在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

環(huán)境專業(yè)實踐報告 環(huán)境實踐報告3000字篇一

應學?！?6+2”教學計劃的要求，1718周學生個人聯(lián)系進入公司,、設計院、工作室等設計機構(gòu)進行兩周的實習實踐,，步入社會,，了解社會。進行規(guī)劃人生的一次嘗試,，同時對專業(yè)知識給予一次全面的考核與檢驗,。在實踐中鍛煉自己，為今后自己的發(fā)展制定明確的目標,。通過實習掌握與專業(yè)有關(guān)的知識,，把所學的設計理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)自己的實際工作能力和應變能力,。一方面,，通過進入設計機構(gòu)的實習實踐，初步了解設計機構(gòu)以及設計師的基本工作程序,、工作方法和作為一名設計人員所要具備的素質(zhì)要求,，以便更好的提升自己，更好地適應社會行業(yè)的需求和社會市場的發(fā)展,。另一方面,，實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習實踐進一步檢驗在校所學的專業(yè)成果,，彌補課堂學習之不足,，提高綜合設計技能，以達到提高專業(yè)素養(yǎng)的目的。

1,、了解設計院基本概況極其法規(guī)章程

2,、公司項目及施工現(xiàn)場參觀學習

3、依照公司安排,，學習運用計算機繪圖軟件,，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

4,、公司指導老師檢查指導實習工作,。

在學校制定的“16+2”教學計劃所提供的實習機會下，我有辛進入到“貴州協(xié)同建筑設計院”進行為期兩周的實習實踐,。20xx年6月24日,，實習的第一天，下午去到公司,，環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，那樣的氛圍,，讓我有些緊張,，同時伴著更多的激動。第一天,，公司給我安排了實習指導老師,，通過指導老師的講解和介紹，我初步了解了公司概況以及公司的基本制度,，另外老師還簡單安排了實習任務計劃,，要求我先熟悉一下工作環(huán)境和即將陪伴我度過兩個實習周的同事們。實習的第一天,，伴隨著內(nèi)心的激動和興奮度過了,。緊接著第二天，指導老師帶著我對公司項目及施工現(xiàn)場進行了參觀學習,，耐心得給我講解公司及其同行業(yè)的基本工作程序和工作方法,，以及從工程投標到最后竣工驗收的眾多流程和細節(jié)，使我學到了很多,。老師告訴我,，整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置,。所以設計的時候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎,。從總體方案的初步設計到之后的擴初設計,，從平面的整體布局到立面,，剖面設計，以及水電,，供暖,，電梯設計等都要認真謹慎，嚴格按照設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求,。這一天太陽火熱,，工地跑了大半天，全身汗,，卻并不累,，感覺很開心。接下來的日子,，我進行了一些簡單的實際操作繪圖,。在指導老師的安排和幫助下，運用計算機輔助設計軟件autocad進行一些簡單建筑物平,、立,、剖面的二維繪制。雖然能夠運用autocad,，但不夠熟練,，實際操作起來蠻苦惱的，對建筑設計的標準規(guī)范認識不夠,，導致在很多細節(jié)還是很容易出錯,，特別是容易出現(xiàn)很多規(guī)范上的不足，需要反復修改,，效率不高。指導老師告訴我說：“只要認真,，學會思考,，就能做好”。

指導老師很耐心給我指導,，我很感激,！我也告訴自己，要不斷充實自己,，提升自己,。在我實習的公司里，3dmax之類的軟件用的不多,，有時候會用sketchup作為方案表達的一種形式,。實習期間，公司分配我的活并不多,，差不多就是指導老師給我的任務,，包括一些雜活,，每一天促進我的思考，積累更多的經(jīng)驗,。設計院有好多書,，沒有事情的時候就用看書來提高自己，既能滿足興趣,，也能學到東西,，很好。在實習的過程中,，除了努力完成公司分配的任務外,，和其他同事處得都還是很融洽的。在實習工作中保持良好的心態(tài),，熱情主動,，促進與同事間的交流，在我看來,，每一位同事都是我的老師,，為期兩周的實習實踐，特別充實,，很感謝學校和公司給予這次實習機會,。

工作的日子是艱苦的，經(jīng)過這次短期的實習生活,，我發(fā)現(xiàn)自己的收獲不少,。在設計院這段時間的實習，不管是專業(yè)理論還是實踐能力都有了較大提高,，對同行業(yè)的了解也相對更多,，更全面。首先是專業(yè)理論有了一定的提高,，學到了很多關(guān)于建筑的廣泛知識,，同時也更多的促進了我自身的思考。深刻的認識到作為一個設計師,，僅僅提高專業(yè)素養(yǎng)是不夠的,，建筑作為一個時代的寫照，作為一個地域文化的表征,，設計的同時,，不僅僅是賦予它新的技術(shù)體系，同時還要考慮地域所傳承的人文思想和文化內(nèi)涵等眾多因素,。所以,，想要成為一個優(yōu)秀的設計師，只有涉獵眾多知識,，提高自身綜合素養(yǎng),，才能站在設計行業(yè)的潮頭,。同時，通過此次實習實踐,，鞏固了在校所學理論,，也學到了許多不曾了解的知識。為以后的發(fā)展沉淀了更多的理論支撐,。其次,，通過實習，使得綜合運用所學知識的能力得到鍛煉,。能夠找到理論與實踐的完美結(jié)合,，才是最完美的學以致用。理論很重要,，但并不意味著紙上談兵就能解決問題,，這次實習實踐，使我學到理論的同時,，也促使我更加注重實際操作能力,，努力在兩者之間找到一個完美的切合點，我覺得這點收獲是無以言表的,，感受無比深刻,。每一天都在或多或少的進步，但卻又每一天都感覺自己是多么的才疏學淺,，此次實習,，讓我更加堅定的告訴自己：需要學習的太多太多，必須繼續(xù)努力,，必須不斷的學習和進步,。同時，也讓我更加深刻的認識到了一點,，良好地處理人際關(guān)系也很重要,。在這物欲橫流的社會環(huán)境中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個社會中的每個人，能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,，并且保持其完好的狀態(tài),，才有更多發(fā)展的可能。此次實習,，和同事相處雖然融洽,，但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及和他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中深感遺憾的一部分,。

總體來說,，覺得這次在建筑設計院的實習實踐還算是比較滿意的,。達到了此次實習的初衷和目的。但同時,，也意識到了很多的不足之處,，期間主要擔任一些簡單的繪圖工作，但自己的電腦軟件操作水平有限,，在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度,，諸如此類的困難還需要克服相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓，在日后的學習和工作中能夠完善自我,。作為一個設計專業(yè)的學生,，只有不斷提升理論，重視實踐,，兩手抓,，兩手都要硬。用理論指導實踐能力,，用實踐提升理論認識,，兩者并重，才能促進自身的發(fā)展,，為以后的行程撐起一片湛藍的天空,。報告人：不夜清風

環(huán)境專業(yè)實踐報告 環(huán)境實踐報告3000字篇二

xx年x 月 xx日

一、實習目的：

建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)認知實習,，是重要的實踐教學環(huán)節(jié),，通過認識實習可以使學生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務，本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,，使同學們明確自己的專業(yè)范圍,，了解專業(yè)一些簡單的設計、施工,、維護管理,、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學習打下必要的基矗

二,、實習內(nèi)容：

1,、氣源部分

熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理,、主要參數(shù),；熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設備、發(fā)生站流程及設備,；

地點：xx區(qū)xx總公司地下供暖系統(tǒng)

時間：xx年x月xx日

天氣雖然惡劣,，風力很大，但是我們對知識的渴求絲毫不減,，在指導老師的帶領(lǐng)行下,，我們一行來到xx公司,。在實習過程中。我抱著虛心的態(tài)度,，積極地記下并了解各種設備的結(jié)構(gòu),，及時向老師請教自己不理解的疑問，去總結(jié)我們認識上許多錯誤的認識,。 由于在觀摩之前我查閱了相關(guān)資料,，所以對于老師的講解較為理解，對我xx地下天然氣鍋爐房的供暖原理,，我有較清楚的認識,。

天然氣鍋爐由三部分組成：燃燒設備、換熱設備,、自動控制和安全保護裝置,。燃燒設備主要是由燃氣燃燒器、點火裝置,、燃燒室,、送風與排煙系統(tǒng)組成。

目前國內(nèi)鍋爐的內(nèi)部換熱設備有兩種,，一種是采用套管換熱器,，也就是生活熱水套在采暖換熱器內(nèi)，直接由火來加熱,；另一種結(jié)構(gòu)形式是生活熱水采用間接加熱,，即通過板式換熱器來換熱。自動控制及安全保護裝置主要有風壓開關(guān),、流量開關(guān),、熄火保護、缺水保護,、過熱保護,、溫度傳感器和控制器等組成。燃氣壁掛鍋爐的工作可以簡單看成由兩個過程組成：一個是燃燒過程,，就是將燃料與空氣混合著火燃燒釋放出化學反應熱的過程,；另外一個是傳熱過程，就是指把燃料燃燒釋放的化學反應熱通過受熱面?zhèn)鬟f給水的過程,。

當燃氣供給閥打開,，按下啟動按鈕，燃氣壁掛鍋爐將自動完成整個燃燒和換熱過程,。首先是風機啟動,風壓開關(guān)工作,，空氣進入進行20秒的前吹掃,，然后燃氣電磁閥打開,，燃氣進入燃氣燃燒器,，同時點火變壓器開始工作，將220v電壓變成6000v以上高電壓,，兩個點火電極彼此放電（若一個電極則是對地放電）形成電弧把燃氣引燃,，熄火保護裝置執(zhí)行保護工作監(jiān)視燃燒室火焰狀況。燃氣在燃燒室中燃燒,， 把換熱器中的鍋水加熱,，鍋水溫度升高用于供暖或?qū)⑸顭崴訜幔?水把燃氣燃燒形成的化學反應熱進行有效吸收,完成熱量的傳遞過程。

2,、輸配部分

熟悉城市管網(wǎng)的布置特點,、壓力級制和各種構(gòu)筑物（門站或儲配站,、區(qū)域調(diào)壓站）的工藝流程,、工作原理及站內(nèi)主要設備,。熟悉液化石油氣儲配站的布置,、工藝流程及運行原理,。

時間：xx年x月xx日

地點：xx天然氣輸配分公司

天然氣輸配系統(tǒng)包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應的設施,，其任務是將燃氣從供氣源點,，如城市門站,，貯氣設施或制氣廠,，經(jīng)濟,、安全、可靠地向用戶供氣,。

隨著各國城市燃氣氣源的發(fā)展和變化,、城市規(guī)劃的不同特點、供氣規(guī)模的大小和科學技術(shù)的進步,，燃氣輸配系統(tǒng)也有一個演變的過程,。在人工燃氣時代，供氣規(guī)模較小,，民用戶占主要地位,，因而供氣壓力較低，輸配系統(tǒng)的組成也比較簡單,。自從天然氣成為城市的主要氣源后,，由于用戶結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本的變化，城市燃氣輸配系統(tǒng)也發(fā)生了根本的變化,。

現(xiàn)代化的城市燃氣輸配系統(tǒng)是復雜的綜合設施,，通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃氣管網(wǎng),，城市燃氣分配站或壓氣站,、調(diào)壓計量站或區(qū)域調(diào)壓站，儲備站，監(jiān)控與調(diào)度中心,，維護管理中心,。與人們的生活以及社會的生產(chǎn)有著息息相關(guān)的聯(lián)系，發(fā)揮著巨大的作用,，作為一名城建學子,，應該為自己以后能創(chuàng)造的巨大價值感到驕傲和自豪。以下氣輸配系統(tǒng)構(gòu)成可見圖1-1,。

對于郭師傅提到的門站,，很多同學當時都不懂，現(xiàn)在我簡要介紹一下,。

城市燃氣門站通常稱作“調(diào)壓計量站”,。是長距離輸氣管線與城市燃氣輸配系統(tǒng)交接處的燃氣調(diào)壓計量設施，簡稱城市門站,。來自長距離輸氣管線的燃氣,，先經(jīng)過濾器清除其中機械雜質(zhì)，然后通過調(diào)壓器（見燃氣調(diào)壓器）,、流量計（見燃氣計量）進入城市燃氣輸配系統(tǒng),。如燃氣需要加臭（使燃氣具有明顯氣味，以便漏氣時易于察覺）,，則調(diào)壓,、計量后要經(jīng)過加臭裝置。當燃氣進站或出站壓力超過規(guī)定壓力時,，安全裝置自動啟動,。站內(nèi)發(fā)生故障時，可通過越站旁通管供氣,。長距離輸氣管線如采用清管器清管,，則可將清管器接收裝置設在燃氣門站內(nèi)，以利集中管理,。（見圖）

對于城市管網(wǎng)的壓力級制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來看,，壓力級制主要

是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要,，又可以減少管網(wǎng)和儲氣設備的投資,。一般中等城市的輸氣管道壓力為1.6mpa.中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規(guī)定在0.4mpa.

在xx天然氣輸配公司及平東熱電公司，我們發(fā)現(xiàn)有很多加臭裝置,，那么天然氣為什么要加臭呢,？

經(jīng)過對天然氣成分的分析及對安全方面的考慮，我們知道,，天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,，和其他一些如硫化物及其他烴組成,。天然氣本身是不會讓人中毒的。但是它會燃燒,，由于天然氣本身無色無味,，易燃易爆，在使用過程中,，一旦泄漏很難被發(fā)現(xiàn)，而加入燃氣泄漏示警的臭味劑之后,，即使有微量的泄漏,，也可被及時發(fā)現(xiàn)。因此,，為提高民用天然氣的使用安全,，輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置，這樣,，一旦發(fā)生天然氣泄漏,，便于用戶及時發(fā)現(xiàn)，避免重大事故的發(fā)生,。

3,、燃燒與應用部分

熟悉各種燃氣應用設備的構(gòu)造、特點和安全措施,；熟悉工業(yè)焦爐的構(gòu)造和工作原理,。

地點：熱電公司及燃氣輸配公司

時間：xx年x月xx日

燃氣作為燃料，具有使用方便,，火力強,，熱效率高，對環(huán)境污染小,，易實現(xiàn)生產(chǎn)自動化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點,，但也有易燃易爆及有毒等特點。事實上,，多年來因種種原因,，如設計不當，施工不良,，生產(chǎn)或使用過程違犯操作規(guī)程,，發(fā)生泄漏未能及時正確處理等等而造成的爆炸，燃燒,、中毒事件已經(jīng)屢見不鮮,，給國家和當事人造成了不必要的巨大損失，因此在應用燃氣時必須采用必要的安全技術(shù)措施,。

1,、為了防止泄漏燃氣必須保證以下條件

1—1管材,、閥門采用優(yōu)等合格材料，并應在安裝使用前進行技術(shù)檢查,。

1—2要嚴格施工,、保證施工質(zhì)量，特別是在焊接,、連接件的密封處及絕緣等方面要保證質(zhì)量,。

1—3對燃氣管道、管件及設備構(gòu)件應按照安技規(guī)程進行強度及嚴密性試驗,，發(fā)現(xiàn)問題應及時處理,。

1—4 在生產(chǎn)運行中應利用科學儀器，經(jīng)常進行檢查,，特別是地下室內(nèi)管道,，管道連接處、閥門,、集氣管等要害部位有無泄漏現(xiàn)象,，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)應迅速修理消除漏氣隱患。

1—5 設計與安裝燃氣設備時應遵守安全規(guī)范,，最好應安裝瓦斯泄漏測定儀,。鋪設管道盡量安排在地上，這樣有利于檢查,、維修（比地下敷設要安全一些）,，設計燃氣管道時應與結(jié)構(gòu)物有一定的距離。特別是不要靠近下水道及熱力管溝（因為下水道,、熱力管溝很不嚴密易使燃氣發(fā)生泄漏后擴散進去,，而造成火災或爆炸事故）。

1—6 帶氣操作時一定要嚴格遵守操作規(guī)程,。

1—7 對運行及管理人員應進行專門的技術(shù)培訓,，培訓合格后方能上崗。

1—8 對有關(guān)醫(yī)務人員應進行燃氣事故的急救培訓,。

當燃氣與一定量空氣混合達到爆炸極限范圍內(nèi),，并充滿封閉容量中（如房間、燃燒室,、管道中）就會形成爆炸的條件,，此時若遇有火種，即可產(chǎn)生爆炸,。

2,、爆炸的預防

2-1 合理設計爐前管道，在設計時應設置當燃燒系統(tǒng)出現(xiàn)故障時有可靠的安全切斷伐作保證,；使它能迅速自動地切斷燃氣,。為了避免誤操作,，故障排除后，閥門必須手動操作復位,，燃燒系統(tǒng)方能重新起動,。

2-2 保證施工安裝質(zhì)量

a. 一定要按照設計要求施工。在設計中應設置火災爆炸監(jiān)測儀器,，便于把火災及爆炸消除在發(fā)生之前,。

b. 所選用材料、設備都必須合乎質(zhì)量標準并應事先檢查合格后方能安裝,。

c. 施工完工后應按程序進行嚴格的試驗（強度,、密封性等）驗收合格后方可進行調(diào)試，調(diào)試達到設計要求后,，方能投入正常運行。

4,、施工部分

掌握室外管道,、室內(nèi)燃氣及暖通系統(tǒng)的施工程序和方法。

施工圖是工程項目實施的依據(jù),，它是在初步設計的基礎(chǔ)上完成的,。一般來說，如果沒有大的變化,，基本上是按照初步設計時形成的思路進行深化設計,；如果情況出現(xiàn)變化，比如說建筑方案作大的調(diào)整,，實際情況和初步設計時不一樣了,，業(yè)主要求有新的變化了，那么整個暖通設計就需要重新去考慮,。同樣,，我們以那棟高級寫字樓為例，繼續(xù)它的施工圖設計,。所需設計的內(nèi)容沒有變,，仍然是中央空調(diào)設計，通風及消防排煙設計,，設計及施工說明等幾方面,。

前提是計算，包含空調(diào)冷熱負荷的計算和通風量及排煙量的計算,，設備的選型計算等,。在這個階段，空調(diào)的冷熱負荷計算需要按照

國家的要求,，采用逐時負荷計算法,，其中有冷負荷系數(shù)法和諧波法2種,，選用其中一種就可以，空調(diào)負荷計算是非常復雜和麻煩的,，現(xiàn)在有很多負荷計算軟件,，使用起來比較方便；通風量及消防排煙量是根據(jù)國家頒布的有關(guān)法規(guī)或是設計手冊中提供的一些要求進行計算,；設備選型計算是在系統(tǒng)大致確定后進行的,，包含風機的選擇，末端空調(diào)設備的選擇,，水泵的選擇,，冷凍主機的選擇等。

5,、供熱部分

掌握集中供熱系統(tǒng)運行及管理情況,；室內(nèi)外采暖的設計及安裝；了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設備的各種不同類型的設計方案,。

地點：xx區(qū)xx總公司及教師公寓

時間：

目前,，大部分正在嘗試使用分戶計量的采暖系統(tǒng)，把終端用戶的采暖系統(tǒng)改為分戶式系統(tǒng),，在分戶計量收費的前提下,，交換入戶更加適應供熱、用熱以及中間管理環(huán)節(jié)的要求,，對熱力公司,、物業(yè)公司和終端用戶都是有利無弊，能夠充分利用熱能,，更加符合市場化的要求,，在給終端用戶帶來方便、安全的同時,，使供熱系統(tǒng)得到了簡化,，調(diào)控簡單、直接,，管理方便,，設備維護成本大大降低，系統(tǒng)運行更加經(jīng)濟方便,，深受用戶和企業(yè)的歡迎,。

5--1換熱站主要設備及概念

隨著商品經(jīng)濟發(fā)展，熱商品化,，熱力公司開始提高供熱質(zhì)量,，才有直供站，這屬于集中供熱,。還有鍋爐供熱,，省掉電廠環(huán)節(jié),，但是效率低，污染大已近淘汰,。集中供熱是發(fā)展反向,，間供站為主。間供站原理：電廠為一次線,，小區(qū)為二次線,，熱源（電廠）熱網(wǎng)（一二次線管網(wǎng)）熱用戶（居民樓和單位）連接處為熱力站。

設備有：板式換熱器,，循環(huán)泵,，一二次線除污器，補水泵,，水箱,，計量表，控制閥門等,。

就是換熱的地方把有熱電場產(chǎn)生的 高溫 蒸汽 傳輸?shù)礁鱾€居民小區(qū)里 將蒸汽 的熱量傳送到小區(qū)管網(wǎng)中個人理解就像一個變壓器一樣把高溫蒸汽轉(zhuǎn)換成七八十度的水再供暖,。

6、空調(diào)部分

熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造,、工藝流程,、設備及安裝方法,。

地點：xx區(qū)xx總公司地下空調(diào)系統(tǒng)及校內(nèi)中央空調(diào)實驗室

時間：xx年x月xx日及xx日

由于事先我們學過一些空調(diào)制熱及制冷原理還做過相關(guān)的空調(diào)制冷試驗,，所以對于此次實習較為輕松。

中央空調(diào)都是由室內(nèi)機和室外機組成,。室內(nèi)機主要由蒸發(fā)器,、送風系統(tǒng)、控制器和外殼組成,。室外機主要由送風系統(tǒng)（風葉和電機）,、冷凝器、壓縮機,、管路系統(tǒng),、電路和外殼等組成。

現(xiàn)將中央空調(diào)的工作原理介紹如下,。

6-1．冷(熱)水機組的基本工作過程是：室外的制冷機組對冷(熱)媒水進行制冷降溫(或加熱升溫),，然后由水泵將降溫后的冷媒(熱)水輸送到安裝在室內(nèi)的風機盤管機組中，由風機盤管機組采取就地回風的方式與室內(nèi)空氣進行熱交換實現(xiàn)對室內(nèi)空氣處理的目的,。

6-2．風管(道)式機組的基本工作過程是：供冷時,，室外的制冷機組吸收來自室內(nèi)機組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機組輸送液體制冷劑,。供熱時,，室外的制冷機組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機組輸送汽體制冷劑,，室內(nèi)機組通過布置在天花板上的回風口將空氣吸入，進行熱交換后送入安裝在室內(nèi)各房間天花板中的風管(道)內(nèi),，并通過出風口上的散流器向室內(nèi)各房間輸送空氣,。在風管(道)上設計有新風門和排風門，可以按一定比例置換空氣,，以保證室內(nèi)空氣的質(zhì)量,。

6-3．變頻一拖多機組的基本工作過程是：供冷時，室外的制冷機組吸收來自室內(nèi)機組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮,、冷凝后向各室內(nèi)機組輸送液體制冷劑,。供熱時，室外的制冷機組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機組輸送汽體制冷劑,。各室內(nèi)機組通過暗裝的方式布置在天花板上,。通過其回風口將空氣吸入，進行熱交換后送入,，再從送風口將處理后的空氣采取就地回風的方式送回室內(nèi),。

機組在能量調(diào)節(jié)方式上由微電腦控制，室外機組的變頻式壓縮機根據(jù)室內(nèi)冷熱負荷的變化,，自動調(diào)節(jié)壓縮機的工作狀態(tài),，以滿足室內(nèi)冷熱負荷的要求。

四,、實習結(jié)果

通過本次實習,，我能較好的按照實習任務書上的要求基本完成本次實習，對于原先陌生的設備有了較為透徹的理解,，尤其對燃氣輸配系統(tǒng),、分戶式計量供暖系統(tǒng)、天然氣鍋爐房的工作原理及中央空調(diào)的工作原理有了較深的理解,，在了解這些知識的過程中,，我查閱了很多關(guān)于天然氣和暖通專業(yè)的很多知識，感覺這次實習使我進步很大,。

五,、實習總結(jié)

通過本次實習，我學到了一些平時很多關(guān)于建環(huán)專業(yè)的知識,。以前只在課本上見過的裝置或設備在今天都看到了實物,，對暖通和燃氣設備有了感性的認識，在寫實習日記的過程中,，我了解了很多關(guān)于本專業(yè)的知識,，真是受益匪淺。

同時，我深刻地知道了,，實踐源于真知,，而只有更好更牢固掌握知識，多想多

問多查,，學會自己上網(wǎng)找資料,，學會去觀察設備上的參數(shù)，學會思考各種設備的工作,，才能在實踐中有較大的收獲,。

為期一周的實習很快就結(jié)束了，在指導老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題,，鞏固了專業(yè)知識,，發(fā)現(xiàn)了許多不足，明白了專業(yè)重心所在,，專業(yè)運用于何處,。對于自己專業(yè)知識掌握不扎實，缺乏獨立思考探索的意識等等缺點,，我將在今后的學習與工作中不斷加以改正,，認真學好專業(yè)知識，以求真正地將理論運用于實踐,，用實踐指導理論,。

實習結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情我們踏上了回學校的路,。自始至終,，我都保持了極大的激情，虛心的態(tài)度,，去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結(jié)構(gòu),，去請教我們懸而未解的疑問,，去總結(jié)我們認識上所存在的許多錯誤,，從而使我們在對本專業(yè)的理解上，突破了單一的理性認識,，有了更豐富的感性認識,，完成了我們認識水平上的一個飛躍。真希望以后能有更多的實習機會,！

最后,，我感謝為此次實習付出辛勤努力的指導老師和師傅們。我感受到做實習報告是要真真正正用心去做的一件事情,，希望這次的實習的經(jīng)歷能讓我在以后學習中激勵我繼續(xù)進步

環(huán)境專業(yè)實踐報告 環(huán)境實踐報告3000字篇三

鞏固和運用目前所學的專業(yè)知識,，通過參加實際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,，鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,，學習和提高處理社會工作中的人際交往能力,。

實習內(nèi)容：

(一)文件建檔

實習期間領(lǐng)導有大批文件需要整建檔，而此時又遇到投訴高峰期,，他們都忙的不亦樂乎,，于是我主動和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務。整理文件看似小事,，也有很多學問,。數(shù)量浩瀚，排序,，裝訂,，拆圖釘，編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識,。

(二)打文件和打印復印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理,，一般遇到這種事情，我就主動代勞,?；蛟S是qq聊的比較多，終于發(fā)現(xiàn)收益,，在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西,，為他們減輕了很多負擔，心里真的很高興,。除打文件之外,，就是打印和復印文件了。在實習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理,。

(三)幫助領(lǐng)導高效的完成工作

領(lǐng)導們個個都精明能干,，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生,。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學生高,。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高,，特別是他們工作繁忙,，對如何利用電腦來休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠,。有時候他們工作的電腦很慢,，但他們沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們就教他們?nèi)绾吻謇砝?。有時候他們忘了某個要運用到得公式,，我們就立刻告訴他們。發(fā)現(xiàn)我們的工作能給他們帶來幫助，真的很高興,。

實習情況分析：

20xx年7,、8月，我在廣州市黃埔區(qū)環(huán)保局實習,。主要的工作是整理文檔歸檔,，在那里差不多一個月，雖然是臨時的,，但我十分珍惜這次實習的機會,，畢竟這是我有生以來的第一份工作。剛開始還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗,，對一些如編碼機和裝訂機不太會用而擔心,，但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難，只要你肯努力,，沒有什么辦不了的事情,。

開始的時候，把文件分類,，然后編碼,，重復的工作，很枯燥,，而且這些文件很容易混淆還要看一份分一份,，有時候編碼一不小心就會錯誤，挺麻煩的,，但是練習總是有必要的,，而且總是能學到不少東西。

然后是錄入,，要把文件一頁頁的翻開,，再慢慢的打字，要很細心,，要不然有時會錄入錯誤,。開始時很慢，后來發(fā)覺兩個人弄會比較快,，一個人打字,，一個人翻頁碼,，確實可以達到事半功倍的效果,。經(jīng)過幾天的訓練，我已經(jīng)熟悉文檔歸檔的每個步驟了,，也能很快的找出歸檔的`文件,。 “在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。除了計算機操作外,，課本上學的理論知識用到的很少。但其他同事就不是了,，他們有些要去開會,，有些要去學習，學完的東西馬上要運用到工作中,，然后又要去吸收新的知識,，在這個信息爆炸的時代，知識更新太快,，靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

我從剛參加工作時的激動和盲目到以后能夠主動合理的安排自己的各項工作進程了。感覺自己成長了很多,，更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理,。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會,，好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學,。人生就是這個樣子，一個人的一生好比是一個求學的過程,，從一個學校走向另外一個學校,，我們只有努力的學習、虛心求教,，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,，去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

環(huán)境專業(yè)實踐報告 環(huán)境實踐報告3000字篇四

隨著時代發(fā)展和社會進步,，用人單位對環(huán)境監(jiān)察專業(yè)大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的環(huán)境監(jiān)察專業(yè)在校生而言,，為了能更好的適應環(huán)境監(jiān)察專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),，參加環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段,。

通過環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)實習,，能夠讓我們學到了很多在環(huán)境監(jiān)察專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，提高調(diào)查研究,、文獻檢索和搜集資料的能力,，提高環(huán)境監(jiān)察理論與實際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力,，同時也打開了視野,，增長了見識。只有把從書本上學到的環(huán)境監(jiān)察專業(yè)理論知識應用于實踐中,，才能真正掌握這門知識,。

201×年02月01日～201×年03月15日

(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實習時間)

杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實習地點)

杭州市振石教育集團(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實習單位)

此處可以繼續(xù)添加具體你環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實習單位的詳細介紹

我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,，實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習,，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。

在實習過程,，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導,，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)的,，從事環(huán)境監(jiān)察領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年,。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和環(huán)境監(jiān)察專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作性質(zhì)以及環(huán)境監(jiān)察專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題,。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員,，并讓我們虛心地向這些辛勤地在環(huán)境監(jiān)察專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩,。

在單位實習期間,，我從事的環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作,，包括制定計劃,，利用環(huán)境監(jiān)察知識處理相關(guān)文書。具體實習內(nèi)容過程如下：

第一,、招聘,。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程,。其次,，與用人部門保持密切的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況,。

第二,、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),，包括簽訂協(xié)議,、勞動合同,、辦工作證等等,；在合同方面遇到問題時,，才發(fā)現(xiàn)在大學里學環(huán)境監(jiān)察專業(yè)理論知識之外，更應該學習合同相關(guān)實踐法律知識,。

第三,、單位考勤管理，完成每月考勤記錄,，并根據(jù)考勤情況進行薪資計算,。雖然只是簡單的計算，但也需要excel相關(guān)知識,。在大學里學習環(huán)境監(jiān)察專業(yè)知識之外,，我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

短暫的實習生活除了掌握環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,，最大的收獲莫過于學習到了很多在環(huán)境監(jiān)察課堂上無法學到的知識,，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應融入環(huán)境監(jiān)察專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ),。

當我們從母?！痢链髮W(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)所在的大學)畢業(yè)，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,，對于環(huán)境監(jiān)察專業(yè)的應屆生的我來說,，還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)崗位實習,，我學到了很多,，感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和環(huán)境監(jiān)察專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,，認真完成領(lǐng)導交付的工作,，

環(huán)境專業(yè)實踐報告 環(huán)境實踐報告3000字篇五

1.監(jiān)測實習是很重要的實踐環(huán)節(jié)，加強了對所學知識的理解掌握,，使所學知識與實際相結(jié)合,，并通過撰寫實習報告，學會綜合應用所學知識,，提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

2.加強同學們的集體合作精神，增強同學們的組織紀律性及對各項規(guī)章制度的遵守,。

3.結(jié)合南京市環(huán)境功能區(qū)劃分與環(huán)境點布設的實際情況,，熟悉環(huán)境監(jiān)測中水、大氣,、噪聲等項目的布點,、取樣的原則與技術(shù)方法,；通過實習觀察進一步深化對各種儀器的認識。

了解環(huán)境監(jiān)測流程,，整理分析所收集的各項資料,；熟練掌握環(huán)境監(jiān)測流程和環(huán)境監(jiān)測報告的編寫格式；調(diào)查數(shù)據(jù)要真實可靠,，調(diào)查資料要認真分析,，理論聯(lián)系實際。環(huán)境監(jiān)測報告內(nèi)容的編制,，嚴格按照相關(guān)的編制規(guī)程進行,。

實習期間，應在實習老師的指導下,，參加相關(guān)室內(nèi)培訓,，機構(gòu)觀摩，實地調(diào)研等工作,，要求做到如下幾點：

（1）通過老師對環(huán)境監(jiān)測實際案例的講解指導,，強化運用理論知識進行現(xiàn)狀分析、數(shù)據(jù)處理,、報表填寫等基本技能,，掌握環(huán)境監(jiān)測的工作流程。

（2）了解環(huán)境監(jiān)測的相關(guān)法律法規(guī)以及國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),，了解先進的環(huán)境監(jiān)測技術(shù)和裝備,。

（3）在實習過程中，要勤于觀察和思考,，掌握環(huán)境監(jiān)測的細節(jié)和要領(lǐng),。每天寫好實習筆記，記錄實習情況,、心得體會,、工作計劃等。對有關(guān)實地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進行詳細記錄并加以整理,。

此次實習我們在實習老師的指導下,，順利完成了環(huán)境監(jiān)測實習的安排，達到了實習的目的和要求,，為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個難得的鍛煉機會,。

通過此次實習，我不僅鞏固了自己的理論知識,，而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力,。實習中有很多知識是課本上沒有的，我學到了更加明確可行的操作技術(shù)和應用理論,。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作,，鍛煉自己的實踐操作能力,，這次實習給我們一個充分鍛煉自己的機會，使得我們能夠走出課堂,，在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應用實例,。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高：要運用所學知識與應用實踐相統(tǒng)一能力得到了鍛煉和提高；合理實踐的能力都得到了鍛煉和提高,；理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到鍛煉和提高,；對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設備的應用能力得到鍛煉和提高,。

“千里之行,，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導,，這是我一生中的一筆寶貴財富。同時這次實習讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性,，如今,，經(jīng)濟的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力，工業(yè)廢水,、生活污水等污染著我們的河道,，湖泊。因此對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個重要環(huán)節(jié),。通過監(jiān)測對水樣各指標加以分析實驗,，為水處理工藝提供了不可或缺的資料。

總的來說,，通過這次實習,，我對環(huán)境專業(yè)有了一個全面深刻的認識，了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,，意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性,。