工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇一

畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的,、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗、自己動手完成的教學(xué)過程,，其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分,；按xx大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實習(xí)不能免修,。

xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)均安排8周,，跨學(xué)期實施，具體日期為20xx年12月18日起,，至20xx年3月28日止,。

本次畢業(yè)實習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長

成員

秘書

各專業(yè)方向設(shè)負責(zé)人，并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導(dǎo)

（1）證券投資方向負責(zé)人

（2）期貨投資方向負責(zé)人：

（3）保險學(xué)方向負責(zé)人：

（4）投資銀行方向負責(zé)人

（5）經(jīng)紀人方向負責(zé)人

（6）信用管理方向負責(zé)人：

（7）傳媒經(jīng)濟方向負責(zé)人

（1）級本科生學(xué)生共499人,，按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織,。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式。

（2）選擇分散實習(xí)的學(xué)生,，由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位，但要辦理相關(guān)手續(xù),，包括本人申請,、對方單位的接收確認函等。

（3）選擇集中實習(xí)的學(xué)生,，由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位,；參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排,。

（4）學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定,。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實習(xí)單位,；分散實習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實習(xí)有關(guān)文件的編制。

20xx年11月30日前,，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱,，說明實習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求,。

20xx年12月6日前,，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人將選擇分散實習(xí)方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后,，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,，確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點和單位,。

20xx年12月中旬，學(xué)院在500人報告廳召開動員大會,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、學(xué)團辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級班主任及全體學(xué)生參加,。

學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,，返校時間為20xx年3月29—30日。如有特殊情況不能按時返校,，必須提前請假,。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假,；超過兩天的,，必須向?qū)W院分管實習(xí)工作的副院長請假，并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料,、證明備查,。凡無故不按時返校者，一律按曠課計,，不能獲得實習(xí)學(xué)分,，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。

3月30日晚7：30由學(xué)院分管實習(xí)工作的副院長主持,，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo),、班主任參加，在500人報告廳召開xx級全體學(xué)生大會,，檢查同學(xué)返校情況,，同時布置畢業(yè)論文工作,。

20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績，4月13日報教學(xué)部,。

對集中實習(xí)的學(xué)生,，指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點了解學(xué)生實習(xí)情況，進行必要的檢查和指導(dǎo),，作好考核工作,；對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信（含email）進行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,，并形成簡報報xx大學(xué)教務(wù)處,。

學(xué)生在實習(xí)期間，每周必須寫一份小結(jié),，自己保存,；實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師，作為成績評定的依據(jù)之一,。周小結(jié)必須結(jié)合實習(xí)專業(yè),、實習(xí)的實際情況，匯報本周實習(xí)工作的主要內(nèi)容,，有感而發(fā),，寫出自己的體會和經(jīng)驗。

所有學(xué)生在實習(xí)期間,，必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面（含email）匯報,；并由實習(xí)指導(dǎo)教師留存，作為成績評定的依據(jù)之一,。

學(xué)生必須在實習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實習(xí)報告,。實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識，結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際情況撰寫,?？梢跃?至4個在實習(xí)過程中體會深刻，或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,，也可以就此談自己的體會和看法,。實習(xí)報告不少于3000字。

實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定”欄目,，并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,，并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。

如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研,、策劃,、談判、論證,，在征得實習(xí)單位的同意后,，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告,、項目可行性分析,、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院；如果涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密,，可以復(fù)印其封面,、目錄等部分內(nèi)容，并讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明（須有單位公章,、日期,、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字）。上述材料與實習(xí)報告一起,，作為實習(xí)成績評定的依據(jù),。

學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后，必須上交周小結(jié)8份,、《實習(xí)報告》,、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),，組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀,、良好、中等,、及格和不及格”等五檔,，做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定，上報領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀,、不及格者將嚴格審查。

實習(xí)工作結(jié)束后,，各專業(yè)方向負責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習(xí)做總結(jié),，寫出總結(jié)報告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),，最后寫出總結(jié)報告上報,、存檔并召開總結(jié)大會。

1,、參加分散實習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實習(xí)管理委托書》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者,。

2、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開始實習(xí)后,，應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫《實習(xí)單位回函》,。《實習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前（以投遞時郵戳日期為準(zhǔn)）寄給本班班主任,，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院（郵編：400067）,。不按時寄回者,，實習(xí)成績作不及格計。

3,、每位同學(xué)必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的要求,，領(lǐng)會其精神，按要求進行實習(xí),；并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱,。

4、請用16開本子撰寫周小結(jié),，以便收回檢查,。

5、注意人身安全,，防止意外傷害,。特別要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。

6,、同學(xué)們在實習(xí)期間,，請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時確定畢業(yè)論文選題,。

7,、在實習(xí)過程中，遇到問題,、困難或特殊情況,，請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、專業(yè)方向負責(zé)人匯報。

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇二

頂崗實習(xí)是高職高專教育教學(xué)的重要組成部分,，是學(xué)生獲得生產(chǎn)實際知識和技能,，鞏固和加深對理論知識的理解，提高分析問題,、解決問題的能力和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，為進一步加強和完善頂崗實習(xí)工作，提高頂崗實習(xí)質(zhì)量和實效,，受學(xué)院委托走訪20xx屆畢業(yè)生頂崗實習(xí),。

通過與實習(xí)生以及用人單位交談我們了解到以下情況：

1、吃苦耐勞精神成為同學(xué)的基本素質(zhì)：實習(xí)期間無缺勤,、離崗,，私自返校等情況，白天認真工作，晚上寫實習(xí)周記,。

2,、自覺遵守紀律是同學(xué)們的共識：離各個實習(xí)地點很近就有網(wǎng)吧，同學(xué)們從未去過,；中午經(jīng)常不休息,，還在加班加點的工作，良好的表現(xiàn)受到實習(xí)單位的表揚,。

3、專業(yè)技能有本質(zhì)提高：將在學(xué)院所學(xué)知識全面融合在本次實習(xí)過程中,，專業(yè)能力普遍提高,，做到了與職場的“零距離”接軌，為今后就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),。在實習(xí)中有相當(dāng)一部分同學(xué)已經(jīng)變的能干和堅強,，可以獨擋一面，已經(jīng)或者即將與用人單位簽定合同,。

當(dāng)然本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生過程中,，也發(fā)現(xiàn)不少問題，總結(jié)如下：

1．個別學(xué)生怕苦怕累：主要表現(xiàn)是加班意見大,；

2．部分學(xué)生工作恒心不足,；

3．個別學(xué)生心理不成熟；

4．個別學(xué)生勞動紀律意識不強,；

5．崗位安排不到位

本次走訪又掌握了學(xué)生的真實情況,，也了解了企業(yè)的需求，對未來的'專業(yè)建設(shè)和學(xué)生工作都很有幫助,。本次走訪同時也為后續(xù)的畢業(yè)環(huán)節(jié)工作和未來的專業(yè)建設(shè)工作獲取了寶貴的經(jīng)驗,。

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇三

根據(jù)中國刑警學(xué)院20__級應(yīng)屆畢業(yè)生的暑期實習(xí)安排部署，按學(xué)院安排我被分配到廣州市__鎮(zhèn)合益派出所進行實習(xí),。__派出所位于__鎮(zhèn),，“管轄面積大、外來人口多,，警情高發(fā)”是__鎮(zhèn)的治安環(huán)境特點,，也是開展公安工作的突出重點，嚴峻的社會治安環(huán)境對實習(xí)警務(wù)工作有著重大的考驗,，我通過在處置各類刑事,、治安案件得到提高自身業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。通過兩個多月的公安實戰(zhàn)工作,，以所學(xué)警務(wù)知識結(jié)合具體實踐操作,，我感受頗深，受益匪淺，對公安工作的概貌有了一個嶄新和全面的認識,。

一,、牢固樹立法制意識，強化政治素養(yǎng),。作為一名人民警察,，應(yīng)該不斷加強自身的思想政治素養(yǎng)，殷實理論水平,，學(xué)習(xí)黨和國家的'各項方針政策,，了解社會動態(tài)，堅定不移的為人民服務(wù);作為國家的執(zhí)法者,，應(yīng)積極補充和完善自身法律業(yè)務(wù)水平,，牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,，嚴格依法執(zhí)法,，增強執(zhí)法規(guī)范性，嚴謹性,。在執(zhí)法規(guī)范檢查方面,，廣州市公安局開展“不定期、不定向,、360度無死角”式的檢查機制,，對每一起案件的材料、程序都有著嚴格的審核標(biāo)準(zhǔn),，這不僅對案件提高案件質(zhì)量有著很大的作用,，監(jiān)督機制也深入民警心中。

二,、提高業(yè)務(wù)水平,、扎實工作基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中,，面對各類案件,，處置方法千差萬別，在實習(xí)過程中,，針對警情高發(fā)的不同規(guī)律,，所領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)讓學(xué)警學(xué)到更多知識，具體布置給我們筆錄,、巡邏,、設(shè)卡、抓捕,、審訊等一系列公安日常工作,，尤其是辦理小案別刑事案件中,。

派出所從實戰(zhàn)角度出發(fā)，帶領(lǐng)我體會受案,、立案,、現(xiàn)場勘查、抓捕,、審訊,、移送一套辦案流程，不僅對自身所學(xué)專業(yè)知識有了進一步的深化,，對如何鎖定證據(jù)鏈,、對薄弱警務(wù)科目也有了很好的補充。在實習(xí)過程中,，始終牢記“聽從指揮,、不負重托、不辱使命,、不打折扣”的實習(xí)宗旨，踏踏實實配合干警處置各類事件,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和民警的一致好評,，也為學(xué)院贏得良好口碑。

三,、提高信息化水平,、加強情報主導(dǎo)意識。時代的飛速發(fā)展要求公安機關(guān)務(wù)必營造良好的社會治安環(huán)境,，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展保駕護航,，廣東作為我國公安信息化建設(shè)的前沿，其辦公信息化水平已達到較高水平,，通過在廣東兩個月的實習(xí),，學(xué)習(xí)運用信息化資源、我充分感受到信息始終貫穿公安工作的方方面面,，信息化辦公不僅節(jié)約了辦案所需時間,，也進一步整合了警用資源。

在情報體系中廣東公安構(gòu)建了“車,、人,、路、住,、商”五位一體的情報網(wǎng)絡(luò),，這對于服務(wù)實戰(zhàn)有著很大的現(xiàn)實意義，使情報信息系統(tǒng)真正做到了"打擊,、預(yù)防,、服務(wù)"。在基層派出所中,，“情報主導(dǎo)警務(wù)”也深入人心,，對每一起案件，民警始終強調(diào)情報先行,、在案件中注重情報的收集、研判，及時調(diào)整打擊方向,、力度。

“點點滴滴,，造就不凡”,，通過近兩個月公安的基層實戰(zhàn)實習(xí)，我感受頗深,，體會到了民警工作的艱辛,、繁瑣，也充分領(lǐng)略到了公安科技化,、信息化服務(wù)實戰(zhàn)的風(fēng)采,，我將針對自身不足和短板，進一步加強學(xué)習(xí),，提高水平,，為未來投身公安工作打下良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇四

畢業(yè)實習(xí)是高職高專學(xué)生理論聯(lián)系實際,、加強專業(yè)認知,、提高動手能力、為以后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)的重要實踐性環(huán)節(jié),。按照學(xué)院安排,，對20xx屆學(xué)生所在實習(xí)工地進行了現(xiàn)場走訪，考察學(xué)生實習(xí)工作情況,，同時也是對教師自身實踐能力的鍛煉和提高,。

1、用人單位總體對我校畢業(yè)生評價較高,，認為學(xué)生工作態(tài)度好,，積極肯干、吃苦耐勞,、愛學(xué)習(xí),、很踏實。不足之處是學(xué)生社會經(jīng)驗少,、缺乏實踐鍛煉,、干到哪看到哪，對工程整體把握情況能力不足,，需加強實踐鍛煉,。

2,、學(xué)生通過這段時間工作，自我感覺也學(xué)到了不少東西,，對工程基本技術(shù)特點,、測量放線超平、監(jiān)理日志記錄管理,、識圖能力,、與人溝通能力、處理現(xiàn)場問題能力,、施工監(jiān)理規(guī)范,、基本施工操作等方面都有了長足的進步。

3,、用人單位建議學(xué)校在專業(yè)劃分時應(yīng)劃分細一些,，針對性更強一些。應(yīng)重點培養(yǎng)學(xué)生識圖能力及簡單的繪圖能力,?；镜囊?guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集應(yīng)在學(xué)校教學(xué)過程中予以體現(xiàn),，加強學(xué)生實踐能力鍛煉,，有條件應(yīng)定期組織學(xué)生去工地參觀學(xué)習(xí)。

通過這次下現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),，感悟很深,，收獲不小,，具體如下：

1,、受條件所限，目前我們的教學(xué)仍在理論結(jié)合實踐方面較薄弱,，學(xué)生接觸工地和現(xiàn)場的機會較少,，對現(xiàn)行規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集接觸較少，識圖能力較差,。

2,、有條件應(yīng)帶學(xué)生多去工地參觀實習(xí)，包括認知一些先進的`施工方法,、施工工藝,、建筑材料。尤其某些課程,，如建筑施工,、建筑材料更應(yīng)注重現(xiàn)場教學(xué)。此外,，應(yīng)在平時授課過程中,，加強規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)圖集的內(nèi)容滲透，使學(xué)生有機會多接觸施工圖,、現(xiàn)行規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集,。 通過走訪，了解到學(xué)生的實習(xí)情況以及用人單位的需求,，為我們在以后教學(xué),、實習(xí)以及人才培養(yǎng)方面奠定基礎(chǔ)。

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇五

年月日至年月日,，我在年月日縣體委培訓(xùn)中心辦公室做文員,。這里有很多經(jīng)驗豐富的員工和領(lǐng)導(dǎo)，可以來這里實習(xí),。覺得對以后的職業(yè)生涯很有幫助,，覺得很幸運。還有,，因為這是我第一次正式加入社會,，踏上工作崗位，我感到不安卻又開心,。我明白,，我要開始一種與過去完全不同的生活：每天都要在規(guī)定的時間上班，工作期間要認真按時完成工作任務(wù),，不能馬虎做事,。“如果不想趕時間,，就要養(yǎng)成井井有條的好習(xí)慣,。

“一切都要有條理?！边@是我剛進辦公室的時候一個領(lǐng)導(dǎo)教給我的,。我意識到我的肩膀開始背負責(zé)任，凡事都要小心翼翼,，不然會對不起關(guān)心自己的人,。

“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。隨著從學(xué)校到社會環(huán)境的改變,，身邊的人完全換了角色,，老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，以前的同學(xué)變成了同事,，相處方式完全不一樣,。在這個巨大的變化中，我們可能會不知所措,，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們可能不習(xí)慣人與人之間的勾心斗角，受不了同事冷漠的眼神和話語,。很多時候我覺得自己沒有被領(lǐng)導(dǎo)重用,，做的只是一些不重要的雜事，我的提議或者工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。當(dāng)你做不到成績的時候,，就會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼光,，同事的嘲諷,。迷路的時候想找個人傾訴，卻找不到人傾訴,。在學(xué)校,，有同學(xué)和老師的關(guān)心和支持，每天上課都很輕松,。俗話說“紙上談兵,，總會覺得膚淺。你永遠不知道你應(yīng)該實踐它,?！彪m然兩個月的實習(xí)時間不長，但是我從中學(xué)到了很多,，關(guān)于做人,，做事，學(xué)習(xí),。

實習(xí)收獲

我一直以為大學(xué)里學(xué)到的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力?！扒Ю镏?，始于足下,。我參加工作后,，深深體會到這句話的真諦。除了英語和計算機操作,，課本上學(xué)的理論知識很少用到,。我是一名職員。平時上班接電話,，處理一些不重要的文件,，幾乎不用專業(yè)知識。但是在實習(xí)期間,，通過細心的觀察和虛心的學(xué)習(xí),，對辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)有了初步的了解,，拓展了自己的.專業(yè)知識，學(xué)到了很多關(guān)于招生,、培訓(xùn),、宣傳等方面的知識。這和我的專業(yè)有著密切的關(guān)系,。這次實習(xí)為以后的正常工作打下了堅實的基礎(chǔ),。從個人發(fā)展方面來說，對我影響最大的應(yīng)該是作為社會人的工作作風(fēng)和專業(yè)知識在工作過程中的重要作用,。因為這些都是我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間從未接觸過的方面,，所以我會先在報告中講述我在這方面的知識和經(jīng)驗。

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇六

作為一名師范生,，教育實習(xí)是一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，很開心也很幸運能夠有機會在綏化五中進行我的教育實習(xí)，在這短短的兩個月的實習(xí)時間里,，我學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,，真正地嘗到了當(dāng)教師的苦與樂，也深深體會到教師肩上重大的責(zé)任,。在這兩個月里,，我的身份不僅僅是一位實習(xí)老師，也是一名來學(xué)校學(xué)習(xí)的實習(xí)學(xué)生,，這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度：能夠從學(xué)生的角度出發(fā),，本著以學(xué)生為主體的思想，做好學(xué)科教學(xué)和班主任的日常工作,；也能夠虛心向我的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,，在完成我們的實習(xí)任務(wù)的同時收獲更多有價值有意義的知識與經(jīng)驗。

在本次的實習(xí)中,，我的實習(xí)基本內(nèi)容有倆個：學(xué)科教學(xué)和班主任工作,。

學(xué)科教學(xué)實習(xí)是實習(xí)里很重要的環(huán)節(jié)，我的指導(dǎo)老師是祖鳳霞老師,，我學(xué)科實習(xí)的班級是初一年組四班,，在祖老師的課堂中，我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,，反而是相當(dāng)?shù)幕钴S,。五中現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別，他們的課堂完全是以學(xué)生為主,，每個班級上課時都是以小組為單位,，課堂上主要也是學(xué)生的舞臺，大部分的時間留給學(xué)生自己解決問題,、互相討論,、學(xué)生展示,，教師只是在合適的時候進行補充，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想,。才開始的時候,，由于大學(xué)里

沒有學(xué)習(xí)過這樣的課堂模式，還不是很適應(yīng),，后來經(jīng)過與祖老師的交流,、學(xué)習(xí)，知道了這種課堂的精髓,；也通過多聽課多學(xué)習(xí)的方法來適應(yīng)這樣的教學(xué)模式,。

在學(xué)科實習(xí)這一部分還有一個非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷，從學(xué)生們的作業(yè)和試卷中可以看出學(xué)生對知識點的把握能力以及課堂的效率,。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，存在的突出問題,，并做好記錄,。對學(xué)生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改,。同時,，在評卷中，學(xué)會了如何酌情給分,。此外還參與了一次大型的月考的改卷,、評卷、統(tǒng)籌工作,，學(xué)會了如何使用軟件進行統(tǒng)計,、排名。

聽課兩個多星期后,，我開始了我實習(xí)的上課階段,，因為是第一次真正地站在講臺上，是特別的緊張,。課后,，祖老師跟我進行了交流，對我的第一節(jié)課表示了肯定,，也給了我很大的信心,，當(dāng)然也有不少的`不足,，特別是與學(xué)生交流這一塊,，因為在五中新的模式之下更加注重老師與學(xué)生之前的互動交流。在與祖老師交流之后修改了之前的教案,。在之后的幾節(jié)課中,，有了點進步,，祖老師也提了很多的建議，我對知識點的把握還不夠,，沒有很深入的理解和運用課本的知識,，祖老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解，讓我受益匪淺,。

1,、 準(zhǔn)備工作

我擔(dān)任四班的實習(xí)班主任，通過指導(dǎo)老師的介紹,，我大概的了解了這個班級的情況,，也知道了每天班級的日常工作。因為與學(xué)生之前的年齡差距還不是特別大,，所以很快融入到班級中去,，了解每位同學(xué)的情況。

2,、 班級日常管理

在班級管理這方面,，我主要是抓紀律這塊，每天的跑操我都會與學(xué)生一起參加,。4班的班級紀律是非常好的,，所以我的任務(wù)量也小了很多。在學(xué)習(xí)方面,，特別是數(shù)學(xué)這方面,，只要有問題，我會幫助解答,。在班級班委會的組建方面,，是進行的大會選舉制度，在開學(xué)的第一個班會課,，讓有意向當(dāng)班長的同學(xué)準(zhǔn)備了一場班長競選大會,，最后由班長、班主任一起確定整個班委會的成員,，充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體的理念,。

在班級管理這塊，指導(dǎo)老師也給了我非常多的建議和意見,，讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的,。

結(jié)語： 不知不覺中，兩個月的實習(xí)生活就結(jié)束了,，我的實習(xí)生活也畫上了完美的句號?，F(xiàn)在的心情是那么的不舍，多種情感交集在一起。十年樹木,，百年樹人,。雖然我的實習(xí)生涯結(jié)束了，但我的教師生涯還沒開始,，下一年我將以人民教師的身份步入社會,。我將以全新的狀態(tài)步入社會，更好的為社會服務(wù),。

同時在這里,，也要感謝所有幫助過我的人，包括我的指導(dǎo)老師,，我的同學(xué),，以及我的學(xué)生們。特別是要感謝五中為我們提供了這么好的實習(xí)機會,，真的十分感謝,！

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間，一年的實習(xí)期已經(jīng)屆滿,?；厥走@一年，我有太多值得感慨的地方,，它讓我從一名青澀的學(xué)生逐漸成長為一名律師,，讓我在向律師執(zhí)業(yè)前進的道路上更進了一步。

記得剛開始實習(xí)的二個月,，指導(dǎo)老師只推給我一大堆過去的卷宗,，讓我自己看。每兩天,，我就厭煩了,，覺得年輕氣盛的自己應(yīng)該去辦案，真刀實槍的上戰(zhàn)場,，那樣才能體現(xiàn)自己的價值,。指導(dǎo)老師見我開始浮躁，耐心的開導(dǎo)我,，讓我明白閱卷的重要性,。通過閱卷可以了解一個律師的辦案思路，去發(fā)現(xiàn)那把登堂入室的鑰匙,。二月后,，指導(dǎo)老師開始帶我出庭，我在旁聽席上認真聆聽雙方代理律師的辯論,，領(lǐng)悟他們的觀點,，學(xué)習(xí)他們把證據(jù)和法律結(jié)合的技巧,。不久后，我也開始坐上代理人的位子,，指導(dǎo)老師開始有意識的讓我發(fā)表觀點,，進行辯論,。我發(fā)現(xiàn)每個律師都有自己鮮明的特點,，對案件的理解有自己的獨到之處，因此,，我很尊重每一位執(zhí)業(yè)律師,，我有太多需要向他們學(xué)習(xí)的地方。不管是處于原被告的位置,，還是同一個所的同事,，我都虛心向他們學(xué)習(xí)。特別是我指導(dǎo)老師,，他具有一名優(yōu)秀律師必須具備的品質(zhì)：嚴謹,、認真、理性,、果敢,、堅強。作為一名律師,，你必須有嚴謹?shù)膽B(tài)度,，認真的精神、時刻保持理性的思維,、有堅強的心態(tài)和果敢的決斷力,。對于案件，不管是大是小,，一旦你接手,，必須全力以赴，不能有半點懈怠和馬虎,。不能因為案子小,，就不當(dāng)一回事，那是對你的職業(yè)的自我毀滅,。而且律師必須是多面手,，你必須有演講家般的表達

能力、有心理學(xué)家的溝通能力,、有交際家般的社會活動能力,、有科學(xué)家般的'研究能力。優(yōu)秀的律師還必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力和恒心,，對新的法律和新生事物保持高度的敏感性,。在這一年的實習(xí)期間,，我跟隨著指導(dǎo)老師辦理了一些案件，從中學(xué)會了很多東西,，鍛煉了執(zhí)業(yè)律師必須具備的能力和素質(zhì),。我認為，律師的光環(huán)不應(yīng)僅僅是金錢和社會地位,，律師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的更多是社會責(zé)任,。取得法律職業(yè)資格和一年的實習(xí)期讓我有了踏入執(zhí)業(yè)律師門檻的機會，但這僅僅是開始,，在以后的執(zhí)業(yè)路上,，我會更加努力，去維護社會的公平正義,，維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,，維護國家法律的正確實施。

實習(xí)人員簽字：

20xx年x月x日

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇八

20xx年7月當(dāng)我畢業(yè)的時候,，因為工作的事情一愁莫展,，每天沒事就上街溜達，一次逛街,，一個帥小伙拉住了我,，于此，我就走進了酒店服務(wù)行業(yè),，下文是我酒店實習(xí)個人總結(jié),，希望對我這份工作的一個總結(jié)，同時也希望對我今后的工作起到一定的幫助作用,。

一,、酒店服務(wù)的宗旨：

1、服務(wù)至誠：尊重賓客,，贏得賓客的信賴,，努力營造親切、溫馨的服務(wù)和環(huán)境氛圍,，使之有賓至如歸之感,。

2、追求卓越：“創(chuàng)造一流質(zhì)量”,，為酒店的卓越品牌自豪,，爭取在酒店業(yè)找到自己的“超常目標(biāo)”，努力使追求卓越成為酒店服務(wù)賓客和強化管理的壓迫力和推動力,。

3,、敬業(yè)樂群：員工熱愛企業(yè)，忠于企業(yè),，兢兢業(yè)業(yè)為企業(yè)創(chuàng)造財富,，企業(yè)關(guān)心員工,，照顧員工，讓利潤分享于員工,。只有企業(yè)與員工榮福喜戚與共,，員工才有共同的目標(biāo)，凝聚成一種歸宿感與使命感,，上下一心出智拼力,，為企業(yè)作貢獻。

4,、賓客至上：以賓客為中心,，一切圍追求卓越：“創(chuàng)造一流質(zhì)量”,，為酒店的卓越品牌自豪,，爭取在酒店業(yè)找到自己的“超常目標(biāo)”，努力使追求卓越成為酒店服務(wù)賓客和強化管理的`壓迫力和推動力,。

5,、敬業(yè)樂群：員工熱愛企業(yè)，忠于企業(yè),，兢兢業(yè)業(yè)為企業(yè)創(chuàng)造財富,，企業(yè)關(guān)心員工，照顧員工,，讓利潤分享于員工,。只有企業(yè)與員工榮福喜戚與共，員工才有共同的目標(biāo),，凝聚成一種歸宿感繞賓客的需求開展經(jīng)營活動,，我們的信條是“賓客提供最優(yōu)。

二,、對自身的影響：

1,、服務(wù)意識的提高

對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講，服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,，是企業(yè)的生命線,。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨打下基礎(chǔ),。而且能夠使顧客倍感尊榮,，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的培訓(xùn)和平時部門的強化練習(xí),，鍛煉了我的服務(wù)意識,，養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習(xí)慣；學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客,；明白了學(xué)好外語的重要性,。

2,、服務(wù)水平的提高

經(jīng)過了七八個多月的酒店實習(xí)，使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,，禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,，酒店更加如此，要敢于開口向人問好,，在向人問好的過程中還要做到三到：口到,，眼到，神到,，一項都不能少,。對于客人的要求，要盡全力去滿足,，盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達；盡管有些要求不合理的不能辦到,，都要用委婉的語氣拒絕,，幫他尋求其他解決方法。印象最深的是為酒店的日本客人服務(wù),，他們通常是不太會說英語的,，所以，我們要從他們的動作和片言只句中猜到他想要做什么并快速幫他辦好,。例如：當(dāng)客人用蹩腳的英語說airport時,，就要猜到他是想到機場，要我們安排免費的送機服務(wù),，接下來就要為他們提供乘車預(yù)約表并接受他的信息再交由主管排車了,。

眨眼間，一年過去了,，很快就結(jié)束了我的實習(xí)歷程,，回首的時候也會有些許的留戀，我知道工作是一項熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),。利用這次難得的機會，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇九

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,，既開闊了視野,，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步,。

來到公司一個多月了,，這不是我第一次實習(xí)，以前在學(xué)校經(jīng)老師安排,，我去過好幾家單位實習(xí),，可是新來到單位還是很緊張．我們都知道作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。在這方面我對自己要求很嚴格，不該問的不問,，不該講的不講．上班的第一天,，部長就和我講了單位的規(guī)章制度，我一直認真遵守,。

實習(xí)中我了解到,，公司是由原無錫湖光大發(fā)儀器有限公司改制而成立的股份制企業(yè),。是主要開發(fā),、生產(chǎn)、銷售辦公設(shè)備,、投影儀,、銀幕成品和零部件的專業(yè)公司。建有投影儀生產(chǎn)線兩條．銀幕生產(chǎn)線二條,，書寫板等生產(chǎn)線一條．并擁有全自動模板車床及真空鍍膜機等整套菲涅透鏡生產(chǎn)線,，光學(xué)冷加工，機械沖壓,、表面處理和注塑等設(shè)備,。所生產(chǎn)的投影儀有反射式、折射式,、透射式三大系列近30個型號,，銀幕也有電動遙控幕．支架幕、壁掛幕三個系列50多個型號,，并具有自主獨享的專利技術(shù),。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都有相應(yīng)的.原始憑證,。作為會計人員，應(yīng)該認真審核原始憑證,，將審核完的原始憑證登記入帳,。先進的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使信息系統(tǒng)實現(xiàn)會計電算化,、管理信息化和結(jié)算網(wǎng)絡(luò)化。目前絕大部分單位會計核算采用會計電算化,，學(xué)校對每一個會計專業(yè)畢業(yè)生也作了相關(guān)的培訓(xùn),。在進入單位系統(tǒng)中，我以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識都用上了,，所以登記轉(zhuǎn)帳憑證時,，相對比較順利。

我的崗位是成本會計,，這對于一個既將畢業(yè)的大專生來說,，無疑是種挑戰(zhàn)，同時也是種機會——一種讓自己專業(yè)知識得到充分鍛煉的機會,！或許是對崗位比較陌生,，剛開始時沒有部長的安排，我不知道自己該做什么,，整天對著電腦發(fā)呆,，當(dāng)部長安排讓我熟悉財務(wù)軟件，我進入軟件時覺得和自己所學(xué)的沒有什么區(qū)別,，于是并沒有認真的學(xué)習(xí),，記得有一次部長讓我查一個單位的本期發(fā)生額，我找了好久,，找是找到了,，可是我報的卻不是發(fā)生額，那個時候我才深深體會到,，原來自己真的什么都要從頭學(xué)習(xí),。犯了錯誤我沒有氣餒，在什么地方跌到就在什么地方爬起來,。

期間,，我還學(xué)會了開增值稅發(fā)票，學(xué)的過程肯定不是一帆風(fēng)順的,，開錯單位,、開錯金額、漏開合同號,、發(fā)票位置調(diào)錯等,，各種細小環(huán)節(jié)的問題，導(dǎo)致發(fā)票作廢,。經(jīng)過一段時間的練習(xí),，我對單位的防偽開票系統(tǒng)基本熟悉了，現(xiàn)在開增值稅發(fā)票已經(jīng)不是難事，總結(jié)以上犯的錯誤,，都是由粗心造成的,，這對于一個合格的會計是不允許的。我們單位不但開增值稅發(fā)票,，而且也開外銷發(fā)票,，在開外銷發(fā)票中，我犯的錯誤主要是開錯日期,，部長好幾次提醒我,，可每次都犯同樣的錯誤，我感到很內(nèi)疚,，保證以后不會再犯類似的錯誤,。

在實習(xí)的這段日子里，部長耐心的教導(dǎo),，每當(dāng)我提出些小問題時,，總是耐心的講解，有時自己都覺得問的很奇怪,，可是部長依舊不厭其煩的教我,，直到我真正的理解，這讓我在工作中更加有信心,。工作的好壞,，其實也和工作環(huán)境有關(guān)，工作環(huán)境主要的是人際關(guān)系,。這些日子,，我感受到大家對我的關(guān)系和鼓勵，我的工作很開心,，而且很輕松，可是精神上我絲毫未對自己放松,。有時辦公室的王會計出去跑銀行時,，也會帶上我，這對我也是一種鍛煉,。前兩天,，當(dāng)部長安排我去報稅時，我突然覺得自己已經(jīng)是一名真正的會計了,，我希望部長以后可以多安排些類似的工作,，我保證認真努力做好。

在辦公室,，有時看見部長忙前忙后,，我有很多次想幫忙，可是不知道該怎么幫,，因為自己專業(yè)知識深淺的問題,，加上工作經(jīng)驗的缺乏,，所以只能偶爾的打打下手，這讓我漸漸察覺到會計人員工作的謹慎性以及重要性,，同樣也感覺到了壓力,，面對這樣的壓力，我不會退縮,。

我現(xiàn)在可以大聲的說,，我已經(jīng)為未來更好的工作做好了準(zhǔn)備，隨時等待部長的安排,，等待部長對我能力的考驗,，在以后的工作中，我打算加強自己對外貿(mào)會計知識的學(xué)習(xí),，更好的適應(yīng)單位會計工作,，也彌補自己在這方面的知識的缺乏，同時也希望部長可以像以前一樣教我些外貿(mào)會計知識,，我一定努力學(xué)習(xí),。

這是我這段時間的實習(xí)總結(jié)，希望部長給予一定的批評和建議,！

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇十

在鉗工實習(xí)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,、攻套絲,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測 ,。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時,，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了。

接著便是刮削,、研磨,、鉆孔、擴孔,、攻螺紋等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們兩天來奮斗的結(jié)果,。

鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,，還要有力氣,，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時,，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時,，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力,。幾天之后,，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。車工不是由數(shù)控來完成的,，它要求較高的手工操作能力。

鉗工之前,，我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦,。并且很多人都將崩鋸條看做笑話,。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,，經(jīng)過了師傅的再次打擊（即師傅告訴你鉗工是很苦的,，大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強調(diào)了不許回去用銑床！）和漫長的分組（因為我班少兩個人,，所以師傅就多加了20％的時間）之后,，我們干活了！首先是把一塊鐵鋸開,！雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),，我還是第一個崩鋸條的人！并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下,。郁悶?。〔贿^沒關(guān)系,。老師沒說我什么,！感謝上帝。

可能是我和同組的男生都太不敬業(yè)了,，有好幾個組都鋸開了我們還有小半,。不過在我的加油助威下，同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了,。挺好,。之后是劃線和鉆孔。都沒什么,。因為老師和機器干的比較多,。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),，導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時候進去的,。這個問題就比較嚴重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗之前,，老師就把這些人打散了,。唯一有點累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,，但聽可愛的et（長的'像但人很好）老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時間,，我們的心里也就平和了些。

上午就在劃線和扯皮中這么過去,，仿佛也沒什么,。下午一來，我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開??！眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,，我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了,！這時,，我才知道人的潛力是無窮的：因為我！一個弱女子,，居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的?。。,?！上天啊,！當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候,，真是對自己崇拜的五體投地啊,！不過我犯了一個致命的錯誤：留的加工余量過于大了,！所以就會挫的時間過于長。而挫是一種多么可怕的工作??！我利用了剩下的1天時間，挫掉了2毫米鋼,！也許你會認為這沒什么,，對啊,！是沒什么,，就是挫嗎！

可是你想想,，前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動,，削不好就怪車刀，削的好就夸自己,，都不知道鐵是硬的了,。而今天，報應(yīng)來了,。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實,，你受得了嗎！更可惡的事身邊的死男生們沒一個幫忙的,！作壁上觀不說還落井下石,！讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理！心中郁悶堆積如山,！不可派遣,！不過還好，我還是在收活的時候準(zhǔn)時上交了,，并且得到了本組第二的分數(shù),，也算是聊以自尉了（這是后話，暫且不表）,。從第三天之后就是幸福時光了,。

原因有二：1是我們就要坐著，干裝配了,，不怎么廢體力,。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦，開心,！上午是劃線,。在一個50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉,。下午裝配,。我最幸福的時間。因為我不僅是第一個裝完的,，還指導(dǎo)了,，不，幫助了其他的同學(xué),。感覺幸福,，也體會到了工人階級的智慧！最后一天,，我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,，組裝，變成一個真正的桌虎鉗,。雖然一天的活只是我們?nèi)齻€人干的,。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻€。雖然在鉗工受了不少苦,，但要走的時候,，還真舍不得。

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇十一

雖說不是正式職員,，每天朝九晚五,，有種做白領(lǐng)的感覺。進了公司才知道,，平時課堂上學(xué)的那些東西非常淺薄,。其實我的二外事日語，學(xué)習(xí)起步較晚,，這也算個原因吧,。天的時候日本人對我說：“你辛苦了?！蔽蚁氩怀龌卮鹚裁?，就小心翼翼地說：“哦,。”然后日本人露出了非常郁悶的表情,。

回住處后仔細回想了下老師講過的知識,，暗暗罵自己笨，應(yīng)該回答他：“您也辛苦了,?！边@個問題終于在第二天圓滿解決，接著新的問題又來了,。日本人回去的時候?qū)ξ艺f：“我先走一步了,。”

我就揮揮手,，很小心地對他說：“拜拜,！”結(jié)果他又給了我一個郁悶無比的表情。我表哥因為最近要出國也在啃日語,，他告訴我,，我應(yīng)該回答他：“您辛苦了?！比毡救舜舐灾懒宋业目谡Z水平,，覺得應(yīng)該照顧新人，于是他們盡可能地對我說中文,。而我不甘示弱,，一律對他們用日語。無奈彼此的中文和日語都非常蹩腳,，結(jié)果雙方都聽得極為迷茫,。

我實習(xí)了一周后，開始習(xí)慣性微笑和鞠躬,。比如別人說你的工作完成得很出色我就微笑,，別人說你做得真糟糕我也微笑，我對著鏡子試過了,，兩種微笑果然沒有什么區(qū)別,。怪不得日本人的微笑是世界公認的職業(yè)微笑。再說鞠躬,，日本人真的是很喜歡鞠躬,。記得我實習(xí)的第二天下午辦公室的`人都出去了，有兩個客戶來訪,，那時我的口語還菜得很,，我和兩個客戶總共說話沒超過三句，鞠躬倒是相互鞠了十來個,。

鑒于我的日語水平有限及太短的實習(xí)時間,，我好好整頓了一下心態(tài),，決定把重點放在與我所學(xué)的英語專業(yè)的聯(lián)系，我萌發(fā)了一個念頭,，總的來說我的實習(xí)內(nèi)容分以下幾個方面：

1,、塘沽的工業(yè)密集區(qū)，落腳點為我所在單位的簡單介紹,。

2、歐美企業(yè)與日企的區(qū)別,，具體在經(jīng)營理念,，內(nèi)部分工

3、外企在中國的潛力比較,，并與我國的國企與私企作對比,，及二者的互利程度，供應(yīng)與供出客戶源以便為以后自己的發(fā)展作更準(zhǔn)確的規(guī)劃

4,、細分一下并包括與我聯(lián)系最緊密的問題,，或者說直接決定了我以后的學(xué)習(xí)方向,。

1） 工作中對日常用語和專業(yè)日語的要求,，亦可延伸至英語方面。

2） 2)實習(xí)中對翻譯的要求,，舉止,，表達，面部表情等等,，牽扯到大學(xué)生禮儀方面的知識等等,。

3）企業(yè)的經(jīng)營理念與日本人的民族性格的關(guān)聯(lián)，瑣碎,，安全意識,，等等

4）企業(yè)內(nèi)部的員工培訓(xùn)與涉外培訓(xùn)，這個有關(guān)當(dāng)前比較熱的一個方向：

5,、最后也是我們都比較關(guān)注的一點,，大學(xué)生找工作難，我是這樣考慮的,，我們與企業(yè)的沖突在哪里,，是薪酬還是能力，或者是不對口,。

這里我想聲明一點：我的報告大綱是自己勾畫的,，對于各個方面的展開參考了許多資料，但是我個人認為這些內(nèi)容值得關(guān)注,。

還有一點,，因為我自己臨時準(zhǔn)備的實習(xí)要點,，所以不可能將其按照每天作了那個方面的調(diào)研認識，這些都是根據(jù)自己實習(xí)過程中所見所聞總結(jié)了一下自己更應(yīng)該關(guān)注那一方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，每天都有所思所想,，這些問題大致都有一定的聯(lián)系，所以實習(xí)的日程表會有稍許沖突,。

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇十二

今天我們第一次來到了工地,，師傅并沒有馬上讓我們下工地，而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育,。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,，同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,、預(yù)防為主”的安全方針,，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

我知道了老師講的“三保,、四口,、五鄰邊”

“三保”防護(安全帽,、安全帶,、安全網(wǎng))。

凡進入施工現(xiàn)場人員,，必須正確佩戴安全帽,。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅決報廢,。

凡在2m及2m以上高處作業(yè),，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換,。

安全網(wǎng)的規(guī)格,、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認真檢驗,。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗收后方可使用,。

“四口”防護

a)該工程的樓梯口,、電梯口、通道口,、予留洞口均需進行安全防護,。

b)樓梯踏步拆模后，沿樓梯設(shè)1、2m高雙層護身欄桿,。

c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,，固定牢固。

d)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口,，并搭設(shè)防護棚,。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m,。棚頂用5cm厚木板鋪滿,，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴密,。

e)通道口,、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志，夜間掛紅燈示警,。

“五臨邊”防護

a)基坑四周設(shè)置防護欄桿，夜間掛紅燈示警,。

b)通往屋面周邊,、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊,、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1,、2m高的雙層護欄，并掛安全網(wǎng),。

c)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。

d)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,，在安裝正式欄桿前,，不得拆除。

e)各種臨近防護必須安裝牢固,，經(jīng)檢查驗收后方可使用,，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置，防護設(shè)施和安全標(biāo)志,。

施工雖然重要,，但沒有一個好的環(huán)境，也是不是一個好的工程,，所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生,。

三清:下工活底清；料具底數(shù)清,；工完場地清,。

六好:施工準(zhǔn)備好；設(shè)備管理好；工程質(zhì)量好,；安全生產(chǎn)好,；完成進度好；生活管理好,。

今天我們看到了本工程的工程圖紙,，并總體閱讀了一遍，作到心中有數(shù),，知道什么地方對應(yīng)什么圖,，還對工程概況作了詳細了解

1、本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街,。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路,。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶，場地不平坦,，由北向南呈坡度走勢,。

2、張家口市屬于干旱半干旱氣候,，其氣候特征為多風(fēng)少雨,，降雨不均，晝夜溫差大,。年均降水量為400毫米,，無霜期為140天，雨季主要集中在79月份,，約占全年降雨量的70%以上,，本地區(qū)地下水埋深約為35米，水位年度最大變幅為1.,、5米,，本地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)凍結(jié)深度為1.4米,。

3,、本工程為多層商業(yè)建筑，耐火等級為二級,，抗震設(shè)防烈度為7度,，建筑耐久年限為50年,。

4、結(jié)構(gòu)類型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu),。

下工地認識實習(xí)與圖紙聯(lián)系

今天師父帶我們下了工地,，下工地時一再強調(diào)安全和三保、四口,、五鄰邊,，我深深的認識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的'基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板，及已綁扎完畢并對好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,，并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識與實際情況聯(lián)系了起來,，把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合，把老師講的運用到實際生產(chǎn)中來,，形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料,、綁扎、連接的相關(guān)知識,，并把老師講的知識升華了一步,，使知識掌握的更加牢固了。

與師父檢驗基礎(chǔ)地梁鋼筋

今天我與師父把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗了一下,，檢驗原則和項目如下:

1)保證項目:

a,。鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號,、性能必須符合設(shè)計要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,。進口鋼筋焊接前必須進行化學(xué)成分檢驗和焊接試驗，符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接,。

b,。鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹,、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規(guī)格使用。

c,。鋼筋的規(guī)格,、形狀、尺寸,、數(shù)量,、間距、錨固長度,、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定,。

d。焊接接頭機械性能試驗結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定,。

2)基本項目

a,。綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%,，且不應(yīng)集中,。

b。用i級鋼筋制作的箍筋,，其數(shù)量符合設(shè)計要求,，彎鉤的角度和平直長度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

c。彎鉤的朝向應(yīng)正確,。綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,，搭接長度均不小于規(guī)定值。

d,。對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,，焊接均勻。接頭處彎折不大于4度,，接頭處鋼筋軸線位移不得大于0,、1d，且不大于2mm,。

支設(shè)基礎(chǔ)地梁模板

昨天我和師父檢驗完的基礎(chǔ)地梁鋼筋今天支上模板了,，與課本上說的基本相同，但也略有不同,，增加了一些實際性和隨意性:

1)安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板,、陰、陽角模板拼成,。其縱橫肋拼接用的u型卡,、插銷等零配件，要求齊全牢固,，不松動不遺漏,。

2)使用組裝鋼模板:確定對拉螺栓的直徑、長度,、位置和縱橫龍骨,、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時,，可另加木模板補縫,。

3)模板預(yù)檢:模板安裝完成后，應(yīng)對其斷面尺寸與標(biāo)高,、對拉螺栓,、連桿支撐等進行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求,。

基坑(槽)土方開挖

今天我在來工地的路上,，看到了有的工地在開挖基坑，就向師父詢問了有關(guān)基坑開挖的知識,。

一,、工藝流程:

確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖→修邊和清底

二、操作工藝

該工程為不加支撐的基坑(槽),，須放坡,。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%,。

1、開挖基坑(槽),，合理確定開挖順序,、路線及開挖深度，分段分層平均下挖,。

2,、在開挖過程中，應(yīng)隨時檢查槽壁和邊坡的狀態(tài),。應(yīng)作好防護準(zhǔn)備,，以防坍塌。

3,、開挖基坑(槽)不得挖至設(shè)計標(biāo)高以下,。

4、挖掘機沿挖方邊緣移動時,，機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的1/2,、

5、在機械施工挖不到的土方,，應(yīng)配合人工隨時進行挖掘,，并用手推車把土方運到機械挖到的地方，以便及時挖走,。

6,、修幫和清底。在距槽底設(shè)計標(biāo)高50cm槽幫處,，找出水平線,，釘上小木橛，人工將暫留土層挖走,。同時由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲)，檢查距槽邊尺寸,，確定槽寬標(biāo)準(zhǔn),。以此修整槽邊，最后清除槽底土方,。槽底修理鏟平后進行質(zhì)量檢查驗收,。

7、由于還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求,，特對現(xiàn)場存放的土方應(yīng)合理堆放,。在場地有條件堆放時，留足回填需用的好土,；多余的土方,，應(yīng)一次運走,，避免二次搬運。

三,、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

基坑(基槽)和場地的基土土質(zhì)必須符合設(shè)計要求,，并嚴禁擾動。

應(yīng)注意的質(zhì)量問題

(1)基底超挖:開挖基坑(槽)不得超過基底標(biāo)高,。

(2)基底未保護:基坑(槽)開挖后應(yīng)盡量減少對基土的擾動,。

(3)開挖尺寸不足，邊坡過陡:基坑(槽)底部的開挖寬度和坡度,，除應(yīng)考慮結(jié)構(gòu)尺寸要求外,，應(yīng)根據(jù)施工需要增加工作面寬度。

(4)施工順序不合理:應(yīng)嚴格按施工方案規(guī)定的施工順序進行開挖土方,，應(yīng)注意宜先從低處開挖,，分層、分段依次進行,，形成一定坡度,，以利排水。

砌磚墻

師父繼續(xù)用以前的工程進行講解,。

(3)砌磚墻:

1)組砌方法:砌體一般采用一順一丁(滿丁滿條),。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。

2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時,，兩山墻排丁磚,，前后縱墻排條磚。根據(jù)彈好門窗洞口位置線,。認真核對窗間墻,、垛尺寸長度是否符合排磚模數(shù)。如不符合模數(shù)時,，可將門窗口的位置左右移動,。若有破活，七分頭或丁磚應(yīng)排在窗口中間,，附墻垛或其它不明顯部位,。移動門窗口位置時，應(yīng)注意暖衛(wèi)主管及門窗口開啟時不受影響,。另外在排磚時還要考慮在門窗口上邊的磚墻合攏時也不出現(xiàn)破活,。所以排磚時必須有個全盤考慮。即前后檐墻排每一皮磚時,，要考慮甩窗口后砌條磚,，窗角上必須是七分頭才是好活。

3)盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,，每次盤角不要超過五層,，新盤的大角,，及時進行吊靠，如有偏差要及時修整,。盤角時要仔細對照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,，控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復(fù)查一次,，平整和垂直完全符合要求后才可以掛線砌墻,。

4)選磚:應(yīng)選擇棱角整齊，無彎曲,、裂紋,、顏色均勻、規(guī)格基本一致的磚,。敲擊時聲音響亮,，焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎(chǔ)及不影響外觀的內(nèi)墻上,。

5)掛線:雙面掛線,，如果長墻幾個人使用一根通線，中間應(yīng)設(shè)幾個支線點,，小線要拉緊,，每層磚都要穿線看平，使水平縫均勻一致,，平直通順,。

6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚,、一擠揉的“三一”砌磚法,，即滿鋪滿擠操作法。砌磚時磚要放平,，里手高,，墻面就要張；里手低,，墻面就要背,。砌磚一定要跟線，“上跟線,、下跟棱，左右相鄰要對平”,。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm,，但不應(yīng)小于8mm也不應(yīng)大于12mm。在操作過程中,，要認真進行自檢,，如出現(xiàn)有偏差,，應(yīng)隨時糾正，嚴禁事后砸墻,。清水墻不允許有三分頭,，不得在上部任意變活、亂縫,。砌筑砂漿應(yīng)隨攪拌隨使用,，水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完，水泥混合砂漿必須在4h內(nèi)用完,，不得使用過夜砂漿,，砌清水墻應(yīng)隨砌隨劃縫，劃縫深度為8~10mm,，深淺一致,，清掃干凈，混水墻應(yīng)隨砌隨將舌頭灰刮盡,。

7)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時砌筑,。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎，槎子長度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,，槎子必須平直,，通順。分段位置應(yīng)在變形縫或門窗口角處,。隔墻與墻或柱子同時砌筑時可留陽槎加預(yù)埋拉結(jié)筋,。沉墻每50cm預(yù)留φ6鋼筋2根，其埋入長度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm,，末端應(yīng)加90度彎鉤,。隔墻頂應(yīng)用立磚斜砌擠緊。

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇十三

為了了解經(jīng)濟下行趨勢下的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢,，切實掌握畢業(yè)生的實習(xí)情況,，將畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)工作落到實處，受學(xué)校委托,，奔赴一線實地走訪20xx屆實習(xí)生,，并了解企業(yè)對學(xué)生的評價和對未來就業(yè)者的預(yù)期以及真實需求。

通過走訪,，老師們看到了學(xué)生調(diào)整心態(tài),、積極實習(xí)的進步，傾聽了學(xué)生在面對工作壓力時的困惑,，帶去了學(xué)校和系部對學(xué)生的問候,，指導(dǎo)學(xué)生要把經(jīng)歷當(dāng)作財富，從小事做起,，踏實進取,，從專業(yè)能力,、時間規(guī)劃和人際交往等各方面鍛煉自己。此外,，老師們還與企業(yè)家進行交談,，了解到企業(yè)對實習(xí)學(xué)生普遍評價較高，認為實習(xí)生踏實肯干,，刻苦鉆研,，虛心求教，積極主動,。

本次走訪發(fā)現(xiàn),，90%的實習(xí)崗位為學(xué)生自行謀求，體現(xiàn)了學(xué)生良好的社會適應(yīng)能力和自我負責(zé)意識,。在走訪的實習(xí)生中,，絕大部分畢業(yè)生已經(jīng)或即將與用人單位簽約。經(jīng)過訪談,，了解到我們的學(xué)生在專業(yè)能力和務(wù)實態(tài)度上,，獲得了企業(yè)好評，從而獲得了寶貴的工作崗位,。并且,，有三人將被企業(yè)委以重任，并希望其能盡快獨當(dāng)一面開展工作,，當(dāng)然,，企業(yè)也對學(xué)生提出了自我學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力的進一步要求。此外,，企業(yè)還希望我們的學(xué)生膽子更大一些,，更有魄力一些。企業(yè)還希望學(xué)校加強對學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng)教育和專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng),。

本次走訪也讓老師們看到了學(xué)生的一些不足,。一是有部分同學(xué)在人際交往方面，尚有禮儀缺失,。二是在學(xué)與用結(jié)合方面有待于進一步的提高,。

本次走訪是前期扎實推進畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的一次集成，既帶去了學(xué)校的關(guān)心,，又掌握了學(xué)生的'真實情況,，也了解了企業(yè)的需求，對未來的專業(yè)建設(shè)和學(xué)生工作都很有幫助,。此外,，通過實地走訪，也讓企業(yè)感受到交院對學(xué)生的認真負責(zé)態(tài)度，有助于建設(shè)學(xué)院的社會美譽度,。 本次走訪是一次信心之旅，為后續(xù)的畢業(yè)環(huán)節(jié)工作和未來的專業(yè)建設(shè)工作獲取了寶貴的經(jīng)驗,。

實習(xí)總結(jié)1000字 幼兒園實習(xí)總結(jié)篇十四

本人是信息技術(shù)系20xx級3班網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)的學(xué)生,，20xx年6月11號以一名實習(xí)生的身份來到上海常州麗華快餐有限公司，該公司是中國最大規(guī)模專業(yè)的中式快餐送餐公司,。

在這實習(xí)的半年里,，自己對工作，對生活都有了更深的認識,。麗華的面試官,，正是麗華的總監(jiān)，她曾經(jīng)說句話給我印象很深：所謂的工作就是反復(fù)地做同樣的事情,，所謂的專家就是反復(fù),，再反復(fù)地做同樣的工作，時間長了就成了專家了,。因為這句話,，單一重復(fù)的工作變得不那么枯燥，繁瑣,。開始有了它新的生命和意義,。

6月11號正式來到上海，13號正式投入工作,。我被分到了大渡河分公司,，沒有特別的培訓(xùn)就直接上崗了，因為沒有任何的經(jīng)驗,，到公司,，就看著同事做什么，就跟跟著做什么,，不懂的,，不怎么會的也在自己一看一問的基礎(chǔ)上慢慢掌握了。每天的工作主要分兩個階段：第一階段主要是后勤菜品原料的洗,，撿,，切以及后勤的保潔工作。第二階段主要是成品快餐成樣的階段,，開始我的工作主要是后勤切撿菜及負責(zé)菜品的裝盒,。食品公司是很注重食品衛(wèi)生及食品安全的，所以生產(chǎn)快餐的每個流程都是很注重的,。進入公司必須帶上一次性帽子,，以防止頭發(fā)掉進快餐里。快餐的生產(chǎn)流程主要是：后勤（原料菜品處理）廚房（菜品加工）熟食間（快餐的裝盒）扎飯間（快餐的打包,，分發(fā)外送）,。在第二階段，我被分到熟食間,，進熟食間前需要對手消毒,，穿白大褂，戴口罩和一次性手套,。小小的熟食間,，還是有很多的學(xué)問的，開始的我根本不知道這些,，只是看同事怎么做,，我就怎么跟著，等到主管說我打的菜需要換格子的時候,，才知道每周都有現(xiàn)成的菜品裝置圖,，需要依照它。熟食間菜沒有了,，就需要我們在廚房的窗口處去叫菜,。此時才發(fā)現(xiàn)這個有點難度，講不出菜名來,，即使交出也是錯的,，經(jīng)常是我叫這個同事端這個，有些是不同地方菜名叫法不同引起的,，有的則是地方口音太重,。也正因為這樣，我不得不多問幾次,，在問與答的過程中,，和同事也漸漸熟悉了。

在大渡河工作一周后,，公司搬到吳中路,，我開始接手熟食間的工作，因為之前不知道自己的工作內(nèi)容是什么,，所以看別人做什么自己就跟著做什么,，工作內(nèi)容都很雜散，對熟食間的工作內(nèi)容了解不多,。因此第一周出現(xiàn)了很多的問題,。不會打樣不同規(guī)格的快餐，對菜品名的不熟悉等,。才知工作需要多看多問多動手,，多向同事學(xué)習(xí),。每一位資深的員工都是值得我好好學(xué)習(xí)的。

一個月后,，工作有所調(diào)整,，開始進入扎飯間，成為公司發(fā)貨員,，發(fā)貨員是外送快餐公司中不可或缺的人員,，公司送出的每一份飯都要經(jīng)過發(fā)貨員的手發(fā)出。發(fā)飯主要強調(diào)：見提貨聯(lián)發(fā)貨,，發(fā)飯速度要快，頭腦清晰,。工作內(nèi)容主要是成品快餐的扎袋,，裝箱，快餐的發(fā)放及退訂回收的統(tǒng)計,。在10：30到12：30時間段是很關(guān)鍵的,，此階段正是送餐員領(lǐng)取快餐的階段。剛開始對工作還不是很熟悉,，只感覺工作是很緊張的,，因為快餐快餐就是講究的一個“快”字，送餐員催我給他們發(fā)飯,，打菜的阿姨催我扎袋子,，調(diào)度（負責(zé)管理訂餐情況）則在報數(shù)需要多少不同規(guī)格的快餐。剛開始還真的是忙得不可開交,。除了以上這些,，我開始接觸到公司財務(wù)賬目，因為發(fā)貨員要將每個送餐員的送餐清單記錄下來,，錄入到公司的財務(wù)系統(tǒng)中,，方便內(nèi)勤與送餐員結(jié)帳的核實、存檔等,。前任發(fā)貨員帶我一周后,，我就正式留扎飯間開始做發(fā)貨員，在前任發(fā)貨員的帶領(lǐng)下,，自己也似乎感覺這份工作好像很輕松,，等到自己正式到崗，不再有人在旁邊指點幫忙的情況下,，才知道這份工作并沒有想象中這樣的簡單,，開始一個月里，有時給送餐員發(fā)少飯,，有時候缺物品等,，都給送餐員帶來了不小的麻煩,，而在開發(fā)貨清單時，有時又回漏開或多開,，這又給內(nèi)勤結(jié)賬時核對帶來困擾,，自己真的感到很慚愧。為了改善這樣的情形,，減少像這樣可以通過平日仔細認真就能避免的失誤,，對發(fā)貨，開單,，自己都是自己都很是仔細,，在發(fā)完和開完后還要細細地檢查一次，最后才將其錄入財務(wù)系統(tǒng),，經(jīng)內(nèi)勤過賬,，核對。慢慢地對這份工作開始熟悉,，工作上的.失誤也漸漸少了,。

時間一晃，11月就到了,，自己被調(diào)到江場分公司,，做內(nèi)勤，在前任內(nèi)勤的帶領(lǐng)下,，慢慢地熟悉了內(nèi)勤的工作流程,，開始自己還滿懷信心地認為內(nèi)勤的工作其實很簡單，也沒什么需要多大的注意,。就是給送餐員結(jié)賬而已,，很簡單的，可是等到自己獨立操作時,，才發(fā)現(xiàn),，事情并非自己想象中這樣簡單。開始出現(xiàn)了很多平日里感覺很簡單,，根本不會出現(xiàn)的錯誤,。以為內(nèi)勤的工作其實就是結(jié)賬，其實遠非這些,，過去自己做發(fā)貨員時,，完全不能理解內(nèi)勤為什么每次出點小錯就就緊張的叫我改正，自己那時感覺也沒什么大事,，就是貨少開了或多開了,，改正就是了，當(dāng)我想要試圖去涂改時,，內(nèi)勤卻反復(fù)告誡自己不能夠這個樣子,，做財務(wù)人員一定要仔細,，不可以馬虎，不可以隨意涂改?，F(xiàn)在自己做了內(nèi)勤才領(lǐng)會到一個小小的錯誤就會引出一個更加復(fù)雜而且繁瑣工作的繼續(xù),。在財務(wù)這方面我很清楚，任何一個小錯都是跟金錢即利益掛鉤的,。至少不能按著自己的性子來,，高興就仔細點，不高興就忘乎所以,。也許這就是我們在實習(xí)中必須懂得的道理吧,，學(xué)生終究是要進入社會的，終究是要學(xué)會用謹慎的態(tài)度來對待生活的,，不能忘乎所以,，不能自大忘形，要謙虛謹慎,，用學(xué)習(xí)的態(tài)度融入社會融入人群。

半年就這樣過去了,，值得自己驕傲的是自己更加獨立了,，做事情會三思了，對事對人不那么任性了,，開始學(xué)會體諒他人了,，開始知道個人的力量的確有限，社會中的我們是一個共同體,，我們必須要學(xué)會團結(jié)合作,。只有這樣，我們的工作,、生活才會更加順利,、協(xié)調(diào)。盡管自己已經(jīng)明白了這些道理,，但理論與實踐終究有一段距離,，我想這將是我今后不斷奮斗的目標(biāo)。我相信在不久的將來我的目標(biāo)終究會實現(xiàn),。