無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園教育心得中班 幼兒園教育心得筆記篇一

到了這個星期，他開始自己吃東西了,，有一天中午,，他居然自己拿著飯碗跟我說，“我要吃個白白碗,，把飯都吃進(jìn)去,。”那天中午我們吃的菜有胡蘿卜,，他還一個勁的跟我說,，“我要吃胡蘿卜的，這個吃了弟弟會長大的,，對身體好的,。“聽了這話我真的是很驚訝,，這個愛哭的孩子,，居然能笑著跟我說話，而且還那么乖的吃飯,，很快他就吃完了一碗飯,，他還很開心的跑過來給我看他的“白白碗”。那天我給他獎了一個大五角星,，他回去的時候高興極了,，還拿給奶奶看。

可是到了第二天早上來幼兒園,，他又哭了,。他奶奶說，他就是膽子小,，每天都不愿意離開他們,，他也是特別擔(dān)心。過了一會,，他就開始不哭了,，坐在自己的位置上看小朋友們玩，有時候還會坐在自己的位置上玩積木,。同時我大張老師也發(fā)現(xiàn)了問題,，他不愛跟別人交流，總是一個人坐在位置上，但是在上課時,，他的注意力卻是格外的集中,，他的小眼睛總是跟著老師一起走。當(dāng)我們問到他時,，他又不愿意回答,，話也顯得特別少，在發(fā)紅花的時候,，我會給他發(fā)上一朵大紅花,，表揚(yáng)他上課聽的很仔細(xì)，他拿著大紅花很開心的笑了,。

后來跟他奶奶交流我們了解到,，這個孩子在幼兒園里不說話，可是回到家里他話很多的,，他每天回去都會跟奶奶說今天做什么,，吃了什么東西，為什么獎你到大紅花了,，講的時候他很開心的,。

我們發(fā)現(xiàn)這個還在對大紅花很感興趣，因此,，我們根據(jù)他每天的表現(xiàn),，只要每天進(jìn)步一點了，我們就講給他一朵大紅花,，并且讓 他知道他得到這朵大紅花是地方做的好有進(jìn)步了,，每天得到大紅花他都很自豪的，慢慢的他也開始跟小朋友交流了,，愿意參加集體活動了,。

幼兒園教育心得中班 幼兒園教育心得筆記篇二

幼兒階段是人生的奠基階段，而幼兒教師是年輕一代最初的啟蒙教師,，在幼兒成長過程中起著主導(dǎo)作用,，幼兒教育不同于中小學(xué)，幼兒教育形式是以基本活動的形式,寓教于之中,，是幼兒共同的活動形式,。

作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友，在平等的關(guān)系中,，教師是幼兒的伙伴,，使幼兒在心理上得到安全，放松,，讓他益于生活自由、尊重、平等,、合作的全英語言氣氛中,，在這氣氛中，讓幼兒充分的活動,，獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會,。

我們班每個孩子的個性都不相同，有的孩子活潑大方,，他們能主動表現(xiàn)自己,，見到客人能主動用英語打招呼，聽到音樂就能翩翩起舞,，隨之而唱,，為大家表演，這樣的是我們所倡導(dǎo)的,。但是有些孩子,，他們在家里比較活潑，一旦離開了他們熟悉的環(huán)境,，或家里來了客人,，或者學(xué)校來了陌生人參觀等等，他們便很膽怯,，不敢說話,。這種膽怯性格的形成，大多因為缺乏鍛煉的機(jī)會,，缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件,，如果不及時加以引導(dǎo)，將嚴(yán)重影響幼兒一生的發(fā)展,。膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,，或說話聲音很小，為改變這種膽怯的性格,，我們努力為幼兒提供“說”的機(jī)會,，讓幼兒在每個人面前表達(dá)自己欲望和自己的感情。并且在課后為家長們做展示,。

作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒,、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。這些也是我在日常教學(xué)中逐漸摸索,，和同事主管交流所學(xué)到的,。

第一、現(xiàn)在的教育觀,，要求教師與幼兒的地位是平等的,。

教師要尊重每一位幼兒，作為朋友坐下來與幼兒談心，了解他們的性格特征,。這些看起來容易的話,，做起來卻很難。每個人都有自己的權(quán)利,，包括幼兒自己的權(quán)利,，所以做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做，可以去引導(dǎo)幼兒去做,。教師以親切的話語,，關(guān)心他們喜歡什么，做什么,，需要什么,。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目標(biāo)得以實施。

第二,、開展豐富多彩的課堂活動,，讓幼兒從中快樂的得到知識。

在教育活動中,，教師就盡量多設(shè)計一些與教學(xué)內(nèi)容相一致的游戲,。真正做到 “在游戲中學(xué)習(xí)”。讓孩子們快樂的學(xué)習(xí),，從一些活動中掌握一些知識,，拓展思路。尤其是年齡小一點的孩子就更需要豐富的活動,，他們注意力比較分散,，很容易坐不住凳子，總要活動一下,。所以老師不僅要玩還要讓他們學(xué)會知識,，這就是很難做到也很重要的一點。

第三,、抓住幼兒的閃光點,。

讓幼兒充滿自信做好每一件事，教師應(yīng)多鼓勵幼兒,，包括一些很小的事,，哪怕是他開口說一個單詞都要對他進(jìn)行贊美，他們定會有所發(fā)展,，有所進(jìn)步,。

我們班有一個小女孩，長得很可愛,，可說話聲音比較小,，其實學(xué)地內(nèi)容她都會,，但就是很少開口說，不過我每次都鼓勵她,，表揚(yáng)她,，給她小的獎勵，當(dāng)她有一點點的進(jìn)步就在小朋友面前和她爸爸媽媽面前表揚(yáng)她,，她慢慢的變得越來越愛說，越敢說,。并且回家認(rèn)真看課件學(xué)習(xí)英語,。有一天她的成績在班級最好，掌握的最快,。還主動要求要當(dāng)小班長,。而且家長也反應(yīng)說她的英語進(jìn)步特別大。我當(dāng)時真的特別高興和欣慰,。同時也感到老師一些動作和贊美,，對孩子來說卻是很重要的，她會覺得老師是注意我的,，老師是我的朋友,，是值得信賴的。像這樣的小朋友還很多,。

在這幾個月的工作中,，我的確學(xué)了不少，也親身經(jīng)歷過,。在以后的工作中我還要加倍努力學(xué)習(xí),，多積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，提高自己專業(yè)知識,。所以,，要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,既要當(dāng)好老師,，又要做幼兒的好朋友,，保證他們幸福快樂的成長,，為我們新東方增添一份光彩,。

幼兒園教育心得中班 幼兒園教育心得筆記篇三

8月27日早上,，我?guī)е鴰追窒矏倎淼搅宋业男聦W(xué)校——銅陵市第十五中學(xué)上學(xué),，看過分班的學(xué)生名單后,，我朝著初一(13)班走去。進(jìn)了班級,，位子差不多都坐滿了,，我便和我的一個朋友坐在一起,，等待著班主任來給我們進(jìn)行學(xué)前培訓(xùn)。

由于班主任徐老師是教兩個班,，忙不過來,，所以在她給14班同學(xué)講課時，我們便在那兒端坐著,，大約坐了一個小時,，雖然很累，可這也算是鍛煉了我們的耐力吧!

剛開始,，徐老師并沒有教我們什么,，而是讓我們一遍又一遍地讀第十五中學(xué)校訓(xùn)及三風(fēng)，以及銅都精神,，社會主義榮辱觀等,，在一遍又一遍的閱讀中，我們也懂得了什么是對的,，什么是錯的,，成功的人必須具備怎樣的精神，以及怎樣的中學(xué)生才是老師所喜歡的等等,，令我受益匪淺,。

隨后的一天，老師又舉辦了一個：“輕聲慢步,，輕聲細(xì)語”的主題班隊會,，我也很榮幸地當(dāng)上了主持人，這次班隊會主要是說讓我們講文明,，懂禮貌,，讓文明禮儀辦我們成長?？鬃釉f過：“不學(xué)禮,，無以立?！边@句話也道出了禮儀的重要性,，我們每個人都必須具備。

我們還開展了一起地震應(yīng)急疏散演練,，通過演練,，我也相信我們能在地震真正來臨的時候保持心理冷靜，有條不紊地沖向安全的地方,。

另外老師還跟我們講了許多校規(guī)以及班規(guī),，很多。習(xí)慣了以前的自由生活,，我便不自覺地認(rèn)為這是一種束縛,。但是靜下心來思考,，我認(rèn)為這是讀書的圣地，是傳播知識的好地方,?！盁o規(guī)矩不成方圓?！币?guī)矩是人類生存與活動的前提與基礎(chǔ),，人們總是在規(guī)與距所成形的范圍內(nèi)活動。我也從中意識到了做一個優(yōu)秀的初中生很不容易,，,，只有不停地約束自己，才能走向成功,。

兩天半的學(xué)前教育就這樣結(jié)束了，從這兩天半時間的訓(xùn)練中,，我也懂了很多,，而且我還知道了：沒有達(dá)不到的目標(biāo)，只有達(dá)不到目標(biāo)的人,。通過教育,，我開始知道人生需要我們自己來規(guī)劃，遠(yuǎn)大的理想成就遠(yuǎn)大的未來,。理想是一個人成功的奠基石,，行動是開啟成功大門的鑰匙。

新學(xué)期,，我也知道我將面臨新的挑戰(zhàn),，還有更多競爭所帶來的壓力，不過我也明白,，我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它,，并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

人生就像是一艘帆船,，小學(xué)的帆船已經(jīng)到站,，初中的生活才剛剛開始，我們也要就此揚(yáng)帆,，開始新的啟航,。

幼兒園教育心得中班 幼兒園教育心得筆記篇四

8月27日早上，我?guī)е鴰追窒矏倎淼搅宋业男聦W(xué)?！~陵市第十五中學(xué)上學(xué),，看過分班的學(xué)生名單后，我朝著初一(13)班走去,。進(jìn)了班級,，位子差不多都坐滿了,，我便和我的一個朋友坐在一起，等待著班主任來給我們進(jìn)行學(xué)前培訓(xùn),。

由于班主任徐老師是教兩個班,，忙不過來，所以在她給14班同學(xué)講課時,，我們便在那兒端坐著,，大約坐了一個小時，雖然很累,，可這也算是鍛煉了我們的耐力吧!

剛開始,，徐老師并沒有教我們什么，而是讓我們一遍又一遍地讀第十五中學(xué)校訓(xùn)及三風(fēng),，以及銅都精神,，社會主義榮辱觀等，在一遍又一遍的閱讀中,，我們也懂得了什么是對的,，什么是錯的，成功的人必須具備怎樣的精神,，以及怎樣的中學(xué)生才是老師所喜歡的等等,，令我受益匪淺。

隨后的一天,，老師又舉辦了一個：“輕聲慢步,，輕聲細(xì)語”的主題班隊會，我也很榮幸地當(dāng)上了主持人,，這次班隊會主要是說讓我們講文明,，懂禮貌，讓文明禮儀辦我們成長,?？鬃釉f過：“不學(xué)禮，無以立,?！边@句話也道出了禮儀的重要性，我們每個人都必須具備,。

我們還開展了一起地震應(yīng)急疏散演練,，通過演練，我也相信我們能在地震真正來臨的時候保持心理冷靜,，有條不紊地沖向安全的地方,。

另外老師還跟我們講了許多校規(guī)以及班規(guī)，很多,。習(xí)慣了以前的自由生活,，我便不自覺地認(rèn)為這是一種束縛,。但是靜下心來思考，我認(rèn)為這是讀書的圣地,，是傳播知識的好地方,。“無規(guī)矩不成方圓,?！币?guī)矩是人類生存與活動的前提與基礎(chǔ)，人們總是在規(guī)與距所成形的范圍內(nèi)活動,。我也從中意識到了做一個優(yōu)秀的初中生很不容易,，，只有不停地約束自己,，才能走向成功,。

兩天半的學(xué)前教育就這樣結(jié)束了，從這兩天半時間的訓(xùn)練中,，我也懂了很多,，而且我還知道了：沒有達(dá)不到的目標(biāo)，只有達(dá)不到目標(biāo)的人,。通過教育，我開始知道人生需要我們自己來規(guī)劃,，遠(yuǎn)大的理想成就遠(yuǎn)大的未來,。理想是一個人成功的奠基石，行動是開啟成功大門的鑰匙,。

新學(xué)期,，我也知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，還有更多競爭所帶來的壓力,，不過我也明白,，我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它，并向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

人生就像是一艘帆船,，小學(xué)的帆船已經(jīng)到站，初中的生活才剛剛開始,，我們也要就此揚(yáng)帆,，開始新的啟航。