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最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:27:39
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-10-19 11:27:39     小編:zdfb

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇一

2017年春季開(kāi)學(xué)第一課的主題是:家風(fēng)、家規(guī),、家訓(xùn),。

“四海今歌趙一曼,萬(wàn)民永憶女先鋒,?!眰ゴ蟮膼?ài)國(guó)英雄趙一曼,用自己的實(shí)際行動(dòng)教育兒子從小就要有愛(ài)國(guó)情懷,。一封家書,,我體會(huì)到字里行間對(duì)兒子的疼惜與為國(guó)家赴湯蹈火的決心。

而三世同堂的楊啟發(fā)一家人,,都對(duì)美術(shù)有著濃厚的情感,,展示了不少賞心悅目的書畫。這種敬業(yè)的家風(fēng)值得我們學(xué)習(xí),。

李元成與付先根是老鄉(xiāng),,他們相互許諾,將來(lái)步入戰(zhàn)場(chǎng),,若對(duì)方犧牲,,便無(wú)條件的'贍養(yǎng)對(duì)方父母。后來(lái),,付先根在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,,李元成信守承諾,,既為自己增添了一份親情,又傳承了誠(chéng)信的家規(guī),。

還有師楠,、李煉娟、余佳琪等恪守二十四字核心價(jià)值觀和自家家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的優(yōu)秀少年,。

這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了不少,。我們應(yīng)該向這些秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的人看齊,對(duì)周圍社會(huì)上的人多一份善意,,少一份仇視;多一份熱情,,少一份冷漠。從家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)做起,,讓我們整個(gè)社會(huì)真正成為一個(gè)代代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的和諧大家庭,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇二

今天,我們?nèi)矣^看了《開(kāi)學(xué)第一課》,,9月1日晚8時(shí)在央視一套綜合頻道播出,。 開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。父母是孩子人生最初的榜樣,,他們言傳身教,,教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌,、熱愛(ài)生命,、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

今年的主講嘉賓有“童話大王”鄭淵潔,、容祖兒,、何炅和秦勇等,節(jié)目分為“孝”,、“禮”,、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲,。

第1講孝,,百行孝為先,家長(zhǎng)對(duì)孩子要注意從小言傳身教,,身教就是家庭教育,。

第2講禮,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),,禮是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),,有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎,?!白鰝€(gè)受歡迎的人,做個(gè)文明禮貌的人,。要從小做起,。

第3講愛(ài),在每個(gè)人生命的最初,,父母都是愛(ài)的起點(diǎn),,也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。愛(ài)能伴隨人的一生,。童年時(shí)代主要是父母之愛(ài),,童年是培養(yǎng)人心理健康的關(guān)鍵時(shí)期。愛(ài)有十分豐富的內(nèi)涵,,不單單指情愛(ài),,還包括關(guān)懷、信任,、安慰,、鼓勵(lì)、獎(jiǎng)賞,、贊揚(yáng)、支持和幫助等,。

第4講強(qiáng),,自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有巨大的作用,是一個(gè)人進(jìn)取的動(dòng)力,,是通向成功的階梯,。

看完今年的開(kāi)學(xué)第一課,我們?nèi)叶加X(jué)得受益匪淺,,作為父母深感自己的責(zé)任重大,,需要言傳身教的知識(shí)還真不少,看來(lái),,我們?nèi)叶家R心協(xié)力,,為我們的孩子全面健康的成長(zhǎng),加油,!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇三

生命的價(jià)值取決于自身!每個(gè)人都有潛在的能量,,潛能需要激發(fā),人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng),,恰恰就是潛能支配肢體的行為,,同時(shí)潛能很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,,被惰性所消磨!就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),,相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!

每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命的奇跡,,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人都就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神!

所謂團(tuán)隊(duì)精神,,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí),、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,,反映全體成員的向心力,、凝聚力,是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,,團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,,相反,揮灑個(gè)性,、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),,是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要!

快樂(lè)是一種心理感受,。快樂(lè)是健康的金鑰匙,,人處世間,,理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè),、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧,。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生!

守護(hù)生命是大黃金守則

分地震、火災(zāi),、洪水,、臺(tái)風(fēng)、泥石流,、雷擊,、暴雪、龍卷風(fēng),、疫情,、防化等應(yīng)急避險(xiǎn)。

“開(kāi)學(xué)綜合癥”是中小學(xué)生在開(kāi)學(xué)前后常見(jiàn)的一種非器質(zhì)性的心理問(wèn)題,,其主要癥狀是情緒低落,、心慌意亂、無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣,、注意力不集中,、記憶力減退、思維能力下降等,有的.學(xué)生還有頭痛,、惡心,、胃痛等心因性身體不適癥狀。

一般在開(kāi)學(xué)前后兩周表現(xiàn)得比較明顯,,部分中小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)不同程度的心理波動(dòng),,表現(xiàn)為焦慮、易怒,、情緒不穩(wěn)定等,,行為上會(huì)表現(xiàn)為失眠、嗜睡,、瘋狂玩電腦,、厭食、厭學(xué)等,,不及時(shí)調(diào)適,,可能會(huì)導(dǎo)致其它心理問(wèn)題。

分析“開(kāi)學(xué)綜合癥”產(chǎn)生的原因,,主要是過(guò)于放松的假期生活與過(guò)度緊張的學(xué)習(xí)生活差別太大,,造成一部分中小學(xué)生在生理、心理上難以適應(yīng)和接受,。

在寒暑假里,,很多中小學(xué)生的生活安排沒(méi)有規(guī)律,每天的時(shí)間幾乎全部用來(lái)看電視,、上網(wǎng),、玩游戲和娛樂(lè),吃飯,、休閑、睡眠隨心所欲,,缺乏必要的學(xué)習(xí)和智力訓(xùn)練,,身心放松過(guò)度,行為過(guò)于懶散,,意志消沉,。

開(kāi)學(xué)后,一部分中小學(xué)生還留戀這種自由自在的假期生活方式,,對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活憂心忡忡,,對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生焦慮和恐懼。

有一些中小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)矛盾心理,,在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)盼望著快點(diǎn)放假休息,,在寒暑假開(kāi)始時(shí)覺(jué)得還是到學(xué)校上學(xué)好,假期結(jié)束了卻又不想去上學(xué)。

從表面上看,,“開(kāi)學(xué)綜合癥”是中小學(xué)生在長(zhǎng)假期間過(guò)多娛樂(lè)休閑,、過(guò)于放縱自己而導(dǎo)致的,“玩心”一時(shí)還沒(méi)有收回來(lái)的表現(xiàn),,而從深層次分析,,一些中小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活時(shí)間上缺少清晰合理的規(guī)劃,沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自我意識(shí)還不夠成熟,,不能及時(shí)調(diào)控自我,沒(méi)有順利實(shí)現(xiàn)從家庭生活向?qū)W校生活的過(guò)渡,。

中小學(xué)生出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)綜合癥”,,說(shuō)明他們對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活“適應(yīng)不良”,同樣也折射出當(dāng)今家庭教育,、學(xué)校教育還存在一定的偏差,。與其說(shuō)是一些中小學(xué)生的自我調(diào)適能力不強(qiáng),不如說(shuō)是學(xué)校和家庭教育的科學(xué)指導(dǎo)還沒(méi)有真正到位,。

有專家研究分析,,學(xué)校的升學(xué)考試壓力、人際交往障礙,、校園文化生活單調(diào),、心理健康教育不力、家庭教育管理放任等,,才是導(dǎo)致中小學(xué)生“開(kāi)學(xué)綜合癥”的根本原因,。

特別是一些心理素質(zhì)和適應(yīng)能力較差的中小學(xué)生,或在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績(jī)不好,、經(jīng)常受到老師批評(píng),,或性格十分內(nèi)向,對(duì)新環(huán)境不能很快適應(yīng),,又過(guò)于追求完美的中小學(xué)生,,往往是“開(kāi)學(xué)綜合癥”的易發(fā)人群。

引導(dǎo)中小學(xué)生盡快走出“開(kāi)學(xué)綜合癥”,,就需要學(xué)校,、教師、家長(zhǎng)和中小學(xué)生等多方面的共同努力,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇四

夢(mèng)想,,是每個(gè)人成功所不可缺少的。片中,,水稻之父袁隆平爺爺,、武術(shù)演員李連杰叔叔,、阿里巴巴總裁馬云叔叔等幾位老師分別講了他們自己的夢(mèng)想,以及如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想展開(kāi)了精彩的演講,。其中,,李連杰叔叔的故事,讓我感受很深,,在他6歲的時(shí)候,,他就有了想當(dāng)武術(shù)冠軍的夢(mèng)想,11歲他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,,16歲在他取得了五連冠之后,,他覺(jué)得人生不應(yīng)當(dāng)只是練武,于是,,他有了自己新的夢(mèng)想——把中國(guó)的武術(shù)推向全世界,,所以他選擇了拍電影。在他成功后外國(guó)人想高薪聘請(qǐng)他做保鏢時(shí),,他的一句話,,讓我非常感動(dòng):“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人,而要保護(hù)13億中國(guó)人”,。他讓我知道了,,個(gè)人的夢(mèng)想必須與我們祖國(guó)的夢(mèng)想相結(jié)合,這樣才會(huì)有意義,。

在片中,,舟曲泥石流時(shí),一位父親堅(jiān)持用他的雙手刨開(kāi)了自己曾經(jīng)懷有夢(mèng)想的女兒,,小女孩雖然走了,,但是,我相信她的夢(mèng)想會(huì)被很多人所傳遞下去,。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,,所以我會(huì)在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),多看一些有關(guān)航天方面的書籍,。我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,,努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓它離我越來(lái)越近,。10余年后的今天,,我得夢(mèng),,中國(guó)夢(mèng),,花開(kāi)何方?花開(kāi)這里,!來(lái)吧,,同學(xué)們,請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀,飛向我們夢(mèng)想的天空,!

簡(jiǎn)評(píng):想當(dāng)一名飛行員,,既要學(xué)好知識(shí),還要有強(qiáng)壯的體魄,,希望你為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力,。我為你加油!

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小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇五

20xx第一課的主題為“傳承家風(fēng)家訓(xùn)?踐行核心價(jià)值,?!币韵率顷P(guān)于20xx小學(xué)生

開(kāi)學(xué)第一課

,歡迎來(lái)參考,!

“傳承家風(fēng)家訓(xùn),,踐行核心價(jià)值?!边@是本次《新春第一課》的主題,。家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家訓(xùn),,則是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,。

李元成給我的印象極其深刻,。對(duì)于自衛(wèi)反擊戰(zhàn)前,基于戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,,他曾與戰(zhàn)友付先根鄭重約定:若有一人在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,,則幸存下來(lái)的另一人就承擔(dān)起贍養(yǎng)烈士父母的責(zé)任。第二年,,付先根不幸犧牲在戰(zhàn)場(chǎng),。李元成立即寫信安慰老人:先根是為國(guó)犧牲的。他走了,,我就是您的兒子,,先根沒(méi)有來(lái)得及盡的責(zé)任和義務(wù),今后由我來(lái)完成,。

后由于付先根的犧牲,,李元成退出軍隊(duì),不僅要工作,,還要照顧六位老人,。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,,付家的小兒子付先強(qiáng)被電老虎奪去了生命,,李元成聞?dòng)嵓纯腾s到付家料理后事,。對(duì)于兩位老人而言,李元成比親兒子還要親,。一句承諾,,恪守一輩子,李元成用行動(dòng)寫下了兩個(gè)字:忠誠(chéng)!

20xx年春季開(kāi)學(xué)第一課的主題是:家風(fēng),、家規(guī),、家訓(xùn)。

“四海今歌,,萬(wàn)民永憶女先鋒,。”偉大的愛(ài)國(guó)英雄,,用自己的實(shí)際行動(dòng)教育兒子從小就要有愛(ài)國(guó)情懷,。一封家書,我體會(huì)到字里行間對(duì)兒子的疼惜與為國(guó)家赴湯蹈火的決心,。

而三世同堂的楊啟發(fā)一家人,,都對(duì)美術(shù)有著濃厚的情感,展示了不少賞心悅目的書畫,。這種敬業(yè)的家風(fēng)值得我們學(xué)習(xí),。

李元成與付先根是老鄉(xiāng),他們相互許諾,,將來(lái)步入戰(zhàn)場(chǎng),,若對(duì)方犧牲,便無(wú)條件的贍養(yǎng)對(duì)方父母,。后來(lái),,付先根在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,李元成信守承諾,,既為自己增添了一份親情,,又傳承了誠(chéng)信的家規(guī)。

還有師楠,、李煉娟,、余佳琪等恪守二十四字核心價(jià)值觀和自家家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的優(yōu)秀少年,。

這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了不少。我們應(yīng)該向這些秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的人看齊,,對(duì)周圍社會(huì)上的人多一份善意,,少一份仇視;多一份熱情,,少一份冷漠,。從家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)做起,,讓我們整個(gè)社會(huì)真正成為一個(gè)代代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的和諧大家庭。

《濱江述懷》

誓志為人不為家,,

跨江渡海走天涯,。

男兒若是全都好,

女子緣何分外差?

未惜頭顱新故國(guó),,

甘將熱血沃中華,。

白山黑水除敵寇,

笑看旌旗紅似花,。

這是他最后對(duì)他的兒子說(shuō)的話:“母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任,,實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng),,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了,。希望你,寧兒啊!趕快成人,,來(lái)安慰你地下的母親!在你長(zhǎng)大成人之后,,希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!

其實(shí),新春第一課中還講了許許多多的人,,他們都是來(lái)自我們身邊的,,他們的家風(fēng)家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養(yǎng)著我們,。讓那些優(yōu)良傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn),,那些耳熟能詳?shù)膬r(jià)值觀永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇六

小學(xué)生

開(kāi)學(xué)第一課

是安全教育課。下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)安全第一課,,希望能夠幫到您!

1,、 增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,,加強(qiáng)安全教育,。

2、認(rèn)真吸取安全事故血的教訓(xùn),,樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),。

提高學(xué)生的安全意識(shí)。

搜集一些小學(xué)生安全事故的資料,。

一,、導(dǎo)入。

同學(xué)們,,從今天開(kāi)始我們就是小學(xué)生了,。新學(xué)期開(kāi)始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),。為了大家的安全,,使安全伴我們成長(zhǎng)。我們呢今天來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),。

二,、教師講解近幾年來(lái)一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故,。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn),說(shuō)一說(shuō),,為什們會(huì)造成這樣的后果,。

三、為了大家的安全,,為了使大家能夠健健康康地成長(zhǎng),,老師希望你們能夠做到這些:

1、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河,、池,、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡,、釣魚等,。

2、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房,、地段,、橋梁、游玩,、逗留,。

3.注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,,不做危險(xiǎn)游戲,,不私自外出游玩。

4,、不準(zhǔn)攀爬電桿,、樹木、樓房欄桿,、不翻越圍墻,、不上樓頂嘻鬧。

5,、交通安全,。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,,不攀爬車輛,,不在鐵路、公路上停留,、游玩,、奔跑、嬉鬧。

6,、防火安全,。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,,不接觸易燃易爆物品,,不隨便放煙花,爆竹,。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全,。

7,、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),,嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi),。

8、不隨便接觸電源和帶電電器,,不在雷雨時(shí)避于樹下,、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

9,、 不準(zhǔn)隨便吃零食,、野果,不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,,注意飲食衛(wèi)生,,嚴(yán)防食物中毒。

10,、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,,如拋石頭、土粒,、雜物,,拿彈弓、木棍,、鐵器,、刀具等追逐戲打。

11,、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出,。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架,、拐騙或走失,。

最后,希望同學(xué)信自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,,每天高高興興上學(xué)來(lái),,平平安安回家去,。學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),。

1,、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2,、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,交通安全等,。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防流感的教育,。

家庭,、學(xué)校、社會(huì)安全

1,、學(xué)生討論,。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

2,、集體歸納,。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,,上,、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。

(3) 飲食安全,,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉,、豬肉等,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過(guò)期食品,。

(1)交流對(duì)的了解。

(2)說(shuō)說(shuō)如何預(yù)防這種病,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇七

今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天,,昨天我就設(shè)想,如何上好這開(kāi)學(xué)第一課。

昨天我把收上來(lái)的作業(yè)檢查了一遍,,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)完成的不好,,布置的日記和積累沒(méi)有做。也有很多同學(xué)完成得很認(rèn)真,,比如孫勝豪就寫了六本

讀書筆記

,,讓我很欣慰。查完作業(yè),,我想,,這開(kāi)學(xué)第一天,還是要幫學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。

早上到教室,,孩子們見(jiàn)到我都親熱地打招呼,一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn),,有的學(xué)生已經(jīng)明顯長(zhǎng)高了,。剛上課,,孩子們都坐得端端正正的,,雖然還是那稚氣的神情,可是表情卻很嚴(yán)肅,,都專注地看著我,。只是兩個(gè)月,卻覺(jué)得孩子們似乎長(zhǎng)大了不少,,懂事了不少,。我對(duì)自己要講的內(nèi)容就更有信心了。

我又舉例說(shuō)明小學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,?!皩W(xué)習(xí)如同蓋樓房,我們小學(xué)的學(xué)習(xí)就是打根基,,如果根基打不好,,往上面蓋,樓房會(huì)怎樣?”“樓房會(huì)塌陷的,?!薄八晕覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是打根基,如果現(xiàn)在學(xué)不好,,將來(lái)到了初中,、高中想趕也趕不上了?!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多孩子都是若有所思的神情,。我覺(jué)得他們聽(tīng)懂了我的意思。就繼續(xù)趁熱打鐵,“在新學(xué)期里,,你們對(duì)自己的學(xué)習(xí)有什么打算?你過(guò)去的學(xué)習(xí)有什么缺點(diǎn),,有什么壞習(xí)慣?你打算如何改正?我們每位同學(xué)都制定一個(gè)新學(xué)期

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,想想自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),。計(jì)劃寫兩份,,一份交給老師,一份放在自己家里的書桌旁邊,。讓自己每天都能看到,,每天都想想自己做到了哪些?!?/p>

晚上,,我在燈下翻看孩子們的計(jì)劃。他們的計(jì)劃內(nèi)容都很誠(chéng)懇,。也都能找到自己的不足,。有的要改掉上課不專心聽(tīng)講的毛病;有的說(shuō)要上課時(shí)積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴(yán)格的時(shí)間表;有的還設(shè)計(jì)了改掉上課說(shuō)話壞習(xí)慣的方法:一是自己控制自己;二是讓老師幫助監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜:尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。認(rèn)真聽(tīng)課,不要走神,。上課時(shí)間,,不亂講話。早睡早起,,合理用時(shí),。積極發(fā)言,認(rèn)真答題,。

一頁(yè)一頁(yè)地翻看,,我心里滿滿的自豪:孩子們真的長(zhǎng)大了,真的有了自己的見(jiàn)解,。我相信今天這一課會(huì)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間影響著他們,。但我也知道,孩子畢竟是孩子,,他們都有一顆積極向上的心,,但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實(shí)自己的計(jì)劃,, 不能讓他們“感動(dòng)只是瞬間的”,。如何把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí),是以后我和孩子們共同努力的目標(biāo),。

為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,,根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:

9月1日開(kāi)學(xué)第一天,,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開(kāi)學(xué)第一課",,并組織學(xué)生寫出觀后感,

心得體會(huì)

,,目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,,提高學(xué)生安全自護(hù)能力,。

一、 提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校進(jìn)行精密布置,,要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容,,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

二,、認(rèn)真組織,,周密安排

安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施,。并要求各班制定安全教育

活動(dòng)方案

,,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食,、水電,、交通、紀(jì)律等方面的教育,。一定要確保教育到位,,防止走過(guò)場(chǎng),走形式,。

三,、強(qiáng)化監(jiān)督,,狠抓落實(shí)

學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),,不斷創(chuàng)新,,提高教育效果。

四,、具體活動(dòng),,深化教育

1.利用國(guó)旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作,。在國(guó)旗下講話中,,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),歷年安全教育日的主題,,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),,收到了很好的安全教育效果。

2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理,。

3.各班出一期安全教育板報(bào),,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,,并獲得相關(guān)安全知識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),,共同進(jìn)步,。

4.各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全,。

5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂(lè)每天"的欄目,,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,,找出安全隱患,,針對(duì)校園門、窗,、欄桿,、圍欄、教室,、活動(dòng)室,、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,,做好記錄,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決,。

7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練,。

8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,,開(kāi)展以"安全防范健康成長(zhǎng)"等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,,再?gòu)?qiáng)調(diào),。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇八

1,、培養(yǎng)小學(xué)生參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

2,、引導(dǎo)小學(xué)生安靜的傾聽(tīng),,能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作,增強(qiáng)節(jié)奏感,。

3,、學(xué)唱歌曲,加深對(duì)交通安全的.認(rèn)識(shí),。

錄音機(jī),、磁帶、交通標(biāo)志,、玩具汽車,,自制的人行橫道線、紅綠燈,。

1,、出示紅綠燈標(biāo)志,,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則,?平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危?(小學(xué)生自由討論)

老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,,穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,,讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)并知道斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)小學(xué)生說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故,。

2,、欣賞歌曲《汽車開(kāi)來(lái)了》,組織小學(xué)生討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么,?有哪些交通規(guī)則,?(看見(jiàn)紅燈不要跑,,看見(jiàn)綠燈慢慢跑)

3、學(xué)唱歌曲,,引導(dǎo)小學(xué)生編配動(dòng)作,,激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4,、小學(xué)生邊唱歌曲,,邊表演。

組織小學(xué)生玩游戲《紅綠燈》,,根據(jù)信號(hào)走,、跑交替。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇九

在九月九日下午,,我們?cè)谧约旱慕淌依镉^看了“開(kāi)學(xué)第一課”,。

通過(guò)看這一年的`開(kāi)學(xué)第一課,讓我最感動(dòng)的是《盲童劉浩這篇故事》,。盲童劉浩在國(guó)際鋼琴大賽中獲得了三等獎(jiǎng),。劉浩這位盲童都能彈鋼琴?gòu)椷@么好,更何況我們這樣一個(gè)健康的兒童呢?雖然他失去了光明,,但是他的心卻就永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的,,他用心來(lái)感受幸福,觸摸幸福,。

我們要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀向上的精神,。

我還覺(jué)得“最美女孩-孟佩杰”這一章故事非常感人。她在五歲時(shí),,父母就去世了,。由養(yǎng)母把她撫養(yǎng)成人。在八歲時(shí),,養(yǎng)母生病了,,每天只能躺在床上。每天早晨,,她必須早點(diǎn)起床把坑燒熱,,做好飯菜,幫助養(yǎng)母擦擦臉,,做30個(gè)伸腿和20個(gè)仰臥起做,。做完了這些,為了按時(shí)到校,,她只能跑去上學(xué),。

“開(kāi)學(xué)第一課”讓我們明白幸福是什么,怎樣才能成為幸福的人,。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)是明天幸福的奠基,我們要以積極的態(tài)度,,享受快樂(lè)的生活,,擁有一個(gè)幸福的童年!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十

開(kāi)學(xué)了,老師說(shuō)好小學(xué)生數(shù)學(xué)

開(kāi)學(xué)第一課

是非常關(guān)鍵的!下面為大家提供小學(xué)生數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課,,歡迎閱覽!

1,、

自我介紹

,拉近師生之間的距離,,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

4、通過(guò)講故事,,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧,。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1,、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2,、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧,。

1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué))

2,、大家認(rèn)識(shí)我嗎?怎樣歡迎?“朱”有幾筆,,你怎么數(shù)出來(lái)的?

3、你了解朱老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對(duì)性的互動(dòng))

4,、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背: (誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)怎么快速的記住老師的電話)

1,、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來(lái)向大家介紹本書的內(nèi)容,,你能行嗎?試一試吧,。

問(wèn)題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛(ài)護(hù)書本?

(一)學(xué)習(xí)用品

1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角,。(安排檢查組長(zhǎng))

2、書本要包皮,,不亂涂,、亂劃,、亂寫。

3,、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆,。

問(wèn)題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?

(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)

2,、積極發(fā)言,,聲音響亮,表達(dá)完整,。

3,、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板,。

4,、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來(lái)。

5,、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,,得到允許后方可進(jìn)入。

6,、在教師辦公室不得隨意講話,,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,,出一人后再進(jìn),。

7、做作業(yè)獨(dú)立完成,。討論,、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫,在家不會(huì)寫可以問(wèn)家長(zhǎng),,家長(zhǎng)也不會(huì)的注明原因可不寫,,在校可以問(wèn)老師,。

8,、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)

問(wèn)題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?

(三)家庭作業(yè)要求

1、注明時(shí)間,、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí),、按質(zhì)、按要求完成作業(yè),。

2,、每格寫一行,做完一題空一行。

3,、訂正要重新寫,,不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆,。

4,、答題用鋼筆,字跡工整,,爭(zhēng)取做到干凈,、整潔、不涂改,。

5,、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方。

6,、連線要用直尺,,畫圖要用鉛筆和直尺。

7,、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正,。全對(duì)直接交組長(zhǎng),有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長(zhǎng),。

8,、每天的家庭作業(yè)必須要家長(zhǎng)檢查后簽字并寫上完成情況。

(四)課堂作業(yè)的要求

1,、按時(shí),、按質(zhì)、按要求完成作業(yè),。

2,、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,,在第二行寫上幾月幾日,、星期幾,從第三行開(kāi)始再寫作業(yè),。

3,、認(rèn)真書寫,字跡工整,,爭(zhēng)取做到干凈,、整潔、不涂改,。

4,、每格寫一行,,做完一題空一行。

5,、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,。

6,、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

7,、凡是請(qǐng)假的同學(xué),,來(lái)校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。

小孩回答:“我想要你手中的釣竿,?!?/p>

老人問(wèn):“你要釣竿做什么?”

1.讓學(xué)生對(duì)全冊(cè)書的內(nèi)容有初步的了解。

2.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出一定的要求,。

師:小朋友們,,度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的寒假之后,又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期,,小精靈聰聰和明明也回到了課堂,準(zhǔn)備和我們班的小朋友一起暢游數(shù)學(xué)王國(guó),,你們瞧,,他們來(lái)了。

出示

課件

:(聰聰和明明飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友們,,數(shù)學(xué)王國(guó)里的寶物可豐富啦,,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧。)

師:聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實(shí),,數(shù)學(xué)王國(guó)本身就是一個(gè)大寶藏,,今年我們班小朋友要闖過(guò)九道關(guān),才能摘取里面最燦爛,,最寶貴的一個(gè)王冠,。每一道關(guān)都有幾個(gè)難題等著你們,如果你全部回答對(duì),,就可以給自己加上一個(gè)五角星,,如果你有一題錯(cuò)了,那么這一關(guān)的五角星就全沒(méi)了,,最后再來(lái)統(tǒng)計(jì)總的成績(jī),,五角星最多的同學(xué)就是我們班知識(shí)最豐富的人。

(1)第一關(guān)叫做:位置(板書)

在位置這一環(huán)節(jié),,我們需要知道的是“上下,、前后、左右”這些方向,邊聽(tīng)老師指令邊做動(dòng)作:“上,、下,、前、后,、左,、右”,小朋友的反應(yīng)可真快,。再仔細(xì)觀察一下,,你的位置在第幾組第幾個(gè)。指名回答,??磥?lái)第一關(guān)都沒(méi)有難倒我們班的小朋友。接下來(lái)我們闖第二關(guān),。

(2)第二關(guān):20以內(nèi)的退位減法(板書)

出幾道題考考大家:15-9 13-6 12-8 用手勢(shì)來(lái)表示結(jié)果

第二關(guān)有幾個(gè)小朋友反應(yīng)可真快,,能把經(jīng)驗(yàn)給大家介紹一下嗎?這些小朋友在寒假的時(shí)候就已經(jīng)把這個(gè)單元的知識(shí)預(yù)習(xí)過(guò)了,真的很好學(xué),,大家表?yè)P(yáng)一下他們,。

(3)第三關(guān):圖形的拼組

我們上個(gè)學(xué)期認(rèn)識(shí)了8種圖形,一起來(lái)回憶一下,。全班說(shuō),。

(4)第四關(guān):100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

能從1數(shù)到100的小朋友請(qǐng)舉手,兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到一百的請(qǐng)舉手,,三個(gè)三個(gè)地?cái)?shù)……十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),,從100數(shù)到1的請(qǐng)舉手。

(5)第五關(guān):認(rèn)識(shí)人民幣

出題考你們:36+5 50+4 67-8

(7)第七關(guān):認(rèn)識(shí)時(shí)間

出示3個(gè)鐘表,,5時(shí) 7時(shí)半 8時(shí)25分 指名回答

(8)第八關(guān):找規(guī)律

出示一組圖形:

2 4 6 8

(9)第九關(guān):統(tǒng)計(jì)

出示 (紅花,,黃花、藍(lán)花)讓學(xué)生數(shù)出各種花的數(shù)量,。

10,、闖關(guān)結(jié)束,看看小朋友在每個(gè)關(guān)的表現(xiàn),。表彰表現(xiàn)最出色的人,。

要想成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人,必須要擁有好的習(xí)慣,,為了能讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期能有更優(yōu)異的表現(xiàn),,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?同桌互相討論,匯報(bào),。

小朋友,,剛才說(shuō)的都很有道理,,老師用十二個(gè)字來(lái)概括一下:專心聽(tīng)、大膽說(shuō),、仔細(xì)看,、認(rèn)真寫(板書),如果小朋友能做到這四點(diǎn),,新的學(xué)期,,你的數(shù)學(xué)一定會(huì)學(xué)得很棒。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十一

每年到了“開(kāi)學(xué)季”,,中央電視頻道就會(huì)播出觸動(dòng)我心靈的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,。每年的題目都不一樣,,而今天的題目是“父母都會(huì)我什么”,。

聽(tīng)到了這個(gè)題目,我想大家聽(tīng)了一定會(huì)啞口無(wú)言,。我告訴大家,,他們教會(huì)了我:“孝”、“愛(ài)”,、“禮”,、“強(qiáng)”。

我跟大家談一談:“禮”,。這個(gè)字我們大家一定不會(huì)對(duì)它陌生,,在字典里,禮在字典里有兩個(gè)含義,,1,、有一定社會(huì)道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的為大家共同遵行的禮節(jié)。2,、表示尊敬的態(tài)度或動(dòng)作,。

禮貌語(yǔ)言也是社會(huì)上必不可少的,一句“謝謝”,、“不客氣”,、“打擾一下”、“對(duì)不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,,減少相互之間的矛盾,。比如:在公共場(chǎng)合里,如果你一不小心踩到對(duì)方的腳,,如果你對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,!”而對(duì)方說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系”。于是,,一場(chǎng)可能發(fā)生的糾紛就避免了,。

在舞臺(tái)上,,容祖兒又對(duì)我們講述了從小自己家里的禮貌:從小,如果吃飯,,先讓長(zhǎng)輩入席,,之后才可以入座。同樣,,先讓長(zhǎng)輩拿筷子夾菜,,晚輩才可以就餐。而且在平常坐飛機(jī)時(shí),,也有一些禮貌小貼士:1,、不能占用其他人的行走通道。2,、在空姐的提醒下,,關(guān)閉手機(jī)。3,、禁止在飛機(jī)艙里大聲喧嘩……可想而知,,禮貌用語(yǔ)和禮貌舉止對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要。

說(shuō)到這里,,我要告訴大家:人在社會(huì)生活,,總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言,,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好,。

《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了好多好多,,只要我們用上合理的禮貌語(yǔ)言,社會(huì)將更加美好,、精彩,!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十二

這幾天我反復(fù)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,因?yàn)槲冶贿@個(gè)欄目所吸引了,。我已經(jīng)連續(xù)觀看四屆了,,在每一年里我都會(huì)從中吸取更多的知識(shí)和快樂(lè)。這次的主題是美在你身邊,。

每一次活動(dòng)的主題都是不同的,,卻教育的意義是相同的,都是教育我們從小做一個(gè)有理想,、有道德的人,。以“鈴鈴鈴......”上課的鈴聲響了,第一課班會(huì)的名叫——探索美,,使我總結(jié)出了一個(gè)道理:“每個(gè)人都要擁有一顆求知的心,,探索大自然帶給我們的美吧,!”

第二課班會(huì)叫——?jiǎng)?chuàng)造美,使我佩服的人有大成哥哥,,他用音樂(lè)表達(dá)了一種自然中的美,,他告訴我們美源于生活。還有最美司機(jī)最美老師,、最美媽媽,、最美女生......,他們都是生活中創(chuàng)造榜樣的代表,。

第三課是——傳遞美,,使我記得最深刻的是于丹老師講的:“傳遞愛(ài),傳遞心靈之美,,是一種境界,,讓每個(gè)人互相把美傳遞下去?!?/p>

第四課的班會(huì)叫——和諧美,,使我懂得了:“團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,只要以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,,一切都會(huì)成功。因?yàn)樯钪胁蝗鄙倜?,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”

通過(guò)四次觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,,使我更加了解了美和愛(ài),,感恩和夢(mèng)想,美就在我們身邊,,我們要不斷的改變愛(ài)的方式,,不斷的超越自我,讓我們一起擁抱有情有義的世界吧,!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十三

目的:

1,、思想品德教育

2、再進(jìn)行坐,、立,、行、課堂聽(tīng)講等訓(xùn)練,,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活,。

3、安全教育,。

活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

一,、愛(ài)校教育

1,、老師祝賀小朋友返回學(xué)校,和同學(xué)們交流新年的愿望,。

2,、教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí),。

二,、常規(guī)教育

大家又回到了學(xué)校?;氐搅私淌?,誰(shuí)能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué),。

1,、課堂坐姿

我們先來(lái)看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片)。

老師說(shuō)明要求:上課的時(shí)候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),,雙腳平放地面,,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板,。

老師示范?,F(xiàn)在老師要與大家一起念一個(gè)神奇的咒語(yǔ),老師說(shuō):123,,你們說(shuō):快坐好!我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了,。咒語(yǔ)你們記住了嗎?我們來(lái)練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?,F(xiàn)在老師要念咒語(yǔ)了,,看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生,坐得的小朋友,,由老師發(fā)給孩子貼紙,,作為獎(jiǎng)勵(lì)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子,。

2,、聽(tīng)課、發(fā)言常規(guī)教育

2.1,、是會(huì)用耳朵聽(tīng),。

聽(tīng)老師說(shuō)話要專心,不能東張西望,,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,,要注意聽(tīng)他回答對(duì)了沒(méi)有,如果你還有想法,,就舉手說(shuō)出你的想法,,今天開(kāi)始,,我們又回到教室里,始上課了,。上課的時(shí)候坐姿要端正,,不能在教室里走來(lái)走去,也不能和邊上的小朋友說(shuō)話,。如果老師說(shuō)話了,,你們就要看著老師,認(rèn)真聽(tīng)老師在說(shuō)什么,。

如果你們也在說(shuō)話,,老師的話就聽(tīng)不見(jiàn)了。現(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我,,聽(tīng)得最認(rèn)真,。(班主任發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)做得好的小朋友)如果老師請(qǐng)小朋友在課堂上發(fā)言,你也要靜靜地聽(tīng),。不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,,也不要帶錢來(lái)買零食吃。

2.2,、如果你要提問(wèn),,或者發(fā)言,要先立起你的右手,,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言,。

訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),,腰背挺直。發(fā)言要大聲,。學(xué)會(huì)用耳朵聽(tīng),,會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴巴說(shuō),,是不是就很聰明了呢?不,,最重要的是要會(huì)用心去聽(tīng),會(huì)用心去看,,會(huì)用心去說(shuō),,一句話,就是做什么事都要用心去做,,才是真正聰明的孩子,。

3,、課前準(zhǔn)備和下課

現(xiàn)在,我們就要準(zhǔn)備上課了,。上課之前,,我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語(yǔ)文書和文具盒,,提醒動(dòng)作要輕,,不要說(shuō)話,書和文具盒放在課桌的左上角,。訓(xùn)練動(dòng)作,。

4、路隊(duì)

排隊(duì)時(shí)要做到安靜,、快速,、整齊。觀看照片,。

5,、下課

師:同學(xué)們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,,我們應(yīng)該怎么做呢?

小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,,二來(lái),學(xué)生說(shuō):輕輕擺,,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,。

三、起立,,老師喊口令:起立,,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們?cè)僖?jiàn)!生行禮:謝謝老師!老師再見(jiàn)!師:請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正,。練習(xí)兩次,。發(fā)貼紙。

6,、每天寫完作業(yè)自己整理好書包,,第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。

三,、安全教育

1,、在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧,,不要到別班教室玩耍,。不能推擠,特別是男生不能打架。

2,、不能亂動(dòng)教室里的電線和開(kāi)關(guān),。

3、放學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到家長(zhǎng)或午托班的老師,,不要離開(kāi)學(xué)校,。

4、遇到問(wèn)題要向老師報(bào)告,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十四

熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著向大家問(wèn)好一邊宣布節(jié)目開(kāi)始,。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,,令人印象深刻,。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋,她向訴說(shuō)了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,,它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,,散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球,,也是我們唯一的家”

我在短片中看到了姚明,,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中,,我看到了健壯的獅子,、巨大的犀牛、矯健的獵豹,、敏捷的斑馬,。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應(yīng)該好好保護(hù)他們,。

令我吃驚不已的還有音樂(lè)天才劉大成,,他給我們表演了吹水管、注射器,、花生殼,、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,,無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的物體,,在上面鉆幾個(gè)空,,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!

出乎我意料的是上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了!她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,,奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓(xùn)練,,這得多辛苦啊,他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯!葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭,但還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),。聽(tīng)到了這些,,我陷入了沉思:“如果讓我來(lái),我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢?”

神九上天,、“蛟龍”下海,,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美;大成用奇特的“樂(lè)器”吹出美妙音樂(lè),這則是音樂(lè)美美在生活中是無(wú)處不在的,,只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十五

昨天晚上,我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》,,今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”,,作文 《開(kāi)學(xué)第一課》有感。

中國(guó)首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的老師,,她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美,。劉洋說(shuō):“自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員,但也一直幻想過(guò)在太空中是怎么樣的場(chǎng)景,。但是一切的幻想都抵不過(guò)身臨其境帶來(lái)的震撼,,“在深邃、蒼茫的宇宙間,,仿佛才真正明白了什么是寬廣,,領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境,,使我時(shí)刻都有魚兒自由遨游的感受,,無(wú)拘無(wú)束?!?/p>

在第二節(jié)課上,,奧運(yùn)會(huì)上的焦劉洋、葉詩(shī)文的亮相引起了臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng),。班長(zhǎng)林妙可也喜歡游泳,,可是她只能游50米。焦劉洋提醒了我們:“興趣也許是最大的動(dòng)力,,卻不一定是持久的,。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’,。”焦劉洋在北京奧運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過(guò),,可她并沒(méi)有放棄,,繼續(xù)努力終于在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得了冠軍,。

奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍,,就是帆船冠軍徐莉佳,。徐莉佳一眼弱視,一耳弱聽(tīng),,在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國(guó)弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破,,奪得中國(guó)帆船史上首枚金牌。

徐莉佳講述,,在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí)候,,訓(xùn)練條件不是很好,連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有,,她需要自己拖著帆船入海,。有一次,她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底,,雖然練過(guò)6年的游泳,,但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面,,發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂,,帆也撕破了。從此以后,,帆船隊(duì)規(guī)定,,必須老隊(duì)員帶著小隊(duì)員,男隊(duì)員護(hù)送女隊(duì)員,。很多男隊(duì)員明明只需要練半程的距離,,卻需要陪著女隊(duì)員到了目的地才回去?!艾F(xiàn)在雖然條件好了,,但是當(dāng)時(shí)互助的一幕幕總在我心里?!?/p>

美來(lái)源于生活,,善于發(fā)現(xiàn)生活美,善于從生活中得到啟示,,你會(huì)感到受到許許多多美好的事物,,就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的,!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十六

各位老師,,各位同學(xué),大家好!新春伊始,,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,,祝老師在新的一年里,,身體健康、萬(wàn)事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí),、天天向上,。

同學(xué)們,新的一年開(kāi)始了,,大家又長(zhǎng)大了一歲,,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了,、更自信了,。新學(xué)期、新打算,,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來(lái),。不管你過(guò)去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),,你能不能把握每一個(gè)今天,。

在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),,你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái),。

如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意,驕傲自滿,,你必定會(huì)停滯不前,,甚至一落千丈。同樣,,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去,完善自我,,挑戰(zhàn)自我,,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,,學(xué)會(huì)做人,。欲成才,先成人,。

在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),,僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,,只有具備了良好的習(xí)慣,、美好的品德,、高尚的情操,,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此,,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,,要做到自尊自愛(ài),,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。

要舉止文明,,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),,實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,,要有明確的目標(biāo),,要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,,去思考,,去聆聽(tīng),去閱讀,,要做學(xué)習(xí)的主人,,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,,記得牢,,會(huì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè),,而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反,。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人,。

另外,,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”,。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),,扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),,做到“日日清,,周周清”,,決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。

巧就是要靈巧地學(xué),,而不是投機(jī)取巧,,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,自身差異,在老師的指導(dǎo)下,,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法,。

只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jī),。

第四句話是:勇于爭(zhēng)先,,敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦,、敢于拼搏的精神,。大部分成功人士身上,都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志,、敢于拼搏的精神,、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,,也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵,。

尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),,本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,做自己學(xué)習(xí)的主人,,做自己命運(yùn)的主人。

學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》,、《路隊(duì)管理制度》,、《清潔衛(wèi)生管理制度》。

同學(xué)們,,為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!接下來(lái),,請(qǐng)班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對(duì)性的要求和目標(biāo),。

同學(xué)們:

早上好!生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):

1,、 用電安全

隨著生活水平的.不斷提高,,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2) 不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),,停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),,不要用手直接救人,。

2 食品安全

1)、到食堂就餐,,不買校園周邊,、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。

2),、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽,。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱,、配料表、凈含量,、廠名,、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等,。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

平時(shí),,我們也應(yīng)該注意一些飲食上的衛(wèi)生習(xí)慣:

2)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;

3),、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,,以免造成農(nóng)藥中毒;

4),、選擇食品時(shí),,要注意食品的生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期;

6),、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品,,如生魚片,、生荸薺;

7)、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品;

8),、少吃油炸,、煙熏,、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),。 選擇安全的食品是把住'病從口入'的第一關(guān),希望同學(xué)們都能謹(jǐn)記以上幾點(diǎn),,提高食品安全防范意識(shí),有效預(yù)防食品中毒,。一旦發(fā)現(xiàn)食品中毒,,或者由于吃下某些食品引起的不適,要立即送醫(yī)院就診,。

3,、 游泳時(shí)要注意安全

1),、 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2),、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3),、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4),、 飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5),、 水下情況不明時(shí),,不要跳水。

6),、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助,。

4,、 交通安全

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十七

今天在學(xué)校我和同學(xué)們一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我有很多的感受,。

助殘的“高振寧”夫婦十四年來(lái)一直在捐助,其實(shí)他們家里并不富裕,,但堅(jiān)持了14年,每個(gè)月都要匿名捐助200元給遠(yuǎn)安山區(qū)的小學(xué),,十四年一共捐助了10多萬(wàn)元。

“溫暖教師”劉發(fā)英,,在網(wǎng)絡(luò)上為特困學(xué)生辦理助學(xué)網(wǎng),,又稱愛(ài)心網(wǎng),,十二年來(lái)一共幫助了458個(gè)學(xué)生,共計(jì)45萬(wàn)余元,,14個(gè)村子,,5個(gè)小學(xué)。在離校的時(shí)候,,鄉(xiāng)親們寄來(lái)了聯(lián)名挽留信,,不愿意讓這位可愛(ài),、可敬的老師離開(kāi)。

“以新?lián)Q舊”袁裕校,,能買就買,能換就換,,能磨就磨。最有名的是用500元買了臺(tái)新縫紉機(jī)換了一臺(tái)價(jià)值幾十元的舊縫紉機(jī),,愛(ài)好收藏的他如癡如迷,創(chuàng)建了有史最全的家庭博物館,,講述了一個(gè)百姓家庭百年的發(fā)展歷史,。

還有美麗的聾啞舞蹈者:邰麗華,克服自身,,用美麗的舞姿給人們傳達(dá)了生命不息的理念,。

就是這樣一群普通的人,用他們的熱情,,用他們的`堅(jiān)持,用他們平凡的一生,,卻給我們留下了一個(gè)個(gè)不平凡而美好的故事。

如同片尾說(shuō)的,,讓我們用希望承載夢(mèng)想,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未來(lái),!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十八

夢(mèng)想是迷茫是的一盞燈,,為你指明方向;夢(mèng)想是困境中的一雙手,,將你帶向成功,;夢(mèng)想還是眾多星辰中的那顆北極星,,最明亮,、也最燦爛,。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題便是“夢(mèng)想”,。

在不久之前,,我國(guó)剛剛發(fā)射了“神舟十號(hào)”航天飛行器,,這次的發(fā)射可以說(shuō)是一個(gè)里程碑的時(shí)刻,,因?yàn)樗_(kāi)啟了我國(guó)空間站發(fā)展的大門,點(diǎn)燃了我們?nèi)珖?guó)人民的夢(mèng)想——航天夢(mèng),,同時(shí)也迎來(lái)了一位太空老師——王亞平。

《開(kāi)學(xué)第一課》的第一個(gè)小主題便是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”,。王亞平老師為我們講述了她的夢(mèng)想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的坎坎坷坷,。是啊,,沒(méi)有一個(gè)一個(gè)人的夢(mèng)想會(huì)是一帆風(fēng)順,,其中必定會(huì)有一些挫折和不易,,可一但我們克服了這些,那就說(shuō)明成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,。

夢(mèng)想雖說(shuō)是一路坎坷,,但我覺(jué)得夢(mèng)想就是一架紙飛機(jī),,只要有動(dòng)力,它就能飛得更高更遠(yuǎn),。

第二節(jié)課的小主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”,。講述人是一個(gè)叫廖智個(gè)女孩,,這個(gè)女孩尤其讓我深受感動(dòng),。廖智是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩,在五年前的那場(chǎng)汶川的大地震失去了她的雙腿和女兒,。廖智她是一個(gè)舞蹈老師,大家可以想象這對(duì)一個(gè)舞蹈老師意味著什么,,這意味著她再也不能站在舞臺(tái)上,,意味著她再也不能翩翩起舞,,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多大的打擊啊,!廖智曾一度也想過(guò)放棄,,可是當(dāng)她看見(jiàn)鏡子中狼狽的自己時(shí),她忍住了疼痛,,裝上假肢邁出了第一步,之后也沒(méi)停下,。重新開(kāi)始了自己的追夢(mèng)之旅,??赐赀@個(gè)故事之后,,我捫心自問(wèn),,自己是否也能和廖智一樣,,在遭受了那么大的打擊之后還可以繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,答案是猶豫的,。這就說(shuō)明在這個(gè)方面我還做得不夠好。

最后一節(jié)課的小主題是“有夢(mèng)就能出彩”,。著名鋼琴家郎朗為我們展現(xiàn)了他的追夢(mèng)過(guò)程。他也并不是一帆風(fēng)順,,坐過(guò)“冷板凳”,受到過(guò)別人的排擠,,可他依然堅(jiān)持他的夢(mèng)想,,不拋棄、不放棄,。最后成為了讓世人熟知的鋼琴家,。但這個(gè)讓他出名的機(jī)會(huì)并不是他坐等等來(lái)的,而是他努力的結(jié)果,。有人曾這樣說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,只有你準(zhǔn)備好了才能讓自己的夢(mèng)想更精彩,、更輝煌!

我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的外交官,,雖然我知道這條路我必定不會(huì)走得太容易,。但我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持,,只要我努力,,面對(duì)困難永不退縮,總有一天我一定會(huì)走向成功的康莊大道,!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十九

2020年9月1號(hào)晚上8點(diǎn)整,迎來(lái)了第__屆《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的首播,。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前,,我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強(qiáng),,中國(guó)強(qiáng)”,,節(jié)目的傳達(dá)“人民至上,生命至上”精神,。

今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會(huì)環(huán)境是密不可分的,,立足于國(guó)家的大背景下,,我們每個(gè)人都是其中的參與者,沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了,??赐旯?jié)目之后,我的內(nèi)心久久不能平靜,。

在節(jié)目中,,我們可以看到節(jié)目立足于“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。

鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵(lì)我們要勇于擔(dān)當(dāng),,敢于承擔(dān)責(zé)任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事,,讓我的內(nèi)心頗受感動(dòng),。

張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累,對(duì)于生命,,對(duì)于健康的思考,戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類的力量。

陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷,,給我們做了一個(gè)好榜樣?!俺藙倮瑒e無(wú)選擇”是她一直堅(jiān)守的信念,,只有堅(jiān)信,才能成功,。

張文宏著重提到身體健康的重要性,他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫形式,,提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,,講述了十點(diǎn)內(nèi)容,時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位,,健康永遠(yuǎn)比其他事情重要,。

時(shí)間一晃而過(guò),《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結(jié)尾,。雖然只有短短的時(shí)間,,但從中收獲的東西卻很多,疫情雖然無(wú)情,,但人間處處是真情,。從中吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其中的抗疫故事,,弘揚(yáng)抗疫精神,吸收正能量,,為祖國(guó),為未來(lái),,成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人,為祖國(guó)和民族的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn),。

這次的開(kāi)學(xué)第一課講了四個(gè)主題,分別是發(fā)現(xiàn)美:我們的身邊到處是美,,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!創(chuàng)造美:我們每一個(gè)人都能創(chuàng)造美,!以及傳遞美與和諧美。

這一期節(jié)目,,于丹老師給我們講了一個(gè)小故事:講到人生,,于丹老師將社會(huì)比喻成一鍋滾燙的沸水,任何東西投進(jìn)去都會(huì)改變,。比如說(shuō)第一個(gè)鍋里扔進(jìn)去一個(gè)生雞蛋,第二個(gè)鍋里扔進(jìn)去一根胡蘿卜,,第三個(gè)鍋里扔進(jìn)去一把干茶葉。煮這三樣?xùn)|西你會(huì)看到三種結(jié)果:生雞蛋在滾水里煮開(kāi)了,,煮老了,最后雞蛋就會(huì)硬梆梆,,從外到里都是硬的,這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài),。你會(huì)看到一批憤世嫉俗的人,,怨天尤人,覺(jué)得整個(gè)世界都對(duì)不起他,。你會(huì)覺(jué)得他的心不是柔軟的,、流動(dòng)的。他已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了,變得非常的僵硬,,到處攻擊人。這是第一種人,。胡蘿卜,原來(lái)是稚嫩,、水靈的,,但是在社會(huì)滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒(méi)形了,。這是第二種人,就是被生活改造了,,他隨遇而安,,好好先生,,誰(shuí)說(shuō)怎么著都行,。一切都順應(yīng)外在,,但迷失自己了。茶葉投入水里會(huì)是什么,?你會(huì)看到每一片干的葉片都舒展開(kāi)了,,而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造,。所以人既不應(yīng)該被這個(gè)社會(huì)給煮硬了,,也不應(yīng)該完全煮軟了,而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應(yīng),。我們要有自己的心靈堅(jiān)持,,但是也要跟社會(huì)融合,,這才是一種最好的關(guān)系。

有的人像是雞蛋,,被社會(huì)煎熬的內(nèi)心已變得堅(jiān)硬,;有的人像胡蘿卜,被生活煮軟了,,失去自我,,人云亦云;但有的人像是茶葉,,獲得真正有效的生命,。前兩者只是一種物理積累,只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),。因此,我們所追求的生命狀態(tài),,既不失去自我,又能適應(yīng)社會(huì)規(guī)則,,即莊子所說(shuō)的外化內(nèi)不化,。

這次的開(kāi)學(xué)第一課,,世界游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋來(lái)到了開(kāi)學(xué)第一課,。她們給我們講述了刻苦努力練習(xí)的故事,,這讓我們知道了一個(gè)道理:凡事都會(huì)有一個(gè)難度,,但是只要你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,,就一定會(huì)做好,!

這次觀看開(kāi)學(xué)第一課,,我收獲頗多,!

生活不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

奧運(yùn)女子冠軍葉詩(shī)文焦劉洋,進(jìn)入太空的女航天員劉洋都曾為了夢(mèng)想努力過(guò),。為了夢(mèng)想,僅僅是游泳,,就游了15年,;當(dāng)站在外太空中,,看浩瀚宇宙中懸浮的那顆藍(lán)色而美麗的星球――地球,。感嘆宇宙衍生出它,更感謝她孕育了我們,。夢(mèng)想是一個(gè)動(dòng)力,,卻不是永恒的動(dòng)力,,只有堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和愿望,,不斷地超越自己,學(xué)會(huì)探索身邊的美,。

奧運(yùn)會(huì)體操團(tuán)隊(duì)冠軍來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),。在比賽前,,他們的接連失利給了隊(duì)員們很大的陰影,但所有人卻沒(méi)有為任何一個(gè)人的失利而責(zé)備,,而是以朋友的,隊(duì)友的鼓勵(lì)給予了每個(gè)人無(wú)窮的力量,。團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)站在舞臺(tái)上說(shuō)過(guò):團(tuán)隊(duì)之間的溝通,建立了信任,,互幫互助,,不管結(jié)果如何,,都會(huì)去坦然面對(duì)。相信朋友,,作為團(tuán)隊(duì)的一員,,把自己的責(zé)任做好,。沒(méi)有一個(gè)人的完美,,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),。一個(gè)人的力量是有限的,,只有融入集體,,在能彌補(bǔ)自己的不足。

有人說(shuō)過(guò),,生活像一鍋滾開(kāi)的水,在里面投入不同的材料,,都是在備受煎熬,但最后和生活融在一起,,因?yàn)榇煺凵畈抛兊酶溃?/p>

學(xué)會(huì)探索美創(chuàng)造美和諧美傳遞美,心中有光明,,世界才不會(huì)黑暗,才會(huì)有更美的自己,!

暮色四合,,夕陽(yáng)在地平線被撕裂,,昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來(lái),,匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹,。攢動(dòng)的光影在黑暗中潛逃,。在秋的凝重里,,我們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課的旅程。今年的開(kāi)學(xué)第一課,,講述的主題是美,,就在我們身邊。

莊子說(shuō):“天地有大美而不言,?!碑?dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個(gè)信號(hào)時(shí),其內(nèi)容絕不僅僅是一個(gè)“美”可以表述擴(kuò)張的,。但是,這個(gè)字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,,使之成為一種情感,一個(gè)姿態(tài)并且永遠(yuǎn)留存在腦海中,。沒(méi)有人煙,,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化,。王陽(yáng)明說(shuō)過(guò),,“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂,;你來(lái)看此花時(shí),,則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),,便知此花不在你的心外,?!比藗冏龅降?就是與美對(duì)話,,帶它到世間環(huán)游一番,讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰,。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

是?。〈笞匀皇嵌嗝吹拿篮?,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉,。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,,輕柔的花絮與柳葉纏綿,。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線,。寓意深遠(yuǎn)的鐘聲響起,,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著斑駁的青石,,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長(zhǎng)明的燈照淡了夜,,林中婆娑的樹木貪婪的呼吸,,細(xì)微的聲響?yīng)q如知更鳥的春之歌,,喚醒了那些負(fù)載著精靈眼淚的花朵,。這一切的景象是多么的和諧。

讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,一起去探索美,,發(fā)現(xiàn)美,。

焦劉洋與葉詩(shī)文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達(dá)到美麗的高峰需要付出多大的努力。

觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片,,眼淚不禁滴落,,那師生間淳樸的有意,,才是美最真實(shí),,最美好的體現(xiàn)。

當(dāng)羽的輕柔擦過(guò)眼角,,當(dāng)翼的剪影畫上額頭,,當(dāng)夢(mèng)的水滴融入眼淚,,翅的雪白空生了華發(fā),,那些美好的食物,將被我永存心中,。

時(shí)間總是匆匆而過(guò),,生命的步伐也在歡快地舞蹈,。轉(zhuǎn)眼間又是一年的開(kāi)學(xué)季,同學(xué)們的心情早已激動(dòng)萬(wàn)分,,渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。然而還有些同學(xué)依然沉浸在假期里,,心態(tài)沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換,這就需要他們趕緊調(diào)整好自身狀態(tài),,不然對(duì)于自己也會(huì)有所不好的影響,。

開(kāi)學(xué)了,面對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始,,想必很多同學(xué)都有屬于自己的全新目標(biāo)與計(jì)劃,,并且也在逐步地開(kāi)展計(jì)劃,有所行動(dòng)中,。目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,,倘若缺乏目標(biāo),那么生活會(huì)是毫無(wú)意義可言,。身為祖國(guó)未來(lái)希望的莘莘學(xué)子們,,不僅要為祖國(guó)的發(fā)展作出自身貢獻(xiàn),且自己的未來(lái)人生道路也不能沒(méi)有目標(biāo)前行,。所以開(kāi)學(xué)了,,同學(xué)們一旦制定好目標(biāo),就必須要全力以赴,,努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的目標(biāo),。

隨著開(kāi)學(xué),同學(xué)們可以高高興興地回校上課之外,,還要完成一項(xiàng)任務(wù),,那就是要觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。對(duì)于這一公益節(jié)目,,相信很多同學(xué)都知道,,并且這是一個(gè)教育意義的節(jié)目。今年的主題是“少年強(qiáng),,中國(guó)強(qiáng)”,,難以忘懷的2020年,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國(guó),,深深牽動(dòng)著14億國(guó)人的心,,為了中國(guó)人民的生命健康,無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn),而在基層,,也有很多人以自己平凡的堅(jiān)守,,希望可以憑著自己的力量為抗疫付出自己的貢獻(xiàn)。他們偉大的精神值得每個(gè)人所敬佩,,是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。

時(shí)間過(guò)得非常快,,在不知不覺(jué)中,,我們迎來(lái)了金秋時(shí)節(jié)。在這個(gè)季節(jié)中,,大家最關(guān)心的“開(kāi)學(xué)第一課”終于來(lái)了,,我也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),終于可以看到這個(gè)節(jié)目了,,全國(guó)中小學(xué)生統(tǒng)一觀看的節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”!

今年開(kāi)學(xué)第一課錄制地點(diǎn)在武漢,,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,內(nèi)心還是比較意外的,,但后來(lái)又覺(jué)得是情理之中,。今年湖北武漢經(jīng)歷了疫情,舉全國(guó)之力幫湖北度過(guò)難關(guān),,從中我看到了中國(guó)的團(tuán)結(jié)的抗疫精神,。舞臺(tái)布置比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有過(guò)多的繁華設(shè)計(jì),,符合了今年的開(kāi)學(xué)主題,。

今年抗疫讓我印象最深刻的是,“90后”抗疫群體,。以前有人說(shuō)“90后”是垮掉的一代,,可他們用實(shí)際行動(dòng)證明,“90后”不是垮掉的一代,,而國(guó)家發(fā)展的希望一代,。當(dāng)我看到他們的種種事跡以后,我的內(nèi)心是非常感動(dòng)的,,因?yàn)樗麄兊幕蚶飳懼?zé)任和擔(dān)當(dāng),,血液里留著家國(guó)情懷。幾乎每一代人都會(huì)說(shuō)新一代人不好,,但新一代人不僅沒(méi)有垮,,反而發(fā)展成屬于他們時(shí)代的鮮明性格,這次的戰(zhàn)疫就是很好的說(shuō)明,。

開(kāi)學(xué)第一課是讓我們重溫了這段抗疫的經(jīng)歷,,雖然早在開(kāi)學(xué)之前就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的內(nèi)容,,但每次學(xué)習(xí)都會(huì)被震撼。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這些精神,,將之作為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,爭(zhēng)取早日為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量?,F(xiàn)在的人太過(guò)于浮躁,,做一件事沒(méi)有認(rèn)真做下去,短期內(nèi)看不到效益就要放棄,,缺少堅(jiān)持奮斗的毅力,。作為當(dāng)代小學(xué)生,一定要摒除這種浮躁的心理,,學(xué)習(xí)不可一日而棄,,好成績(jī)都是靠平時(shí)點(diǎn)滴積累的。

看完開(kāi)學(xué)第一課以后,,我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃,,首先是要樹立正確價(jià)值觀,明確自己的奮斗目標(biāo);然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績(jī),,而是讓自己接受更多的知識(shí),,做一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)少年;再之后就是遵紀(jì)守法,在能力范圍內(nèi)主動(dòng)幫助他人;最后就是聽(tīng)父母的話,,勤儉節(jié)約,,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,這才是新時(shí)代少年應(yīng)該具備的品質(zhì),。

盼望著,,盼望著,開(kāi)學(xué)第一課如期而至,,在9月1日這一天,,學(xué)校要求全體師生一起觀看開(kāi)學(xué)第一課,老師也組織我們?cè)诮淌矣^看,,此時(shí)我的內(nèi)心十分激動(dòng),,很早之前就有聽(tīng)過(guò)這檔節(jié)目,只是沒(méi)有真正的看過(guò),,現(xiàn)在終于可以達(dá)到愿望了,。

今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,,我的內(nèi)心是十分澎湃的,,這在以前的學(xué)習(xí)是從未有過(guò)的。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生人生成長(zhǎng)道路的影響是不言而喻的,,我也懂得了人生無(wú)限的可能性,。而這次節(jié)目讓我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)目標(biāo),,改變以往的慵懶態(tài)度,從此做一個(gè)積極向上的好少年,。

觀看完節(jié)目以后,,老師給大家提了幾個(gè)問(wèn)題,來(lái)檢查我們是否有認(rèn)真學(xué)習(xí),。當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,,每個(gè)人都踴躍的參與回答,而我也不甘示弱,,也勇敢的舉起來(lái)手,。大家的回答結(jié)果自然是令老師滿意的,我也被老師表?yè)P(yáng)了一番,,心里甜滋滋的,!

開(kāi)學(xué)第一課雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它的意義卻永遠(yuǎn)的印在我心里,。未來(lái)我一定要努力學(xué)習(xí),,不驕不躁,讓自己變得更加優(yōu)秀,。希望自己長(zhǎng)大以后可以為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的力量,,成為父母眼中的驕傲。

時(shí)光匆匆,,這個(gè)暑假已經(jīng)離我們而去,,開(kāi)學(xué)了,既緊張又激動(dòng),。同學(xué)們,,開(kāi)學(xué)之際,大家別忘了觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,??梢哉f(shuō)每一年觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》,總會(huì)被節(jié)目中的一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事片段所感動(dòng),,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也不例外,。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,,觀看完這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,,讓我受益匪淺,感觸良多,,讓我們一起致敬逆行者,!

在開(kāi)學(xué)這個(gè)特別的時(shí)間點(diǎn)播出《開(kāi)學(xué)第一課》,可以起到一個(gè)很好的引導(dǎo)作用,,希望讓同學(xué)們通過(guò)節(jié)目的片段感悟人生,,更加確定自己學(xué)習(xí)的決心,。因?yàn)樵谖覀內(nèi)松斑M(jìn)的道路上,一個(gè)巨浪,,就會(huì)讓我們迷失方向,。在新的學(xué)期里,大家首先要確定學(xué)習(xí)目標(biāo),,然后奮力前進(jìn),,積累更多的知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

作為新時(shí)代的少年,,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵,,給祖國(guó)帶來(lái)了新的希望,;同時(shí)也是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給祖國(guó)錦上添花的重任,。新學(xué)期的到來(lái),,意味著大家站在了一個(gè)新的起點(diǎn),也意味著將面臨更大的挑戰(zhàn),,大家要克服困難,,堅(jiān)持到底,不輕易說(shuō)放棄,,勇敢地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇二十

1、學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)合作。

2,、同學(xué)互助又開(kāi)懷,,學(xué)校溫馨又和諧。

3,、找方法才能成功,,找借口僅有失敗。

4,、學(xué)校是我家,,環(huán)保在我心。

5,、善于創(chuàng)新,,善于協(xié)作,追求卓越和諧發(fā)展,。

6,、學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)共處。

7,、用辛勤汗水圓夢(mèng),,用優(yōu)異成績(jī)報(bào)養(yǎng)育恩

8、新的學(xué)期,,接過(guò)你的行囊,,我們就是一家人。

9,、新的學(xué)期,,讓每個(gè)孩子都更進(jìn)一步!

10、歡迎新教師,,歡迎新同學(xué)!

11,、新的學(xué)期,讓我們一齊努力!

12,、歡迎回家,,孩子,歡迎你回來(lái)!

13,、素質(zhì)高一分,,形象美時(shí)分,學(xué)校是我家,,關(guān)愛(ài)你我他,。

14、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。

15、喜洋洋出家門欲窮千里目,,樂(lè)融融進(jìn)科大更上一層樓,。

16、找方法才能成功,,找借口僅有失敗,。

17、用真誠(chéng)為半徑,,以尊敬為圓心,。

18、新的`學(xué)期,,讓每個(gè)孩子都走向成功!

19,、讓每個(gè)孩子都走向成功!

21,、有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志,。

22,、弱者失機(jī)遇,強(qiáng)者抓機(jī)遇,,智者搶機(jī)遇,。讓我們贏在起跑線上!

23、追求卓越,,和諧發(fā)展,。

24、用我們內(nèi)在的潛力活力成就新學(xué)年的輝煌!

25,、同心同行同樂(lè),,結(jié)伴成長(zhǎng)!

26、要想成績(jī)好,,動(dòng)手又動(dòng)腦,,要想環(huán)境美,,大家齊創(chuàng)造,。

27、追求卓越,,全身心敬業(yè),,辦好人民滿意教育。

28,、用尊重的態(tài)度對(duì)教師,,用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生。

29,、新學(xué)期新起點(diǎn)新高度新挑戰(zhàn)新期望,。

30、能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單,。

31,、高目標(biāo),高要求,,教學(xué)相長(zhǎng),,奮斗方可成才。

32,、態(tài)度改變學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)改變生活。讓我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí),,歡樂(lè)地生活,。

33,、學(xué)習(xí)是首要,安全更重要,。

34,、心氣浮躁莫來(lái)此校,志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門,。

35,、學(xué)習(xí),不是任務(wù),,而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),,是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。

36,、珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,,用生命中最濃的活力,最美的期待迎接日出,,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!

37,、新的學(xué)期,努力,,請(qǐng)從今日始,。

38、祝福你,,新學(xué)期,,提高多多,收獲多多!

39,、信心是一切事情成功的保證,。

40、今日你以學(xué)校為榮,,明天學(xué)校以你為榮,。

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