演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
高中課前3分鐘演講稿 高中課前三分鐘演講稿簡短篇一
它為它付出,，它懂得回報(bào),。
媽媽愛嘮叨,，從小就聽她嘮叨，總覺得她怎么看我都不順眼,。自我記事起,，就感覺嘮叨聲一直在耳畔回響，就像一只蜜蜂,，發(fā)出的聲音叫人心煩,，卻又不敢揮手趕開。
年齡小,，童心未泯,，玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件,，寫完的作業(yè)量與玩的時(shí)間成正比,。那時(shí)還住在那棟老房子里，那棟樓后面是條馬路,，正面對的是一棟年代更久遠(yuǎn)的一棟三層樓房,，是磚塊壘成的，沒有刷漆,。每一戶的窗戶都很大,，外墻由于時(shí)間久了和雨水的沖刷已褪色，一些磚塊已散成粉,。
每逢周末和假期,，我總會(huì)在白天被媽媽軟禁在家里寫作業(yè)，我總會(huì)耐心等到傍晚,，與媽媽做交易,。所謂交易，就是遞上作業(yè)給媽媽檢查,。媽媽總會(huì)一道一道過,，有錯(cuò)誤的就講解，有時(shí)沒錯(cuò),，她還非要指出我哪個(gè)字哪一橫不平,，哪一個(gè)數(shù)字寫歪了。每每在聽她講我的作業(yè)時(shí),，便心煩意亂,，大聲嚷嚷，和她吵架,，然后哭出來,，摔下門沖進(jìn)房間睡覺，或看小說,。她也很氣,，卻會(huì)給我端水,，叫我起床洗漱，我不予理睬,。她失落的眼神,，小小的我又怎會(huì)看懂。
被批準(zhǔn)在樓下玩耍的日子也不少,，每次都會(huì)玩到十二點(diǎn),，從不自覺回家，等媽媽叫,，叫了還不回,，便惹她生氣，每次進(jìn)門,，總是蹙眉,，別人沒回家，我卻必須回,，心里很不平衡,。她說她怕我跑丟，她說她怕我明早起不來,，嘮叨聲又來了,，我從未聽進(jìn)去過。
每到周四,、周五,，我便放縱自己，好像在為周六,、周天的到來做準(zhǔn)備似的,，大晚上寫著作業(yè)總會(huì)時(shí)不時(shí)地出來喝一杯水，順便看半個(gè)小時(shí)電視,。媽媽總會(huì)說一些在我看來有的沒的,，我直接給忽視，她最終舍掉自己的娛樂時(shí)間,，干脆關(guān)掉電視,。可想而知,，又是一場唇舌之戰(zhàn),。年幼的我?guī)е鴼鈶嵢雺簦性鯐?huì)知道當(dāng)時(shí)生氣的媽媽在半夜起來為我蓋被子呢?
自幼奶奶帶我長大,，每每周末,，我都會(huì)去奶奶家，媽媽卻說我想回去看電視,，不好好完成作業(yè),。我對奶奶的思念與愛，被理解成為一個(gè)看電視的借口,。我總會(huì)不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚(yáng)長而去,。
可每次住在奶奶家期間，媽媽總會(huì)買上東西來看我,，或是一些零食,，或是一些漫畫書，厚實(shí)一個(gè)游戲機(jī),。她說周末我回奶奶家后,，她自己一人在家沒意思，她說我一不在她的視線里,，她就會(huì)想我,。賭氣回奶奶家的我，又怎會(huì)想到,，周末我一走就只剩下她一人呢?
年齡增大,，步入初中。媽媽每天為我做飯,，管我學(xué)習(xí),，有時(shí)我們?nèi)詴?huì)因意見不一致而吵架;有時(shí)我還會(huì)按捺不住自己將憤怒發(fā)泄。
每天,，媽媽會(huì)看天氣讓我穿衣服,，我卻不聽;每天媽媽會(huì)讓我吃有營養(yǎng)的蔬菜，我卻不理會(huì);每天她督促我去學(xué)習(xí),，我卻厭煩,。
我生氣時(shí)，怎會(huì)去注意她情感微妙的變化?我在快樂成長,，又幾時(shí)在乎過她的操勞?我只顧吵架,，又何時(shí)想過她付出了多少?
她為我付出，我懂得的回報(bào)呢?
花兒將芳香帶入土地,，江河用美景回報(bào)天空,。
我將會(huì)用我的未來，承載著滿滿的愛,，感恩為我付出的您,，我的母親。
高中課前3分鐘演講稿 高中課前三分鐘演講稿簡短篇二
寂寞的歲月,，刻上年華的烙印,，纏繞著青春，把思念推給衰老。
記憶像是一陣潮水,，沖洗過我們曾經(jīng)攜手走過的沙灘,，身后深深淺淺的腳印終究抵不住時(shí)光的消磨，在水中打著旋兒離我越來越遠(yuǎn),。然后我淚眼模糊的看著它遠(yuǎn)去的身影,，一個(gè)人哭泣，一個(gè)人哀傷,，再一個(gè)人思念,。
燥熱的夏季迫不及待的從遠(yuǎn)處趕來，從我身邊經(jīng)過,，如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下,。我捂住額頭蹲下身子，看著淚水從指縫滑落,，揚(yáng)起層層塵埃,，又瞬間被地表的溫度排斥的無影無蹤，不留一點(diǎn)痕跡,。我恍然明白,，曾經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我生命中的一些人，那些給過我歡樂亦給過我淚水的人,，正如淚水,，抵不住現(xiàn)實(shí)的殘忍，一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去,，少了他們的身影,，卻多了我的一份思念。
獨(dú)自穿梭在陌生的城市,，面對迎面而來的一張張陌生的臉孔,，抑或不是這一切陌生，而是對于這一切我只是個(gè)陌生者,。從小求學(xué)在外,，如今又猶如夢幻般的回到兒時(shí)溫存的故鄉(xiāng)。細(xì)細(xì)一數(shù),，依然在時(shí)光的細(xì)砂中留下一年的足印,，然而我依然不敢舍棄過去。因?yàn)槲遗?，怕在忘記過去的同時(shí)也就忘了我自己,。于是，我就陷入對過去無窮無際的漫無目的的追憶中,。
看著鏡子中的臉,，帶著沉沉的暮藹般的憂傷,，想要找回一個(gè)笑容都那么難。因?yàn)樵?jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的風(fēng)和我愈來愈遠(yuǎn),，隔著無法穿越的空間,，遙遙無期。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐,，抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度,，我相信我的笑臉一定如同夏日的陽光那般璀璨,。
晚風(fēng)輕拂,，繁星睥睨?？傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的`月牙兒,，落寞驀然充斥全身，空氣中溢滿了傷感的味道,。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細(xì)碎的星光輝映眼底,，照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念。憂傷如同空氣漫無目的地游走在天和地的整個(gè)罅隙,，我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白,，揮不盡的蒼老。
有時(shí)我也會(huì)想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄,，沒有人會(huì)在寂寞的時(shí)候想起我,。所以我一個(gè)人默默的垂垂老去。
最終抵不住心中思念的吶喊,，手指跳躍在電話鍵上,。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快，一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌,。當(dāng)電話那邊傳來魂?duì)繅衾@的聲音時(shí),，喉嚨處頓時(shí)好酸?？諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾?，濕濕的，模糊了我的視線,。毫無預(yù)料的一句話飄來,，那聲音好飄渺卻又好真實(shí)，驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾,。他說,，好想你，每天都在日生月落中思念,，似乎要沉淪在漫無邊際的潮水中,。
風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉，從嫩黃到深綠，最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫,。不知不覺,，我已經(jīng)在風(fēng)中長大了一歲。一如往昔喜歡在夕陽的余輝映紅了天邊時(shí)把回憶攤開,，如水般輕輕的蕩漾著漣漪,。靜靜地等待月亮升起，看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,，微笑著回憶,，回憶那些充滿氤氳煙霧的過去。
高中課前3分鐘演講稿 高中課前三分鐘演講稿簡短篇三
靜謐之夜,，是一聲無奈的嘆息,。
一老嫗，面容憔悴,，欲言又止,，仿佛心如死灰。在這讓人黯然神傷的冷宮中呻吟著,。
陪伴她的是一盞只剩燭淚的燈臺(tái)和一縷飄蕩著的青紗帳,。這些都在這一座軟禁她的城里。
可以有一陣云霧,，拂去人世間的滄桑,，卻拭不去她飽經(jīng)風(fēng)霜后的皺紋。
冷宮中是一番凌亂,。
老嫗好象要傾訴些什么,，對著殘?jiān)拢哉Z緩中帶愁,。
“當(dāng)年你何等威風(fēng),，頭帶金冠，身披龍袍,，普天之下,，誰敢不從。囚禁王皇后,、蕭淑妃不費(fèi)吹灰之力,，誅殺長孫無忌也不過是輕于鴻毛。而今呵,！可憐嫁在帝王家,！”音調(diào)激動(dòng)，凄涼,，悲婉,，似有一支利箭,，朝上陽宮外刺去。
“你在位時(shí),，他們?nèi)文愫魜砗热?，愿為你‘上刀山，下油鍋’,，對你百般聽從,，一個(gè)個(gè)奴顏婢膝。而今,，樹倒猢猻散,，大難來時(shí)各自飛。不必說來安慰你,，即便是來探望的也恐怕是空無一人吧,！‘當(dāng)權(quán)皺眉有人問,，退位餓死無人知,。’”音調(diào)降了下來,，如泣如訴,。
“媚娘，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,，更是一個(gè)偉大的明君,。你一生無愧天下蒼生，你做到了,，做到了讓有才能的平民也能當(dāng)宰相,。因?yàn)槟闶菑钠矫裰嗅绕鸬模銖?qiáng)制推行的《姓氏錄》是為了讓被人歧視的家族不會(huì)永遠(yuǎn)淪落,。你成功了——光大了武家,，也興復(fù)了李唐王朝?！彼湫σ簧?，仿佛受到了無盡的冤枉與委屈。
“可這又有誰知道,？狄仁杰,？一個(gè)你最信任的人？不,！是他,！安排了那場宮廷政變！又是他,！讓別人逼宮,！還是他,！把你趕了下來！枉你稱他一聲‘國老’,，枉你待他不薄,，可他。哎,！晚了,，一切都晚了。你勇敢的挑戰(zhàn)傳統(tǒng),，死了兒子,，可誰又知道，你的心,，也是肉做的,。”
老嫗?zāi)抗饽?，對著窗外,，迎著月光，一段《銷魂曲》飄然而至：
故城深鎖窗外云,，除爾誰能解吾心,。當(dāng)年一語驚天地，今較黃花更銷魂,。只可惜,，今生卻為女兒身。
老嫗收回目光,，合上雙眼,。靜靜的躺在吱吱作響的床上。她開始回憶,，她記起了在掖庭宮的日子,，想到了龍椅、龍床,，想到了李世民,、張柬之兄弟最后，她想到了李治,。
“媚娘,，你變了。我寧愿你不做皇帝,，只作為李治的一個(gè)妃子,，甚至當(dāng)一名不為人知的宮女，也許都過得很幸福,，至少比現(xiàn)在過得好,?！彼兴?。
“不,！如果那樣便不是你了，你是為權(quán)力而生,，為武代李興而生,，是命運(yùn)注定你的人生路上充滿血腥與殺戮,，讓你不得不費(fèi)盡心機(jī)，不擇手段,。從你當(dāng)上才人的那一刻,，就必須小心翼翼，否則一招出錯(cuò),，滿盤皆輸,。即使讓你再經(jīng)歷勝過此生百倍的痛苦，你也會(huì)毫不猶豫,，斬釘截鐵的選擇同一條路,，你是不會(huì)后悔的。即便是在其中拼死掙扎,，這才是你,，一個(gè)真正的你?！彼@樣在心里告訴自己。
此刻,，從她的眼角處滑下了一滴晶瑩而透明的水,，這種水叫淚，酸酸的,。它包含了太多的東西,，憂愁，堅(jiān)韌,，后悔,，倔強(qiáng)。它苦,，苦中帶澀,！
在這冷宮之外，仿佛有蕭聲,，若隱若現(xiàn),。那蕭所奏的曲子，恰是那段《銷魂曲》,。
她帶著一切回憶,，永遠(yuǎn)的長眠了,。從夢中去陪伴李治。
就在神龍二年十一月,，武則天在崩潰中死去,！留下的，僅有一座無字碑,。
此刻,，上陽宮外仿佛奏起了挽歌。
其中一人嘆曰：“傷城,?！?/p>
微風(fēng)，飄雪,，枯枝,，落葉，凋花,，挽歌,。冷清的上陽宮，寂靜的神龍殿,，一切都將過去,，將成為歷史了。
那人亦語：“傷城傷逝之城,?！?/p>
高中課前3分鐘演講稿 高中課前三分鐘演講稿簡短篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己,；要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己,。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,，弟—子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道,，說：“很簡單,，山若不過來，我就過去,?！钡堋觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗,！
在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限,，我夢想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家,。再接下來,，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
高中課前3分鐘演講稿 高中課前三分鐘演講稿簡短篇五
春風(fēng)吹來,，劃下了弧線,；太陽來過，留下了暖意,，英雄走過,，刻下了豐功偉績。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在,，火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度,，更有山腳的松柏來闡述山的高聳，然而像空氣走過不留影,，像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢,？他們默默地付出、奉獻(xiàn),，那種精神時(shí)而似山澗清泉的輕柔又時(shí)而似李白廬山瀑布般的匯騰,。
崎嶇坎坷的歷史回味著，像吃著青澀的橄欖,，雖苦,，但苦中透酸，酸中又摻雜著甜,，越嚼越有滋味，這正是所謂的苦盡甘來,。
看那一張張咧嘴的笑臉,，臉上都洋溢著幸福，那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒，是先烈們用鮮血換來的,，他們用自我完成了大業(yè),，用寶貴的生命去換回今天的勝利，他們用血妝點(diǎn)了大地,，才有繽紛的萬物,，更匯集了江海湖泊，他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地,，他們扛槍的臂膀撐開了天地,，他們剛硬的身軀坐落，成為高山峻嶺,，無處不留下他們的身影與足跡,，我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美,。
然而,，那些無法忘卻的歷史，那些悲壯的畫面,，時(shí)常浮現(xiàn)在腦海,，無法言喻的激動(dòng)化作兩行熱淚一涌而出?；叵朦S繼光挺身而出,，用堅(jiān)實(shí)的胸脯抵擋了來勢洶洶的子彈；邱少云紋絲不動(dòng),，讓那熊熊烈火也退卻了三分,；王二小的機(jī)智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈,，還有那千千萬萬的勞動(dòng)人民,。他們血?dú)橙耍麄冺懥恋拿终痼@了敵人,，他們可貴的精神又移向勝利的一步,。
這清明時(shí)節(jié)的紛紛細(xì)雨，是上天悲憫的淚,，它在贊揚(yáng)英雄們的可貴精神,。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭，但烈士們的精神仍在延續(xù),。無論在生活中或是學(xué)習(xí)上,，或者又是為人處事方面，堅(jiān)持不懈,，見義勇為,，舍己為人,，先人后己的種種都是我們體會(huì)生活，奉獻(xiàn)自己的基礎(chǔ)之石,，都需我們?nèi)ダ^承,，去學(xué)習(xí)，去做一個(gè)有道德的人,。
正如荀子《勸學(xué)》中所說的“青,，取之于藍(lán)而青于藍(lán)，冰,，水為之而寒于水,。”作為中華民族的子孫更應(yīng)一代強(qiáng)于一代,，而做為青年一代,，祖國的主樂章應(yīng)由我們譜寫，應(yīng)由我們來繼承,。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)用小我完成大我,。
如果現(xiàn)在還在迷途中,，在沼澤中掙扎著，找不到方向,，想放棄,，想結(jié)束，那就去重溫歷史,，翻開陳舊的史冊,，有一種光芒會(huì)給你力量——
讓我們歌頌他們吧！讓他們的精神一脈相承,，讓他們的精神操守不斷延伸,，盡自己的全力，從身邊的小事做起,，做一個(gè)有道德,、講文明的人。
感言：中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化,，悠久的歷史,，那宛如一條巨龍，盤踞在地球上,。五千年的風(fēng)雨見證了中國的成長,，中國人手牽手，筑起長城,，建設(shè)著祖國的花園,，中華子孫是天之驕子,，龍的傳人，用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國,，我為此無比驕傲、自豪,。
高中課前3分鐘演講稿 高中課前三分鐘演講稿簡短篇六
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì),！
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,?！比绻粋€(gè)人很有成就，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。
一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過,。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此,，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”,，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯(cuò)誤的,，他們是天才,、神童，不是天生的,，而是來自勤奮的學(xué)習(xí),。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究,，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已,。所以說,，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的,。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓、愛因斯坦,、愛迪生,、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn),。有許多的偉人為了造福人類,，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,，他走訪了許多地方,，經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,，是我種下的,。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì),。才能來自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
高中課前3分鐘演講稿 高中課前三分鐘演講稿簡短篇七
同學(xué)們,，大家好,。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,，我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的,。
是的，今天我演講的主題就是自信,。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,，坎坷,，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來還是零,。”他堅(jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究,，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,，為世人所矚目。
同學(xué)們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難,，面對挫折,。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心,！我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生,，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的,。
同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
謝謝大家。
