演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園教師節(jié)演講稿篇一
在這個碩果累累的九月,,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,,心情非常激動,!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意,!
--年--月,,我從--師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué),。來到這里,,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動,。從教以來,,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”,。關(guān)心,、愛護學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,,無愛則無教育,。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴父,,在學(xué)習(xí)上嚴格要求學(xué)生,
在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友,,只有這樣,,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,,就會“親其師”,,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標,。
帶著愛的教育,,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實際,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法,。功夫不負有心人,,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來,,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的-遠矚和英明決策,,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻,。這次表彰會的成功召開,,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),,如飲甘泉!我們親身感受到,,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報,。
今天我們獲獎了,,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn),。世上很少有像教師這樣的職業(yè),,與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,,責(zé)任重于泰山,;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,,我們在今后的教學(xué)工作中,,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責(zé),,為廣大老百姓負責(zé),,為千萬個家庭負責(zé)。我們要牢固樹立“認真就是能力,、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,,以新的成功去開拓一片新的天空,。
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,家庭美滿,合家幸福,,萬事如意,!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
校園教師節(jié)演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們:
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們迎來了第--個教師節(jié),。這是一個令人感動的日子,
此時此刻,,無論用什么方式,、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,,請允許我代表全體同學(xué),,向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,,您辛苦了,!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。因此,,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁,。如果說花的事業(yè)是美麗的,,果的事業(yè)是尊貴的,那么,,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧,!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,,奉獻著,,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,,果的尊貴,,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得,,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱,;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,,找不到正確的前行方向時,,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈,;在我們感到孤獨無助時,,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖,;而教師之愛,,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
我們不是詩人,,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,,我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,,或許只有尊敬老師,,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻給老師的禮物。
最后,,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,,祝你們身體健康,工作順利,,萬事如意,!
校園教師節(jié)演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
九月,,金風(fēng)送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié),。在這特殊的日子里,,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,,有溫馨的祝福,,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們,。我是來自高二年級的吳大勢,,今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福,、而又溫馨的時刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心,祝關(guān)心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!
何其有幸讓我們遇見你,!枯燥無味的數(shù)學(xué)在你的耐心講解中變得生動有趣,,辦公室里??匆娔闩喿鳂I(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待,。孟老師,,謝謝您,因為對英語學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,,但是您教學(xué)的的嚴謹和對學(xué)生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,,我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,,愛讀書愛思考是您的特色,,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,,你的那句“教育的魅力在于影響,,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語言,,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們,。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時候,我們看到的是您嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度,;晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí),,我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎,?您在潛移默化地幫助我們成長,。知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵,,給我力量與自信,。在這個特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們,。
親愛的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?,同時你們也失去了太多太多,。一路上有你們的指引,讓我們不會迷失,;一路上有你們的關(guān)照,,讓我們有了信心與勇氣。
我們常常說道:“師恩如山,,師恩如海,。”但老師對我們的恩惠只有山那么高,,海那么深嗎,?不,,不只,這份恩惠會在我們心中,,永遠永遠,!盡管花會謝,草會枯,,彩虹會消逝,,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存,!天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期。
感謝您,,我敬愛的老師們,!
校園教師節(jié)演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
你們好,!我今天發(fā)言的題目是《無私奉獻寫春秋》,。
這是一個平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵,,這是一個平平淡淡的日子,,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你呀,,人類靈魂的工程師,,9月10日,,這個普通的日子變得如此的燦爛,。
伴著第二十二個佳節(jié)的來臨讓我們真誠的說一聲:“老師,您辛苦了,!”讓我們深情的道一句:“老師,,謝謝您!”
提起教師,,大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻:園丁,、春雨、蠟燭,、綠葉,、渡船、人梯,、鋪路石……是?。」磐駚?,偉人,、學(xué)者,、戰(zhàn)將、豪杰,,哪一個不是出自教師的熏陶,;理論、學(xué)說,、發(fā)明,、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的辛勞,?他們身在三尺講臺,,心懷莘莘學(xué)子,為人們啟迪蒙昧的心扉,,拓開智慧的泉流,;人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦,。多少個潮起潮落,?多少個不眠之夜?多少次早出晚歸,?多少次嘔心瀝血,?多少次酸甜苦辣?不知不覺中,,粉筆染白了鬢發(fā),,鐘聲送走了青春……我們的教師就是那么認真,那么執(zhí)著,,在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻,。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。人們常用這句詩來形容老師,,因為它正是老師那種默默的奉獻,不求回報精神的真實寫照,。
我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師,,她是一所小學(xué)的普通教師,在她的班上有3個殘疾的學(xué)生,,其中人一個還是救護村的孤兒,,但她并沒有嫌棄她們,而是把她們接到了家里,,像自己孩子一樣對待,。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),,幫她們洗臉,、洗澡,,每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于,,她累倒了,,然而,她臨終前的最后一句話卻是:“這輩子,,我最驕傲的就是當(dāng)了老師,,如果讓我再做選擇,我仍然會當(dāng)老師,?!?/p>
平實的一句話,卻道出了許多老師的心聲,,老師正是用這種無怨無默默奉獻的精神,,譜寫著一曲動人的詩章。
校園教師節(jié)演講稿篇五
大家好:
“靜靜的深夜群星在閃耀,,老師的窗前燈光仍在亮,,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房,,……”小時候,,母親就教會了我這首歌,當(dāng)時只是覺得上口,,后來背著書包上學(xué)了,,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時,,總有一股暖流在心中蕩漾,。
人們常說,,兒童是祖國的花朵,,老師是辛勤的園丁。一點也不假,。當(dāng)別人放下一天的工作和家人團聚時,,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè);當(dāng)別人還在睡夢中陶醉時,,他們早已站在了三尺講臺,,開始了一天的早自習(xí);當(dāng)別人在雨天接孩子回家時,,他們還在送學(xué)生回家的途中,,而自己的孩子早已被淋感冒了,。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,,孩子的不滿,,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,,這就是他們的事業(yè),,學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子,。他們懂得,,學(xué)生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,,——這就是我們最可愛而又最可敬的人,。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學(xué)生,,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團聚,。有人譏笑老師傻,,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),,他只是略笑,我喜歡這個職業(yè),,喜歡我的學(xué)生,,看到學(xué)生成長、進步是我的快樂,。多么樸實的話語,,學(xué)生小小的進步是對他們的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,,民族的昌盛,,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切,。為了祖國的明天,,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,,親愛的老師,該關(guān)上窗,,添件衣服了,。
此刻,站在這里,,沒有華麗的詞藻,,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,,我想對所有的老師說,,老師,您辛苦了,,多注意您的身體,。想對所有的學(xué)生說,閑暇的時候,,?;匦?纯?,常到老師那兒坐坐,,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。