隨著社會不斷地進(jìn)步,,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
校園活動的總結(jié)報告篇一
上午八點(diǎn)半左右,,我們開始給孩子們化妝,九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,,正式拉開序幕,。各班的節(jié)目有歌表演,,游戲,舞蹈,,識字比賽等活動,。每個班進(jìn)行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!工作總結(jié)
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮,。形式多樣的游戲活動,,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,,孩子們積極參與,,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。
家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,,我們的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情,。
我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣,。此動的展示,,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂,。
歡樂的時光總是過得特別快,。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個活動充滿生機(jī),充滿激情,。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,,又成為我們以后工作的動力和努力的方向,。
校園活動的總結(jié)報告篇二
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,,大力開展校園“中學(xué)生養(yǎng)成教育活動”,,讓學(xué)生對文明的認(rèn)識更加深刻,讓全校文明之風(fēng)更為濃厚,。特制定本“校園文明學(xué)生”評選活動方案,。
1、各班每期評選出1名“學(xué)校文明學(xué)生”,,2名班級文明學(xué)生,,由學(xué)校政教處對推薦學(xué)生進(jìn)行評選認(rèn)定,在全校大會上授予 “校園文明學(xué)生”稱號,。
2,、對于已評的文明學(xué)生,下期不再參憑,。
1,、能很好地使用禮貌用語,待人有禮貌,,見到老師能主動問好,。
2、能和同學(xué)友好相處,,知道謙讓,,樂于助人。
3,、規(guī)則意識強(qiáng),,能自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
4,、愛清潔,講衛(wèi)生,,不亂丟紙屑果皮,,無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象。
5,、愛護(hù)公物,,無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象,個人用課桌椅無涂,、刻,、挖等情況。
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持,、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用(如:主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,,主動維持班級秩序等)。
7,、學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),,成績在班內(nèi)良好,。
8、有為社區(qū) ,、學(xué)校,、同學(xué)、他人服務(wù)的經(jīng)歷,。
1,、不按時打掃衛(wèi)生,隨手亂扔亂倒果品紙屑,、隨地吐痰,、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。
2,、不遵守社會公德,,不節(jié)約水電、破壞學(xué)校公共財產(chǎn)者,。
3,、在校園內(nèi),經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧,、使用不文明用語者,。
4、不請假外出,、經(jīng)常遲到,、早退者。
5,、進(jìn)電游廳,、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場所者,。帶手機(jī),、游戲機(jī)、危險物品來校者,。
6,、不服從教師及學(xué)生會值日干部管理,多次教育不改者,。
7,、頂撞、侮辱教師者,。
8,、以大欺小、敲詐勒索,、打架斗毆,、打擊報復(fù),、偷盜欺騙、拉幫結(jié)派者,、打架斗毆者。
1,、由全班學(xué)生根據(jù)評選條件評議后,,經(jīng)班委會認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,,由大家舉手表決確定,。
2、將各班班級學(xué)生按得票數(shù)多少推薦為“校園文明學(xué)生”,,并填寫“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級文明學(xué)生申報表”,。
3、被推薦的“校園文明學(xué)生”在校園內(nèi)公示一周,,如老師學(xué)生沒有異議,,可正式確定為學(xué)校“文明學(xué)生”,。
1,、各班要實(shí)事求是,評選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,,對推薦名額寧缺勿濫,。
2、推薦表各項目要填寫完整,、真實(shí),。
3、每名推薦學(xué)生要附一份學(xué)生的事跡材料,。
4,、認(rèn)真填好“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級文明學(xué)生申報表”。
5,、材料一式兩份,,交至政教處。
學(xué)校將對獲得“文明學(xué)生”稱號的學(xué)生通報表揚(yáng),并張貼照片后在群豐中學(xué)的教育網(wǎng)站和宣傳櫥窗公布,,在全校大會上對“文明學(xué)生”頒發(fā)證書及獎品,。
校園活動的總結(jié)報告篇三
12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動。這次活動本著傳遞愛心,,教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行,,意義非凡。
活動主要分三部分,,第一部分是請同學(xué)們在我們事先準(zhǔn)備好的海報上簽名,,募集愛心,號召大家關(guān)注聾人朋友;
第二部分教授一些常用的手語,,在同學(xué)之間把手語推廣;
第三部分就是進(jìn)行手語歌展示,,用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對學(xué)習(xí)手語的熱情。一個半小時的宣傳活動在寒風(fēng)中過去,,但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快,,雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲,但是都很開心,,因?yàn)閻鄣幕鹧嬗肋h(yuǎn)燃燒,,永不熄滅?;顒拥淖詈?,參與活動的同學(xué)們拍照留念。本次活動遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,,而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個人的心中,。
通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂,。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,,他們在獲得一項技能的同時,,也多了一份表達(dá)愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心,,也會使聾啞人多一份溫暖,。愛心連愛心,愛將滿世界,。今后手語社將舉行更多的手語活動,,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,,每一次的表演都是一次愛的傾泄,。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,,這是愛的傳遞,,情的接力,如同一支火炬,,心火相傳,。愛的手語將會點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心,,讓每位同學(xué)心系聾啞人,,關(guān)懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心,。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰,,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,,讓愛心滿校園,,讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá),,它會使溫情驅(qū)逐冰冷,,使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛,,為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖,。
12月3號是國際助殘日,在這特別的日子,,xx縣義工攜山東電視臺國際頻道共同組辦了“與愛同行,、筑夢單城”大型公益活動。此次活動的主角是一群殘疾人,。經(jīng)過這次活動我們的心靈受到了洗禮,,讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體,人人都是平等的,,他們受到同等的尊重,,同樣,我們也應(yīng)該伸出援助之手,,獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心,,去幫助他們做些力所能及的事情。
我們志愿者提前來到城南往事門口集合,,搬來桌椅,,拉起了活動準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅,緊接著幫助陸續(xù)到達(dá)活動現(xiàn)場參加活動的殘疾人搬置活動所需的器材,。
簽到,、發(fā)放參會證,、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進(jìn)場就坐等項目有條不紊緊張進(jìn)行著,。我們懷著一顆熱忱,、助人為樂的心來到這里,免費(fèi)為來自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動的殘疾朋友提供幫助,。
本次活動圓滿成功,,并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同,它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會都來關(guān)注殘疾人,,這一特殊群體,,他們和我們一樣,同樣在為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn),,同樣奮斗在建設(shè)祖國的第一線,。因此,他們理應(yīng)得到相同的待遇,,我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),,維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,要求人權(quán)平等,,以求共建和諧社會!
助殘日的活動雖已結(jié)束,,可還是要感謝所有參加活動的每一名義工,你們辛苦了!
在當(dāng)天的.活動現(xiàn)場,,義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢,,他們是那樣的盡心盡力,來照顧他們的一舉一動,。他們認(rèn)真的樣子 像照顧親人一樣照顧他們,,真心的感動。
在以后的公益路上,,我相信還會有更多的志愿者加入,,來更加完善,強(qiáng)壯我們的義工團(tuán)隊!
讓愛灑滿人間!!!
本次活動的主題是“關(guān)心幫助殘疾人,、實(shí)現(xiàn)美好中國”,。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視,,要求此次活動由少先隊大隊部負(fù)責(zé),、各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,,抓緊落實(shí),,取得了良好的效果。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:
1,、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
2,、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動;
3,、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,,營造殘疾日活動氣氛,。
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量,。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿,,利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,,讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,,宣傳活動在學(xué)生中引起極大反響,。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動,。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念,。
3,、捐款儀式上,我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款,,紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手,,獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,,盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心,,最后一共籌集善款 3000多元,參與人數(shù)766人,。
通過這次活動,,使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應(yīng)該像我們一樣過著正常,、幸福的生活,,他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,需要社會各屆人士對他們更多的關(guān)心,、支持和幫助,,讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,,培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心,、幫助別人,,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),,讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們,,真情暖人心”的美好心靈。
校園活動的總結(jié)報告篇四
金泉小學(xué)開展“禮儀推廣月”活動小結(jié)
我校根據(jù)區(qū)教育局基礎(chǔ)科下發(fā)的《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動的通知》的部署,,全面開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動?,F(xiàn)就有關(guān)工作小結(jié)如下:
學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視,、精心策劃,、求真務(wù)實(shí),把文明禮儀實(shí)踐活動作為青少年德育工作重要內(nèi)容,,擺上議事日程,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以“講文明,、懂禮儀,,爭做亞運(yùn)文明東道主”為主題,以強(qiáng)化公共道德為重點(diǎn),,深化文明禮儀知識教育,,通過開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動,不斷提高我校師生的道德修養(yǎng),,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,樹立文明禮儀新形象,扎實(shí)推動我校創(chuàng)建全國文明城市工作深入開展,。
1,、加大宣傳力度,形成良好開端,。充分利用校園廣播站,、板報等宣傳陣地,大力宣傳文明禮儀民族精神,。把開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動作為德育教育活動的重點(diǎn),,廣泛發(fā)動全體師生共同參與,大力推廣學(xué)習(xí)《廣州市市民禮儀手冊》,,掀起學(xué)禮儀,、推禮儀的新一輪熱潮,帶動全體師生養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣,。
2,、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透禮儀教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,,教書與育人并舉,,把“禮儀推廣月”精神教育納入到日常的教育教學(xué)中。
3,、寓禮儀教育精神于豐富多彩的活動之中,。通過國旗下講話、“迎亞運(yùn),,樹新風(fēng)”主題班會,、隊會、知識競賽等形式,,組織全校青少年學(xué)習(xí)文明禮儀知識,,開展學(xué)習(xí)討論活動,引導(dǎo)他們自覺參與文明禮儀主題實(shí)踐活動,。
通過開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動,,指導(dǎo)全體師生積極參與各項活動,擴(kuò)大社會影響,,營造良好的輿論氛圍,,促進(jìn)公民思想道德建設(shè)。在今后的工作中,,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,將“禮儀推廣月”活動一如既往的開展下去,讓文明禮儀在每個學(xué)生的心中扎根,。