總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園教師試用期工作總結(jié)300字篇一
在這幾個(gè)月里,,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,,我的主班是一位很開朗的老師姓x,看著x老師給孩子們上課,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過(guò)的,,這一切都要從頭開始學(xué)起,。
剛來(lái)幼兒園上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺,,瑣碎的事情太多了,x老師就會(huì)給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,,千萬(wàn)不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,,你的上課經(jīng)驗(yàn)不好沒關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),,但切記教的內(nèi)容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),,園里每周每月要教什么,,班里每周每月要寫什么都會(huì)給我交代的很清楚,也會(huì)教我怎樣和家長(zhǎng)勾通,,我從一開始的無(wú)知到現(xiàn)在對(duì)工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班x老師,!
和x老師在一起工作的這幾個(gè)月里,我們都會(huì)互幫互助,,也越來(lái)越默契了,,我們的目標(biāo)就是帶好大一班,希望大一班在我和x老師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀,。
這幾月經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,,價(jià)值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契,。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)300字篇二
不知不覺,,時(shí)間又悄悄溜走了。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過(guò)程在回憶中依然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜,。于我而言,,遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無(wú)憂無(wú)慮,步入一個(gè)全面對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,,確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍,。下面,針對(duì)試用期間的工作進(jìn)行總結(jié),。
積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,,對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,并做好班級(jí)各類衛(wèi)生,、消毒等工作,,以確保教師和幼兒都能生活在一個(gè)干凈明亮的地方。
新老師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材,,不了解重,、難點(diǎn),,也沒有經(jīng)驗(yàn)去上好課。對(duì)此,,在工作之初,,總是對(duì)于各式各樣的課程束手無(wú)策,內(nèi)心忐忑不安,。俗話說(shuō),,“萬(wàn)事開頭難”。所以,,我每次都很認(rèn)真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,,我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽其他教師的課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí),,博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。另外,,在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面,,我認(rèn)真鉆研,,虛心向他人請(qǐng)教,及時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),,并鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新,。
我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,提高自己專業(yè)水平,。除此之外,還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面,,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上決定師德,,從師德上體驗(yàn)心態(tài),。為此,今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。
為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識(shí)理論,,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng),。而作為一名幼兒英語(yǔ)教師,,更應(yīng)該在不斷加強(qiáng)自己的英語(yǔ)專業(yè)水平,提高口語(yǔ)能力,,盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好環(huán)境,。
終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,,在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候,,我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書,、充實(shí)自己,,努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新,!從而適應(yīng)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢(shì),,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
幼兒園教師試用期工作總結(jié)300字篇三
五個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,,我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,,但很充實(shí)”。
剛開始的時(shí)候,,感覺時(shí)間好漫長(zhǎng),,五個(gè)星期呀,什么時(shí)候才能熬到頭啊??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一周已經(jīng)來(lái)到了,,當(dāng)這一天真的來(lái)臨,,我突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開,。
幼兒園的實(shí)習(xí),,讓我在快樂中獲取了很多知識(shí),我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,成為我珍視的寶貴財(cái)富。
經(jīng)過(guò)了一周見習(xí),,我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來(lái),,學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等,。
在教學(xué)過(guò)程中,,我盡自己的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫好教案,,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問(wèn)題,將好的意見吸收消化,,把不足的地方,,在下次帶班的時(shí)候糾正過(guò)來(lái)。在教學(xué)活動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個(gè),,看著幾個(gè)年紀(jì)較小的孩子,上下課總是那么安靜,,會(huì)讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€(gè)小集體,。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),,鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,讓孩子們自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境,,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來(lái)說(shuō)出他們心中所想,。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,,貫徹了“教中有保,,保中有教”的理念,。戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,,我會(huì)馬上給孩子墊毛巾,,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;
回到教室里,,督促孩子入廁,,洗手,保證孩子們?cè)谧呃壬喜煌瞬粩D,,洗手后不亂甩小水珠;
喝水的時(shí)候,,提醒孩子要排隊(duì),,接水時(shí)溫度要適中,喝水期間不要說(shuō)話,,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣,;
吃飯時(shí),提醒小朋友們排隊(duì)拿毛巾,,并把自己的小椅子放下來(lái),,期間要安靜,做到不挑食,,細(xì)嚼慢咽,;
午睡時(shí),我會(huì)做好巡視工作,,為孩子蓋好被子,,并在特別怕熱的幼兒背后放上毛巾等等。
這五周時(shí)間,,是我和孩子接觸時(shí)間最久的時(shí)候,,充分驗(yàn)證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的,讓人最開心的地方”,,孩子都很可愛,,雖然他們身上會(huì)有缺點(diǎn),有些孩子很皮,,上課的時(shí)候還不聽話,,但是,這才是孩子,。上課的時(shí)候他們也總會(huì)問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題,,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心,,我覺得孩子就應(yīng)該有想法,,我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力,。幼兒的天性是好模仿、好奇,、好問(wèn),,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的局限性,只有靠老師教諭知識(shí),,所以作為一名老師要做好榜樣,。
記得有一次在語(yǔ)言區(qū),我們班的小朋友在進(jìn)行角色扮演,,一名當(dāng)老師的幼兒對(duì)小朋友說(shuō):你不乖的話就把你送到中二班去,,過(guò)了一會(huì)又說(shuō),園長(zhǎng)老師要過(guò)來(lái)了,,還不乖,?我聽了之后哭笑不得,這位小朋友一字不落的記下我經(jīng)常拿來(lái)“威脅”他們的話了,。從中可以體現(xiàn)老師對(duì)幼兒的影響是多么的大,,他們的模仿力很好,會(huì)學(xué)老師的言行,,絕對(duì)一學(xué)一個(gè)像,。
作為一個(gè)幼兒園老師,要以身作則,,還要興趣廣泛,,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃,求知欲不強(qiáng),,不勤于思考,,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,,而我也會(huì)在以后的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí),,范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。
這次實(shí)習(xí)使我更加深刻的了解孩子,、喜歡孩子,,以后我會(huì)用更多更多的耐心、細(xì)心和愛心來(lái)對(duì)待他們,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。五個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我體會(huì)到了做老師難,,做幼兒教師更難,,因?yàn)橛變航處熌艹删鸵粋€(gè)孩子的一生,也能毀了孩子的一生,,每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世們,,他們好比一把把鎖,,老師就是那*的鑰匙,我希望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界,,去發(fā)現(xiàn)他們,,改變他們,教育他們,;
這段期間也知道了自己的不足,。我要回到學(xué)校充實(shí)知識(shí),用一切空余的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺口,。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試?,F(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,,但是這一段時(shí)間我所學(xué)到的將會(huì)讓我終身受益,。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)300字篇四
來(lái)到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),,對(duì)我工作的信任與支持,。
剛來(lái)的時(shí)候我什么也不懂,那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做,,然后去做,,我特別想做好一天的工作,可是總得問(wèn)別人,,心里特別不好意思,,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,,所以我認(rèn)真聽每位老師所說(shuō)的話,,用心去記,體會(huì)中間的意思,。自己應(yīng)該怎樣做,,怎樣做的更好。
晚上回到宿舍,,就會(huì)想我這一天所做的,,所聽到的,從新在大腦中過(guò)一遍,,也好加深一下印象,,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái),,別說(shuō)聽話了,,在我做事情時(shí)老是取笑我,,。日子久了,,他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛了,,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái),。氣也會(huì)馬上打消的.,,我是越來(lái)越喜歡我的工作了。
我是保育老師,,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé),。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多,。
例如,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),,怎樣與孩子講話,,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,,在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持,,我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒見過(guò)的沒聽到過(guò)的,,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍,。
現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要繼續(xù)努力,。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望,。
對(duì)我的工作還是不特別的滿意,,有很多不足之處,有的事情我想不到,,還有的事情想的不周,。
班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,,尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的,。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的,后來(lái)我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個(gè)小朋友不到三歲,,不論你說(shuō)什么,就是點(diǎn)頭,,褲子不會(huì)掖,,說(shuō)叫老師,,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,,她突然說(shuō)她會(huì)了,雖說(shuō),,她掖不是很好但也進(jìn)步了,。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,,會(huì)很快學(xué)會(huì)的,,比如,花兒在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大,,孩子也一樣,。
普通話對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,,希望能做的更好,。
在態(tài)度方面還是可以,對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧,,尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì),;
班里孩子比較小,吃飯比較慢,,吃快了會(huì)吐出來(lái),我要清理干凈并消毒,。不會(huì)嫌他們臟,,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會(huì)了,。
在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色,,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)300字篇五
來(lái)了三個(gè)多月,學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西,。感謝老師,、園里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持。
剛來(lái)的時(shí)候什么都沒說(shuō),。每天,,我都像個(gè)傻瓜,然后我會(huì)問(wèn)怎么做,,然后我會(huì)做,。我特別想做好一天的工作,,但是又要問(wèn)別人,我很尷尬,。我突然想起媽媽的話,,沒有苦,有甜,,所以我認(rèn)真聽了每一位老師的話,,用心記住了,體會(huì)到了其中的含義,。你應(yīng)該做什么,,如何做得更好。晚上回宿舍的時(shí)候,,會(huì)想一想這一天做了什么,,聽到了什么,在腦海里念一遍,,加深印象,,然后再想第二天的工作,我不能說(shuō)出任何孩子的名字,,別聽話,,我做事的時(shí)候總是取笑我。隨著時(shí)間的推移,,他們變得越來(lái)越可愛,,我也變得喜歡他們,甚至在我特別生氣的時(shí)候,,我也會(huì)嘲笑他們,,憤怒很快就會(huì)被驅(qū)散,我越來(lái)越喜歡我的工作,。
我是一名環(huán)保老師,。我不僅要做好日常衛(wèi)生,還要照顧好每一個(gè)孩子,。保護(hù)他們的安全是我的職責(zé),。除了每天做衛(wèi)生,你還能學(xué)到很多東西,。
比如如何設(shè)計(jì)板報(bào),,如何和孩子對(duì)話,如何把教育和教育結(jié)合起來(lái),,更好地教育孩子,;我在藝術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,這方面的功勞是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)和支持。我非常感激,。英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步,,這是我以前從未見過(guò)甚至忘記的。
現(xiàn)在我不僅聽到了,,而且學(xué)到了很多,。所以我會(huì)繼續(xù)努力。我的希望不僅是做好工作,,還要長(zhǎng)期學(xué)習(xí),,做一名好的幼兒園老師。
我對(duì)我的工作仍然不是特別滿意,。缺點(diǎn)很多,,有些東西我想不出來(lái),有些東西我想不好,。
班上的東西保存得不好,。孩子們總是尿褲子。如果他們不說(shuō),,他們會(huì)生病的,。孩子們尿在褲子里。后來(lái),,我總是提醒他們小便,。有一個(gè)不到三歲的孩子。不管你說(shuō)什么,,她只是點(diǎn)頭,。她不會(huì)塞褲子。她總是點(diǎn)頭,,但不尖叫,。我的政策是在她小便時(shí)教她。經(jīng)過(guò)一周的努力,,她突然說(shuō)她會(huì)的。雖然她不太擅長(zhǎng)排尿,,但她已經(jīng)取得了進(jìn)步,。我相信每個(gè)孩子都很聰明,只要你認(rèn)真教,,你就會(huì)很快學(xué)會(huì),。例如,花在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)很快生長(zhǎng),,孩子們也是如此,。
普通話對(duì)老師來(lái)說(shuō)非常重要。雖然取得了進(jìn)步,,但還是要努力,,希望做得更好,。
在態(tài)度上,你還是可以照顧好每一個(gè)孩子,,尤其是行動(dòng)遲緩的孩子,;
班里的孩子年齡小,吃飯慢,。如果他們吃得快,,他們會(huì)吐出來(lái)。我想
清理干凈并消毒,。不會(huì)嫌他們臟,,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會(huì)了,。
在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色,,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)300字篇六
我們每一個(gè)人都上過(guò)幼兒園,在幼兒園的生活是讓人懷念的,,除了有無(wú)憂無(wú)慮的生活外,,我們還有老師的悉心照顧,現(xiàn)在,我也是一名幼兒園教師,眼看著試用期就要結(jié)束了,,我很感激領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的照顧,,在工作的生活是美好的,是我人生中特別的經(jīng)歷,,下面我來(lái)說(shuō)一下試用期的工作情況:
剛來(lái)的時(shí)候我什么也不董,每天就像一個(gè)呆子,那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做,,然后去做,我特別想做好一天的工作,,可是總得問(wèn)別人,,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,,那有甜中甜,,所以我認(rèn)真聽每位老師所說(shuō)的話,用心去記,,體會(huì)中間的意思,。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。
晚上回到宿舍,,就會(huì)想我這一天所做的,,所聽到的,從新在大腦中過(guò)一遍,,也好加深一下印象,,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái),,別說(shuō)聽話了,,在我做事情時(shí)老是取笑我。日子久了,,他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛了,,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái),。氣也會(huì)馬上打消的,,我是越來(lái)越喜歡我的工作了。
我是保育老師,,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé),。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多,。
例如,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),,怎樣與孩子講話,,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,,在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持,,我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒見過(guò)的沒聽到過(guò)的,,甚至于忘記的又重新復(fù)習(xí)了一遍,。
現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要繼續(xù)努力,。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望,。
對(duì)我的工作還是不特別的滿意,,有很多不足之處,,有的事情我想不到,,還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,,尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的,。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的,后來(lái)我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個(gè)小朋友不到三歲,,不論你說(shuō)什么,就是點(diǎn)頭,,褲子不會(huì)掖,,說(shuō)叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫,。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,她突然說(shuō)她會(huì)了,,雖說(shuō),,她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,,只要你認(rèn)真教,,會(huì)很快學(xué)會(huì)的,比如,,花兒在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大,。孩子們也一樣——
普通話對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,,希望能做的更好,。
在態(tài)度方面還是可以,對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧,,尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì),;
班里孩子比較小,吃飯比較慢,,吃快了會(huì)吐出來(lái),,我要清理干凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟,,孩子必定是孩子,,大了叫他吐也不會(huì)了。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)300字篇七
不知不覺間,,我來(lái)到xxx幼兒園也已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了,。回顧這段試用期的工作時(shí)間,,我作為一名試用期的幼兒園教師的,,有幸得到了xx園長(zhǎng)的認(rèn)可,,并在xxx班負(fù)責(zé)協(xié)助xxx班主任的教導(dǎo)工作。
這幾個(gè)月來(lái),,仔細(xì)的反省下來(lái),,與其說(shuō)是我在協(xié)助xxx班主任的工作,倒不如說(shuō)是我在工作中受到了xxx老師的指點(diǎn),!通過(guò)學(xué)習(xí)和了解xxx老師的工作,,我在幼師工作方面的知識(shí)有了狠多的進(jìn)步和提升。
如今,,試用期也即將告一段落,,我現(xiàn)對(duì)自己這幾個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
為了能更好的適應(yīng)這份工作,我在工作中積極的強(qiáng)化自身能力,,并通過(guò)與xxx班主任的學(xué)習(xí),、了解來(lái)在教學(xué)前做足準(zhǔn)備,好讓自己能順利的融入到xxx的班級(jí)中來(lái),。
事實(shí)證明,,我在工作中的準(zhǔn)備是非常有效的,通過(guò)提前對(duì)班級(jí)的了解以及在日常與xxx班主任的學(xué)習(xí),,我在班級(jí)的融入中非常的順利,,xxx班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師,并且,,在教學(xué)中,,通過(guò)對(duì)幼兒們行為的觀察和學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步的提升了自己的管理能力,。
作為一名新教師,,我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時(shí)備課的習(xí)慣。并且,,通過(guò)其他老師的指點(diǎn),,我在備課方面也有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在的備課上,,我不僅能計(jì)劃的更加詳細(xì),,透徹,更能根據(jù)班級(jí)的情況,,及時(shí)的對(duì)自身的備課方案作出調(diào)整,。
此外,在活動(dòng)和節(jié)日的準(zhǔn)備中,,我還學(xué)會(huì)了不少的手工技巧,,能更好的參與進(jìn)幼兒園的活動(dòng)準(zhǔn)備中來(lái)。
在這次的試用期工作中,,我通過(guò)融入到xxx這個(gè)大集體,,讓自身在工作中有了很大的進(jìn)步和收獲,。尤其是在思想上,通過(guò)這些天的所見所感,,我在思想上深刻的了解到師德師風(fēng)的重要性!尤其是作為一名幼兒教師,,我們的一舉一動(dòng)都在影響著幼兒,,為此,在工作中更應(yīng)該加強(qiáng)自身的管理,,提升自我要求,,讓自身能從思想到行為,都能成為學(xué)生的表率,,能更好的教導(dǎo)學(xué)生,!
回顧這段試用期的工作,我很感謝大家的幫助,,但我也會(huì)在今后的工作中繼續(xù)積極努力,,讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進(jìn)!
此次的工作真的令我收獲極大,,我會(huì)在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當(dāng)中,!
幼兒園教師試用期工作總結(jié)300字篇八
我很喜歡孩子,我喜歡和他們?cè)谝黄饡r(shí)的純潔無(wú)瑕,,我喜歡和他們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂自然,,我喜歡和他們?cè)谝黄饡r(shí)的輕松幸福。在我的意識(shí)里,,孩子是我心里最清澈的一顆水滴,,它時(shí)常甘潤(rùn)我的心田,也時(shí)常讓我感動(dòng)流涕,。孩子的世界是多么的純白,,干凈的一絲雜質(zhì)也沒有。由于喜歡孩子,,我毅然決然的選擇從事教師行業(yè),,想一直默默的陪伴著孩子們,直到我老去的那一天,。
我知道,,做好一名教師不簡(jiǎn)單,尤其是做幼兒教師,,更是不簡(jiǎn)單,。除了對(duì)自己的文化要求之外,還要對(duì)自己各個(gè)方面不同的一些需求,。由于我父母對(duì)我的興趣愛好方面很重視,,所以,,從小我就開始練習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)舞蹈,,所以在這些方面,,我對(duì)自己還是很有自信的。來(lái)到幼兒園之后,,我很榮幸得到園長(zhǎng)的青睞,,讓我給學(xué)校的老師們時(shí)常培訓(xùn)鋼琴和舞蹈,這讓我更加的有成就感,,也讓我們同事之間更加的團(tuán)結(jié),,感謝大家對(duì)我的信任,也感謝大家能夠給我機(jī)會(huì),。
一名老師,,自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,,別人望向你時(shí),,看見了你眼睛里的星星,都會(huì)感到一種莫名的喜歡,。只有我足夠自信了,,孩子們才能夠更加的信任我,家長(zhǎng)們也才會(huì)更加放心將孩子們交給我,。因此,,在培養(yǎng)自己的信心方面,我一直有很努力的下功夫,。從言談吐止上,,精神思想上,我都在努力培養(yǎng)自己的自信心,,希望能夠給孩子們帶來(lái)一個(gè)更好的校園,,一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
來(lái)到幼兒園已有了幾個(gè)月,,這幾個(gè)月的試用期讓我對(duì)自己也有了一些別的想法,,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)孩子的喜歡不止我心里的想象。我喜歡看到他們笑,,心疼他們哭,,喜歡抱一抱他們,夸一夸她們,,也喜歡聽他們夸獎(jiǎng)老師的好,。關(guān)于孩子們的一切,我都十分喜歡,。我想盡我自己最大的能力將他們帶上正軌,。我愿意千里跋涉,,為他們點(diǎn)燈。
我真的很愛這份職業(yè),,也很愛班里的孩子們,。更愛這個(gè)學(xué)校,給我一個(gè)平臺(tái),,能夠?qū)崿F(xiàn)我的抱負(fù),,能夠讓我在這個(gè)崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。我希望自己今后可以更加努力的工作,,帶好孩子們,教他們更多的東西,,讓他們能夠一個(gè)正確的觀念,,在今后的路上不斷前行。我想這就是我最大的夙愿了,。
最后,,我還要感謝學(xué)校和同事老師們,是你們,,讓我變得更好,。你們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我無(wú)限的幫助,真的很感謝,,也很感謝大家對(duì)我的包容,,希望在今后的道路上,我們能夠攜手同行,,教育出更多優(yōu)秀的孩子,!
幼兒園教師試用期工作總結(jié)300字篇九
從剛開始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,,每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn),。在幼兒園的時(shí)間也是流逝得相當(dāng)?shù)目欤D(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了我的試用期,,我更是應(yīng)該對(duì)自己的工作多做總結(jié),。
之前的我雖說(shuō)是相當(dāng)?shù)南矚g小孩子,但是也沒有真正的與小孩子相處過(guò),,每次也就是隨意的逗逗樂,,而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來(lái)到幼兒園的。從一個(gè)完全不知道應(yīng)該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長(zhǎng),,尤其是在和小孩子的相處上,。通過(guò)我自己的實(shí)踐與同事 關(guān)注該公經(jīng)驗(yàn)的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,,有時(shí)候還能夠玩在一起,,看著他們天真的面孔,,我感覺我全身都融化了,并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸??鞓?。有時(shí)候我甚至覺得自己有著兩副面孔,一副是在教育小孩子時(shí)的老師模樣,,另- -副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,,不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長(zhǎng)的方式,。
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,,也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n,為小孩子們提供更好的教育,,畢竟家長(zhǎng)將小孩子交予幼兒園,,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識(shí),再加上他們現(xiàn)在正是對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的階段,,更是應(yīng)該有較好的指導(dǎo),。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級(jí)的孩子們,我也會(huì)利用閑暇時(shí)間來(lái)多讀學(xué)習(xí),,多多豐富我自己,。更是由于我自己是剛剛開始工作的,有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的,,那我更是要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)豐富自我,,重點(diǎn)了解一些與小孩子的教 育相關(guān)的知只。
其實(shí)每-位家長(zhǎng)都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,,于是才會(huì)將孩子交于我們,,一旦我們對(duì)于孩子的教育有任何的意見,他們都是會(huì)毫不猶豫的同意,,所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的,,從來(lái)都沒有出現(xiàn)過(guò)任何的問(wèn)題。在加上我們都是有群,,這樣在對(duì)于孩子的簡(jiǎn)單日常的匯報(bào)來(lái)說(shuō)都是十分融洽的,,也是十分的感謝所有家長(zhǎng)的配合,才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利,,并且讓我有如此的成長(zhǎng),。
接下來(lái)轉(zhuǎn)正之后,我更是會(huì)繼續(xù)努力,,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,,并且我會(huì)牢牢記住我們身為幼兒園老師的責(zé)任,為小孩子的每天生活貢獻(xiàn)自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂的成長(zhǎng),。
幼兒園教師試用期工作總結(jié)300字篇十
時(shí)光荏苒,,我來(lái)到xx幼兒園已有x個(gè)月多了,回首過(guò)去的x個(gè)多月,,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭,,轉(zhuǎn)眼間跨過(guò)了x個(gè)月的試用期之坎,回首望,,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服不足,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):
我一來(lái),,園長(zhǎng)就把我安排在新開的xx班當(dāng)班主任,這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級(jí)啊,,面對(duì)二三歲的幼兒,,這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了,。第一個(gè)月,,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),例如:講故事,,做游戲等方式,,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個(gè)月過(guò)去后,,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,,都喜歡與老師,生活老師一起相處了,。就可以開始開展教學(xué)活動(dòng)了,,我認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備充足的教具,。虛心接受教學(xué)主任,,年級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問(wèn)題,在活動(dòng)中,,我通常是以賞識(shí)的教育方法,,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,,讓孩子自由的說(shuō)出他(她)們想說(shuō)的,,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中,我與生活老師互相搭配,。戶外活動(dòng)時(shí),,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動(dòng)回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,,馬上給幼兒換衣服,。天氣轉(zhuǎn)變后,及時(shí)給幼兒增減衣物,。飯前便后,,我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時(shí)候,,提醒孩子不要說(shuō)話,,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。吃飯時(shí),,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食的好習(xí)慣,。午睡時(shí),,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡,。根據(jù)天氣情況,,為孩子蓋好被子。
在家長(zhǎng)工作中,,我通常是用家園互動(dòng),,手牽手聯(lián)系表,電訪,,家訪的形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用最好的方法,,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣,。虛心地聽取各位家長(zhǎng)的意見,讓家長(zhǎng)感到放心
在這段學(xué)習(xí)中,,讓我更深得理解,、喜歡孩子,也讓我更有耐心,、細(xì)心和愛心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長(zhǎng)了見識(shí),,也知道了自己的不足,。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)孩子的世界,,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,,教育他們,,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?,現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,,甜甜的,。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,。我愿用我的真心,,換取孩子們的開心。我愿用我的實(shí)心,,換取所有人的認(rèn)同,。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,,沒有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛心的專業(yè),。
最后我要感謝園長(zhǎng),、主任及幼兒園全體教職工,,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,,讓我學(xué)到了很多很多,同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面發(fā)展,、為幼兒園的美好明天不斷努力,。