,，對完成任務(wù)好的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對思想品質(zhì)差,，工作態(tài)度不好,，教育教學(xué)效果差的教師要限期整改，若再不好轉(zhuǎn)的報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出處理,。

3,、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。全體教師要提高“以質(zhì)立?！钡囊庾R(shí),，把自己的前途命運(yùn)與學(xué)校的前途命運(yùn)連在一起。圍繞教學(xué)這個(gè)中心,，以追求質(zhì)量為己任,，切實(shí)做好備課、上課,、批改,、輔導(dǎo),、考核五個(gè)環(huán)節(jié)。做到精心備課,，盡心上課,，細(xì)心批改,，耐心輔導(dǎo),，熱心反饋，悉心考試,。各任課教師要不斷“充電”,掌握新課標(biāo),、新課程,，不斷更新觀念，改革課堂教學(xué),。課堂教學(xué)中要體現(xiàn)“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線”的原則,做到精講精練精評,。同時(shí),，使學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí),，延伸學(xué)習(xí)”發(fā)揮效益,。教學(xué)時(shí)要做到“兩對準(zhǔn)”(即對準(zhǔn)中下層生邊緣生，對準(zhǔn)中檔題和基礎(chǔ)題),。同級(jí)同科的教師要加強(qiáng)集體備課,，有三位教師以上的要設(shè)備課小組。每周至少集中一次,，以明確不同階段的任務(wù)和措施,，并進(jìn)行相互聽課，優(yōu)勢互補(bǔ),，提高教師的整體業(yè)務(wù)水平,。任課教師必須過好四關(guān)：新課程關(guān)，教綱考綱關(guān),，課型關(guān)(新授課,、復(fù)習(xí)課、評講課,、實(shí)驗(yàn)課等),，編題關(guān)?？傊σ愿?，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，各任課教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。指導(dǎo)學(xué)生落實(shí)學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”，即預(yù)習(xí),、聽課、復(fù)習(xí),、作業(yè),、小結(jié)。把握學(xué)習(xí)“五要素”,，即善思,，勤記、苦練,、多問,、博覽。處理好“五關(guān)系”,，課內(nèi)與課外關(guān)系,，體現(xiàn)以課內(nèi)為主，課內(nèi)外結(jié)合;各學(xué)科之間的關(guān)系,，體現(xiàn)以中,、英、數(shù)為主,，全面兼顧;教與學(xué)的關(guān)系,，體現(xiàn)在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí),思維能力、解題能力得到不斷提高;教與考的關(guān)系,，即在學(xué)習(xí)過程中不斷提高應(yīng)試技巧及心理素質(zhì);學(xué)與學(xué)的關(guān)系,，即學(xué)生既要公平競爭又要互助共進(jìn)。要通過不同的途徑,，使學(xué)生掌握最佳的學(xué)習(xí)方法,。在教學(xué)中要善于發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，溝通師生情感,，樹立典型,，表彰先進(jìn),，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,、勇創(chuàng)佳績。

5,、分層指導(dǎo),，因材施教。抓好“培優(yōu),，輔中,、提邊、轉(zhuǎn)后”工作。通過座談、輔導(dǎo)等多種途徑各級(jí)培養(yǎng)好150—200名拔尖學(xué)生,，在縣統(tǒng)考和各級(jí)競賽中尖子生數(shù)在全縣要處于領(lǐng)先地位，塑造優(yōu)質(zhì)初中“品牌”,。要把輔助中層生,，提升邊緣生為任課教師的一項(xiàng)重要工作來重點(diǎn)抓好。個(gè)別輔導(dǎo)和整體輔導(dǎo)相結(jié)合,，堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,，以面促點(diǎn)的辦法，對后進(jìn)生要加大感情的投入,，以家訪,、談心等形式，激勵(lì)其戰(zhàn)勝自我,，振奮精神,，迎頭趕上，各班要以責(zé)任制的形式把這項(xiàng)工作落實(shí)到各個(gè)教師,。

6,、實(shí)行行政分工落科落級(jí)制度，加強(qiáng)科級(jí)管理,，落科行政是該科教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人,，科組長是科組直接責(zé)任人,，落級(jí)行政是該級(jí)教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人，級(jí)組長是級(jí)組的直接責(zé)任人,，各任課教師是班科的直接責(zé)任人,。

7、加大教科研力度,。

①實(shí)施科研促教工程,。各科組要形成自己的創(chuàng)新教學(xué)特色，打造學(xué)校學(xué)科品牌,。各科組力爭在縣以上科研專題立項(xiàng),。并盡快開展研討、實(shí)踐,、積累資料,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，出好成果,。

②各科組要充分利用好每周兩節(jié)的科組活動(dòng)課時(shí)間,，扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)。教研科研結(jié)合,。研討課要備好上好評好,。圍繞專題，研討既有中心,，又要各抒己見,，解決實(shí)際問題，探索出課堂教學(xué)改革的新路子,。

③各任課教師要把聽課活動(dòng)作為取長補(bǔ)短,，提高自己教學(xué)水平和能力的有效途徑。聽課后要做好評課,，評課要做到：評教學(xué)策略,，評教學(xué)環(huán)節(jié)(過程)，評教學(xué)能力,，評教學(xué)效果,，指出改進(jìn)的措施等工作。要求各任課教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上,，新調(diào)入的教師聽課20節(jié)以上，參加工作不到兩年的教師聽課25節(jié)以上,，校長,、主管教學(xué)的副校長及教務(wù)處正、副主任聽課30節(jié)以上,?？平M長及各處主任,、副主任及以上行政聽課20節(jié)以上。對不完成聽課任務(wù)者按不完成工作量處理,。

④積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，成立興趣小組。如：英語角,、文學(xué)創(chuàng)作,、繪畫、書法,、舞蹈,、乒乓球、武術(shù),、電腦等,。有關(guān)教師要備好上好每節(jié)課，并作出記錄,。綜合實(shí)踐活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的特長,。各教師要善于發(fā)現(xiàn)人才、善于培養(yǎng)人才,，使學(xué)生各方面和諧發(fā)展,。

⑤發(fā)揮學(xué)生智慧辦好學(xué)校宣傳專欄，,，把學(xué)生優(yōu)秀成果,、豐富多彩的生活能與全校師生共勉，激活學(xué)生創(chuàng)造美好人生的情感,。

8,、提高教師對“減負(fù)”和“普九”工作的認(rèn)識(shí)。全校教師要致力提高課堂效率,，優(yōu)化課堂教學(xué),，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁集體收錢征訂除市,、縣教局規(guī)定外的輔導(dǎo)資料,。任課教師須加強(qiáng)鉆研新課程，加大課程改革的力度,，在45分鐘要質(zhì)量,，做到減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)質(zhì)更優(yōu),。落班的行政,、級(jí)組長、班主任要切實(shí)做好本級(jí)(班)的“防流、控流”工作,。對“流生”要及時(shí)跟蹤,，了解情況，采取措施,，動(dòng)員其回校完成學(xué)業(yè),。學(xué)校要把“普九”工作的落實(shí)情況與班級(jí)評優(yōu)工作聯(lián)系起來，實(shí)行責(zé)任制,，經(jīng)得起上級(jí)檢查,。

9、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育,。各科(尤其史,、地、生化)在教學(xué)中要聯(lián)系人口,、資源,、環(huán)境等實(shí)際問題，有針對性地開展“愛我地球,，保護(hù)環(huán)境,，珍惜資源”的教育。以板報(bào),、墻報(bào),、廣播、征文等形式,，加強(qiáng)宣傳,，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

10,、要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，做好考勤登記,，防止事故的發(fā)生，讓學(xué)生心情舒暢地學(xué)習(xí),、生活,。

11、二線工作人員要樹立服務(wù)教學(xué),，服務(wù)育人的意識(shí),，加強(qiáng)紀(jì)律性，增強(qiáng)時(shí)間觀念,，提高工作能力和效率,，為教學(xué)工作服務(wù)。

12,、繼續(xù)擦亮示范性學(xué)校的品牌,。全校教職工樹立以質(zhì)立校的意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作拼搏創(chuàng)新,，把郁南初中教育教學(xué)的名牌擦得更亮,。

13、加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合的研究,，推動(dòng)電教工作的開展,。

①健全各科管理制度，明確職責(zé),，提高場室管理人員的素質(zhì),。樹立服務(wù)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)管理人員的積極性和主動(dòng)性,。

②積極爭取上級(jí)教育部門的支持,，加快學(xué)校電化教學(xué)硬件和各種教學(xué)儀器的配套設(shè)施建設(shè)。

③大力提高教育現(xiàn)代化水平和教育信息化程度,。加大對全體教師信息技術(shù)培訓(xùn)的力度,，培養(yǎng)教師設(shè)計(jì)制作課件的能力。鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),。

④努力提高信息技術(shù)課質(zhì)量,，建立和完善信息技術(shù)課的教學(xué)模式。通過開展形式多樣的競賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，落實(shí)好學(xué)生的“雙基”知識(shí),，組織學(xué)生參加全國青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，提高學(xué)生處理信息和運(yùn)用信息的能力,。

14,、把寫一手好(硬筆、毛筆)字作為學(xué)生發(fā)展及以后走上社會(huì)的戰(zhàn)略眼光考慮,，精心組織,，造就環(huán)境，使學(xué)生練出一手好字,。

15,、語文科加強(qiáng)課前3分鐘訓(xùn)練，英語科加強(qiáng)口語訓(xùn)練,，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)生的寫作能力的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的作文能力,。

16、抓好月考和期末檢測工作，考后要做好認(rèn)真的分析,，開好質(zhì)量分析會(huì)和學(xué)生的表彰會(huì),。各級(jí)各科要針對本級(jí)本科的實(shí)際，制訂出一套切實(shí)可行的措施,，充分調(diào)動(dòng)師生的教研,、學(xué)習(xí)積極性，確保完成縣局,、學(xué)校所訂的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),。

17、各科要搞好特色教學(xué),，要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),，集思廣益，辦出本學(xué)科的教學(xué)特色,。

18,、開展好各項(xiàng)競賽活動(dòng)，提高師生的競技水平,。在教師中,，開展好課堂教學(xué)競賽、教學(xué)論文競賽,、課件制作競賽,、教學(xué)設(shè)計(jì)競賽等活動(dòng)，有力推進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力和競技水平的提高,。在學(xué)生中開展好書畫比賽,、作文比賽、英語技能大賽,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)科競賽,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，提高學(xué)生的各種競技能力。

附：

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期

各月主要工作(活動(dòng))安排

8—9月：

1,、開學(xué)前,，開好科組長、備課組長會(huì)議,，布置新學(xué)期的教研工作,。

2、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,，安定學(xué)生情緒,，迅速轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)秩序,。

3、做好“防流,、控流”工作,，鞏固普九成果。

4,、各科任,、各科組寫好新學(xué)期工作計(jì)劃,，開展正常的教研活動(dòng),。

5、新學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)正式開始,。

6,、做好第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。

7,、做好12-20xx年度論文的評選工作,，把優(yōu)秀論文推薦到縣教育局。

8,、在條件許可的情況下,，分批組織教師外出聽課，學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),。

9,、做好上學(xué)期期末縣統(tǒng)考的質(zhì)量分析工作，開好質(zhì)量分析會(huì)和表彰會(huì),。

10,、做好第十六次全國推普宣傳工作。

11,、做好教師的校本培訓(xùn)工作,，特別是按省校本培訓(xùn)示范校的要求，積極做好網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),，提高教師的教育教學(xué)水平,。

12、舉辦國慶書畫展,。

10月：

1,、各科,、各級(jí)組做好9月份的教學(xué)反思工作，進(jìn)一步完善和落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。

2,、各級(jí)做好月考的組織、評卷和分析工作,。

3,、各學(xué)科挑選教師參加縣以上組織的學(xué)科課堂教學(xué)競賽,，如縣舉辦的青年教師講課大賽等。

4,、做好小專題研究工作,，迎接縣組織的課題結(jié)題驗(yàn)收工作。

5,、不斷思考課堂教學(xué)改革模式,，把形成的“課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案”交縣教研室。

11月：

1,、組織期中考試,，做好評卷和分析工作，開好學(xué)生表彰會(huì),。

2,、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，各老師反思自己的教學(xué)情況,。

3,、舉行全校性的作文競賽，英語單詞比賽,。

4,、做好第二次教學(xué)常規(guī)檢查工作。

5,、加強(qiáng)各學(xué)科尖子生輔導(dǎo),，教育學(xué)生要發(fā)揚(yáng)互幫互助精神，以點(diǎn)帶面,，提高全校學(xué)生的學(xué)業(yè)整體水平,。

6、舉行課堂教學(xué)競賽活動(dòng),，提高教師的綜合素質(zhì),。

7、舉行教研交流研討會(huì),，商討教學(xué)良策,，促進(jìn)教學(xué)工作不斷良性發(fā)展。

12月：

1,、各科檢查教學(xué)進(jìn)度,，調(diào)整授課方式。

2,、各級(jí)科做好準(zhǔn)備,，迎接縣的抽測。

3,、舉行慶祝元旦書畫比賽,。

4,、做好縣期末考試的備考工作，梳理有關(guān)知識(shí)要點(diǎn),。

20xx年1月：

1,、做好期末考試的模擬考試的組織及評卷工作。

2,、進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

3、寫好綜合實(shí)踐活動(dòng)及教學(xué)的總結(jié)或論文,。

4,、做好期末考試的組織和評卷工作，各科任,、班主任對學(xué)生成績進(jìn)行評定,。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評價(jià)”職能,，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作重點(diǎn)

1.認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,，按照課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程,。做好健康、環(huán)境,、安生,、法制教育，開展好“每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)”;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,，規(guī)范操作，在全校三個(gè)年級(jí)中實(shí)行班額控制,，學(xué)生均衡分班,，師資均衡配備,。

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見》加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，提升我校教學(xué)質(zhì)量。在鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺(tái),，充分發(fā)揮學(xué)校行政,、教研組長和各級(jí)各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師更快,、更好的發(fā)展,，提升學(xué)校教師的整體水平。

5.進(jìn)一步深“小組合作”教學(xué)模式改革,，打造高效活力課堂,。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級(jí)開展小組合作課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,，更新教學(xué)觀念,，提高課堂教學(xué)效率。

6.結(jié)合年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1)重視和加強(qiáng)七年級(jí)英語教學(xué),，做好小升初的英語教學(xué)的銜接工作,，為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2)重視和加強(qiáng)初二物理,、初三化學(xué)的入門教學(xué),。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。

7.尊重學(xué)生個(gè)體差異,，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭全校三個(gè)年級(jí)期中,、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率,、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅,。

8.關(guān)心弱勢學(xué)生，建立健全隨班就讀制度,。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,，與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長,。

9.加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與檢查,。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施意見》，我們制訂了適合我校實(shí)際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評價(jià)表,，并與教師的績效掛鉤,。

10.教務(wù)處的所有材料要及時(shí)存檔，做好檔案歸類和整理的前期工作,，特別是做好與學(xué)籍相關(guān)的材料整理,、保存工作，不讓畢業(yè)的學(xué)生無檔可查,。

三,、主要工作及措施

(一)從四個(gè)方面，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師全面發(fā)展

1.繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動(dòng),，營造良好的、積極向上的教科研氛圍,，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升,。

2.積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),，并積極邀請專家來校指導(dǎo)，拓展教師視野,，豐富教師體驗(yàn),，提升教師水平。充分借助鎮(zhèn)江市小組合作共同體這一平臺(tái),，不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo)。

3.加強(qiáng)流動(dòng)教師的管理和考核,。本學(xué)期我校有3名外校教師(分別是丁晶晶音樂麥溪;謝華平體育延陵;戴菊青語文延陵)到我校進(jìn)行教學(xué)交流,，教務(wù)處將通過隨堂聽課、教學(xué)五認(rèn)真檢查,、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對這些教師的管理和考核,。

4.大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)期初我們將為新分配教師,、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，通過師徒結(jié)對這一形式,，促進(jìn)這些青年教師的快速成長,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力,。

5.配合教科室進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、校本培訓(xùn),，指導(dǎo)其撰寫論文,，進(jìn)行課題研究等工作，為以后的發(fā)展提供平臺(tái)和基礎(chǔ),。

(二)從九個(gè)方面,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,。

1.加大教研組,、備課組的指導(dǎo)和督查，強(qiáng)化和完善集體備課活動(dòng),。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,，參加集體備課，坦誠發(fā)表意見,。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),，要在交流、碰撞中不斷豐富,、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定要求、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃,、有落實(shí),、有記錄、有檢查,、有反饋,。集體備課每周一次，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容,。集體備課后,，對原教案要進(jìn)行修改、調(diào)整,，進(jìn)行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨(dú)立思考、集體研討,、資源共享,、切合實(shí)際”的原則;集體備課要在個(gè)人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上，先行自備，然后帶著問題和看法去參加備課組活動(dòng),，要求每位教師在集體備課活動(dòng)中必須發(fā)表自己的獨(dú)特見解,，不允許全般全抄，沒有主見,。在集體備課活動(dòng)中要集體研討教材,、教法、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),，真正做到輻射,、分享和交流碰撞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動(dòng)),，對每次集體備課作好檢查記錄,，并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。

課時(shí)教學(xué)完成后,，還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個(gè)人備課進(jìn)行反思,、修改、寫出教學(xué)反饋,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，認(rèn)真撰寫教后記，一學(xué)期不少于20篇;及時(shí)記錄教學(xué)典型案例,，一學(xué)期至少4篇,，從而不斷提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題,、練習(xí)要優(yōu)質(zhì),、高效，不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊,。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋檢查情況,。

2.認(rèn)真開展課堂教學(xué),。

(1)教師準(zhǔn)時(shí)上下課，上課要用普通話,。上課期間關(guān)閉通訊工具,，不無故離開教室、早退,。

(2)知識(shí)講授準(zhǔn)確,、清楚、主次分明。運(yùn)用多種手段,，突出教學(xué)重點(diǎn),、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時(shí)間有保證,，訓(xùn)練形式多樣,，訓(xùn)練有實(shí)效。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié),。

(3)教師上課精神飽滿,，語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),、富有感情,。課堂上突出學(xué)生主體地位，平等對待每個(gè)學(xué)生,，保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,，耐心傾聽學(xué)生的意見，尊重學(xué)生的不同見解,，把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源,，師生共同思考、討論,、探究,，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度。不體罰或變相體罰學(xué)生,。

(4)凡是初一,、初二年級(jí)盡量使用“小組合作”教學(xué)模式開展課堂教學(xué)，進(jìn)一步體現(xiàn)課堂中學(xué)生的主體地位,，教師在上課過程中不僅是傳授知識(shí),，更主要的是要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、策略,，要努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),、整體素質(zhì)以及“再學(xué)習(xí)”的能力，為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)做好知識(shí),、方法,、能力的儲(chǔ)備。

3.進(jìn)一步完善聽課,、評課,、研討制度。

教務(wù)處繼續(xù)實(shí)施四類聽課：即調(diào)研課,、隨堂聽課,、組內(nèi)賽課、小組合作研討課。行政和教研組長負(fù)責(zé)調(diào)研課,，并對被聽課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學(xué)科的課為主,，參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”。聽完課后要求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評課,。每學(xué)期一線教師聽課不得少于20節(jié),，行政聽課不得少于30節(jié),。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽課檢查力度,，所有上課教師都頒發(fā)證書，聽課本都加蓋教務(wù)處印章,，杜絕上課、聽課造假現(xiàn)象,。

4.規(guī)范作業(yè),。

作業(yè)強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范,，獨(dú)立按時(shí)完成,，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;對作業(yè)書寫、版面規(guī)格,、用筆顏色,、作業(yè)序號(hào)、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定,。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配,。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行,。學(xué)科要有固定的作業(yè)本，不能以教輔資料,、講義,、試卷代替規(guī)范作業(yè)。中學(xué)語文學(xué)科每學(xué)期完成大作文不少于8篇,、小作文不少于12篇,。在學(xué)期初的備課組會(huì)議上將重申作業(yè)要求，作業(yè)要落實(shí)“四精四必”,。四精即“精選,、精練、精講,、精評”;四必即“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有錯(cuò)必糾”,。

規(guī)范考試及試卷分析。

命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材要求,，有信度、有效度,，難易適當(dāng),，面向全體學(xué)生，充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向,，全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,。每次考核后，要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，集中進(jìn)行講評,，并指導(dǎo)學(xué)生自我分析，促使師生共同反思教學(xué)中的問題,。充分認(rèn)識(shí)考風(fēng)對于學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)的重要意義，自覺遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,，杜絕作弊行為,，客觀反映教與學(xué)的狀況,。

6.抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

1)開學(xué)初,，各班要根據(jù)學(xué)生各科情況,，將偏科學(xué)生分解到各位教師，教師要利用課內(nèi)課外時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注,，輔導(dǎo)這些學(xué)生,。

2)組建學(xué)生互助小組。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位,，學(xué)生利用課堂討論,，課后請教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。

3)關(guān)注年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,，經(jīng)常和家長溝通,，確保學(xué)生成績穩(wěn)定提高。

7.加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課教學(xué),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益,，確保理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開課率達(dá)100%。

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),，實(shí)驗(yàn)過程中不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，還可以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平,，養(yǎng)成良好的細(xì)心、耐心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，最終可以提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。我處要與電教處配合及時(shí)做好裝備平臺(tái)的維護(hù)，加強(qiáng)檢查的力度和次數(shù),。

8.加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作,。

組織學(xué)生積極參加每年一次的丹陽市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展好我校特色項(xiàng)目——排球,，做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,，充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動(dòng)及課后活動(dòng)時(shí)間，抓好全校學(xué)生的體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，力爭在初二學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績。組建學(xué)?！拔乃囮?duì)”,，開展好學(xué)校“慶國慶”文藝匯演,，并積極參加丹陽市中學(xué)生國慶文藝匯演,。每學(xué)期健康教育課不少于6節(jié),，做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報(bào)工作，在課堂中滲透環(huán)境教育,、安全教育和衛(wèi)生教育,。

9.積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽、繪畫比賽,、學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新大賽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生智力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

具體工作安排：

八月份：

1.學(xué)生報(bào)到注冊,，統(tǒng)計(jì)學(xué)生情況,，做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作。

2.教師課,、職務(wù)分工(發(fā)課表),。

3.下發(fā)校歷表、作息時(shí)間表,、大課間活動(dòng)表,、課后活動(dòng)表。

4.均衡編班并進(jìn)行各年級(jí)分班抽簽,。

5.配合政教處召開班主任會(huì)議,。

6.教研組長、備課組長會(huì)議,，各教研組,、備課組制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,、教學(xué)案編排表,。

7.檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作，第一次備課筆記檢查,。

九月：

1.教研組長上交教研組工作計(jì)劃,，備課組長上交工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,。并正常開展活動(dòng),。

2.按計(jì)劃進(jìn)行四類課的聽課、評課活動(dòng),，指導(dǎo)并及時(shí)督查各教研組,、備課組的集備、教研活動(dòng),。

3.拜師結(jié)對,。

4.組建學(xué)生社團(tuán)并開展活動(dòng),。

5.暑假作業(yè)檢查，各年級(jí)開展相應(yīng)的暑假作業(yè)內(nèi)容的知識(shí)競賽等活動(dòng),，暑假征文上傳,。

6.教研組賽課活動(dòng)。

7.教學(xué)常規(guī)檢查,。

8.第一次單元檢測,。

9.名著閱讀競賽活動(dòng)。

10.每周一次,，教學(xué)常規(guī)檢查,，由胡東方主任負(fù)責(zé)登記落實(shí)。

11.做好學(xué)額鞏固工作,，將流生控制在“0”個(gè),。

十月：

1.分年級(jí)召開第一次單元測驗(yàn)研討會(huì)。

2.教研組賽課活動(dòng),。

3.弘揚(yáng)愛國主義,，舉行全校性謳歌祖國征文比賽。

4.教學(xué)常規(guī)檢查,。

5.社團(tuán)活動(dòng)正常進(jìn)行,，教務(wù)處負(fù)責(zé)攝像和督查，并及時(shí)存檔,。

十一月份：

1.期中復(fù)習(xí),，組織期中考試及質(zhì)量分析。

2.召開部分學(xué)生調(diào)研會(huì),。

3.教師撰寫期中考試個(gè)人小結(jié),。

4.教研組賽課活動(dòng)。

5.教學(xué)常規(guī)檢查;

十二月份：

1.組織各年級(jí)部分大學(xué)科知識(shí)能力競賽,。

2.教學(xué)常規(guī)檢查,。

3.第二次單元檢測

一月份：

1.各年級(jí)結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考,。

2.期末考試,。

3.教研組長和備課組長撰寫學(xué)期工作總結(jié)。

4.教師課時(shí)統(tǒng)計(jì),。

5.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,，及時(shí)做好期末行事歷。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以黨和國家的教育方針為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，與時(shí)俱進(jìn)，樹立以人為本的教育理念,。堅(jiān)持教學(xué)為主,，教研領(lǐng)路，發(fā)展特長,，提高素質(zhì)的原則,。強(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范行為,，科學(xué)管理,，全面推行素質(zhì)教育，提升辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

二、工作內(nèi)容及措施：

1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為指針，立足我校實(shí)際,，強(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范行為,，努力完成初一教學(xué)成績不下滑,，初二學(xué)生成績不分化，初三中考學(xué)生不流失,，成績有進(jìn)步的學(xué)期目標(biāo),。

2、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，規(guī)范教研活動(dòng),，充分發(fā)揮教研組和備課組對課堂教學(xué)的積極促進(jìn)作用。

第一,、各教研組長要帶領(lǐng)全組教師經(jīng)常性的開展教研活動(dòng),，保證教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組要有計(jì)劃的將公開課,、示范課,、研究課落到實(shí)處。要做到安排公開課有計(jì)劃,，聽公開課有記載,，評公開課有討論記錄。

第二,、各教研組要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作,。結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，開展豐富多彩的活動(dòng)。鼓勵(lì)教師多聽課,，組織教研組長深入課堂隨堂聽課,。

3、繼續(xù)深化課改的研究和實(shí)施,。教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)，要使課堂教學(xué)真正的活起來?！痘A(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》特別強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生“形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度”因此我們每一個(gè)教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、讓學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)、讓課堂教學(xué)真正的活起來,。在課堂教學(xué)上要克服“滿堂灌”、克服表面化,、程序化的生動(dòng)活潑,。

4、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理與督查工作,。抓好教學(xué)計(jì)劃,、備課、上課,、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)、培優(yōu),、考試和質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)的落實(shí),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，做到認(rèn)真部署,，落實(shí)到位,，及時(shí)反饋。要切實(shí)提高課堂效率,，既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，又要提高教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)籍管理工作,，鞏固率達(dá)99%以上,。

5、抓好對課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)工作,。教務(wù)處本學(xué)期工作重點(diǎn)之一對課堂教學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的抽查聽課,，推進(jìn)高效課堂的建立。

6,、畢業(yè)班工作要抓緊,、抓實(shí),。中考成績決定畢業(yè)班工作的成敗，是衡量一所學(xué)校質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)績的重要標(biāo)尺,，同時(shí)影響我校各項(xiàng)工作的開展,，因此必須下大力氣抓好畢業(yè)班工作。除督促初三年級(jí)扎實(shí)落實(shí)20xx年中考備考方案外,，加強(qiáng)對畢業(yè)班教師備考措施,、實(shí)施過程、備考效果的檢查督導(dǎo)工作,。教務(wù)處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長、教研組長及有關(guān)教師聽課,，爭取每位畢業(yè)班教師的課都聽一節(jié),。

7、加強(qiáng)體育工作,。學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,。每天應(yīng)當(dāng)安排課間操，每周安排四次以上課外體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課),。在學(xué)校安排的每周四次以上的課外體育活動(dòng)中應(yīng)有一課時(shí)在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育鍛煉。

8,、加強(qiáng)藝術(shù)課的教學(xué),。音樂、美術(shù)教師要認(rèn)真上好音樂,、美術(shù)課，要提高學(xué)生的音樂,、美術(shù)興趣,，要讓學(xué)生樹立健康的審美觀，養(yǎng)成健康的審美情趣,，對自然美,、社會(huì)美和藝術(shù)美具有一定的感受力、鑒賞力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。

9、關(guān)于教輔工作,。加強(qiáng)對教輔工作的管理和督查,，強(qiáng)化教輔線值班和檢查制度，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),。規(guī)范各年級(jí)學(xué)籍管理,。

10、做好招生宣傳工作，確保生源數(shù)量和質(zhì)量,。

三,、工作日程表

第一周①組織學(xué)生報(bào)到，發(fā)放教師,、學(xué)生用書

②檢查核對課表,、檢查備課

③檢查教師上課情況、期初檢測

第二周①初三英語,、體育教師會(huì)

②初三年級(jí)教師會(huì)

③中考信息采集籌備

第三周①英語口語模擬考試信息上報(bào)

②作業(yè)檢查,、課堂教學(xué)檢查

③教學(xué)簡報(bào)第一期

第四周①教學(xué)常規(guī)檢查

②初三體育強(qiáng)化訓(xùn)練、模擬考試

③初三英語聽力口語考試練習(xí)

第五周①初三英語聽力口語模擬考試

②中考信息采集

第六周①口語模擬考試分析及針對性訓(xùn)練

第七周①初三體育第二次模擬考試

②初三體檢

③社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

第八周①初三體育,、口語強(qiáng)化訓(xùn)練

第九周①期中復(fù)習(xí)檢查,、初三體育考試

第十周①期中考試、初三質(zhì)量檢測

第十一周①期中考試總結(jié),、家長會(huì)

②初三英語口語聽力考試

第十二周①教學(xué)常規(guī)檢查

②分年級(jí)教師會(huì)

第十四周①教學(xué)常規(guī)檢查

②初三質(zhì)量檢測

第十五周①階段測試

第十六周①初三教師會(huì),、中考誓師會(huì)

第十七周①初三質(zhì)量檢測

第十八周①期末復(fù)習(xí)動(dòng)員檢查

②中考備考會(huì)

第十九周①初三中考

②初二地理、生物中考

③音,、體,、美、信技,、期末考查

第二十周①期末考試

②教務(wù)檔案材料整理

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇六

本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本計(jì)劃：

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊工作,，完成好初一新生的錄取分班工作，初二,、初三按計(jì)劃開學(xué),，正常開課。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開開學(xué)典禮暨表彰大會(huì),，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，配合政教處完成對各班級(jí)的量化考核,，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評價(jià)班集提供依據(jù),。

4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,，積極組織有關(guān)教師，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定,。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,，認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對各班學(xué)生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。

10.完成好教材征訂工作，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人,。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見,。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

14.完成各教師計(jì)劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真,、細(xì)心才能完成好。因此,，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,，又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇七

20xx年,，我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開展工作,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，提升教育理念,，深化教學(xué)改革，深入教學(xué)研究,，營造和諧氛圍,；強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)管理,，向管理要質(zhì)量,，在管理中出成績；維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,，自覺率先垂范,，提高服務(wù)意識(shí)，為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)。

一,、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),，以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步樹立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作；以教學(xué)為中心,；重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,，重點(diǎn)抓好教研課改工作；著力實(shí)施有效教學(xué)管理,；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高創(chuàng)新能力，在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,，在管理中提升服務(wù)水平,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,，求和諧,，謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,，教師成長,，學(xué)校成功，辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗,。

二,、主要工作目標(biāo)：

1、優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,，形成教學(xué)管理,、檢查、指導(dǎo)的一貫性,、規(guī)范化,，制度化。

2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效率,；

3.開展教學(xué)觀摩、骨干教師示范,、公開課的交流活動(dòng),，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

4.堅(jiān)持走“科研興校,，質(zhì)量強(qiáng)?！敝罚鰪?qiáng)教科研工作的實(shí)效性,。

5.開展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),，建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng)，開展教師博客論壇,。

6.爭取申報(bào)各級(jí)各類科研課題,，走教學(xué)科研化之路。

7.充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),，提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。

8.校本教研逐步加強(qiáng),，全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”：專業(yè)研修平臺(tái),、集體備課平臺(tái),、專題論壇平臺(tái),、課題研究平臺(tái),、錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái),、教學(xué)示范平臺(tái),、信息資源共享平臺(tái)；構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),，形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍,。

9.組織課改成果評選活動(dòng)。從不同的角度,、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,，發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,，打勝中考仗，認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作,。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇八

一 指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方針,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以學(xué)校升級(jí)為契機(jī),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),；以課堂教學(xué)為抓手，以技能實(shí)訓(xùn)為推手,，強(qiáng)化過程管理,，提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺(tái)階,，實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者,。

二、主要工作及具體措施

(一)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)師德建設(shè),，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，大力弘揚(yáng)高尚師德,。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,，在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),，重視法制教育和心理健康教育,，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，自尊自律,，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。樹立教書育人先進(jìn)典型,，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵(lì)作用,，弘揚(yáng)高尚師德,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長,。

①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機(jī),，讓教師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,，和各專業(yè)學(xué)生競賽隊(duì)一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，打造一批能吃苦耐勞,、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。

②強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制,，形成氛圍，引導(dǎo)教師崗位練兵,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備,。

3. 探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,，形成良好的教學(xué)氛圍。

①教師座談,。教務(wù)處將不定期的組織各個(gè)專業(yè)的教師座談,，了解教師的教學(xué)需求、思想狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理,。

②教學(xué)績效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式，通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng),，督查聽課,、現(xiàn)場測評、學(xué)生評教評學(xué),、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理,。

③“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，每位教師必須至少講一節(jié)公開課,，每節(jié)課必須有教案,，有總結(jié)，有教學(xué)反思,，有評課記錄,。通過聽課、評課,，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

（二）教學(xué)常規(guī)管理

1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

①狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行,。

教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此,，科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),，要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn),，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對性和可操作性，力爭做到有計(jì)劃可依,，有計(jì)劃必依,，保證課堂教學(xué)的有效性。

本學(xué)期,，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,。

②加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,，本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管,。

嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,，做好課堂巡查,、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。

加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。

加大對聽課檢查的力度,。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于10節(jié),，教務(wù)處及時(shí)檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象,。

加大教學(xué)工作的檢查力度,。隨機(jī)（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況,，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理并做好記載,，提出改進(jìn)措施；同時(shí)查學(xué)生的

學(xué)習(xí)情況,，如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況,，記載檢查情況，及時(shí)反饋,，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。

加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué),。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評,，嚴(yán)格按專業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn)，保證進(jìn)度和質(zhì)量,。

2.狠抓學(xué)生技能競賽,，充分突出職校生以技能為本的原則。

①加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),，,，安排專業(yè)技能過硬,、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師包班輔導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。

②學(xué)期初要完善各項(xiàng)目競賽計(jì)劃的制訂,，學(xué)生的選拔,，重視競賽的輔導(dǎo)過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高,。做到每項(xiàng)競賽期初有計(jì)劃,、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實(shí)、后期有模擬,、總結(jié)及反思。

③組織各專業(yè)組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動(dòng),。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生，為技能大賽出成績提供有效保障,。

三 周工作安排

預(yù)備周(2月17日～2月23日)

1. 課程設(shè)置,、教師任課情況測算、編制四表一志,。

2. 落實(shí)新任課教師聘任工作,。

3. 教師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品,，研討制訂教學(xué)計(jì)劃,，提前備課。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想：

本年度教務(wù)處工作將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,，以學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù)，以深化新課程改革為著眼點(diǎn),，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，充分發(fā)揮教務(wù)處的職能，以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),，以教研活動(dòng)為載體,，以師資建設(shè)為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地,，全方位,、多形式扎實(shí)搞好教學(xué)、教研,、培訓(xùn)三大板塊的管理,。以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、完善課堂教學(xué)內(nèi)容為核心，通過聽課,、評課等多種校本教研形式,，使教師更好的駕馭課堂，進(jìn)行有效教學(xué),，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

1.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

(1)中考重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,，升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一,，升學(xué)率超縣均10%以上。

(2)參加全縣會(huì)考,，30%科項(xiàng)進(jìn)入全縣前5名,，90%課項(xiàng)進(jìn)入全縣前15名，沒有明顯弱科和教學(xué)差班,。

2.學(xué)生的特長得到培養(yǎng),，興趣組參加人數(shù)達(dá)全校學(xué)生數(shù)的80%以上，在社會(huì)各類活動(dòng)中取得突出成績,，獲高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì),。

3、繼續(xù)創(chuàng)建省市級(jí)“五進(jìn)三不漏”示范校,。申報(bào)1-2項(xiàng)省市課題,，完成縣級(jí)1-2個(gè)課題結(jié)題，每組申報(bào)一個(gè)縣級(jí)課題,，2-4個(gè)校級(jí)課題,。教師在校本教研中，省級(jí)以上發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)50篇以上,。

4,、師生無嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生，無一例不安全事故發(fā)生,。

三,、具體工作措施：

(一)立足規(guī)范，科學(xué)管理

1,、課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，開齊開足規(guī)定課程;嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,、作業(yè)量,。

不斷深化課程改革，全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教法,，適應(yīng)新的教學(xué)理念,。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識(shí)、社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合,，改變課程過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象,。同時(shí)，各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，進(jìn)行思想道德教育,，環(huán)境、健康,、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中,。

2、各部門管理：

教務(wù)處工作人員要認(rèn)真履行職責(zé),。主任輪流帶值班,，堅(jiān)持每天6：40—21：00全天值班，從教師到崗,、學(xué)生到校,、班級(jí)紀(jì)律、自習(xí)輔導(dǎo),、課間活動(dòng)各方面如實(shí)查記,，并分工完成本職工作;及時(shí)處理糾正工作中存在的問題,。堅(jiān)持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動(dòng)總結(jié)制度,，保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。

圖書室,、微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、語音室,、調(diào)頻廣播室,、電子備課室工作人員要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作;日常管理要制定具體計(jì)劃，保證按時(shí)開放(上課),，并對其工作狀況如實(shí)記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,，定期對圖書報(bào)刊、儀器設(shè)備進(jìn)行清查整理,，保證教學(xué)所需,。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類，保證每周開放不少于三次,。電子備課室要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，在培訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用上取得實(shí)際效果，使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué);要努力辦好校園網(wǎng)站,，在內(nèi)容編排,、消息傳送上顯出特色;要對教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況詳細(xì)記載,。

堅(jiān)持單周教研組活動(dòng)，雙周年級(jí)組活動(dòng),。全體教學(xué)人員分別按照教研組和年級(jí)組活動(dòng)編制參加活動(dòng),，落實(shí)組內(nèi)會(huì)議精神。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,，檢查指導(dǎo)工作,。

教研組和年級(jí)組的活動(dòng)逐周有內(nèi)容、有結(jié)果,、有記錄,，活動(dòng)不得流于形式。對組員到會(huì)和參與活動(dòng)情況,，實(shí)行組長和教務(wù)處雙重檢查記載,，對缺勤或不完成任務(wù)者及時(shí)通報(bào)并按規(guī)定處理。

3.課外活動(dòng)和特長生培養(yǎng)

廣泛開辟第二課堂,。各組,、各班主任和所有科任教師，要把落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來,，充分利用課外業(yè)余時(shí)間,，積極開展形式多樣，內(nèi)容健康,，能激發(fā)學(xué)生興趣的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué)、用科學(xué),、愛科學(xué)”的濃厚興趣和“動(dòng)腦想,、動(dòng)手做”的能力，在素質(zhì)提高和特長發(fā)展上多做有益工作,。各年級(jí)組,、教研組要成立多形式的學(xué)科興趣小組，并經(jīng)常地指導(dǎo)其開展活動(dòng),。要求：①每學(xué)期各教研組舉行大型活動(dòng)不少于一次,，各任課教師舉行的小型活動(dòng)不少于兩次;各年級(jí)組、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個(gè),。②各課外興趣小組(輔導(dǎo)教師一人或幾人)要專項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié),。

加強(qiáng)學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和能力促進(jìn)提高。各組充分利用節(jié)假日開展讀書競賽活動(dòng);各班繼續(xù)建立小小圖書角;語文教研組和各語文教師要積極落實(shí)《書香溢滿園》主題讀書活動(dòng),，每學(xué)期至少指導(dǎo)班級(jí)每名學(xué)生讀1—2本有意義(名著)的書(圖書至少要完成借閱圖書20xx人次的任務(wù)),。語文組要把讀書競賽活動(dòng)作為每期的常規(guī)活動(dòng)，并嘗試在各班或年級(jí)組建學(xué)生文學(xué)社團(tuán),，對富有成效的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),?？h河文學(xué)社要認(rèn)真辦好《縣河》雜志，提高辦刊質(zhì)量,。

落實(shí)《體育教學(xué)條例》,，強(qiáng)化藝術(shù)教育工作，實(shí)行陽光體育活動(dòng),。音體美小三門特色教學(xué)要上新臺(tái)階,，藝術(shù)類教師每人培養(yǎng)的特長生每班不少于2人。

4,、實(shí)驗(yàn)課,、勞技課、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐,、心理健康教育課\安全教育\校本課程管理。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的組織,，理化生按學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)管理辦法,，依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐瓦M(jìn)度按有關(guān)表格要求，逐一完成并如實(shí)記載;且根據(jù)新課程要求,，強(qiáng)化操作訓(xùn)練,，增加實(shí)驗(yàn)操作考核。

加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué),。成立信息教研組,，認(rèn)真進(jìn)行已立項(xiàng)課題研究，開展校本研究,，推動(dòng)信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用,。教學(xué)中注重不同年級(jí)內(nèi)容的安排銜接;要對其學(xué)習(xí),、使用,、競賽、考核諸多方面進(jìn)行探索;要從正面影響學(xué)生,。各班級(jí)要注意教育學(xué)生,，提高認(rèn)識(shí)，保證學(xué)生按時(shí)上課,。同時(shí),，微機(jī)室要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和管理。

扎實(shí)上好綜合實(shí)踐課程,，加強(qiáng)對其的研討和管理,。學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)都要建立綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案,，詳細(xì)記錄每次活動(dòng)主題內(nèi)容,、活動(dòng)過程,、成果和評價(jià)結(jié)論。承擔(dān)綜合實(shí)踐課程的教師要在認(rèn)真探索,、充分了解學(xué)生的前提下,，制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)方案，幫助學(xué)生確定課題,，指導(dǎo)其開展活動(dòng),，完整記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)過程和結(jié)果，進(jìn)行全過程的指導(dǎo)和評價(jià);并在參與和指導(dǎo)的過程中不斷進(jìn)行反思,、改進(jìn)和提高,。在職教培訓(xùn)和勞動(dòng)技能培養(yǎng)方面，注重課本知識(shí)和實(shí)踐能力的整合;并在初三后期進(jìn)行專項(xiàng)安排,，保證每個(gè)學(xué)生掌握一至兩門實(shí)用技術(shù),。

重視心理健康教育活動(dòng)，保證每期不少于8課時(shí),。強(qiáng)化教學(xué)力量,，由校醫(yī)、班主任,、體育教師,、生物課教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為專職或兼職教師,，按計(jì)劃分專題講授,。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”，加強(qiáng)該課題(市級(jí))的研究,，以期取得新的成果,。所有課題做到有教材有計(jì)劃、教案,，有作業(yè),、有考核、有總結(jié),，所有過程資料納入常規(guī)考核,。

5、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,。實(shí)行學(xué)籍月查制度,，嚴(yán)卡轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出，對各班學(xué)籍變更情況按月通報(bào),。開展開學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動(dòng),，積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作，有效控制學(xué)生流失。管理好特生(優(yōu)生,、學(xué)困生,、特長生、殘疾生,、流失生)檔案,，增強(qiáng)管理工作的針對性。加強(qiáng)學(xué)生考勤檢查,，做到每日一查,，對學(xué)生到校情況每兩周通報(bào)一次，對曠課節(jié)次較多的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教,。

6,、嚴(yán)格考試制度，從嚴(yán)組織中考,、末考及初三月考,。考試實(shí)行年級(jí),、班級(jí)插坐形式,，閱卷統(tǒng)計(jì)完全回避，嚴(yán)肅考風(fēng),，保證成績評定的客觀公正,。

重視會(huì)考質(zhì)量，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的整治工作,。各科任教師會(huì)考成績要達(dá)到全縣前15名,，30%以上進(jìn)入全縣前5名。對居全縣20名以后的科目要提出改進(jìn)措施,，把上期會(huì)考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點(diǎn)促進(jìn)科目對象,，對治理提高工作做出重大貢獻(xiàn)的教師學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，并在期末各類(量化,、崗位,、績效等)考核中增加一定比例的分?jǐn)?shù)。

7,、完善教師專業(yè)發(fā)展檔案,，從教學(xué)工作,、教學(xué)成績,、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、班級(jí)管理,、師德表現(xiàn)、獎(jiǎng)懲考勤等方面客觀評價(jià)教師，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高,。

(二)狠抓常規(guī),，促教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng),，提高教師和學(xué)生素質(zhì)

1,、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到,、早退,、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看,、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評，并記入教師業(yè)務(wù)檔案,。

遵循規(guī)律,，堅(jiān)持原則。初一年級(jí)重視過渡和銜接,，要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練,，掌握學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二年級(jí)加強(qiáng)基本技能和基本理論的教學(xué),，拓寬夯實(shí)基礎(chǔ),，初三年級(jí)加強(qiáng)能力訓(xùn)練和靈活變通技能訓(xùn)練。各個(gè)年級(jí)都應(yīng)注意培養(yǎng)興趣,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實(shí)踐研究和心理健康教育實(shí)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙,。

2、各任課教師在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上,，正確處理教學(xué)中的新與舊、講與練,、教與學(xué),、學(xué)與用的關(guān)系，嚴(yán)格把握教學(xué)過程中備、講,、輔,、改、考,、評等各個(gè)環(huán)節(jié)工作,。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，把握學(xué)科特點(diǎn),，確定有效的教學(xué)方法，制定出扎實(shí)可行的計(jì)劃,，在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時(shí),，學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu);要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤學(xué)樂學(xué),，多思善問。

實(shí)施課堂教學(xué)三步曲：一是課前5分鐘進(jìn)入角色,，做到思想到位,，人到位，教具到位,。二是教學(xué)過程以學(xué)生為中心,，教師為主導(dǎo)，正確傳授知識(shí),，精講巧練,。三是每堂課留10分鐘左右時(shí)間進(jìn)行形成性測試(特別重視后進(jìn)生)，及時(shí)反饋,、矯正,，并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè)，著力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線，能力為目的,，思維為核心”的教學(xué)思想,。

教案(包括活頁教案、試驗(yàn)教案)要求目的明確,、設(shè)想合理,、重難點(diǎn)清楚、節(jié)次條理分明,，教,、學(xué)兼?zhèn)?，詳略得?dāng),。教案檢查采取每月定期檢查方式,，檢查人員由校長、主任,、組長,、教務(wù)處工作人員組成，內(nèi)容上檢查備課率,、安排的詳略度(包括難,、重點(diǎn)、節(jié)次,、教學(xué)方法的確定,、程序的安排、講,、練,、教學(xué)反思)、書寫質(zhì)量等,。檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),，納入績效獎(jiǎng)懲。

作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅(jiān)持“因才施教,、因勢利導(dǎo)”原則,，作業(yè)布置要典型、適當(dāng),，要照顧尖子生,，也要留意學(xué)困生，做到有做必收,，有收必批,，每生必改，每生必評;狠抓抄作業(yè)歪風(fēng),。作業(yè)批改率,、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準(zhǔn)，檢查內(nèi)容包括質(zhì),、量,、收交率、批改率幾個(gè)方面;方法上除了按月檢查外,，每周到辦公室隨機(jī)抽查1—2科,，檢查結(jié)果通報(bào)全校，兌現(xiàn)獎(jiǎng)酬,。

3,、中等生促進(jìn)和學(xué)困生幫教工作做到有計(jì)劃,，有備課練習(xí)，有人員落實(shí),，有時(shí)間保障,。中等生促進(jìn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對教師日常工作的督促檢查,。學(xué)困生幫教工作要求教師思想重視,，情感投入，時(shí)間落實(shí),，分類評價(jià),，及時(shí)激勵(lì);要把幫教一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生看得同樣重要。教務(wù)處將有計(jì)劃地進(jìn)行分層質(zhì)量測評,，及時(shí)通報(bào),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

4,、加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),。早讀是語文英語教學(xué)的一部分，指導(dǎo)教師要充分利用;課余是開拓學(xué)生思維,，培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場,，各科任教師要積極參與。對輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查,，結(jié)果定期通報(bào),，期末匯總記載，并以一定的積分比例記入期末量化考核中,。

6,、加強(qiáng)崗位練兵，努力提高技能,。上學(xué)期安排課堂教學(xué)技能競賽,，下學(xué)期安排公開課(示范課)匯報(bào)教學(xué)。鼓勵(lì)教師積極撰寫教育論文,，鼓勵(lì)教師參加有關(guān)教學(xué)方面的競賽活動(dòng),。重視教師培訓(xùn)提高工作，創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師,，力爭學(xué)年內(nèi)使1—2名教師成為市級(jí)教學(xué)能手,。

7、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,。堅(jiān)持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽評一節(jié)課制度,，增強(qiáng)教學(xué)管理的深度和指導(dǎo)的針對性。

8,、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作,，增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對性,。教師要進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查，不斷改進(jìn)教學(xué)工作,。各年級(jí)組每期至少進(jìn)行兩次學(xué)情教情調(diào)查,，調(diào)查情況通報(bào)全校或反饋給有關(guān)教師,。

(三)積極探索,，深入教研,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1,、積極探索，以全新的教學(xué)觀念指導(dǎo)新課程改革與教學(xué),，用好新教材,。組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論，抓好典型引路,，發(fā)揮骨干的示范作用,。圍繞課改熱點(diǎn)開展專題研究，繼續(xù)開發(fā)校本課程教材,。匯編課改實(shí)驗(yàn)文本成果,。要求全體教師：(1)每學(xué)期至少閱讀一本與課改有關(guān)的書刊，寫讀書筆記不少于8000字,。(2)每學(xué)期寫教學(xué)反思不少于8篇,。(3)每學(xué)期完成1—2個(gè)“教學(xué)個(gè)案”分析，撰寫校本教研論文一篇,。

2,、深入教研，強(qiáng)化集體備課意識(shí),。發(fā)揮備課組群體作用,，集思廣益，做到優(yōu)勢互補(bǔ),，提高全體教師駕馭教材的能力,。備課必須針對學(xué)生實(shí)際，以學(xué)法指導(dǎo)為中心,，分層教學(xué),，開發(fā)非智力因素，變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐能力。積極開展“學(xué)科整合”教學(xué)的實(shí)踐性研究,，注重學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生得法于課內(nèi),，受益于課外。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體開展組合式教學(xué),，加大課堂教學(xué)的容量與密度,。

3、教研組長和備課組長要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，隨堂聽課,，做到“及時(shí)看,，課上聽，隨時(shí)查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,，積極開展新課程、新教材的研究與實(shí)驗(yàn),。

教研組以聽評課,、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主,。備課組以教材分析為主,，做到備課、上課,、練習(xí),、測評統(tǒng)一。

教研組要按教務(wù)處要求,，組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課,、公開課教學(xué)，積極開展一人一文活動(dòng),，完成每學(xué)期教研專題,。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動(dòng)安排工作。要把聽、評課工作作為每次活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容之一。聽評課活動(dòng)要改新,，要建立“找岔”制度,，即每人至少提一條建設(shè)性意見。聽課評課中,，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為無作為,，以促進(jìn)教研活動(dòng)的創(chuàng)新,。

各組要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作,，要積極組織教師參加各級(jí)教改,、賽講、技能競賽等活動(dòng),，可以和周邊兄弟學(xué)校開展教研交流活動(dòng);在活動(dòng)開展方面,，求新求活，形成特色,。

5,、各年級(jí)組長要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作，注重學(xué)情教情調(diào)查,，增強(qiáng)對年級(jí)教學(xué)的指導(dǎo)性;改進(jìn)和落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化承包工作,，定期對每項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,。要督導(dǎo)班級(jí)開好班會(huì),，組織成立家長委員會(huì)，協(xié)調(diào)召開家長會(huì),。

各年級(jí)要抓好實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作,。每月至少專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次，討論研究交流1次,，總結(jié)1次,。要重視教法、學(xué)法和成效的統(tǒng)一,，要及時(shí)宣傳推廣新的經(jīng)驗(yàn),，并做好有關(guān)檔案資料整理工作。

(四),、充分發(fā)揮班主任主觀能動(dòng)性,，促進(jìn)班務(wù)管理

1、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,，加強(qiáng)紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓,，擔(dān)負(fù)對學(xué)生全面的教育責(zé)任。要搞好各類調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)和分析,，組織學(xué)生積極參加各類社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。班主任每月考核評比,，嚴(yán)格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定，檢查評比,，兌現(xiàn)績效,。

2,、各班主任要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《德育系列化方案》和《素質(zhì)教育方案》,，注意“主題班會(huì)”的落實(shí),，并在班務(wù)札記上體現(xiàn)。要針對不同情況,，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,，要大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班委建設(shè)，努力形成良好班風(fēng),。

3,、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高學(xué)生成績;要以“愛”為主線,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進(jìn)工作;要深入學(xué)生,，勤于家訪，多方面了解學(xué)生情況,，融洽師生關(guān)系,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

4,、各班主任(科任教師)要堅(jiān)持正面教育,，積極誘導(dǎo)，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué),，控制學(xué)生流失。

5,、班主任要強(qiáng)化安全意識(shí)教育,，要月月講、周周講,、天天講,，要重視校內(nèi)活動(dòng)的安全，還要重視校外活動(dòng)的安全,，要重視吃的安全,、住的安全，還要重視行的安全,。6,、各班實(shí)施學(xué)校學(xué)生綜合性評價(jià)方案。班主任要有新的理念和方法,，全面評價(jià)學(xué)生;重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核,，指導(dǎo)學(xué)生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作，并在班級(jí)成立學(xué)生綜合評價(jià)小組。鼓勵(lì)撰寫班級(jí)管理方面的心得,、體會(huì),、評議，并對教務(wù)處班主任管理方面提出建議,。

7,、各班主任要有大局意識(shí)，堅(jiān)決服從安排,，要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),，圓滿完成工作任務(wù)。重大活動(dòng),，教務(wù)處將根據(jù)成績賦分,，記入班級(jí)當(dāng)月考核中。

(五),、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作

上一學(xué)年,，我校在高中升學(xué)考試中重點(diǎn)中學(xué)錄取302人，升學(xué)率57%,，連續(xù)20xx年居全縣第一,。本期要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、采取更有效措施,，再創(chuàng)佳績,，在明年升學(xué)考試中，重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,，在升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率上實(shí)現(xiàn)“十二連貫”。為此要求：

1,、加強(qiáng)對中考研究,。在20xx年中考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，多加研究,，吃透教材和考試說明各考點(diǎn)的要求,，力爭使質(zhì)量有較大幅度提升。

2,、年級(jí)組及各班要對整個(gè)階段周密計(jì)劃,、扎實(shí)安排，明確目標(biāo),，采取得力措施,。早著手落實(shí)中等生促進(jìn)，使升學(xué)有望的學(xué)生一個(gè)都不落下,。

3,、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組，強(qiáng)化薄弱學(xué)科，定期召開復(fù)課小組會(huì)議,，及時(shí)解決復(fù)課中出現(xiàn)的問題,，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生管理,，保證良好的教學(xué)秩序,。

各班要全面抓，重點(diǎn)促,，克服片面現(xiàn)象,，要重視中等生的促進(jìn)提高，防止班內(nèi)兩極分化,，要努力使各層次的學(xué)生都有進(jìn)步,。

4、畢業(yè)年級(jí)實(shí)行集體備課制,、自習(xí)坐班制,，統(tǒng)考科目月考制、學(xué)年全程管理制,。要嚴(yán)密組織月考,，對考試成績進(jìn)步大的學(xué)生要適度進(jìn)行物質(zhì)和精神上的鼓勵(lì)。

5,、教務(wù)處將加強(qiáng)畢業(yè)班各項(xiàng)檢查,，主抓年級(jí)組和復(fù)課小組活動(dòng)，及時(shí)分析有關(guān)情況,，解決出現(xiàn)的各種問題,，并努力做好資料情報(bào)的搜集整理工作，竭盡全力搞好服務(wù),。

教務(wù)處在適當(dāng)時(shí)候?qū)Τ跞龔?fù)課工作進(jìn)行專項(xiàng)安排,。

教務(wù)處

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生,、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,，以課程改革為動(dòng)力，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,，細(xì)化,、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,，向科研要效益,。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量,、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、教學(xué)工作目標(biāo)及要求：

(一),、明確教學(xué)管理目標(biāo)，完善教學(xué)管理制度,。

“一切為了學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，我們要將“一切為了學(xué)生的發(fā)展”與更好地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展作為教學(xué)管理的根本任務(wù)，要為教師的專業(yè)發(fā)展,、教師的創(chuàng)造性教學(xué),、教師教學(xué)特色的形成提供條件和平臺(tái)，使廣大教師從教學(xué)觀念上,、知識(shí)結(jié)構(gòu)上都能逐步適應(yīng)課程改革的需要,。

要不斷健全、完善教學(xué)管理制度,，使我們的課堂教學(xué)管理,、活動(dòng)課程管理、學(xué)生成績管理等能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

1.抓計(jì)劃：每學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃對教學(xué)工作的要求，由教研組和備課組制定教學(xué)工作計(jì)劃,，用于指導(dǎo)教師的教學(xué)和教研,。

2.抓檢查：各教研組和備課組制定的教學(xué)進(jìn)度表，內(nèi)容包括單元教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、單元考試、集體備課中心發(fā)言人,、研究課等。教務(wù)處牽頭組織教研組長對各科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,，期末公布檢查結(jié)果,，作為評比先進(jìn)教研組和備課組的一個(gè)依據(jù)。

3.抓落實(shí)：每學(xué)期各教研組根據(jù)執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃的情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。教導(dǎo)處根據(jù)落實(shí)計(jì)劃的情況,，專門召開會(huì)議進(jìn)一步檢查、通報(bào),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，落實(shí)改進(jìn)措施。

(二)細(xì)化管理制度，優(yōu)化考核條例,，重視績結(jié)合量,，提升教師的工作主動(dòng)性。

提高效益需要管理措施,，措施實(shí)施需要教師認(rèn)真執(zhí)行,。我們希望為提升、發(fā)展學(xué)校的每一項(xiàng)措施都能切實(shí)轉(zhuǎn)化為每個(gè)教師自覺,、規(guī)范的教學(xué)行為,。

1.抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，使教學(xué)工作有序進(jìn)行,。

教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí),，注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍，增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對性和可操作性,，力爭做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依,。

2.強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)效率。

(1)強(qiáng)化“七認(rèn)真”,，加強(qiáng)過程管理,。

完善我校教學(xué)“七認(rèn)真”考核細(xì)則，認(rèn)真抓好教師“七認(rèn)真”工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。

備課要充分,，目標(biāo)要明確，要求做到“三結(jié)合”,，即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，不斷完善和提高備課水平,，確保課堂教學(xué)的內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

上課要精細(xì),、方法要靈活：要求做到“兩個(gè)不”,，即不上無準(zhǔn)備,、無教案的課，不上無目的,、無要求的課,。上課過程中要注意觀察了解學(xué)生的感受和反應(yīng)，要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位,。師生互動(dòng)得當(dāng),，信息反饋及時(shí)。

學(xué)生作業(yè),、練習(xí)布置要科學(xué)合理,，教務(wù)處定期檢查，嚴(yán)格控制,，重在質(zhì)量,，做到有效練習(xí)，練有效果,。個(gè)別輔導(dǎo)及時(shí),，針對性強(qiáng)，為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供信心,，為中等學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀的學(xué)生提高層次。

全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,，即備課要“深”,，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”,，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。

(2)抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

教學(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時(shí)，將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,。

①認(rèn)真執(zhí)行聽課制度：校長、分管教學(xué)副校長,、教務(wù)處主任帶頭統(tǒng)籌聽課,，每學(xué)期不少于40節(jié),。其他中層領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教學(xué)第一線進(jìn)行指導(dǎo)，帶頭推門隨堂聽課,，每學(xué)期不少于30節(jié),。教研組長、備課組長要充分發(fā)揮其職能作用,，每學(xué)期聽課不少于節(jié),。任課教師要積極吸取他人之長，補(bǔ)己之短,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。3年內(nèi)教師要主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，多聽同年級(jí)老教師的課,，每學(xué)期聽課不少于30節(jié),。

② 堅(jiān)持“三查”，狠抓課堂教學(xué),?！叭椤保阂皇菣z查教案作業(yè)，二是檢查課堂教學(xué),，三是檢查教學(xué)效果,，所有結(jié)果一律以書面形式記錄。

③教師的教學(xué)效果進(jìn)行“三評”,，即學(xué)生評價(jià),、教研組評價(jià)和教務(wù)處評價(jià)。評價(jià)結(jié)果將作為教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)和年終考核的依據(jù)之一,。

④嚴(yán)格考試制度：加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。學(xué)校在同類可比的班級(jí)中實(shí)行統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一考試,，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一分析;學(xué)期考試,，監(jiān)考教師要求認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍，確保全面,、真實(shí)地反映教學(xué)質(zhì)量,。

(3)加強(qiáng)備課組建設(shè)，細(xì)化評價(jià)措施,。

要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，恰當(dāng)安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式,，定期開展多種形式的教研活動(dòng),，每次活動(dòng)都要做到主題集中,，任務(wù)明確，措施扎實(shí),，責(zé)任落實(shí),，效果實(shí)在。本學(xué)期教研活動(dòng)主要做好兩個(gè)層面上的工作,，教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動(dòng),，備課組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng)。各備課組要認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，并積極實(shí)施,，重點(diǎn)研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新,、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新,、教學(xué)模式的創(chuàng)新,。

備課組人員要積極參與，共同探討教法,，以教研促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。同時(shí)，教務(wù)處要求并安排好個(gè)備課組的活動(dòng),，語數(shù)英每周活動(dòng)一次,，其余教研組每兩周活動(dòng)一次。為了各教研組備課組活動(dòng)的長足有效的推進(jìn),，全體行政進(jìn)行活動(dòng)督導(dǎo),，并將每次的活動(dòng)內(nèi)容記錄在案，同時(shí)對每次活動(dòng)會(huì)提些有效的建議或要求,。

為了促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展,，教務(wù)處對全體老師提出了，每周必寫教學(xué)反思的要求,。老師們每天在上課或課后都會(huì)有源自教學(xué)實(shí)踐的感受和體驗(yàn),，讓老師們能養(yǎng)成教后反思、總結(jié)和出新的習(xí)慣,，這對他們今后的教學(xué)勢必會(huì)帶來推進(jìn)作用,。檢查教師的教學(xué)反思也將納入“教學(xué)七認(rèn)真”的范疇。

為杜絕教研活動(dòng)流于形式，提高教研活動(dòng)質(zhì)量,，教務(wù)處將進(jìn)一步加大對教研活動(dòng)的檢查督促力度：檢查教研時(shí)間有沒有得到保證,，檢查教研活動(dòng)有沒有書面記錄，檢查教研活動(dòng)有沒有貼近學(xué)校實(shí)際,，檢查教研活動(dòng)主題內(nèi)容有沒有真正落實(shí)到位。

(三),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，主動(dòng)關(guān)注教師發(fā)展。

引導(dǎo)廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究,，不斷提高課堂教學(xué)效益,，改變過去教師教得苦、學(xué)生學(xué)得苦的現(xiàn)象,，通過效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

營造學(xué)習(xí)型氛圍，引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高,，反思自己的教學(xué),，做一名反思型的教師。

全面實(shí)施教師教學(xué)業(yè)務(wù)評優(yōu)工程,。一方面開展新教師教學(xué)業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，切實(shí)采取措施促使新教師達(dá)到“教學(xué)常規(guī)入門”、“課堂教學(xué)過關(guān)”,、“教學(xué)能力達(dá)標(biāo)”,。另一方面繼續(xù)開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)系列公開展示活動(dòng)、評優(yōu)活動(dòng),。

普遍開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工程,。隨著學(xué)校信息化程度的提高，對教師信息意識(shí)和能力的要求也與日俱增,，本學(xué)期將舉行各類設(shè)備使用研討活動(dòng),，努力使全體老師都能切實(shí)掌握現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保養(yǎng)等知識(shí),，不斷提高獲取信息,、貯存信息、加工處理信息,、篩選利用信息,、更新創(chuàng)造信息的能力。

(四),、加強(qiáng)教研組建設(shè),，營造教研氛圍。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),，如何優(yōu)化課堂教學(xué),、深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究應(yīng)是重要途徑之一,，因此,，必須強(qiáng)化教研組建設(shè)。

教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧,，全面推動(dòng)素質(zhì)教育,，提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織，一個(gè)教研組的建設(shè)水平一定意義上決定著本校該學(xué)科教研水平和教學(xué)質(zhì)量,，決定著該學(xué)科在校內(nèi)外的地位和影響,。

要采取有效措施改變目前教研活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容隨意性、活動(dòng)形式簡單化,、活動(dòng)主體單一化的現(xiàn)象,，教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、方式以及對教研活動(dòng)的核查要進(jìn)一步規(guī)范，定時(shí)間,、定地點(diǎn),、重交流、重參與,、重反思,，在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上要面向?qū)W生、面向教學(xué)實(shí)際,、面向教師,、面向教材，鼓勵(lì)老師深入研究教材,、研究大綱,、研究學(xué)生、研究教法設(shè)計(jì),、研究如何提高課堂教學(xué)的有效性,、如何提高教學(xué)質(zhì)量。

要將教研組努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,，通過學(xué)習(xí)和研究來促進(jìn)教學(xué),，鼓勵(lì)開展總結(jié)反思型教研方式，教研組成員根據(jù)教學(xué)實(shí)際開展案例(包括教學(xué)案例和學(xué)生個(gè)案)分析,，以教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，并通過教學(xué)實(shí)踐來深化對教學(xué)理論的理解和內(nèi)化，改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐;鼓動(dòng)開展主題式教研方式，積極促進(jìn)教研活動(dòng)主題化,，真正發(fā)揮教研組作為提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織的功能,。

(五)、完善課程建設(shè),，深化課程改革,。

重視以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人;重視在學(xué)案中體現(xiàn)分層要求;重視指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施學(xué)科內(nèi)或?qū)W科間的研究性學(xué)習(xí),。

針對既有高考模式,，加強(qiáng)對命題和考試的研究。隨機(jī)編排考場,，優(yōu)化成績處理系統(tǒng)，對考試成績進(jìn)行深度處理,。

開設(shè)開好各類選修課,、活動(dòng)課。開展好體育活動(dòng),，加強(qiáng)藝術(shù)教育,，促進(jìn)學(xué)生和諧、全面地發(fā)展,。體育,、音樂、美術(shù),、勞技課都開足開全,。加強(qiáng)兩操一課的管理，健全檢查評比制度,。開好秋季新生運(yùn)動(dòng)會(huì),。增加課外活動(dòng)項(xiàng)目，規(guī)范活動(dòng)過程,。加強(qiáng)音,、體、美等各類課外活動(dòng)小組的管理工作,，爭取在市級(jí)以上比賽中取得較好成績,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

以學(xué)生發(fā)展為本,，繼續(xù)開設(shè)開好研究性學(xué)習(xí)課程,。以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、積極創(chuàng)新和努力實(shí)踐為目標(biāo),，以獲取知識(shí),、應(yīng)用知識(shí)、掌握科學(xué)研究的一般流程為基本內(nèi)容，以自主性,、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，以小組合作的方式進(jìn)行，努力使學(xué)生在思想意識(shí),、情感意志,、精神境界等方面的綜合素質(zhì)全面提高，個(gè)性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展,。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十一

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，學(xué)校全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，踐行“立足多元,，讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念,，以堅(jiān)持建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為原則，緊緊圍繞“提升育人水平”和“提高教學(xué)質(zhì)量”這兩大方面,，實(shí)行分層次教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、有效學(xué)習(xí)等能力,。

在教學(xué)工作上，本學(xué)期,，將以“深化課改”為抓手,，將全面提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，精細(xì)教學(xué)管理的方方面面,，努力實(shí)現(xiàn)濤中教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展,，努力將我校辦民滿意的特色名校。

工作目標(biāo)與措施：

(一)規(guī)范管理舉措,，提升管理效益

1. 規(guī)范校歷安排

嚴(yán)格執(zhí)行《xx省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見的通知》(閩政辦[20xx]8號(hào)),、省教育廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校歷和作息時(shí)間安排有關(guān)事項(xiàng)的通知》(閩教基[20xx]79號(hào))、《關(guān)于嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的通知》(閩教監(jiān)[20xx]9號(hào))以及安溪縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局《關(guān)于20xx年xx市普通中學(xué),、中等職校期末及暑假工作的意見》(安教[20xx]中14號(hào))(泉教中[20xx]17號(hào)),，科學(xué)編排校歷，合理安排作息時(shí)間,。20xx年秋季校歷安排如下：

新學(xué)期20xx年8月24日教師到校,，8月24-28日教師學(xué)習(xí)或集體備課，9月1日學(xué)生正式上課,。20xx年1月29日(農(nóng)歷十二月二十)寒假開始,。

初中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間每周34課時(shí)，每課時(shí)45分鐘,，課間休息10分鐘,，課間操活動(dòng)時(shí)間不少于20分鐘,。

高中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間每周35課時(shí)，每課時(shí)45分鐘,，課間休息10分鐘,，課間操活動(dòng)時(shí)間不少于20分鐘。

2.規(guī)范課程設(shè)置

按照xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)xx省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)的通知》根據(jù)學(xué)校三年一程的課程設(shè)置規(guī)劃,，認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng),，重視綜合實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)類、藝術(shù)類課程的開設(shè),，認(rèn)真做好課程表,、任課教師情況表;作息時(shí)間表的安排，盡量做到有序,、合理,、科學(xué)，并按要求時(shí)間(20xx年9月4日前)上報(bào)教育局中教股,。

3.規(guī)范學(xué)籍管理

學(xué)校將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、規(guī)范的管理、求實(shí)的精神,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)作用，落實(shí)統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)籍信息管理制度,，及時(shí)通過全國學(xué)籍系統(tǒng)完成學(xué)生的學(xué)籍信息更新和各類學(xué)籍變動(dòng),。

組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國學(xué)籍系統(tǒng)相關(guān)文件及操作手冊，把握文件精神,，嚴(yán)格按照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范普通中學(xué)辦學(xué)行為的實(shí)施意見》(泉教中〔20xx〕19號(hào))的要求,，嚴(yán)格規(guī)范招生行為，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理員的業(yè)務(wù),，組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市教育局關(guān)于部分學(xué)校違反招生及學(xué)籍管理規(guī)定情況的通報(bào)》(泉教中〔20xx〕20號(hào)),，明確學(xué)籍管理規(guī)范與管理責(zé)任，確保學(xué)籍管理工作有序規(guī)范,。及時(shí)準(zhǔn)確地做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的上傳審核工作,，遵循學(xué)生、學(xué)校,、學(xué)籍三位一體原則,，嚴(yán)格實(shí)行“一人一籍，籍隨人走”,，所有學(xué)生的招生入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、退學(xué)等工作在電子學(xué)籍系統(tǒng)如實(shí)反映,，做到人籍一致,，實(shí)行學(xué)籍管理全覆蓋、無死角,，并做好動(dòng)態(tài)跟蹤管理,，按規(guī)定做好學(xué)生的異動(dòng)審核及其它工作。同時(shí),，做好各種學(xué)籍檔案的紙質(zhì)備份工作,，確保學(xué)籍檔案管理萬無一失。

(1)繼續(xù)組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)xx省普通初級(jí)中學(xué)學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[20xx]4號(hào)),、《關(guān)于印發(fā)xx省普通高級(jí)中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[20xx]59號(hào)),、《xx省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》和《安溪縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法》，做好本校學(xué)籍管理相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,，按規(guī)定做好學(xué)生的升級(jí),、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、休學(xué)的工作。

(2)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作的意見》(閩政教督[20xx]2號(hào))認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,，及時(shí)了解和掌握可能溜生的信息,，積極采取應(yīng)對措施，嚴(yán)防學(xué)生流失,。初中部各班主任在開學(xué)初應(yīng)及時(shí)查明本班學(xué)生的入學(xué)情況,，發(fā)現(xiàn)流失的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)查明去向和原因,。于20xx年9月3日前向教務(wù)處報(bào)告新生入學(xué)情況,。教務(wù)處將建立溜生檔案，并及時(shí)(9月4日前)向中教股匯報(bào)新學(xué)期學(xué)生入學(xué)情況;組織班主任,、科任教師積極動(dòng)員輟學(xué)的學(xué)生重新回校就讀,，認(rèn)真做好外讀學(xué)生的取證工作。

新生入學(xué)后,，學(xué)校將于9月xx日前完成新生學(xué)籍檔案信息的錄入和上報(bào)工作,。

(3)積極推進(jìn)全國學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè)，完成中學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè),，確保電子學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)材料準(zhǔn)確,。

(二) 以“深化課改”為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量

隨著教改的深入和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,，課堂教學(xué)改革已逐漸進(jìn)入“深水區(qū)”,，光憑老經(jīng)驗(yàn)難以解決新問題，改革是必然趨勢,，惟有與課改共舞,，方能與時(shí)俱時(shí),。針對我校學(xué)情，我們要堅(jiān)持“小步走,、穩(wěn)步進(jìn)”的原則,，要在打造高效課堂上下足功夫，提倡有效預(yù)習(xí),、高效課堂,、強(qiáng)效作業(yè),、優(yōu)效輔導(dǎo)等做法,。在繼承我校優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，不斷注入新元素,，展現(xiàn)新活力,，開創(chuàng)新局面。

1.做好課程基地的建設(shè)

建設(shè)課程基地是學(xué)校課程改革面臨的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，也是創(chuàng)建品牌學(xué)校、特色學(xué)校,、提升學(xué)校競爭力的有效手段。經(jīng)過前階段的實(shí)踐,，英語,、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科要根據(jù)高考新動(dòng)向,，進(jìn)一步細(xì)化方案，認(rèn)真修改,，力求通過課程建設(shè)來進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力學(xué)習(xí),，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。要以學(xué)校一切教育資源為依托,，對學(xué)校的美術(shù)、體育等特長班的課程內(nèi)容進(jìn)行整合,，特別是對一學(xué)年來學(xué)校校本課程的開設(shè)情況進(jìn)行總結(jié),，開發(fā)出多樣化的校本課程,，系統(tǒng)建構(gòu)我校的校本課程體系,。

2.做好“互聯(lián)網(wǎng)+”在教學(xué)上的運(yùn)用

當(dāng)下,，“互聯(lián)網(wǎng)+”思維陸續(xù)滲透到各行各業(yè),。本學(xué)期,，學(xué)校將在學(xué)生出勤,、作業(yè)抽查等方面引入“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式,，逐步實(shí)現(xiàn)校園管理智能化，并以此帶動(dòng)家?；?dòng),，形成教育共擔(dān)體的良好局面,。

3.完善初,、高中教學(xué)評價(jià)x度

“保品牌、保生源,，構(gòu)建初中部責(zé)任共擔(dān)體”“實(shí)施分層教學(xué),，開設(shè)高中部三大成才綠色通道”是近年來經(jīng)過實(shí)踐證明符合我校學(xué)情與師情的有效教學(xué)評價(jià)x度,。全體教師要進(jìn)一步領(lǐng)悟其要領(lǐng),，并借助跨縣區(qū)教研協(xié)作校的優(yōu)勢教育資源,，做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的縱橫向比較，對個(gè)別學(xué)科在平均分,、及格率,、優(yōu)秀率存有較大差距的教師實(shí)行“約談x”。

堅(jiān)持發(fā)展性和形成性評價(jià),，不斷完善初,、高中教育教學(xué)的評價(jià)x度,，努力提高教育教學(xué)效率,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越。

4.持續(xù)抓好教學(xué)督導(dǎo)機(jī)x

教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系的一個(gè)重要組成部分,。教務(wù)部門探索建立建全督導(dǎo)機(jī)，創(chuàng)新督導(dǎo)方法,，堅(jiān)持 “以提高教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的原則，堅(jiān)持“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合,，堅(jiān)持“大考后集中督導(dǎo)”與“平時(shí)隨機(jī)督導(dǎo)”相結(jié)合,。要加強(qiáng)“教學(xué)六認(rèn)真”檢查,，加強(qiáng)早晚自修下班輔導(dǎo)的檢查。要嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,，嚴(yán)禁教師不經(jīng)教務(wù)部門備案私下調(diào)課,、私下請人代課現(xiàn)象,，建立過程性跟蹤督導(dǎo)材料,，把教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀評定、年度評優(yōu)評先,、骨干教師申評、職稱晉升等有機(jī)結(jié)合,，切實(shí)發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的杠桿作用,。要優(yōu)化教學(xué)常規(guī)，繼續(xù)推進(jìn)教研組活動(dòng),，確?；顒?dòng)時(shí)間和活動(dòng)效果。

5.精心組織比武活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，努力探索校本教研新方式,，探究信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合的教學(xué)研究，本學(xué)期將組織兩次大比武活動(dòng),，一是期中考試后組織開展“美麗教師·課堂展示周”活動(dòng),，展示課由教師自主申請,，提交導(dǎo)學(xué)案經(jīng)教研組審核，最后確定單,，優(yōu)秀展示課定性為校級(jí)優(yōu)秀公開課,，頒發(fā)及獎(jiǎng)金;二是擇時(shí)舉行“大文,、大理”課堂專題展示，積極研討高考新動(dòng)向,，展示對我校學(xué)科教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析,、解決的策略或成果,，學(xué)校也將進(jìn)行評比并頒發(fā),。

(三) 全力以赴抓好初,、高三畢業(yè)班工作

兩個(gè)畢業(yè)班的中考,，高考成績是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平,、辦學(xué)效益的重要參數(shù),，在社會(huì)上具有極高的受關(guān)注度。畢業(yè)班工作責(zé)任重于泰山,，全體教師要牢固樹立質(zhì)量第一的意識(shí),，本著為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、為學(xué)生成長奠基、為個(gè)人成長鋪路的原則,，全力以赴提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.要優(yōu)化常規(guī)管理,，創(chuàng)新管理方法，調(diào)動(dòng)班主任,、任課教師,、學(xué)生,、學(xué)生家長的力量,，齊抓共管，提高管理實(shí)效;

2.要加強(qiáng)對中,、高考的研究,，20xx屆高考采用全國卷,，加強(qiáng)對高考試題,、考試說明,、考綱變化、應(yīng)試策略等的研究,，強(qiáng)化復(fù)習(xí)課教學(xué),，提高復(fù)習(xí)效率。加強(qiáng)考試研究,，包括考前研究,、考后分析,，找出“短板”，并且研究分析“短板”的成因,，強(qiáng)化成績跟蹤分析,，督促落實(shí)“提升高分段,、狠抓臨界段,、關(guān)注低分段”的要求,。

3.要強(qiáng)化學(xué)生精神激勵(lì)，開展前途理想教育,，樹立榜樣激勵(lì)學(xué)生,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。對高三畢業(yè)班更要加強(qiáng)方法指導(dǎo),，采取“放電影”策略,，抓“高頻考點(diǎn)”,，發(fā)揮“錯(cuò)題本”的作用,，用好“邊角料時(shí)間”，構(gòu)建知識(shí)體系,，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí);

4.要加強(qiáng)教師教研工作，對“考什么”,、“怎樣考”,、“考到何種程度”有一個(gè)清晰的把握;要密切關(guān)注并全力抓好臨界生,，重點(diǎn)通過歷次重要考試的數(shù)據(jù),，建立臨界生的成長檔案,，對臨界生要發(fā)揚(yáng)“盯、關(guān)、跟”精神,，開開“小灶”，堅(jiān)持做到“五多”,，即課堂多提問，課后多談心,，學(xué)法多指導(dǎo),，作業(yè)多面批，生活多關(guān)心,，抓好了臨界生,，就贏得了高考的勝利!

(四)抓好考風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)考試過程管理

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,，學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的,、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn),，是在一定的人生觀,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和追求目的的支配下,，求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)及自控能力等方面的總體反映,，是“立足多元,、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念的重要體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,，影響到學(xué)校的校風(fēng),，而考風(fēng)是學(xué)生的重要組成部分,，考風(fēng)影響和決定了學(xué)風(fēng),，是學(xué)風(fēng)的集中反映,，二者相輔相成。

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持把考風(fēng)當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,，以中考高考的模式來管理考試,，嚴(yán)格考試過程各個(gè)環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理。全體科任教師要在考風(fēng)建設(shè)的重要性上達(dá)成共識(shí),，切實(shí)做好考前學(xué)生的思想教育。做好考試過程的嚴(yán)格管理,，做好考后質(zhì)量分析和學(xué)生的查缺補(bǔ)漏及心理輔導(dǎo)等工作，促進(jìn)良好考風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與鞏固,。

(五)做大做強(qiáng)美術(shù)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品位

辦學(xué)特色是學(xué)校的重要標(biāo)識(shí),。因此,，堅(jiān)持特色辦學(xué),，不僅是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必然要求，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的必要選擇。

學(xué)校將以榮獲 “xx省普通高中多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，加大對美術(shù)特色的培育,，因材施教，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,。

為繼續(xù)高效推進(jìn)多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)工作，做大做強(qiáng)我校的美術(shù)特色,，大膽探索,，破解美術(shù)生“專業(yè),、文化課長短腿”這一老問題,，要在精細(xì)管理、質(zhì)量監(jiān)控,、校本教材、師資研訓(xùn)等方面持續(xù)強(qiáng)化,。

1.要繼續(xù)向精細(xì)管理要效益。要注意加強(qiáng)美術(shù)班學(xué)生的教育教學(xué)管理,，尤其是要加強(qiáng)分層教學(xué)時(shí)段、作業(yè)落實(shí)情況,、晚自修實(shí)效的實(shí)時(shí)監(jiān)管,。本學(xué)期將適時(shí)推出美術(shù)班學(xué)生晚自修延長學(xué)習(xí)時(shí)間、集中住宿管理等措施

2.完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。要與其他教學(xué)教研協(xié)作校緊密合作，開展教學(xué)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研,，通過橫向(與協(xié)作校)、縱向(與學(xué)生原基礎(chǔ))對比,，抓好美術(shù)班整體教學(xué)監(jiān)考,，堅(jiān)決實(shí)行約談x度,。

3.加大教學(xué)教研力度,。要強(qiáng)化與教研協(xié)作校的交流，組建網(wǎng)上教學(xué)資源庫,、組織教學(xué)觀摩、開展校際教研活動(dòng)等形式,，取長補(bǔ)短,，提升課堂教學(xué)實(shí)效,，力爭探索、總結(jié)出適合校情,、生情的自主招生班教學(xué)模式;認(rèn)真研究高考新形勢,，對校本教材內(nèi)容和配套練習(xí)進(jìn)行再修訂、再調(diào)整,。

4. 強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將強(qiáng)化自主招生班師資配備,，在引入精干教師的同時(shí),，繼續(xù)強(qiáng)化“走出去,，請進(jìn)來”的教師培訓(xùn)模式，組織對專業(yè)教師和文化課教師進(jìn)行培訓(xùn),，提高教師專業(yè)化水平,。

(六)加強(qiáng)教學(xué)資源的有效管理

本學(xué)期,，全體教師要充分利用我校創(chuàng)二級(jí)達(dá)標(biāo)所添置的設(shè)備，在有效開發(fā)各學(xué)科數(shù)字化教育資源,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的模式等兩方面做出有益的探索和創(chuàng)新,。同時(shí)，要做好圖書室,、閱覽室的開放時(shí)間及管理，讓全體師生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,，打造書香型校園,。

1.教材、教輔的征訂

新課程改革,，尤其是高中必修課,、選修課的分設(shè)，給教材的征訂帶來一定的困難,，我們嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真選擇,，精心計(jì)算，準(zhǔn)確核對,，確保教材及時(shí)、科學(xué)地提供給全校師生使用,。

按照省教育廳下發(fā)的普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄及其相關(guān)工作要求,，組織做好教科書征訂,、發(fā)放及全過程管理工作,，嚴(yán)格審核把關(guān),，確保 “課前到書，人手一冊”,。加強(qiáng)對循環(huán)教科書使用的管理和指導(dǎo)，循環(huán)使用教科書做到至少三分之二的教科書能繼續(xù)使用,。

要嚴(yán)格按照時(shí)序要求通過“xx省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)”實(shí)施教輔征訂，嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)校教輔材料的選用及代購行為,，嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)校教輔材料征訂發(fā)行秩序,，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”選用政策，嚴(yán)格執(zhí)行教輔征訂信息公開x度,，“代購申請單”至少保存三年備查。嚴(yán)禁征訂xx市教育局編x的目錄外的任何教輔材料,，切實(shí)減輕中學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在xx市教育局公布目錄以外的其他教輔材料,，任何單位和個(gè)人不得組織征訂,，不得提供代購服務(wù);不得再印發(fā)任何教輔材料的征(預(yù))訂單,。

2.加強(qiáng)圖書室,、閱覽室的規(guī)范管理

我校圖書樓為全校師生拓展視野,，增加信息流量提供一個(gè)良好的平臺(tái)，教務(wù)處將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，充分利用我校創(chuàng)二級(jí)達(dá)標(biāo)所添置的設(shè)備,，健全管理x定，科學(xué)x定開放時(shí)間表,，提高圖書的流通率，為學(xué)生自主學(xué)習(xí),，研討提供服務(wù)，積極主動(dòng)做好教材,、教輔資料的分發(fā)，書,、報(bào)刊的訂閱分發(fā)，圖書,、報(bào)刊的登記、整理,、入庫,、上架、借閱等工作,，圖書室的各種登記、出借時(shí)間安排表及出借記錄,，賬冊要做到完整。

3.重視理,、化、生等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

要求理,、化,、生各學(xué)科x定科學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表，開足演示,，分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開出率應(yīng)達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，并做好記錄，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,，嚴(yán)把藥化品安全管理關(guān)。特別是有毒藥品的購買,，儲(chǔ)藏和使用的登記,，使好防火,、防盜,、防污染,、防蟻等工作,。

4.提高多媒體教室,、電化教室的利用率,，促進(jìn)教學(xué)過程的優(yōu)化,，并做好上課使用登記工作,。

5.充分利用聽力設(shè)備,，加強(qiáng)學(xué)生的聽力和口語訓(xùn)練,，提高學(xué)生的聽說能力。

6.充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，拓寬信息來源，有效服務(wù)教學(xué),。充分利用校園網(wǎng)站,，為師生交流,，展示“濤中風(fēng)采”搭建平臺(tái)。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的有關(guān)精神,，以"管有恒、求創(chuàng)新,、促發(fā)展"為基本思路,，以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī),，緊緊圍繞教育這個(gè)中心,，努力構(gòu)建"自主,、寬松,、協(xié)作,、競爭"的工作氛圍,，夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理。突出理念先進(jìn)的管理思路,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。

二,、主要工作

1、努力加快教育信息化步伐,，打造“數(shù)字校園”

充分利用教育信息化手段,，加強(qiáng)對學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo),，加速“數(shù)字校園”建設(shè),，加大對學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)力度,，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁,。完善電子閱覽教室建設(shè)，維護(hù)好處室,、教研組電腦，為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作,。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行,。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用水平,，做好輔助與輔導(dǎo)工作,。幫助任課教師學(xué)會(huì)制作課件和個(gè)人主頁,，為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作。

2,、為各年級(jí)繼續(xù)開展“自成教育”的研究做好鋪墊

新課改的實(shí)施為“自成教育”的課題研究帶來了生機(jī)和契機(jī),，“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開展的德育教育實(shí)踐研究課題,，要?jiǎng)?chuàng)出特色,，搞出成果,，為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的空間,。

3,、師訓(xùn)工作

鞏固班主任研修的成果,，提高班主任素質(zhì)和層次,，為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力,。

加大普通話推廣工作力度,，以適應(yīng)新形勢的需要,。爭創(chuàng)省級(jí)語言文字規(guī)范先進(jìn)單位,。

進(jìn)一步加強(qiáng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí),，把培訓(xùn)與教學(xué),、教研,、科研工作緊密結(jié)合起來,，提高培訓(xùn)的針對性,，要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來，努力提高培訓(xùn)效率,。

4,、利用課外活動(dòng)的時(shí)間,，組織各年級(jí)積極探索開展科技教育活動(dòng)。組織開展好各類興趣小組,，如：繪畫藝術(shù)小組,，國際象棋小組,，國際跳棋小組,，書法興趣小組,，口風(fēng)琴興趣小組等,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，計(jì)劃組織興趣小組活動(dòng)成果展示和比賽,，推動(dòng)活動(dòng)的開展,。

5,、齊心協(xié)力,，抓實(shí)畢業(yè)班工作,。

搞好學(xué)生管理工作,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，形成一個(gè)良好的班集體,。 做好協(xié)調(diào)工作,，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、學(xué)籍檔案與健康檔案管理

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例，把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,，一旦出現(xiàn)流失學(xué)生,，班主任和任課教師要及時(shí)上門,，做好動(dòng)員工作，減少流失學(xué)生,，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,。按照學(xué)校的指示精神和要求,，嚴(yán)格檔案管理制度,，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入程序,，做好學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入手續(xù),。

努力完善學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作,。

7,、嚴(yán)格考勤管理,，本著公平,、公正的原則和人本管理思路,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作,，關(guān)注,、關(guān)心、尊重每一位教師的工作,，維護(hù)廣大教工的工作積極性和工作熱情,，提高工作效率,。

8,、做好各級(jí)各類及期中期末考試的安排

9,、做好實(shí)驗(yàn)室和閱覽室工作,，為教學(xué)服務(wù)

實(shí)驗(yàn)室工作人員要樹立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),，熱愛本職工作,、鉆研業(yè)務(wù)、工作精益求精,，積極配合合理化生老師開足實(shí)驗(yàn)課,，確保試驗(yàn)開出率100%,，群策群力,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室檔案管理,、財(cái)務(wù)管理和常規(guī)管理。

閱覽室工作人員要制定好閱覽制度,、管理制度、維護(hù)好器材設(shè)施,，圖書室除日常辦理借還手續(xù)外,，每學(xué)期末，要對教工所借圖書辦理回收或續(xù)借手續(xù),，對丟失的圖書按制度進(jìn)行賠償，向?qū)W生介紹各類圖書,，尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,，規(guī)范各類管理,，充分發(fā)揮我校圖書館資源優(yōu)勢,，幫助教師制定讀書計(jì)劃,，推薦書目，積極引導(dǎo)教師靜心讀書,。

10、加強(qiáng)文體類器材管理,，防止物品流失,，管理人員對器材要靜心呵護(hù),，要按要求管理，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,，充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。

11,、加強(qiáng)體育工作，不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)

認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理,，認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽光運(yùn)動(dòng)和體育競賽活動(dòng),，保證每天鍛煉一小時(shí),，不斷增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì),，組織好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

總之,，在新的學(xué)期,，新的形勢下，教務(wù)處人員要精誠團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn),。敢于探索,，要深入學(xué)習(xí)管理工作理論,，為教學(xué)一線服務(wù),。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì)，要有高度的責(zé)任心,，工作中要相互協(xié)助,，取長補(bǔ)短，服從學(xué)校管理,，不斷提高工作效率，保證優(yōu)質(zhì)的工作效果,，為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn),。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評價(jià)為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動(dòng)力,，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線,。作為學(xué)校的職能部門,，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),，強(qiáng)化制度建設(shè),，樹立“以人為本”的教育理念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

二,、工作思路：

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查、六認(rèn)真檢查,、月考,、期中和期末考試等,。

2,、加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

三,、工作中心

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益,，因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí),，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,，要做好以下三個(gè)方面的工作：

第一,，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,，研究教材，分析考綱,，制定計(jì)劃，統(tǒng)一要求,，安排活動(dòng),，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查,。

第二,，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流,，積極實(shí)施新課標(biāo),。教研活動(dòng)以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn)，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),，各教研組推出特色課,，安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng),。教研組要有活動(dòng)記錄，期末要有教研總結(jié),。

第三,，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

四,、工作內(nèi)容及措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計(jì)劃,。包括教研組工作計(jì)劃,，教師教學(xué)工作計(jì)劃,，畢業(yè)班工作具體日程安排等,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查

第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二,、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。第三,、定期召開教師座談會(huì),，學(xué)生座談會(huì)征求意見,，以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求：上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的以縣教研室的教研要求為指南,，做到有計(jì)劃,、有過程、有總結(jié),。

2、開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),，學(xué)情分析會(huì),，了解教與學(xué)的情況,，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

3,、組織好各級(jí)各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的。

(二)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出,。

2,、組織好各類考試,，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的。

3,、組織教師和學(xué)生座談,，隨時(shí)了解教學(xué)情況,，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

(三)增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí),，確保中考突破120人,。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,，本學(xué)期面臨中考,，時(shí)間緊,，任務(wù)重,。畢業(yè)年級(jí)備考工作中,，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí)，注重信息分析與整合,，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合,，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，使班級(jí)間的差距縮小的同時(shí)一同提高,。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好九年級(jí)的各類模擬考與分析,，安排好學(xué)生會(huì)或家長會(huì),，做好九年級(jí)學(xué)生的的中考報(bào)考、職中報(bào)考工作。

(五)做好“三心”服務(wù)工作,，全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,，責(zé)任到人，集中管理,，明確職責(zé),，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會(huì)對教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國家教育方針,，學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”功能，解放思想,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作,。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭一流,，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。

二,、主要工作目標(biāo)

扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變思想觀念,，深化教研工作,，大力推崇開放式，適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批改好每一本作業(yè)，做好中考備考工作,，牢記教師職業(yè)道德，身體力行,，努力提升整體形象,，從而提升個(gè)體地位，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”,、“兩操”,，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),，并對初中生進(jìn)行體能測試,，及時(shí)上傳,。

三、主要工作任務(wù)與措施

(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,，為此,，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查,、檢查事項(xiàng),。

1,、檢查坐班，做到一日一檢查,，一日一公布,，結(jié)果與績效工資掛鉤,。

2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,，所有教師應(yīng)該提前到崗，必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，不得中途離崗,，一旦發(fā)現(xiàn)，以曠工處治,。

3,、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，上課不能接聽手機(jī),，不準(zhǔn)抽煙,，不能酒后上課，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,。

1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,，提高教師責(zé)任意識(shí),，明確工作重點(diǎn),，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，教研組長應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理，教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動(dòng),，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,，杜絕無教案上課情況,，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。

2,、教師備課情況每月一檢查,，并及時(shí)反饋，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組,，可集體備課,，集體備課做到五定：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定計(jì)劃、定主備課人,。保證上課進(jìn)度適當(dāng)，單元測試一致,，必須自行命題，不可全部借用資料,，學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處，建立學(xué)校題庫，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平，教師批改輔導(dǎo)評價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時(shí)批改,，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一有異常,，任課教師要迅速作出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),，該加強(qiáng)的就加強(qiáng),，切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí),，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,，使優(yōu)等生強(qiáng)化,，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上,。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

1、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，同時(shí),，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí)，共同提高,，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,，取人之長,，補(bǔ)己之短,。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，其它老師聽課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查,。

2,、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評價(jià),、獎(jiǎng)懲體系,，通過抽查聽課情況,、平時(shí)考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性,。

(四)完善教研管理,，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能，強(qiáng)化教研工作,。

1,、努力提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,，期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評選，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，較好作品將交教研室在教研上或網(wǎng)上發(fā)表,。

3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，各班班主任要上好健康教育課，上課要有教案,，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí),，提倡開放式教學(xué),，教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué)，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一,。

(五)抓好初三教育工作

1、指導(dǎo)思想：以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,，在教學(xué)上要爭創(chuàng)拔尖,，不甘平庸，不甘落后,，不滿足于過去,，不滿足于一般化，同心同結(jié),，群策群力,，爭創(chuàng)輝煌

2,、奮斗目標(biāo)，升學(xué)率全區(qū)第一,。

3,、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量，保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,，保成績;向管理要質(zhì)量，保紀(jì)律,。

4,、具體措施

1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長—高開華,，副組長—黃順平,、楊漢先，成員—余行平,、趙世玉,、王先印、況雪洪,，主要做好學(xué)校各職能部門,、各教研組的工作，使其有機(jī)配合,，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，監(jiān)督檢查各班各方面的工作，準(zhǔn)確決策,。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，研究大綱,，研究教法，深入學(xué)生,，了解學(xué)情,，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。

(3)德育工作到位,，工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。

(4)搞好五種教育：希望教育,、苦樂觀教育,、理想和現(xiàn)實(shí)教育、學(xué)知識(shí)長才干的智育教育,、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育,。

(5)加強(qiáng)班主任工作，首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作，要做到以班主任為核心,，根據(jù)學(xué)?？傮w部署，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動(dòng),，上好主題班會(huì),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生向心力,。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師,，增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力，防止學(xué)生偏科,，由班主任牽頭,，密切聯(lián)系任課教師，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,，使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展,。第三，班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底：思想底碼,、知識(shí)底碼,、心理底碼、非智力因素底碼,、人際關(guān)系底碼,、人格健康底碼。因材施教,，分類推進(jìn),。第四，班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向,，深入研究學(xué)生情況,，對個(gè)別問題做好預(yù)測，進(jìn)行超前教育,。

(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì),、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,該處分的就處分,減少對其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用,。

(7)扎實(shí)上好新課，初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營，杜絕一切開始無計(jì)劃無目的,，后來趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過程,。

(8)加強(qiáng)輔導(dǎo),，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合，對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上,。

(9)全員參與，齊抓共管,，發(fā)揮好整體功能,，個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合，全體老師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),，形成合力,，保證升學(xué)率，消際弱科爭全優(yōu),。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,，做到有檔必存，有存必依,，有依必用,，樹立起良好的人才觀。

新學(xué)期,，新起點(diǎn),，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,，為老師服務(wù)好,，為學(xué)校盡好職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育,、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗,。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十五

一、指導(dǎo)思想:

以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作意見,，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，牢固確立“素質(zhì)為本,。質(zhì)量第一”的觀念,。切實(shí)推進(jìn)課程改革‘不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,、努力深化教學(xué)研究,，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、創(chuàng)新的工作思路,，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、工作目標(biāo):

以“埋頭苦干,、爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。

1、圍繞師德,、師風(fēng)建設(shè),，開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念,，構(gòu)建正確的核心價(jià)值觀;進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠愛做人,，健康生活，靜心增實(shí)”的二中師生追求目標(biāo),。

2,、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，走出去,、請進(jìn)來,，開展研討和備課活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平;

3,、嚴(yán)明工作紀(jì)律,，加強(qiáng)考核考評，樹正氣,，建新風(fēng);

4,、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;

5、嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范辦學(xué)行為,，力爭做到黨和政府滿意,，上級(jí)主管部門滿意，師生和學(xué)生家長滿意;

6,、創(chuàng)新教育教學(xué)特色,，努力做到因材施教，提高教學(xué)效率;

7,、健全常規(guī)制度,，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量;

8,、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，力爭中高考穩(wěn)步前進(jìn)。

嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組,、備課組的活動(dòng)時(shí)間,。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針,注重夯實(shí)基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清,、段段清,。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)會(huì)考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會(huì)考成績再上新高,切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo),。

三、工作措施:

(一),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、在以課堂教學(xué)為中心,加大課堂教學(xué)改革力度,建構(gòu)“自主,、合作,、探究”的課堂教學(xué)模式,重視雙邊活動(dòng)、興趣激發(fā),、學(xué)法指導(dǎo)的同時(shí),重視學(xué)風(fēng)管理,充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,避免人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。要切實(shí)改變只教不管、教管分離的觀念,以管促教,。

2,、請教育專家、領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師進(jìn)行專題講座,、示范課等。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢下的教學(xué)思想和理念,教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)與感想等,。通過講座學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,、新思想和發(fā)展趨勢。通過專題講座,、示范課等發(fā)揮學(xué)校高級(jí)教師和骨干教師的積極作用,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師教學(xué)基本功的檢查,、培養(yǎng)與提高,。有重點(diǎn)地對青年教師進(jìn)行推門聽課,對教案、板書,、課堂管理,、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正,、提高,。加強(qiáng)“教學(xué)反思”這一教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。定期開展青年教師作匯報(bào)課活動(dòng),、大練基本功活動(dòng),。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持先聽課后上課。要求青年教師能多聽課,多參與教學(xué)研究,多寫教學(xué)后記或教學(xué)敘事,。

4,、加強(qiáng)教研工作,研究學(xué)生的實(shí)際,研究新形式下教學(xué)的基本方向,研究高考動(dòng)向,加強(qiáng)對高考試題和考綱的研究,研究復(fù)習(xí)方法。高三教師要切實(shí)加強(qiáng)對高考試題、對《考試說明》的深入研究,特別注重對近三年全國及各地高考試題的研究,密切關(guān)注考試改革的動(dòng)態(tài),研究題型,、題量、題目的難易程度以及題目的命題技巧與命題趨勢,。各學(xué)科要認(rèn)真研究高三復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)模式,增強(qiáng)高考備考的針對性和復(fù)習(xí)課的有效性,。確保實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生能升入高等學(xué)府的奮斗目標(biāo)。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十六

本學(xué)期學(xué)校以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評價(jià)為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動(dòng)力,，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),，強(qiáng)化制度建設(shè),，樹立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

一、工作重點(diǎn)

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開展好青年教師基本功競賽活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)對課改年級(jí)的監(jiān)控,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

二,、突出“三個(gè)中心”,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí),，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此，要做好以下四個(gè)方面的工作：

第一,，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,，研究教材，分析考綱,，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求，安排活動(dòng),，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查。

第二,，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)信息交流,，積極迎接新課標(biāo)改革的到來。教研活動(dòng)以教材,、考綱,、教法

和學(xué)法為重點(diǎn)，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,，安排一項(xiàng)學(xué)科特色教研活動(dòng)?？梢愿鶕?jù)本組實(shí)際擬定評課標(biāo)準(zhǔn),，開展客觀公正的評課活動(dòng)，教研組每周要有活動(dòng)記錄,，期末要有教研總結(jié),。

第三，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致,，在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用,，各教研組在安排公開課時(shí)，力爭讓優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

第四，進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制,，在加強(qiáng)考試成績質(zhì)量評估的同時(shí),，將對教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量,，學(xué)生評教意見和家長評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍,，增加評估的透明度，充分體現(xiàn)公平,、公開,、公正的原則，使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道,。

三,、工作內(nèi)容及措施

(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計(jì)劃,。包括教研組工作計(jì)劃，教師教學(xué)工作計(jì)劃,，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等,。

(1)加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)?；牧?xí)慣,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、學(xué)年組定期檢查工作(檢查教案、作業(yè),、聽課筆記,、業(yè)務(wù)筆記)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。第三,、定期召開學(xué)科教師座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)征求意見,，以便改進(jìn)管理方法,。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,，對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估,，評估結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課,、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求：教案按照教學(xué)進(jìn)度編寫,，必須有：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)方法,、教具、教學(xué)步驟,、作業(yè)布置,、課后反思等內(nèi)容。作業(yè)：語,、數(shù),、外作業(yè)一

學(xué)期不少于20次、語文作文不少于5次,，測試不少于5次;物,、化作業(yè)一學(xué)期不少于15次，測試不少于5次;政,、史,、地、生物作業(yè)一學(xué)期不少于8次,，測試不少于2次,，聽課記錄：30歲以下教師每周2節(jié)，其他一線教師每周1節(jié),。教研組活動(dòng)：方式自選,，但必須有計(jì)劃有總結(jié),。

(2)開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì),，進(jìn)行問卷調(diào)查和家長評教活動(dòng),，公開一部家長評教電話。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),，學(xué)情分析會(huì),，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

(3)組織好各級(jí)各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的期中考試和期末聯(lián)考,，協(xié)助做好非畢業(yè)班的會(huì)考和中,、高考的考務(wù)工作，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的,。

(4)積極做好招生宣傳,。在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好爭取生源的工作,，加大宣傳力度,，突出我校特點(diǎn)，采取靈活的招生政策,，不斷加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外初中學(xué)校的聯(lián)系,，全方位地爭取生源，確保學(xué)校招生計(jì)劃的順利完成,。

(二),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展好青年教師基本功競賽活動(dòng),。

學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),，本學(xué)期學(xué)校黨支部、教務(wù)處,、工會(huì),、團(tuán)委幾個(gè)部門聯(lián)合舉辦青年教師基本功競賽。要求5教齡以下(含5教齡)的青年教師參加比賽,，比賽全過程為一學(xué)年,，本學(xué)期完成評比內(nèi)容有板書(10分)、本學(xué)期教案(7分),、本學(xué)期聽課記錄(5分),、公開課評比(25分),、課件評比：(10分)、電教說課：(10分),。比賽的目的是為了給青年教師提供展示才華的機(jī)會(huì),，同時(shí)也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。

(三),、加強(qiáng)對課改年級(jí)的監(jiān)控,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

(1)學(xué)校重視課改年級(jí)的教學(xué)管理,，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對課堂教學(xué)的監(jiān)控,，在聽評課的過程中評選周、月課堂,，并且在大屏幕中登出,。

(2)組織好課改年級(jí)的期中考試和期末全市聯(lián)考，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的。

(3)組織課改年級(jí)的教師和學(xué)生座談,，隨時(shí)了解教學(xué)情況,，結(jié)合高一、二年級(jí)區(qū)外學(xué)生較多的特點(diǎn),，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,，在擇優(yōu)補(bǔ)差的環(huán)節(jié)上,，注重穩(wěn)定、培養(yǎng)能力,。

(四),、加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，努力提高服務(wù)意識(shí)

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,，本學(xué)期面臨高考,，時(shí)間緊，任務(wù)重,，本屆高三年級(jí)是最后一屆非課改年級(jí),。本屆學(xué)生整體較好，備受學(xué)校重視,，畢業(yè)年級(jí)備考工作按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí)，注重信息分析與整合,，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，實(shí)施“本科戰(zhàn)略”，使本屆高三工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。教務(wù)處在本學(xué)期對高三工作著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理，安排好高三年級(jí)的各類模擬考與分析,，安排好學(xué)生會(huì)和家長會(huì),，做好高三學(xué)生的的報(bào)考、檔案整理工作,，在高考動(dòng)態(tài),，對外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面，多做研究,，多予關(guān)注,。

(五)做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量

本學(xué)期,，教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施,，定人定崗，責(zé)任到人,，集中管理,，明確職責(zé),，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,，以保證各類實(shí)驗(yàn)的全額、準(zhǔn)時(shí)完成,。開放教師閱覽室和借書室,，加強(qiáng)對師生閱覽室、報(bào)刊雜志的登記與管理,。定期開放學(xué)生閱覽室,，并做好服務(wù)工作。堅(jiān)持教務(wù)例會(huì)制度,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。