人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

師徒結(jié)對(duì)儀式徒弟代表講話稿成長(zhǎng)篇一

大家下午好,，首先我能夠作為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中的徒弟代表進(jìn)行發(fā)言,，深感榮幸。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師們致以最真誠的敬意,。

開學(xué)伊始,，我就為能加入金盞學(xué)校這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,，作為年輕教師的我們有理想,、有激情、有闖勁,，但也深知自己存在很多的不足,，比如：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,，管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期望相比,，與師傅的學(xué)識(shí)相比,，我們都還有非常大的距離?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，我們迫切的希望能在師傅的帶領(lǐng)下,，盡快勝任并完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。所以,，我們真得很感激三所學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)們和老教師們，在我們面對(duì)各種教學(xué)的困惑時(shí),，適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，這次活動(dòng)猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門,。

“書山有路勤為徑,，教海無涯苦作舟”， 作為徒弟的我們,，需要進(jìn)步,，需要成長(zhǎng)，更需要努力,。為此我們會(huì)制定好計(jì)劃,，明確發(fā)展方向，一步一個(gè)腳印向著目標(biāo),，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對(duì)期間,，我們一定要多聽課學(xué)習(xí),，虛心向師傅請(qǐng)教教學(xué)和課堂管理的方法，真心誠意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促,，繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,，教育理論的探索者,。

師傅們，您們的身邊又將多一位學(xué)生了,。您們是我們的目標(biāo),，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們也一定會(huì)牢記師傅們的教誨,，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望,。

青年教師們,讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李,，用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,，共創(chuàng)金盞學(xué)校的輝煌明天!

謝謝大家!

師徒結(jié)對(duì)儀式徒弟代表講話稿成長(zhǎng)篇二

各位來賓、各位親朋好友：

大家好!

在這天降吉祥,、天地之和的喜慶日子里,，李某某和駱某某二位新人喜結(jié)良緣，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表女方親友及家屬向各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,。

情之深,，愛之切，緣分使漂亮大方,、聰明能干的李某某和英俊瀟灑,、學(xué)識(shí)淵博的駱某某走到了一起。在此,，讓我們衷心的為他們祝福,，祝愿他們百年好合、琴瑟合鳴,、事業(yè)有成,、幸福美滿。 此時(shí)此刻,，李某某,，我有幾句話想要對(duì)你說：希望你婚后生活上做一個(gè)好兒媳，孝敬公公婆婆;做一個(gè)好妻子,，照顧愛人;工作上,，做一個(gè)優(yōu)秀工作者，積極進(jìn)取,。也有幾句話想要對(duì)駱某某說,，把李某某交給你我們是放心的，相信你會(huì)加倍愛她,，做一個(gè)好丈夫,，加倍愛他的父母，做一個(gè)好女婿,，加倍努力工作,，事業(yè)有成。

最后,，祝愿各位來賓,、各位親戚朋友身體健康，萬事如意,，笑口常開,，闔家歡樂!同時(shí)也希望各位親朋好友一如既往地關(guān)心支持這對(duì)新人，祝福他們!讓我們以最熱烈的掌聲,，共同祝福二位新人新婚愉快,，白頭偕老，永結(jié)同心!

謝謝大家!

師徒結(jié)對(duì)儀式徒弟代表講話稿成長(zhǎng)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓,，親愛的老師們、校友們,、同學(xué)們：

大家好!

金菊吐艷,，盛事如約,。在這碩果累累的金秋十月，我們迎來了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——實(shí)驗(yàn)中學(xué)十周年華誕,。我謹(jǐn)代表曾在這塊熱土上辛勤耕耘過的老教師們,，向?qū)嶒?yàn)中學(xué)十年校慶和全校師生致以熱烈的祝賀!向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示真誠的感謝! 十年櫛風(fēng)沐雨,，十年桃李芬芳,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)從建校已走過十年歷程。學(xué)校由小到大,，由弱到強(qiáng),，在艱難中起步，在曲折中成長(zhǎng),。作為一名老教師,，我為學(xué)校從艱難創(chuàng)業(yè)發(fā)展到今天如此興旺發(fā)達(dá)而感到無比自豪!記得學(xué)校剛建立時(shí)，條件極為簡(jiǎn)陋,，沒有實(shí)驗(yàn)樓,，沒有多媒體教室，沒有學(xué)生公寓,，道路凸凹不平,，塵土飛揚(yáng)。再看看今天的校園,，花草樹木蘊(yùn)育著無限的生機(jī)，規(guī)劃布局大氣恢弘,。不僅如此,，學(xué)校還博采眾長(zhǎng)，汲取先進(jìn)的教育理念,，優(yōu)化教學(xué)模式,，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，步入了省規(guī)范化學(xué)校的行列,。撫今追昔,，我們不能不為我們工作的這片熱土感到自豪。

十年斗轉(zhuǎn)星移,，新老交替,，有多少前輩，用他們甘為人梯,、無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著年輕一代,，又有多少新人，在這方熱土上茁壯成長(zhǎng),、磨礪成材,。十年來,，一代代新老教師一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲攜著豪邁,，灑無數(shù)汗水和心血,，終使今天桃李芬芳，百花滿園,?？吹綄W(xué)子秀木已成林，鐵肩擔(dān)大任,，我們感到無比的欣慰和光榮,。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是師生追求理想的起點(diǎn);是教師迅速成長(zhǎng)的搖籃;是學(xué)生充分展示自己聰明才智的舞臺(tái),。她,，讓每一位教師找到了屬于自己的角色;她，已成為培育莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的美麗樂園!

回首實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光輝歲月,，我們深深地為她感到自豪;展望實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光明前景,，我們歡欣鼓舞，信心滿懷!我堅(jiān)信,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷支持下,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)人將繼續(xù)秉承自強(qiáng)不息，勇為人先,，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,，借十年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng)，在教育事業(yè)的碧海上,，乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

最后，祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)新老教干教師和全體校友及同學(xué)身體健康,，萬事如意! 祝各位領(lǐng)導(dǎo),、佳賓身體健康，合家幸福,，事業(yè)輝煌!

謝謝大家!

師徒結(jié)對(duì)儀式徒弟代表講話稿成長(zhǎng)篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家好!今天,，我作為師徒結(jié)對(duì)徒弟代表,，能借此機(jī)會(huì)發(fā)言而感到非常榮幸。首先,，我向?yàn)槲覀兲峁┻@種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝，向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的優(yōu)秀教師們致以崇高的敬意!

新學(xué)期，新面貌,，川流中學(xué)的教師隊(duì)伍也出現(xiàn)了新的面孔,。作為新教師，面臨新的教學(xué)工作,，身為青年的我們,，有激情有信念，有迎接挑戰(zhàn)和克服困難的信心,。但也正因?yàn)槟贻p,，我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平還有待提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,、學(xué)科知識(shí)有待拓寬、教學(xué)理念有待更新和完善,，確實(shí)還存在許多的不足和欠缺,。同時(shí)，作為農(nóng)村教師的我們,，更需要了解所處的環(huán)境和學(xué)生的特點(diǎn),，結(jié)合實(shí)際，因材施教,，有太多的東西需要學(xué)習(xí),。這次，在我校領(lǐng)導(dǎo)和老師的安排下,，讓我們與我校的優(yōu)秀教師進(jìn)行“師徒結(jié)對(duì)”,，不僅給我們青年教師開啟了一扇學(xué)習(xí)與交流之門，也給予我們希望和信心,，面對(duì)工作中難以解決的困難時(shí)不再孤軍奮戰(zhàn),。

教育學(xué)家陶行知先生說過：“要想做好教師，就要和好教師做朋友,。”而我們有幸都有了一位屬于自己的好“師傅”,，給我們指點(diǎn)迷津,。可以說,，每一位老教師都是一個(gè)豐富的資源庫,，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方，師傅們憑借著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，較高教學(xué)能力,，傳授給我們無形的教學(xué)知識(shí)與方法。師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，從而在師傅的“傳,、幫、帶”下得到提高,、茁壯成長(zhǎng)為一名更為合格的教師,。

在這里，我代表新教師,，代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證,，我們一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心的向師傅學(xué)習(xí),，努力提高自己各方面的素養(yǎng),。誠心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué),、勤問是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng),、成熟、是我們拜師學(xué)習(xí)的目的,。我們會(huì)制定好計(jì)劃,，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)地走下去,。在結(jié)對(duì)期間,，我們定會(huì)勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié),，仔細(xì)研究教法,，有困惑及時(shí)向師傅請(qǐng)教。增強(qiáng)教育教學(xué)能力,，盡快提高自身水平,。我們將嚴(yán)格要求自己，做到多學(xué)習(xí),，學(xué)理論,，學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)各種技術(shù)和技能;多實(shí)踐,，多聽課,，積極參與各種教學(xué)活動(dòng);多反思，在反思中不斷進(jìn)步;多積累,，并在積累的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們更要注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,，學(xué)以致用,，多探索,，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們將更主動(dòng)的去學(xué)習(xí),，不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)方法，更要學(xué)習(xí)師傅精益求精的工作作風(fēng)和為人處世的原則,，使自己成為教育工作的實(shí)踐者,，教育理論的探索者。

今后,，希望領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們多指出我們存在的問題，不管是教學(xué)上的不足,，還是為人處事方面的欠缺,，我們一定會(huì)虛心接受，勇于面對(duì)自己的不足,。決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們,、師傅們的栽培和期望，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求和培養(yǎng),，不會(huì)辜負(fù)“人民教師”這四個(gè)字的榮耀,，更不會(huì)辜負(fù)最初決定邁向這個(gè)職業(yè)的初心和信仰。

年輕教師的我們,，在未來的教學(xué)道路上會(huì)有壓力,、有困難、有質(zhì)疑,，但也會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷和幫助,。相信有了師傅的幫助指導(dǎo)，組員之間的互幫互助,，以及我們自身的積極進(jìn)取,，終有一天我們能夠出色地完成教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)一線多出成績(jī),。以讓學(xué)生多學(xué)知識(shí)為目標(biāo),，為學(xué)校多出成績(jī)而努力，為農(nóng)村的教育事業(yè)而奉獻(xiàn),。

謝謝大家!

師徒結(jié)對(duì)儀式徒弟代表講話稿成長(zhǎng)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，大家下午好!

由于這學(xué)期我剛進(jìn)入婁小這個(gè)大集體,，可能有些老師對(duì)我還不太了解，下面我先自我介紹一下,，我叫姚蕊旋,，目前任教四年級(jí)語文。

今天作為師徒結(jié)對(duì)的徒弟代表，首先我感到非常榮幸,，謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),。其次，作為一名新進(jìn)的年輕教師,，師徒結(jié)對(duì)對(duì)我來說有著極其重要的意義,，剛踏上教育工作崗位的我們，對(duì)于教育充滿著憧憬和熱情,，但因?yàn)槲覀儎倓傋呱现v臺(tái),，有的只是源于課堂的一些教學(xué)理論，課堂教學(xué)實(shí)踐卻很少,，因此,，我們還有太多的東西需要學(xué)習(xí)。像在教學(xué)語言上,，作為新教師的我們,，教學(xué)語言總是不夠精煉，不夠精彩,，不能很好的應(yīng)對(duì)課堂中出現(xiàn)的突發(fā)性狀況,，不能在教學(xué)過程中有效的駕馭進(jìn)程，對(duì)學(xué)生提出的問題不能做出恰如其分的評(píng)價(jià)等,。此時(shí)的我們就像蹣跚學(xué)步的孩童,，需要大人的指點(diǎn)。

很慶幸,，學(xué)校給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我們新教師都有了一個(gè)自己的師傅，給我們指點(diǎn)迷津,。這學(xué)期我將拜陳龍喜主任我的師傅,，向他學(xué)習(xí)語文教學(xué)的方法和技巧。努力讓自己先成為一名合格的人民教師,，再成為一名優(yōu)秀的人民教師,。在這里我也代表新教師們保證，我們一定會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，虛心像我們的師傅學(xué)習(xí),，努力提高自己各方面的能力。

俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行靠自身,。”因此我們將嚴(yán)格要求自己,，努力做好以下幾點(diǎn)：

1,、強(qiáng)化自身素質(zhì),，用我們的“愛心、誠心,、耐心,、信息、真心”去教育我們學(xué)生,。

2,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我,，時(shí)時(shí)為自己“充充電”,。

3、熱愛我們的學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的差異,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康成長(zhǎng),。

最后，祝我們的師傅及所有的老師一切順利,。