人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

通川區(qū)第二小學(xué)校篇一

2. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,，你的熱情有禮,，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí),，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢,。我想,，笑容將會(huì)更加燦爛。

3. 你是位聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問(wèn)題,，可見(jiàn)你上課很專心,，思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友,，知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,，是嗎?

4. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn),，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

5. 你是那么聰穎可愛(ài)，一學(xué)期來(lái),，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識(shí),，成績(jī)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛,，你能寫(xiě)出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒,，再接再厲,，假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn),，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。

6. 還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

7. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng),，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,，靜下來(lái)認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息!

8. 你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,，與人為善,。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái),。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

9. 你文靜大方秀外慧中,，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美,。看你的作業(yè)是一種美好的享受,。你有較強(qiáng)的審美能力,，書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的豪氣，令大家對(duì)你由衷地信服,，從而樹(shù)立威望!

10. 你活潑開(kāi)朗,，熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性,。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么,，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,，老師相信，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則,，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

11. 你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富,。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng),，值日工作十分負(fù)責(zé),。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

12. 你是個(gè)清純善良外柔內(nèi)剛的孩子,，平時(shí)你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律,，從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng),，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會(huì)中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫(xiě)本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn),，張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開(kāi)朗些,，像陽(yáng)光一般燦爛!

13. 你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭(zhēng),，使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活，性格爽朗,，頗有豪氣,。可你有一個(gè)“壞朋友”,，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì),。不過(guò)，老師相信你很快與它絕交,，會(huì)交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友,。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

14. 你秀外慧中,，溫文爾雅,，待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心,。你學(xué)習(xí)自覺(jué)踏實(shí),，作業(yè)工整清楚，默寫(xiě)總是較好,。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng),。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,，且學(xué)會(huì)博覽群書(shū)舉一反三,，張老師相信這樣你會(huì)成長(zhǎng)得更快，成為班中的佼佼者!

15. 記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的,，你成了我最理想的學(xué)生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂,，讓人陶醉,。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些,，能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好,。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好,，能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好,。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯(cuò)你,。

通川區(qū)第二小學(xué)校篇二

1. 你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練,，后來(lái)者居上，在踢毽比賽中為班爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上,，你踏踏實(shí)實(shí),，成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣,，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅,。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，張老師都會(huì)以你為榮!

2. 你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣認(rèn)真,，裝著幾分善良真誠(chéng)。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學(xué)們?cè)概c你交往,，生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期,，你的進(jìn)步,，老師看在眼里，喜在心頭,。孩子,，希望你能多多讀書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會(huì)更美好。

3. 看到課堂上,，你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興,。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛(ài)的孩子,。老師很喜歡你,，你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好,。

4. 你很有上進(jìn)心,，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

5. 你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計(jì)劃性較強(qiáng),，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。作業(yè)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整,。各科均衡發(fā)展,，成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。

6. 你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛(ài),，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞,，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

7. 你頭腦聰明,，但你沒(méi)有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善,。不過(guò),，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

8. 你性格活潑開(kāi)朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋,，遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教,。

9. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛(ài)集體,，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng)，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),，這可令人遺憾!

10. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),，提高各項(xiàng)能力!

通川區(qū)第二小學(xué)校篇三

1. 張容笑在大的方面很懂事，能應(yīng)對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,，有點(diǎn)急躁,。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn),。期望能更加認(rèn)真一點(diǎn),，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒,。體育方面期望能跑更快一點(diǎn),，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

2. 小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)精選：石柏釬家長(zhǎng)：本學(xué)期,，老師和同學(xué)對(duì)你信任,，使你有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)并做了一些事，這不僅僅鍛煉了你自我,，也使你成熟了,。在學(xué)習(xí)上，你逐步懂得合理安排時(shí)間,，使自我有更多時(shí)間做自我感興趣的事,，使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。家長(zhǎng)期望你持續(xù)好的閱讀習(xí)慣,，擴(kuò)展自我的知識(shí)面,，提升自我的修養(yǎng)。

3. 孝敬父母,，對(duì)人有禮貌,，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),，四年級(jí)的成績(jī)不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),，上課認(rèn)真聽(tīng)講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自我的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，必須能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!

4. 你確實(shí)長(zhǎng)大了,，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心,。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無(wú)止境,。要掌控好屬于你自我的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間,，你才會(huì)有用不完的時(shí)空,。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長(zhǎng)期望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。

5. 在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，多謝老師一向以來(lái)的培養(yǎng)教育,，期望在將來(lái)有更大的進(jìn)步,。看到你們的評(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,，都是老師教育的好,。我期望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫忙下改掉她身上的缺點(diǎn),，多謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫忙,，多謝各位老師。

6. 這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,，對(duì)老師們表示衷心感謝!期望孩子在新學(xué)期里持續(xù)良好成績(jī)的同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，透過(guò)自我的努力和老師的教誨改掉自我粗心大意字跡不端的缺點(diǎn);也期望孩子在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)群眾家庭職責(zé)，多關(guān)心天下事,，做一個(gè)有職責(zé)感,，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生!

7. 你是個(gè)聰明懂事的好孩子,，這點(diǎn)爸爸媽媽感到很欣慰,，上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)很不錯(cuò)，這點(diǎn)值得肯定,，但是你做事情的毅力不夠怕吃苦，期望你能夠在新學(xué)期中改掉這個(gè)壞毛病,，你今后的道路會(huì)遇到很多的困難,，我們不能夠一向庇護(hù)你，這樣會(huì)害了你,，改掉這個(gè)阻礙你前進(jìn)的壞毛病,，我們相信你必須能夠做到，在爸爸媽媽眼里你永遠(yuǎn)是最棒的!

8. 楚楚在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還能夠做得很好,。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心，自覺(jué)性不夠,。群眾意識(shí)較強(qiáng),，愛(ài)好廣泛,，愛(ài)幫忙人，幫忙做的家務(wù)能夠做的很好,。新的學(xué)期里,，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求,，改正缺點(diǎn),，把學(xué)習(xí)搞好。

9. 你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,，每一天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,，晾好開(kāi)水，真的多謝你!雖然你說(shuō)這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事,，說(shuō)明你長(zhǎng)大了,，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人,，更加會(huì)得到別人的愛(ài)!開(kāi)學(xué)了,，祝愿你能夠獲得更多!天天快樂(lè)!

10. 黃鈺家長(zhǎng)：聰明,，生活獨(dú)立性強(qiáng),。愛(ài)看書(shū)，但注重的是數(shù)量,?？磿?shū)質(zhì)量不太高。對(duì)新鮮事物有激情,，熱情,，要是做事情能夠持之以恒會(huì)更好!

11. 魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大，期望在下個(gè)學(xué)期里能夠有所提高,。

12. 付亨利家長(zhǎng)：亨利今年的進(jìn)步很大,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性也有了很大的提高。對(duì)于亨利取得的成績(jī),，父母時(shí)給予了肯定,。但期望亨利注意德，智,，體全方面發(fā)展,。

13. 林函菁家長(zhǎng)：你勤儉節(jié)約，不亂花錢,。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉,。弄得媽媽只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服,。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì),，你這一點(diǎn)難能可貴。期望你以后的成長(zhǎng)過(guò)程,，仍能持續(xù)一顆赤子之心,，做一個(gè)有用的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才,。

14. 聰明伶俐,，學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心,。大多數(shù)狀況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性,。做事有原則,，但有時(shí)缺乏變通,。

15. 見(jiàn)到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是個(gè)性活潑突出。但是你的成績(jī)卻不夠理想,，期望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書(shū),。必須會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

通川區(qū)第二小學(xué)校篇四

孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。

行文筆鋒犀利,，旁征博引,，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)以及社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟,，更加耐讀! (作文評(píng)語(yǔ) 字)

…和…構(gòu)成鮮明比較,，突出…。

加入人物行為,，使畫(huà)面生動(dòng),。

簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果,。

簡(jiǎn)單介紹狀況,，自然過(guò)渡到下一段。

簡(jiǎn)要敘述前因,，進(jìn)行鋪墊,。

將…改成…更適宜些。(小學(xué)作文評(píng)語(yǔ))

結(jié)束得有點(diǎn)突然,，夸張了,。

結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題,。

通川區(qū)第二小學(xué)校篇五

1. 還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我,，好激動(dòng)好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍,，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù),，我感謝你!但有時(shí)管不好自己的小手，傷害了小朋友,，愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)努力，成為一個(gè)有出息的孩子!

2. 你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個(gè)壞朋友在影響你的進(jìn)步,，能與它“絕交”嗎?同時(shí)老師對(duì)你有一份特別的期盼當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳,，報(bào)以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

4. 你是一位正直,，坦誠(chéng)的好孩子,，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn),，且成績(jī)優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒，更認(rèn)真聽(tīng)課,，更積極舉手發(fā)言,，塑造一個(gè)完美的你!

5. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

6. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠(chéng)懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來(lái)不用老師操心,。老師希望爭(zhēng)取更好的成績(jī)!老師想,，如果你以后寫(xiě)字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，那么你將更加出色,，更加完美!

7. 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,，尊敬老師，和小伙伴相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上，上課能舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!而且盡快改掉搖頭的壞動(dòng)作,，相信你會(huì)更加出色。

8. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,，學(xué)問(wèn)淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng),?！?/p>

9. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，不自覺(jué)完成作業(yè),，字跡潦草，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),，你說(shuō)對(duì)嗎?

10. 如果生命是樹(shù)，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，又寫(xiě)得一手好字,，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。

11. 你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，成績(jī)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，組織能力強(qiáng),，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,，那你的成績(jī)就更棒了。加把油,，努力干吧!

12. 我特別欣賞你的個(gè)性直爽,。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟,，你辦事利索果斷，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個(gè)思維敏捷的孩子。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

13. 你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀,。

14. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，校內(nèi)比賽多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),，自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿足,，你對(duì)自己還有更高的要求，你會(huì)繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

15. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，慢條斯理地完成作業(yè),，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

通川區(qū)第二小學(xué)校篇六

1.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng),，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰,。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

2._：你是個(gè)美麗可愛(ài)的小女孩,。你的字跡很清爽,，你的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)?？吹侥闾?shí)的學(xué)習(xí),、流利的回答問(wèn)題，我們很是喜歡,。勞動(dòng)中的人最有魅力,，希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!

3.從開(kāi)學(xué)到今天，你的成長(zhǎng)我們也看在眼里,。學(xué)習(xí)上,，你能夠按時(shí)到校、積極完成作業(yè);生活里,，你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué),。你的耐心越來(lái)越好，遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)了反思,。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn),，那也是成功。相信你的未來(lái)會(huì)有更多的快樂(lè)!

4.孟同學(xué)：你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,。老師喜歡你,，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”,。你的學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你勇于拼搏,。你就是這樣一位男孩,，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

5.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái),。

6.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真,，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

7.你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來(lái),，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

8.就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向,，平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言,，卻一貫尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)比較穩(wěn)定，一筆一畫(huà)的字跡,，溫文爾雅的神情,，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己,，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

9.我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò),，我對(duì)你有一種特別的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣,，你的成績(jī)才會(huì)提高。

10.見(jiàn)到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書(shū),。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

通川區(qū)第二小學(xué)校篇七

1.你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績(jī)還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會(huì)成功的!

2.看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我興的時(shí)候，可是這樣的時(shí)機(jī)太少了,。你有一定的學(xué)習(xí)能力,，應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長(zhǎng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間,，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，速度一定可以提高，課堂上專心聽(tīng)講,，多開(kāi)動(dòng)腦筋,，多讀書(shū)，學(xué)習(xí)也一定會(huì)有進(jìn)步的,。

3.斯文大方的你,，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭。成績(jī)上,，你很認(rèn)真,，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲。

4.你勤學(xué)好問(wèn),，愛(ài)動(dòng)腦筋,，思維開(kāi)闊，黑板報(bào)上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品,。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀,，知識(shí)面也比較寬,。如果你能寬容別人的缺點(diǎn)，對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,，發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn),，老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。

5.你對(duì)同學(xué)寬厚,、謙讓,，關(guān)心集體,，樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。這學(xué)期,，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，課外時(shí)間沒(méi)有較好地利用起來(lái),。如果你能奮起直追，你會(huì)看到成功向你招手的,。

6.你的腦子不錯(cuò),，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間，多讀有益的書(shū)籍,，學(xué)習(xí)更耐心一些,，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng),。為何不試一試?

7.你像一顆種子,，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長(zhǎng),，等待你的將是金秋的豐收,。可千萬(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠,。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得,，但可以學(xué)得更好，比別人好,，比昨天的自己好,。“書(shū)山無(wú)路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取,，更上一層樓,。

8.你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),，就會(huì)顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?，只要你肯下功夫,，你可以?xiě)得很好的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象,。送你一句話：有志者,，事竟成。

9.在同學(xué)和老師眼里,，你是一個(gè)文靜的,，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺(jué),，不用老師羅嗦,。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲小,？墒巧眢w素質(zhì)較差,，以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,，怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口,，一定要文理并重,，只有這樣，才有可能拔尖,，真正擠進(jìn)的高手行列,。

10.你是一個(gè)善良,、熱心的女孩子,，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌,。在學(xué)習(xí)上你有投入過(guò),，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故，成績(jī)一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追,，高中對(duì)你是遙不可及,。

通川區(qū)第二小學(xué)校篇八

1. 文章敘述非常有條理,，過(guò)渡自然，發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中貫穿著你感情的細(xì)膩?zhàn)兓?，有點(diǎn)水到渠成的感覺(jué),。成功!老師謝謝你，你最近很努力!

2.文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

3.音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

4.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感

5.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃

6.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)

7.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣

8.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融

9.文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在

10.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手

通川區(qū)第二小學(xué)校篇九

1,、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,，尊敬老師，和睦同學(xué),，能按時(shí)完成作業(yè),，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

2,、你機(jī)靈,、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,，得過(guò)且過(guò),，課后貪玩少，溫習(xí)功課,，上課有時(shí)開(kāi)小差,。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

3、你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩,。要好起來(lái)，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

4,、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺(jué),，作業(yè)認(rèn)真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,，繼續(xù)加油吧,，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

5、大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做事所動(dòng)腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。

6、知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽(tīng)話守紀(jì)，認(rèn)真專注,，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jī),，除了要好外,，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法,，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7,、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺(jué),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心,。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言,，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾,。

8,、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績(jī)有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

9、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高,，成績(jī)不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。

10,、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛(ài)開(kāi)小差,，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11,、你聰明能干,，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你,，不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

12、當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時(shí),，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13,、你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮,，畫(huà)畫(huà)栩栩如生,，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實(shí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

14、你聰明可愛(ài),，活潑調(diào)皮,，熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中,，愛(ài)開(kāi)小差,，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上,，溫習(xí)功課,，故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

15、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū),，愛(ài)做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高,。

16,、在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,，但是還比不過(guò)別人,，希你改正缺點(diǎn),，多讀課外書(shū)，能做到積極發(fā)言,。

17,、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛(ài)勞動(dòng),，有禮貌,，樂(lè)助人，有時(shí)你很善解人意,，話都說(shuō)到人心坎上去了,。學(xué)許用心，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

18,、你性格內(nèi)向,，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,，是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極,，但記憶力不強(qiáng),。希你能多看，多想,，多練,，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。

19,、你是個(gè)活潑,，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué),，寫(xiě)字認(rèn)真,，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦,，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

20、你是一個(gè)內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

21,、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn),。

22、你是一個(gè)機(jī)靈,、頑皮的男孩,。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌,，勞動(dòng)能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

23,、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

24,、每次批到你的作業(yè)時(shí),，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),，總是禮貌相待,，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽(tīng)到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了,，作業(yè)比以前認(rèn)真,，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn),。

25,、你是一個(gè)聰明、文靜,、大方,、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣,，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

26,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起,，但由于年齡小，自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),，彌補(bǔ)不足。

27,、你是一個(gè)文靜,、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

28,、你是個(gè)尊師聽(tīng)話的小朋友，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，上課聽(tīng)講專注,，大家都很喜歡和你交往。曾有一段時(shí)間你的字寫(xiě)得很漂亮,，可現(xiàn)在又有回落,。“學(xué)貴有恒”,，如果你能堅(jiān)持不懈地努力,，上課多動(dòng)腦筋，一定會(huì)非常出色!

29,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你,。

30、你是一個(gè)文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

31、在老師的心目中,，你是一個(gè)文靜,、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個(gè)得力的好助手,，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué)，體貼別人,，還能寫(xiě)出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

32,、你聰明過(guò)人,，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦,，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子?？蓯?ài)的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,，相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃!

33、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡,，平時(shí)穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認(rèn)真寫(xiě)好字。

34,、在我班男生中,，你是最認(rèn)真，最守紀(jì),，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé),，積極上進(jìn),，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好,，你會(huì)更加令人欽佩!

35,、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成,，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

通川區(qū)第二小學(xué)校篇十

1,、 活潑好動(dòng),，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái),，你講文明講禮貌,，學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了,，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員,。

2,、陳 你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現(xiàn)自己,，課外知識(shí)豐富,，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力，進(jìn)步很大,。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生,。

3、 這一年里,，最難忘的是你那工整的書(shū)寫(xiě)和絹秀的字跡,，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。你性格文靜穩(wěn)重,，尊師守紀(jì),，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，成績(jī)優(yōu)秀,。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng)，有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格,。希望下一年你能成為教師的得力助手,。

4、東 你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績(jī),。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不講謊話,。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,，努力吧!

5,、 尊重老師,，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象,。一年來(lái),，在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)你不懈的努力,，成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，還加入了少先隊(duì)。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,，你的字一定寫(xiě)得很棒,。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手以言,，那么你的進(jìn)步會(huì)更大,。

6、健 一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,，他長(zhǎng)有所進(jìn)步,。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn)，勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng),，改正缺點(diǎn),。希望尊重老師，愛(ài)勞動(dòng)的你,，以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，上課專心聽(tīng)講，再一次成為老師的得力助手,。

7,、 一直以來(lái)，你都尊師守紀(jì),，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，勞動(dòng)積極?？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),，成績(jī)不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，你是能寫(xiě)出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

8、薇 一直以來(lái),，你尊重老師,，熱愛(ài)勞動(dòng),，是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,，有膽量,，敢于在課堂上表現(xiàn)自己?？墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺(jué),，常常不完成作業(yè)，成績(jī)進(jìn)步不大,。希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，改正說(shuō)謊的缺點(diǎn)，為自己爭(zhēng)一口氣

通川區(qū)第二小學(xué)校篇十一

1,、你是一個(gè)很文靜的女孩,，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成,。但你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急,。同時(shí)你也要學(xué)著大膽發(fā)言，這樣你的成績(jī)才會(huì)更好,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也是很棒的,。

2.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。

3.你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),，勇敢點(diǎn)兒,，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言,。

4.你勤奮上進(jìn),，活潑可愛(ài)，老師很喜歡你,，你頭腦靈活,，發(fā)言積極，老師欣賞你,。但你要嚴(yán)于律己,，才能成為一個(gè)更出色的孩子,。

5.短短的一學(xué)期，大家就很喜歡你了,。你是老師心中的好孩子,，小朋友心中的好榜樣，,。你聰明,，靈活，能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，且成績(jī)優(yōu)秀,。你學(xué)著做小老師，領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí),，表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。在以后的日子里，希望你和書(shū)成為好朋友,，獲得更多的知識(shí),。

6.你是位懂事、乖巧,、講衛(wèi)生的好孩子,。你總是默默不語(yǔ)地埋頭讀書(shū)做作業(yè)，老師和同學(xué)們都十分贊賞你,。但愿你在下學(xué)期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地開(kāi)口地發(fā)表你自己的意見(jiàn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7.聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)聰明,、乖巧的好孩子,，就是有時(shí)候太任性管不住自己，希望你下學(xué)期改正不足之處,，老師相信你一定是最棒的!

8.你誠(chéng)實(shí),、善良、有禮貌,，在課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體,，這樣你就能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好,。

9.你是一個(gè)內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點(diǎn),，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言,。

10你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你在考試時(shí)能認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),，你將會(huì)跑在大家的前頭。老師相信你能行!

通川區(qū)第二小學(xué)校篇十二

1.文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),，你有一顆關(guān)心集體的心,，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能不懂就問(wèn)。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短,。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)不斷提高,。

2.在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

3.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇,，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

4.老師很理解你,，同情你，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛,，是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,，結(jié)果得了分,，多令人高興啊!

5.尊敬老師,，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng),，做事認(rèn)真,，是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你能專心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成,。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,，有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些,，努力把字寫(xiě)端正,，好嗎?

6.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),、認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè),，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

7.你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

8.一瞧你_虎腦,，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了,。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽(tīng)講,，你卻低著頭做小動(dòng)作,，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái),。漸漸地,，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺,，令老師多么失望啊;考試時(shí),，你咬著筆桿，做不出來(lái),，令老師多么著急啊,，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力,，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,，今后該怎么做?

9.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè),，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

10._：開(kāi)學(xué)至今,，你的進(jìn)步確實(shí)很大?？吹侥銣?zhǔn)時(shí)到班級(jí),，坐在座位上安靜認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到你溫和的與老師同學(xué)對(duì)話，我們很是欣慰,?？吹侥隳軌蚝芸鞓?lè)的融于班級(jí)，相信這一段平靜的時(shí)光將會(huì)成為美麗的記憶,。祝福你的未來(lái),，更美好!

通川區(qū)第二小學(xué)校篇十三

1、你是個(gè)聰明,、直爽的男孩,，上課發(fā)言積極，對(duì)待他人熱情友好,，但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

2、致宇,，你頭腦靈活,，接受能力超強(qiáng)。課堂上聽(tīng)課的效率很高,，完成作業(yè)又快又好,，是一塊難得的好料子。你有這么好的天賦,，如果在課堂上再專注些,，別和同學(xué)說(shuō)小話，做小動(dòng)作,，積極思考問(wèn)題,，大膽舉手發(fā)言，相信你還能取得更好的成績(jī),。老師給你的下學(xué)期提出一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)取在期中考試中考進(jìn)班級(jí)前五名,。

3、曉鈺,，你是老師最喜歡的學(xué)生,，文雅有禮，從不見(jiàn)你在教室里追逐打鬧,，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,。這個(gè)學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,，有時(shí)候很好，有時(shí)候又不夠理想,。在你嚴(yán)格要求自己,，專注于課堂，積極思考,，把學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上的時(shí)候,，你就會(huì)取得好成績(jī)。相信自己一定能行,，并且把想法付諸行動(dòng),，相信你會(huì)更優(yōu)秀。

4,、你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長(zhǎng)面前什么都不說(shuō),，但我能感覺(jué)到,。要不班級(jí)的加餐工作，你怎么會(huì)安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進(jìn)的心,，在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),，你會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)老師和同學(xué),，這非常好;但是在困難面前你又會(huì)選擇逃避和放棄,，所以有時(shí)你才會(huì)去抄別人的答案,，知道嗎?你抄了答案,，雖然可以交作業(yè)了，但是你欺騙了所有的人,，包括自己,。希望你能嚴(yán)格要求自己，天天進(jìn)步,，加油!

5,、學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”,、打字“小能手”,、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”,，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩,。一朵花開(kāi)一點(diǎn)紅,，朵朵花開(kāi)一片紅，希望在你的感染下,，讓我們的班級(jí)之花朵朵盛開(kāi),。

6、在學(xué)校,，熱愛(ài)勞動(dòng),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),，是老師非常喜歡的好孩子。

7,、活潑可愛(ài),，懂禮貌，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，是老師的小助手，學(xué)生的小楷模,，你是體育健將,，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，沒(méi)有,，只有更好，在小學(xué)的最后一年里,，帶上你的快樂(lè)心情,，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!

8,、智深,，你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子，和同學(xué)相處得很好,。你完成學(xué)科作業(yè)速度很快,，但是缺乏質(zhì)量。這個(gè)學(xué)期,，你在學(xué)習(xí)方面有非常明顯的改變,，在完成周末作業(yè)的時(shí)候質(zhì)量提高了，在本學(xué)期的幾次考試中,，也取得了不錯(cuò)的成績(jī),。你的問(wèn)題是玩心還是比較重，想玩電腦,、打籃球的時(shí)候,，作業(yè)就有些馬虎了,。期待你下學(xué)期取得更好的成績(jī)。

9,、付榮,，你思維敏捷，課堂上思考問(wèn)題的效率極高,，而且語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),。你還特別喜歡讀課外書(shū)，有時(shí)候甚至到了癡迷的程度,。愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,，正是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，你的作文水平有了很大提高,。但是要注意選擇合適的書(shū),，選擇正確的時(shí)間讀書(shū)，上課時(shí)看書(shū)是不允許的,。另外,，提醒你一定要管住自己的嘴巴，不該說(shuō)的時(shí)候堅(jiān)決不開(kāi)口,。

10,、你的靈氣、你的責(zé)任感,、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問(wèn)答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問(wèn),，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。

通川區(qū)第二小學(xué)校篇十四

1. 你是一個(gè)聰明活潑的男孩,。上課認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與,。能用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你必須會(huì)更加出色,。

2. 身材嬌小的你卻擁有那樣多的為人處事的資本，真是不叫人喜歡也難了!在工作上,，你是老師的得力助手,，在學(xué)習(xí)上，你是永遠(yuǎn)追求光明的向日葵!我們眼中的你,，無(wú)論是失敗還是成功,，臉上總會(huì)有那純凈的微笑。愿堅(jiān)忍不拔一向陪伴你走下去,。

3. 在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑感情細(xì)膩，想象力豐富的孩子,。你熱愛(ài)班級(jí),，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改,。這段時(shí)間里你上課走神的缺點(diǎn)慢慢地改正了,，作業(yè)不認(rèn)真的毛病也改變了很多，你變得勤于動(dòng)腦,，成績(jī)也較為穩(wěn)定,。老師期待著你更大的進(jìn)步!

4. 在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，進(jìn)步很大,，在各方面都表現(xiàn)良好,。學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善。作為家長(zhǎng)很欣慰,。這與老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的,，在此衷心感謝。她在寒假中,，認(rèn)真聽(tīng)家長(zhǎng)的話，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),，不足之處就是還不夠認(rèn)真,，需改善。

5. 你思想純樸,，待人隨和誠(chéng)懇,，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與潛力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉潛力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6. 你挺聰明,，也很機(jī)靈，你伶牙俐齒的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑,，你能虛心理解老師的教育,，思想上用心要求進(jìn)步，只是不能嚴(yán)格要求自己,，宿舍和教室你都沒(méi)能很好地表現(xiàn),。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。老師相信你必須能做到!

7. 希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,，大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用潛力,，以及分析問(wèn)題更全面靈活,，視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面，閱讀和寫(xiě)作要提高水平,，分析文章主體準(zhǔn)確,，簡(jiǎn)單扼要，寫(xiě)作流暢,，明確,，用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓,。

8. 你是一個(gè)善良可愛(ài)的孩子,，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，群眾榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠(chéng)實(shí)勇敢,。但是你的自理潛力還有待提高，把課桌整理好,，改掉丟三落四的毛病,，相信你會(huì)更棒的!

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10. 在老師眼里，你是一個(gè)善于開(kāi)動(dòng)腦筋勇于探索富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛(ài)班級(jí),，樂(lè)于助人,，并能知錯(cuò)就改。但是你有一個(gè)毛病始終沒(méi)改——那就是有很多時(shí)候不能靜下心來(lái),，時(shí)間的利用也不夠,。希望你克服浮躁情緒，堅(jiān)定踏實(shí),，提高效率,，以期更大收獲。

11. 自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。你深深愛(ài)著我們的班群眾,，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)兔ν瑢W(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,，在學(xué)習(xí)上有一種用心進(jìn)取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川,，恢宏大度的杰出人才,。

12. 你有較強(qiáng)的理解潛力，但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱情;你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,，但自控潛力還不好,。孩子，你是聰明的,，只要執(zhí)著地去做一件事,，堅(jiān)持不懈，勝利必將屬于你,。書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧,，老師期待你更出色的表現(xiàn)!

13. ××,，在老師眼里，你是一個(gè)聰明,，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人,，并能知錯(cuò)就改,。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己就應(yīng)多加思考,，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!

14. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無(wú)論何時(shí)都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機(jī)敏,，無(wú)疑,，你就應(yīng)是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你此刻還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信,，只要你能勤奮努力，持之以恒,，你將是我們班最棒的!

15. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，你思想健康，蓬勃上進(jìn),，你性格開(kāi)朗,，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞,，但與你交談時(shí),，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績(jī)又不盡人意,，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

通川區(qū)第二小學(xué)校篇十五

1. 你能禮貌待人，熱心助人,，關(guān)心群眾,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正,，每次值日你總是干得最起勁,，每一天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò),，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，關(guān)心群眾,，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰(shuí)看了會(huì)豎起大拇指,，平常做操比較認(rèn)真,。能講衛(wèi)生，講禮貌,，老師希望你上課時(shí)要用心發(fā)言,，多看課外書(shū)。

3. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無(wú)聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng),，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,。希上課要用心動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色,。

4. 你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng),，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,。其實(shí)你并不笨，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,。

5. 你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好,，但上課注意力不集中,，愛(ài)開(kāi)小差,，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力,。

6. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，自尊自重,，渴求知識(shí),，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),，但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。

7. 陳雅慧：在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心群眾，樂(lè)意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,。希望你以后上課要用心舉手，大膽發(fā)言,，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)潛力，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ),。

8. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子，每一天等主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)穿戴整潔,，關(guān)心群眾,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能用心參加,，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

9. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽(tīng)講,，用心思考,，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,，盡量減少不就應(yīng)的失誤，希以后用心舉手,，大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

10. 趙百煒：你是一個(gè)文靜又懂事的男孩,。你在班中默默無(wú)聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng),，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,。希上課要用心動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色,。

11. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談,，上課能專心聽(tīng)講,，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神，多看課外書(shū),，提高自己的閱讀潛力和寫(xiě)作水平,。

12. 你勞動(dòng)負(fù)責(zé)，但固執(zhí)已見(jiàn),，往往聽(tīng)不見(jiàn)老師的批評(píng)教育,，與同學(xué)經(jīng)常發(fā)生糾紛，課上總是不專心,，經(jīng)常睡覺(jué)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎,。希望你能認(rèn)識(shí)自己,，努力克服毛病，力爭(zhēng)成為一名合格的學(xué)生,。

13. 老師贊賞你膽大樂(lè)觀,，又很關(guān)心群眾;古箏彈得那么好，字也寫(xiě)得很好,，可謂多才多藝,。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,。希望能持續(xù)優(yōu)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個(gè)出類拔萃的人,。

14. 你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,。懂得尊敬老師，友愛(ài)同學(xué),，但學(xué)習(xí)方法有待改善,，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿意,。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,，成為一名優(yōu)良

15. 你是個(gè)有點(diǎn)叛逆的男孩，對(duì)老師的教育不能正確理解,。學(xué)習(xí)成績(jī)不是不能得到提高,，只是主觀上不去努力。希望你能端正態(tài)度,，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，把成績(jī)趕上來(lái)，爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生,。

通川區(qū)第二小學(xué)校篇十六

1. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,，讓你的思想可以在這里自由的馳騁,，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果,。

2. 如許娟秀的字跡,，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué),，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí),。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

3. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá),。你的作文功底很好,，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，用心感受和體味生活,，寫(xiě)出更加感人的好文章。

4. 文能言聲,，我想文章正是你心靈的反映,。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng),，但只要你努力執(zhí)著地往前走,，成功的桂冠必將屬于你。

5. 文能怡情,。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

6. 可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感,。人嘛,，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴,。我相信是金子,，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán),。

7. 真是“下筆如有神”啊?？磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,，此文會(huì)更精彩,。

8. 看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪,，清純,，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的,。

9. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴,。

10. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

11. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化,。

12. 開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

13. 文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。

14. 文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng),。

15. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

16. 開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

17. 開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感,。

18. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,。

19. 文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

20. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.