每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇一

大家下午好!

著名心理學巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一個行動,，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運,。”其實,，這句話的含義就是：一個好習慣成就美好人生,。今年為了建設文明縣城，我縣推出了“告別陋習,，攜手文明”活動,，作為小學生，我們更應該從我做起,，樹立良好的榜樣,。

古人云：不學禮，則無以立;人無德,，則事不成,。說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人,，學做文明之人,，學做社會中人，只有學好禮節(jié),，有好的道德品質,，才能在社會上立足，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信,，團結友善，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”,。 然而在現(xiàn)實生活中,，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質文明高度發(fā)展的今天，我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題。

在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,，長輩們重智力學習輕德育教育,，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導致了他們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動,，一味索取不知奉獻;在學校里,，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象,?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,，早晨跑了一路，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己,。便被人稱譽“送人玫瑰，手余留香”,。

其實,，要想成為一名“改陋習，講文明,，樹新風”的時代好少年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起，講文明語言,，做文明學生,，平時不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀,，美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長;團結同學,，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;在家尊敬長輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉,。做到這些就是對“告別陋習,，攜手文明”活動的最好回饋。

從現(xiàn)在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習,，講文明,，懂禮貌，讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明，和美德手拉手,，結伴同去陋習,，共同為文明校園而努力!

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇二

尊敬的各位評委、老師,、同學們：

大家好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方,、前工禮讓的文明禮儀之邦,，荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀不僅是我們學習,、生活的根基，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀,。

古語有言：“誠于中而形于外,。”禮儀是一個人乃至一個民族,、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,。當我們的舉手投足,、音容笑貌得體而優(yōu)雅時，會讓人感覺如沐春風,，自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模,。他身為國家總理,，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮,，出處處以禮待人：服務員給他端茶,，他常常站起來用雙手接過去，并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,，每到一個地方,，他總是和服務員、廚師,、警衛(wèi)員一一握手,，親切地道謝;甚至在深夜回家途中，他也再三關照司機禮貌行車,，讓外賓先走,。外國記者贊美到：“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力，精明智慧,，人品非凡的令人神往,。”周總理逝世時,，一些外國報紙說：“全世界向他致敬,，沒有人唱反調，這是罕見的事情,?！边@就是獨當一面的大國風范。

然而,，同樣是位居重職,，清朝大臣李鴻章卻因小小的細節(jié)問題而有截然不同的下場。李鴻章有一次出使,，在公眾場合吐了一口痰,，被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,，事何其小,，丟了自己的人格，也無所謂大;但丟了國格,，損害了民族的尊嚴,，還能以小視之嗎?

從清朝末年到今天,，我們的物質文明正以越來越快的速度發(fā)展，可是,，我們有時遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質在某些方面仍原地踏步,，比如上面的事例。中國有無數(shù)我們引以為豪的秀麗風光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風光今仍在，文明禮儀剩幾多?

反過來看看我們自身吧,。在一中新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中,，還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象，種.種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符,。例如,，早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物，從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,，往往留下形形色色的廢紙,、零食包裝袋等等……也許，當你下一次想這么做嬸,，請你望望后面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,，你便會遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,，此時你可以走上去禮貌地勸阻,，抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,，無愧天地自風流,。”

今年是奧運年,，這個月又是“學雷鋒月”,。我們作為祖國的青少年，總該做點什么吧?美國的愛默生說過：“彬彬有利的風度,，主要是自我克制的表現(xiàn),。”所以,，這就需要我們從小事做起,，從身邊做起，時時刻刻克制自己,。講文明語言,，做文明學生;遵守校規(guī)校紀，不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團結同學,、互幫互助;愛護花草樹木,、公共設施;生活儉樸,，不比吃穿，不浪費糧食;在家尊敬長輩,，孝敬父母,，體諒父母工作的辛苦等等。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的充足,、技術的先進,，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明之風吹拂過校園的每個角落,，為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇三

親愛的老師,、同學們：

大家好!

這天我演講的題目是迎奧運、講禮貌,、樹新風,。

一分禮貌好像一滴水，許多禮貌就是一片海,。

一分禮貌好像一盞燈,，照亮一個熱情。

一分禮貌好像星星之火,，許多禮貌可成燎原之勢,。

一分禮貌，有時只是舉手之勞;

一分禮貌,，有時只是一張紙的厚度;

一分禮貌,，有時只是一點點關愛。

這一點點關愛,，也能讓人感動,，感到溫馨。

講禮貌,，樹新風,，堅信我。

講禮貌,、樹新風也凸現(xiàn)重要了,。其實禮貌離咱們很近很近,，站在1米線外等候時，禮貌就是一米遠;停車在斑馬線前,，禮貌就是幾厘米遠,。禮貌有時只是一個手勢，有時只是一個微笑,。禮貌很簡單,，只要咱們從小事做起，從此刻做起,，從自我做起,，堅信“滴水匯成河，千河聚成?！?，咱們的社會自然就講禮貌，自然就樹起了新風,，還營造了和諧社會的氛圍,。

要從具體的事情抓起，把“講禮貌,，改陋習,，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入,。從長遠著眼,，從此刻做起。從小事做起,，從自我做起,。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭,、毒,。

要發(fā)揮好模范帶頭作用，透過開展“講禮貌,，改陋習,，樹新風，塑形象”活動,，倡導科學禮貌的生活方式,，要加強科普和法制教育，深入領悟宣傳《管理守則》，《禮貌守則》等,，不斷提高禮貌道德水平,，增加自我保護意識和遵紀守法意識。

要選準切入點,，建立長效管理機制,，使“講禮貌，改陋習,，樹新風,，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講禮貌,，改陋習,，樹新風，塑形象”活動與“禮貌行業(yè)”活動結合起來,，做到相互促進,，協(xié)調發(fā)展。

要從此刻開始,，從自我開始,，要從一點一滴抓起,，常抓不懈,。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚,。做為一名中學生,，咱們要不斷提高自身素質。

要修身養(yǎng)性,，讓自我擁有一顆愛心,。愛心能使自我高尚，愉悅,，能讓別人愉悅,，享受。要確立適宜的用心的人生目標,，讓自我擁有一個透過發(fā)奮能夠達成的理想和目標,。與社會共進，與群眾相融,，不孤傲也不喪失原則,。了解自我，發(fā)現(xiàn)自我的興趣和特點,，確定自我獨特的人生目標,，然后在目標的指引下，一步步發(fā)奮實現(xiàn)，不好操之過急,，更不好總是追求“最好”,，也不好模仿他人隨便確定自我的目標，無論是為了求知,，為了真情,，還是為了影響力，財富,，創(chuàng)新,，道德等等，咱們對自我要有正確定位大力宣傳禮貌風尚,、社會公德,、禮貌禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神,。

其實,，禮貌離咱們很近很近很近，近得觸手可既,。比如,，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開,，撿起地上的垃圾……等等,，咱們還能夠開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,，做保護地球小主人”宣傳活動,。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,，從學生身邊點滴小事做起,，從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米)抓起，爭做“保護地球小主人”,，培養(yǎng)良好習慣,，擴大社會影響，用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節(jié)約型社會中去,，提高全民素質,。另外還開展“禮貌新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”,、“遵規(guī)守法我先行”“禮貌舉止我先行”等主題活動,，透過宣傳教育和實踐活動，促使青少年從小養(yǎng)成良好的禮貌習慣，增強社會職責感,。這些都是一個又一個禮貌的體現(xiàn),。禮貌很小很小，但是只要每一個人都做一件禮貌的好事,，就能使社會邁出一大步,，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大,。每一份禮貌就是一份力量,，無數(shù)禮貌在一齊就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗,，在每一個人的心里萌發(fā),。

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇四

古人說，“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。那么，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。禮貌禮儀,，不僅僅是個人素質,、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。所以，學習禮儀不僅僅能夠內(nèi)強個人素質,、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系,。

作為具有五千多年禮貌史的“禮儀之邦”，講禮貌,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,，身份、主角在不停地變化之中。我們這一刻厭惡別人,，下一刻往往成了別人厭惡的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當我們身為游客的時候,，總是依著自我的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自我又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自我讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進步,，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越期望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問，在當前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求，而是全民所需,。

火車跑得快,，全憑車頭帶。在家里,，如果家長能夠帶好頭;在學校,，如果師長能夠帶好頭;在單位，領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,，要在全中國推廣,、普及禮貌禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,，從此刻做起……

毫不疑問,，我們的禮貌禮儀推廣和普及工作，就會更加容易,。那么我們的精神禮貌建設,，就會和物質禮貌建設一樣，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新，人們都會生活在友好,、寬容,、關愛、溫馨的社會氛圍中!

禮貌禮儀,，強調的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人,。那些陋習,，圖的是一時之快，丟的是自我的人格和尊嚴,。一個連自我都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎!

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇五

尊敬的老師，同學們：

大家好!

文明的校園,，是要從一點一滴做起的,，我們是校園的一份子，我們要做好文明建設,，做好自己這樣我們才能夠又一個文明的校園,，校園文明必須從我們做起。

怎樣才能夠做好校園文明建設呢?要從哪方面做起呢?其實并沒有我們想象中的復雜,，也沒有多么的困難,。

文明校園需要我們誠實守信，誠信是一個人最基本的品質,，一個沒有誠信的人，沒有朋友,，沒有任何人愿意相信他,，從古至今誠信一直是我們所倡導的，誠信體現(xiàn)的不但是一個人的問題,，學校是培養(yǎng)我們的地方我們?nèi)绻徽\實,，滿口謊言,，以欺騙為樂，以謊言為自己謀福利,，會讓我們校園變質,，變成一個謊言的天堂，以講謊話為樂,，文明的校園又從何談起,，所以我們要誠實守信，不去欺騙他人,，也不去上海他人,，對待他人真誠，對待自己的承諾守信,，對待身邊的每一個人都保持著誠信的態(tài)度,，堅守自己的底線，堅持自己的原則,。

文明校園需要我們文明禮貌,，一次微笑,，一次問候,，一次幫助，帶來的是春風般的溫暖,，對待老師保持尊重,，對待同學保持足夠的禮貌,，禮貌的重要性是我們每個人都知道的，在學習生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離,，讓人產(chǎn)生好感,，讓人愿意接近，如果每一次同學之間的相遇,，都是冷漠以對,，與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的，禮貌是會傳遞的,，他人的一次問候會會回以微笑,，你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌，相互尊重相互禮貌的打招呼,，得到的永遠是快樂,，校園文明需要我們文明禮貌，禮貌會讓我們變得更加的高貴,，讓我們的校園文明氛圍環(huán)繞,。

文明校園需要我們遵守紀律，遵守法律法規(guī),，這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們?nèi)?zhí)行,，明事理,，知進退，不去觸犯各種法規(guī)的紅線,，不去做任何對自己對他人有害的事情,，不要因為一件小事而忽視它，把這件小事,，不當回事,，去觸犯法律法規(guī)，沖動的去破壞他,，踐踏他,，文明校園需要我們遵守法律法規(guī)，事無大小都不能去做任何的違法亂紀的事情,，這不但會影響到我們自己,，也會對校園產(chǎn)生影響，文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事,，嚴格的要求自己,，時刻的監(jiān)督自己，不讓自己行差踏錯,。

做一個文明的學生,，不不失信于人，誠實守信,，對自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到,，不去觸犯各種法律法規(guī)，時刻做好自己,，嚴格的監(jiān)督自己,，對自己負責，對他人負責,，對待他人文明禮貌不說臟話,，圖隨地吐痰，也不亂人各種垃圾,，做好自己,，不受外物的影響而隨波逐流，用自己的一言一行去建設文明校園,。

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇六

敬愛的老師,，親愛的同學：

大家好!我是實驗小學3年級1班的___，今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的小學生》,。

春風送暖,，菜花飄香，我們又迎來了新的一年,，新的一學期,。俗話說“新年新氣象”，同學們!我想問問大家,，作為一個文明社會的少先隊員,，我們是不是該展現(xiàn)出我們應有風采呢?是的!我們就應該做一個講文明懂禮儀的小學生!這就是我們的風采!

大家都知道，我們中國是人類歷四大文明古國之一,，是一個地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書,，從做好事不留名的雷鋒叔叔到當代雷鋒郭明義,、從身殘志堅學習不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學生應該學習的楷模!

是的，作為一名新世紀的小學生,，作為祖國的花朵,、世界的未來，我們必須做一個講文明懂禮儀的小學生!

但是,，如何才能做一名文明的小學生呢?

是的,，哪就是在學校，我們爭做一個好學生,，要遵守校規(guī),，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手,，認真聽老師講課;尊敬老師,，見到老師主動問好;能和同學們和睦相處，同學們要相互幫助;在學習上刻苦努力,，不怕苦不怕累;我們還要愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,，不亂丟亂扔，服從老師的管理;還要講究衛(wèi)生,，熱愛勞動,，關愛班集體，為班集體爭光等等,。

在家里,，我們要爭做一個好兒女，要尊敬長輩,，體貼,、孝敬父母,，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,，應虛心接受,，不發(fā)脾氣，不頂撞長輩;家里來了客人,，要熱情,、大方、有禮貌的招待等等,。

在公共場所,，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼，幫助有困難人,，時時處處為別人著想等等,。

是的，養(yǎng)成好的習慣并不難,，只要從自己做起,，從身邊的小事做起，我們就一定會成為一名優(yōu)秀的小學生!在這里,，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來,，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,，“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起,、從我做起、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀律,、愛學習的文明的小學生，為我們實驗小學更加美好而努力奮斗吧!

謝謝大家!我的演講到此結束!

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

同學們當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否想到我們擁有如此好的學習條件應該珍惜;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,，我們的生活是美好的,，可你更應該知道我們的校園應該是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

目前,，我們zz小校園內(nèi)不文明的行為總結起來有以下幾點：

1、早上最后一節(jié)體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑,、礦泉水瓶和籃球,。

2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑,。

3,、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。

4,、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施,。

5、放學排路隊時愛大聲吵罵,。

同學們文明是風,，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們,，讓我們互相監(jiān)督，互相提醒不做以上五點不文明的事,，每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!

我相信通過我們的努力,，會使我們的zz小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇八

講文明樹新風

講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分,。與同學及他人交談時,，可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫忙的人行個方便……有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?，就不做;認為一件不文明的壞事很小，就做,。

八天長假,，出行遭罪，環(huán)境也跟著遭罪,。車上向外亂扔垃圾,，高速路上橫飛的報紙、塑料瓶不禁大煞風景,，也給安全行駛帶來隱患,。黃金周這幾天，驟然增加的垃圾讓各條公路和各個景區(qū)的清潔人員不堪重負,。以京藏高速北京段為例,，68公里，一天下來垃圾的量就到達了兩噸多,，如果堆在高速路上,，肯定會影響行車速度。30名清潔工人,，每人每一天背出150斤的垃圾,。

一些旅游景點垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間,，天安門廣場的游客量都以十萬為單位計算,。距統(tǒng)計，僅20__年10月2日一天,，天安門地區(qū)共收運垃圾8,。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團天安門作業(yè)隊三天清理的口香糖就有10來斤,，每一顆口香糖的清理都十分艱難,，環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進行清理。10月1日當天,，海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上,，就遍布了50噸生活垃圾。相關部門組織600多名環(huán)衛(wèi)工人,、志愿者和義工花了兩個多小時才將這些垃圾清理完畢,。同樣，對于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來說,，他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭,，因為在沙灘上,，這些細小的垃圾很容易被沙子覆蓋，為了清理干凈,，他們只能蹲在地上一點一點地去撿,。

這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事，但文明卻不是一件小事,。應對種.種不文明行為,，有人說，爭的是座位,，丟的是臉;有人說,，扔得其實不是垃圾，是人品;有人說,，開車你爭我搶,，堵路更堵心。文明關系著每個人,，涉及社會生活的方方面面，體現(xiàn)著公民的整體素質和一個社會進步的程度,。

孝順不能用金錢衡量,，它體此刻每一件小事上，給父母端杯茶,，給他們洗洗腳,，讓他們做自己喜歡做得事情。

文明是路上相遇時的微笑,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是對父母的孝敬與尊重,，是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……讓我們攜手并進，一齊迎接文明使者,，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾,、圣潔的文明之花吧!

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇九

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學是××市的重點學校,，(……榮譽),。我們一貫引導學生學習“規(guī)范”，學會做人,，教育學生在家做個好孩子,，在校做個好學生，在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,，我校已經(jīng)有××年的歷史了,，(……開展的活動);從而達到以人為本，提高師生道德水平和文明程度,，育人興校的目的,。

一、學習“規(guī)范”,，讓“規(guī)范”深入人心,。

要讓學生具有良好的文明行為，就必須首先學習“小學生日常行為規(guī)范”,，只有讓“規(guī)范”深入人心,，才可能實施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向學生進行了廣泛的宣傳,，深入的學習,。

一是在開學典禮上，利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范,，學做人”這一教育中心進行宣傳,，營造教育氣氛。

二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,，有計劃地進行”學習規(guī)范”的系列講演,，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心,。

三是各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際,，每周分重點、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育,，使“學規(guī)范”更細致,，更深入。

二,、從常規(guī)訓練入手,，使文明具體化。

對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后,，要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,，運用“規(guī)范”待人接物，我們還對學生的行為進行了嚴格訓練,。

1,、全校性集合排隊，進場秩序的訓練,。

2,、做操動作規(guī)范,，整齊化一的訓練。

3,、站,、立、行的軍事化的訓練,。

4,、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練,。

5,、隊禮、隊歌,、國歌,、升旗儀式規(guī)范性的訓練。

三,、用義務清掃的具體行動,，創(chuàng)造文明的環(huán)境。

為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,，學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”,，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，讓學生人人參與義務清掃,，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育,，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生,，成為自己的事,。

同時，學校德育處還實行了教室衛(wèi)生,、過道衛(wèi)生,、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法。各班負責清掃,、維護,、保潔。除紅領巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,，德育處還每周不定期突擊檢查,，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。

四,、爭當文明小衛(wèi)士,，形成良好的文明競爭風氣,。

在整個“學做文明禮貌小學生”活動中，“爭當文明小衛(wèi)士” 一直貫穿始終,。

“文明小衛(wèi)士”的爭當,，必須是通過自薦、班級核實,、大隊部批準三個程序,。也就是只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士，不必要同學選舉,，不需老師推薦,，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實,，即可當上文明小衛(wèi)士,，然后擔任紅領巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”,，其實是給每個學生改正缺點,，努力上進的一個機會，讓學生明白只要自己努力,，也能當上“文明小衛(wèi)士”,。

在“爭”的過程中，使學生自然而然地規(guī)范自己的言行,，自覺做到文明守紀,，主動養(yǎng)成文明習慣。不管這個學生最后當沒當上“文明小衛(wèi)士”,，在“爭創(chuàng)”的過程中,，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行;而當上了“文明小衛(wèi)士”,，參加了紅領巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,，除了用良好的文明言行為各位作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為,。

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇十

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻,。自古以來，我們中華就有著“文明古國,，禮儀之邦”的美譽,。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,，而這芳香正是來自校園里的你我他……

少年是祖國的花朵,，是祖國的未來，是初生的太陽,?？葱@紅領巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎接著到校的每一位老師,，每一個同學,。校長，早上好,。老師,，早上好。,。同學你好,，多么甜美的微笑，多么親切的問候,。一聲聲,，一句句。洋溢著正個校園,。在看看校園里,，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛(wèi)生,。哎,，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,，是一個一年級的小同學,。：“小同學，你好,，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里,?！爸x謝你，你真是一個好孩子,?！?/p>

此外，教室里,，樓道口,，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見,。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,，她盡量躲避人，還嘴里一直說：“讓讓,，麻煩一下,，借過?！彪m然,，許多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追趕著,，沒聽到女同學的聲音,。“砰”,，男同學碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,，：“對不起，對不起,，我們不是故意的,。”邊說還邊點頭,?！迸瑢W看了看他們，甜甜的一笑,，說：“不礙事,，沒關系?！倍?，大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了,。

是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風,，滋潤著他人的心田,。

文明是風，它可以吹佛每一位同學的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,，同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起,。新世紀,，新時代，新文明,，新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結束,。

謝謝大家!

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇十一

親愛的老師,、同學們：

大家好!

首先，在這之前,，讓我們理解下什么是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人，就要會用文明語,，做文明事,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,。

中國素有“禮儀之邦”之稱，有禮,，即有禮貌,，明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人,。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng),、倡導文明、講究禮儀,、樹立新風是義不容辭的責任,，更是社會主義精神文明建設的需要,，是和諧社會建設的需要。

文明其實是由細節(jié)構成的,，作為一個文明人,，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，文明就是我們素質的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字,。我們究竟要以什么樣的語言,，什么樣的行動，什么樣的精神風貌,，什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?

要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,，多說善話,，多留美言;用好我們的手，多做善事,，多行善舉;用好我們的腳,，只走正道。和諧社會,，美麗家園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在大地處處盛開,。

謝謝大家!

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是_x,，文明一直伴隨在我們左右,，一名學生們自己的素養(yǎng)一定很重要，給自己樹立一個好的形象之前,，一定是要講文明,，我們只有講文明做好文明這一講事情，我們才會成為一名高素質的學生,，其實現(xiàn)在這個次已經(jīng)很泛濫了,，現(xiàn)在大家都在說講文明，在學校，在家里經(jīng)常能夠聽到大家在議論著這幾個字,，我們要文明,，沒錯現(xiàn)在很多人在講這個，但是一直很多人沒有實際的行動,，讓這個詞變得很泛濫,，我們一定是要注意的，作為學生重要的是自己的形象,，在學校很多時候我們的言行代表班級形象,，再往大一點來說，在外人看來我們是代表學校的形象,，所以我們作為_中學的一員怎么能夠忘記這些基本的東西,。

現(xiàn)在一直在強調素質教育，我們作為學生一定要跟進時代,，我們作為學生的職責不僅僅是只有學習,，很多時候我們是代表著我們這一代學生的形象，集體的一個素養(yǎng),，現(xiàn)在社會上的一些事情已經(jīng)很浮躁了,，我們能夠做好就是自己，建立一個好的形象,，自己在學習中一定要表現(xiàn)出我們應有的素養(yǎng),，同學們講文明我們需要繼續(xù)加油，我相信我們從自身做起,，一步一步的來,，讓我們校園每一個人體現(xiàn)高素養(yǎng)這一定是需要時間的，每一個高素質的養(yǎng)成是不斷的積累,，我們每一個人的努力一定就會我們校園環(huán)境變得文明起來,。

盡管現(xiàn)在在提倡講文樹新風，我們校園里面還是少不了一些不文明的現(xiàn)象,，一個下下的舉動總是會造成一下不好的現(xiàn)象,，或許是亂丟垃圾，也或許是一句臟話,，往往降低自己的修養(yǎng)就是發(fā)生在這些方面,，一個人判斷他的修養(yǎng)一定是從言行開始的，作為學生我們亂丟垃圾更是這樣,，一定要提醒自己,，我們自己往往不會有這么一個意識，自己在做一些不文明的事情的時候,，不會想到這些,，因為自己的一時隨意,，需要通過他人的提醒才知道，著很不好,，我還是看到了一些現(xiàn)象，就是在學校的草地綠化,，總是會有一些同學形成了對比,，這讓我感覺我們同學的全體素養(yǎng)還是有待提高的，我會看到這么一幕,，部分的同學會在草地上留下自己帶去的垃圾,，就是直接不管了，要通過別的班級打掃衛(wèi)生的時候才會被清理趕緊,，但是在這個時間那片草地很顯然就不美觀了,，還有一些同學就比較主動，會自覺地帶走垃圾,，我們學校是有很多這樣的例子,，我們自己平時只要稍加注意就知道了。

看到這兩種現(xiàn)象,，很明顯我們要學習后者,，就讓我們努力去提高自己修養(yǎng)吧!

講文明樹新風講話稿 講文明樹新風講座篇十三

不知不覺間，我已匆匆走過××個春秋,。匆匆的腳步,，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶,。但是,，惟獨留下了那扇我用心底的那份，用善良開啟的明鏡的心窗,。

每天都經(jīng)過那幢小小的閣樓,，我都會仔細地欣賞那滿墻的爬山虎。我領略著那四季不變的綠色,，那勃勃的生機,，更有那點點綠芽探春的調皮，那條條青枝待春的靈動,，那片片綠葉迎秋的瀟灑,，那絲絲墨枝送冬的希冀。

滿墻的爬山虎交織成了一張嚴密的密的網(wǎng),，那扇陳舊而孤零的窗就身在其中,，宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸，那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚,，把本屬于窗內(nèi)的那份陽光全擋在了外面,。

輕輕搖響車鈴,，出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫面：一個滿頭華發(fā)的老人打開了那窗，眼里滿溢著的是驚喜與興奮,，可隨即又是滿目的失望無奈與憂愁,。接著她便又放下了窗簾，再次關上了那扇點綴在綠茵叢中的依稀的小窗,。

我震懾于老人的孤獨與辛酸,。可憐的老人,，多么像我年邁的奶奶,，一人獨守舊屋，而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚,。

我慈祥的奶奶此刻一定在屋門口惦念著我吧,，亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。

夕陽苦苦挽著樹梢,，久久不肯離去,，難道是在等待著什么嗎?

再次搖響車鈴，給窗內(nèi)的老人一個燦爛的微笑,，灑一抹絢麗的色彩,。無需過多的言語，那扇窗會多次的打開,。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問候,。

我用我心底里那份小小的善良，輕輕叩開了老人內(nèi)心孤獨的窗,，裁一副精美的窗簾,，裝點那份美好，讓陽光照射進老人的心底,。善良的夢

坐看庭前花開花落,，黛玉葬花，含情脈脈,，這是善心所在;李劍英用16秒實現(xiàn)了人生的最大價值,，這是善心所在;叢飛，用愛心感動了中國,，這是善心所在,。

善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理，每一份善良都是一個美麗的夢,，為人感動,。

“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐,?！摈煊窦t顏薄命,，這正如枝頭的花，有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結局,。黛玉憐花,，步履輕盈，攜花袋,，提花鋤,，溫文爾雅撿拾著落紅，吹落沾上的碎泥,，將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠,。正是這份善心醞釀了一個美妙的夢,，溪水中的花瓣將流入這美夢，定格在黛玉葬花這一幕,。

“七尺之軀搏長空,，信念何重身何輕?！崩顒τ⒃谔鴤闩c迫降的16秒生死抉擇時毅然選擇了后者,。望著下方密集的村莊，他沉勇地作出了決斷,，可幸的是人民的生命財產(chǎn)得以保全,，不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中，但正是這一無畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂,。正是善心締造了這么一個偉大的夢,，那漫天的火光印證了夢的絢爛，定格在李劍英駕機迫降的那一幕,。

“首善叢飛,，從未停止過的愛心?！眳诧w,，一個感動中國的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學兒童,，哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過他的愛心,。在他離開的那一刻，臉上也始終洋溢著微笑,。正是善心充盈著這可歌可泣的夢,，他那安詳?shù)奈⑿褪菈舻暮拖遥@夢定格在叢飛始終微笑的那一幕,。

善是葬花的真情流露,，善是16秒的生死抉擇,，善是生命不息愛心不已。世界需要善良,，生活呼喚善良,，讓善良永駐我們的心間，一起構鑄我們善良的夢,。