工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表工作總結(jié) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表自我評(píng)價(jià)篇一

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,，使得他們待人缺少熱情,，遇到困難沒有勇氣，行為自制力差,，做事沒有責(zé)任心,，面對這樣的情況，我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,，以集體主義精神為支柱，開展一系列活動(dòng),，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,，他們和集體同舟共濟(jì)，一起駛向成功的彼岸,。

1,、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成,。

水滴石穿,，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累,，逐步養(yǎng)成,；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接,、具體,。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,，在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,，激發(fā)美好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在,。在開學(xué)初的日子里,，著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

2,、實(shí)踐的能力,，在體驗(yàn)中強(qiáng)化。

素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人,?！熬毦鸵浑p勤巧的手”，“實(shí)踐出真知”,，這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想,。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,，注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,，以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)等幾方面入手,，在班級(jí)里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,，組織隊(duì)員開展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，使隊(duì)員在自我服務(wù),、自我教育,、自我展示中體驗(yàn)苦與樂，失敗與成功,，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果,。

一學(xué)期來，面對即將畢業(yè)的孩子們,，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，使學(xué)生受到了一次又一次的教育,。

2、成立紅領(lǐng)巾值勤崗,，檢查督促隊(duì)員的一言一行,，檢查班級(jí)的潔、齊、美,，使我班“文明之花”常開,。

3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度,。由學(xué)生自己組稿,，版面設(shè)計(jì)，書寫黑板報(bào),，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。

4,、堅(jiān)持召開主題班會(huì)。鍛煉學(xué)生能力,，對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育,。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作,、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問題的能力,。

作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦的努力去托舉群星,，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠,。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,，任重而道遠(yuǎn)，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，做出更大的成績,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表工作總結(jié) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表自我評(píng)價(jià)篇二

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。本學(xué)年我根據(jù)學(xué)校實(shí)際，‘學(xué)生特點(diǎn),、結(jié)合時(shí)代要求設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫不保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛的感情去敲開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生,，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,，不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)工作特色既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,，可行性，實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開拓出一片廣闊天地,。

孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子,，就會(huì)有花朵綻放,。愛好讀書寫作的隊(duì)員，我鼓勵(lì)他們多寫作,，利用空閑對個(gè)別進(jìn)行修改指導(dǎo),。喜歡制作的鼓勵(lì)他們大膽想象。不同的幼苗,，如果澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng),，都會(huì)茁壯成長。

讀書對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實(shí)自己,，方便工作。我時(shí)常與家長聯(lián)系,，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法，取長補(bǔ)短,。輔導(dǎo)員的工作是具體的,、繁雜的，一分耕耘,，一份收獲，有苦有累,，有甜有樂,。在今后的工作中，我將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的，優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

以師為本,，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉,，精心鉆研，從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐,，細(xì)心揣摩，探索創(chuàng)新,。一分耕耘一份收獲,。以苦為舟，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動(dòng),；以愛為橋，愛學(xué)生,，愛學(xué)校,，教給學(xué)生我的所有,。酷愛事業(yè),，熱愛學(xué)生,，在平凡的.崗位上求真務(wù)實(shí)。熱愛本職,，扎實(shí)工作,，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,，愛一行,，專一行，我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,，甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。作為一名年輕教師,，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的價(jià)值,、證明學(xué)生的價(jià)值,，證明學(xué)校的價(jià)值。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表工作總結(jié) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表自我評(píng)價(jià)篇三

曾記得一位老教師說過：“真愛在心,，享受孩子,。如果你把自我的夢想、青春,、歡樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,?！痹谳o導(dǎo)員工作中，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式,，對學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果,。

古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從？”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。所以,，平日與學(xué)生相處,，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范,，到達(dá)了顯著的教育效果,。就拿一件小事說吧，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑,、果皮時(shí),，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好,。久而久之,，每當(dāng)我往教室門口一站，全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自己周圍有無紙屑,，桌椅擺得是否整齊,。

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條,。十七年來,，為了架起師生間相互依靠的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章,，對他們進(jìn)行愛的教育，讓他們在感受的同時(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自我的情感,，去愛每一個(gè)人,。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格，才會(huì)懂得真正去愛別人,。

工作中,，我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類，更不歧視,、冷淡成績差的學(xué)生,。既不給學(xué)生下否定結(jié)論，也不給差生施加壓力,，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),，有一丁點(diǎn)兒提高就及時(shí)表揚(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,，他父親在一家私人工廠打工,，母親離家出走，他常和爺爺生活在一起,，學(xué)習(xí)上無人督促與輔導(dǎo),，所以學(xué)習(xí)成績不夢想,。于是我經(jīng)常找她談心，并利用午時(shí)課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,，還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。在我真誠的關(guān)心下,，陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的提高,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,，對學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好地開展工作,。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,，記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息，并把和他們談心的進(jìn)展情景以及學(xué)生提出的問題的解決情景一一記下,，這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性,。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能，培養(yǎng)中隊(duì)干部,，讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，我別出心裁,，成立了“中隊(duì)干部活動(dòng)營”,。活動(dòng)營由中隊(duì)長主持工作,，定期活動(dòng),，中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事，討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),。無論中隊(duì)開展什么活動(dòng)，我都會(huì)來到孩子們中間,，和他們一起參與活動(dòng),，分享歡樂?；顒?dòng)營就像一個(gè)搖籃,，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。

活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤,。所以，僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動(dòng)的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展,。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我策劃并組織了“教師,，我愛您”,、“我健康我歡樂”、“爭當(dāng)四好少年”等活動(dòng),，豐富了隊(duì)員們的課余生活,，增長了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐本事。

幾度耕耘,，幾番收獲,。這些年來，我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛,，活動(dòng)本事強(qiáng),，各項(xiàng)比賽成績喜人。每月的班主任量化評(píng)分均為同年級(jí)第一,、第二名,。成績屬于過去，創(chuàng)造屬于未來,。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼,，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我,，為少先隊(duì)工作開拓一片更廣闊的天地,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表工作總結(jié) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表自我評(píng)價(jià)篇四

這學(xué)期，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,，使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

堅(jiān)持各項(xiàng)檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每周公布,。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,，做好校園保潔工作,，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序,，阻止同學(xué)們打鬧,。每周一進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,，共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,，并由此作為三好班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔,、齊,、美。

堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所,，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活動(dòng),，并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽課,，相互學(xué)習(xí)，大隊(duì)部對各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì),。

1、充分利用板報(bào),、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能,。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園小廣播,、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容,，有國慶節(jié),、教師節(jié)、科技節(jié),、安全教育,、心理健康知識(shí)等。紅領(lǐng)巾廣播站每兩周播放一次,，內(nèi)容涵蓋廣泛,，有名人的廉潔故事、讀書故事,、好文推薦,、心理咨詢等。

2、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作,。儀式做到有程序,、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人,。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行,。

學(xué)校為小干部成長搭建舞臺(tái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一,。而大隊(duì)干部則是我的小助手了,，學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈，同學(xué)們都積極踴躍參加競選,。選拔出來的小干部通過一學(xué)期的歷練,，正朝著“自主管理、先鋒先行”的方向發(fā)展,。通過對各年級(jí)隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時(shí)指導(dǎo),，使他們上崗能力得到了提高，更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高,，增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感,。通過對隊(duì)干部的適時(shí)表揚(yáng)、肯定和獎(jiǎng)勵(lì),，使他們感受到了集體的溫暖,，體驗(yàn)到了付出與成長的快樂。

一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出,。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》,、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼,，樹立小干部們在少先隊(duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,，這一活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。

中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺(tái),。在隊(duì)員中,，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式,。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員,、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員,、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,，形成了一種人人平等、人人有責(zé),、相互競爭,、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉,、自我管理,、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,，真正成為中隊(duì)的主人,。

少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟，少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮,。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,，做扎實(shí)。在創(chuàng)新方面,，在隊(duì)活動(dòng)的正常規(guī)范方面,，在師生的激勵(lì)機(jī)制方面做得還很欠缺。我想,，這也正是我今后努力的方向,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表工作總結(jié) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表自我評(píng)價(jià)篇五

長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,，我結(jié)合《中國少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng),。如：“敲門 的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等,。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要,，懂得什么才是語言美,、行為美、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的秋季,；我中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng),，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好工作，如：買礦泉水,，拿衣鞋等等,。因此，在這次校運(yùn)會(huì)中,，我班奪得了團(tuán)體賽第一名,。

學(xué)校對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,，我們四年1班的中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng),。如：根據(jù)學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容，我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng),。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,，我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”,。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花,、捐書,，為學(xué)校小花園的花草松土,、澆水，為學(xué)校的圖書室整理書籍,，縫補(bǔ)圖書,，為街道打掃衛(wèi)生等等。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識(shí),，開闊視野的知識(shí)營,，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng),。每兩周出一版，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),，自從開展這項(xiàng)活動(dòng),，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版,，有的設(shè)計(jì)圖畫,，有的畫花邊，有的抄寫,。

總之,，一年來，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”,，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得更好的成績的。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表工作總結(jié) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表自我評(píng)價(jià)篇六

少先隊(duì)的活動(dòng),，是少先隊(duì)的生命,。沒有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè),。目前,，少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式,，每個(gè)活動(dòng)都須因人,、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造,。所以,，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。推薦文檔：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得

作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,，我努力做到“尊重,、相信”隊(duì)員，“親近,、了解”隊(duì)員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,，比如，在一次“我讓學(xué)校更美麗”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,，我完全信任孩子必須會(huì)用他們的智慧,，用他們的雙手讓自己的學(xué)校更美麗，沒有對他們過多的干涉,，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩：親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱，還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡短的宣傳,；用手中的畫筆畫出了心中美麗的學(xué)校,；寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)學(xué)校的一草一木。并且經(jīng)過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,，使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn),。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,，要做到這一點(diǎn),，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨(dú)立行走,，因而離開自我教育是不可思議的,。”因而我們就要注意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí),。

伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織,，隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)也越來越強(qiáng)，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，做小小宣傳員,。隊(duì)員們都在用自我的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保，投身環(huán)保,。尤其是在我們的中隊(duì)里,，活躍著一支名為“綠天使”的小隊(duì)，由五名漂亮可愛的小姑娘組成,，她們是學(xué)校環(huán)保的先鋒,。

最近兩年來，我們學(xué)校的學(xué)校環(huán)境變化很大,，能夠說是天天都有新變化,，盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村，但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢,，用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運(yùn)”的主題,。

為此，我們的綠天使小隊(duì)便共同起草了一份“保護(hù)學(xué)校綠色,，從我做起”的綠色倡議書,，利用周一升國旗的集會(huì),，向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，提醒每個(gè)隊(duì)員愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,。讓綠色裝點(diǎn)我們的學(xué)校,。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的小星星，她們在大型活動(dòng)中為學(xué)校增添光彩,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表工作總結(jié) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表自我評(píng)價(jià)篇七

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)代要求,，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章,。先將這一年的工作總結(jié)如下：

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛少先隊(duì)工作,，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本,，把少先隊(duì)員當(dāng)作自我的孩子來培養(yǎng),。工作中，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，使他們在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1,、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,，出旗、升旗,、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,，護(hù)旗手、升旗手,、演講者嚴(yán)肅而自豪,，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育。

2,、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng),。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作，我每一天組織各班值周人員對衛(wèi)生,、課間操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計(jì)公布,。我進(jìn)取更換學(xué)校公示欄,，做好學(xué)校公示工作，并利用學(xué)校公示欄,，對學(xué)校各項(xiàng)工作,、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎(jiǎng)情景,、衛(wèi)生評(píng)比情景,、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào),、班級(jí)文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育,、禮貌宣傳、節(jié)日教育等,。

3,、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)，為學(xué)生供給發(fā)展平臺(tái),。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng),。活動(dòng)中,，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,，積極參與。“愛滿學(xué)校演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們受到熱愛學(xué)校的教育;觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動(dòng)的開展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國教育;“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開展讓隊(duì)員受到助人為樂精神的熏陶等,。

總之,，各種活動(dòng)的開展，為隊(duì)員們供給了發(fā)展的平臺(tái),。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表工作總結(jié) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表自我評(píng)價(jià)篇八

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我深感新世紀(jì)輔導(dǎo)員肩上責(zé)任之重大。尤其作為基層農(nóng)村的少先隊(duì)工作者更應(yīng)該要轉(zhuǎn)變教育觀念,，在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,，逐步升華與完善，讓每個(gè)少先隊(duì)員在實(shí)踐中成長,。

幾年來在上級(jí)團(tuán)隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任支持下，本著干就要干好的奮斗目標(biāo)我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,。在我的努力下我校連年被評(píng)為路南區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體,，我連續(xù)兩年被評(píng)為路南區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，我整理的少先隊(duì)檔案被當(dāng)作各學(xué)校學(xué)習(xí)的典范,，我設(shè)計(jì)的櫥窗作品獲唐山市三等獎(jiǎng)，我輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類少先隊(duì)主題教育活動(dòng)競賽,，學(xué)生均獲得優(yōu)異成績,，我也獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)，今年的師德考核成績?yōu)閮?yōu)秀,、年終考核為優(yōu)秀,。

這些成績的取得是和自己的付出、家人的付出分不開的,。20xx年9月為了把少先隊(duì)工作做到更好,，我把年幼的兒子從正規(guī)的全日制幼兒園轉(zhuǎn)來我校的附屬幼兒園，雖然孩子不愿意離開熟悉的環(huán)境,、眾多的好朋友,，而且還要熟悉新的同學(xué)和老師，但是為了我的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，年幼的兒子和我都在努力,。這一年來無論天氣如何，我每天都早早把兒子從熟睡中叫醒,，為了在最短的時(shí)間內(nèi)穿衣洗漱,，每天早晨家里充滿了訓(xùn)斥聲，孩子在委屈的淚水中和我一起選擇堅(jiān)強(qiáng)和付出,。為了工作在丈夫出車禍在家休養(yǎng)期間,，我沒有請過一天假在家照顧他，甚至每天早出晚歸沒有為他坐上一頓可口的飯菜,。但是因?yàn)槲疫x擇了教師這個(gè)工作,，而且擔(dān)任的大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)學(xué)生教育的重要角色,，家人的理解和支持就是我最大的前進(jìn)動(dòng)力。

少先隊(duì)的常規(guī)工作比較繁雜,，衛(wèi)生檢查,、升旗儀式、大掃除的布置和檢查,、樓道展牌的設(shè)計(jì)更換,、櫥窗的宣傳布置等等，我都干得有條不紊,。少先隊(duì)的主題教育活動(dòng)我認(rèn)真組織,，開展得有聲有色，每一個(gè)學(xué)生：紅色之旅系列讀書活動(dòng)學(xué)生講故事獲得唐山市二等獎(jiǎng),，繪畫獲得唐山市優(yōu)秀獎(jiǎng),；好娃娃杯征文繪畫大賽全校80多人參賽，30多人獲獎(jiǎng),；科技小制作和征文征畫比賽學(xué)校獲得組織獎(jiǎng),。尤其是今年五一長假剛剛結(jié)束，就接到鄉(xiāng)政府的任務(wù),，為了配合唐山市打造宜居靚城要召開一個(gè)主題大隊(duì)會(huì),，而且要求1天出稿，3天成型,，同時(shí)正趕上進(jìn)行依法治校檔案的整理,，時(shí)間緊任務(wù)重，我克服困難,，中午放棄休息,、下午下班時(shí)間后延整理檔案，回到家上網(wǎng)查找資料,，第二天給學(xué)生進(jìn)行布置,、檢查。只用了短短一周的時(shí)間,，大隊(duì)會(huì)成功召開并在唐山電視臺(tái)第二套節(jié)目中播出,，更受到鄉(xiāng)宣傳部長的稱贊。

同時(shí)在安全工作備受重視的今天,，我利用少先隊(duì)工作這一強(qiáng)大平臺(tái)對學(xué)生的安全教育和培訓(xùn),，每個(gè)學(xué)期都要分別組織小學(xué)和幼兒園的學(xué)生進(jìn)行安全逃生和疏散演練，把安全教育落到了實(shí)處,。在我的努力下在年終的安全工作評(píng)比中我校被評(píng)為優(yōu)秀,。

一年來，打印材料、查找資料,、接收通知,、制作課件、整理文書檔案等等,，不管是領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)還是老師們找到我?guī)兔?，我都認(rèn)真對待，做到最好,。在8小時(shí)內(nèi)沒有時(shí)間我就用業(yè)余時(shí)間,，上班沒有干完，我就下班完成,，甚至雙休日還在繼續(xù)工作,。

這一年我忙但是我很快樂，因?yàn)槲覟槲业膴^斗目標(biāo)在努力著,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表工作總結(jié) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核表自我評(píng)價(jià)篇九

在這個(gè)學(xué)期里我們一起擔(dān)任了一年級(jí)四班的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，現(xiàn)根據(jù)本學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)要求，積極開展系列教育活動(dòng)：

1,、利用班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。對他們進(jìn)行講文明,，懂禮貌,，尊長輩，學(xué)會(huì)寬容,、誠實(shí)守信，熱愛勞動(dòng)等各方面的教育等,。突出了教育這個(gè)中心,，以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以便提高教育質(zhì)量,。

2,、爭做好每位學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。

3,、認(rèn)真抓好班級(jí)的紀(jì)律,，抓好輔優(yōu)補(bǔ)困工作，使全體學(xué)生共同進(jìn)步,。初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，他們基本都適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境。

4、建立了良好的平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育、自我管理能力,。（如：每天早讀輪換管理,，帶領(lǐng)學(xué)生早讀）

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，齊抓共管,。在第10周召開了家長會(huì)，和家長一道共同探討學(xué)生教育問題,，取得了良好的效果,。

6、注重安全教育,。本學(xué)期召開了各種形式的安全主題隊(duì)會(huì),。營造良好的安全氛圍，使學(xué)生健康成長,。（如安全之歌等班隊(duì)）

7,、積極組織和參加了學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，如：開展了低碳我們在行動(dòng),，說好普通話,，評(píng)選孝心的小朋友，我是清潔小衛(wèi)士以及感恩的捐款活動(dòng),，都得到了同學(xué)的熱情積極參與,。

8、利用黑板報(bào)這個(gè)教育主陣地對學(xué)生進(jìn)行了安全,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌等各方面的綜合性教育。

良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用,。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段,，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,，不但影響孩子的生活,、性格、行為等,，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,，甚至?xí)绊懞⒆拥膶怼Ｒ虼?，本學(xué)期我們把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,，我是從以下幾個(gè)方面做的：

1,、細(xì)要求

一年級(jí)學(xué)生，天真活潑,，以形象思維為主,，對抽象的詞語理解不夠，也把握不好尺度,。為此,，我對學(xué)生的習(xí)慣要求不能太空洞，太籠統(tǒng),，要細(xì),，要實(shí)，要學(xué)生一聽就懂,，知道做法,，操作性強(qiáng)。如要求學(xué)生上課要專心聽講,，那到底怎樣做是專心聽講呢,？我就編了一首兒歌一二一,坐整齊,小手背到后面去,安安靜靜不說話,老師請講話。有時(shí)學(xué)生上課開小差了,，做小動(dòng)作了,，隨便講話等，一說兒歌前半句,，學(xué)生馬上接著說后半句,，既復(fù)習(xí)了上課聽講常規(guī)，又有效地提醒,、督促了不守紀(jì)律的孩子,。

2、強(qiáng)訓(xùn)練

提出了一些細(xì)小的要求,，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,，等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,，要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心,。如為養(yǎng)成學(xué)生的文明行為,，按學(xué)校的要求不隨便撕紙,，外出做操要走整齊，同學(xué)之間不踢不挖不咬,，天天跟蹤知道他自己意識(shí)到才罷休,。雖然剛開始時(shí)花時(shí)多，但這樣幾次三番強(qiáng)化訓(xùn)練,，行為要求已基本內(nèi)化為自覺行為,，良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了,。

3、常評(píng)價(jià)

一年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià),。于是我們進(jìn)行快樂大比拼活動(dòng),，本學(xué)期主要進(jìn)行了專心聽講、認(rèn)真作業(yè),、孝親敬老,、課間游戲、等一系列爭章活動(dòng),。

4,、勤引導(dǎo)

一年級(jí)的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿好奇,，但他們明辨是非的能力較弱,，有時(shí)不知道什么是對的，什么是錯(cuò)的,。這就要老師的指引和教育,。剛開始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,，我充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀,，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的,。面對一年級(jí)的學(xué)生我管理的想法是目標(biāo)近一點(diǎn),、范圍小一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的思想教育,。

由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴(yán)厲所以我班學(xué)生的紀(jì)律不太好,。

1,、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。通過講故事,、做游戲,，評(píng)紀(jì)律星、創(chuàng)新星,、才藝星等活動(dòng)讓孩子們活而不亂,，成為學(xué)習(xí)的小主人。

2,、用耐心與愛心來感化和教育孩子,。