在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
勞動教育國培心得發(fā)言 勞動教育課心得篇一
無論是在野外平整土地,，挖溝澆菜,，還是在基地學(xué)習(xí)陶藝，茶藝,，垂釣等技術(shù),，同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,。
這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂,。一個個精美的康乃馨，一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,，無不凝聚著同學(xué)們的心血,，無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性,。
這次勞動實踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,。同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動在一起,，生活在一起,，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,，不少班級增強(qiáng)了凝聚力,，勞動實踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖,。
勞動雖然結(jié)束了,，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗,。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動,，學(xué)習(xí)成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動,。通過學(xué)習(xí),，獲得更多的知識和技能，讓自己聰明起來，心靈手巧起來,，就是讓自己成人以后會勞動,，讓自己的生活更加富有，讓生命的質(zhì)量得到提高,。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,，但是與同學(xué)們一起生活，卻有一份特別的快樂,，不過不管怎么樣,，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中?；氐膶W(xué)習(xí),、在校的學(xué)習(xí)，都是一種增長知識的過程,，我們應(yīng)該要珍惜,，應(yīng)該要學(xué)會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校,，快樂的學(xué)習(xí),、想必我們的學(xué)習(xí)生活會更加豐富多彩。
#250651勞動教育國培心得4
勞動教育國培心得發(fā)言 勞動教育課心得篇二
前幾個月,，我們班添了一位神奇的客人,，它沒有嘴，卻能讀又能唱,，它沒有腿卻能跑遍世界各地,，它沒有手卻能畫出美麗的圖畫,，噴出繽紛的色彩……后來老師告訴了我們，它叫白板,，與電腦連接在一起,，功能可強(qiáng)大了,。
我們這是第一次看見白板,，老師熟練地在白板上操作著,，一個圓、一個畫像,、一首歌,、一首古詩、一個名人等,，隨著老師手起鍵落這些內(nèi)容都呼之欲出,，全班的同學(xué)們不禁發(fā)出驚嘆聲。老師在電腦上查資料和圖片,，沒過幾十秒就會在屏幕上顯現(xiàn)出來，我和同學(xué)們看到這眼前的景象都大吃一驚、一個個目瞪口呆的,，覺得這個太神奇了,，太意想不到了，簡直不敢相信自己的眼睛,。這樣的高科技產(chǎn)品以前只是聽老師講過,，但從沒有親眼目睹過，今天算是大開眼界了,。
白板對我們影響最大的是,，它在課堂上的作用。我清楚地記得,，我們學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》時,，老師讓同學(xué)們讀課文，然后學(xué)習(xí)圓明園輝煌的過去,，開始多數(shù)同學(xué)對圓明園的美景并不怎么感興趣,，尤其是我，總覺得文中的內(nèi)容枯燥乏味打不起精神,。這時老師開始找?guī)褪至?，老師迅速地打開白板，只見那“雷峰夕照”,、“安瀾園”,、“獅子園”“蓬萊瑤臺”、“武陵春色”等這些曾經(jīng)的美景一一重現(xiàn)在同學(xué)們眼前,。最讓我感興趣的就是獅子園,，由石頭砌成的石獅子形態(tài)各異，栩栩如生,，逼真極了,。同學(xué)們欣賞著美景的同時對圓明園的過去也有了更深的了解，尤其是對“世界聞名的皇家園林”這句話也有了新的認(rèn)識,，同時對侵略者的痛恨就更深,。這篇課文在白板的幫助下，是全班同學(xué)都學(xué)的很好,，每個同學(xué)都覺得下課鈴響得真早,。
自從有了白板，不管是數(shù)學(xué)課還是英語課,、音樂課,。只要能用上白板的，老師們都會盡量使用它,。因為它使我們學(xué)習(xí)越來越有趣味,，越來越事半功倍，學(xué)習(xí)勁頭變足了，成績也提高了,。
通過這段時間的認(rèn)識,，我們大家深深地了解了白板，也都愛用白板上課了,，因為白板就是一座取之不完用之不盡的知識的寶庫,，白板又好像一個深不可測的魔術(shù)師，總能變出我們想要的東西,。白板不僅能帶給我們歡樂,，還豐富了我們的頭腦，使我們變得更優(yōu)秀,。我們喜歡白板!
#250654勞動教育國培心得2
勞動教育國培心得發(fā)言 勞動教育課心得篇三
學(xué)校組織的公益勞動實踐活動讓我從中學(xué)到很多,，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示,。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳,、剪指甲,。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私,。我們在那里盡可能地多和老人聊天,、談心，竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院,。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興,，因為我們心里都有一股自豪感,。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬,、不謀私利,、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動的光榮感,，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰,。
處于這個時代的我們,，大多都是獨生子女,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己,。而現(xiàn)在,，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢,，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下,，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神,。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操,，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征,。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征,。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進(jìn)行勞動,。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn),。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,。而學(xué)校組織的勞動,，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應(yīng)它,。
#250714勞動教育國培心得3
勞動教育國培心得發(fā)言 勞動教育課心得篇四
為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動,。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機(jī)會,，這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無論是在野外平整土地,，挖溝澆菜,，還是在基地學(xué)習(xí)陶藝，茶藝,，垂釣等技術(shù),，同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,。
這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂,。一個個精美的康乃馨，一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,，無不凝聚著同學(xué)們的心血,，無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性,。
這次勞動實踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,。同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動在一起,，生活在一起,，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,，不少班級增強(qiáng)了凝聚力,，勞動實踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖,。
勞動雖然結(jié)束了,，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗,。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動,，學(xué)習(xí)成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標(biāo)準(zhǔn),。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動。通過學(xué)習(xí),，獲得更多的知識和技能,，讓自己聰明起來，心靈手巧起來,，就是讓自己成人以后會勞動,，讓自己的生活更加富有，讓生命的質(zhì)量得到提高,。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,，但是與同學(xué)們一起生活，卻有一份特別的快樂,，不過不管怎么樣，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中,?；氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),，都是一種增長知識的過程,，我們應(yīng)該要珍惜，應(yīng)該要學(xué)會從中尋找快樂,。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校,，快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會更加豐富多彩,。
