在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生評(píng)語范例篇一
父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信,、成績優(yōu)秀的男孩,,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力,,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,,奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人,。
父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信,、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,,你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。如果你能從中醒悟,,奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。
你對(duì)同學(xué)寬厚,、謙讓,,關(guān)心集體,樂于為班級(jí)服務(wù),,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步,。其實(shí),,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,,比如:課堂上有時(shí)不夠?qū)P?,課外時(shí)間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,,你會(huì)看到成功向你招手的,。
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,熱心助人,,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言,,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),,自信點(diǎn),,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),,你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,,只是在很多時(shí)候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散,。對(duì)自己嚴(yán)格要求,,學(xué)會(huì)正確合理的使用時(shí)間,你會(huì)有進(jìn)步的,,對(duì)自己多一些信心吧,。
你耿直、善良,,總是默默地做自己的事,,不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體,,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)上,因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)P?,態(tài)度比較馬虎,,所以,你一直“居中不上”,。這使我很為你惋惜,。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí),你一定會(huì)有進(jìn)步的,。
你尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處,,學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),,就會(huì)顯得郁郁寡歡,,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖郑灰憧舷鹿Ψ?,你可以寫得很好的,。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,,爭取下個(gè)學(xué)期一開始,,就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話:有志者,,事竟成,。
你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,善良,、誠實(shí),,是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專注的目光,,以及你高高舉起小手時(shí)的自信,。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),,相信你一定會(huì)有進(jìn)步的,。
你能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,熱心助人,,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,,積極參加體育活動(dòng),。如果你用心聽講,成績會(huì)趕上來的,,那么老師會(huì)更喜歡你,。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
你做事比較耿直,,有時(shí)比較沖動(dòng),,尤其是對(duì)待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,,你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興,,如果你能專心聽講,,多動(dòng)腦筋,課外多閱讀,,多積累,,你會(huì)有更大的進(jìn)步。
小學(xué)生評(píng)語范例篇二
1. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,思維敏捷,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,,熱愛班集體,。學(xué)習(xí)上一絲不茍,成績優(yōu)異,,是同學(xué)的榜樣,,老師的得力助手。是一位德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
2. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,品質(zhì)較優(yōu),積極參加各種活動(dòng),,成績優(yōu)異,,是同學(xué)們的榜樣,老師的得力助手,。是一位德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
3. 該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,品德兼優(yōu),,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,,熱愛勞動(dòng),,誠實(shí)善良,樂于助人,,是同學(xué)們的榜樣,,老師的得力助手。是一位優(yōu)秀的好學(xué)生,。
4. 該生尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人友善,,品德兼優(yōu),,文明禮貌,做事一絲不茍,,積極參加各種活動(dòng),,在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,,是一名有潛力的好學(xué)生,。
5. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,為人友善,品德兼優(yōu),,文明禮貌,,做事一絲不茍,積極參加各種活動(dòng),,是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
6. 該生自入校以來,,學(xué)習(xí)刻苦,,態(tài)度端正,有上進(jìn)心,,學(xué)習(xí)成績名列前茅,,遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,為人友善,,品德兼優(yōu),熱愛班集體,,積極參加各種活動(dòng),,學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,吃苦耐勞,,勤奮好學(xué),,是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
7. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,為人友善,,品德兼優(yōu),,文明禮貌,學(xué)習(xí)勁頭較足,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8. 該生講文明,,懂禮貌,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校紀(jì),,熱愛班集體,積極參加各種活動(dòng),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,,性情平和,為人友善,,處事穩(wěn)重踏實(shí),,學(xué)習(xí)刻苦,做事一絲不茍,,是師生公認(rèn)的好學(xué)生,。
9. 該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,生活上樂于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,,積極參加各種活動(dòng),,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,有上進(jìn)心,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
10. 該生品德兼優(yōu),,樂于助人,在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,,勤奮好思,,學(xué)習(xí)主動(dòng),生活上樂于助人,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,積極參加各種活動(dòng),具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,有上進(jìn)心,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
11. 該生尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,成績優(yōu)良,,生活中樂觀開朗,自信向上,,朝氣蓬勃,,做事一絲不茍,是師生公認(rèn)的好學(xué)生,。
12. 該生品德兼優(yōu),,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,,性情平和,,為人友善,,處事穩(wěn)重踏實(shí),學(xué)習(xí)刻苦,,做事一絲不茍,,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。
小學(xué)生評(píng)語范例篇三
1. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
2. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
3. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果
4. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.
5. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.
6. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
7. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
8. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
9. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
10. 文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.
11. 作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.
12. 全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).
13. 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.
14. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.
15. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
16. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…
小學(xué)生評(píng)語范例篇四
1你是一個(gè)積極向上,,有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃,、有目標(biāo),,能夠合理安排自己的時(shí)間,,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)心,、幫助同學(xué),,關(guān)心班集體,積極參加班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念,積極參加體育活動(dòng),,尊敬師長,。希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,,爭取做的更好,。
2、你是一個(gè)開朗,、大方,、有禮貌的可愛女孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人;積極參加社會(huì)活動(dòng),,關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,,熱愛勞動(dòng),,能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo),,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),心理素質(zhì)好,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,,各方面取得更好成績。
3,、你是個(gè)樸實(shí),、勤奮、聰明的女生,。聽課用心,,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,,能克服在外求學(xué)的諸多困難,有較強(qiáng)的生活自理能力,能吃苦,,與人為善,,尊敬師長,積極參加班級(jí)事務(wù),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定,。
望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì),,相信你會(huì)做的更好,。
4、你是個(gè)既聰明又勤奮,,有思想,、有目標(biāo)的男生。善于思考,,聽課認(rèn)真,,做事仔細(xì),尊敬老師,,友善同學(xué),,尤其是熱情為班級(jí)服務(wù),協(xié)助老師工作,,具有很好的綜合能力,。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好,,潛力大,相信你會(huì)更加努力,,學(xué)無止境,,爭取更好的成績。
5,、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富,,但不善表達(dá)的男孩,你有思想,、聰明,。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)踏實(shí),,有集體榮譽(yù)感,。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課,作業(yè)能按時(shí)完成,。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn),。
老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對(duì)不會(huì)的問題要大膽地問,注意學(xué)習(xí)方法,。老師相信你一定能做好,。
6、你是一個(gè)言語不多,,性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊重老師,,思想品德好,勞動(dòng)踏實(shí),。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),,學(xué)習(xí)目的明確,同時(shí)你的自理能力很強(qiáng),。
小學(xué)生評(píng)語范例篇五
你是個(gè)天真,、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)按時(shí)完成,,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,,爭取做個(gè)好學(xué)生,。
你是個(gè)聰明、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,,不惹事生非,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,,同學(xué)之間和睦相處,,熱愛集體,說話能力強(qiáng),,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步,。
你是個(gè)誠實(shí),、善良的孩子,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行,。
你是個(gè)誠實(shí)的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,對(duì)自己要有信心,,爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明,、活潑的好孩子,,上課特別認(rèn)真?;卮饐栴}大膽響亮,,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣,,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào),。
你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,,邁出新的一步,。
你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時(shí)完成,,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
你是個(gè)懂事,、聰明的女孩,。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),。上課積極動(dòng)腦,,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步,。
小學(xué)生評(píng)語范例篇六
1.“不能哭泣,,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期,,應(yīng)該說你還算努力也算堅(jiān)持,,應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而,,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧,。
2.你相信“人若有志,就不會(huì)在半坡停止,?!本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,,你也處在半山腰,,這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì),希望你能真正意義上的做到勇往直前!
3.你說:“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我,,鼓勵(lì)我,,永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊,?!彪m然你很平凡,不違反紀(jì)律,,老師跟你說話你說的是“哦”,,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,,老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng),,挫折面前默默承受,,默默起航!
4.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”,。所以,,你性格開朗、活潑可愛,,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,,盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖,但平衡,。如此可愛的學(xué)生,,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破,。
5.英語單元考試有時(shí)你能考到 90 多分,語文考試你能進(jìn)入中上水平,,或許你沒有想開去,,但老師覺得,只要你想要,,就可以很好,。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就會(huì)付出百分之九十九的努力 ” 請(qǐng)付之行動(dòng)!
6.性情潑辣,,熱情大方的你,,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州,?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍,,創(chuàng)造力強(qiáng),,對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),,雖每一次未必都能成功,,但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,,不斷進(jìn)取,。
7.你喜歡“走自己的路,讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚(yáng),,總是默默無聞的,,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力,。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動(dòng)不足,,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,。
8.因?yàn)槟銏?jiān)信:“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,,只有拼搏,,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸?!彼?,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,,磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,,困難擋不住勇敢者的腳步,,你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。
9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,,你性格開朗,、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖,,但平衡。如此可愛的學(xué)生,,老師希望你能堅(jiān)定信心,,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破,。
小學(xué)生評(píng)語范例篇七
1. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果,。
2. 如許娟秀的字跡,,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí),。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
3. 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí),、豁達(dá),。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶,。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章,。
4. 文能言聲,,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,,也很漫長,,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你,。
5. 文能怡情,。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài),、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程,。
6. 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,,失敗在所難免,,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,,總會(huì)有閃光之時(shí),。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán),。
7. 真是“下筆如有神”啊,。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富,,更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩,。
8. 看了你的文章,,仿佛眼前流過一條小溪,清純,,可愛,。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。
9. 作文如做人,,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,,認(rèn)識(shí)深刻,,真是難能可貴。
10. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.
11. 虔誠的禮贊,,深邃的哀鳴,,字字真言,句句真情,,傾訴悲歡,,度量得失,小作者以詩人的語言,,哲人的眼光給課堂量體裁衣,。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑,博大而沉厚,,雄強(qiáng)而剛健,質(zhì)樸而自然,,反映了小作者高超的語言駕馭能力,、厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語言,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),、深刻的思辨、廣博的見識(shí),,無不令人賞心悅目,。
12. 許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時(shí),好緊張,好激動(dòng).仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵 你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.
13、對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,,這是本文的一大特色。
14,、比喻貼切,用詞生動(dòng),。
15,、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分資料過于孤立,,與文章主體聯(lián)系不夠密切,。
16、本文取材真實(shí)生活,,選材恰當(dāng),,很有新意,段落分明,,過渡自然,,情趣盎然,可讀性強(qiáng),。
17,、透過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
18,、文章邊敘事邊抒情,。
19、文章開頭引人入勝,吸引讀者,?!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
20,、重點(diǎn)突出,,詳略得當(dāng),資料具體,。
21,、對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
22、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味超多采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結(jié)尾以?點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長
23,、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感
24,、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,,但卻真實(shí)搞笑,,寫得入情入理
25、通篇文章語調(diào)簡單幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手
26,、文章含蓄的結(jié)尾,,既點(diǎn)題,又耐人尋味,。
27,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味,。
28,、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描述細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)
29、情節(jié)平直,,毫無懸念,,平鋪直敘似記流水賬。
30,、看了你的文章,,仿佛眼前流過一條小溪,清純,,可愛,。希望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。
31,、事件雖小,但反映出較深刻的道理,,具有必須的普遍性,。
32、文章語言清新活潑,,描述能抓住事物的主要特征,,篇幅短小精悍,值得一讀,。
33,、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好
34、重點(diǎn)突出,,中心明確,,立意鮮明。
35,、…切合實(shí)際,,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,,情緒激昂。
36,、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,,情真意切,感人至深,。
37,、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,,也很漫長,,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你,。
38,、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
39、文章雜而不亂,,能做到詳略得當(dāng),,重點(diǎn)突出。
40,、對(duì)于景色的描述,,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,,情景自然融合,。
小學(xué)生評(píng)語范例篇八
1、在我接觸的人當(dāng)中,,你是第一個(gè)稱自己是天才的人,,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí)、活潑的個(gè)性,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,,無數(shù)次跌倒后的爬起,,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深??楊斌,,你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩,,但成績的取得單憑聰明而不認(rèn)真聽講,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以老師想送給你一個(gè)公式:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”
2,、在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,,你是個(gè)樂于助人,、工作負(fù)責(zé)的好干部。
3,、在老師心目中,,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng),。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實(shí)地向前進(jìn),,相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
4,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了,。
5,、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,,澆灌著成功的花朵,,你的寫作,這學(xué)期大有進(jìn)步,。
6,、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。
7,、你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,,你的小報(bào)告不切實(shí)際,,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛,。
8,、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,接受能力強(qiáng),,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,,松懈,,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
9、你是一個(gè)天真可愛的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí),,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,,你一定會(huì)非常出色,。
10、你是一個(gè)討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講,,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量
少一些失誤,,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,你一定會(huì)非常出色。
11,、你是一個(gè)機(jī)敏的孩子,,如果能在學(xué)習(xí)中再加把勁,你將會(huì)更加優(yōu)秀,,努力吧!你肯定行,。
12、你是個(gè)很有個(gè)性的很有特色的陽光型男孩,,不過在教室里很少看見你的身影,,下課時(shí)很少聽見你與同學(xué)們嘻鬧的笑聲,不過你在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),,一絲不茍的精神,,讓同學(xué)們刮目相看,也許這就是你的個(gè)性吧!希望你在學(xué)習(xí)上更上一成樓,。
13,、你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的才華,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
14,、你是個(gè)純真樸實(shí),,不愛言辭,很有成熟性的一個(gè)小伙子,,總是默默地做著自己的事情,,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,,你踏踏實(shí)實(shí),,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會(huì)有一鳴驚人之舉,,讓同學(xué)們對(duì)你是刮目相看,,希望你在以后的學(xué)習(xí)中,一步一個(gè)腳印,,更上一成樓,。
15、你樂于幫助同學(xué),,熱愛勞動(dòng),。不過,,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無止境,,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收,。
16、老師喜歡上課是的你,,那時(shí)你思維活躍,,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè),,不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
17,、課堂上疲倦的時(shí)候,,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,,老師看在眼里,,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,,很多時(shí)候,愛拼才會(huì)贏,,伸出你的雙手,,捧著干露回家,你將不再無助,,你的一切會(huì)如晨曦,,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑,。
小學(xué)生評(píng)語范例篇九
1. 你機(jī)靈調(diào)皮,,尊敬師長,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,,上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
2. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運(yùn)用,,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績,。
3. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,,求知欲不強(qiáng),,學(xué)過的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,,正因如此,,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,,將取得更大的成績,。
4. 你開朗樂觀,助人為樂,,熱情大方,,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng),,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,,時(shí)好時(shí)壞,,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。
5. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃,。上課舉手不積極,,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,,成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績,。
6. 你聰明可愛,活潑調(diào)皮,,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),,但上課注意力不集中,,愛開小差,好勝心不強(qiáng),,課后貪玩上,,溫習(xí)功課,因此成績不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,,爭做好學(xué)生。
7. 你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,,同學(xué)都愿與你交朋友,,平時(shí)穿戴整潔,對(duì)人很有禮貌,,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,,活動(dòng)中,興趣較濃,,愛唱歌,,但上課不專心,注意力不集中,,愛開小差,,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。
8. 你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,,和同學(xué)能和睦相處,,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,,但思維反應(yīng)遲鈍,,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希望今后積極鍛煉,,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力,。
9. 你性格內(nèi)向,,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,,是一個(gè)聽話的孩子,,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,,上課愛動(dòng)腦,舉手積極,,但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,多想,,多練,,學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高。
10. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),,工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。
11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
12. 斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,但是,,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!
13. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個(gè)壞朋友,,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,,再交上個(gè)好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),,那么,,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
14. 你是個(gè)聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
15. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,,那么你將更加出色,,更加完美!
小學(xué)生評(píng)語范例篇十
1.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù),。
2.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。
3.你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,,軍訓(xùn)時(shí),,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中,,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,,祝福成功伴隨你!
4.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美,。同學(xué)們遇到困難,,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈,、整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對(duì),,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
5.同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,,你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,將來會(huì)成一名作家的,。
6.你的興趣可真廣泛,,喜歡打球、下棋,、看書,、畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇,、工作踏踏實(shí)實(shí),,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,,真不簡單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)帶好頭,,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
7.你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
8.你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,,做事踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,,在班里能起班干部的帶頭作用,,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),,課堂效率較高,,書寫工整美觀,能自己管理自己,,老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),,爭取更好的成績!
小學(xué)生評(píng)語范例篇十一
在老師心目中,你是個(gè)既聰明,、機(jī)靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望。既然是班干部,,就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生,。
誠實(shí),、熱情、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),,從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,,能積極參加體育活動(dòng),,也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,,祝你在新學(xué)年中有新的突破,。
你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,,對(duì)于課堂上老師的提問,,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動(dòng)作,,貪玩,,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生,。
在老師心目中,,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,,說話也有點(diǎn)靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,,不像是你的作用,,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
你是個(gè)懂禮貌,、聰明的男孩,,你人小心大,,主意特別多,,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,,還得多下苦功,,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實(shí)、穩(wěn)重,,在班里并不顯眼,,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,,積極參加文體活動(dòng),。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁,。希望你積極動(dòng)腦,,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
你是個(gè)活潑可愛,、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),,對(duì)人有禮貌,,說話有分寸,對(duì)人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,,老師希望你刻苦鉆研,,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,,相信你一定能行!
你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,,利用自己聰明的腦袋,,相信你一定能行!
在老師心目中你是個(gè)善良,、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,,能樂意為班級(jí)服務(wù),,對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,,上課能認(rèn)真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,,不懂就問,,爭取好成績。
你是個(gè)可愛的女孩,,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,你是個(gè)認(rèn)真的人,,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,,迎接更大的挑戰(zhàn),。
你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,,你對(duì)人熱情大方,。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,,課上,,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題,。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,,相信你的成績一定會(huì)更加出色!
你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,,你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍,,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,,掌握好過硬的本領(lǐng),,走好人生第一步,相信你,一定能行!
你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,,你思維敏捷,,接受能力強(qiáng),,對(duì)任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者!
你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,,勞動(dòng)也比較積極,,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,,努力吧,,不斷提高自己。
在老師眼里,,你是個(gè)文靜懂事的女孩,,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研,。請(qǐng)你相信:一份耕耘,,一份收獲,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!
你是個(gè)文靜的女孩,,平時(shí)總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。只是你的接受能力不是很好,但不要失望,。世界上有成就的人不都是最聰明的,,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,,跟牛頓學(xué)習(xí),,勤能補(bǔ)拙,,勤奮會(huì)帶給你好的成績!
你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前,。課上對(duì)于老師的提問你總能認(rèn)真思考,但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,,上課易分心,,影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)成為出色的人,。
你是個(gè)勞動(dòng)積極,、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,,好多“壞事”與你有關(guān),,其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,,沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。總要讓家長和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),,多一份自覺,你才會(huì)突飛猛進(jìn),。
你是個(gè)活潑好動(dòng)的,、樂于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績,。