光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)美術(shù)工作計劃篇一

一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),，有的習(xí)慣比較差，易失去注意力等問題,，從上學(xué)期的教學(xué)效果看,，課堂教學(xué)組織有一定的難度，除了每班的人數(shù)較多的因素外,，就是學(xué)生的年齡特點(diǎn)的影響,，因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。本期將引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情和培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。

二,、教材分析：

1、全冊教學(xué)目標(biāo)要求：

1,、知識教育要點(diǎn)：

(1)認(rèn)識和運(yùn)用各種平面形,、常用色。

(2)運(yùn)用形和色,，進(jìn)行臨摹,、添畫、記憶畫,、想象畫練習(xí),。

(3)學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具，學(xué)習(xí)撕、折,、拼、貼和揉捏,、搓,、挖等手工制作法，養(yǎng)成正確地繪畫,、制作姿勢與習(xí)慣,。

(4)欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美,。

2,、能力培養(yǎng)要點(diǎn)：

(1)在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，積極促進(jìn)從無意想象過渡到有意想象,，從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象,。

(2)在繪畫活動中大膽用筆用色，鼓勵兒童通過繪畫表達(dá)自己的情緒情感,。

(3)提高手部運(yùn)動的靈活性,，促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(4)提高對色彩美,、形狀美的能力,。

3、審美教育要點(diǎn)：

(1)培養(yǎng)兒童熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛勞動人民的感情。

(2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅,，激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣,。

2、全冊重難點(diǎn)：

(一)重點(diǎn)：

3,、傳授版畫的方法和步驟,，并進(jìn)行一系列練習(xí);

4、用撕紙拼貼方法進(jìn)行簡單畫面制作;

5,、欣賞大自然中的動植物和中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品,。

(二)難點(diǎn)：

1、在繪畫訓(xùn)練中,，要求線條自然流暢,，色彩鮮艷豐富，造型大膽生動,，富有兒童情趣,。

2、在工藝制作中，培養(yǎng)學(xué)生初步的造型能力,，培養(yǎng)按步驟操作的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和思維的靈活性與敏捷性。

3,、在欣賞過程中,，提高欣賞能力，發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美,、鑒賞美的能力,。

三、全期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法：

1,、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,，根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、利用課堂教學(xué),，充分發(fā)揮教師的直觀性演示,，動作要規(guī)范化，給學(xué)生以楷模,，學(xué)習(xí)正確作畫方法,，充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。

3,、選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容,，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

4,、注意學(xué)生的情緒，語言要親切,，氣氛要輕松,，要積極鼓勵學(xué)生動腦筋，大膽添畫,，來培養(yǎng)他們的想象能力和創(chuàng)造能力,。

四、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排：

五,、教學(xué)檢測與評價：

根據(jù)兒童年齡特征,，檢測方法主要是學(xué)生在課堂上回答問題的表現(xiàn)力，課堂的示范能力,，紀(jì)律觀念,，集體協(xié)作精神，作業(yè)完成情況等方面，評價主要采用學(xué)生自評,、互評,、教師講評，家長評價的綜合方式,。

以上就是小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)計劃,，做生活的有心人，做學(xué)習(xí)的有心人,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地學(xué)習(xí)，可以把學(xué)習(xí)變成非常有趣味的事情,。當(dāng)人們很隨意地學(xué)習(xí)東西的時候,，依著自己的興趣學(xué)東西的時候，學(xué)習(xí)就會變成一件樂事,。

小學(xué)美術(shù)工作計劃篇二

本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,，我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,，通過美術(shù)課教學(xué),，將欣賞，繪畫,，工藝融合貫通在一起,，以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法,，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計和手工，繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,，擴(kuò)大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,，記憶，思維,，想象和動手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨(dú)立的,，大膽的,，有創(chuàng)造性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，深化教學(xué)觀念和理念。本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，利用一切時間,，多學(xué)，多練,，多找自身的不足,，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強(qiáng)自己對案例研究,，使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程,。

2、課堂教學(xué)活動,。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),，作為一種文化傳承的教學(xué)研究,。同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容,，運(yùn)用新理念,，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

1,，新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí),。

2，一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要,。為克服這一不足，我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物,，使教學(xué)更直觀,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,，根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué),。

4，要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,。要做到：課前布置,，課時檢查,，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,，不可臨時不足,，影響教學(xué)進(jìn)程。

1,，注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學(xué)秩序,，影響其他班級上課。

2,，自調(diào)顏料比較難把握,，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗,。

加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特長,，積極組織學(xué)生參加全國,，省，市各種比賽活動,，豐富學(xué)生的校園生活,。總之我將嚴(yán)格要求自己,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，做一名合格的美術(shù)教師。

小學(xué)美術(shù)工作計劃篇三

新學(xué)期美術(shù)組的工作主要圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要點(diǎn),，堅決落實(shí)“全人教育”和“全面發(fā)展”,。開展好美術(shù)常規(guī)教學(xué)和社團(tuán)活動，注重美術(shù)課堂常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)和優(yōu)生培養(yǎng),，輔導(dǎo)優(yōu)秀的美術(shù)作品,，積極組織學(xué)生參加各類美術(shù)比賽。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)活動,，開展好備課組教研活動,，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，使我校美術(shù)教育水平有新的提高,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo),，領(lǐng)會教改精神，開展實(shí)效有意的教研活動,，提高課堂實(shí)效性,，做到“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”,。

立項(xiàng)2：做好校本課程開發(fā)、實(shí)施工作

結(jié)合學(xué)校資源,，以學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),，積極思考科技創(chuàng)新工作精神，進(jìn)行校本課程的開發(fā),。爭取在下一學(xué)年打開新局面,，形成特色。

立項(xiàng)3：提高美術(shù)比賽獲獎數(shù)量和含金量

通過舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)以及組織參加區(qū)級以上各種美術(shù)競賽活動,，擴(kuò)大學(xué)生的參與面,，鍛煉學(xué)生能力，開闊學(xué)生視野,，贏得學(xué)生素質(zhì)和取得榮譽(yù)雙豐收,。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作要求,，深化美術(shù)備課組教研活動,。積極參與區(qū)體美科、教研室組織的各項(xiàng)活動,，提高教科研水平,。

2、上好組內(nèi)研究課,，進(jìn)行集體研究,、探討、評價,。平時工作中,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真復(fù)備,；上課時,，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量,。下課后，認(rèn)真反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，制定改進(jìn)措施。

3,、課內(nèi)教學(xué)活動和開展興趣小組,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,。以點(diǎn)帶面,，帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

4,、美術(shù)校本課程的開發(fā)要一體打造，美術(shù)教師根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生資源和自身專業(yè)特長,，研發(fā)獨(dú)具特色的、有梯度的校本課程,。本學(xué)期撰寫完成課程綱要和教材的編寫工作,。

5、積極籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié),，結(jié)合市,、區(qū)級藝術(shù)節(jié)主題開展美術(shù)競賽活動，組織學(xué)生全員參與,。積極參加區(qū)級以上各種美術(shù)競賽活動,，教師認(rèn)真組織、輔導(dǎo),，充分發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢,，力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。

小學(xué)美術(shù)工作計劃篇四

（一）繪畫

1,、自己選擇顏色，描繪景和物,。

2,、用記憶畫、想象畫等形式,，表現(xiàn)自己熟悉的,、喜歡的內(nèi)容。

（二）工藝

1,、制作簡單的紙版拓印畫,。

2、用撕或剪的方法制作紙工圖形,。

3,、用各種平面材料貼面。

（三）欣賞

1,、觀賞可愛的動植物,。

2、欣賞學(xué)生喜愛的兒童畫,。

3,、欣賞民間玩具,。

（一）重點(diǎn)：

1、用記憶畫,、想象畫等形式,，用大膽和諧的顏色表示自己熟悉的內(nèi)容。

2,、制作簡單的紙版拓印畫,，及各種平面材料貼畫，進(jìn)一步提高撕紙和剪紙拼貼的能力,。

3,、欣賞兒童畫及自然物，提高欣賞能力,。

（二）難點(diǎn)：

1,、在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實(shí),，造型較生動自然,。

2、在紙工制作中培養(yǎng)其動手制作的精神,，動手的協(xié)同性,，在泥塑中培養(yǎng)空間想象力。

表現(xiàn)欲望,，色彩表現(xiàn)力強(qiáng),，同時對工藝制作非常喜歡，繪畫作業(yè)普遍水平較高,。

但也有存在以下問題：

1,、學(xué)生整體的差距比較大。

2,、構(gòu)圖布局還不夠完整,。

3、工藝制作能力比繪畫技能差點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透，采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法,。

2,、要求在構(gòu)圖時飽滿，畫滿,，畫大,，畫得有生氣，有意趣,。

3,、通過課堂講評作業(yè),，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動學(xué)生的興趣,，提高技能表現(xiàn),。

本學(xué)期新授教學(xué)30課時，機(jī)動5-6課時,，補(bǔ)充教學(xué)4-5課時,，考核1-2課時（考查）。

小學(xué)美術(shù)工作計劃篇五

以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,，結(jié)合我校實(shí)際,，把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以校為本,，以生為本；務(wù)實(shí)教學(xué),；改變工作思路,；拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,，美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理,，各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,，切實(shí)做到分工恰當(dāng)、落實(shí)到位,、職責(zé)分明,。

二,、工作要點(diǎn)

1,、抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,，以新課程改革為契機(jī),，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本,，重視教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革,。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng),、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),，讓學(xué)生在看看,、想想、畫畫,、玩玩中輕松掌握知識技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

2,、扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念,，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動,。

3,、培養(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

三,、具體計劃

1,、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用,。

2、由管理員制訂本室使用計劃,，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,，畫架、畫臺要擺放整齊,，并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

3、室內(nèi)保持清潔,、安靜,，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動,、打鬧,，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫架,、畫臺,、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,，以免教學(xué)用品受潮,。

4、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,，要按價賠償。

5,、愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備,，損壞者，照價賠償,。

6,、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還,； 使用美術(shù)用具,，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失,。

7,、每次書寫、畫作完,，要搞好室內(nèi)整潔,，關(guān)好窗，鎖好門,。認(rèn)真做好防盜,、防火工作。

小學(xué)美術(shù)工作計劃篇六

結(jié)合區(qū)?！熬?xì)管理,，提升品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)新跨越”這一工作要求,，美術(shù)教研組成員互幫互助,，攜手合作，將在科學(xué)的規(guī)劃和不斷的努力中,，逐一落實(shí)以下事項(xiàng),，爭取達(dá)成相應(yīng)的工作目標(biāo),。

1,、教學(xué)常規(guī)：利用集體備課時間，指導(dǎo)新教師鉆研教材教參，組內(nèi)常研討,，落實(shí)常規(guī)課,。

2、活力課堂：在上好常規(guī)課的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校實(shí)情,，圍繞教學(xué)內(nèi)容、方法,、媒材等方面進(jìn)行自主創(chuàng)新,，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。注重結(jié)合生活化的教學(xué)策略,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生高雅的志趣愛好，讓美術(shù)課堂煥發(fā)出生命的活力,。

專題研修：結(jié)合行政觀課等活動,，教研組開展“同備一堂課”。每個年級抽一個內(nèi)容,，圍繞這一主題大家一起備課,、說課、上課,，結(jié)合集體評課診斷和課后發(fā)思等形成真實(shí)有效,，有研究與使用價值的案例研究資料。

網(wǎng)絡(luò)研究：結(jié)合區(qū)校網(wǎng)絡(luò)研究要求,，借助我組已經(jīng)構(gòu)建好的“陽光銀海社團(tuán)博客圈”這一平臺,，展開網(wǎng)絡(luò)研討活動。激勵社團(tuán)教師和學(xué)生共同參與研討與交流,。這一網(wǎng)絡(luò)教研平臺,，不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解，還能促使我校教師與其他地區(qū)同專業(yè)教師之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,，結(jié)識一群志同道合的博友,。另外，博客圈還能與名師對話,，向外界展示,，可謂一舉數(shù)得！我們美術(shù)組教師將通過積極參與,，積極互動,，發(fā)帖交流，由普通成員逐步晉升為資深成員,，逐步形成有個人特色的研究型的博客,。

課題研究：圍繞《“陽光銀海”學(xué)生社團(tuán)活動模式的實(shí)踐研究》這一課題開展研究。對自己負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)活動方案,、內(nèi)容,、計劃和活動的效果等進(jìn)行細(xì)化，逐步梳理形成自編校本教材,，建立相應(yīng)的社團(tuán)評價和管理體系,，帶領(lǐng)學(xué)生組織開展相關(guān)活動，收集整理好社團(tuán)活動圖片文字等相關(guān)資料,，激勵學(xué)生開展有益的展示交流活動,。爭取在我們的社團(tuán)活動過程中，實(shí)現(xiàn)“教師專業(yè)發(fā)展”和“學(xué)生自主鍛煉”同步發(fā)展,。

1,、兩種活動

社團(tuán)活動：按計劃按要求，每周一次,。

學(xué)科節(jié)活動：配合學(xué)校開放日和學(xué)科節(jié)活動舉辦畫展和美術(shù)創(chuàng)作活動,。

2,、兩大賽事

科技創(chuàng)新大賽：2月完成科幻畫的輔導(dǎo)和參賽,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,。

中小幼比賽：結(jié)合學(xué)生個人特色,，輔導(dǎo)學(xué)生完成有特色的美術(shù)作品,，全校呈現(xiàn)多年級,、多種類,、多批次的學(xué)生作品,，5月將集中進(jìn)行展示,，選拔大批學(xué)生作品參加株洲市中小幼美術(shù),、書法、攝影競賽,。

小學(xué)美術(shù)工作計劃篇七

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮美術(shù)室作用,。正確使用實(shí)物展示臺輔助教學(xué),。由于學(xué)校重視學(xué)生審美情趣及動手能力培養(yǎng)，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高,。因此本學(xué)期我計劃有效,、合理利用課后業(yè)余時間，將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們繪畫技能,，充分發(fā)揮美術(shù)室的功能。

1.以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,，結(jié)合我校實(shí)際,，把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校為本,，以生為本；務(wù)實(shí)教學(xué),；改變工作思路,；拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

2.學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,，美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理,，各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,，切實(shí)做到分工恰當(dāng)、落實(shí)到位,、職責(zé)分明,。

1.抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,，以新課程改革為契機(jī),，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本,，重視教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革,。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成,、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),，讓學(xué)生在"看看、想想,、畫畫,、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力,。

2.扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念,，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。

3.培養(yǎng)特長生,，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā),。

1.美術(shù)室由管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2.美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用,。

3.由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,，畫架,、畫臺要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

4.室內(nèi)保持清潔,、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩,、走動,、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑,、雜物,，不準(zhǔn)在畫架、畫臺,、墻壁亂刻亂畫,；每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理，以免教學(xué)用品受潮,。

5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失，要按價賠償,。

6.愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備,，損壞者，照價賠償,。

7.凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,，用后按期歸還; 使用美術(shù)用具，一律要填寫使用器材表,，以免失散和造成不要的損失,。

8.每次書寫、畫作完,，要搞好室內(nèi)整潔,，關(guān)好窗,，鎖好門。認(rèn)真做好防盜,、防火工作,。