每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇一

大家下午好!

著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。”其實(shí),，這句話的含義就是：一個(gè)好習(xí)慣成就美好人生,。今年為了建設(shè)文明縣城,，我縣推出了“告別陋習(xí)，攜手文明”活動(dòng),，作為小學(xué)生,，我們更應(yīng)該從我做起，樹立良好的榜樣,。

古人云：不學(xué)禮,，則無(wú)以立;人無(wú)德，則事不成,。說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會(huì)中人，只有學(xué)好禮節(jié),，有好的道德品質(zhì),，才能在社會(huì)上立足，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國(guó)身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦,，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”,。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會(huì)相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路,，好事做了一路,，快?lè)了別人也滿意了自己,。便被人稱譽(yù)“送人玫瑰,，手余留香”,。

其實(shí),，要想成為一名“改陋習(xí),，講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起，講文明語(yǔ)言,，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀(jì),，美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長(zhǎng);團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹木、公共設(shè)施;在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉,。做到這些就是對(duì)“告別陋習(xí)，攜手文明”活動(dòng)的最好回饋,。

從現(xiàn)在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習(xí),，講文明，懂禮貌,，讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明,，和美德手拉手,，結(jié)伴同去陋習(xí)，共同為文明校園而努力!

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇二

尊敬的各位評(píng)委,、老師,、同學(xué)們：

大家好!

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是有一個(gè)溫文爾雅,、落落大方,、前工禮讓的文明禮儀之邦，荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，而且是我們將來(lái)展翅飛翔的肩膀,。

古語(yǔ)有言：“誠(chéng)于中而形于外?！倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足,、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),，會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)，自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍,。周總理在這方面是我們的楷模,。他身為國(guó)家總理，卻是謙虛恭敬,，彬彬有禮,，出處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶，他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去，并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,，每到一個(gè)地方,，他總是和服務(wù)員、廚師,、警衛(wèi)員一一握手,，親切地道謝;甚至在深夜回家途中，他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,，讓外賓先走,。外國(guó)記者贊美到：“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力，精明智慧,，人品非凡的令人神往,。”周總理逝世時(shí),，一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō)：“全世界向他致敬,，沒(méi)有人唱反調(diào)，這是罕見的事情,?！边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。

然而,，同樣是位居重職,，清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題而有截然不同的下場(chǎng)。李鴻章有一次出使,，在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,，被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,，事何其小,，丟了自己的人格，也無(wú)所謂大;但丟了國(guó)格,，損害了民族的尊嚴(yán),，還能以小視之嗎?

從清朝末年到今天，我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展,，可是,，我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步，比如上面的事例,。中國(guó)有無(wú)數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今仍在,，文明禮儀剩幾多?

反過(guò)來(lái)看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中，還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,，種.種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符,。例如，早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,，從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,，往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,，當(dāng)你下一次想這么做嬸,，請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧，你便會(huì)遲疑,。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見別人不遵守秩序,，此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻，抑或是干脆潔身自好,。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,，無(wú)愧天地自風(fēng)流?！?/p>

今年是奧運(yùn)年,，這個(gè)月又是“學(xué)雷鋒月”。我們作為祖國(guó)的青少年,，總該做點(diǎn)什么吧?美國(guó)的愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“彬彬有利的風(fēng)度,，主要是自我克制的表現(xiàn)?！彼?，這就需要我們從小事做起，從身邊做起,，時(shí)時(shí)刻刻克制自己,。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),，不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué),、互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹木、公共設(shè)施;生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,，體諒父母工作的辛苦等等,。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的,、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明之風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落,，為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

這天我演講的題目是迎奧運(yùn)、講禮貌,、樹新風(fēng),。

一分禮貌好像一滴水，許多禮貌就是一片海,。

一分禮貌好像一盞燈,，照亮一個(gè)熱情。

一分禮貌好像星星之火,，許多禮貌可成燎原之勢(shì),。

一分禮貌，有時(shí)只是舉手之勞;

一分禮貌,，有時(shí)只是一張紙的厚度;

一分禮貌,，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),，也能讓人感動(dòng),，感到溫馨。

講禮貌,，樹新風(fēng),，堅(jiān)信我。

講禮貌,、樹新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了,。其實(shí)禮貌離咱們很近很近，站在1米線外等候時(shí),，禮貌就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,，禮貌就是幾厘米遠(yuǎn)。禮貌有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。禮貌很簡(jiǎn)單，只要咱們從小事做起,，從此刻做起,，從自我做起,，堅(jiān)信“滴水匯成河，千河聚成?！保蹅兊纳鐣?huì)自然就講禮貌,，自然就樹起了新風(fēng),，還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。

要從具體的事情抓起,，把“講禮貌,，改陋習(xí)，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)不斷引向深入,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，從此刻做起,。從小事做起,，從自我做起。從日常的具體行為抓起,。

抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃,、賭,、毒。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,，透過(guò)開展“講禮貌,，改陋習(xí)，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng),，倡導(dǎo)科學(xué)禮貌的生活方式，要加強(qiáng)科普和法制教育,，深入領(lǐng)悟宣傳《管理守則》,，《禮貌守則》等，不斷提高禮貌道德水平,，增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),。

要選準(zhǔn)切入點(diǎn)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,，使“講禮貌,，改陋習(xí)，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,，要把“講禮貌,，改陋習(xí)，樹新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)與“禮貌行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，做到相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

要從此刻開始,，從自我開始，要從一點(diǎn)一滴抓起,，常抓不懈,。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng),。做為一名中學(xué)生,，咱們要不斷提高自身素質(zhì)。

要修身養(yǎng)性,，讓自我擁有一顆愛(ài)心,。愛(ài)心能使自我高尚，愉悅,，能讓別人愉悅,，享受。要確立適宜的用心的人生目標(biāo),，讓自我擁有一個(gè)透過(guò)發(fā)奮能夠達(dá)成的理想和目標(biāo),。與社會(huì)共進(jìn)，與群眾相融,，不孤傲也不喪失原則,。了解自我，發(fā)現(xiàn)自我的興趣和特點(diǎn),，確定自我獨(dú)特的人生目標(biāo),，然后在目標(biāo)的指引下，一步步發(fā)奮實(shí)現(xiàn),，不好操之過(guò)急,，更不好總是追求“最好”，也不好模仿他人隨便確定自我的目標(biāo),，無(wú)論是為了求知,，為了真情，還是為了影響力,，財(cái)富,，創(chuàng)新，道德等等,，咱們對(duì)自我要有正確定位大力宣傳禮貌風(fēng)尚,、社會(huì)公德,、禮貌禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神,。

其實(shí),，禮貌離咱們很近很近很近，近得觸手可既,。比如,，把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開,，撿起地上的垃圾……等等,，咱們還能夠開展了節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,，做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng)。圍繞“綠色奧運(yùn),、人文奧運(yùn)”,，從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起，從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米)抓起,，爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，擴(kuò)大社會(huì)影響,，用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,，提高全民素質(zhì)。另外還開展“禮貌新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),。在中學(xué)生中開展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”,、“遵規(guī)守法我先行”“禮貌舉止我先行”等主題活動(dòng)，透過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),，促使青少年從小養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。這些都是一個(gè)又一個(gè)禮貌的體現(xiàn),。禮貌很小很小,，但是只要每一個(gè)人都做一件禮貌的好事，就能使社會(huì)邁出一大步,，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,，但是用處卻很大很大。每一份禮貌就是一份力量,，無(wú)數(shù)禮貌在一齊就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,，這種力量如破土的小苗,，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇四

古人說(shuō),，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。禮貌禮儀，不僅僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面,。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅僅能夠內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有五千多年禮貌史的“禮儀之邦”，講禮貌,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中,，身份、主角在不停地變化之中,。我們這一刻厭惡別人,，下一刻往往成了別人厭惡的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自我的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話,、借東西;而我們自我又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自我讓個(gè)座,。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越期望得到理解,、受到尊重,。毫無(wú)疑問(wèn),，在當(dāng)前的形勢(shì)下,，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,，而是全民所需,。

火車跑得快，全憑車頭帶,。在家里,，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國(guó)推廣,、普及禮貌禮儀,，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起，從此刻做起……

毫不疑問(wèn),，我們的禮貌禮儀推廣和普及工作,，就會(huì)更加容易。那么我們的精神禮貌建設(shè),，就會(huì)和物質(zhì)禮貌建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新,，人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛(ài),、溫馨的社會(huì)氛圍中!

禮貌禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快,，丟的是自我的人格和尊嚴(yán),。一個(gè)連自我都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎!

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇五

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好!

文明的校園,，是要從一點(diǎn)一滴做起的，我們是校園的一份子,，我們要做好文明建設(shè),，做好自己這樣我們才能夠又一個(gè)文明的校園，校園文明必須從我們做起,。

怎樣才能夠做好校園文明建設(shè)呢?要從哪方面做起呢?其實(shí)并沒(méi)有我們想象中的復(fù)雜,，也沒(méi)有多么的困難。

文明校園需要我們誠(chéng)實(shí)守信,，誠(chéng)信是一個(gè)人最基本的品質(zhì),，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，沒(méi)有朋友,，沒(méi)有任何人愿意相信他,，從古至今誠(chéng)信一直是我們所倡導(dǎo)的，誠(chéng)信體現(xiàn)的不但是一個(gè)人的問(wèn)題,，學(xué)校是培養(yǎng)我們的地方我們?nèi)绻徽\(chéng)實(shí),，滿口謊言，以欺騙為樂(lè),，以謊言為自己謀福利,，會(huì)讓我們校園變質(zhì)，變成一個(gè)謊言的天堂,，以講謊話為樂(lè),，文明的校園又從何談起，所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,，不去欺騙他人,，也不去上海他人，對(duì)待他人真誠(chéng)，對(duì)待自己的承諾守信,，對(duì)待身邊的每一個(gè)人都保持著誠(chéng)信的態(tài)度,，堅(jiān)守自己的底線，堅(jiān)持自己的原則,。

文明校園需要我們文明禮貌,，一次微笑，一次問(wèn)候,，一次幫助,，帶來(lái)的是春風(fēng)般的溫暖，對(duì)待老師保持尊重,，對(duì)待同學(xué)保持足夠的禮貌,，禮貌的重要性是我們每個(gè)人都知道的，在學(xué)習(xí)生活中禮貌的問(wèn)候能夠拉近人與人的距離,，讓人產(chǎn)生好感,，讓人愿意接近，如果每一次同學(xué)之間的相遇,，都是冷漠以對(duì),，與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的，禮貌是會(huì)傳遞的,，他人的一次問(wèn)候會(huì)會(huì)回以微笑,，你尊重我對(duì)我有禮貌他人同樣也會(huì)對(duì)你充滿了禮貌，相互尊重相互禮貌的打招呼,，得到的永遠(yuǎn)是快樂(lè),，校園文明需要我們文明禮貌,，禮貌會(huì)讓我們變得更加的高貴,，讓我們的校園文明氛圍環(huán)繞。

文明校園需要我們遵守紀(jì)律,，遵守法律法規(guī),，這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們?nèi)?zhí)行，明事理,，知進(jìn)退,，不去觸犯各種法規(guī)的紅線，不去做任何對(duì)自己對(duì)他人有害的事情,，不要因?yàn)橐患∈露鲆曀?，把這件小事，不當(dāng)回事,，去觸犯法律法規(guī),，沖動(dòng)的去破壞他，踐踏他，文明校園需要我們遵守法律法規(guī),，事無(wú)大小都不能去做任何的違法亂紀(jì)的事情,，這不但會(huì)影響到我們自己，也會(huì)對(duì)校園產(chǎn)生影響,，文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事,，嚴(yán)格的要求自己，時(shí)刻的監(jiān)督自己,，不讓自己行差踏錯(cuò),。

做一個(gè)文明的學(xué)生，不不失信于人,，誠(chéng)實(shí)守信,，對(duì)自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到，不去觸犯各種法律法規(guī),，時(shí)刻做好自己,，嚴(yán)格的監(jiān)督自己，對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)待他人文明禮貌不說(shuō)臟話，圖隨地吐痰,，也不亂人各種垃圾,，做好自己，不受外物的影響而隨波逐流,，用自己的一言一行去建設(shè)文明校園,。

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)3年級(jí)1班的___,，今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》,。

春風(fēng)送暖，菜花飄香,，我們又迎來(lái)了新的一年,，新的一學(xué)期。俗話說(shuō)“新年新氣象”,，同學(xué)們!我想問(wèn)問(wèn)大家,，作為一個(gè)文明社會(huì)的少先隊(duì)員，我們是不是該展現(xiàn)出我們應(yīng)有風(fēng)采呢?是的!我們就應(yīng)該做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!這就是我們的風(fēng)采!

大家都知道,，我們中國(guó)是人類歷四大文明古國(guó)之一,，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程,，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書,，從做好事不留名的雷鋒叔叔到當(dāng)代雷鋒郭明義,、從身殘志堅(jiān)學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

是的，作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,，作為祖國(guó)的花朵,、世界的未來(lái)，我們必須做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!

但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

是的,，哪就是在學(xué)校，我們爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生,，要遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手,，認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,，見到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)們和睦相處，同學(xué)們要相互幫助;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,，不怕苦不怕累;我們還要愛(ài)護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔，服從老師的管理;還要講究衛(wèi)生,，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)愛(ài)班集體，為班集體爭(zhēng)光等等,。

在家里,，我們要爭(zhēng)做一個(gè)好兒女，要尊敬長(zhǎng)輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，應(yīng)虛心接受,，不發(fā)脾氣,，不頂撞長(zhǎng)輩;家里來(lái)了客人，要熱情,、大方,、有禮貌的招待等等,。

在公共場(chǎng)所，我爭(zhēng)做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,，幫助有困難人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想等等。

是的,，養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,，只要從自己做起，從身邊的小事做起,，我們就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!在這里,，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,，從現(xiàn)在做起、從我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加美好而努力奮斗吧!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)該珍惜;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞,。我們知道，我們的生活是美好的,，可你更應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、推打哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心嗎?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

目前,，我們zz小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

1、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑,、礦泉水瓶和籃球,。

2、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑,。

3,、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶。

4,、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施,。

5、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛(ài)大聲吵罵,。

同學(xué)們文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們互相監(jiān)督，互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事,，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!

我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們的zz小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇八

講文明樹新風(fēng)

講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分,。與同學(xué)及他人交談時(shí),，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫忙的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之,?！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄。筒蛔?認(rèn)為一件不文明的壞事很小,，就做,。

八天長(zhǎng)假，出行遭罪,，環(huán)境也跟著遭罪,。車上向外亂扔垃圾，高速路上橫飛的報(bào)紙,、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景,，也給安全行駛帶來(lái)隱患。黃金周這幾天,，驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù),。以京藏高速北京段為例，68公里,，一天下來(lái)垃圾的量就到達(dá)了兩噸多,，如果堆在高速路上，肯定會(huì)影響行車速度,。30名清潔工人,，每人每一天背出150斤的垃圾。

一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵,。節(jié)假日期間,，天安門廣場(chǎng)的游客量都以十萬(wàn)為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì),，僅20__年10月2日一天,，天安門地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸,。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來(lái)斤,，每一顆口香糖的清理都十分艱難，環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理,。10月1日當(dāng)天,，海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上，就遍布了50噸生活垃圾,。相關(guān)部門組織600多名環(huán)衛(wèi)工人,、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣,，對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō),，他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭，因?yàn)樵谏碁┥?，這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋,，為了清理干凈，他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿,。

這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事,，但文明卻不是一件小事。應(yīng)對(duì)種.種不文明行為,，有人說(shuō),，爭(zhēng)的是座位，丟的是臉;有人說(shuō),，扔得其實(shí)不是垃圾,，是人品;有人說(shuō),，開車你爭(zhēng)我搶，堵路更堵心,。文明關(guān)系著每個(gè)人,，涉及社會(huì)生活的方方面面，體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度,。

孝順不能用金錢衡量,，它體此刻每一件小事上，給父母端杯茶,，給他們洗洗腳,，讓他們做自己喜歡做得事情。

文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是對(duì)父母的孝敬與尊重,，是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn)，一齊迎接文明使者,，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾,、圣潔的文明之花吧!

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇九

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學(xué)是××市的重點(diǎn)學(xué)校,，(……榮譽(yù)),。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人,，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年,。開展文明禮儀教育活動(dòng),，我校已經(jīng)有××年的歷史了，(……開展的活動(dòng));從而達(dá)到以人為本,，提高師生道德水平和文明程度,，育人興校的目的。

一,、學(xué)習(xí)“規(guī)范”,，讓“規(guī)范”深入人心。

要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,，只有讓“規(guī)范”深入人心,，才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,，深入的學(xué)習(xí),。

一是在開學(xué)典禮上,，利用“開學(xué)動(dòng)員”和大幅標(biāo)語(yǔ)對(duì)“學(xué)規(guī)范,，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳，營(yíng)造教育氣氛,。

二是每周升旗儀式利用國(guó)旗下講演時(shí)間,，有計(jì)劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,，使“規(guī)范”深入人心,。

三是各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，每周分重點(diǎn),、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致，更深入,。

二,、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運(yùn)用“規(guī)范”待人接物,，我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練,。

1、全校性集合排隊(duì),，進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練,。

2、做操動(dòng)作規(guī)范,，整齊化一的訓(xùn)練,。

3、站,、立,、行的軍事化的訓(xùn)練。

4,、每天進(jìn)校時(shí)敬禮,、問(wèn)好姿態(tài)的訓(xùn)練。

5、隊(duì)禮,、隊(duì)歌,、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練,。

三,、用義務(wù)清掃的具體行動(dòng)，創(chuàng)造文明的環(huán)境,。

為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊(duì)”，對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃,，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,，人人分享勞動(dòng)成果，人人從勞動(dòng)中受到教育,，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,，人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，成為自己的事,。

同時(shí)，學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生,、過(guò)道衛(wèi)生,、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃,、維護(hù),、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,，德育處還每周不定期突擊檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

四,、爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士,，形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。

在整個(gè)“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動(dòng)中,，“爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士” 一直貫穿始終,。

“文明小衛(wèi)士”的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過(guò)自薦,、班級(jí)核實(shí),、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,，不必要同學(xué)選舉,，不需老師推薦,，只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí)，文明行為基本屬實(shí),，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”,，其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn),，努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生明白只要自己努力,，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,。

在“爭(zhēng)”的過(guò)程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,，自覺(jué)做到文明守紀(jì),，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒(méi)當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,，在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程中，他或多或少受到了教育,，規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為各位作出示范外,，還要糾正校內(nèi)不文明行為,。

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇十

文明是什么?文明是早上見到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來(lái),，我們中華就有著“文明古國(guó),，禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友誼的橋梁,，在這開滿先花的三月文明禮儀無(wú)處不在,，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……

少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái),，是初生的太陽(yáng)?？葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門口,，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué),。校長(zhǎng),，早上好。老師，早上好,。,。同學(xué)你好，多么甜美的微笑,，多么親切的問(wèn)候,。一聲聲，一句句,。洋溢著正個(gè)校園,。在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,，打掃起校園的衛(wèi)生,。哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒,。噢,，是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。：“小同學(xué),，你好,，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里,?！爸x謝你，你真是一個(gè)好孩子,?！?/p>

此外，教室里,，樓道口,，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見,。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高，她盡量躲避人,，還嘴里一直說(shuō)：“讓讓,，麻煩一下，借過(guò),?！彪m然，許多人都讓了女同學(xué),，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,，沒(méi)聽到女同學(xué)的聲音,。“砰”,，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,，：“對(duì)不起，對(duì)不起,，我們不是故意的,。”邊說(shuō)還邊點(diǎn)頭,?！迸瑢W(xué)看了看他們，甜甜的一笑,，說(shuō)：“不礙事,，沒(méi)關(guān)系?！倍?，大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了,。

是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),，滋潤(rùn)著他人的心田。

文明是風(fēng),，它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,、從我們的一言一行做起,。新世紀(jì)，新時(shí)代,，新文明,，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,，不負(fù)于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇十一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

首先,，在這之前，讓我們理解下什么是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”。

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，有禮,，即有禮貌，明事理,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明、講究禮儀,、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是和諧社會(huì)建設(shè)的需要,。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，作為一個(gè)文明人，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。我們究竟要以什么樣的語(yǔ)言,，什么樣的行動(dòng)，什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒呢?

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明有禮的人。那么請(qǐng)用好我們的嘴,，多說(shuō)善話,，多留美言;用好我們的手，多做善事,，多行善舉;用好我們的腳,，只走正道。和諧社會(huì),，美麗家園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在大地處處盛開,。

謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是_x,，文明一直伴隨在我們左右,，一名學(xué)生們自己的素養(yǎng)一定很重要，給自己樹立一個(gè)好的形象之前,，一定是要講文明,，我們只有講文明做好文明這一講事情，我們才會(huì)成為一名高素質(zhì)的學(xué)生,，其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)次已經(jīng)很泛濫了，現(xiàn)在大家都在說(shuō)講文明,，在學(xué)校,，在家里經(jīng)常能夠聽到大家在議論著這幾個(gè)字，我們要文明,，沒(méi)錯(cuò)現(xiàn)在很多人在講這個(gè),，但是一直很多人沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng),，讓這個(gè)詞變得很泛濫,，我們一定是要注意的,，作為學(xué)生重要的是自己的形象,，在學(xué)校很多時(shí)候我們的言行代表班級(jí)形象,，再往大一點(diǎn)來(lái)說(shuō),，在外人看來(lái)我們是代表學(xué)校的形象,，所以我們作為_中學(xué)的一員怎么能夠忘記這些基本的東西,。

現(xiàn)在一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，我們作為學(xué)生一定要跟進(jìn)時(shí)代,，我們作為學(xué)生的職責(zé)不僅僅是只有學(xué)習(xí),，很多時(shí)候我們是代表著我們這一代學(xué)生的形象，集體的一個(gè)素養(yǎng),，現(xiàn)在社會(huì)上的一些事情已經(jīng)很浮躁了,，我們能夠做好就是自己，建立一個(gè)好的形象,，自己在學(xué)習(xí)中一定要表現(xiàn)出我們應(yīng)有的素養(yǎng),，同學(xué)們講文明我們需要繼續(xù)加油，我相信我們從自身做起,，一步一步的來(lái),，讓我們校園每一個(gè)人體現(xiàn)高素養(yǎng)這一定是需要時(shí)間的，每一個(gè)高素質(zhì)的養(yǎng)成是不斷的積累,，我們每一個(gè)人的努力一定就會(huì)我們校園環(huán)境變得文明起來(lái),。

盡管現(xiàn)在在提倡講文樹新風(fēng)，我們校園里面還是少不了一些不文明的現(xiàn)象,，一個(gè)下下的舉動(dòng)總是會(huì)造成一下不好的現(xiàn)象,，或許是亂丟垃圾，也或許是一句臟話,，往往降低自己的修養(yǎng)就是發(fā)生在這些方面,，一個(gè)人判斷他的修養(yǎng)一定是從言行開始的，作為學(xué)生我們亂丟垃圾更是這樣,，一定要提醒自己,，我們自己往往不會(huì)有這么一個(gè)意識(shí)，自己在做一些不文明的事情的時(shí)候,，不會(huì)想到這些,，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)隨意，需要通過(guò)他人的提醒才知道,，著很不好,，我還是看到了一些現(xiàn)象，就是在學(xué)校的草地綠化,，總是會(huì)有一些同學(xué)形成了對(duì)比,，這讓我感覺(jué)我們同學(xué)的全體素養(yǎng)還是有待提高的，我會(huì)看到這么一幕,，部分的同學(xué)會(huì)在草地上留下自己帶去的垃圾,，就是直接不管了，要通過(guò)別的班級(jí)打掃衛(wèi)生的時(shí)候才會(huì)被清理趕緊,，但是在這個(gè)時(shí)間那片草地很顯然就不美觀了,，還有一些同學(xué)就比較主動(dòng),，會(huì)自覺(jué)地帶走垃圾，我們學(xué)校是有很多這樣的例子,，我們自己平時(shí)只要稍加注意就知道了,。

看到這兩種現(xiàn)象，很明顯我們要學(xué)習(xí)后者,，就讓我們努力去提高自己修養(yǎng)吧!

講文明樹新風(fēng)講話稿 講文明樹新風(fēng)講座篇十三

不知不覺(jué)間,，我已匆匆走過(guò)××個(gè)春秋。匆匆的腳步,，如水的歲月,，沖淡了許許多多美好的記憶。但是,，惟獨(dú)留下了那扇我用心底的那份,，用善良開啟的明鏡的心窗。

每天都經(jīng)過(guò)那幢小小的閣樓,，我都會(huì)仔細(xì)地欣賞那滿墻的爬山虎,。我領(lǐng)略著那四季不變的綠色，那勃勃的生機(jī),，更有那點(diǎn)點(diǎn)綠芽探春的調(diào)皮,，那條條青枝待春的靈動(dòng)，那片片綠葉迎秋的瀟灑,，那絲絲墨枝送冬的希冀,。

滿墻的爬山虎交織成了一張嚴(yán)密的密的網(wǎng)，那扇陳舊而孤零的窗就身在其中,，宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸,，那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚，把本屬于窗內(nèi)的那份陽(yáng)光全擋在了外面,。

輕輕搖響車鈴,，出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫面：一個(gè)滿頭華發(fā)的老人打開了那窗，眼里滿溢著的是驚喜與興奮,，可隨即又是滿目的失望無(wú)奈與憂愁,。接著她便又放下了窗簾，再次關(guān)上了那扇點(diǎn)綴在綠茵叢中的依稀的小窗,。

我震懾于老人的孤獨(dú)與辛酸?？蓱z的老人,，多么像我年邁的奶奶，一人獨(dú)守舊屋,，而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚,。

我慈祥的奶奶此刻一定在屋門口惦念著我吧,，亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。

夕陽(yáng)苦苦挽著樹梢,，久久不肯離去,，難道是在等待著什么嗎?

再次搖響車鈴，給窗內(nèi)的老人一個(gè)燦爛的微笑,，灑一抹絢麗的色彩,。無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，那扇窗會(huì)多次的打開,。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問(wèn)候,。

我用我心底里那份小小的善良，輕輕叩開了老人內(nèi)心孤獨(dú)的窗,，裁一副精美的窗簾,，裝點(diǎn)那份美好，讓陽(yáng)光照射進(jìn)老人的心底,。善良的夢(mèng)

坐看庭前花開花落,，黛玉葬花，含情脈脈,，這是善心所在;李劍英用16秒實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值,，這是善心所在;叢飛，用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó),，這是善心所在,。

善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理，每一份善良都是一個(gè)美麗的夢(mèng),，為人感動(dòng),。

“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰(shuí)憐,?！摈煊窦t顏薄命，這正如枝頭的花,，有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結(jié)局,。黛玉憐花，步履輕盈,，攜花袋,，提花鋤，溫文爾雅撿拾著落紅,，吹落沾上的碎泥,，將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠(yuǎn)。正是這份善心醞釀了一個(gè)美妙的夢(mèng),，溪水中的花瓣將流入這美夢(mèng),，定格在黛玉葬花這一幕。

“七尺之軀搏長(zhǎng)空,，信念何重身何輕,。”李劍英在跳傘與迫降的16秒生死抉擇時(shí)毅然選擇了后者,。望著下方密集的村莊,，他沉勇地作出了決斷，可幸的是人民的生命財(cái)產(chǎn)得以保全,，不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中,，但正是這一無(wú)畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個(gè)偉大的夢(mèng),，那漫天的火光印證了夢(mèng)的絢爛,，定格在李劍英駕機(jī)迫降的那一幕。

“首善叢飛,，從未停止過(guò)的愛(ài)心,。”叢飛,，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人,。將每次演出的所得傾盡捐給失學(xué)兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過(guò)他的愛(ài)心,。在他離開的那一刻,，臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢(mèng),，他那安詳?shù)奈⑿褪菈?mèng)的和弦,，這夢(mèng)定格在叢飛始終微笑的那一幕。

善是葬花的真情流露,，善是16秒的生死抉擇,，善是生命不息愛(ài)心不已。世界需要善良,，生活呼喚善良,，讓善良永駐我們的心間，一起構(gòu)鑄我們善良的夢(mèng),。