每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師節(jié) 國旗下演講 教師節(jié)老師國旗下講話內(nèi)容篇一

大家上午好！

在這金秋送爽的九月,，我們迎來了的第__個教師節(jié),，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會,，是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與肯定,，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，心情更加激動,。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的團結(jié)鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,！向與我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！同時在這教師節(jié)于中秋節(jié)即將同慶的日子里,，預(yù)祝參加大會的所有人,，中秋節(jié)快樂。

有一句古語說的好,，選擇了教師就選擇了奉獻,。剛參加工作時，聽到這句話,，我只是單純的把她當(dāng)做一句贊揚,。如今,，工作十年的我，才真正體會了它的含義,。選擇了教師事業(yè)就是選擇了奉獻,。記得剛才加工作的日子,，我騎自行車走十幾里的沙路,，風(fēng)里雨里，我從沒缺過一次課,。后來,，工作需要，我又掉到了解放村小學(xué)工作,，在哪我一直擔(dān)任六年級班主任工作,，由于當(dāng)時家長對學(xué)生上學(xué)讀書認識膚淺，有很多成績一般的孩子剛到六年級就不念了,，這是家長們對上學(xué),、考學(xué)、成才認識上的一個誤區(qū),，為了能讓他們走出誤區(qū),，為了我那群天真質(zhì)樸的孩子，我訪遍了我每個孩子的家,，有的甚至一學(xué)期要去十幾趟,。我就一個信念，不讓一個孩子掉隊,，我就不信我做不好,，更不信家長不回頭。起初的日子,，是家長的不理解,，甚至于冷嘲熱諷。功夫不負有心人,，在我的努力下,，村小學(xué)沒有一個流失生，這就是我的驕傲,。是那種對工作的執(zhí)著,，是那種不放棄任何一個學(xué)生的韌性，是那種不服輸?shù)年駝?，使我堅定了信念,，師愛是屬于每個學(xué)生的，沒有融化不了的堅冰,，貴就貴在于堅持不懈,。

如今我已回到了中心校工作,，為了我的學(xué)生我依舊選擇了奉獻。就算在我生病的日子里,，我也是堅持到不能再堅持了,，才決定到醫(yī)院手術(shù)。有人可能認為我唱高調(diào),，當(dāng)時我只是想：半途而廢我豈不耽誤了孩子們,，堅持到學(xué)期末吧。一個堅持,，就堅持了半年,。可能有人會問,，你就沒抱怨過,、后悔過?是的，在與孩子的磕磕絆絆中,，我也懷疑過：都說認打二斗糧,，不當(dāng)孩子王，這是真理,。

當(dāng)朋友聚會,，看見下海經(jīng)商，成為富翁的他們,，看見亭臺樓閣,、奔馳寶馬等排場上的闊氣，我也曾自卑,，感受到囊中羞澀的苦悶,，感覺教師的渺小。但我更眷戀孩子們一聲聲稚嫩的呼喚,，更欣慰于那一句句對教師的贊揚,。更感動于孩子們健康快樂的成長。面對孩子我已成為習(xí)慣,，我可以高聲的對世界說,，能當(dāng)一名教師是我的驕傲，選擇教師我無怨無悔,。也正因為有我們這些為生存奉獻而的教師,，為名譽二奮斗的教師，在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。讓我們今天放飛夢想,，不要辜負學(xué)校,、家長,、社會的殷切期望，把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻給孩子們,，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳,！

新課程改革的大門已經(jīng)敞開,，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的準備,。我愛我的事業(yè),，我會把認真負責(zé),、堅持不懈、勇于奉獻作為自己的座右銘,，我要對社會說,，我還年輕，我要在教學(xué)一線拼搏,，為孩子,，為社會貢獻我的力量。甘為人梯,，樂于奉獻,，靜下心來教書，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再美妙的語言也表述不了我們對教育事業(yè)的忠誠,，在美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,，在動聽的歌聲也不能停止我追求夢想的步伐。祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！

作為一名人民教師,，我不后悔,。當(dāng)我的學(xué)生們多年以后寄來慰問卡的時候，我很欣慰,，因為在他們的人生道路是曾經(jīng)有我的痕跡,，這就足夠了。我的人生,，也因為是一名教師而精彩,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

教師節(jié) 國旗下演講 教師節(jié)老師國旗下講話內(nèi)容篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

大家上午好,！

金秋送爽，佳果飄香,，在這個美好的時刻,，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。首先,，讓我用最誠摯的祝福住院大家身體健康,，工作順利，節(jié)日快樂,！能在這樣一個特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸,，請允許我向關(guān)心,、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！

年年花似錦,，今年花更紅,。在這收獲的日子里，作為一名早小人,，我感到無比的欣慰,。三年來，我們早勝小學(xué)在新教育這股強勁的東風(fēng)的吹拂下,，走在了全縣甚至全市教育實驗改革的前沿,，早小人逐步過上了幸福完整的教育生活。作為早小的一員,，我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光,，我常常為自己是一名早勝小學(xué)的教師而感到驕傲和自豪。

我和所有的教師一樣,，選擇了教師職業(yè),，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課,，在經(jīng)歷了酸,、甜、苦,、辣之后,，我們也感到了欣慰和成功的喜悅。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),，我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取,、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師,，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生,。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次,，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè),！”這句話道出了我們教師的心聲，我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求,。言傳身教,，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁,，一腔熱血灑杏壇,！

作為教師，我們需要寧靜為學(xué),，寧靜為人,。永不滿足，永不停步,。作為中青年一代教師,，我們需要專心教書、熱愛教育,。腳踏實地,，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,，研究如何做一個最優(yōu)秀,、最受學(xué)生歡迎的教師?！敝骷荫R克,。土溫也說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來,。”如果我們能從“專心教書,，熱愛教育”開始,，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”,，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀,、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,，使每天都成為自己的教師節(jié),！

最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲,；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！“耿耿園丁意，拳拳育人心”,。老師們,，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點,，在各自的崗位上,，同心協(xié)力，奮發(fā)進取,，朝著明亮那方一路高歌,，且思且行！

最后,，再次祝愿全體老師身體健康,，工作順利，萬事如意,！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,，勇攀高峰！

教師節(jié) 國旗下演講 教師節(jié)老師國旗下講話內(nèi)容篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

大家好！

今天我能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內(nèi)心的激動與欣喜,！因為站在昆明市師大五華實驗中學(xué)的國旗下而欣喜,，因為是以老師的身份站在這里而欣喜！能有這樣的欣喜和幸福,，我由衷的感謝我們的學(xué)校,，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個機會,，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語,！

我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂,，我覺得自己還有些懼怕,，因為“老師“她代表著一份責(zé)任，她代表著一個使命,，她如此神圣,，所以我覺得很沉重！我不敢說今天我是老師,，我的教育構(gòu)想是什么,，我代表教師又說點什么，我始終認為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個學(xué)習(xí)者,。在大學(xué)的時候,，我的老師說過，一個至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師,！我把這句話銘記于心,，于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌挘?/p>

今年的教師節(jié)就要來臨了，這是我國自恢復(fù)教師節(jié)以來第__個教師節(jié),，教師節(jié)選在了秋天，我想,，大概是因為秋天代表了嚴肅,、神圣、奉獻與深度,。

說實話,，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿,，但是當(dāng)我走進師范大學(xué),，當(dāng)我第一次踏上講臺開始，我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了,。這是來自我們可愛的學(xué)生們的力量,，同學(xué)們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們?nèi)烁駨娊　⒅敬娓哌h,、特立獨行,、遠離污穢、充滿希望,。

我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長,，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響；她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學(xué)生的品性,，可以如數(shù)家珍,，像熟悉自己的兄弟姐妹；她說她喜歡站在講臺上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語……也因為當(dāng)老師,，她能學(xué)著大氣,、寬厚、慈愛,、公正和虛心向?qū)W,。

聽到這樣的話，我感慨萬千,。這樣平實的語言多么真實,！我為這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個教師節(jié)快來了,，記得給我的老師說一句：“老師,，您辛苦了！”

我的老師在外省,，可是同學(xué)們,，你們老師就在身邊在眼前，你們應(yīng)該比我更能體會到他們的愛和他們的偉大,！那么你們的備忘錄中又那樣的信息嗎?

剛進這個學(xué)校,，感覺我們的學(xué)校很有潛力,，感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學(xué)很有活力,。我相信我們的學(xué)校,，我們五華實驗中學(xué)一定會蒸蒸日上,，我們的同學(xué)一定會大有前途！只是這需要我們彼此的信任,，需要我們共同的努力與拼搏,！

此刻站在這里，我想說的是：

“我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,，而今,，我會用行動去證明,，一個平凡人他可以堅守自己的理想！為著理想,，我會前行,，去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師。這里面必然少不了同學(xué)們你們的努力,，那么讓我們一起去為著理想前行吧,！”

最后祝愿我們的老師，教師節(jié)快樂,！

謝謝?。?/p>

教師節(jié) 國旗下演講 教師節(jié)老師國旗下講話內(nèi)容篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

大家中午好,。

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香,。在這碩果累累的秋天,，我們?nèi)w教職工歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日------教師節(jié),。

此時此刻,，我的心情非常激動，很榮幸代表一名普通教師在此發(fā)言,，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,。如果我曾取得一點點成績，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事們的幫助,、支持是分不開的。在此,，向曾經(jīng)關(guān)心,、幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示我誠摯的問候和衷心的感謝,。

在我們學(xué)校有許多德高品端,、積極進取、業(yè)務(wù)精湛的出色教師,，他們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞,，以務(wù)實求真,、嚴謹治學(xué)的扎實作風(fēng)，工作在第一線,，以自己的人格魅力感染學(xué)生,，熏陶學(xué)生,。“辛勤的園丁,，人類靈魂的工程師……”是人們對教師職業(yè)的贊譽,。因此，我們要牢記教書育人的天職,，不僅傳授知識,、啟迪智慧，更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師,，讓學(xué)生知道做人的道理,，引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂,、自信的生活,。

這一學(xué)期，我們學(xué)校實施了很多新的教育教學(xué)政策和制度,，就像一股清新的風(fēng)刮過校園,。在以后的工作中，我們廣大教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平,，用創(chuàng)新務(wù)實的工作作風(fēng),，耐心負責(zé)的態(tài)度和無私的奉獻精神，共同把我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，會當(dāng)擊水三千里,，直掛云帆濟滄海,。時代在進步，教育在發(fā)展,，讓我們以更加飽滿的熱情,，努力的工作和學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好,、更加燦爛,、更加輝煌的明天。

最后,，祝大家節(jié)日快樂,、身體健康、闔家幸福,。