作為一位杰出的老師,,編寫(xiě)教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班安全知識(shí)教案篇一
1,、認(rèn)識(shí)生活中的各種安全標(biāo)志,,知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),初步形成自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。
2,、制作安全標(biāo)志,進(jìn)一步了解安全標(biāo)志在生活中的作用,。
3,、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。
4,、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒事先了解有關(guān)的安全標(biāo)志,。
物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件,、安全標(biāo)志大圖一套、安全標(biāo)志小圖人手一套,、彩紙,、水彩筆、油畫(huà)棒,、剪刀等,。
一、找一找:
1,、故事導(dǎo)入,,激發(fā)興趣:
師:有一只小猴叫嚕嚕,他碰到了一件難事想請(qǐng)你們幫忙解決,,我們一起來(lái)看看它究竟發(fā)生了什么事,?
教師邊播放課件邊講故事,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面和經(jīng)驗(yàn)探索馬路上的標(biāo)志,。
2,、提出問(wèn)題,引發(fā)思考:
師:為什么要有這些安全標(biāo)志,,這些安全標(biāo)志有什么作用,?
師:除了馬路上的安全標(biāo)志,你還見(jiàn)過(guò)什么安全標(biāo)志,,在什么地方見(jiàn)過(guò),,它們表示什么意思?
教師播放課件,,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)尋找有關(guān)的安全標(biāo)志,。
二,、說(shuō)一說(shuō):
師:請(qǐng)你們?cè)诨@筐里找出你們認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志,告訴大家這些標(biāo)志是什么意思,?
鼓勵(lì)幼兒介紹安全標(biāo)志,。
師:你在哪里看到過(guò)這些標(biāo)志?它告訴我們什么,?
教師逐一出示幼兒介紹的對(duì)應(yīng)標(biāo)志的大圖,,告訴幼兒該標(biāo)志的正確名稱,并進(jìn)行分類(lèi),。
師:請(qǐng)你們想一想,,如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志行不行?為什么,?
小結(jié):生活中,,到處都有安全標(biāo)志,如:馬路邊,、加油站,、兒童樂(lè)園、地鐵站等,,它告訴我們需要注意什么,?絕對(duì)不能做什么,?我們一定要按照安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),,才能這樣既能保護(hù)自己又不影響別人。
三,、玩一玩:
游戲:看誰(shuí)找的準(zhǔn),。
教師說(shuō)出一種安全標(biāo)志的名稱,,請(qǐng)幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。
四,、畫(huà)一畫(huà):
師:想一想,在我們的教室里,、幼兒園里,,有什么地方需要掛上安全標(biāo)志,?
請(qǐng)幼兒嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作,,讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑?,?yīng)該怎樣做。
師:請(qǐng)你們來(lái)介紹自己設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志,,告訴我們這個(gè)標(biāo)志有什么用,?
請(qǐng)幼兒用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,。
五、活動(dòng)延伸:
幼兒將自己制作的安全標(biāo)志掛在合適的地方,,并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志,,理解其含義。教學(xué)反思:
作為一名小班的教師,,班上的孩子年齡幼小,,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處,。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),,積累,調(diào)整,。我想,,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,,那時(shí),,幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
教學(xué)反思:
作為一名小班的教師,,班上的孩子年齡幼小,,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處,。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),,積累,調(diào)整,。我想,,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,,那時(shí),,幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
幼兒園大班安全知識(shí)教案篇二
1,、知道11月9日是消防日,。
2、初步了解消防隊(duì)員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容,。
3,、通過(guò)演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力,,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。
4,、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),,感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日,。
5,、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
1,、 邀請(qǐng)消防隊(duì)員8-10名。
2,、 話筒,,音響,場(chǎng)地布置(每個(gè)班的座位放置)
各位消防支隊(duì)的同志,、小朋友,、幼兒園的老師們:
上午好,明天是什么日子呀,?(119消防日),,所以,我們請(qǐng)來(lái)了園區(qū)消防隊(duì)的武警叔叔和我們一起活動(dòng),,好,,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),首先,,我們請(qǐng)消防支隊(duì)的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話,。
① **指導(dǎo)員或代表講話
② 教師和**指導(dǎo)員(代表)組織演習(xí) 教師和小朋友都回教室,聽(tīng)口令脫離危險(xiǎn)環(huán)境(我們教室北面起火了,,請(qǐng)全園的教師組織帶好自己班的小朋友,,快速的跑到室外的大場(chǎng)地上來(lái)11121 11121 11121快速排隊(duì),請(qǐng)老師帶好花名冊(cè)清點(diǎn)一下人數(shù)報(bào)給**指導(dǎo)員(代表):?。ㄒ唬┌?7人全到,、小(二)班……)
③ 觀看表演
(幼兒坐下來(lái))接下來(lái),,我們要觀看園區(qū)消防隊(duì)叔叔的表演了,,我們以熱烈的掌聲歡迎,(看看他們可真勇敢呀,,穿衣服的動(dòng)作那么的快,,他們的動(dòng)作好快呀,你們看,他們跟時(shí)間賽跑,,快1分鐘就能夠救好多的人,,搶救出好多的財(cái)產(chǎn),**指導(dǎo)員(代表)可以介紹消防隊(duì)員的衣著和鞋子,,跑時(shí)需接好管子等等,。)
① 小朋友出題考考消防叔叔
我們對(duì)于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問(wèn)題要問(wèn)消防叔叔,,我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好,,好誰(shuí)想問(wèn)?
② 參觀(分散活動(dòng))
我們和園區(qū)消防隊(duì)的叔叔們結(jié)為好朋友了,,以后,,我們就可以經(jīng)常去那里活動(dòng)了。
我們可以請(qǐng)消防叔叔坐下來(lái)講講消防的故事,。也可以帶消防隊(duì)的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。
1,、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例(錄象,、幻燈、圖片等),,引起幼兒隨時(shí)注意安全,。
2、請(qǐng)幼兒回家向父母等詢問(wèn)防火知識(shí)或火災(zāi)中自救的方法等,。
本節(jié)活動(dòng)課幼兒已有基礎(chǔ)的事實(shí),,對(duì)火災(zāi)有基本的知識(shí),能夠說(shuō)出很多關(guān)于火災(zāi)的事情,,展開(kāi)了豐富的想象力,,還能說(shuō)出很多家里能夠引發(fā)火災(zāi)的行為,并能糾正,,說(shuō)出正確的行為,。以后可以延續(xù)消防活動(dòng),更加豐富幼兒關(guān)于消防的知識(shí),。
幼兒園大班安全知識(shí)教案篇三
1,、教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用"喊叫"(如喊叫親人,、其他成年人,、同伴等)的方式來(lái)求助。
2,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,,說(shuō)完整話的好習(xí)慣,。
4、能積極參加游戲活動(dòng),,并學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
小兔頭飾每人一只,兔媽媽,、大灰狼頭飾各一只,。
一、游戲:主班教師扮兔媽媽?zhuān)浒嘟處煱绱蠡依?,小朋友扮小白兔,,分別戴上頭飾。
教師邊講解邊教會(huì)幼兒按以下情節(jié)開(kāi)展游戲,。
兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,,兔媽媽讓小兔休息一會(huì)兒,,自己去找水。大灰狼出現(xiàn)了,,小兔"驚慌"萬(wàn)分,,有的哭,有的躲……這時(shí)一只小兔(開(kāi)始由老師替代)大聲喊:"媽媽快來(lái),!來(lái)人哪,!救命呀!"媽媽及時(shí)趕到,,趕走了大灰狼,。
二、總結(jié):"媽媽"表?yè)P(yáng)在緊急情況下會(huì)喊叫媽媽的小兔,。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫"來(lái)人哪",、"救命"、"媽媽快來(lái)",。(此游戲可重復(fù)玩,,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)
三,、提問(wèn):"小朋友,,你們遇到有危險(xiǎn)的事會(huì)喊叫嗎?你是怎么喊叫的,?"教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),,知道用"喊叫"(如喊叫親人、其他成年人,、同伴等)的方式來(lái)求助,。
幼兒園大班安全知識(shí)教案篇四
1、 簡(jiǎn)單了解蚊蟲(chóng)的生活習(xí)性以及對(duì)人類(lèi)的危害,。
2、 通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)獲得一些防止蚊蟲(chóng)叮咬的自我保護(hù)方法,。
3,、 提高環(huán)保意識(shí)知道保持自己周?chē)瞽h(huán)境的干凈整潔。
1,、蒼蠅蚊子的圖片
2,、各種防止蚊蟲(chóng)叮咬的物品,。
1、出示蚊子蒼蠅圖片,,引出主題師:你們認(rèn)識(shí)他們嗎,?
他們是誰(shuí),?
師:你喜歡他們嗎?為什么,?
師:請(qǐng)幼兒談?wù)劚晃孟x(chóng)叮咬后的感受,。
師:總結(jié)它們都是害蟲(chóng),它們會(huì)吸我們的血,,還會(huì)傳播疾病,。引導(dǎo)幼兒觀察蚊子前端的細(xì)血管,蒼蠅腳上的細(xì)絨毛,。
2,、通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒討論如何防止蚊蟲(chóng)叮咬以及被蚊蟲(chóng)叮咬后的處理方法。
師:可以請(qǐng)幼兒展示自己帶來(lái)的物品講解使用方法以及功效,。
師:如果被蚊蟲(chóng)叮咬后,,該怎么辦?
如果被蚊子咬了,,可以涂花露水風(fēng)油精,,清涼油等逐一使用時(shí) 眼睛,食品要放在蚊蟲(chóng)叮咬不到的地方,蒼蠅或者蚊子定要過(guò)的食物最好不要食用,。如果被有毒蚊蟲(chóng)叮咬后應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院,。
3、通過(guò)簡(jiǎn)單討論了解蚊蟲(chóng)的生活習(xí)性,,知道要保持環(huán)境衛(wèi)生,。
師:你知道蚊蟲(chóng)最喜歡生活在哪里嗎?
師:我們應(yīng)該用什么方法來(lái)消滅更多的蚊蟲(chóng)呢,?
小朋友如果被蚊子咬了,,可以涂花露水風(fēng)油精,使用時(shí)要小心不要弄到眼睛里去,,蒼蠅或者蚊子定要過(guò)的食物最好不要食用,。如果被有毒蚊蟲(chóng)叮咬后應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院。
幼兒園大班安全知識(shí)教案篇五
1,、通過(guò)學(xué)習(xí),,讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防,、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí),。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,提高幼兒自我保護(hù)的能力,。
3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。
5、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,,如何逃生,。
相關(guān)圖片或視頻
一、談話,,導(dǎo)入
1,、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2,、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),。讓我們更加懂得保護(hù)自己,。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1,、交通安全知識(shí)教育:馬上就要放暑假了,,假期一到,街上,,馬路上就會(huì)有很多車(chē)輛,,小朋友要記住過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,,“紅燈停,,綠燈行,黃燈亮了等一等”,。不在馬路上玩?!?/p>
2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,,萬(wàn)一家里起火了,,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,,比如用濕毛巾捂住口鼻,,用濕衣物包裹身體等。
3,、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,,要盡量吃干凈,、新鮮的食物。
4,、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開(kāi)關(guān),,萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,,要迅速打開(kāi)門(mén)窗,,然后離開(kāi);想辦法告訴大人,。
5,、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火,。
6,、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警,。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,,你要趕緊逃生,,跑走。
7,、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,,不是不勇敢,;比如坐公交車(chē)的時(shí)候,萬(wàn)一公交車(chē)?yán)锸Щ鹆?,可以砸碎玻璃,,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,,不是淘氣。一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,,生命才是最重要的,。
三、結(jié)束部分
小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),,學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命,。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的寒假,。
本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),,并懂得保護(hù)自己;通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),,隨時(shí)把安全放在第一位,,知道生命的重要性。
小百科:假期是指國(guó)家法定的假日,,也指單位規(guī)定的休假日,。除雙休日外,我國(guó)國(guó)定假期為元旦,、春節(jié),、清明、勞動(dòng)節(jié),、端午,、中秋、國(guó)慶,。
幼兒園大班安全知識(shí)教案篇六
1,、通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,。
2、引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探索,、交流與分享,,激發(fā)幼兒的想象力。
3,、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力,。
真實(shí)案例:《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時(shí)》,、《肚子為什么疼》,。
圖片:老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物,、過(guò)期的食物,、腐爛變質(zhì)的食物、假冒劣質(zhì)的食物,。
一,、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》
(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事,。)教師講解:這是一個(gè)真實(shí)的故事:一天,,5歲的龍龍突然咳嗽不停,而且有時(shí)喘不氣來(lái),,晚上也睡不好覺(jué),。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,,果住院治療了一個(gè)周,,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,,可是回到家后,,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺(jué),,躺不下,,又坐不下,可難受了,。爸爸媽媽擔(dān)心死了,。著急的父母又搭車(chē)來(lái)到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,,最后經(jīng)過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星,。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)五角星卡在的地方,,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),,幸虧爸爸媽媽及時(shí)來(lái)到了這里,,要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說(shuō):"以后,一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中,。"講述完后提問(wèn):
1,、這個(gè)故事的名稱叫什么,?
2,、龍龍的身體好受嗎?
3,、一開(kāi)始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么,?
4、龍龍的爸爸,、媽媽心里怎樣?
5,、最后,,醫(yī)生從他氣管里取出了什么,?為什么會(huì)這樣,?
6,、醫(yī)生對(duì)龍龍說(shuō)了什么?
7,、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn),不能放入口中,?
小結(jié):當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),,我的心里和龍龍的爸爸,、媽媽一樣著急,,龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥校姨濁t(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍,。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn),,千萬(wàn)不能隨便往嘴里亂放東西。
二,、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論
1,、課件《進(jìn)餐時(shí)》
內(nèi)容:幼兒在吃飯時(shí),有的在說(shuō)笑,,有的在扔飯,,有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢撸荇[,。
觀看后討論:小朋友這樣做,,對(duì)嗎?為什么,?
小結(jié):人在吃飯時(shí),,飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管,再到胃,,如果吃飯時(shí)說(shuō)話,,瘋鬧,飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路,,也就容易嗆傷,,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦?lái)而死亡,。所以小朋友吃飯喝水時(shí),,一定要安靜,不能說(shuō)笑,,打鬧,。
2、課件《肚子為什么疼》
內(nèi)容:一天,,媽媽從幼兒園接冬冬回家,,冬冬非要媽媽買(mǎi)烤腸吃,媽媽只好給冬冬買(mǎi)了兩根,。冬冬馬上吃了,。冬冬回到家,,看見(jiàn)籃子里盛著許多草莓,抓起來(lái)就吃,,媽媽說(shuō):"冬冬,,等洗干凈了再吃。""我不怕臟"冬冬吃了很多,。夜里,,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
觀看后討論:
小朋友,,冬冬的肚子為什么會(huì)疼,?說(shuō)一說(shuō),你是怎樣做的,?
觀看圖片:
(1)老鼠,、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。
(2)過(guò)期的食物,。
(3)腐爛變質(zhì)的食物,。
(4)假冒、劣質(zhì)的食物,。
提問(wèn):這些東西你吃過(guò)嗎,?說(shuō)一說(shuō),這些東西為什么不能吃,?
小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,,而且吃了容易致癌,。吃水果之前一定要洗干凈,。買(mǎi)食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物,。一些腐爛變質(zhì),,老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的假冒,、劣質(zhì)的食物不能吃,,否則會(huì)食物中毒的。
三,、游戲判斷對(duì)錯(cuò)
1,、上幼兒園時(shí),沒(méi)有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園,。
小結(jié):不生病時(shí),,不能隨便吃藥,否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害,。而且爸爸,、媽媽的藥更不能吃,,有可能造成中毒,后果非常嚴(yán)重,。
2,、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。
小結(jié):小朋友聽(tīng)過(guò)有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來(lái)而死亡的事情嗎,?果凍我們小朋友盡量不吃,,即使要吃時(shí),一定要用小勺弄碎了再吃,。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍,。
3、夏天來(lái)了,,天氣太熱,,我喝了飲料,又吃雪糕,。
小結(jié):夏天天氣雖然很熱,,但也盡量少吃雪糕,因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的,。
4,、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。
小結(jié):玻璃球是危險(xiǎn)物品,,千萬(wàn)不要放在嘴里玩,,容易出危險(xiǎn)。
幼兒園大班安全知識(shí)教案篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1,、培養(yǎng)幼兒一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí),,知道著火要打電話"119"、碰到劫匪打電話"110",、有人生病打電話"120",。
2、向幼兒進(jìn)行安全教育,,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)
3,、讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等事件該如何逃離,具備初步的自救意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
魔術(shù)箱,、各種汽車(chē),、兒歌、圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一,、預(yù)備活動(dòng)
1,、用變魔術(shù)的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。
教師:小朋友,,今天我?guī)?lái)了一個(gè)魔術(shù)箱,,讓我來(lái)變一個(gè)魔術(shù),看看變出來(lái)些什么,?"我變,,我變,我變變變,。"
教師小結(jié):公共汽車(chē)是座人的,,警車(chē)是抓人的,救護(hù)車(chē)是救人的,,消防車(chē)是滅火的,。
2、通過(guò)故事讓幼兒進(jìn)一步了解一人在家不能玩火,。
教師小結(jié):小朋友們一人在家不能玩火,,萬(wàn)一著火的話要撥打電話"119",記住要說(shuō)清楚你的家庭住址,,住在那一條路,,幾幢幾號(hào)。(110,、120同上)
二,、感知理解活動(dòng)
教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系,。
教師出示寫(xiě)有"110"的圖片,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。(警車(chē))
教師:小朋友,,你們看這是什么號(hào)碼,,它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢,?它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢,?打了這個(gè)電話什么車(chē)子會(huì)出現(xiàn)?誰(shuí)會(huì)出現(xiàn),?他們會(huì)做什么?
依次出示"120",、"119"等電話號(hào)碼的圖片,,指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng),并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系,。
三,、游戲活動(dòng)
游戲"怎么辦,做什么",。
教師:現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,,看誰(shuí)說(shuō)得好,。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,,我們可以打什么電話幫助他們解決呢,?誰(shuí)出現(xiàn)了?他們來(lái)做什么,?(游戲可進(jìn)行多次)
幼兒分別扮演需要幫助的人及警察,、醫(yī)生、消防員等,,進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng),。
"119,我知道,,看到著火我報(bào)告,。消防隊(duì)員來(lái)得快,生命財(cái)產(chǎn)才能保,。
120,,我知道,有人生病它快到,。急病就要搶時(shí)間,,治好病人開(kāi)口笑。
110,,我知道,,發(fā)現(xiàn)壞人快報(bào)告。警察叔叔來(lái)得快,,壞人個(gè)個(gè)跑不掉",。
特殊電話真不少,小朋友們要記牢,,遇到危險(xiǎn)別驚慌,,打準(zhǔn)電話來(lái)報(bào)告。
四,、活動(dòng)小結(jié)
1,、通過(guò)這次安全教育課,我們學(xué)會(huì)了什么,?
2,、生命成可貴,安全價(jià)更高,?;馂?zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育課能讓我們大四班的孩子們提高安全警惕,,增強(qiáng)防火意識(shí),,掌握防火自救技能,消防意識(shí)永留心間,。
幼兒園大班安全知識(shí)教案篇八
1,、了解不同部位抽筋時(shí)相應(yīng)的處理方法。
2,、掌握簡(jiǎn)單的正確處理抽筋的方法,。
3、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定,、想辦法解決的習(xí)慣,。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,。
5,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
小男孩布偶一個(gè),,教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū),。
1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看布偶表演,。
(1)教師操作小男孩布偶,。
小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,,我的小腿抽筋了,,怎么辦?”
(2)教師:糟糕,,小男孩的小腿抽筋了,。游泳時(shí)身體抽筋是非常危險(xiǎn)的,如果不及時(shí)處理好,,會(huì)造成溺水,。不過(guò)我們不能驚慌,要冷靜地想辦法解決問(wèn)題,。誰(shuí)知道抽筋的時(shí)候該怎么辦,?快幫他想想辦法吧!
(3)幼兒提出自己的想法,。
(4)教師:你們的辦法對(duì)不對(duì),?讓我們來(lái)看看書(shū)上是怎么說(shuō)的。請(qǐng)打開(kāi)幼兒用書(shū)第28頁(yè),,讓我們一起來(lái)看看。
2、活動(dòng)展開(kāi):閱讀幼兒用書(shū),。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察書(shū)上第28頁(yè)圖,,學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。
①教師:如果手部抽筋應(yīng)該怎么處理呢,?我們來(lái)看第一幅圖,。
②請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并回答。
③教師小結(jié)并示范正確動(dòng)作:手部抽筋,,將將手握緊,,再用力張開(kāi)??焖俜磸?fù)做幾次,,手部就不抽筋了。大家一起做一做,。
④教師帶領(lǐng)幼兒做2-3次,。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察書(shū)上第29頁(yè)圖,學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法,。
①教師:如果腳抽筋應(yīng)該怎么處理呢,?我們來(lái)看下面一幅圖。
②請(qǐng)幼兒觀察并講述,。
③教師小結(jié)并示范正確動(dòng)作:腳部抽筋是游泳中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象,。可以用一只手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,,同時(shí)另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直,。如果水較深,,沒(méi)有辦法站立,可以吸一口氣仰躺在水面上,,等待救生員來(lái)救助,。
④教師帶領(lǐng)幼兒做2-3次。
3,、活動(dòng)總結(jié):處理游泳抽筋的方法,。
教師:游泳時(shí)水溫較涼會(huì)刺激肌肉引起抽筋,游泳時(shí)遇到手腳抽筋千萬(wàn)不要驚慌,,照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問(wèn)題,。下次游泳時(shí)你不僅可以自己解決問(wèn)題,還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人,。
4,、活動(dòng)延伸:練習(xí)處理游泳抽筋,。
幼兒面對(duì)面輪流練習(xí)處理游泳時(shí)手腳抽筋的方法
(1)教師:剛才我們一起練習(xí)了游泳抽筋時(shí)的處理方法,請(qǐng)小朋友每人找一個(gè)旁邊的小朋友,,面對(duì)面地練習(xí)一下吧,!要商量好,誰(shuí)先誰(shuí)后,,如果你的伙伴做錯(cuò)了,,請(qǐng)你幫他改正,。
(2)幼兒兩兩結(jié)伴,互相練習(xí)處理抽筋的方法,,教師巡回指導(dǎo),。
(3)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒練習(xí)腳部抽筋的處理方法。