讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

朝花夕拾父親的病讀后感1000字 朝花夕拾父親的病讀后感100字初中篇一

在這幾天的國慶假期里,，我讀了一本名叫《朝花夕拾》的散文集。這本書的作者是我國著名的文學(xué)家魯迅先生,?！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》，主要記敘的是魯迅先生從小到大遇到過的人,，事,，物，按書中的話說就是“從記憶中抄出來”,，這本書就像是一本回憶錄,。在魯迅先生的這本回憶錄中，有美好的記憶,，也有對舊社會的打擊和不滿,，寫出了最真實的童年和青年生活。

《朝花夕拾》這本書是由數(shù)十篇文章組成的,。在這幾篇文章中,，最令我印象深刻的還是《阿長與<山海經(jīng)>》。

在這本書中,，除了長媽媽,，作者魯迅還塑造了一個又一個鮮活的人物形象:封建的父親、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶僖跋壬枥L了一幅又一幅真實的畫面,盛大的五猖會,、豐富的百草園等等,。魯迅用最為生動的筆墨，讓我們身臨其境,，好像在和書中的人做一次心靈的交流,。

《朝花夕拾》是魯迅先生唯一一部回憶性的散文集，寫了當(dāng)時玩耍的無憂無慮和舊社會的黑暗,。拿現(xiàn)在的生活和以前相比,，我們現(xiàn)在真得算是很幸福了。所以,，我們要珍惜當(dāng)下的幸福生活,，憧憬美好的未來，當(dāng)然，也要回憶過去的酸甜苦辣,。作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí),，將來為祖國爭光!

朝花夕拾父親的病讀后感1000字 朝花夕拾父親的病讀后感100字初中篇二

之前在語文課本上,，陸陸續(xù)續(xù)讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章，這些文章讀起來特別有味道,，往往讀過之后就很難忘記,。這次，我翻開《朝花夕拾》這本散文集,，細(xì)細(xì)地讀著,，里面的每篇文章都特別精彩，讀后令我有感而發(fā),。

童年是美好的,，魯迅的童年卻特別精彩，每讀里面的一片文章,，就讀出了真實的感情，猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事,。而且,，我將魯迅的同年和我的童年相對比，發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處,。

魯迅童年的時候,，家道已經(jīng)衰落，大人們必須為生活奔波,。魯迅由于做錯事情,，經(jīng)常被長輩責(zé)備,，這些都讓他感到難過,。

我出生在平凡的家庭，爸爸媽媽必須為柴米油鹽,、衣食住行而辛勤工作,，根本沒時間陪我，在我做錯事后,，他們會大聲責(zé)備我。魯迅,，在文中流露出渴望得到家長的理解,，我也希望家長理解我,。

這坌書中,，最吸引我的一篇是《狗,、貓、鼠》,，魯迅沒有朋友，只有小狗,、小貓,、小老鼠陪他玩。文中寫道,，魯迅和一只貓結(jié)仇，其實,，和魯迅憂愁的不是貓，而是他生活的那個家庭環(huán)境。

讀了這本書,，我讀懂了魯迅的童年生活,，也思考著自己的童年生活,。

這是一本值得一度的好書。

朝花夕拾父親的病讀后感1000字 朝花夕拾父親的病讀后感100字初中篇三

每次閱讀魯迅先生的作品,，總會有一股激昂之情在心頭騰涌,。可當(dāng)我翻開《朝花夕拾》這本書時,，它讓我感受到的則是童年的美好和那漸漸遺忘的樂趣,。

《朝花夕拾》這冊雜文集就具有這樣的魔力,。它用淳樸,，清新的語言描寫出了魯迅童年是種種有趣的事,。其中,，令我記憶猶新的則是《阿長與“山海經(jīng)”》這一篇文章,。在文章里，魯迅寫出了他對《山海經(jīng)》是如此的渴望,，甚至徹夜難眠,。而長媽則是為了完成魯迅日夜渴求的愿望，讓魯迅得到知識的果糧,，付出了艱辛的努力,。這種樸實而真摯的愛著實令我大為感動。

在那個年代里,，小孩子能得到一本書是多么不容易的事,。而又有多少人為了汲取知識的養(yǎng)分而苦苦渴慕。而在我們生活的現(xiàn)代,，書店,，網(wǎng)站遍布，各式各樣的書籍隨手可得,，可又有多少人用心地去閱讀?大的,、小的書店、書城林立,，在其中的人卻寥寥無幾,。特別是中，小學(xué)生,，他們一部分整日沉溺于網(wǎng)絡(luò),，游戲之中,，像閱讀這樣能讓人精神愉悅的事卻很少有人去做，這難道不是一種極大的諷刺?

魯迅的童年充滿歡樂,，那是一種淳樸,，自然的歡樂。而現(xiàn)代孩子們的歡樂卻來自于網(wǎng)絡(luò)游戲,，以及一些本不是他們這個年紀(jì)該做的事,，卻樂在其中。我多想像魯迅那樣與大自然做朋友,，與可愛的小蟲們?yōu)猷?，而不是整天在鋼筋水泥間穿梭，可這個愿望什么時候才會實現(xiàn)呢?

這也正是我們再閱讀《朝花夕拾》中應(yīng)該有的反思,，如此才會有進(jìn)步,。

朝花夕拾父親的病讀后感1000字 朝花夕拾父親的病讀后感100字初中篇四

讀著魯迅先生寫的《朝花夕拾》，仿佛在欣賞一幅多姿多彩的幸福畫,。

我讀著魯迅先生寫的散文,，眼前仿佛看見魯迅小時候的活潑可愛：有時趁著大人不注意，偷偷溜進(jìn)百草園,，整天呆在院子里,。他要與小花、小草,、小蟲子作伴,，還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時會得到壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲的眼神,，但也仍免不了孩子的淘氣,。

童年是美好的，是那么令人回味無窮,。魯迅以他幼年時孩子的.眼光寫下這本書,，讓我倍感親切，是我充滿了激情,。

我的童年也是那么多姿多彩,。我家有一個小院子，小時候,，我總倚在一顆白果樹上,，發(fā)著呆，那時是多么自在,。玉米愿意長多高就長多高;倭瓜愿意長多大就長多大;蝴蝶隨意地飛,，時而從墻頭飛來一對白蝴蝶,，時而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶,。有時候,，我還會到田里去玩，那是田里早已成為孩子的天地,。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,，踩著爛泥，別提有多高興!童年時光,，真好!

現(xiàn)在,，我們都在為學(xué)習(xí)著想，再也不能享受那種快樂了!

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,，感受童年時的快樂,，真好!

朝花夕拾父親的病讀后感1000字 朝花夕拾父親的病讀后感100字初中篇五

在開心、快樂,、的寒假生活中,，我閱讀了《朝花夕拾》這本書。

《朝花夕拾》中的每一篇文章,，都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時求學(xué)的不同階段的過程,，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了魯迅先生對往日親友和師長的懷念之情,。

從魯迅先生的《朝花夕拾》中,，我仿佛覺得眼前出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,，可以感受到發(fā)自魯迅先生心底的那一份熱愛大自然,，向往自由的童真。在三味書屋中,，有壽先生嚴(yán)厲的教誨,，也有同學(xué)們心中的孩子氣。當(dāng)壽先生在入神的讀書時,，卻不知道同學(xué)們再干著各式各樣的事,，其中魯迅先生正在聚精會神的畫畫……

我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣，充滿了歡歌笑語,，充滿了鳥語花香,，可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去，留下的只是回味無窮的記憶,，所以我們要留住自己的童年,，把留在心底，也變成我們那散瑣的記憶,。

在我們的童年中,，也有許多記憶猶新的事情：我再上五年級的時候，星期六、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上,，春天時,，用柳條編柳帽;夏天時，躺在草坪上沐浴陽光;秋天時,，到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時,，大家一起打雪仗……那片和地上的草地，是我最難忘,，最回味無窮的地方,。

讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會一下與我們不同年代的童年之夢,，讓我們和魯迅一起熱愛大自然,，向往自由!

朝花夕拾父親的病讀后感1000字 朝花夕拾父親的病讀后感100字初中篇六

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,，用語言真情的流露出來,。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。每個人都會有自己的童年,。在童年里有苦也有笑,。但都在自己的心里留下了美好的回憶。

在他童年里不是很好的,。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同,。這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗到來了,。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動力,，寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,，在童年中的無奈釋放出來,。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中,，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法,。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,，“這藤野先生,，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”,。但藤野先生工作是很認(rèn)真的,，血管移了一點位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),，寫出了魯迅對他的敬佩,。另外，藤野先生對中國留學(xué)生的一視同仁，這給我留下了深刻印象,。

在《朝花夕拾》中,，給我最深的一篇則是“狗，貓,，鼠”。在這篇有趣的散文中,，不是題目所吸引我,，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,。作者與貓的關(guān)系和對貓的討厭,。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗,。

魯迅先生的《朝花夕拾》,，用平實的語言，鮮活的人物形象,，豐富而有內(nèi)涵的童年故事,，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中,，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶,。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給我們回憶,，所以魯迅和我們的童年青年都是美好的,。

朝花夕拾父親的病讀后感1000字 朝花夕拾父親的病讀后感100字初中篇七

合上泛黃的書頁，指尖仿佛還有一絲書墨氣息,。我凝望著那薄如竹片卻又厚重?zé)o比的書脊,，閉了眼，陷入無盡的沉思中……

“朝花夕拾”,，多么動聽的名字,，十篇帶著流水般純樸氣息的散文，里面又包含了多少復(fù)雜的情感!對故鄉(xiāng)的懷念,，對親人的思念,，對師長的敬重，對童年的向往……少了些批判,，多了些追憶,，少了些凌厲，多了份真情。是的,，恐怕這是魯迅的一個夢吧,。遠(yuǎn)離塵世的紛爭，人們的排斥,，回到自己的青少年時代,，以一個孩子、一個青年的純樸而年輕的心去看待這個世界,，看待身邊的人,。有一個古老的紹興城，承載著如煙的往事,，悄然入夢……我看見了這個夢,，也寧愿相信這是個夢。

這個夢的童年部分,，是我最喜歡的,，也是最質(zhì)樸、最純真的,。這個夢里少有批判,，少有仇恨，少有那個憤世嫉俗的中年男子,。有的只是一個天真聰慧的小童,，在百草園中拔何首烏，在燈光下聽長媽媽講故事,，或者趁先生不注意,，偷偷在紙上描繡像。他是純真的,，更是有思想的,，他反對封建教育對兒童思想的束縛，他反對迷信和怪力亂神的說法……正是他先進(jìn)的思想,，讓他具備了成為一個大文豪,，一個批判家的條件，不是嗎?

慢慢地,，慢慢地,，魯迅的童年隨風(fēng)而逝，漸行漸遠(yuǎn),。他的求學(xué)之路逐步展現(xiàn)在我們的眼前,。有幸的是，在這條路上,，我看到了《瑣記》這篇精彩而深刻的文章,。它講述了魯迅長大后,，由于家道中落，不得不外出求學(xué),，繼而出國留學(xué)的故事,。在這里，我認(rèn)識了一個血氣方剛的青年魯迅,，也看到了辛亥革命后社會的種種弊端,。衍太太虛假的善心和丑惡的嘴臉使我憎惡，“維新派”腐敗的作風(fēng)令我氣憤,。我知道了魯迅為何要出國留學(xué),，直至棄醫(yī)從文。我看見了一個蛻變的魯迅,，更看見了一個即將被喚醒的中華!

我們不是書中的魯迅，卻在感悟著書中的魯迅,。往事如煙入夢來,，三味書屋和百草園相映成婆娑倩影，迎賽神會也隨魯迅的成長漸漸遠(yuǎn)去,。我們在讀《朝花夕拾》中成長,，在讀《朝花夕拾》中感懷。我們只有感悟著,，并成長著,，將它化作一紙清夢，永遠(yuǎn)珍藏……

朝花夕拾父親的病讀后感1000字 朝花夕拾父親的病讀后感100字初中篇八

一點,，一點,，一點點地看完了《朝花夕拾》，連串的時間,，連串的記憶,，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn),。書中的抨擊，諷刺,，嘲笑,，正是魯迅爺爺對當(dāng)時社會的反感與不滿，表現(xiàn)了一個想讓讓民族進(jìn)步,，想讓社會安定,，為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,，封建的社會制度,，社會對人民的囚禁,。

在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子,，觀菜畦,、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,，看黃蜂,、玩斑蝥、拔何首烏,、摘覆盆子,。到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言,，再到七言,。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍,。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛,。

《在阿長與《山海經(jīng)》》,，《范愛農(nóng)》中，這兩個人物,，給魯迅先生留下了深刻的回憶,。兩個由當(dāng)時社會造就的人物。一個下層的勞動者,，善良,、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,，她思想,、性格上有很多消極、落后的東西,，是封建社會思想毒害的結(jié)果,，表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗,。正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng),，對革命前的黑暗社會強(qiáng)烈的不滿，追求革命,，當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗，向往自由,、安樂的心,。人民從囚禁中走向了反抗,。

這兩個人物，是當(dāng)時社會的反照,，人們受盡黑暗的壓迫,，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話,，有的還有電腦,，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫,，不用吃苦,，更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事,、鮮明的人物形象,，一件一件往事,，同時也抨擊了囚禁人的舊社會,，表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,，也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡,，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn),、折騰人民,、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨,。讓我們了解歷史,，感謝美好生活的由來。