在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)生金工實訓(xùn)過程報告 大學(xué)生金工實訓(xùn)個人總結(jié)報告篇一

1,、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線,、鏨削,、鋸削、銼削,、刮削,、研磨、鉆孔,、擴孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋、裝配,、和修理等等,。了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。 2,、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

3、金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力,。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,，鞏固了我們的所學(xué)的知識。

4,、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,，一遍又一遍,。有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病,，就一定要把它揪出來,，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚,。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

5,、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)取＿@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,，竟然是自己親手磨制而成,，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的,。

這次的實習(xí),，我可謂是獲益匪淺。很多知識都是我這兩年大學(xué)中難以學(xué)到的寶貝知識,。在這段實習(xí)期間,，我的與人交際能力方面有了大大的提升，同時也讓我對于社會適應(yīng)能力得得到了改善,。實習(xí)期間,，我的專業(yè)知識得到了很好的應(yīng)用，通過各種實踐活動讓我的專業(yè)知識得到更為深刻的印象,。在實習(xí)中我同時也看到了自己的不足，對于實際操作能力上我還有待于提高,，因此我在后期學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該更加注重這些能力的培養(yǎng),，讓自己能在畢業(yè)后可以更優(yōu)秀的踏入社會，迎接挑戰(zhàn)

大學(xué)生金工實訓(xùn)過程報告 大學(xué)生金工實訓(xùn)個人總結(jié)報告篇二

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，方成大任也,！”這句古人的話用來形容我們的金工實習(xí)是再好不過了！經(jīng)過了車工,，鉗工,，焊工，鑄工，銑工等一系列工種的磨練,，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習(xí)課程,。

現(xiàn)在的大學(xué)生好多都是高分低能，動手能力太差勁了,?？墒墙鸸嵙?xí)卻正好給我們學(xué)工業(yè)工程的同學(xué)們補上了這一課。在金工實習(xí)中,，我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,，而是要自己到車間里動手實踐。

實習(xí)的第一天的早上八點鐘,，我們就被老師帶到了工業(yè)培訓(xùn)中心最頂層――六樓,，讓我們觀看有關(guān)安全方面的錄像。錄像向我們介紹了幾種工種,，也說了實習(xí)中應(yīng)該注意的問題,，如不能穿拖鞋，女生不能穿裙子,，頭發(fā)長的要戴帽子,，等等。同時,，也告訴我們一些存在的隱患,，讓我們在實習(xí)的過程中能夠提高警惕，防止意外的發(fā)生,?？赐赇浵瘢致犃死蠋熤v的有關(guān)工業(yè)安全方面的知識,，我才發(fā)現(xiàn)工業(yè)安全的重要性,。工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識，對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,，減少工業(yè)污染,，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話,，不但會被人斥為無知,，有時還會發(fā)生重大事故。

我們第一天的實習(xí)是焊工,。記得在學(xué)《機械制造工程訓(xùn)練教材》的時候,，老師給我們繪聲繪色地講述了許多焊接技術(shù)，像氣焊,，埋弧自動焊等,。我們在平常生活中也看到過焊接技術(shù),，可是那也總是遠遠地看看，自己卻從來沒有碰過,。當(dāng)我親身體會那藍色火光的時候,，開始時心中不免有一絲驚恐。當(dāng)我戴好防護頭罩,，手拿焊條時,，心里還真不踏實，輕輕地把焊條碰在鐵皮上,，可是根本沒有火花產(chǎn)生,。只見老師拿過焊條，稍用力往下一敲,，藍火花便乖乖地上來了喲,，原來這開始的時候還是需要用力的呀！我又學(xué)了一點兒知識,！還算順利,，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙下，我完成了第一天的實習(xí)任務(wù),，而且得了個“a”,。

在去鉗工之前，我就知道鉗工是地獄,。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦,。首先是把一塊鐵鋸開，好多同學(xué)都以奇跡般的速度弄完了,，可我鋸啊鋸,，總覺得那鐵還是完好的一段。還好,，我還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了,。之后是劃線，倒沒什么,，累人的是把面銼平,。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少，但聽老師說想學(xué)好鉗工需當(dāng)學(xué)徒三年,，我們的心里也就平和了些。有不少同學(xué)上午就磨好了一顆沒有鉆孔的六角螺母,，可我只磨了兩個面,，真是痛苦。由于留的加工余量過大,，所以我就拼命銼,，結(jié)果銼過頭了,！沒辦法，繼續(xù)奮斗,。我還是在收活的時候準時上交了,，成績雖不理想，也算是聊以了,。一天下來我的手起了好多泡泡,，手臂又酸又痛，我想,，這輩子再也不要干這種活了,。

然后是鑄工，老師要我們練習(xí)把那一堆型沙鑄成一個要求的模樣,，看到老師毫不費力地,，三下五除二就把一個漂亮的，完美無暇的模樣做出來的時候,，我們真是羨慕地不得了,。老師說，用力不能太大,，這樣透氣性差,，也不能太小，否則就成不了形了,。鑄模關(guān)鍵在于填沙和修整,，沙子填好一面，翻過來填另外一面,，這時你得小心,，一不留神，就可能壞了,，小的還可以修補,，大的可能就要重來。兩面都填好了,，就差拔模了,，小心翼翼地，先蘸點水,，涂在木塊邊緣四周,，再拿小鐵快敲松，這樣才可慢慢拔出來,?？墒俏覀兓撕么罅猓瞄L時間也沒搞定那東西,，有的同學(xué)還重做了好幾次,。都虧了老師的幫助,，我還是完成得比較順利。

車工,，以前,，都只是在電視上看到過車床，今天終于有機會見到并學(xué)用車床車零件了,，心中欣喜不已,，面對的是一個大機床，就那龐大的身軀就可以把你嚇倒,。首先是安全問題,，你得小心翼翼按規(guī)章行事，車床可是無情的,。在車工實習(xí)中,，老師先是示范給我們看,她車的圓弧面簡直就是完美,就像是商店里買的乒乓球一樣圓.我們車的球與之比起來,真讓我們無地自容,令人發(fā)笑的是有些同學(xué)車出了一個雞蛋，還有同學(xué)車的就好像是蟠桃,還有的同學(xué)車的什么都不是,像是啃過的骨頭,。在車工實習(xí)中,，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料,，刀具材料的基本性能,；知道了車刀的組成和主要幾何角度等。

實習(xí)總結(jié)

為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,，我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,，但是通過這次實習(xí)，我明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多,、很多,。如果我們不經(jīng)常參加這方面的學(xué)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”,。

所謂實習(xí)就是要我們看老師操作后自己實踐地去練習(xí),、操作，能將書本的理論知識與實際操作相結(jié)合,，不斷練習(xí),。坦白地講，實習(xí)兩周是很難學(xué)到什么東西的,，但是也多多少少地打了點基礎(chǔ),，也認識到了實踐的艱辛。實習(xí)時絕對不能由著自己的性子來操作,，一定要在師傅的指導(dǎo)下進行操作,，嚴格遵守操作規(guī)程是最基本的紀律；比如,，車工這一工種,，看到師傅在熟練的演示之后，讓我們車一個球體,，剛開始還認為很簡單,，然而真正操作時，才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡單,，要注意橫軸和縱軸的進刀速度等問題,，這些得熟練操作后才能得心應(yīng)手。

實習(xí)中工作態(tài)度是很重要得,，有些同學(xué)常遲到,，在工作中偷懶、隨便應(yīng)付,，且不說知識掌握得如何,，單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,，以后工作肯定要碰釘子,。只有樹立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,，才能談得上實習(xí)的收獲,。

實習(xí)過程還要講究合作，在實際操作中我們應(yīng)該學(xué)會如何和同事合作,、分工,，以提高工作效率。合作之間其實并不是單純的操作,，相互呼應(yīng),。還可以提高我們的解決實際問題的能力。

金工實習(xí)時間雖然很短暫,，但是每一天的課程都是一門學(xué)問,，一門深奧的學(xué)問，需要我們努力去嘗試,，需要我們虛心地請教,，需要我們勇敢地探索。很遺憾的是,，每一個工種都只有一天,，甚至半天時間給我們，所以我們每次都只能淺嘗輒止,，剛剛接觸到這一門學(xué)問的一點皮毛,，又不得不舍棄它，去學(xué)另一門了,，正如一位同學(xué)所說金工實習(xí)只能是讓我們有所接觸,，而不可能讓我們完全的掌握,，我們只能盡最大能力,，做好我們能作的,。

社會需要的是有手能力的人才，我們新世紀的大學(xué)生只有多參加實踐,，才能適應(yīng)未來社會發(fā)展得需要,。感謝所有指導(dǎo)我實習(xí)的老師們，給了我一次這么好的實踐的機會,。

大學(xué)生金工實訓(xùn)過程報告 大學(xué)生金工實訓(xùn)個人總結(jié)報告篇三

為期兩周的實習(xí)金工實習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,，回憶這兩周的點點滴滴，真可謂是收獲多多,，感慨多多，在這里,，我體會到很多成功的喜悅,，也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水，在這個浩瀚的大千世界,，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足，有太多的東西值得去學(xué)習(xí),，并且不管什么時候,，我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí),。

金工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù)。經(jīng)過這次的實習(xí)金工實習(xí),，我很多方面得到了很大的提高,，最主要的就是動手能力，學(xué)校只是給我們灌輸理論知識的海洋,，此次的實習(xí)金工就是讓我們的理論重歸與實踐,，使我們能更貼近生活，更貼近社會,，此外團隊合作能力這是相當(dāng)重要的,，很多事情單靠我們自己的力量是很難完成的，就算能完成也得花很多的時間，常言道,，三人行必有我?guī)熝?，以前很多時候我都是個獨來獨往的人，到了大學(xué),，稍稍得到少許改善,，實習(xí)過后，我的團隊精神進一步得到了升華,。

另外，通過此次實習(xí),，讓我更有時間觀念了,，每天上午8:00上班11:30下班，讓我改善了以前睡懶覺的習(xí)慣,，實習(xí)期間,，每天車子7:15開，也讓我們不得不6點多點就得起床,，開始時個人有點小小的抱怨,，后來漸漸的成了習(xí)慣，實習(xí)一結(jié)束,，心里也有少許懷念實習(xí)的生活,，雖然實習(xí)過程中有的工種很累，每天早上吃飯后幾百號人一起坐車去北校,，差不多半小時吧,，到那差不多也上班，下午就是2:30上班5:30下班再又坐車回來,，不管是上班還是坐車,，時間觀念都得很強不然吃虧的是自己。

第一天,，坐車懷著喜悅的心情來到了北校,，迫切的想滿足自己的動手能力，老師把我們所有的人召集道一個不是很大的課室,，進行安全知識以及事故的視頻,，讓我知道了做什么事都得謹慎，一個小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故,，屏幕上一幕一幕驚心動魄的事故重重的撞擊我的心坎,，老師說的對，不管做什么,，安全第一,，光是視頻教育就花了將近兩個小時，可見安全的重要性，兩個小時后,，上午也就為時不多了呀,！班長立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機室，之前聽學(xué)校這邊老師說什么實習(xí)老師很嚴肅,，很嚴格,，當(dāng)我們和第一位實習(xí)老師接觸會才知道，原來實習(xí)老師是這么幽默,，是這么和藹,，緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機器人操作過程，讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作,，很順利的我們每個人都如愿以償,，但這讓我知道，很多看似簡單的東西如若真正操作起來的話還是會遇到很多阻礙,，這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,，就在這樣一個環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲，后來老師給我們死命的提問,，誰回答對就加分,，那個氣氛，太high了呀,，同學(xué)們都是管知不知道就搶答,，真可謂是加分就是王道，第一天快樂的結(jié)束,，但相對來這的目的心中還是有點小小的失望,，畢竟今天動手的地方不多。

第二天,，我們實習(xí)的工種是鑄造,，一聽這名有點嚇人，后來一走進此工種工廠,，眼前看到的全是沙土,，心里抱著十分的好奇這是些啥玩意，還沉靜在這種好奇中時,，一個滑稽的老師一走了進來,，三下兩下就飛出了一大堆粵語，我勒了個去了,，讓我聽的云里霧里呀,，后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè)，老師講完后立刻給我們操作演習(xí),，讓我見識了什么事人才,，什么是以低成本。。,。這個鑄造就是弄出模型出來,，老實交代完后，同學(xué)們各自找好組員,，進行作業(yè),，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進木框里，死命的用棒子錘,，以及一些其他的,，不久我們就做出了一個模型，之后用作了跟看是夾心餅干的東東,，哈哈哈,，最后我們小組得了a，之后就是全身發(fā)軟,，四肢疼痛呀，可見大學(xué)生身體是多么脆弱,，是多么缺少鍛煉,，同時也讓我知道什么是三個臭皮匠賽過諸葛亮，團隊合作謹慎的重要性以及做事要有耐心,。

第三天,，當(dāng)我看到焊接這個工種時，我內(nèi)心就有種壓不住的興奮,，因為我之前就玩過電焊,，覺得相當(dāng)好玩，也知到這么工作有很大的技術(shù)性,，老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍,，我早就耐不住了帶上面具以及手套等，從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間,，焊條的速度,，要求當(dāng)然是勻速，然而在實際操作中,，我們往往是不快則慢,，很難保持勻速，因此 焊出來的結(jié)果是很不流暢的,，有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,，還有裂紋，停留時間長的地方,，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,，出現(xiàn)了漏洞；焊條的高度要求保持在二至四毫米，聽似簡單的這些話,，操作起來那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀,，一次一次焊的不均勻，一次一次焊出個洞,，一次次的失敗差點蒙閉了頭腦,，這是老師走到我身邊， 跟我說,，沒事,，實習(xí)金工實習(xí)就這樣，想在一天完全學(xué)會那是不可能的,，主要是讓你們體驗體驗,，實踐 實踐，再后來單獨演示了一遍給我,，在我百般嘗試下,，最后終于弄出個，自己滿意的作品,，也讓我體會到了成功的喜悅,。

第四天 我們學(xué)習(xí)的工種是汽車，讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會去深層次的去研究他們,，很多東西都是想當(dāng)然,，通過這天的學(xué)習(xí)，我對汽車減速,，加速以及倒檔,， 有了一定的了解，讓我以后看東西能夠更深一個層次,，用不同的角度去認識它了解它,。還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡，為我們理工學(xué)生以后看問題有很大的幫助,。

第五天,，加工中心，讓我明白了什么是臥式加工中心,，什么事立式加工中心,，也對電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解，在電腦上操作能力也有了一定的提高,，老師給我們布置了作業(yè),，先編程出一個字的程序，最后加工,，再一次一次失敗,，一次一次重來的時候,，最終我加工好了自己名字中的鵬字，也就在那一刻,，我內(nèi)心是多么自豪,，是多么高興，讓我明白,，成功其實并不難,。

第六天，塑料加工,，我們在機室看到的機器都是很少見過的,，都是很昂貴的，讓我不禁感慨人類聰明的大腦,，跟讓我深刻體會到很多東西回收作用是那么大,，也讓我不禁想到自己的渺小，自己所懂的東西是那么微不足道,，讓自己以后的路有了更大的動力,。

第七天．鉗工，這一天是我印象最深的一天,，注定要在我記憶中長留,，在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針，一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個精巧的五邊形螺帽,，靠的是咱們的耐心,，靠的是咱們的毅力,，什么鋸呀,，什么銼呀，什么錘呀,，一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中,，盡管這個工種是這幾天做辛苦的一天，盡管手中磨出了幾個泡,，盡管汗水一直在親吻桌面,，同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷，這種精神深深的感染了我,，盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用,，但對磨練我們這樣的大學(xué)生有著不可估計的積極作用，對我們以后的道路也有相當(dāng)大的益處,，因為這樣的辛酸都會給我們留下深深的印象,，提高咱們大學(xué)生積極上下，吃苦耐勞的意志等,。

第八天,，銑工,，又是一項讓我不禁大贊的工種，這天相對鉗工那天要很輕松許多,，同樣也是一根鐵杵,，先固定在車床的夾子上，等把一切位置都調(diào)好后,，咔咔的就開始,，降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣，是那么有活力,，經(jīng)過我們一層一層的打磨,。最后出來個銀光閃閃的長方體鐵柱，這個工種主要是讓我們學(xué)習(xí)機械的操作能力,，也正是這個工藝讓我明白做什么事都得細心,，此工藝要求的精度很高，要在游標卡尺反復(fù)測量確診無誤后才能過老師那關(guān),，更能過自己內(nèi)心的那關(guān),，同時這項工藝得一人控制開關(guān)一人控制操作臺，這也就需要很強的團隊合作精神,，才能確保我們能在規(guī)定的時間勝利完成任務(wù)等,。

第十天，線切割,，也就是最后一天,，內(nèi)心不免生起一種失落，線切割,，也是分兩個部分,，現(xiàn)在電腦上操作，畫個閉合的圖案,，再編輯程序,，然后再到機械上加工自己編程的圖案，我是畫了個娃娃頭,，由于機器的原因很多人沒去加工,，還好我占到個位置，成功的把我那圖案加工出來,，這一點我還是相當(dāng)慶幸的,，在下午2點半，我們進行的這幾天所學(xué)東西理論知識的考試,，實習(xí)就這樣結(jié)束了,。

總結(jié) 盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會某種東西，但這次實習(xí)都將在我們內(nèi)心里留下美好的回憶,，在這些天有各種酸甜苦辣,，但也只有親身體會過才知道這其中的美,，在此，非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個這樣的平臺,，讓我們的理論重歸于實踐,，最后這次實習(xí)將永遠留在我的記憶里，讓我更積極向往未來的人生之路,。

大學(xué)生金工實訓(xùn)過程報告 大學(xué)生金工實訓(xùn)個人總結(jié)報告篇四

金工實習(xí)是我們大三開學(xué)碰到的“頭等大事”,，她真的很累人，而且對技術(shù)和精度的要求很高,，對于我們這些習(xí)慣了坐在教室里聽老師講課動動筆就可以的學(xué)生來說,，這門課程真的是與眾不同?？墒悄悴灰詾槲液苡憛掃@門課程,，恰恰相反，都結(jié)束了,，回過頭肯肯自己這十天來走過的艱辛路,，發(fā)現(xiàn)地上留下了一串深深的腳印。

作為一名非機類學(xué)生,，也許這一輩子就這么一次機會能與這些“大家伙”們“親密接觸”,，想到這，覺得這次經(jīng)歷很難得,。

看看自己做的飛機,，雖然下半個機身滿是砂眼，和我的榔頭,，雖然頭和把不是很合適,，但看著他們還是很高興，畢竟也是我的經(jīng)過一番努力的見證,。

為期兩周的金工實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,，總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗,。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法；也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了,。

“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力,，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,，提高了工程實踐能力,，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),，鍛煉的好機會,！通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多………

安全第一

在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位,，是至關(guān)重要的?。∵@是每個老師給我們的第一忠告,。在工業(yè)安全科目中,，我們便被安排輪流去看一個實習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求和安全處理,，像電焊氣焊,，熱處理等?？粗敲磸?fù)雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,，我們都嚇了一跳。真是不看不知道,，一看嚇一跳,！一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故,。在未發(fā)生安全事故前,，許多人對安全教育不重視，認為太煩瑣,，太枯燥,。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多,。

看完錄像后,，我們在車間里，聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識,?？粗l(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性,，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,，對于草擬或一個企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染,，防火防爆等方面來說是非常重要的知識,，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知,，有時還會發(fā)生重大事故,。所以安全總是第一位的,，我們深深牢記于心，做起事來認真,，嚴肅,。我很慶幸我對它有了足夠的重視，所以我安全的度過了實習(xí)的兩周,！

數(shù)控車床

我們實習(xí)的第一個工種就是數(shù)控車床的操作,。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準確、快捷,，只要輸入正確的程序,，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的,，編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運行不了,。編程對我來說，可是一個大難題,。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天,，才拿出了一個可行的方案。

大學(xué)生金工實訓(xùn)過程報告 大學(xué)生金工實訓(xùn)個人總結(jié)報告篇五

為期兩周的金工實習(xí)雖然時間不長,，但卻我收獲頗多,。寒窗十余載，學(xué)的都是純理論課,，第一次上實習(xí)課,，讓我備感興奮！而且在豐富多彩的大學(xué)生涯中,，這樣的機會也不多,，所以剛開始我感覺這樣的機會非常難得，我更要分外珍惜這樣一個來之不易的機會,！如今兩周的金工實習(xí)已接近尾聲,，我回憶一下兩周的點點滴滴，感慨良多,，甚至有一種意猶未盡的感覺,！

兩周期間,，同學(xué)們接觸了車,、鉗、銑,、磨,、電,、焊、鑄,、鍛,、線切割、數(shù)控車,、熱處理等十幾個工種,。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),，并在8小時的實習(xí)時間里,，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和同學(xué)們的積極的配合下,，我班同學(xué)沒有發(fā)生一例傷害事故,，基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了兩周的認知實習(xí),。

實習(xí)期間,，通過學(xué)習(xí)車工、鍛工,、磨工,、銑工同學(xué)們作出了自己設(shè)計的工藝品，我們還在電腦上動手操作了幾個機械制圖軟件等,，了解了線切割和數(shù)控車,；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險性最高,，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),，然后按照要求車出合乎規(guī)格的工件。鉗工是最費體力的工種,，通過銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個圓柱形鐵塊磨成正六邊形,，再經(jīng)過打孔,、套扣等步驟最終作成一個螺帽。雖然幾天下來很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的成品，還可以把大家的作品放在一起對比評價,，大家都喜不自禁,，感到很有成就感。

哦，對了,，還有鑄造這個工程,，很有意思，簡單地說,，就是用幾個模具和一堆特別的砂士,，造出要求的模型，在進行這個工種的實習(xí)時,，我觸景生情,，想起了小時候在沙堆上玩耍的情景，不過那個時候完全為了娛樂,，而現(xiàn)在卻是學(xué)習(xí)的過程,，目的是提高自己的動手實踐能力，對這個領(lǐng)域作一個深層次的了解,！

實習(xí)的過程也并非一帆風(fēng)順,，在鑄造這個工種的時候，我出了差錯,，大概是因為聽課的時候,，思想跑了毛，沒有聽明白,，結(jié)果被老師扣了很多分,，挺郁悶的！還有在車工時,，我總是忘記那幾個工序的次序,，操作車床也不太熟練的，結(jié)果整個操作都不大流暢,，做出來的作品也不太理想,。在鉗工時因為時間掌握得不大好，最后其他同學(xué)都已經(jīng)完成了,，我才完成了一半的任務(wù),，最后手忙腳亂的，作成的螺帽很不標準,！沒辦法,，這樣的機會只有一次哪，有些事情是沒有第二次機會,，一定要把握住唯一的機會,，一舉成功！

實踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,，當(dāng)然麻煩時時都有,，可以說整個過程一直是痛苦并快樂著,。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目，而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜,。

兩周的金工實習(xí)帶給我們的,，并非我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時自勉,，有所收獲，使這次實習(xí)達到它的真正目的,。

我知道,，我學(xué)到了很多。首先說是一種耐心,，不單單是鉗工,，每一個工種，都是需要一份耐心一份認真和一份堅持才能夠做好的,，每一個工種都是一個任務(wù),，如何將每一個任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點的把握，就是需要一種平靜的心態(tài),，一種耐心,。

其次是細心，什么工種都需要細心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵,。才能對這個工種有一定的掌握,，每一個零部件的加工，每一個機器手柄的操作方向,，每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,，只有用這種細心才能夠?qū)γ總€工種的工作原理有一定的理解。

再次是小心,，每一個工種實習(xí)前都要講一下安全的問題,，在整個金工實習(xí)的最開始部分講得也是安全，所以小心為重,。聽到實習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,，真的很觸動人心，令人悚然,。我再也不會不帶著手套操作車床,；再也不會在離開時忘記關(guān)閉機器電源；再也不會私自亂動設(shè)備……因為我知道這種小心是與你的生命相聯(lián)系的,，我需要保證的生命的長久與健康,，如果僅僅因為馬，大意，不聽老師話而出現(xiàn)事故,，那這個代價實在是太大了,。

我相信這兩周的金工實習(xí)將使我終生難忘，也將對我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠的影響,！