演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明學(xué)生演講稿三年級(jí)篇一

如果你失去了今天，你不算是失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋,。

如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

禮儀是人類(lèi)為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,，并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),，而對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。

清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,，服飾多華貴，若滿(mǎn)臉污垢,，渾身異味,，那必然破壞一個(gè)人的美感。而服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,，審美情趣之雅俗,。具體說(shuō)來(lái)，它既要自然得體,，協(xié)調(diào)大方,，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。

言談作為一門(mén)藝術(shù),，也是禮儀的一個(gè)重要組成部分,。對(duì)人的禮貌態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人,。在用用語(yǔ)上，用敬語(yǔ),，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ),。如日常使用的請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,，第二人稱(chēng)中的您字等。

談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格,、修養(yǎng)和文明素質(zhì),。站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美,。

禮儀,、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,，但它有自身的規(guī)律性,，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要克己,、慎重,、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿,、禮貌待人,、表里如一,，自我對(duì)照，自我反省,，自我要求,，自我檢點(diǎn)，自我約束,，不能妄自尊大,，口是心非;三是適度的原則，適度得體,，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人,，不逢場(chǎng)作戲,，言行不一。

讓我們一起做好文明禮儀,，一起珍惜做人的真諦,。

文明學(xué)生演講稿三年級(jí)篇二

大家好！

我是六（2）班的xx,，今天我演講的題目是《校園禮儀》,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛？我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的,！

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢,？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?zhuān)磕阍趺纯梢员持鴰熼L(zhǎng)私自出校門(mén),、出家門(mén),，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊,？同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

同學(xué)們,，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn),，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心,；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生,！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿(mǎn)活力,、充滿(mǎn)希望！

我的演講完畢,。

謝謝大家！

文明學(xué)生演講稿三年級(jí)篇三

炎炎夏日,，當(dāng)我們坐在空調(diào)房里，吃著消暑的西瓜,，又可曾想到過(guò)馬路上那些環(huán)衛(wèi)工人，他們冒著酷暑,，為我們請(qǐng)掃出一座干凈的城市。

有時(shí)候坐在車(chē)上吃東西,，吃完的垃圾想要扔到外面，都會(huì)被媽媽制止,，媽媽說(shuō):"你這樣把垃圾扔到外面，環(huán)衛(wèi)工人清掃著不僅辛苦,，而且還很危險(xiǎn)，你看看有些私家車(chē),，光顧著自己車(chē)?yán)锏囊恍∑臻g干凈了，卻污染了大環(huán)境,，是不是特別沒(méi)素質(zhì)，難看不難看啊,！”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，以后再也不隨便往車(chē)外仍東西了,。

又一次，我和媽媽在路邊等爸爸,，看到停到路邊的一輛私家車(chē)，開(kāi)著車(chē)窗吃著甘蔗,，吃完的甘蔗渣不斷地扔出車(chē)外，其實(shí),，在車(chē)的不遠(yuǎn)處就有一垃圾箱。后來(lái)有一位環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)來(lái)，那是一個(gè)年紀(jì)很大的爺爺,，背有點(diǎn)彎，瘦瘦的,，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉爬滿(mǎn)了皺紋,。那個(gè)爺爺用他那瘦弱的手拿著掃笤,，一會(huì)過(guò)去掃掃,，一會(huì)過(guò)去掃掃，直到車(chē)?yán)锏娜税迅收岢酝?。這就是他們，默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn)。

看著他們,，不論何時(shí)何地，不論風(fēng)吹日曬，依然不停息,，日夜忙碌，為我們的大地?fù)Q上干凈的衣服,，用他們勤勞的雙手，為我們創(chuàng)造舒適的環(huán)境,。他們是我們城市的美容師,，我覺(jué)得他們是那么的偉大，崇高,。感謝你們，環(huán)衛(wèi)工人,，這個(gè)世界因?yàn)槟銈兌兊妹利悺?/p>

同學(xué)們，為了我們的天空更藍(lán),，空氣更清新，讓我們也一起努力,，創(chuàng)造一個(gè)更美麗，更舒適的世界吧,！

文明學(xué)生演講稿三年級(jí)篇四

我是一位文明禮儀小天使，禮儀是無(wú)處不在的,，它可以展現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)，它的作用太多太多了,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了文明,，你就是徹徹底底地失敗了,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

說(shuō)到文明禮儀,，我想到了一個(gè)故事。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上,，正碰到一位女工端著一盆水上樓，那位女工一看是列寧,，就要退回去給他讓路，列寧阻止了她然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓。這不正是文明禮儀的好體現(xiàn)嗎,？可是不要以為文明禮儀只是偉大的人物才要做的。

校園中的禮儀無(wú)處不在,，清晨同學(xué)們見(jiàn)到老師就問(wèn)聲：“老師早,！”上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，下課不瘋,、打、鬧,，有秩序地做游戲，同學(xué)們不踩花壇,，不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾自覺(jué)地?fù)炱饋?lái),，放進(jìn)垃圾箱里，讓我們的環(huán)境變得更加整潔。

上學(xué)途中乘坐公共汽車(chē)自覺(jué)排隊(duì),，主動(dòng)買(mǎi)票。在車(chē)上,，給年老體弱的人讓座。主動(dòng)幫姥爺?shù)顾?，給姥姥捶背、按摩,，幫爸爸、媽媽刷碗……爸爸媽媽笑了,，我也笑了,。

生活中，我們要從一點(diǎn)一滴做起,，把文明的種子播撒在每個(gè)人的心中，讓禮儀之花綻放,，使我們真正成為“禮儀之邦”的主人。

文明學(xué)生演講稿三年級(jí)篇五

大家好,！

我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員",。

金風(fēng)送爽,，桂子飄香,，我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,，我們更迎來(lái)了中國(guó)首屆“楊樹(shù)節(jié)”,，迎來(lái)了處處洋溢著喜慶的新泗陽(yáng),！

同學(xué)們，少先隊(duì)友們,，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,，我想問(wèn)大家：作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,，在楊樹(shù)節(jié)中，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采,？如何讓我們的學(xué)校形象更美好？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽(yáng)的新面貌,？我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng),，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,，更是尊重自己,。文明是一種無(wú)與倫比的美,！古人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人,。當(dāng)我走在馬路上,，看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明,；當(dāng)我踏入校園,，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,，我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,，但我們能選擇文明！同學(xué)們,，我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的雙語(yǔ)校園，開(kāi)遍我們的家鄉(xiāng)泗陽(yáng)！一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力,，展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,，做好楊樹(shù)節(jié)的東道主,，塑造出家鄉(xiāng)泗陽(yáng)的新形象,！在這里,，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái),，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,！遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,，主動(dòng)問(wèn)好,；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起,；愛(ài)護(hù)公物,，不亂寫(xiě)亂劃；乘車(chē)時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生,，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,，為楊樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮！

文明學(xué)生演講稿三年級(jí)篇六

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。