制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)校工作計(jì)劃篇一
一,、指導(dǎo)思想
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。
二,、 班級情況分析
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級,,因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,,對她們處處真誠相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友,。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值,。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作。
四,、本學(xué)期具體目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),形成比,、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌,。
4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,為班級爭光添彩。
5月:對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對于工作突出的班級干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),,為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
學(xué)校工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)教育局、教研訓(xùn)中心的工作會議精神,著力加強(qiáng)教師專業(yè)能力錘煉,,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,,加強(qiáng)教學(xué)有效性研究;逐步提高教師的專業(yè)化水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作目標(biāo)
1、突出一個(gè)中心:以全面提高教師業(yè)務(wù)能力和師德水平為中心,,通過學(xué)校管理,、德育創(chuàng)新、教育科研,、校本研修,、師資培訓(xùn)的重要途徑,積極提高教師的教育教學(xué)理論駕馭能力,,學(xué)科教學(xué)能力,、師德水平。
2,、建設(shè)兩支隊(duì)伍:團(tuán)結(jié)和諧的管理隊(duì)伍和敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。
3、強(qiáng)化三項(xiàng)落實(shí):教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí),、學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的落實(shí)和主題教育活動(dòng)的落實(shí),。
4、力爭四個(gè)突破:一是學(xué)生的養(yǎng)成性教育有突破;二是有效課堂教學(xué)和有效作業(yè)研究有突破;三是學(xué)??蒲泄ぷ饔型黄?四是校園文化建設(shè)有突破,。
三,、工作措施
(一)狠抓隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)建和諧校園,。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,打造作風(fēng)優(yōu)良的管理隊(duì)伍,。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上要高度重視學(xué)校管理工作,,增強(qiáng)自律性,,努力樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力;要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,有相對豐厚的理論素養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)能力,。二是要以課堂教學(xué)為中心,,多進(jìn)課堂,增強(qiáng)對最新教學(xué)理念和教改動(dòng)向的關(guān)注和理解,,實(shí)現(xiàn)管理立足于校本實(shí)際;三是深化“分層管理,,各司其職,責(zé)任到位,,團(tuán)結(jié)協(xié)作”的管理模式,,規(guī)范層級管理,提高工作效率和管理效益,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
學(xué)校將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,構(gòu)建具有端正的教育思想,勤業(yè),、樂業(yè)的高尚精神和業(yè)務(wù)精良的“和諧教師隊(duì)伍”,。一是將通過繼續(xù)教育和培訓(xùn),使教師的專業(yè)化程度,,包括師德修養(yǎng),、教學(xué)能力、敬業(yè)精神得到有效提升,。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng),、示范作用,使骨干教師與新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中教學(xué)相長,、共同提高,。學(xué)校要搭設(shè)平臺,拓寬教師專業(yè)化成長的渠道,,激活教師自我成長的內(nèi)驅(qū)力,。由“要我進(jìn)步”變成“我要進(jìn)步”,。鼓勵(lì)教師結(jié)合自身實(shí)際情況,制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會,、“班主任論壇”等形式,,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀,、成才觀,、學(xué)生觀。不斷改善班主任工作方法,,提高班級管理及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,。三是大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。學(xué)校的發(fā)展和興衰,,很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力,。提升學(xué)校核心競爭力,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,,建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是大勢所趨,。學(xué)校鼓勵(lì)教師把學(xué)習(xí)作為一種職業(yè)責(zé)任、一種精神追求,、一種生活方式,,教師只有“居高”才能“臨下”,只有“深入”才能“淺出”,,只有“厚積”才能“薄發(fā)”,。
(二)拓寬德育渠道,打造德育亮點(diǎn),。
從學(xué)生實(shí)際生活出發(fā),,把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放在首位,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,,誠實(shí)守信為重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮書籍的作用,,以養(yǎng)成教育,,班級管理,,課堂教學(xué)為主線,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為主導(dǎo),,采取多種形式,給學(xué)生展示的舞臺,,發(fā)揮,、挖掘?qū)W生的潛能。
1,、抓好幾個(gè)德育陣地
(1)嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗儀式,,抓好升旗演講內(nèi)容和質(zhì)量,抓好學(xué)生升旗時(shí)的習(xí)慣,、禮儀,、服裝、愛國主義教育,,充分發(fā)揮每一個(gè)環(huán)節(jié)的教育作用,。
(2)利用晨會、班隊(duì)會,、“廣播站”等對學(xué)生進(jìn)行“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”,、“心理健康教育”、“紀(jì)律法制教育”,、“社會公德教育”,、“愛國主義教育”、“誠信教育”,、“環(huán)境保護(hù)”等方面教育,,各班要做到有計(jì)劃,有目的,,有針對性,,有實(shí)效性。
(3)充分發(fā)揮板報(bào),、手抄報(bào)的宣傳作用,,做到每月一期,每期有主題,,中高年級要在教師指導(dǎo)下放手讓學(xué)生來出手抄報(bào),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
2,、繼續(xù)構(gòu)建好家,、校、社三位一體大德育網(wǎng)絡(luò)
構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會一體化的德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn),、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
(1)試行成立班級家長委員會(每班5至7人),。
(2)本學(xué)期繼續(xù)開展“家長聽課開放日”活動(dòng),,讓家長走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)孩子的課堂進(jìn)一步了解學(xué)校,了解班級,,了解教師,,了解課堂教育,了解孩子在校情況,,相互交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),,參與班級管理,體驗(yàn)現(xiàn)代教育,,進(jìn)一步密切教師與家長,、家長與家長的聯(lián)系。
(3)以班級為單位,,舉辦家教經(jīng)驗(yàn)座談會,,進(jìn)行家庭教育交流,用身邊的事教育身邊的人,。
(4)召開家長委員會會議,,充分發(fā)揮委員的作用,疏通家校聯(lián)系渠道,,并征求家長意見,,提高辦學(xué)質(zhì)量。
3,、開展各種活動(dòng),,豐富學(xué)生生活。
(1)開展主題教育活動(dòng),,每個(gè)月解決一個(gè)重點(diǎn)問題,,培養(yǎng)一方面的良好習(xí)慣,努力做到有計(jì)劃,、有落實(shí),、有檢查、有總結(jié),、有提高,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范行走、集隊(duì)快靜齊、禮儀待人,、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)深化德育教育,樹雷鋒大隊(duì)旗幟,,使更多的學(xué)生加入到志愿者的隊(duì)伍中來,,進(jìn)而形成學(xué)校德育工作特色。
(3)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、誠信教育,、心理健康教育、紀(jì)律法制教育,、安全教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成和環(huán)境保護(hù)等教育,,強(qiáng)化學(xué)生的群體意識,,競爭意識,磨練學(xué)生的意志,,大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng),,提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)和思想水平,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
(4)繼續(xù)在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”專題教育活動(dòng)和反邪教警示教育,。通過班會、展板,、手抄報(bào),、廣播等形式開展活動(dòng),使學(xué)生受到教育,。還要通過學(xué)生,,影響家長,向社會輻射,,起到“小手拉大手”的作用,。
(5)繼續(xù)開展“手拉手,,心連心”等活動(dòng),,全體學(xué)生做節(jié)約型小公民,將節(jié)省下來的零用錢幫助困難學(xué)生,,全體行政及班主任繼續(xù)開展幫助學(xué)困生結(jié)對活動(dòng),,做到有活動(dòng),,有記錄,有效果,。
(6)利用校外德育基地開展活動(dòng),,堅(jiān)持做好義務(wù)勞動(dòng),開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生能力,。
(7)大力開展學(xué)軍,、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等社會實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作,、實(shí)踐能力。
(8)把德育教育滲透到“優(yōu)秀中華傳統(tǒng)詩文誦讀”活動(dòng)中去,,圍繞學(xué)校這一辦學(xué)特色,,開展豐富多彩的校園活動(dòng)。
(三)夯實(shí)教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
堅(jiān)持各項(xiàng)工作圍繞和服務(wù)教學(xué)的原則,堅(jiān)定不移地突出教學(xué)中心地位,,凝心聚力抓教學(xué),,理直氣壯抓質(zhì)量,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期,,我們將大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)把備,、教,、輔、批,、考等教學(xué)環(huán)節(jié),。
從備課(關(guān)注實(shí)用性)、上課(關(guān)注實(shí)效性),、作業(yè)(關(guān)注針對性),、輔導(dǎo)(關(guān)注有效性)等環(huán)節(jié)入手,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,,切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。
(四)落實(shí)校本研修,,促進(jìn)教師發(fā)展,。
繼續(xù)開展以新課程背景下課堂教學(xué)行為有效性的研究,通過教師,、教研組,、學(xué)校三個(gè)層面的自研、互研和共研,,加強(qiáng)校本研修,,為教師提供多種學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思的機(jī)會,,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。
1、強(qiáng)化教師自主學(xué)習(xí),。
學(xué)校鼓勵(lì)教師把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分,,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,,增厚自己的文化底蘊(yùn),,引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮圖書室的作用,,倡導(dǎo)“以書為伴”的思想,,教師要讀專著,賞名著,、誦經(jīng)典,、研課本,寫隨筆,。老師自己要制定一個(gè)個(gè)人讀書計(jì)劃,。在讀書的基礎(chǔ)上,,教師可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際,,反思自己的教育行為,每月寫一篇教育隨筆或讀書筆記,,以促進(jìn)在實(shí)踐中反思,,在反思中成長。
2,、發(fā)揮教研組牽動(dòng)作用,。
教研組活動(dòng)應(yīng)緊緊圍繞課堂教學(xué),并注重形成合作研究,、共同提高的研究氛圍,。充分挖掘、發(fā)揮,、提高教研組功能,,開展有針對性的研究活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“有效教學(xué)策略研究”為主題的教學(xué)活動(dòng),,牽動(dòng)教研組開展問題研究,,每個(gè)教研組針對教學(xué)內(nèi)容的重、難點(diǎn),,學(xué)生學(xué)習(xí)中棘手的問題,,教師教學(xué)中難處理的問題,教學(xué)反饋中知識點(diǎn)的弱項(xiàng),提煉研究專題,,并通過課堂教學(xué)實(shí)踐不斷提高教師行動(dòng)研究的實(shí)效,。教研組在形成自己的研修專題之后,一切的教學(xué)活動(dòng)包括上課,、課后反思,、教研活動(dòng)記錄都要圍繞本組的研究專題,扎扎實(shí)實(shí)開展專題研究,。
3,、開展“打造實(shí)效課堂、魅力課堂”的行動(dòng)研究,。
人人參與“打造實(shí)效課堂,、魅力課堂”教學(xué)研究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量;低耗時(shí),、高效益”。堅(jiān)持教學(xué)有價(jià)值,、教學(xué)有效果,、教學(xué)有效率、教學(xué)有魅力的有效教學(xué)的四條標(biāo)準(zhǔn),。
本學(xué)期,,我們將開展以下教學(xué)活動(dòng):
(1)開展“青年教師崗位大練兵”教學(xué)活動(dòng)。(方案另定)
以區(qū)開展“崗位大練兵”評優(yōu)活動(dòng)為載體,,組織我校35周歲以下的青年教師開展崗位練兵活動(dòng),,促進(jìn)青年教師主動(dòng)投入到教學(xué)研究的氛圍中,為他們搭設(shè)快速成長平臺,,使其業(yè)務(wù)水平得到更大程度的發(fā)展,。
(2)開展校際間互動(dòng)式教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期,,學(xué)校將帶領(lǐng)新教師,、青年教師走出學(xué)校,到兄弟學(xué)??凑n學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間,、學(xué)科之間的合作交流,充分發(fā)揮集體的智慧,,共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論,,探討教材教法,通過"對話,、交流,、互動(dòng)",,使互動(dòng)式、參與式教研成為主流,,實(shí)現(xiàn)資源共享,。
(五)強(qiáng)化科研工作,以科研促教研
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)實(shí)施以科研帶動(dòng)教研,,將科研課題精細(xì)化,以教研組為單位,,將科研課題納入到教學(xué)當(dāng)中去實(shí)踐,。在研究中,帶動(dòng)教研組整體發(fā)展,,打造教研組文化,。
(六)深化特色活動(dòng),使其常規(guī)化,。
(1)開設(shè)“中華經(jīng)典詩文誦讀”校本課程,。
“中華經(jīng)典詩文誦讀”是我校的一項(xiàng)特色活動(dòng)。為了把這項(xiàng)活動(dòng)做細(xì),、做實(shí),,真正為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),學(xué)校將采取筆試與口試相結(jié)合的方式進(jìn)行考察評價(jià),。即在學(xué)校單元測試卷中作為附加題出現(xiàn);同時(shí)我們將實(shí)行月份過級檢查,,將工作做到平時(shí)。這樣既能減輕學(xué)生,、家長以及教師的期末負(fù)擔(dān),,又能提高過級質(zhì)量,。學(xué)校規(guī)定:每月的最后一天是學(xué)校的過級日,,并將過級情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),,學(xué)校還將開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”競賽活動(dòng)(方案正在出臺中),,促進(jìn)學(xué)校特色活動(dòng)的不斷發(fā)展。
(2)繼續(xù)每周二早晨的朗讀訓(xùn)練;周三,、周五早上的口算練習(xí);周四早晨英語朗讀活動(dòng),,學(xué)校也將通過抽查和競賽的形式,檢查每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)情況,。
(3)堅(jiān)持每天中午1:10---1:20學(xué)生練字活動(dòng),,要求與以往一樣。學(xué)生的寫字本將同作業(yè)本一樣,,進(jìn)行每月抽查和期末展評,。本學(xué)期,,要求教師加強(qiáng)粉筆字的練習(xí),,每周展出一塊小黑板,,內(nèi)容為一首古詩,于每周五下班前擺在教室的門口,,科任教師的小黑板擺在班主任的旁邊,。學(xué)校進(jìn)行檢查、評比,,期末匯總成績,,評出一二等獎(jiǎng)各2名,給予獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)編輯整理《觀小書坊》校本研修教師人文讀本,。
(七)重視藝體等工作,構(gòu)建和諧育人環(huán)境,。
進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境藝術(shù)化,、人文化建設(shè),潛移默化地感染陶冶學(xué)生情操,。加強(qiáng)藝術(shù)和體育教師隊(duì)伍建設(shè),,狠抓備課、上課管理,。
一是加強(qiáng)硬環(huán)境建設(shè),,完善校園環(huán)境的綠化美化。
二是積極開展校園文化藝術(shù)活動(dòng),,并與德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,。以慶“六一”少先隊(duì)系列活動(dòng)為契機(jī),營造生動(dòng)活潑,、豐富多彩的校園藝術(shù)氛圍,。立足普及,著眼提高,,積極參加上級舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng),,鞏固和保持藝術(shù)教育的辦學(xué)特色。加強(qiáng)對藝術(shù)教育的投入,,改善藝術(shù)教育條件,。
三是加強(qiáng)英語文化教育活動(dòng),建立英語角,,開展國旗下英語演講活動(dòng),、單詞競賽活動(dòng),形成良好的學(xué)英語,、用英語的氛圍,。
四是加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,。本著健康第一的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作《條例》和《中共中央關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,,扎實(shí)開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,,堅(jiān)持開展廣播體操、集體舞,、長跑,、跳繩、踢毽子,、拔河等小型群體性體育健身活動(dòng),保證每天至少有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。參加小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會,,爭取好成績,。健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)測機(jī)制,認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,,加大“疾病防治”的宣傳,、普及力度,確保校園無重大群體性疾病事件發(fā)生,。加強(qiáng)心理健康教育,,確保學(xué)生健康成長。
五是提升教育信息化水平,。
“潮平兩岸闊,,風(fēng)正一帆懸”,新的學(xué)年,,我們站在新的起點(diǎn)上,,我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機(jī)遇,規(guī)范辦學(xué),,深化改革,。在教育局、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,,蓄勢而發(fā),,乘勢而上,用我們的良心,、責(zé)任、本領(lǐng)打造更高質(zhì)量,、更具特色的小學(xué),,使迎春呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動(dòng)起來,課堂活起來,,教師跑起來,,學(xué)校特起來,,社會笑起來”的美好景象!
學(xué)校工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,,堅(jiān)持全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,,根據(jù)區(qū)“創(chuàng)宜居環(huán)境,,建和諧城區(qū)”的發(fā)展目標(biāo),緊緊圍繞“規(guī)范管理,、彰顯特色,、促進(jìn)均衡”的總體思路,以“做學(xué)生愛戴的老師,,建家長信賴的學(xué)校,、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo),堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量,、彰顯特色求發(fā)展,、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路,以“上好每一節(jié)課,、善待每一位學(xué)生,、感動(dòng)每一位家長”為具體行動(dòng),以質(zhì)量效率為主線,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),,積極開展基礎(chǔ)教育課程改革,,注重內(nèi)涵發(fā)展,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,,機(jī)制求創(chuàng)新,,隊(duì)伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機(jī)遇,,開拓創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),竭力打造學(xué)校品牌,,提升學(xué)校品位,,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù),、協(xié)調(diào),、健康發(fā)展,。
二、思路及重點(diǎn)工作
根據(jù)xx年全區(qū)教育工作總的思路,,制定我校的工作思路及重點(diǎn)工作為:
1.一個(gè)奮斗目標(biāo):教育質(zhì)量穩(wěn)中有提,,特色學(xué)校創(chuàng)建躋身全區(qū)先進(jìn)行列。
2.把握三個(gè)重點(diǎn):(1)確保安全穩(wěn)定,,再創(chuàng)安全文明平安校園;(2)健全學(xué)生自治管理組織,,做實(shí)“一聲問候、兩個(gè)輕聲,、三處整潔,、八個(gè)自覺文明習(xí)慣”活動(dòng),形成良好行為習(xí)慣;(3)加強(qiáng)校本教研,,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。
3.辦好三件實(shí)事:
(1)完善制度建設(shè),,以制度治校,。
(2)抓實(shí)安全、德育,、教學(xué)常規(guī)工作,,力爭創(chuàng)新有亮點(diǎn)。
(3)創(chuàng)新生物科技特色工作,,辦好第五屆生物科技節(jié),。
三、具體工作要求
(一)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,再創(chuàng)安全文明平安校園,。
安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,,也是對國家,、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù),。因此,,要從改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局出發(fā),,牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,,增強(qiáng)政治意識,、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置,。
1.要進(jìn)一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制,、責(zé)任追究制,,安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等,并層層簽定責(zé)任書,,堅(jiān)持上好安全第一課,,搞好安全教育月活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,,定期開展安全大檢查和安全專項(xiàng)整治活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,,確保校園安全萬無一失,。
2.要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,,開展形式多樣的生命和安全教育,,提高師生安全自救能力。定時(shí)開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練,,為學(xué)生的健康成長提供文明,、安全的良好環(huán)境。
(二)堅(jiān)持德育為首,,全方位抓好學(xué)生文明規(guī)范和思想道德建設(shè),。
圍繞-----xx年德育工作目標(biāo):德育機(jī)制網(wǎng)絡(luò)化。以學(xué)校德育為主渠道,,以活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué),,依托家長學(xué)校、家長委員會,,發(fā)動(dòng)家長全員參與,,依托社區(qū)和學(xué)生實(shí)踐基地,建立,、完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。德育管理人本化,。全面開展師德師風(fēng)建設(shè),尊師愛生,,形成全員德育氛圍,。德育工作全程化,主題班、隊(duì)會系列化,。關(guān)注困難生,、潛能生,使德育工作更加親情化,、人本化,、多樣化。本學(xué)年主要做一下工作:
(1)從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,認(rèn)真抓好德育制度,、隊(duì)伍、基地建設(shè),,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ),。完善《班主任工作量化考核方案》,加大對班主任自我提高的支持力度,,要把德育研討論壇納入德育工作計(jì)劃和班主任培訓(xùn)規(guī)劃中,,端正“德育與教學(xué)”的認(rèn)識,使德育研討論壇成為班主任,、任課教師個(gè)人管理藝術(shù)的平臺,、進(jìn)行思想教育和班級管理交流與學(xué)習(xí)的講臺,并真正能解決工作中的實(shí)際問題,。
(2)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,,把學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,以“做應(yīng)該做的事,,做有道德的人”為目標(biāo),,根據(jù)學(xué)生德育序列主題,牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)任務(wù):從孝敬父母師長做起,,逐步增強(qiáng)愛國情感,,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、新穎生動(dòng)的思想道德教育宣傳活動(dòng),真正做到人人皆知,、人人踐行,。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動(dòng),,推出“感動(dòng)享堂十大學(xué)生”評選活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,切實(shí)提高德育工作實(shí)效,。
(3)健全學(xué)生自治管理組織,。加大學(xué)生自主管理力度,形成以少先隊(duì)為核心,,大隊(duì)部為堡壘,,各班,、中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)為載體的學(xué)生自治組織,,加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),做到學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,著重開展一聲問候,,兩個(gè)輕聲,三處整潔,,八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng),。一聲問候:見到老師和同學(xué)先問好;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話 輕聲走路;三處整潔:個(gè)人衛(wèi)生整潔 教室衛(wèi)生整潔 環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個(gè)自覺文明習(xí)慣:不說臟話 不隨地吐痰 不亂扔垃圾 不追逐打鬧 不高聲喧嘩 不吃零食 不損壞公物 不進(jìn)網(wǎng)吧。通過形式多樣的活動(dòng),,讓學(xué)生初步由他律向自律過度,,形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生各活動(dòng)興趣小組管理,,發(fā)揮學(xué)生文明督察隊(duì)的作用,,利用好“生物科技”特色活動(dòng)的作用,豐富校園“科技節(jié)”內(nèi)容,,形成全面發(fā)展的教育機(jī)制,,提升校園文化文明品位。
(四)堅(jiān)持質(zhì)量立校,,加強(qiáng)校本教研,,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提,。
依據(jù)五年規(guī)劃的教學(xué)目標(biāo):堅(jiān)持按教育教學(xué)規(guī)律辦事,,積極開展教學(xué)研究活動(dòng);堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,,培優(yōu)補(bǔ)差,,分類推進(jìn),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;堅(jiān)持開展以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、培養(yǎng)和提高能力為核心的教法、學(xué)法研究和實(shí)踐,,使學(xué)生能夠主動(dòng),、健康地成長。積極開展課程改革研究,開發(fā)生物科技和國學(xué)誦讀校本課程,,建立適合學(xué)生發(fā)展的課程和評價(jià)體系;堅(jiān)持質(zhì)量核心不動(dòng)搖,,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)的有效性,,輕負(fù)高質(zhì),,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使學(xué)生在各方面有較大發(fā)展,。和------階段目標(biāo)1.建立,、健全備課、上課,、課后輔導(dǎo),、作業(yè)批改、命題,、監(jiān)考,、閱卷、質(zhì)量分析和講評等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,,確保教學(xué)常規(guī)管理過程的連續(xù),、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、規(guī)范,。尤其抓好每學(xué)期兩次的備課、作業(yè)大檢查,,期中期末考務(wù),、考風(fēng)、考后分析,,輪教課,、示范課、隨堂課,、推門課,、復(fù)習(xí)課、每周五調(diào)研課等常規(guī)工作,,提倡教學(xué)活動(dòng)中的“嚴(yán)”與“勤”,,讓“規(guī)范”成為教學(xué)活動(dòng)的一種“習(xí)慣”。 2.不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則,、學(xué)生課堂滿意度評價(jià)辦法,、教學(xué)績效考核制度,并使所有教學(xué)評估結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤,。加強(qiáng)對集體備課的考勤,、內(nèi)容及質(zhì)量的追蹤,,重視各組的“教學(xué)公開周”及磨課議課活動(dòng),推進(jìn)優(yōu)秀教研組,、創(chuàng)建及評選活動(dòng),,使“校本教研”有明顯進(jìn)步。本學(xué)年主要做一下工作:
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討,,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,改革課堂教學(xué),,精心備課,,改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)的有效性,,努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑,。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),完善課堂教學(xué)評價(jià)體系,,從制度上保證和促進(jìn)每一位教師自覺探索課堂教學(xué)改革,,重視研究教材、研究學(xué)生,、研究教法,,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,,全面提高課堂教學(xué)效益,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
(2)加強(qiáng)課程建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。根據(jù)國家課程安排和教師工作量要求,,開足開齊課程,高度重視小學(xué)英語,、音體美學(xué)科的教學(xué)與管理,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),定期開展教研活動(dòng),,加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);開設(shè)學(xué)習(xí)、興趣活動(dòng)俱樂部,,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,舉行適合各年級學(xué)生的興趣比賽,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
(3)聚焦特色,,走特色化內(nèi)涵發(fā)展之路。
加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),,是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,,是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此,,我們要樹立名品意識,,正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系,,打造學(xué)校特色品牌,,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展,開展生物科技特色教育,,創(chuàng)建學(xué)校群體特色,。制定切實(shí)可行的生物科技活動(dòng)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)工作制度,,通過生物科技知識教育,、生物科技制作競賽、專題講座,、興趣小組活動(dòng)等,,向?qū)W生介紹生物科技知識,進(jìn)行科技啟蒙教育,,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。美術(shù),、音樂小組,,電腦繪畫小組要加強(qiáng)訓(xùn)練,積累經(jīng)驗(yàn),,提高競技水平,。
●充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)揮生物科技園,、生物科技和相關(guān)老師的巨大潛力,,由動(dòng)手做向做、說,、寫發(fā)展;由單班活動(dòng)向系列化,、復(fù)合化發(fā)展,努力在普及的基礎(chǔ)上提高,,培養(yǎng)一批特色教師和特色學(xué)生,。
●以《xx區(qū)中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)評估細(xì)則》(試行)為依據(jù),完善學(xué)校生物科技特色工作,,提高學(xué)校特色的認(rèn)同度,,努力形成以特色立校,、特色興校、特色強(qiáng)校的學(xué)校發(fā)展態(tài)勢,。
●轟轟烈烈地舉辦xx小學(xué)第五屆生物科技節(jié),。
(五)隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)省,、市,、區(qū)開展的以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的召開的精神,結(jié)合區(qū)教育局關(guān)于整頓紀(jì)律工作作風(fēng)的要求,,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),,讓“有大局意識、有責(zé)任心,、有擔(dān)當(dāng),、有創(chuàng)新”成為每個(gè)人的追求。
●加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,著力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng),,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生,、感動(dòng)每一位家長”為基本要求,,嚴(yán)格執(zhí)行《太原市教育系統(tǒng)教師廉潔從教八項(xiàng)規(guī)定》,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,強(qiáng)化師德師風(fēng)考評工作,將考評結(jié)果作為教師聘任,、獎(jiǎng)懲,、培訓(xùn)、職稱評聘,、績效工資的重要依據(jù),,并實(shí)行“一票否決制”。
●深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),。借助“專家講壇”,、“教師論壇”、和“學(xué)習(xí)賽壇”,,分層面進(jìn)行政治,、業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)測試,,積極參加教育系統(tǒng)開展的各類業(yè)務(wù)技能比武活動(dòng),,不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)能力,讓“有大局意識,、有責(zé)任心,、有擔(dān)當(dāng),、有創(chuàng)新”成為每個(gè)人的追求。
●加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高教育教學(xué)水平,。制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,,健全評學(xué),、考學(xué)制度,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容,。
我們力爭通過做工作,,鼓舞士氣、凝聚人心,,齊心協(xié)力把xx小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長滿意、教師幸福的學(xué)校,。
學(xué)校工作計(jì)劃篇四
以十x大精神為指導(dǎo),,以“以人為本”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,,全面貫徹黨的教育方針,,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,,不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,,為每位學(xué)生的成長提供終身服務(wù),為每位教師的發(fā)展提供良好條件,。努力把我學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良,、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí),、質(zhì)量較高,、特色明顯、提升品位”的農(nóng)村示范學(xué)校,。
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí),、勤政敬業(yè),、主動(dòng)高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊(duì)伍;不斷建立并形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的 “學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,。2、抓實(shí)常規(guī)管理,。著力打造平安,、文明,、潔凈、和諧的校園環(huán)境,。以爭創(chuàng)黃岡市文明單位為目標(biāo),,實(shí)施封閉式管理,強(qiáng)化學(xué)校日常管理工作,。3,、加強(qiáng)教學(xué)管理。認(rèn)真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,。使我們的學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有一定的發(fā)展,。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好,。爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。狠抓初三教育教學(xué),。4,、注重德育實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,,開展行之有效的德育活動(dòng),,關(guān)注留守學(xué)生,使我們的學(xué)生文明,、自信,、健康、活潑,、彬彬有禮,,成為有理想、有道德,、有知識的一代新人。5,、開展好課余興趣活動(dòng),。充分利用學(xué)校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,,努力挖掘?qū)W生潛力,,發(fā)展學(xué)生興趣特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在相關(guān)活動(dòng)比賽中力爭較好的成績,。6、做好教育科研,。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作,、校本課程的建設(shè)工作和課程改革的推進(jìn)工作,,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長,,不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,。7、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo),,立足學(xué)校實(shí)際,完善各項(xiàng)管理制度,,逐步構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制與體系,。8、積極主動(dòng),、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。以教育局2019年工作思路為指導(dǎo),積極配合上級完成任務(wù).不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.
1、抓好教師的政治理論學(xué)習(xí)和師德教育,,不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平,。本年度要充分安排好每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)黨和國家的方針,、路線,、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)新機(jī)制的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式,。出臺教師文明用語和禁忌用語,做到依法執(zhí)教,、文明從教,、科學(xué)施教。利用十力網(wǎng)站做好宣傳,。
2,、抓實(shí)教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。新一輪課程改革,,強(qiáng)烈要求每位教師必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,從關(guān)注生命、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評價(jià)自己的教育教學(xué)工作,,要做到這一點(diǎn),,只有通過不斷地學(xué)習(xí)。在每學(xué)期我們要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少精讀一本教育雜志,,每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章,。與此同時(shí),寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得,。為此,,教導(dǎo)處要主動(dòng)做好教師教學(xué)的指導(dǎo)工作,做好每月的檢查交流工作,。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使全體教師樹立全新的與教學(xué)觀,、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,,爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師,。
3、抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè),。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物,以心育人,。大力弘揚(yáng)愛心獻(xiàn)給學(xué)生,、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神,。在校園內(nèi),,倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn),、講團(tuán)結(jié)協(xié)作,、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中,,時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”自律,,以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,,以自己高尚的人格影響學(xué)生,,感召同伴,反對斤斤計(jì)較,,反對以小我為中心。在社會上,,我們每位教師都要嚴(yán)于律己,,都要自覺宣傳黨和國家的方針政策,,特別是有關(guān)教育上的舉措,宣傳我們的教師與學(xué)校,,把我們好的一面展示給社會,,樹好十力教師的新形象。真正實(shí)現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗,。
1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,規(guī)范教學(xué)行為,按規(guī)定開齊開足所有課程,。
2、加強(qiáng)對常規(guī)課的檢查,、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課,、聽推門課,鼓勵(lì)同事間的教學(xué)相長,。所有行政人員都必須完成一定量(每周1—2節(jié))的聽課任務(wù),聽后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,,以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流,、提高的目的
,。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,,并以此來推進(jìn)學(xué)校的課程改革,。各教研組必須制訂出相關(guān)的計(jì)劃,,每周應(yīng)安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座,、做示范,、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
4,、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,并力爭優(yōu)良的成績,。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。
5,、加強(qiáng)教學(xué)管理,,落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”,優(yōu)化教學(xué)行為,。向“管理”要質(zhì)量,向“常規(guī)” 要質(zhì)量,,向“認(rèn)真”要質(zhì)量,。
6、通過積極的努力,,使學(xué)校專任教師的優(yōu)課率達(dá)到60%以上,,教學(xué)質(zhì)量(抽測、調(diào)研)達(dá)同類學(xué)校中上水平,。
1、以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo),,堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理,,注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過程中,滲透于學(xué)校日常管理中,,見之于每個(gè)教師的一言一行中,確立事事體現(xiàn)著德育,,處處蘊(yùn)涵著德育,人人都是德育工作者的觀念。
2,、以養(yǎng)成教育為突破口,提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識,,特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育,、法制教育,、安全教育。要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),、宣傳,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等,,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中,。每天的值日行政人員和紅領(lǐng)巾值日崗要認(rèn)真做好檢查和監(jiān)督工作,,讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動(dòng),樹立好學(xué)生形象,。
3、以團(tuán)支部活動(dòng)為立足點(diǎn),,不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。學(xué)校各中隊(duì)要認(rèn)真按大隊(duì)部的要求,,組織做好常規(guī)性的教育活動(dòng),講究活動(dòng)的效果,。學(xué)校也將重點(diǎn)組織好“五四”系列活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)和體育節(jié)等重大活動(dòng),,擴(kuò)大活動(dòng)影響,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)涵,,豐富學(xué)生生活,寓教育于活動(dòng)之中,。
4、架設(shè)育人立交橋,,努力改變目前相對封閉的德育模式,,努力整合優(yōu)化社會德育資源,,充分發(fā)揮學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育三位一體的育人功能,。適時(shí)召開學(xué)生家長會,,加強(qiáng)家校聯(lián)系。利用家長學(xué)校大力開展三位一體的教育教學(xué)工作,。
5,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),,尤其是班主任教師的培訓(xùn)與管理,,建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,,提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性。加強(qiáng)德育的科研工作,,舉辦好1—2次的班級管理研討會。
6,、繼續(xù)深入開展愛心工程。進(jìn)一步做好貧困生,、特殊生的幫助指導(dǎo)工作,使社會弱勢群體中的適齡兒童、少年受教育的權(quán)利受到保障,,提高學(xué)校教育的社會公信度,。
1,、加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高對教育科研工作的認(rèn)識,。教導(dǎo)處要積極宣傳教科研在學(xué)校教育工作中的重要性,,積極向教師傳遞教科研信息,,認(rèn)真指導(dǎo)教師的教科研工作,努力營造良好的教科研氛圍,。
2,、扎扎實(shí)實(shí)做好已立項(xiàng)的市,、縣,、校課題的研究實(shí)施工作。通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)素質(zhì)發(fā)展,,優(yōu)化我們的課堂教學(xué),,指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作,充實(shí)學(xué)校內(nèi)涵,,從而為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。學(xué)校將在時(shí)間、人力,、物力上給予保障,。
3、真正讓教育科研走進(jìn)課堂,,走進(jìn)教師的生活,。構(gòu)建校本化、人本化的教科研機(jī)制,,做到工作研究化,、課題問題化、研究過程化,。同時(shí),,要降低研究的門檻,使課題來源于教學(xué)實(shí)際,,面向課堂教學(xué),,關(guān)注教育教學(xué)中的困惑與問題。我們每一個(gè)教師都應(yīng)認(rèn)識到:問題給予了我們研究并成長的空間,,而教科研是解決問題最有效,、最捷徑的辦法,而問題的解決就是進(jìn)步,,就是成長,。要通過教育科研的開展改變教師的觀念,改變教師的行為,,促進(jìn)教師去學(xué)習(xí),。
4、做好教師沙龍的工作,。要以教師沙龍為載體,,扎實(shí)校本培訓(xùn),搞好遠(yuǎn)程教育,,培育良好的研究環(huán)境,,要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,,影響帶動(dòng)更多的教師成長起來,。本學(xué)期學(xué)科帶頭人、骨干教師必須為本教研組上好一節(jié)示范課,,做好一次不少于一個(gè)學(xué)時(shí)的講座,。教科室將對教師沙龍安排組織制定詳實(shí)的計(jì)劃,并認(rèn)真地實(shí)施,。要讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者,、研究者、實(shí)踐者與受益者,。
5,、積極支持教師參與與本崗位相關(guān)的教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與各類教科研論文競賽,,向各類刊物投稿,。積極完善并實(shí)施《教師工作獎(jiǎng)勵(lì)條例》。
1,、不斷建立并完善一系列切合學(xué)校實(shí)際,、適應(yīng)時(shí)代要求的學(xué)校管理制度,貫徹科學(xué)管理,,依法管理的思想,,注重管理體現(xiàn)人文情懷的思想。真正使管理以人為本,,為師生的發(fā)展服務(wù),。2、制定一系列安全管理,、教學(xué)管理,、后勤管理規(guī)章制度,落實(shí)好學(xué)校常規(guī)管理值日制度,,領(lǐng)導(dǎo)值崗制度,。科學(xué),、客觀、公正地做好周文明班級的評比工作,。使我們的管理成為一種引領(lǐng),,成為一種激勵(lì),,成為一種動(dòng)力,。3,、認(rèn)真實(shí)施《教學(xué)常規(guī)管理基本要求》,,抓好學(xué)校各部門,班級與條塊計(jì)劃的制訂,、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作,,強(qiáng)化過程管理,注重常態(tài)管理,。
1,、樹立服務(wù)意識,增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),,提高服務(wù)水平,。后勤人員要以校為家,樂于吃苦,,甘于奉獻(xiàn),。要時(shí)時(shí)繃緊為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)這根弦,,把教師,、學(xué)生、家長滿意不滿意當(dāng)作衡量自己工作的一把尺子,。
2,、樹立憂患意識,明確責(zé)任意識,。
學(xué)校工作計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深刻理解“新綱要”精神,,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過程中的主體,,改善育人環(huán)境。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,,切實(shí)做好衛(wèi)生保健及家長工作,,努力提高保教質(zhì)量。
二,、主要工作
注重教師觀念的轉(zhuǎn)變,,促進(jìn)全體幼兒的發(fā)展。
全園教師深入學(xué)習(xí)“新綱要”,貫徹“新綱要”,,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,尊重幼兒的尊嚴(yán)、興趣和需要,,營造一個(gè)較溫馨、整潔,、寬松,、愉快的氛圍,公正對待和接納每一個(gè)幼兒,,促使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
開學(xué)時(shí)著重抓好新生的體檢關(guān),,嚴(yán)防肝炎等病傳入園內(nèi),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了平江區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生管理工作會議的精神,自查幼兒廚房衛(wèi)生情況,,發(fā)現(xiàn)問題立即進(jìn)行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品,。教職工每人擁有健康證,有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制度上墻并落實(shí)到人,,做到每天午餐,、午點(diǎn)留樣200克,菜單保留好,。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風(fēng),,幼兒的食具,毛巾等進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,,教師堅(jiān)持每天帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行晨間鍛煉及戶外活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
加強(qiáng)教職員工安全責(zé)任心,,確保幼兒的安全,。
組織大家仔細(xì)閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件,對園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行一次大自查,,特別是對房屋,、電路、廚房認(rèn)真檢查,,消除安全隱患,,對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改。幼兒園建立教師值班制度,,讓有困難的家長解決后顧之憂,。
強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期,由于局人員調(diào)動(dòng),,_個(gè)班正式教師只有_人,,代課教師_人,人員緊,,工作量較大,,因此,提倡教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,具有奉獻(xiàn)精神,。有機(jī)會要培養(yǎng)青年骨干教師。組織教師積極參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),開闊教師的眼界。逐步在教師中形成“向最好的學(xué),,同最強(qiáng)的比,,向最高的攀”的風(fēng)氣,鼓勵(lì)教師多讀書,多思考,自加壓力,不斷進(jìn)取,。
強(qiáng)化常規(guī)管理。
強(qiáng)化依法治校的觀念,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,,合理使用點(diǎn)心費(fèi)。有關(guān)退午餐費(fèi)清單向家長公布,,實(shí)行園務(wù)公開,。
家園密切配合,實(shí)現(xiàn)家園合作,。新觀念,,教師應(yīng)把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體,相互之間是合作的伙伴關(guān)系,。如,,通過開放半日活動(dòng),廣泛聽取家長對活動(dòng)的意見和建議;在接送交談與家訪時(shí),,盡量以建議的方式請求家長的配合;教師每月及時(shí)填寫家園聯(lián)系本,,對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步予以表揚(yáng);每月更換家長園地內(nèi)容,向家長及時(shí)傳遞幼教信息,,宣傳幼教知識,,以取得家長的配合與支持。
總之,,希望在新學(xué)期里不斷學(xué)習(xí),,努力提高教師及保育員自身的素質(zhì),,積極投身幼教改革,努力提高幼兒園的聲譽(yù),。
學(xué)校工作計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期是國家“”規(guī)劃xx年的第一個(gè)學(xué)期,也是我校第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃收官的最后一個(gè)學(xué)期,。面對我省普通高中發(fā)展的新形勢,,學(xué)校教育工作要繼續(xù)學(xué)習(xí)并踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)全國,、省,、市、區(qū)教育工作會議精神和《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,,以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以深入實(shí)施素質(zhì)教育為主線,,以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化為手段,,全面貫徹黨的教育方針,全面服務(wù)學(xué)生健康成長,。要緊緊抓住我省普通高中新一輪改革發(fā)展的歷史契機(jī),,大力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)型提升,著力打造“辦學(xué)條件先進(jìn),,人文底蘊(yùn)深厚,,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校,,不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力,,保持學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢。
二,、工作思路和目標(biāo)
1,、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,規(guī)劃在前,,引領(lǐng)在先,。堅(jiān)持以規(guī)劃引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,,以全國,、省、市,、區(qū)教育工作會議精神為指針,,參照學(xué)校第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成度,全面總結(jié)學(xué)校發(fā)展成績與經(jīng)驗(yàn),,分析學(xué)校面臨的形勢和問題,,進(jìn)一步明確自身地位,正確定位,統(tǒng)籌考慮,,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展方向,,科學(xué)制訂學(xué)校第三輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,用學(xué)校良好的發(fā)展愿景激勵(lì)廣大教職工積極進(jìn)取,、奮發(fā)有為辦好省奔中,。
2、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,,應(yīng)對挑戰(zhàn),,破解難題。堅(jiān)持管理創(chuàng)新立校,。積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,,大力實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué),,創(chuàng)新科學(xué)管理模式,,綜合提升管理水平,特別是在教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上花大氣力,。合理設(shè)置教師崗位,,完善教師績效考核、獎(jiǎng)懲和崗位薪酬分配辦法,,改革班主任工作考核辦法,。工作中堅(jiān)持低重心、高標(biāo)準(zhǔn)原則,,完善各管理板塊與條線職能的分工與協(xié)作,,加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)作機(jī)制的科學(xué)性、民主性,、預(yù)見性,,凝聚辦學(xué)合力,集中教育智慧,,走出發(fā)展瓶頸,,破解發(fā)展難題。
3,、堅(jiān)持特色發(fā)展,,凸顯個(gè)性,傳承文化,。堅(jiān)持特色立校,。繼續(xù)彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,完善人才培養(yǎng)的多元模式,,以校本課程的開發(fā)為依托,,以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體,,為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高創(chuàng)設(shè)空間。鼓勵(lì)引導(dǎo)教師具有個(gè)性特色的專業(yè)化發(fā)展,,形成省奔中人獨(dú)特的教育風(fēng)格和品位,,在省奔中特色辦學(xué)的發(fā)展征程中積淀和傳承學(xué)校的“樹人文化”基因。
4,、堅(jiān)持質(zhì)量立校,,聚焦課堂,提高效益,。牢固樹立質(zhì)量意識,,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,推行教學(xué)案,,全力打造高效課堂和高效作業(yè),,切實(shí)推進(jìn)增效減負(fù)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,確保今年高三年級高考和高二年級學(xué)業(yè)水平測試再創(chuàng)佳績,。
5、堅(jiān)持科研立校,,研以致用,,知行統(tǒng)一,。增強(qiáng)教師教科研意識,,完善科研工作管理機(jī)制,努力使教科研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,、改進(jìn)教學(xué)方法的過程,,以此帶動(dòng)教師參與教育科研,打響省奔中教科研品牌,。打造學(xué)習(xí)型,、科研型教師團(tuán)隊(duì),初步形成樂學(xué)善學(xué),、學(xué)思結(jié)合,、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,努力形成“在學(xué)習(xí)中思考,,在思考中實(shí)踐,,在實(shí)踐中研究,在研究中積累,,在積累中提高”的學(xué)習(xí),、研究、實(shí)踐氛圍,,在每一位教師專業(yè)水平不斷提升的基礎(chǔ)上豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,,增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力,。
6、堅(jiān)持文化立校,,砥礪品質(zhì),,陶冶情操。學(xué)校文化是提升學(xué)校核心競爭力的靈魂,,是塑造個(gè)性,,凝聚人心的內(nèi)核。本學(xué)年將繼續(xù)深入推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)和“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),,展班級風(fēng)采”的班級文化建設(shè)活動(dòng),,從外顯的校園環(huán)境文化走向?qū)W校的核心文化建設(shè),著力構(gòu)建凝聚學(xué)校精神的物質(zhì)文化,,完善以人為本的制度文化,,培育富有學(xué)校特質(zhì)的精神文化,豐富學(xué)校育人內(nèi)涵,。
三,、工作措施
(一)管理:降低重心,科學(xué)規(guī)范,。
1,、繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,創(chuàng)新學(xué)校管理架構(gòu),。整個(gè)學(xué)校管理體系擬分成9個(gè)條線,,4個(gè)板塊。9個(gè)條線即教務(wù)處,、學(xué)生處,、教科室、民族教育處,、行政辦公室,、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處,、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處,、安保處,各條線的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)縱向的工作和面上的工作,。4個(gè)板塊,,即高一級部、高二級部,、高三級部,、西藏生部,每個(gè)級部由一名分管校長,、一名教務(wù)處中層干部,、一名學(xué)生處中層干部,、一名教科室中層干部和年級組長組成。級部主要負(fù)責(zé)橫向的工作和點(diǎn)上(自己級部)的工作,。學(xué)校對級部實(shí)施“承包責(zé)任制”,,對分管校長、中層干部,、年級組長的考核轉(zhuǎn)化為對塊的考核,,避免管理中的交叉點(diǎn)和盲點(diǎn)。
2,、積極推動(dòng)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,。加強(qiáng)教代會、工會以及民主黨派等組織的民主管理和民主監(jiān)督職能,。做到用制度保障戰(zhàn)斗力,,用民主增強(qiáng)凝聚力。
3,、著力打造一支務(wù)實(shí),、奉獻(xiàn)、協(xié)作,、奮進(jìn)的行政團(tuán)隊(duì),。本學(xué)年是新一屆中層干部履行職務(wù)的第一年,學(xué)校將在黨總支,、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,要求行政干部修煉執(zhí)行力,做到敢于承擔(dān)責(zé)任挑重?fù)?dān),,勇于學(xué)習(xí)思考強(qiáng)本領(lǐng),,善于團(tuán)結(jié)同志增合力,,嚴(yán)于勤政廉潔修形象,,樂于多作奉獻(xiàn)比貢獻(xiàn)。并在中層干部中實(shí)行“月點(diǎn)評制”,,通過提升執(zhí)行力增強(qiáng)學(xué)校的競爭力,、創(chuàng)新力、發(fā)展力!
4,、進(jìn)一步探索科學(xué)合理的教師評價(jià)與考核模式,。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步”,,倡導(dǎo)“在工作中交流,,在反思中改進(jìn)”,完善“以評價(jià)促發(fā)展,,以激勵(lì)促進(jìn)步”,,重視過程評價(jià),、日常評價(jià)、積累性評價(jià),,民主性評價(jià),,各種評優(yōu)評先將大力增強(qiáng)民主評價(jià)的份量,充分尊重相關(guān)處室,、學(xué)科部,、廣大教師的評價(jià)權(quán)利和意見。評優(yōu)評先繼續(xù)向一線教師傾斜,,向工作量大的教師傾斜,,向教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、教學(xué)效益高的教師傾斜,。
5,、開辟有效途徑,完善家長委員會制度,,增強(qiáng)家長評校,、學(xué)生評教的權(quán)能,利用校長信箱,、座談會等方式,,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,,形成辦學(xué)合力,。
6、高度重視學(xué)校安全工作,。進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家教育部等十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面提高校園安全管理效能和管理水平,,以提高全體師生的安全意識為主旨,,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。堅(jiān)持以“預(yù)防為主,、防治結(jié)合”為原則,消除校園安全隱患,,為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園安全無事故,創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力,。
(二)團(tuán)隊(duì):專業(yè)提升,,追求卓越。
教育大計(jì),,教師為本,。教師專業(yè)化水平的發(fā)展,對事業(yè)與理想的執(zhí)著,,對學(xué)校與崗位的忠誠,,支撐著學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。對事業(yè),、對學(xué)校的忠誠是省奔中人一貫的優(yōu)良?xì)v史傳統(tǒng),,也是省奔中繼續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,今后的發(fā)展更需要我們的忠誠,,體現(xiàn)在每一位教師積極主動(dòng)推進(jìn)教學(xué)改革,,每位教師用“良心、責(zé)任,、本領(lǐng)”來支撐自己的事業(yè),。
1、本學(xué)年學(xué)校將通過繼續(xù)教育和培訓(xùn),,使教師的專業(yè)化程度,,包括師德修養(yǎng)、教學(xué)能力,、敬業(yè)精神得到有效提升,。開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),提升教師專業(yè)素養(yǎng),,如組織“教師發(fā)展論壇”,,開展業(yè)務(wù)競賽,實(shí)行全員業(yè)務(wù)考試,,舉辦讀書推薦會,、論文發(fā)布會等。
2,、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)和考核,,繼續(xù)推行班主任導(dǎo)師制和師徒結(jié)對制度,,發(fā)揮骨干教師引領(lǐng),、示范作用,使骨干教師與新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中教學(xué)相長,、共同提高。啟動(dòng)“首席教師”、“校內(nèi)名師”等評選活動(dòng),拓寬教師專業(yè)化成長的渠道,,激活教師自我成長的內(nèi)驅(qū)力,。由“要我進(jìn)步”變成“我要進(jìn)步”,。鼓勵(lì)教師結(jié)合自身實(shí)際情況,制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃(如制定三年發(fā)展規(guī)劃),。
3,、在專業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)上,,大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。學(xué)校的發(fā)展和興衰,,很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力,。提升學(xué)校核心競爭力,,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是大勢所趨。教師應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為一種職業(yè)責(zé)任,、一種精神追求、一種生活方式,,教師只有“居高”才能“臨下”,,只有“深入”才能“淺出”,只有“厚積”才能“薄發(fā)”,。
4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過對班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式,,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀,、人才觀、成才觀,、學(xué)生觀,。本學(xué)期擬開展主題班團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽和班級文化建設(shè)評比活動(dòng),不斷改善班主任工作方法,,提高班級管理及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,。
(三)德育:有效活動(dòng),感染學(xué)生
1,、堅(jiān)持一個(gè)中心,,即全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,、德育為先,,實(shí)施素質(zhì)教育。圍繞“責(zé)任心,、誠信心,、自信心、愛心,、寬容心,、恒心”之人生根基開展好各種有意義的教育活動(dòng),,以生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)為載體,,努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性和感染力,。
2、建設(shè)兩支隊(duì)伍,。以科學(xué)合理的考核為手段,,通過組織培訓(xùn)、觀摩評比等多種途徑努力提升學(xué)校德育工作隊(duì)伍素質(zhì),,著力建設(shè)好班主任隊(duì)伍和班團(tuán)干部隊(duì)伍,,提高育人質(zhì)量,凝聚德育合力,。
3,、開展以“感恩心、責(zé)任心,、進(jìn)取心”為主題的“三心”教育活動(dòng),,教育學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,懂得感激父母,、感激老師,、感激他人、感激社會,,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取,、奉獻(xiàn)社會的時(shí)代精神。引導(dǎo)學(xué)生自信自強(qiáng),,富有責(zé)任感和進(jìn)取心,,成為“會自主學(xué)習(xí),能嚴(yán)格自律,,適應(yīng)社會發(fā)展需要”的高素質(zhì)人才,。
4、貫徹“四字要求”,,扎實(shí)做好班級工作,。一是突出“全”字,即班級管理制度要在實(shí)踐中日臻完善和全面;二是突出“細(xì)”字,,即班主任對學(xué)校規(guī)章制度的宣傳教育和重要工作的布置落實(shí)要細(xì)致認(rèn)真,,力戒粗糙行事;三是突出“嚴(yán)”字, 即各項(xiàng)檢查監(jiān)督不馬虎了事;四是突出“實(shí)”字,即在考核評比上要實(shí)實(shí)在在動(dòng)點(diǎn)真格,。
5,、明確“五不文明要求”,繼續(xù)狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,從學(xué)生的言談舉止,、文明禮貌著手,,花大力氣抵御社會文化的負(fù)面影響,凈化校園環(huán)境,。即①不戴首飾,、不穿奇裝異服;②不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū);③不講粗話臟話、不起哄或喝倒彩;④不隨地亂丟垃圾;⑤不進(jìn)網(wǎng)吧,。培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,,讓學(xué)生在潛移默化中改善行為、完善個(gè)性,。
6,、圍繞管理目標(biāo),開展六個(gè)系列活動(dòng),。一是繼續(xù)推進(jìn)以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),,展班級風(fēng)采”為主題的班級文化建設(shè),,在初見成效的基礎(chǔ)上鞏固成果;二是繼續(xù)開展評先評優(yōu)活動(dòng),,抓緊抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);三是開展誠實(shí)守信教育活動(dòng);四是開展青年志愿者活動(dòng);五是民族教育活動(dòng);六是在高三年級開展“樹立自信”的專題系列活動(dòng),。通過一系列活動(dòng),,打造省奔中學(xué)子新形象,創(chuàng)建能體現(xiàn)時(shí)代特色的先進(jìn)班級,。
(四)教學(xué):聚焦課堂,,增效提質(zhì)
繼續(xù)貫徹“夯實(shí)基礎(chǔ)、循序漸進(jìn),、滾動(dòng)提高,,把握要求、精講多練,、提高效率”的教學(xué)思路,,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,努力提高教學(xué)效率,,確保學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范有序,、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
1.重溫“教學(xué)六認(rèn)真”基本要求,,推動(dòng)教學(xué)工作精細(xì)化管理,。組織廣大教師重溫“省奔中教學(xué)六認(rèn)真”基本要求,并將“教學(xué)六認(rèn)真”的要求扎實(shí)落實(shí)于教學(xué)實(shí)踐,。
2.加強(qiáng)學(xué)科部,、教研組的建設(shè),規(guī)范學(xué)科部,、教研組活動(dòng),,積極營造濃厚的教研氛圍,,確保教研活動(dòng)規(guī)范化、正?;?。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《江蘇省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》,、《高考考試說明》等,,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高課堂教學(xué)的有效性,。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,積極探索高效的教學(xué)模式。繼續(xù)通過開展常態(tài)課,、示范課活動(dòng),,逐步形成“研究課”、“常態(tài)課”與“示范課”多元并存,、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路,,探索和實(shí)踐新課程、新理念,。提倡和鼓勵(lì)各學(xué)科部(教研組)開設(shè)同課異構(gòu)研究課活動(dòng),。常態(tài)課和示范課活動(dòng)要進(jìn)一步提高要求,各學(xué)科部(教研組)要積極開展“優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”和“精品示范課”活動(dòng),。繼續(xù)探討規(guī)范減負(fù),、科學(xué)增效的有效途徑。
4.進(jìn)一步落實(shí)行政聽課制度和全體老師的聽課,、評課制度,。本學(xué)期各學(xué)科部(教研組)要加強(qiáng)評課議課活動(dòng)。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”和“精品示范課”活動(dòng),,充分評議,,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)理念更新、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變,、課堂效能提升,、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,為青年教師的快速成長搭建舞臺,。組織開展第二十一屆“樹人杯”青年教師評優(yōu)課活動(dòng),。加強(qiáng)校本研修,,推進(jìn)學(xué)校校本課程建設(shè)。認(rèn)真組織好考試,,及時(shí)對教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研。規(guī)范資料征訂程序,。積極推進(jìn)校本資料的編制,,鼓勵(lì)各教研組進(jìn)一步完善學(xué)案,自編資料,。進(jìn)一步發(fā)揮圖書館,、實(shí)驗(yàn)室等教輔部門的作用,為教育教學(xué)服務(wù),。做好教務(wù)處其它常規(guī)工作,。
(五)藝體:發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌
1,、堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,積極開展兩操,、課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,。協(xié)同體育部,、年級組、學(xué)生處狠抓學(xué)生大課間活動(dòng),,使跑操和廣播體操再上新臺階,,成為展示奔中學(xué)子風(fēng)采的一個(gè)窗口。
2,、規(guī)范體育課教學(xué),組織做好課間操,、眼保健操,,確保體育課外活動(dòng)的正常開展,舉辦好一年一度的級際籃球比賽,。加強(qiáng)體育后備人才試點(diǎn)校的工作,,提高我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(籃球)的運(yùn)動(dòng)水平。規(guī)范音樂,、美術(shù)等藝術(shù)課教學(xué),,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
3,、通過豐富多彩的藝體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和健康意識,進(jìn)一步提高學(xué)生人文修養(yǎng),,強(qiáng)健學(xué)生體質(zhì),,錘煉學(xué)生意志,增強(qiáng)班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
4,、組織形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)或興趣小組,,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,陶冶學(xué)生情操,。各社團(tuán)和興趣小組要定期開展活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),。
5,、積極組織學(xué)生參加各級教育行政部門組織的藝體比賽,開闊學(xué)生視野,,提高學(xué)生能力,,發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
(六)科研:教研結(jié)合,,豐富內(nèi)涵
1,、聚焦課堂,研究教學(xué),。繼續(xù)加強(qiáng)新課程背景下現(xiàn)代教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí),,開展“建設(shè)新型課堂文化”主題讀書活動(dòng)。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”和“精品示范課”活動(dòng),,以“建設(shè)新型課堂文化”作為中心議題,,舉辦學(xué)術(shù)沙龍系列研討活動(dòng)。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)兼職科研員隊(duì)伍建設(shè),。組織開展青年教師研究會活動(dòng),舉行“五四杯”青年教師教學(xué)案例評比活動(dòng),。組織教師參加區(qū)級以上各類培訓(xùn),,并做好統(tǒng)計(jì)工作。
3,、積極開發(fā)和實(shí)施校本課程,。通過與學(xué)生處以及相關(guān)老師的合作,自編或選編教材,,重點(diǎn)開發(fā)兩門校本教材——《三立教育讀本》與《學(xué)習(xí)的智慧》,。整合匯編正在實(shí)施的比較成熟而有一定實(shí)效的校本課程資源,到暑期結(jié)束前,,爭取編出3本以上校本教材,。組織負(fù)責(zé)校本課程教學(xué)的老師學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提高校本課程實(shí)施的有效性,。
4,、加強(qiáng)課題研究管理、指導(dǎo),。以“基于學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)文化的重建”為主題,,做好“”省級教科研課題的申報(bào)準(zhǔn)備工作;圍繞該課題,,并以其為學(xué)校“”期間的主課題,,組織兼職科研員結(jié)合本學(xué)科及個(gè)人興趣特長,,組織申報(bào)子課題;以“課堂教學(xué)文化的重建”研究為契機(jī),,深入調(diào)查研究我校各學(xué)科課堂教學(xué)文化的現(xiàn)狀,分析其優(yōu)勢劣勢,,提出解決問題的基本策略,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀;做好其他各級各類課題的申報(bào)工作;做好已申報(bào)課題的過程管理工作,。
5,、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),提高工作效能,。堅(jiān)持以《省奔中關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)行政干部工作作風(fēng),,密切聯(lián)系教職工的制度》為指導(dǎo),切實(shí)做好教科研服務(wù)工作,。加強(qiáng)學(xué)校教科研活動(dòng)的宣傳總結(jié)工作,。積極走進(jìn)課堂、走向?qū)嵺`,,在實(shí)踐中感悟,、體驗(yàn)和探索,帶頭進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、研究和實(shí)踐,,帶頭參加課題研究,帶頭撰寫教育教學(xué)論文,。
6,、參與年級管理工作;做好市、區(qū)教研室和學(xué)校布置的其它工作,。
(七)后勤:服務(wù)中心,,保障有力
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)超前意識,,提高服務(wù)水平
堅(jiān)持每周一次的例會制度,學(xué)習(xí)政策法規(guī)和相關(guān)文件,,提高工作執(zhí)行力,、團(tuán)隊(duì)向心力和工作效率。通過例會檢查總結(jié)上周工作,,協(xié)商部署本周工作,,強(qiáng)化全體后勤工作人員的超前意識和奉獻(xiàn)精神,改進(jìn)工作,、提高服務(wù)水平,。
2、加強(qiáng)考核,,增強(qiáng)各項(xiàng)制度的執(zhí)行力
根據(jù)績效工資的要求,,調(diào)整崗位配置,,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善后勤職工管理,。明確分工、各負(fù)其責(zé)以提高整個(gè)處室的工作效率,。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,,如“重大物品采購制度”,“倉庫管理制度”,、“設(shè)施設(shè)備保養(yǎng)制度”,、“正副主任帶班值班制度”等。扎實(shí)提高規(guī)章制度的執(zhí)行力,,加強(qiáng)考核評比,,期末對各個(gè)崗位進(jìn)行量化考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,獎(jiǎng)勤罰懶,。
3、做好圖書館及其他學(xué)科專用教室的配置工作
完善圖書館各項(xiàng)功能,,增添圖書和相關(guān)設(shè)施設(shè)備,,按新標(biāo)準(zhǔn)重新配置音美專用教室,為推進(jìn)新課程實(shí)施,、開設(shè)校本課程,、實(shí)施素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障。
4,、加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)及校園綠化美化工作
根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要,配合校長室做好原煤干校區(qū)域的規(guī)劃與建設(shè)工作,。繼續(xù)建設(shè)特色文化景點(diǎn)或主題教育景點(diǎn),,營造更好的育人環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè),,鞏固“園林式單位”創(chuàng)建成果,。
5、加強(qiáng)食堂管理工作
加強(qiáng)員工教育,,進(jìn)一步落實(shí)《省奔中食堂員工管理獎(jiǎng)懲條例》,,以促進(jìn)員工思想素質(zhì)和技能的提高。進(jìn)一步強(qiáng)化食品原材料進(jìn)貨,、加工操作及發(fā)售等過程的規(guī)范性,,增強(qiáng)食品安全,不斷開發(fā)新品,,以滿足廣大師生的要求,。鍋爐等設(shè)施設(shè)備要按章運(yùn)行,,做好日常維護(hù),確保安全生產(chǎn),。
6,、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)
加強(qiáng)對教學(xué)設(shè)備維護(hù)人員的教育培訓(xùn)工作,提高維護(hù)質(zhì)量和水平,,做到有登記必有維修,,必要時(shí)隨叫隨到,做到保障有力,,竭盡全力為教學(xué)一線提供質(zhì)量可靠的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,。
7、進(jìn)一步規(guī)范完善師生宿舍管理
嚴(yán)格按照《省奔中寄宿生管理規(guī)范》對寄宿學(xué)生進(jìn)行管理;做好教師宿舍安排,、管理和服務(wù)工作,。
8、做好學(xué)校固定資產(chǎn)的管理工作
做好固定資產(chǎn)的常規(guī)統(tǒng)計(jì)工作,,提高使用效率;資產(chǎn)管理要做到責(zé)任到人,,維護(hù)及時(shí),讓它更好的為教育教學(xué)服務(wù);加強(qiáng)對學(xué)校倉庫的管理,,及時(shí)清理廢棄物品,,對每一物品要求進(jìn)出必有登記,防止國有資產(chǎn)的流失,。
9,、做好水電管理和校園環(huán)境衛(wèi)生工作
用水用電做到安全操作、保障有力,,日常檢查做到及時(shí)有效,、杜絕浪費(fèi)。校園巡視要日?;?、制度化,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,。校園環(huán)境衛(wèi)生包干區(qū)域,,落實(shí)到班,責(zé)任到人,,要天天有人查,,日日有記錄,每周有評比,,保證校園環(huán)境整潔優(yōu)美,。
(八)其他:凝聚人心,發(fā)展學(xué)校。
1,、加強(qiáng)工會工作,,積極為教師排憂解難。強(qiáng)化工會民主參與,、民主管理和民主監(jiān)督的職能,,大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。通過工會活動(dòng)為教師的成長和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,,增強(qiáng)全體教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開展群體活動(dòng),,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。繼續(xù)關(guān)心離退休教職工,,使他們老有所樂,,體會到學(xué)校大家庭的溫暖。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)委工作,,深化團(tuán)委工作和學(xué)校德育、教學(xué)工作的結(jié)合,。一是完善團(tuán)委組織管理機(jī)制,,開展團(tuán)員志愿者服務(wù)活動(dòng)。二是深化養(yǎng)成教育及禮儀,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四項(xiàng)自評,、互評,、家長評活動(dòng)。三是繼續(xù)進(jìn)行理想信念教育,,規(guī)范“國旗下講話”活動(dòng),,開展以愛國主義為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)。四是完成學(xué)生會組織重建工作,,盡快開展學(xué)生會工作,。五是加快學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作,使廣大學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng),。
3,、加強(qiáng)宣傳工作,形成良好的輿論環(huán)境,。充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用,,加大正面宣傳和輿論監(jiān)督的工作力度。通過網(wǎng)絡(luò)、電視,、報(bào)刊雜志等媒體及辦好???bào)和學(xué)校網(wǎng)站,發(fā)揮好櫥窗,、展版作用,,宣傳上級的各項(xiàng)政策,宣傳報(bào)道學(xué)校的教育教學(xué)工作和先進(jìn)典型,,宣傳學(xué)校豐富多彩的活動(dòng),,積極營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
新的學(xué)期,,我們站在新的起點(diǎn)上,,我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機(jī)遇,規(guī)范辦學(xué),,深化改革,。在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,蓄勢而發(fā),,乘勢而上,,用我們的良心、責(zé)任,、本領(lǐng)打造更高質(zhì)量,、更具特色的省奔中,使省奔中呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動(dòng)起來,,課堂活起來,,教師跑起來,學(xué)校特起來,,質(zhì)量高起來”的美好景象!
學(xué)校工作計(jì)劃篇七
指導(dǎo)思想:
繼續(xù)圍繞“著力內(nèi)涵發(fā)展,,重塑學(xué)校文化”這一中心,以爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校,、營造和諧校園為兩個(gè)工作重點(diǎn),,達(dá)到三個(gè)確保:確保師德、確保安全,、確保規(guī)范,。繼續(xù)打好四場攻堅(jiān)戰(zhàn):打好課堂教學(xué)的攻堅(jiān)戰(zhàn)、打好質(zhì)量評估的攻堅(jiān)戰(zhàn),、打好依法治校的攻堅(jiān)戰(zhàn),、打好文化建設(shè)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。努力把學(xué)校辦得讓家長滿意,,學(xué)生喜歡,,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任,。
主要工作:
一,、隊(duì)伍建設(shè)與管理改革
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、認(rèn)真制訂新學(xué)年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,,重點(diǎn)抓落實(shí),。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德教育,,樹立良好的職業(yè)道德,。提倡愛生愛校愛自己,認(rèn)真執(zhí)行縣教育局各項(xiàng)規(guī)定,,遵守師德規(guī)范,,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。
3,、通過“教學(xué)大練兵”等活動(dòng),,培養(yǎng)各學(xué)科的“領(lǐng)頭雁”,引導(dǎo)教師向?qū)W科帶頭人,、骨干教師的方向努力。
4,、繼續(xù)開展評優(yōu)課活動(dòng),。
(二)學(xué)校管理改革
1、繼續(xù)探索精致化管理,,使之最終成為學(xué)校最大的特色,。做到“嚴(yán)、細(xì),、實(shí),、活、新”,。 嚴(yán):嚴(yán)格各種規(guī)范,,特別是要嚴(yán)格遵守《東豐省中小學(xué)常規(guī)管理》。細(xì):細(xì)化管理過程,,特別是要細(xì)化教育教學(xué)的全程管理,。 實(shí):實(shí)干每件小事,把簡單的事做好,。 活:活化課程內(nèi)容,,繼續(xù)實(shí)施“三百工程”和“十好規(guī)范”教育。新:創(chuàng)新工作方法,,增強(qiáng)服務(wù)意識,、全局意識、發(fā)展意識、整合意識,。
2,、繼續(xù)強(qiáng)化請假制度的執(zhí)行,一天以內(nèi)跟主管校校長請假,,課務(wù)自理;一天以上向中心校校長請假,,填寫請假申請單;中層干部向校長請假。
3,、切實(shí)加強(qiáng)體,、衛(wèi)、藝,、科學(xué),、信息等學(xué)科的管理。
二,、文明建設(shè)與活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)學(xué)校文化建設(shè)
1,、遵循“儒、實(shí)”校訓(xùn),。儒:社區(qū)有儒雅之氣,,學(xué)校有書香之氣,教師有書卷之氣,,學(xué)生有書生之氣;實(shí):真實(shí),、樸實(shí)、扎實(shí),、厚實(shí),。
2、堅(jiān)持“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展的文化”這一辦學(xué)理念。
3,、繼續(xù)打造三種精神:榮辱與共的團(tuán)隊(duì)精神,、頑強(qiáng)拼搏的創(chuàng)業(yè)精神、精耕細(xì)作的科學(xué)精神,。
(二)文明教育活動(dòng)
1,、重點(diǎn)仍是習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育和常規(guī)管理,。
2,、繼續(xù)建設(shè)“書香校園”。
3,、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),。
4,、積極參加有關(guān)部門組織的各類相關(guān)活動(dòng),有賽必參,,有獎(jiǎng)必奪,。
5、積極開展學(xué)生心理健康教育的研究,。
(三)創(chuàng)建平安,、潔凈的校園
1、嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度,,完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,,確保食品安全、校園安全,、接送學(xué)生車輛安全,、學(xué)生人身安全,創(chuàng)建平安校園,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。小賣店絕不許進(jìn)偽劣食品,、過期食品,、變質(zhì)食品,嚴(yán)格把關(guān),,杜絕食物中毒,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,,繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生包潔區(qū)責(zé)任制,開展“彎彎腰”活動(dòng),,師生共建潔凈的校園,。
4、以打造環(huán)境文化和建設(shè)書香校園為重點(diǎn),,著力班級,、校園文化布置,提高校園文化品位,。
三,、教育教學(xué)改革與研究
(一)教育改革與研究
1、繼續(xù)進(jìn)行班主任工作考核,,進(jìn)一步開展班主任工作研討活動(dòng),。
2、積極開展農(nóng)村小學(xué)精致化管理的策略研究,。
(二)教學(xué)改革與研究
1,、以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校為中心工作,,著力打好五個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn):
(1)課堂教學(xué)的攻堅(jiān)戰(zhàn):每門學(xué)科制訂教學(xué)規(guī)范、教學(xué)規(guī)劃,,建立教學(xué)模式,。在9月、10月進(jìn)行兩輪磨課,,11月備好迎檢課,。
(2)文化建設(shè)的攻堅(jiān)戰(zhàn):加快教室、辦公室的建設(shè),,用學(xué)生的作品布置班級,。
(3)依法治校的攻堅(jiān)戰(zhàn):嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè),開齊開足各類課程,。
(4)教育質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn):追求全面發(fā)展,、全體發(fā)展、差異發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展的教育質(zhì)量觀,。綜合實(shí)踐、校本課程,、學(xué)校特色教學(xué)堅(jiān)持開展,,校級興趣小組活動(dòng)要加強(qiáng),班級興趣小組活動(dòng)要活躍,。
2,、以全程管理為支點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、加大教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的力度。
4,、加大聽課力度,。
5、認(rèn)真研究并做好各年級的教學(xué)銜接工作,。
四,、其他工作:
1、關(guān)心教師生活,,提高福利待遇,。
2、做好勤工儉學(xué)工作,。
學(xué)校工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期,,我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,,科學(xué)合理組織活動(dòng),,明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法,。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓創(chuàng)新,,扎實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,,著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。
一、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,,能充分感受到愛和自由,,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)會與同伴友好相處,,學(xué)習(xí)照顧自己,,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,,敢于嘗試,,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀,、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓教師擁有健康,、平和,、陽光、積極的心態(tài),,關(guān)愛每一個(gè)孩子,,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在工作中發(fā)展,。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,。讓幼兒快樂、家長滿意,、社會贊譽(yù),。
二,、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、抓好教師備課,。通過健全完善教師備課,,教學(xué)計(jì)劃,做到上課前心中有數(shù),,講解自如,,并要求寫好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性,。
2,、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹?,讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí),。
3、注重養(yǎng)成教育,。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃,,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。
(二)常規(guī)工作
1,、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,,落實(shí)安全責(zé)任制,,與所有教師、司機(jī),、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,,認(rèn)真做好交接班工作,,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力,。
2,、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動(dòng),。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持教師讀書活動(dòng),,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),。
4,、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,。多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng),,不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪,。組織開展每學(xué)期1次家長會。
5,、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,,不斷完善辦園條件。
6,、樹立良好的檔案意識,,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存,。
三,、工作安排
九月:1、報(bào)名造冊登記,,完善相關(guān)資料,。2、擬訂教學(xué)計(jì)劃,。3,、確定教學(xué)內(nèi)容。4,、保教常規(guī)檢查,。
十月:1、教師教案展示評比,。2,、教師聽評課活動(dòng)。3,、園本教研,。4、保教常規(guī)檢查,。
十一月:1,、教師學(xué)習(xí)筆記展示評比。2,、班級特色課程展示活動(dòng),。3、保教常規(guī)檢查,。
十二月:1、教師讀書筆記,、心得體會展示評比,。2,、保教常規(guī)檢查。
元月份:1,、教師自制教玩具評比,。2、家長聯(lián)系日活動(dòng),。3,、保教常規(guī)檢查。4,、學(xué)期工作總結(jié),。
學(xué)校工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
以“黨的xx大精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),,不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)安全管理,,保障師生生命安全,。
2、強(qiáng)化師德活動(dòng),,助力教師專業(yè)成長,。
3、細(xì)化德育要求,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。
4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,。
5、抓好中考備考,,力爭中考成績提高,。
6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
7,、加強(qiáng)后勤管理,,鞏固校園文化成果。
8,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
三,、具體措施:
(1),、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全,。
1.安全設(shè)施常檢查,。近年來,隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建,,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任,、科任教師,、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào),,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。
2.安全教育不放松。校園安全,,特別是學(xué)生的人身安全,,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件,、交通安全,、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn),。針對這一情況,,學(xué)校要認(rèn)真思考對策,例如通過升旗集會,、晨會,、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò),、廣播等渠道,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育,自護(hù)能力培養(yǎng),。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育,,通過組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,,將意外傷害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常檢查,。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,,嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān),。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作,。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,,堅(jiān)持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查,。
4.安保要求嚴(yán)落實(shí),。認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,,外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù),。同時(shí),也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識,。
(2),、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感,。全體教職員工要確立服務(wù)意識,,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識,。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平,。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情,。建立政治學(xué)習(xí)制度,,重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí),,學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度,。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面,。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,大力開展校本培訓(xùn)。
(3),、細(xì)化德育要求,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
1.養(yǎng)成教育悉心抓,。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,,從小進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。二是要圍繞八禮四儀,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。開展“xx學(xué)校是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動(dòng),,人人爭做“熱愛學(xué)校,、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,,要細(xì)化到各個(gè)年級,,教育學(xué)生“學(xué)好文化知識”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”,,學(xué)生自主交叉評比,,促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治,,包括儀表,、遲到、早退等現(xiàn)象,,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣,。
2.校園活動(dòng)精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動(dòng),,每次活動(dòng)要精心策劃,,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng),,受益一批學(xué)生,。如開展“校園之星”、 “手拉手幫扶活動(dòng)”,、“文明禮貌教育”等,,要進(jìn)一步細(xì)化要求,深化內(nèi)涵,?;顒?dòng)宜精不宜多,,要在面上下功夫,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來;要在實(shí)效上做文章,,不能為活動(dòng)而活動(dòng),。
3、大力加強(qiáng)法制教育,,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,,通過開設(shè)講座,、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng),,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。
(4),、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
1,、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,,要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用,,用好功能室,上好實(shí)驗(yàn)課,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課,、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3,、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科,、薄弱班級,、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科,、教師的成長,,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。
4,、發(fā)揮科組的作用,,推進(jìn)教學(xué)改革,。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周,第7,、8周為教學(xué)公開周,,科組活動(dòng)每2周開展1次。
(5),、抓好中考備考,,力爭中考成績提高。
1,、提早介入中考備考,,認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn),。安排組織好模擬考試,,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,,加強(qiáng)對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究,。要通過有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力,,使明年中考成績有突飛猛進(jìn)的提高,,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會影響力。
2,、做好中考場地及試室的準(zhǔn)備,,抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,,注意做到科學(xué)有效,,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。
3,、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作,。針對學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),,使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),,從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來,。
(6),、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
1,、按“均衡縣”相關(guān)要求,,學(xué)校沒有大班額,、無重點(diǎn)班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育,。
2,、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化,,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本,。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng),、教師辦公用機(jī),、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)班班通,。
3,、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點(diǎn)完成校本資源建設(shè),,.組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源,,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,,不僅使文件大小縮小,,而且還能在線播放。
(7),、加強(qiáng)后勤管理,,鞏固校園文化成果。
1,、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?,?yán)防事物中毒的發(fā)生,禁止學(xué)生到校外小食店搭食,,以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象,,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,,要讓老師吃得飽,,吃得較好。
2,、做好宿舍管理工作,,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿,。
3,、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果,。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃,,每月一大掃。
4,、開足開好體育健康課程,。七、八年級注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目,,加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭體育中考綜合評價(jià)進(jìn)入縣前三名,。
(8),、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,,逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化,、規(guī)范化、精細(xì)化和預(yù)算化,,是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證,。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入,、支出,、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理。
2,、建立健全財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度,,明確財(cái)務(wù)管理職責(zé),做好財(cái)務(wù)公開,、民主監(jiān)督工作,,做到財(cái)務(wù)管理工作公開、公平,、公正,。嚴(yán)格把好學(xué)校的購物關(guān),禁止簽單記數(shù),,報(bào)銷手續(xù)一定要完善,。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
在新的學(xué)年里,,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們以飽滿的熱情,,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,,抓住機(jī)遇,,克服困難,迎接挑戰(zhàn),,再創(chuàng)xx學(xué)校新的輝煌,。
學(xué)校工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想
后勤部門以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指南,,以服務(wù)于教育教學(xué)為中心,,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),,繼續(xù)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)、物管理,,進(jìn)一步提高后勤工作管理水平,,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,努力構(gòu)建和諧學(xué)校,,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,。根據(jù)學(xué)校春季工作要點(diǎn)制定本計(jì)劃。
二,、主要工作
20某年后勤的工作重點(diǎn)是以服務(wù)于教育教學(xué)為中心,,做好食堂成本核算,。
1,、進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),。
組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí),、全面貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,以主人翁的姿態(tài)投入后勤工作,,愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn)。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù),、為師生生活服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持服務(wù)育人的方向,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮、務(wù)實(shí),、高效,、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),踏實(shí)工作,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,努力爭作奉獻(xiàn)。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,。
(1)安全衛(wèi)生工作以預(yù)防為主、突出重點(diǎn),、落實(shí)責(zé)任,、從嚴(yán)管理。加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),,制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,,有針對性地開展安全教育,堅(jiān)持安全衛(wèi)生教育經(jīng)常講,,安全工作每周一查,,衛(wèi)生工作每月一查。
(2)安全檢查小組每周要對分管的區(qū)域作認(rèn)真檢查,,作好記載,,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,并及時(shí)整改,,各小組整改不了的報(bào)學(xué)校集中解決,。(分組情況和以前一致)
(3)制定學(xué)校衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)成立衛(wèi)生檢查小組,,衛(wèi)生檢查小組每月要對各室衛(wèi)生作認(rèn)真檢查,,并作好記載。(辦公室,、總務(wù)處,、各教研組長)
(4)增強(qiáng)師生的安全意識和自我保護(hù)能力,杜絕安全事故,,提高廣大師生安全意識和自護(hù),、自救能力,拿出學(xué)校后勤全封閉式管理辦法草案,。
3,、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)、物管理。
(1)嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,做好學(xué)生的“兩免”工作,。做好醫(yī)保結(jié)算、工資發(fā)放,、養(yǎng)老金結(jié)算,、公積金結(jié)算、個(gè)人所得稅結(jié)算等及相關(guān)表格的填報(bào)工作,。
(2)加強(qiáng)門面收費(fèi)工作,,努力拓寬經(jīng)費(fèi)籌措渠道,改善辦學(xué)條件,。
(3)進(jìn)一步完善購物,、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,,做到制度健全,,職責(zé)明確,完善購物申請,、進(jìn)出庫手續(xù),。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門,、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
(4)做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品,、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,,做好教材分發(fā)工作。
(5)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,,做好學(xué)校電路維修工作,。
4、進(jìn)一步提高后勤工作管理水平,。
本學(xué)期主要對食堂實(shí)行月成本核算,。一是確定每天的菜譜;二是總務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)收,、報(bào)帳,;三是要認(rèn)識食堂成本核算的重要意義,,在提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,降低成本。四是要通過成本核算,、杜絕浪費(fèi),、優(yōu)化管理等措施,在保證師生飲食安全的前提下尋求高效益。五是加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度,,并與防疫部門建立友好關(guān)系,,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工,、銷售三關(guān),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防止師生食物中毒,。
5,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作。
做好門衛(wèi)工作,,外來人員來校要登記,,做好夜間的安全巡查工作,做好學(xué)校社會治安綜合治理工作,。
6,、完成學(xué)校的遷建工作,。
三,、常規(guī)工作
1、每周檢查校園安全設(shè)施,,有隱患及時(shí)處理,。
2、每月開展一次環(huán)境衛(wèi)生評比,。
3,、隨時(shí)配制教學(xué)所需,使教學(xué)工作正常進(jìn)行,。
4,、根據(jù)學(xué)校(社區(qū))教育教學(xué)活動(dòng)的需要,認(rèn)真及時(shí)地做好后勤保障工作,,為教育教學(xué)服務(wù),。
5、檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即整改,。
6、每月門面收費(fèi)工作,。
7,、日常接待及收發(fā)文工作。
8,、每天驗(yàn)收食堂采買米,、油,、菜、燃料等,,每周負(fù)責(zé)報(bào)帳,,每月實(shí)行成本核算。
9,、學(xué)校的遷建前期工作,。
四、具體安排
二月份:
1,、做好開學(xué)初的常規(guī)工作,。a、分發(fā)新書,;b,、分發(fā)衛(wèi)生用具;c,、分發(fā)各類布置教室物品,。
2、各室公共財(cái)產(chǎn)登記,。
3,、發(fā)放教師基本辦公用品。
4,、做好學(xué)生報(bào)名工作和學(xué)生“兩免”工作,。
5、水電,、宿舍床,、宿舍地板等的維修。
6,、制定計(jì)算機(jī)室管理辦法,,建立電子備課室。
7,、調(diào)整部分教室的課桌椅,。
8、修訂住宿生管理辦法,、住宿生作息時(shí)間,、住宿生衛(wèi)生值日表,組織住宿生進(jìn)行學(xué)習(xí),。
9,、學(xué)校的遷建前期工作。
三月份:
1,、實(shí)行食堂成本核算,。
2、做好各室衛(wèi)生評比工作,。
3,、制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
4,、制定各室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn),,衛(wèi)生工作每月一查。
四月份:
1,、協(xié)助學(xué)校做好教師考核工作,。
2、做好后勤人員的年度考核工作,。
3,、門面收費(fèi)工作。
五月份:
1,、慶助殘日活動(dòng),,做好后勤保障工作。
2,、安全工作演習(xí),。
六月份:
1、做好全校師生的防暑降溫工作,,給師生提供最佳服務(wù),。
2、收回電教器材,。
3,、擬定暑假維修事項(xiàng)。
4,、安排教職工假期值班,。
5、制定學(xué)校后勤全封閉式管理辦法草案,。
6,、協(xié)助做好假期培訓(xùn)工作。
七月份:
1,、財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收(各班,、各室)。
2,、檔案整理,。
學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
過去的一個(gè)學(xué)年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,提高管理水平,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,為xx年——20xx學(xué)年度工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,,我們跨入了新一個(gè)年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn),。為了使其工作更加井然有序,,更加務(wù)實(shí)高效,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作,以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動(dòng)力,,以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,完善措施,,加大管理的力度和廣度,,依托于“把真知教給學(xué)生,,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實(shí)際,,加大學(xué)校內(nèi)部改革,,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校,,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階,。
二、工作思路:
樹形象創(chuàng)新風(fēng)
通過黨員教育活動(dòng)和師德教育,,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),,以校本培訓(xùn)為裁體,,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,。
3、抓管理要質(zhì)量
監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、教學(xué),,管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重,。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管,,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,,提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長抓管理,,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4,、“兩基”迎國檢,,促發(fā)展
“兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時(shí)期賦予我們的任務(wù),,我們必須以新的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。
三,、工作目標(biāo)
加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故,,全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn),。
2、通過管理傾斜,,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列,。
3,、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針,,確保資料的規(guī)范性,、完整性和準(zhǔn)確性,為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗(yàn)收作充分的準(zhǔn)備,。
4,,以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,,改進(jìn)教師教學(xué)行為,,促使教師教育教學(xué)能力的提高。
5,、加大德育工作力度,,拓寬德育工作渠道,,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,。
6,、加強(qiáng)師德教育,使教師以能修身,,以德育人,,適應(yīng)教育新形勢的需要。
7,、鞏固“普九”成果,,做好“控輟保學(xué)”工作。
我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,,取得一定的成效,,但隨著形勢的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo),,二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,,三是檔案資料建設(shè)相對滯后。為此,,本期要積極爭取資金,,加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度,建立健全各類檔案,,做到底子清,,表冊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn),。通過任務(wù)分解,,責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)救助,,確保他們完成學(xué)業(yè);有計(jì)劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器,、圖書、各類教學(xué)軟,、硬件等,,高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。
8,、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作,。
四、杜絕不合理的開支,,加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批,、登記、回收工作。
實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,,對各班級,、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金,,改善學(xué)校辦學(xué)條件,。
五、第一學(xué)期的主要工作安排
九月份:
通過開學(xué)檢查,,全面了解各教學(xué)點(diǎn)開學(xué)準(zhǔn)備情況,,掌握存在的問題和困難,研究解決的辦法和措施;
2,、清理校園衛(wèi)生,,進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育;
3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況,,采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;
4,、基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;
5,、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》
十月份:
教研組長會議,。
2、國慶節(jié)慶?;顒?dòng),,辦好班、???
3,、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動(dòng);
十一月:
第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測;
3、期中常規(guī)檢查;
4,、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;
5,、校容校貌整修工作;
6、對全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;
十二月:
班主任工作會議;
3,、做好財(cái)務(wù)年報(bào)工作;
4,、各年級組織慶祝元旦活動(dòng);
一月份:
寒假準(zhǔn)備工作及假前安全教育;
2、檔案室資料整理規(guī)范存放;
3,、上交備查材料,,組織期末常規(guī)檢查;
4、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考;
5,、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳;
6,、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
總之,,新的一年,,雖然困難與機(jī)遇同在,但我們深信,有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握,。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé),,全面完成教育局交給的各項(xiàng)任務(wù),擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好!
學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,,進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式和方法,,在全體教師中牢固樹立“三本“育人理念,,開發(fā)校本――優(yōu)化人本――激活能本,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,,體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
緊緊圍繞區(qū)德育辦“常規(guī)管理打基礎(chǔ),,隊(duì)伍建設(shè)添內(nèi)力,,實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)特色,校園文化鑄品牌“的整體工作思路,,為契機(jī),,將xx年確定為常規(guī)管理夯實(shí)年、校園文化提升年,、隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)年,、實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新年。
結(jié)合我校實(shí)際情況及學(xué)校整體工作要求,,進(jìn)一步深化班主任隊(duì)伍建設(shè),,學(xué)生責(zé)任感教育和文化判斷力的培養(yǎng)。結(jié)合《哈八十一中學(xué)學(xué)生自主管理值周輪換制》的工作目標(biāo),,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生自主管理意識,,開展“行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來“系列活動(dòng),,努力實(shí)現(xiàn)主題教育活動(dòng)化,教育活動(dòng)主體化,。以學(xué)生主動(dòng)參與為形式,,以學(xué)生的自我體驗(yàn)為內(nèi)容。堅(jiān)持我校德育傳統(tǒng),,豐富德育工作內(nèi)涵,,爭取德育工作有新的發(fā)展。
二,、工作要點(diǎn)
1,、開展“行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來”系列教育活動(dòng)
轉(zhuǎn)變教育觀念,注重德育實(shí)效?!靶袨檎故撅L(fēng)貌習(xí)慣成就未來”的主題教育活動(dòng)是責(zé)任感教育和自主管理能力培養(yǎng)的深化和延伸,,是切實(shí)提高學(xué)生思想認(rèn)識、組織能力,、協(xié)調(diào)能力的難得契機(jī),,也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為的有效途徑,。計(jì)劃開展系列德育教育活動(dòng):
一是進(jìn)行動(dòng)員和發(fā)動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生人人參與,,3月1日由校團(tuán)委,、學(xué)生會發(fā)出“行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來”倡議,為主題舉行升旗儀式,,作為本次教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,,拉開主題教育活動(dòng)序幕。
二是營造氛圍,,充分利用校園廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò),、黑板報(bào)等載體宣傳文明禮儀知識,,開展學(xué)生自主管理,,班級值周輪換制度,,并進(jìn)行評比表彰。
三是積極參加區(qū)里組織的“我在校園中成長”主題教育月活動(dòng),。
四是在創(chuàng)建“優(yōu)秀值周生”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,開展“優(yōu)秀值周班級”評比、表彰活動(dòng),,推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,,營造融洽、互動(dòng)的師生,、生生關(guān)系,。
2、主題教育活動(dòng)
(1)以“行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來”主題的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)教育活動(dòng)
(2)故事演講詩歌比賽,、大合唱比賽,、拔河/隊(duì)列廣播比賽、清明節(jié)活動(dòng)
(3)“我在校園中成長“主題教育月,。
(4)德育實(shí)踐活動(dòng)教育月
(5)精心組織實(shí)施以愛國主義為重點(diǎn),,以民族精神教育為主旋律的德育活動(dòng),,弘揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的人文,、進(jìn)步,、變革的精神。
3,、班主任隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)重視和發(fā)揮政教干事管理作用和學(xué)生自主管理的多層次管理模式,,加強(qiáng)政教處和班級管理的協(xié)調(diào)與配合,及時(shí)溝通信息,,重點(diǎn)解決突出問題,。強(qiáng)化德育工作的針對性和實(shí)效性。
完善德育教育的管理模式,,開好每月一次的班主任例會,,圍繞教育實(shí)踐中的個(gè)案,展開學(xué)習(xí)討論和交流,,以“班主任qq工作群論壇”為平臺,,改進(jìn)活動(dòng)和工作交流方式,在輕松中探討問題,,在愉悅中進(jìn)行思考和體會,,提升育德能力和水平。
加強(qiáng)班主任個(gè)案總結(jié)和征集,,努力提高個(gè)案質(zhì)量,。以學(xué)校文化判斷力培養(yǎng)為中心,搭建班主任討論,、交流的平臺,,積累班主任工作案例,提高班級工作中的心理輔導(dǎo)意識和基本技能的運(yùn)用,,提高班級管理的藝術(shù),。
進(jìn)一步關(guān)心班主任工作狀況,在心理上舒緩班主任工作壓力,,了解青年班主任對業(yè)務(wù)提高的需求,,創(chuàng)設(shè)更廣闊的工作平臺。
4,、法制,、安全教育
與政治組共同開展法制教育講座,組織全校學(xué)生觀看安全教育片《中學(xué)生安全教育常識》,,加強(qiáng)自我防范教育,,學(xué)習(xí)基本防火、防災(zāi)的知識,,學(xué)會基本技能,。加強(qiáng)紀(jì)律安全教育,,提高紀(jì)律安全意識。學(xué)法懂法,,進(jìn)一步教育學(xué)生遵規(guī)守法的意識,,學(xué)會用法律來保護(hù)自己和規(guī)范自己的行為。
5,、常規(guī)管理工作
(1)學(xué)生自主管理
提高教師的服務(wù)意識,,建全和落實(shí)管理制度。進(jìn)一步加強(qiáng)自主管理值周輪換制的管理,,充分發(fā)揮值周班級自主管理的管理機(jī)制,,提高學(xué)生自主管理水平,注重學(xué)生干部培養(yǎng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的作用促進(jìn)自主管理,,加強(qiáng)對自主管理值周班級的管理。
(2)鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
提升學(xué)生的責(zé)任意識,,通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣,。
(3)注重心理健康教育,為學(xué)生的心理健康服務(wù)
繼續(xù)開展好學(xué)生的心理健康教育,,進(jìn)一步健全心理健康教育網(wǎng)絡(luò),,針對不同年級的特點(diǎn),作好全面服務(wù),。
學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想
以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市,、省,、國家級“綠色學(xué)校”,。并以此為載體, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
二,、目標(biāo)和要求
1、“綠色學(xué)?!睆?qiáng)調(diào)將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理,、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,,引導(dǎo)教師,、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,,讓青少年在受教育、學(xué)知識,、長身體的同時(shí),,樹立熱愛大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,。
2,、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,,懂得人與自然和諧相處的基本理念,。
3、學(xué)會如何從自己開始,,從身邊的小事做起,,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽,。
4,、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,,關(guān)心國家,,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
5,、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)的開展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,,學(xué)校環(huán)境得到改善,,而且還要通過學(xué)生帶動(dòng)家庭,通過家庭帶動(dòng)社區(qū),,通過社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)為載體,,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保,、愛環(huán)境,,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽,、茁壯成長,。
7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求,,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)貫穿于學(xué)校教育,、教學(xué)、輔導(dǎo),、后勤等各方面的工作之中,,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”,、“綠色教學(xué)”,、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”,、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色,。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母黜?xiàng)過程管理,,抓出成效,爭取進(jìn)入市,、省,、國家級“綠色學(xué)校”的行列,。
三,、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排:
(一)20--年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定,,啟動(dòng)創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。 《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局,。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,,上水平,向著更高目標(biāo),,向著省級,、國家級“綠色學(xué)校”邁進(jìn),。
(二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!庇?jì)劃
1、為了計(jì)劃切實(shí)可行,,學(xué)校在計(jì)劃前對照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,。具體通過觀察,,問卷調(diào)查,、座談等方法,了解情況,,分析調(diào)查結(jié)果,,為制定計(jì)劃提供依據(jù)。
2,、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力,、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下,,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動(dòng),,學(xué)校環(huán)境管理,,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡挠?jì)劃,。
(三)實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計(jì)劃:
1,、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!备黜?xiàng)管理制度,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睂?shí)施方案》,在此方案指導(dǎo)下,,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)?;顒?dòng)小組章程》《環(huán)保知識十知道》等多項(xiàng)制度要求,真正把創(chuàng)建活動(dòng)納入制度化管理,,當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來抓實(shí)抓好,。
2、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者,,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡某尚АR虼?,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會,。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn):環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,,“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,,以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù),。
3,、開發(fā)校本課程,定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座,、觀看環(huán)保專題片,、開展專題教育活動(dòng),通過教育學(xué)習(xí)活動(dòng),,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)?;A(chǔ)知識,自身與環(huán)保關(guān)系,、人類與自然的關(guān)系,、人與動(dòng)物的關(guān)系,達(dá)到親和自然,、熱愛自然,、熱愛生命、珍惜生靈的目的,。
4,、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,開展多種形式的專題教育活動(dòng),。如植樹節(jié),、愛鳥日、地球日,、世界環(huán)境日等,,以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識,主動(dòng)為環(huán)保做貢獻(xiàn),。
5,、利用班隊(duì)會、晨會,、廣播等,,開展教育活動(dòng),讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息,。通過收集,、自編、創(chuàng)編的實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步受到教育和陶冶,,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動(dòng),,利用每天早上的晨會時(shí)間進(jìn)行,,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為,。
6,、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,開展多種形式的教育活動(dòng),。如“辦環(huán)保小報(bào)”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目,、辦“我們身邊的環(huán)?!彪娨暪?jié)目,寫“環(huán)保征文,、兒歌”,、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“社會調(diào)查”,、參加社會實(shí)踐“清除白色垃圾”,、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受,,在活動(dòng)中成長,達(dá)到自己教育自己的目的,。
7,、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。開展“一月一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng),,建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機(jī)制,評比板,,對每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核,、有評比,采取自評,、班評的辦法,,達(dá)到自我教育、自我管理,,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對班級采用“星級中隊(duì)”制,激勵(lì)各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn),。
8,、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),。做到日檢查,、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,,和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識。
9,、開辟環(huán)境教育陣地,,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn),。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,,讓墻壁活起來,,讓它成為一個(gè)無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。
10,、搞好校園的美化綠化,讓學(xué)校綠起來,,起到環(huán)境陶冶人的作用,,讓校園靚起來,為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,讓孩子們幸福健康的成長,、長大。
學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
過去的一個(gè)學(xué)年,,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,,為xx年——20xx學(xué)年度工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,,我們跨入了新一個(gè)年度的門坎,,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,,更加務(wù)實(shí)高效,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作,,以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動(dòng)力,以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,,全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,完善措施,,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學(xué)生,,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實(shí)際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,,努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階,。
二、工作思路:
1,、樹形象創(chuàng)新風(fēng)
通過黨員教育活動(dòng)和師德教育,,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,,以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2,、強(qiáng)素質(zhì)更觀念
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),,以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,,提高標(biāo)準(zhǔn),,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
3,、抓管理要質(zhì)量
監(jiān)督,、協(xié)調(diào)、教學(xué),,管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,,而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管,,進(jìn)一步明確職責(zé),,強(qiáng)化責(zé)任意識,提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長抓管理,,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
4,、“兩基”迎國檢,促發(fā)展
“兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時(shí)期賦予我們的任務(wù),,我們必須以新的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。
三,、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,,整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故,,全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2,、通過管理傾斜,,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,,力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列,。
3、整理“兩基”資料,,按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針,,確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性,,為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗(yàn)收作充分的準(zhǔn)備,。
4,以課程改革為指導(dǎo),,開展課堂教學(xué)練兵,,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高,。
5,、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,,強(qiáng)化德育工作成果,,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
6,、加強(qiáng)師德教育,,使教師以能修身,以德育人,,適應(yīng)教育新形勢的需要,。
7、鞏固“普九”成果,,做好“控輟保學(xué)”工作,。
我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,,取得一定的成效,但隨著形勢的不斷發(fā)展,,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo),,二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,三是檔案資料建設(shè)相對滯后,。為此,,本期要積極爭取資金,加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度,,建立健全各類檔案,,做到底子清,表冊全,,數(shù)據(jù)準(zhǔn),。通過任務(wù)分解,責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,。對貧困生繼續(xù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)救助,,確保他們完成學(xué)業(yè);有計(jì)劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書,、各類教學(xué)軟、硬件等,,高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作,。
8、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作,。
杜絕不合理的開支,,加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記,、回收工作,。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,對各班級,、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理,。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件,。
五,、第一學(xué)期的主要工作安排
九月份:
1、通過開學(xué)檢查,,全面了解各教學(xué)點(diǎn)開學(xué)準(zhǔn)備情況,,掌握存在的問題和困難,研究解決的辦法和措施;
2,、清理校園衛(wèi)生,,進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育;
3,、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況,采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;
4,、基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;
5,、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》
十月份:
1、教研組長會議,。
2,、國慶節(jié)慶祝活動(dòng),,辦好班,、校刊;
3,、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動(dòng);
十一月:
1,、第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測;
3、期中常規(guī)檢查;
4,、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;
5,、校容校貌整修工作;
6、對全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;
十二月:
1,、班主任工作會議;
3,、做好財(cái)務(wù)年報(bào)工作;
4、各年級組織慶祝元旦活動(dòng);
一月份:
1,、寒假準(zhǔn)備工作及假前安全教育;
2,、檔案室資料整理規(guī)范存放;
3、上交備查材料,,組織期末常規(guī)檢查;
4,、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考;
5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳;
6,、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù),。
總之,新的一年,,雖然困難與機(jī)遇同在,,但我們深信,有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握,。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé),,全面完成教育局交給的各項(xiàng)任務(wù),擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好!
惠水縣擺金小學(xué)
20xx年9月1日
四,、主要方法和措施
1,、加強(qiáng)思想道德教育。
一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),,結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育,,通過開展學(xué)年度師德師風(fēng)評比等活動(dòng),,使每一位教職工都能自黨遵守《小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到“學(xué)為人師,,行是人范”,。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,更要高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒,師生員工的楷模,。
二是采取多種教育形式,,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),一方面協(xié)助全鎮(zhèn)學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機(jī)制,,把《小學(xué)生守則》教育和社會公德教育結(jié)合起來,,完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)最勤奮,、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員評選活動(dòng),努力營造良好的德育氛圍,。另一方面組織開展“教師比敬業(yè),、學(xué)生比成績”和“我為母校添光彩”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,,以做好事以榮,、做善事為樂的道德風(fēng)尚,對于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進(jìn)全鎮(zhèn)各學(xué)校校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),。
2、提高教師素質(zhì),。
新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),,同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”,、說好普通話,、能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,,標(biāo)準(zhǔn)要提高,。本學(xué)年中心學(xué)校將有計(jì)劃地開展新課程教學(xué)觀摩活動(dòng),組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,,并要求教師寫出學(xué)習(xí)心
得,。在完成教育教學(xué)工作的同時(shí)做到“三個(gè)一”,即讀好一本書,,上好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),,寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關(guān),,即普通話,,簡筆畫和“三筆字”。以中心學(xué)校為龍頭,,帶動(dòng)全鎮(zhèn)校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),并將對各位教師進(jìn)行測試,,成績計(jì)入教職工量化考核結(jié)果,作為年度考核的依據(jù),。
3、創(chuàng)建安全文明校園,。
按照縣教育局平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,,計(jì)劃對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理、對師生進(jìn)行安全紀(jì)律和法制教育,,消除危險(xiǎn)房與平安校園創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,,分階段實(shí)施,逐步深化和完善,。開學(xué)初,,首先對各校校園進(jìn)行集中整治,并量力進(jìn)行綠化美化,,對現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)行改造升級,。各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,消除危險(xiǎn)房,,加強(qiáng)師生安全紀(jì)律教育,層層簽訂責(zé)任書,,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,,繼續(xù)完善封閉式管理制度,并與公安,、工商,、衛(wèi)生部門等聯(lián)手,,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規(guī)范以學(xué)生為主要消費(fèi)群體的小食品經(jīng)營,,營造安全,、文明、和諧的育人環(huán)境,。
4,、常抓質(zhì)量不放松。
本學(xué)年度工作的重點(diǎn)量抓校長——向管理要質(zhì)量,,其次是抓教師——向教學(xué)要質(zhì)量,。抓校長我們主要是通過工作分解、任務(wù)下達(dá),、過程督導(dǎo)和結(jié)果評比等環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)校長管理的積極性,。本學(xué)年中心校將協(xié)助各學(xué)校制定階段性工作目標(biāo),對每項(xiàng)工作實(shí)行一事一議,,一項(xiàng)一計(jì)(計(jì)入學(xué)校常規(guī)管理積分),,工作完不成或完成質(zhì)量差的學(xué)校讓其邊做邊改,隨改隨驗(yàn),,不搞亡羊補(bǔ)牢,。使每所學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化,、經(jīng)?;V行膶W(xué)校對各校常規(guī)管理檢查的方式,、評比辦法要逐步改進(jìn),,力爭科學(xué)、公正,、有效,。我們將改過去集中檢查評比為隨時(shí)抽查,讓每一位管理者能夠及時(shí)了解他人的經(jīng)驗(yàn),,正視自己的不足,不斷改進(jìn)工作,,縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距,。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,從常規(guī)教學(xué)管理入手,,加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查,,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,繼續(xù)認(rèn)真開展課堂教學(xué)評估活動(dòng),,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)研究制度,,堅(jiān)持培優(yōu)與補(bǔ)差相結(jié)合,開展教學(xué)扶貧和向潛能生送“溫暖”活動(dòng),。按照教職工量化考評細(xì)則,,在各校自評的基礎(chǔ)上,逐步將以校內(nèi)評比過渡到以鎮(zhèn)內(nèi)評比,,最大地激勵(lì)全鎮(zhèn)鎮(zhèn)工作的積極性,。
5、開展豐富多彩的文體活動(dòng),,活躍校園文化生活,。
各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,舉辦與青少年身心發(fā)展相適應(yīng)的課外活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,。認(rèn)真開展“學(xué)校是我家,保潔靠大家”活動(dòng),,讓每一位學(xué)生都能感受到學(xué)校大家庭的溫暖和快樂,。
6、抓好“兩免一補(bǔ)”工作,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),。
中心學(xué)校將逐步加大對“兩免一補(bǔ)”工作的管理力度,幫助學(xué)校使用好有限資金,,通過開展各種形式的電教活動(dòng),,充分發(fā)揮現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)備的作用,為新課程改革創(chuàng)造條件,,關(guān)心教職工生活,,逐步改善辦學(xué)條件。
學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
暑假已經(jīng)結(jié)束,,我們又迎來了新的學(xué)期,、新的學(xué)年,
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
,。首先,,請?jiān)试S本人代表學(xué)校對提前到崗并迅速積極投入工作的領(lǐng)導(dǎo)、部分教師與員工表示衷心的感謝!對如期返校的老教師,、老員工們,,對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎!祝愿大家在新的學(xué)期,、新的學(xué)年身體健康,、工作順利!
現(xiàn)談?wù)勑聦W(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃:
一、總體工作目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想
以人為本,,文化立校,,德育鑄魂,特色取勝,。
(人才,。底蘊(yùn)。大廈,、大師,、大愛。根本,。亮點(diǎn),。)
學(xué)校堅(jiān)持"教師第一",以教師,、學(xué)生發(fā)展為本,,把學(xué)校發(fā)展建立在教師、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上,。努力建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì),、教師團(tuán)隊(duì),建設(shè)高品位的校園文化,,開展高水平的德育工作,,實(shí)施優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)質(zhì)教育教學(xué),,樹優(yōu)良校風(fēng)形象,,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象,力爭學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展,。
2,、辦學(xué)目標(biāo):
保證質(zhì)量、構(gòu)建特色,、追求品位,、辦有靈魂的精品學(xué)校;校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,、師資優(yōu)質(zhì),、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校;學(xué)生有信心,家長們開心,,創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校;立足深圳,,走向全國,面向世界的國際化學(xué)校,。
3、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):
有愛心,有能力,,有自信心,,有責(zé)任心;會做人,會學(xué)習(xí),,會做事,,會生活;孝敬父母、尊敬師長,、關(guān)愛他人,,文明守紀(jì),誠實(shí)守信;做一個(gè)事業(yè)成功,,擁有幸福人生的人;做一個(gè)"因?yàn)槟愕拇嬖诙屗烁械叫腋5娜?,。
4、教師培養(yǎng)目標(biāo):
有思想,,有愛心,,有責(zé)任心,有事業(yè)心;愛學(xué)習(xí),,愛思考,,愛科研,愛合作,,會教學(xué),,會管理;做最受學(xué)生歡迎、愛戴的老師,,做科研型,、學(xué)者型老師。
5,、教育模式:
愛心教育,、民主教育、養(yǎng)成教育,、成功教育,。
6、治校方略("一,、二,、三、四,、五,、六")
堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo):辦一所現(xiàn)代化、國際化,、高品位,、高質(zhì)量,、有特色的精品學(xué)校;
建好兩支隊(duì)伍:一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì),一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì);
實(shí)行三大戰(zhàn)略:德育興校,,科研興校,,特色興校;
抓好四項(xiàng)工作:科學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué),,后勤保障,,校園文化建設(shè);
堅(jiān)持五個(gè)并重:教育教學(xué)并重,小教初教并重,,素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力并重,,教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重,教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重,。
從六個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量:依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量,,依靠德育工作、校園文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,,依靠科學(xué),、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量,,依靠師資隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,,依靠教學(xué)策略(分層教學(xué)、導(dǎo)師制,、合作學(xué)習(xí)競賽)提高教學(xué)質(zhì)量,。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率,。
7,、教育理念
--在素質(zhì)教育的原野上,每個(gè)學(xué)生都是一座金礦,,充分開發(fā)學(xué)生的潛能,,每個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才。因?yàn)?,每一粒種子都能破土發(fā)芽,,每一株幼苗都能茁壯成長,每一朵鮮花都能自由開放,,每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳,。
8、莊嚴(yán)承諾
轉(zhuǎn)變意識,,服務(wù)至上;安全重于泰山,,責(zé)任重于一切;對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),對學(xué)生前途命運(yùn)負(fù)責(zé),。
二.本學(xué)期工作目標(biāo)
1.健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,、獎(jiǎng)勵(lì)制度,、考勤考核制度,建立科學(xué)的工資制度,,構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式,、校園文化模式、教育教學(xué)模式,、后勤管理模式,正規(guī)化,、規(guī)范化辦學(xué),。
2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì);以學(xué)科組建設(shè)為龍頭,,以學(xué)科帶頭人為核心,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理,、德藝雙馨,、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。
3.建設(shè)高品位的校園文化,,開展高水平德育工作,,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣(好習(xí)慣終生受益,,壞習(xí)慣一輩子吃虧),樹立自信心,,創(chuàng)建和諧文明校園,,實(shí)現(xiàn)管理、教育,、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,,促進(jìn)師生快速成展、健康成長,。
4.實(shí)施目標(biāo)管理,、全員管理;實(shí)行管理責(zé)任制,定崗位,,定責(zé)任,,定考核;踐行細(xì)化管理,落實(shí)細(xì)節(jié)管理,,注重管理過程,,促成高效管理。
5.加強(qiáng)音,、體,、美,、藝學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)音,、體,、美、藝特長生;高度重視基礎(chǔ)年級,,竭力抓好畢業(yè)班工作,,全力辦好特長班,全面醞釀組建國際部,,力創(chuàng)20__年中考輝煌,,實(shí)現(xiàn)雙贏。
6.認(rèn)真貫徹新課改精神,,落實(shí)新課改的具體方案與內(nèi)容,,聚焦課堂,立足規(guī)范,,深入教學(xué),,深度推進(jìn);構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式,教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí),上好必修課程,,建設(shè)好校本課程,,開設(shè)活動(dòng)課程;實(shí)施"分層教學(xué)"、"全面提高",、"培優(yōu)補(bǔ)差",、"后進(jìn)生導(dǎo)師制";實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有信心學(xué)習(xí)、成功學(xué)習(xí),。
7.認(rèn)真落實(shí)市,、區(qū)教育主管部門的會議精神,積極參與推進(jìn)"教育思想現(xiàn)代化,、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化,、教師隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化,、辦學(xué)條件現(xiàn)代化,、教育管理現(xiàn)代化"的教育現(xiàn)代化的六大行動(dòng);努力爭創(chuàng)市、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校,。
8,、加大教師培訓(xùn)力度,認(rèn)真抓好新老教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對子的"青藍(lán)"工程,,全力抓好骨干教師培訓(xùn),、評選工作,,英語教師口語、聽力培訓(xùn),,教科研培訓(xùn),、班主任培訓(xùn)和教干培訓(xùn)等重點(diǎn)工作。
9,、搞好課題申報(bào),、立項(xiàng)、研究,、校本資料匯編工作,。
10、認(rèn)真完成黨員登記,、支部改選工作;完善和健全工會、團(tuán)委,、學(xué)生會組織重點(diǎn)工作任務(wù),。
三、管理理念
"管理出質(zhì)量,,管理出效益",、"學(xué)生成才,三分教七分管",。任何好學(xué)校都是靠人辦的,,任何好教師、好學(xué)生都是靠人培養(yǎng)的,。這些都是建立在好的管理基礎(chǔ)上的,。好的管理,使懶人變勤,,使壞人變好;好的管理,,可以使人的才干得到充分發(fā)揮,可以使人的思想境界得到升華,,可以實(shí)現(xiàn)效益最大化,。
什么是好的管理?是有思想、有目標(biāo)的管理,,有章法,、有程序、制度第一,、流程規(guī)范的管理,,制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理,,分工明確,、責(zé)任落實(shí)和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的管理,,激勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后的管理,。好的管理需要一個(gè)好的管理團(tuán)隊(duì)(而不是一群貌合神離的烏合之眾),,需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),人人都成為管理者(而不是遇事推諉,、沒有責(zé)任心的看客),。為了追求好的管理,我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)并做到:敬業(yè)奉獻(xiàn),,敢于攻堅(jiān),,勇于創(chuàng)新,群策群力,,雷厲風(fēng)行,,精益求精。心里想的,,嘴上說的,,手中做的,深深融化進(jìn)血液中,,完全落實(shí)在行動(dòng)上,。要求每一個(gè)管理者必須當(dāng)好教師、職工的表率,,每個(gè)教師,、職工當(dāng)好學(xué)生的表率。
任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行,。工作有布置無落實(shí),、無檢查、無考核,、無獎(jiǎng)懲便等于零,。因?yàn)闆]有執(zhí)行力,就沒有競爭力,。管理能否高效,,關(guān)鍵在于執(zhí)行力,辦好學(xué)校歸根到底就在于執(zhí)行力,。那種不遵章程,、不守規(guī)則、不重程序,、個(gè)人意志為主的隨意性管理,,只能使工作陷入被動(dòng)、無效、混亂不堪的局面,。
"思路決定出路,,細(xì)節(jié)決定成敗"。保證思路正確,,必須民主決策,,集思廣益;"天下難事,必做于細(xì),,天下大事,,必做于細(xì)",想成就一番大事業(yè),,必須從簡單的事情做起,,從細(xì)微之處入手。一心渴望偉大,,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,,認(rèn)真做好每件小事,每一件平凡的事,,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),,偉大卻不期而至。
實(shí)踐證明,,最好的管理就是從小事做起,把小事做好,。將管理行為,、管理過程和管理實(shí)績透明化,置于組織成員的監(jiān)督之下,,可以保證在執(zhí)行過程中,,不降低高度,不減少力度,,不影響速度,。
提倡"四實(shí)"精神:思實(shí)情,謀實(shí)招,,辦實(shí)事,,求實(shí)效,抓實(shí)干,。如何抓落實(shí)?要重"五抓"--
1,、抓落實(shí),要誠心誠意,。任何工作,,心誠則靈,認(rèn)真就行,,有責(zé)任心就行,,抓落實(shí)必須全心全意,,言行一致,而不能口是心非,,三心二意,,或拉幫接伙、高內(nèi)耗,。就像一首交響樂,,我們允許有各種不同音符的和音,我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的"噪音"!
2,、抓落實(shí),,要理出思路。思路決定出路,,必須分析工作現(xiàn)狀,,對照工作目標(biāo),理清工作要點(diǎn),,明確工作步驟,,確定工作重點(diǎn),只為成功想辦法,,不為失敗找借口,,更不能將失敗合理化。
3,、抓落實(shí),,要下狠功夫。要真正能夠抓落實(shí),,必須舍得花時(shí)間,,用精力,吃苦頭,,鍥而不舍;必須深入教室,、深入課堂、深入學(xué)生,,多聽課,、多研究教學(xué)、多接觸師生,,必須有恒心,、有信心、有毅力,,勇于挑戰(zhàn)困難,,決不輕言放棄。
4、抓落實(shí),,必須爭分奪秒,,注重高效、優(yōu)質(zhì),。
5,、抓落實(shí),一定要有團(tuán)隊(duì)合作精神,。實(shí)踐證明:單打獨(dú)斗,、孤膽英雄的時(shí)代已經(jīng)過去了。要確保有成效和確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就必須擁有一支精誠團(tuán)結(jié)的好的團(tuán)隊(duì),。目標(biāo)不實(shí)現(xiàn),,要求達(dá)不到,抓落實(shí)就等于一句空話,。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,,一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們要時(shí)刻記住,,不管自己有多大本領(lǐng),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,是一個(gè)同甘共苦的集體,,只有把大家的智慧和力量凝聚起來,擰成一股繩,,我們才能戰(zhàn)勝一切困難,,取得最大成績,
工作計(jì)劃
我們提倡競爭,,但我們更強(qiáng)調(diào)合作,因?yàn)樾『献餍〕晒?,大合作大成果,,不合作就沒成果。
四,、管理措施
1,、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行每周五天為一單元工作制。每個(gè)工作單元開一次行政會,、教師會,,其內(nèi)容有三項(xiàng):
1總結(jié)前一工作單元工作任務(wù)完成情況,肯定成績,找出存在問題;
2分析學(xué)校當(dāng)前教育、教學(xué),、后勤等方面工作運(yùn)行情況,,確定下一工作單元工作任務(wù);
3主要問題研究與討論。
2、政教處,、教務(wù)處,、年級部等部門每兩周開好一次部門例會,總結(jié)工作開展情況,,表揚(yáng)成績,,找出不足,適時(shí)反思,,提出改進(jìn)意見,,拿出補(bǔ)救措施,限期整改到位,。
3,、有計(jì)劃定期開展教育科研、教學(xué)研討,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)等活動(dòng),,注重實(shí)效,寧精勿濫,,不搞形式,、不走過場。
4,、政教處,、教務(wù)處、年級部,、學(xué)科組等部門每月舉行一次老師教育教學(xué)論壇,,交流教育、教學(xué),、科研,、讀書、班級管理等心得體會,。
5,、政教處、教務(wù)處,、團(tuán)委,、年級部每月對學(xué)生組織一次教育活動(dòng)。因?yàn)榛顒?dòng)是集體存在的生命,,是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的有效形式,,是增強(qiáng)集體凝聚力、戰(zhàn)斗力,,建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有效載體,,是團(tuán)結(jié)、教育學(xué)生的最有效手段,?;顒?dòng)形式不拘一格,如:
1開展有針對性主題班,、團(tuán)活動(dòng),。如《邁好青春第一步》、《做一個(gè)因?yàn)樗拇嬖谧寗e人感到幸福的人》,、《我努力,,我成功》、《老師,,我人生引路人》等,。
2開展好感恩教育,母親節(jié),、教師節(jié),,"爸爸媽媽,我愛你",、"教師節(jié),,我送給老師的禮物"等。
3舉辦體育競賽活動(dòng),、文藝藝術(shù)活動(dòng),、讀書演講活動(dòng)。每次活動(dòng)都要精心準(zhǔn)備,,精心策劃,,設(shè)計(jì)好方案,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),,要達(dá)到預(yù)期的效果,。
6、政教處,、年級組要把年級的值周工作,、公物管理、考勤考績,、衛(wèi)生工作等等分配到每一個(gè)教師,,讓教師人人有事做,,人人有責(zé)任,,人人是管理者。
政教處應(yīng)制訂好教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍,、學(xué)生干部隊(duì)伍的培訓(xùn)計(jì)劃,。
7、建立健全班級體組織并充分發(fā)揮其作用,。培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育,、自我管理,,班主任老師當(dāng)好顧問、教練和指導(dǎo)老師,。比如,,班級可以成立以下小組:
第一小組負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律管理,、督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),,遵守中學(xué)生守則,不遲到,、不早退,、不無故曠課;督促學(xué)生注重儀表整潔、儀表美,,穿校服,、戴校徽,,不理怪發(fā),,不穿奇裝異服,不戴首飾,。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、課前做好準(zhǔn)備、課前預(yù)習(xí),、上課時(shí)主動(dòng)參與,,動(dòng)腦、動(dòng)口,、動(dòng)手,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),,不抄襲,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí),。
第二組負(fù)責(zé)班級文娛,、體育、衛(wèi)生,。保證學(xué)生個(gè)人整潔衛(wèi)生,,保證教室,、清潔區(qū)、宿舍整潔衛(wèi)生,,保證學(xué)生上好早操,、課間操,、課外活動(dòng),,保證每個(gè)學(xué)生學(xué)會一們藝術(shù),,每個(gè)學(xué)生掌握一門體育運(yùn)動(dòng)技能,,籃球,、排球,、足球、乒乓球等等,。保證每學(xué)期舉行一次文娛晚會,,每學(xué)期舉行一次體育運(yùn)動(dòng)比賽,每學(xué)期舉行一次書法,,繪畫比賽,。
第三小組負(fù)責(zé)宿舍管理,、生活就餐管理,,建設(shè)文明宿舍,,保證文明就餐,保證本班宿舍管理全部達(dá)標(biāo),。
8,、班級各項(xiàng)工作,,包括公物管理、學(xué)生考勤,、衛(wèi)生分工都可承包到具體學(xué)生,。五、校園文化建設(shè)
什么是校園文化?校園文化是學(xué)校所有成員共同創(chuàng)造,、共同遵循的愿景,,價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念和行為規(guī)范,。
為什么要重視校園文化建設(shè)?因?yàn)榻處?、學(xué)生的成長離不開教育環(huán)境、教育氛圍,。人們常說:"近朱者赤,,近墨者黑"、"環(huán)境育人"就是這個(gè)道理,。校園文化具有教育人,、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人,、塑造人,,使人形成理想信念、奮斗精神,、思維方式和行為準(zhǔn)則的功能,。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師、學(xué)生成長的教育環(huán)境,、教育氛圍,,校園文化是一所學(xué)校的生命所在。更有人說:"名校一半是文化,。"可見校園文化建設(shè)對教師,、學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)校的發(fā)展是何等重要,。
我們之所以重視校園文化建設(shè),,就是力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園。在這樣的校園里,每一位師生追求真知,,奉獻(xiàn)愛心,,實(shí)現(xiàn)自我,感受快樂,,享受成功,,師生結(jié)伴而行,共同成長,,教師對學(xué)生充滿感激之情,,學(xué)生對教師、對學(xué)校充滿眷念之情;在這樣的校園里,,濃郁的文化熏陶師生的靈魂,,孩子們耳濡目染高尚,身體力行規(guī)范,,受到的是愛心,、責(zé)任心、理想抱負(fù),、辯是非明榮辱的教育,,這樣才能真正達(dá)到"德潤人心,文化天下",、"麻生蓬中,,不扶自直"的境地。
學(xué)校文化不是幾條標(biāo)語,、一兩句空洞的口號,,也不是用來裝潢面目的飾物,它是用來引導(dǎo)激勵(lì)全校師生積極向上,、努力奮斗,、全面發(fā)展、成人成才,、為國效力的催化劑,、發(fā)動(dòng)機(jī)和助推器。
學(xué)校文化是什么?學(xué)校文化是先進(jìn)的思想,、先進(jìn)的理念和卓越的人文環(huán)境,,是人與人、人與自然的和諧關(guān)系,,是學(xué)校人性化的制度,,是學(xué)校所有成員各級積極心態(tài)、美好心靈和催人奮進(jìn),、崇尚真理,、追求卓越的氛圍。
怎樣才能建設(shè)好校園文化?在校園文化建設(shè)過程中,首先要用先進(jìn)教育思想引領(lǐng),,這樣才能保證校園文化建設(shè)的正確方向;第二,,要有明確目標(biāo),要有明確表率,,樹立榜樣,,這樣要求學(xué)生做到才有本錢,上下齊心協(xié)力,,這樣校園文化建設(shè)才有力度,。
建設(shè)校園文化,要求學(xué)校全體成員樹立兩種意識:人人都是學(xué)校的主人,,人人都是學(xué)校形象的塑造者,,人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者,人人都是學(xué)校形象的代言人,。
怎樣實(shí)施校園文化建設(shè)?
1,、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,,建設(shè)豐富多彩的文明校園,。不僅把學(xué)校辦成學(xué)生學(xué)校,也要辦成教師學(xué)校,、家長學(xué)校,,把讀書、學(xué)習(xí)作為師生的第一需要,,人人確立終身學(xué)習(xí)目標(biāo),、人人養(yǎng)成讀書習(xí)慣,形成在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作的局面,。通過學(xué)習(xí),促進(jìn)人的發(fā)展,,提升人的品位,。
2、建設(shè)和諧校園,。正確處理領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和學(xué)生、教師和家長的關(guān)系,。領(lǐng)導(dǎo)尊重教師員工,,信任老師員工、關(guān)愛教師員工,、欣賞教師員工,,讓教師員工充分感受工作樂趣,感受人格尊嚴(yán),學(xué)校以"教師第一"理念贏得教師員工以"學(xué)生為第一"的工作態(tài)度;教師員工尊重,、熱愛學(xué)生,,欣賞鼓勵(lì)學(xué)生,視學(xué)生為朋友,、為合作伙伴,,用教師員工對學(xué)生的關(guān)愛,挽回學(xué)生對教師員工的尊敬和愛戴,,實(shí)現(xiàn)教育和諧,。教師員工要尊重、理解家長,,關(guān)心,、幫助家長,真誠對待家長,,為家長提供服務(wù),,排憂解難,指導(dǎo)家長正確教育方法,,實(shí)現(xiàn)家校合作,,良性互動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,,提高育人效果,。
3、實(shí)施民主管理,,建立行管,、教師、學(xué)生三位為一體管理模式,。讓人人成為教育者,,人人成為管理者,人人都是學(xué)校的主人,。建立民主管理機(jī)制,,充分體現(xiàn)民主平等原則,實(shí)現(xiàn)管理育人,,育人中提升教師,、學(xué)生管理能力。
4,、實(shí)施專家治校,,倡導(dǎo)百花齊放、學(xué)術(shù)自由,。以專家引領(lǐng),,勤于學(xué)習(xí)勤于反思總結(jié),。勤于科研,勤于合作勤于寫作,,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,、研究氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,用老師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
5,、重視校園,、教室、宿舍文化建設(shè),。辦好校報(bào),、校園廣播、校園櫥窗,,美化校園,、教室宿舍環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,、文明教室,、文明宿舍。加強(qiáng)制度建設(shè),,規(guī)范教干,、老師,、職工,、學(xué)生道德行為。
6.培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,,自我管理能力,,實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生自治
六、德育工作
由于種.種原因,,學(xué)校目前還面臨一些不容忽視的問題,,最突出兩條是:一是進(jìn)一步優(yōu)化優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè);二是全力打造學(xué)校質(zhì)量品牌。這兩個(gè)問題事關(guān)學(xué)校生存和發(fā)展,。
靠什么抓好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)?靠什么抓好質(zhì)量、品牌建設(shè)?單純靠抓教學(xué)質(zhì)量是不行的,,因?yàn)榻虒W(xué)不能代替教育,。學(xué)生優(yōu)良品德,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,無疑要靠道德教育來完成,靠校園文化來熏陶,。學(xué)校提出的"以人為本,,德育鑄魂,文化立校,,特色興校"的宗旨,,正是基于教育本質(zhì)的考慮,也是辦好學(xué)校的根本出路,。
本學(xué)期學(xué)校德育工作主要目標(biāo)措施是:
1,、德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不是靠校長,、主任,、班主任就能解決問題的。必須依靠學(xué)校全體成員的參與,。學(xué)校無小事,,事事有教育,人人都是教育工作者,,人人承擔(dān)德育責(zé)任,,真正做到教師教書育人,教干管理育人,,職工服務(wù)育人,,這樣,學(xué)校德育工作才能形成合力,,形成氣勢,,形成氛圍,才能收到良好的效果,。
2,、德育工作是心靈工程,不是靠開會,、上課,、說教、灌輸就能解決問題的,。必須先進(jìn)入學(xué)生心靈,,用情感化學(xué)生,用智慧啟迪學(xué)生,,用人格陶冶學(xué)生,。傳統(tǒng)的以教室為中心,,以教師為中心,以開會,、說教,、批評、強(qiáng)行灌輸為特色的傳統(tǒng)道德教育模式必須改變,,代之以學(xué)生為中心,,以活動(dòng)為載體,以體驗(yàn),、感悟代替說教,。我們必須建立開放式德育,活動(dòng)式德育,,體驗(yàn)感悟式德育,,讓德育走出課堂,讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長的快樂,,感悟做人的道理。
3,、貼近學(xué)生生活,,貼近學(xué)生實(shí)際,提高德育實(shí)效,。我們必須更新觀念,,摒棄任何形式主義的德育,無效率的德育,,離學(xué)生生活很遠(yuǎn)的德育,,讓學(xué)生用不上的德育,不能解決實(shí)際問題的德育,。堅(jiān)持德育工作"三從四得"方針:"三從",,即德育工作從小事抓起,,從細(xì)微處抓起,,從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起;"四得"即學(xué)生高尚情操得到陶冶,行為習(xí)慣得到訓(xùn)練,,品德修養(yǎng)得到加強(qiáng),,文明素質(zhì)得到提高。因此德育內(nèi)容應(yīng)從學(xué)生行為習(xí)慣,、品德修養(yǎng)抓起;從學(xué)生文明守紀(jì),、誠實(shí)守信抓起;從學(xué)生明是非、知榮辱,、孝敬父母,、尊敬師長,、關(guān)愛他人抓起。我們要求的德育,,是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、教會學(xué)生做人的德育,是潤澤生命,、培養(yǎng)"四有"新人的德育,。
4、建立德育管理網(wǎng)絡(luò),,明確德育教育責(zé)任,。校長室、德育處是學(xué)校德育工作指揮中心,,負(fù)責(zé)制訂德育工作計(jì)劃,,布置德育工作任務(wù),組織實(shí)施學(xué)校重大德育活動(dòng),,考核全校德育工作成效;辦公室,、教學(xué)處、總務(wù)處,、年級部,、團(tuán)委、工會,、學(xué)生會,,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,學(xué)校布置的德育工作制度,,加強(qiáng)教師,、職工師德建設(shè),開展德育活動(dòng)并建立相應(yīng)的德育考核機(jī)制,。
本學(xué)期學(xué)校主要德育任務(wù)是:
1,、抓好全校教師、職工政治學(xué)習(xí),,師徒培訓(xùn),,制訂教干、老師,、職工師德修養(yǎng)條例,。
2、教師,、職工師德評選活動(dòng),。
3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,制訂優(yōu)秀班集體考核辦法,,評比出優(yōu)秀班集體,。
4、抓好后勤職工,、教輔人員,、生活老師培訓(xùn)工作,提高他們職業(yè)道德水平,,實(shí)現(xiàn)安全,、優(yōu)質(zhì)、高效后勤服務(wù),,做到開源節(jié)流,,服務(wù)育人。
5,、抓好學(xué)校校園文化建設(shè),、班級文化建設(shè),開展評比文明教室,、文明宿舍活動(dòng),,提高學(xué)校辦學(xué)品位。
6,、抓好全校教師,、職工上、下班,,請假,、辦公、學(xué)習(xí)的考核,,保證全校職工,、學(xué)生有一個(gè)好的精神狀態(tài),有一個(gè)好的工作態(tài)度,,有一個(gè)好的工作環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境,保證辦公,、學(xué)習(xí)高效化,。
5、學(xué)校將重點(diǎn)抓好:
1)抓好早操,、課間操,、課外活動(dòng)質(zhì)量,做到出席人數(shù)齊,,集隊(duì)動(dòng)作快,精神狀態(tài)好,,動(dòng)作規(guī)范,,口號響亮,。
2)抓好教師、職工,、學(xué)生儀表,、著裝規(guī)范。儀表,、著裝代表氣質(zhì),,代表精神狀態(tài),代表修養(yǎng),,代表自信,。要求全校師生注重儀表,規(guī)范著裝,,不理怪發(fā),,學(xué)生不佩戴首飾,教職工著裝嚴(yán)肅,,職工穿工作服,,學(xué)生穿校服,提倡佩戴?;?,保持文明儒雅形象。
3)抓好重大節(jié)日慶?;顒?dòng),。開學(xué)典禮、教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)等,都要結(jié)合節(jié)日特點(diǎn)開展專題教育活動(dòng),,開展相關(guān)活動(dòng),,活躍師生校園生活。
4)抓好升旗儀式,、國旗下講話,。由學(xué)生主持升旗儀式,一名學(xué)生和一名教干,、教師演講,,不超過10分鐘。平時(shí)的早操無特殊情況,不要隨便把學(xué)生集體留下訓(xùn)話,。
學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針及教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才,。進(jìn)一步解放思想,,更新觀念,深化改革,,與時(shí)俱進(jìn),,全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí),,保證開齊課程開足課時(shí),。
二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)
1,、奮斗目標(biāo):(1)中考全科進(jìn)入全市前十名,,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學(xué)科在全市評價(jià)中進(jìn)入前十名,,重點(diǎn)優(yōu)勢科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列,。(3)確保在全市總體評價(jià)中進(jìn)入第一平臺優(yōu)勝行列。
2,、工作重點(diǎn):(1)加大安全宣傳力度,,進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,消除一切安全隱患,,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,。(2)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),,培育德,、智、體,、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,,發(fā)動(dòng)師生開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。(3)加強(qiáng)校本教研,,以“課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn),,提高課堂教學(xué)效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路,。(4)加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,,探索出一條提高后進(jìn)生好方法,,以提高全科合格、優(yōu)秀率,,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,強(qiáng)化學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。開展各種形式活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,,促成良好學(xué)風(fēng)的形成,。
5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度,。即把教師的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作,。橫向以集體備課為主線,,解決教材、教法,、學(xué)生,、學(xué)法等方面問題,達(dá)到優(yōu)勢資源共享的目的,??v向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課,,努力探索新的課堂教學(xué)模式,。
五、班主任工作
1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,上好班會課,,做到有目的有針對性,,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通,。
2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失,。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡單對待學(xué)生,,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生,。
3,、開展多種形式的班務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的向心力,,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)生的自我教育的能力
4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作,,在適當(dāng)時(shí)候召開分層家長座談會,取得家長對學(xué)校工作的支持,,共同教育好學(xué)生,。
5、校德育處加強(qiáng)對班主任工作領(lǐng)導(dǎo),,定期召開班主任會了解各班的情況,,協(xié)調(diào)各方面工作。
6,、堅(jiān)持班務(wù)工作量化考評制度,,將對班務(wù)工作考評做到精細(xì)化、科學(xué)化,。要繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班集體及衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評選,,將班級之間競爭引上正常的軌道上來
六、畢業(yè)班工作
1,、開好“四會”,,即畢業(yè)班家長會、年級組會,、班主任工作,、學(xué)生會,及時(shí)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問題,,尋找解決的方法,。
2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。提高學(xué)生總體水平的同時(shí),,要進(jìn)一步提高優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績,。
3、加強(qiáng)各學(xué)科間聯(lián)系,,尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作,,全面提高學(xué)生綜合科目的成績,。
4、做好控輟保學(xué)工作,,做好學(xué)生的思想工作,,穩(wěn)定差生的情緒,盡一切力量減少流失,,提高鞏固率,。
5、加大對優(yōu)等生輔導(dǎo),。幫助學(xué)生制定自己的奮斗目標(biāo),,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,全面提優(yōu)秀學(xué)生的全科合格率及優(yōu)秀率,,為總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
七,、團(tuán)隊(duì)工作
由校團(tuán)支部依校計(jì)劃制定本學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃,,注意發(fā)展新生力量,開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,使團(tuán)隊(duì)成為培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的搖籃,。
八、體育衛(wèi)生工作
1,、堅(jiān)持以“兩課,、兩操、一活動(dòng)”,,保證學(xué)生在校有足夠室外活動(dòng)時(shí)間,。
2、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì),,確保訓(xùn)練高質(zhì)高效,,嚴(yán)格運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,爭取在各項(xiàng)比賽中取得更為優(yōu)異的成績,。
3,、組織各種體育競賽,如廣播操比賽,、乒乓球,、籃球比賽等推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展。
4,、堅(jiān)持每周一大掃除和晨掃制度,,組織檢查,定期評比,。
5,、大力“健康教育”宣傳,,讓學(xué)生充分認(rèn)識的前提下,帶動(dòng)每一位家長,,自覺地加入“農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)”中來,。
九、領(lǐng)導(dǎo)工作
1,、嚴(yán)于律己,,寬以待人。在日常工作中,,校領(lǐng)導(dǎo)必須走在教師的前面,,在要求別人前,自己先做到,。
2,、不斷學(xué)習(xí),進(jìn)取,。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,,要不斷的學(xué)習(xí),增長自己的知識與能力,,拓寬知識面,,擴(kuò)大自己的知識量。作為一個(gè)有學(xué)識,、有涵養(yǎng),、有風(fēng)范的管理者。
十,、總務(wù)及后勤工作
1,、堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神,,把有限的資金用于教育教學(xué),。
2、抓好校園綠化,、美化工作,。
3、搞好教學(xué)工作的后勤保障,。
東仙坡中學(xué)
20__年2月
三,、德育工作:
1、堅(jiān)持育人為本,,德育為先的原則,,開展豐富的德育活動(dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》,,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的人生觀,、世界觀作為本學(xué)期德育工作的重點(diǎn),。開展各種有針對性的德育活動(dòng)對學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育和公民道德教育,。開展?fàn)幃?dāng)“文明生態(tài)小使者”活動(dòng),,創(chuàng)建文明班集體,爭當(dāng)三好學(xué)生等活動(dòng),,進(jìn)行健康向上的校園文化建設(shè),。
2、加強(qiáng)安全教育宣傳與狠抓安全管理,,創(chuàng)建文明和諧校園,。
(1)堅(jiān)持各種值班制度,保證學(xué)生在校期間,,不留任何空檔,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決(2)做好安全排查工作,將定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,,將各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。(3)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,特別是交通安全意識,,提高學(xué)生自身安全防范意識。(4)開展和諧校園的創(chuàng)建活動(dòng),,在做宣傳的基礎(chǔ)之上,,在校園內(nèi)開展和諧班級的創(chuàng)建活動(dòng),本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持“校園之星”的評選活動(dòng),。各班級也要配合學(xué)校,,開展“班級之星”的評選活動(dòng),在學(xué)生中樹立良好的典型,。
3,、繼續(xù)實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,在宣傳教育上堅(jiān)持做到“三講,、二看,、一活動(dòng)”,即學(xué)期初開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講,,結(jié)合課堂教學(xué)教師經(jīng)常講,,在班會上班主任聯(lián)系實(shí)際反復(fù)講;“二看”即教室張貼中學(xué)生行為規(guī)范掛圖,學(xué)生隨時(shí)可看,,板報(bào),、宣傳欄書寫中學(xué)生行為規(guī)范隨處可看;“一活動(dòng)”即圍繞中學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容開展班級綜合評比活動(dòng),。
4、以愛國主義教育為主旋律的各種教育活動(dòng),,嚴(yán)格升降旗制度,,每周一晨讀舉行升旗儀式,各班開展“爭當(dāng)旗手”活動(dòng),,輪流升旗,,通過國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
5,、進(jìn)行藝術(shù)教育。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,一定要按照國家教委教學(xué)計(jì)劃開齊課程,,開足課時(shí),特別是音體美勞等課程,,不得侵占或挪用,。組織好一年一度的“東仙坡中學(xué)紅五月歌詠比賽”。
四,、教學(xué)工作
堅(jiān)持“教學(xué)是中心,,質(zhì)量是生命線,課堂是主渠道”的治學(xué)思想,。堅(jiān)持全面育人和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)宗旨,。狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步穩(wěn)固已經(jīng)取得成績,。做好教研教改工作,,提高教師業(yè)務(wù)水平。
1,、明確各崗位職責(zé),,責(zé)任到人。依據(jù)《教學(xué)全程監(jiān)控方案》嚴(yán)抓各項(xiàng)工作的落實(shí),。做到有檢查,、有記錄、有評比,。
2,、加大檢查力度。為了督促教師對《方案》的落實(shí),,學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)檢查小組,,對全校的各學(xué)科采取定期檢查和不定期抽查辦法,督促教師嚴(yán)格按常規(guī)來辦事,。
3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念的學(xué)習(xí),,改變陳舊的課堂教學(xué)模式以適應(yīng)學(xué)生的要求。各教研組,、備課組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”,,通過上“研究課”不斷的加以實(shí)踐,探索出一種適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式,,從而進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校工作計(jì)劃篇十七
一、班況分析
本學(xué)期我班插了5名新生,,現(xiàn)在共有幼兒52名,,其中有男孩28名、女孩24名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二,、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1,、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,,發(fā)燒,。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。