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2023年活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一10篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 11:58:34
2023年活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一10篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-03-29 11:58:34     小編:zdfb

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一篇一

再一次捧起這本書時(shí),我20歲,,我仍為富貴的一生感到難過,卻又品嘗出悲慘生活中的一絲溫暖,,他有淳樸善良的家人,,有堅(jiān)貞不移的妻子,最重要的是,,他有努力活著的心態(tài)——即使生活滿目瘡痍,,無人相伴,也要努力生活,。

作者在中文版的自序中寫到:“我聽到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,,而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界,,沒有一句抱怨的話。這首歌深深地打動(dòng)了我,,我決定寫下一篇這樣的小說,,就是這篇《活著》?!备毁F頑強(qiáng)生活——從富家子弟落魄為貧農(nóng),,再到成為父親、爺爺,,他用不同的身份有喜有悲地活著,,可身邊的人卻一個(gè)個(gè)地被宣判死刑,他的人生一次又一次經(jīng)歷毀滅性的變化,,但活著,,就是他的意志。書中最后這樣寫到:“少年去游蕩,,中年想掘藏,,老年做和尚,。”一句話,,總結(jié)了福貴的一生,。

相比于富貴生活的那個(gè)年代,我們生活的這個(gè)時(shí)代是美好的,。但是現(xiàn)如今越來越多的年輕人開始玩物喪志,、自怨自艾,更有甚者輕易結(jié)束了自己的生命,,為了愛情,,為了面子......每當(dāng)看到這種新聞時(shí),我啞然并震驚于為何會(huì)有人把生命看的如此之輕,,你所輕易舍棄的生命,,是那醫(yī)院病房里的人不愿放棄的,是那身體有殘疾的人努力爭(zhēng)取的,。

有時(shí)我也會(huì)對(duì)平淡的生活感到煩惱,,如今我卻懂得,我們所厭倦的恰恰就是富貴窮極一生渴望追求的,。誠(chéng)然,,我們?nèi)缃穸荚诨钪總€(gè)人卻都不同的活著,。有的人泡在煙霧縈繞的網(wǎng)吧中“虛擬”地活著,;有的人把課桌當(dāng)做床糊涂地活著;有的人在費(fèi)盡心思爭(zhēng)取周圍人的贊許夸獎(jiǎng)中“努力”地活著,;有的人積極向上樂觀開朗地活著......每個(gè)人都有自己的活著的方式,,我們不能說哪種方式是錯(cuò)的。但是,,當(dāng)自己選擇的路走完時(shí),,當(dāng)窮盡一生時(shí),每個(gè)人收獲的卻也不盡相同......

我們每個(gè)人都在向死而生,,我們都知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生,,何必自怨自艾,,何不熱熱忱忱地活著。

活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一篇二

花了一天半時(shí)間吧,,把《活著》看完了,。也似乎又懂得了些什么道理。聯(lián)想到有些輕生的人十分不該,,就在前些天,,新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,,我雖不清楚原因,但相信與福貴一比,,定相差甚遠(yuǎn),。

“人是為了活著本身而活著的,不是為了活著之外的任何事物所活著”,,作者余華在書的一開始就點(diǎn)明主旨,,也為之后的記敘作鋪墊。

作品采用主人公福貴自述的方式,,福貴生動(dòng)的日常語調(diào)及其對(duì)命運(yùn)的屈服,,向人們展示了將茍活作為唯一生活目標(biāo)的狀況,使作品更深刻,。其為我們提供了如何生活,,尤其是如何在困境中求生的理念。

主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,,家人先后離去,,一次次徘徊在絕望的邊緣,但他卻有著對(duì)苦難的承受能力,,對(duì)世界的樂觀態(tài)度,。

在他發(fā)現(xiàn)害死他兒子的兇手之一是春生時(shí),他深明大義,,也明白冤冤相報(bào)何時(shí)了,。當(dāng)春生面臨絕境時(shí),福貴也依舊盡了朋友的職責(zé),,勸他要堅(jiān)強(qiáng)地活著,。

作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或揭露,,而是向人們展示高尚,。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,,對(duì)善惡的一視同仁,。

在我們遇到困難時(shí),要想想福貴的經(jīng)歷,,我們就一定會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活,。在這個(gè)世界上的確有不公平,有人可以享盡榮華富貴,,而有人只能與福貴一樣勞累一生,。在不公平面前,任何的抱怨,、逃避都是徒勞,,我們可能需要學(xué)習(xí)福貴身上隨遇而安的精神,。

生活給予我們太多無奈與困惑,像福貴那樣經(jīng)歷了許多仍然頑強(qiáng)生存下去,,他對(duì)生存其實(shí)并無明確認(rèn)識(shí),,只是以一種動(dòng)物般的求生本能使他延續(xù)生命。但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂觀來對(duì)待生命,,這一點(diǎn)對(duì)任何人來說都是一種生活的啟迪,。

平凡、瑣碎的生活得利地充斥著我們的每一天,,隨著歲月的增長(zhǎng),,越來越多的激情被淡薄,過往云煙的經(jīng)歷和磨練所體現(xiàn)出的是一絲木訥,。

在讀了《活著》以后,,才真正思考了活著的意義,也釋然了?,F(xiàn)在的生活與福貴相比要好許多,,但我們身在福中不知福,還在不停抱怨生活對(duì)我們的不公,,其實(shí)這些苦又算得了什么,。

“活著”,好好活著,,我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄,,而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前,,也許不能不感嘆人類的無力,,改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧,!只要活著,,總有希望,態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài),,或者好壞,。只是在生命的盡頭可以告訴自己,我們活過,,也曾經(jīng)努力過……

活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一篇三

一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,,到哪里都是在流浪?!}記

小小的一本書,,蘊(yùn)含著巨大的哲理。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語言,,卻演繹著最悲傷的故事,。書中的每一個(gè)字符,,都帶給我心靈的震顫。

這本書告訴我最重要的道理就是:擁有時(shí)要好好珍惜,,不要等到失去了再追悔莫及,。生命在最美好的年華要活出最好的價(jià)值!

小說講述了福貴的人生經(jīng)歷,,他原本是一個(gè)地主家的兒子,,后來又娶了一個(gè)城里的有錢人家的女兒。生活本應(yīng)是幸福美滿的,,但他卻不懂得珍惜,,三天兩頭跑進(jìn)城里去賭錢,終于有一天他賭光了所有的家產(chǎn),,一貧如洗,,家破人亡。而他自己也歷經(jīng)磨難,,但他在一次次的苦難中堅(jiān)強(qiáng)地活下來了,。他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了用樂觀與積極去努力活得更好,。富貴,,他的一生是悲苦的,命運(yùn)對(duì)他是殘酷的,,而他的不幸有一半又是他早年玩物喪志造成的,,他之所以因?yàn)榛钪钪菍?duì)生活的一種妥協(xié),,是歷經(jīng)磨難后的無可奈何,,更是他所處時(shí)代的悲哀。

但我們不一樣,,我們幸運(yùn)的出生在一個(gè)和平盛世,,所以我們有條件去升華一下活著的意義。我們要去追求更高層次地活著,?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”,,這個(gè)盛世將由我們來延續(xù),,我們肩負(fù)強(qiáng)國(guó)盛世之夢(mèng),我們?cè)跄茏屔摱龋课覀円屔鹞?,每一個(gè)不曾起舞的日子都將是對(duì)生命的一種辜負(fù),。我們要活成一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

中國(guó)為什么會(huì)有如今的盛世,?是因?yàn)橹袊?guó)擁有一群有夢(mèng)想,,有抱負(fù),有愛國(guó)之心的人才,,是他們用血與汗締造了中國(guó)如今的高度,。而我們青少年就是中國(guó)的下一代,代表著下一個(gè)世界,。我們每個(gè)人都是一顆擁有無限潛力的種子,,是含苞待放的花朵。所以我們要活得精彩,,活出價(jià)值,,去延續(xù)中國(guó)的盛世,去創(chuàng)造世界的輝煌,。

如今,,現(xiàn)代科技十分發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,,它帶給我們快捷方便的同時(shí)也讓許多人走向了深淵?,F(xiàn)在越來越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。越來越多的種子萎縮,,越來越多的花苞凋謝,,越來越多的人正在走上富貴的老路。我想大聲呼吁沉迷網(wǎng)絡(luò)的少年們,,抬起我們的頭吧,,風(fēng)華正茂,年華正好,,我們一定要珍惜青春時(shí)光,。

不管前方的路有多苦,只要行走的方向正確,,不管前路多么崎嶇不平,,我們都將會(huì)走出陽光大道。相信自己吧,??涓钢鹑詹徽Z,鵬飛萬里無言,,一切皆有可能,。縱使前方荊棘密布,縱使寒風(fēng)刺骨,,忘掉所有借口,,哪怕遭遇困難,也要讓行動(dòng)書寫奇跡,,收獲生命中的無限可能。

加油吧,,祖國(guó)的花朵們,,綻放笑容,讓我們與盛世同行,。

活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一篇四

那天下午,,我在書架前逡巡,希望找到一本書,,洗一洗我那被塵世喧囂弄得灰蒙蒙的心靈,。當(dāng)我看到這本書——《活著》時(shí),就感到一種力量——“活著”,,那是一種怎樣震撼人心的沖擊力?。∮嗳A以其豐富的人生閱歷和真摯的情感帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魅恕窃鯓右徊讲阶邅?,又怎樣一步步走去,。用他自己的話說,這是一次冒險(xiǎn),,而我容忍了他的冒險(xiǎn),。

開頭的幾頁內(nèi)容十分美麗,好似一幅美麗的畫卷,,展現(xiàn)在我面前的是一派生機(jī)勃勃,,欣欣向榮的景象。農(nóng)村的男男女女都生活在盎然中,,充分享受著生命的美好,。

主人公的名字叫福貴,他的生命應(yīng)該是大富大貴才對(duì),。但出乎我意料的是,,他的生命軌跡與我的猜想完全不同。從主人公輸光家產(chǎn)開始,,災(zāi)難便接踵而至,。

父親因自己的不孝而離去。母親和妻子也因困苦的日子而失去了生命,,女兒也因沒錢看病而失聰,。

福貴沒有退縮。他試著學(xué)做農(nóng)活,曾經(jīng)肩不能扛,,手不能提,,現(xiàn)在卻要承擔(dān)起養(yǎng)家的重任??擅慨?dāng)生活有所起色時(shí),,打擊總是接踵而至,親人一一故去,。父親的振興家業(yè)的期望完全成了泡影,。可悲,,但又沒有辦法,,“想哭,都沒了眼淚”,。

一個(gè)公子哥兒經(jīng)過40年歲月的蹉跎,,儼然如同農(nóng)家翁,命運(yùn)的力量不得不讓人感佩,。

夜愈深,,思之愈深。

生命是多彩的,。

生命中的人和事物時(shí)時(shí)刻刻在經(jīng)歷著變化,,在不同的時(shí)間和空間構(gòu)成不同的景象。不論這些景象是美好還是丑惡,,其本身的豐富性也是令人感佩的,。人生多彩,世態(tài)萬千,,我們有幸經(jīng)歷這一切,,不得不對(duì)生命的磅礴肅然起敬。

生命是堅(jiān)強(qiáng)的,。

福貴在一系列常人難以想象的沉重打擊之后仍然能夠繼續(xù)忍受苦難,,堅(jiān)強(qiáng)地生活,用一切辦法鼓勵(lì)自己,,而沒有向命運(yùn)低頭,。一個(gè)紈绔子弟,從拖朱曳紫到下地干活,,不論從身體上還是心理上,,有千般難萬般難,卻最終能夠適應(yīng),,我們又還有什么理由向生命中的困難畏縮呢,?

生命是令人感動(dòng)的,。

福貴在生存的最底線掙扎的時(shí)候,仍是萬分善良地總能想到辦法寬慰自己,?!爸灰嘶畹瞄_心,就不怕窮,?!薄跋雭硐肴ィ@都是命,?!薄霸倏嘁驳冒鞠氯ァ,!彼踔敛幌в每嚯y安慰受傷而疲憊至極的心靈,哪怕在親人一個(gè)個(gè)故去后還想著,,也好,,所有親人都是我親自安葬的,都葬在祖墳邊,,也不再有什么牽掛了,。善良與忍受,是傳統(tǒng),,也是本能,!

生命是偉大的。

生命是雪山之巔千年積雪融成的溪水,,載著渾厚的積淀卻始終歡樂地發(fā)源,,流向遠(yuǎn)方。不因?yàn)闅v史的沉重而背有包袱,,不因?yàn)槊媲暗钠D險(xiǎn)而有所停頓,,婉轉(zhuǎn)著傾瀉而下,尋找本位的歸宿,,直到投入大海的懷抱,。

生命如此偉大而美好,我們又有什么理由不去珍視她呢,?

既然我們沒有理由逃避生命中的苦難,,那么就奮起努力吧!珍愛自己的生命,,好好活著,,有質(zhì)量地活著!

我們要迎接的是人性的救贖與靈魂回歸,!

所以珍愛生命吧,,讓生命放出光彩,!

我堅(jiān)信:長(zhǎng)歌懷采薇,明天會(huì)更美,。

活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一篇五

昨天于學(xué)校圖書館借來這本并不怎么厚的小說,,便從中文版自序、韓文版自序,、日文版自序,、英文版自序、麥田新版自序,、到小說的正文,、再到外文版評(píng)論摘要一字不漏得看完了。

中文版自序中第一句話“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作,,只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)地告訴他,,他的自私、他的高尚是多么突出,。內(nèi)心讓他真實(shí)地了解自己,,一旦了解了自己也就了解了世界?!弊鳛樽x者的我,,不知道你們是否了解自己的內(nèi)心世界,因?yàn)橐粋€(gè)人如果能夠客觀地正視自己是一件很難的事情,。所以,,這也是我在看這本書的過程中所一直思考的事情,22的我,,經(jīng)歷的事情還是太少,,但是,大學(xué)四年的生活,,卻讓我覺得自己好像在向這個(gè)方向靠近了,。“人生無法忍受太多的真實(shí)”,,真實(shí)的事情就如同說一句真話一樣,,讓人感到不怎么舒服,但是我們還是要面對(duì)不是嗎,,總是活在自己幻想的那個(gè)美好的世界里,,不知道心理承受能力會(huì)不會(huì)很強(qiáng)大呢?!白骷业氖姑皇前l(fā)泄,,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚,。這里所說的高尚不是那種單純的美好,,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,,對(duì)善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界”,。我想,,這也是作者在這本小說中所貫徹的一種精神?!皩懽鬟^程中讓我明白,,人是為或者本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”,。所以,,我們作為這個(gè)肉體的主人,是不是也沒有任何權(quán)利去剝奪它想活著的意愿,。

日文版自序中“對(duì)《活著》而言,,生活是一個(gè)人對(duì)自己經(jīng)歷的感受,幸存往往是旁觀者對(duì)別人經(jīng)歷的看法”,,要好好用心生活,,好好用心感受、好好用心體驗(yàn)這生活的酸甜苦辣,,因?yàn)樯钍菍儆谖覀冏约旱摹,!叭说男腋R鹊阶詈?,在他生前和葬禮前,無人有權(quán)說他幸?!?,其實(shí),也無人有權(quán)說他不幸,,即使是在他生后,,因?yàn)樾腋H缛孙嬎渑灾?,所以,,這也是作者所明白的一個(gè)道理:不要再去議論別人的人生,當(dāng)然也是現(xiàn)在的我最應(yīng)該學(xué)會(huì)的,,不僅僅是別人的人生,,應(yīng)該是別人所有的私事!??!

英文版自序中,美國(guó)民歌《老黑奴》,,老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,,家人都先他而去,,而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界,沒有一句抱怨的話,,這也是這部小說的主人公富貴的在整個(gè)故事中經(jīng)歷和心態(tài),。

出生于一個(gè)富貴家庭的富貴,先是體驗(yàn)了富裕人家的生活,,然后賭博失去家產(chǎn),,淪落為一無所有的租戶,這是他人生中的第一次轉(zhuǎn)折,,也是他隨后一系列經(jīng)歷的鋪墊,。隨后,父親去世,,他便開始走向了積極的人生道路,。被國(guó)民黨抓去當(dāng)兵期間,幸運(yùn)地保住了性命,,但是兩年之久的離家,,母親在懷著:富貴不會(huì)去賭博的對(duì)他的信任中去世,女兒發(fā)燒成聾啞人,。隨后開始了看似平靜的普通人的生活,,但是,在兒子有慶小學(xué)五年級(jí)那年,,因?yàn)獒t(yī)生為了討好縣長(zhǎng)而不顧孩子的性命而獻(xiàn)血過多去世,,富貴的選擇是對(duì)生病的妻子家珍隱瞞,并一個(gè)人把孩子埋葬在爺爺奶奶的墳?zāi)古赃?。后來,,女兒鳳霞找到了一個(gè)對(duì)待他們?nèi)缤约簝鹤右粯拥呐龆玻€懷了個(gè)兒子,,本以為這就開始了他們一家人的幸福生活了,,但是,好景不長(zhǎng),,女兒生產(chǎn)后大出血去世,,隨后,妻子也走了,。原本的四口之家就剩下富貴自己了,,凡人遇到這種情況會(huì)如何呢?感覺自己應(yīng)該都沒有活下去的希望和勇氣了吧,?可是,,富貴的生活還得繼續(xù)下去啊,外孫苦根四歲那年,,二喜出意外身亡,,為了照顧外孫,,富貴還得繼續(xù)活下去,起碼得把孩子撫養(yǎng)成人不是嗎,?但是,,苦命的苦根,在自己七歲那年因吃太多豆子也走了,。那個(gè)昔日的幾口之家,,最后就只剩下富貴一個(gè)人了,為了不感到孤獨(dú),,他給自己買了一頭牛,,叫富貴。

面對(duì)父親,、母親,、兒子、女兒,、妻子,、女婿、外孫的紛紛離世,,富貴沒有要死要活的,,他所做的就是埋葬,然后繼續(xù)照顧并和剩下的人繼續(xù)生活,。這也映照了作者寫這本書的背景,,不管經(jīng)歷了什么苦難,我們依然要友好地對(duì)待這個(gè)世界?,F(xiàn)如今這個(gè)社會(huì),大家都覺得壓力很大,,所以各種選擇不再生活的新聞也紛紛出現(xiàn),,各種負(fù)面情緒不知道什么時(shí)候會(huì)爆發(fā)出來,而我所要學(xué)會(huì)做的,,就是淡然處之,,因?yàn)槲覀兂H私?jīng)歷的,很多人已經(jīng)經(jīng)歷過,,或者和我們一樣正在經(jīng)歷,,或者后來者以后還會(huì)經(jīng)歷。這樣想想,,感覺自己就更加有勇氣,,有信心繼續(xù)自己的小生活了。

活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一篇六

《活著》一書講述的是中國(guó)四十年代至六十年代一個(gè)富有家庭里發(fā)生的故事,。故事的主人公是一對(duì)夫婦,,丈夫富貴,,妻子家珍。由于吃喝享樂,,沉迷于賭博,,富貴最終把家里的財(cái)產(chǎn)輸?shù)靡桓啥簟8赣H因?yàn)樗膲櫬錃獾蒙《?。從此,,家破人亡,他們兩口子不得不面?duì)苦難的生活,。

俗話說:“有果必有因”,。富貴家境衰落,他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路,,成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果,。在此之外,還有別的原因嗎,?是不是他的父親和妻子不關(guān)心他呢,?答案是否定的。從書中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性,。他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸,,執(zhí)迷不悟,最終致使家境衰敗,、貧窮潦倒,,天天過著痛苦的生活。他曾被民黨抓住并差點(diǎn)喪命,;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟,。也就是在那時(shí)候,他才反省以前的事,,才真正懂得幸福的價(jià)值,。影片中有一個(gè)關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考?!靶‰u長(zhǎng)大會(huì)成鵝,,鵝長(zhǎng)大會(huì)成羊,羊長(zhǎng)大會(huì)成牛,?!毙‰u怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子,,再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧,。是啊!生活雖然不是什么時(shí)候都盡如人意,,但只要付出努力,,擁有信心,明天將會(huì)更好,。

另外,,書中另一重要的人物——家珍又是怎么樣的人呢?書中描繪她的部分雖沒有富貴多,,可是我們可以看出她是個(gè)既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子,。人總是有喜怒哀樂的,家珍有時(shí)也生丈夫的氣,,所以她才在懷孕時(shí)帶著個(gè)啞巴女兒回娘家,。可是富貴那時(shí)候怎么知道家珍——一個(gè)已經(jīng)把自己的生命交給他,,一個(gè)夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子,,并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力,,沒有信心,,說不定這個(gè)柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個(gè)女人的生命是很苦的,,也是很堅(jiān)韌的,。怪只怪富貴這個(gè)男人不懂得珍惜她,所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活,。

富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國(guó)建國(guó)初期,。這期間,他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞了,。其實(shí)春生不會(huì)開車,,卻自以為是,結(jié)果這個(gè)可憐的孩子再也沒有機(jī)會(huì)品嘗媽媽給他做的12個(gè)餃子了,。作為作者為什么安排了這樣一個(gè)情節(jié)呢,?是否想通過加深富貴和家珍的痛苦,來表現(xiàn)他們生活的毅力,?我想除此以外,他還想提醒人們,,做事時(shí)不要不懂裝懂,,否則釀成悲劇再怨天尤人也無濟(jì)于事了,有慶的死真是令人扼腕嘆息??!

《活著》是一部意味深長(zhǎng)的書,富貴和家珍夫婦的人生經(jīng)歷帶給我們的啟示是:生活就像是一條路,不總是平坦而筆直的,。人只有一勇氣,、毅力和信心去面對(duì)和克服種種的挫折與不幸,體會(huì)幸福的不易與甜蜜,,才會(huì)更加熱愛生活,,珍惜生命?;钪且环N證明,,是一種歷練。

活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一篇七

“活著”充滿了力量,,它的力量不是來自于喊叫,,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸,。

主人公“福貴”怎樣“活著”,?前半生仗著老子一百多畝田地為所欲為,老丈人見著了都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,,倫理綱常壓根兒沒放在眼里,,跟老子對(duì)罵也是常事,在村里人眼中丟凈了臉面,,盡管從小過慣了村里人眼中“奢侈糜爛”的生活,,好歹只作賤了自己,沒有傷到別人,,居然乖乖的還了賭債,。

他不是好兒子、好丈夫,,甚至好鄰居都算不上,,而一切在他輸光了自家所有田地的那一刻發(fā)生了翻天覆地的變化。

他開始在意爹,、娘的感受,,在意家珍、鳳霞喜怒,。以前是別人對(duì)他的忍受,,趾高氣揚(yáng),從不低頭,;現(xiàn)在是他忍受著別人,,唯唯諾諾,陪著笑臉。只為“活著”,。他黑發(fā)時(shí),,送走了白發(fā)人;他白發(fā)時(shí),,送走了黑發(fā)人,;他和他的那頭老牛在田埂上依然頑強(qiáng)的“活著”。

誰能想到當(dāng)年不可一世的“公子哥”在田埂上居然講出做人的道理來,,也算一件奇事,。《活著》講述了部分中國(guó)人在那物質(zhì)貧乏,、精神困頓的幾十年是如何熬過來的,,我不能把主語更換為中國(guó)人或人,這是不準(zhǔn)確的,,有人肯定不是這樣“活著”的,,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物質(zhì)豐富,,以后的人很大程度上也不會(huì)這樣“活著”,,但人性總會(huì)在這樣的小人物身上影射出來,我們應(yīng)該致力于思考“我們?cè)鯓踊钪??”?/p>

活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一篇八

看了葛優(yōu)的電影才跑來看這本書的,。

不得不說,《活著》是我看過哭的最慘的電影,。每一處伏筆鋪墊的恰到好處,,每一個(gè)對(duì)比轉(zhuǎn)折讓人來不及喘息。時(shí)代背景,,人性善惡,,人情冷暖,人生動(dòng)蕩,。里面走過的那些人,,遠(yuǎn)的近的,善的惡的,,來的去的,,都去了。也無非是留下一張嘴,,一個(gè)飯桌,,吃著一頓飯,忙著下一頓飯,。在最艱難的時(shí)候,維持活著最基礎(chǔ)的需求的時(shí)候,才知道什么是最珍貴的,,當(dāng)最珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)總能活下去,還能活下去,。而希望總是會(huì)有的,,妻子兒女,外孫,,還有那些嘰嘰喳喳的小雞,。慢慢長(zhǎng)大吧,變成鵝,,變成羊,,變成牛。帶著一個(gè)越來越好的希冀,,活下去,。

這本書跟電影還是有相當(dāng)大的出入,可以說,,電影中雖然將有些因果變得分明了些,,譬如春生和福貴家的恩怨,但是電影還是沒有舍得把書中的所有苦難都包裹進(jìn)去,,沒有把最冷酷的人心包含進(jìn)去,,也還留了個(gè)溫暖的結(jié)尾。

在這本書里,,我真的覺得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼,。這里的孩子都是好孩子,有血有肉,,單純的那么傻,,相比于很多書本里古靈精怪的孩子們,這些孩子好像很早就沒有供她們?nèi)涡缘耐寥懒?,他們只能以一顆不諳世事的純良的心,,承擔(dān)著被催熟的懂事,肩負(fù)著疼愛家人,,照顧家人的累但卻幸福的事,。

人不該貪念太多,可以披被溫暖,,飽含善念,,就很幸福啊!

活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一篇九

生活有如立體幾何圖形,它是多面的,,而我們卻長(zhǎng)了一雙平視的眼睛,。而優(yōu)秀的文學(xué)作品會(huì)用語言和文字將你的思維帶進(jìn)它的多維世界,,猶如編筐編簍。所以說閱讀一本書就是對(duì)另一個(gè)自己的認(rèn)知,?!坝嗳A”的《活著》,似乎是在講述一個(gè)“富二代”的敗家史,。主人公“福貴”不削眼里只有土地的父親,,那是他的生活。

母親的溺愛也不過是父親責(zé)罰的擋箭牌,,那個(gè)活著的“福貴”不過是個(gè)肉體,,又或者說他從來沒活過。時(shí)間就是這么奇妙,,歷史的變革讓“福貴”一無所有,,然而悲慘卻將他揉碎后埋在現(xiàn)實(shí)的土壤里生了根,發(fā)了芽,,這才是一個(gè)有枝有葉的“福貴”,,真正的“活著”。這也許就是“余華”創(chuàng)作的初心,。

面對(duì)“活著”這個(gè)看似簡(jiǎn)單而又沉重深刻的話題,,這是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)思考的作品。我們是要活在別人眼里還是要活在自己的心里,?“活著”可以解釋為“生存”和“生命”,,當(dāng)然“福貴”也許沒有想這么多,他只是覺得“活的像個(gè)自個(gè)兒”,。然而即使是現(xiàn)在,,又有多少人能“活的像個(gè)自個(gè)兒”?又或是說有多少人想過要“活的像個(gè)自個(gè)兒”,!

面對(duì)富貴,,面對(duì)貧窮,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,,如何“活著”?。∫苍S只有經(jīng)歷過才能領(lǐng)悟,。寫作,,不僅是記錄,更是一種對(duì)世界認(rèn)知提高的整理,。不用活在別人的觀點(diǎn)里,,學(xué)會(huì)深度思考。

活著讀后感初中800字 活著讀后感600字左右初一篇十

余華用質(zhì)樸的語言給我們講述了一個(gè)刻著時(shí)代烙印的故事,。

他用一個(gè)自然的開頭將我們引入故事中,,“二喜,、有慶不要偷懶,家珍,、鳳霞耕得好,,苦根也行啊?!笨雌饋聿恢^緒的一句話卻包含了整個(gè)故事的主線。

福貴年輕時(shí)是一個(gè)只懂得享樂的大戶人家的少爺,。他祖輩曾有豐厚的基業(yè),,但他父親敗了大半家業(yè),他的濫賭又徹底讓他破產(chǎn),,從一個(gè)少爺變?yōu)橐粋€(gè)窮人的心理落差非常大,,但正是這讓他第一次真正地思考活著的意義。這付出的代價(jià)是全部的家產(chǎn)和父親的生命,。

家珍,,福貴的妻子,陪伴了他大半生的女人,。但福貴只是在最初對(duì)她有過男女之情,,陪伴他們走過那么多歲月的是親情。這個(gè)單純,、隱忍的女人一直像是為了福貴而活著,。在丈夫最后一次濫賭時(shí),她去賭場(chǎng)給丈夫下跪,,在父親要求她回去后,,為了家庭她又回來。我沒有經(jīng)歷過動(dòng)蕩的社會(huì),,但我也能夠了解是怎樣的情感讓這個(gè)偉大的女人一直撐下去,。

到了這里,像是一切有了好轉(zhuǎn),,有慶(福貴和家珍的兒子)賽跑拿了第一,,鳳霞(福貴和家珍的女兒)也嫁給了一個(gè)勤勞且對(duì)她好的男人,但作者又給了我們一記重?fù)?,有慶死了,!為什么?為了給縣長(zhǎng)大出血的妻子輸血,。醫(yī)生不計(jì)后果地抽干了這個(gè)孩子的血,,只留下了他發(fā)青的冰冷的尸體。家珍差點(diǎn)兒因?yàn)檫@個(gè)打擊離開,,而她堅(jiān)持下來了,。直到鳳霞因?yàn)樯⒆哟蟪鲅廊ズ?,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人才真正倒下。在這里,,我們還抱著一線希望,,只要有孩子就還有希望和未來。二喜(鳳霞丈夫)也莫名其妙地死去了,,只留下苦根(二喜和鳳霞的兒子)與福貴在一起,。這時(shí)的苦根就像忽然長(zhǎng)大了一樣,幫忙干活,,他心中一直存著那個(gè)雞變鵝,、鵝變羊、羊變牛的愿望,,但在這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)前,,苦根也死了。最終留下福貴和一頭老牛,。

文章從福貴的一生映射了當(dāng)時(shí)荒誕的社會(huì),,人的性命就好像草芥,很輕易就可以連根拔起,,但活著的意義卻被賦予了不同的含義,。我們沒有經(jīng)歷過人民公社時(shí)期的日子,也從沒對(duì)那段生活有什么具體的了解,。它簡(jiǎn)短地出現(xiàn)在中學(xué)課本上,,一帶而過,卻從來不出現(xiàn)在考卷上,。大革命,,十年荒唐日子,也無法讓人理解,。有老一輩的人說,,能經(jīng)歷那些還活著的人就是英雄。是荒唐的社會(huì)賦予了他們活著的意義,,也是那社會(huì)剝奪了他們的生命,。作者用平淡的描述抒發(fā)著自己心中的憤慨,讓一幅水墨畫中暗藏激流,。他又是抱著怎樣的心理寫下這篇扣人心弦的故事的,?

作者生于1960年,正處于人民公社時(shí)期,,他能理解那盲目“煮鋼鐵”和偽/社會(huì)主義現(xiàn)象,,他通過對(duì)那時(shí)生活的描寫也寫出了自己對(duì)那個(gè)時(shí)代的厭惡。他以冷酷的筆調(diào)寫出了血淋淋的現(xiàn)實(shí)。既不像老一輩人那樣對(duì)社會(huì)表現(xiàn)敬愛,,也不像不諳世事的年輕人那樣膚淺,,是時(shí)代造就了他的真實(shí)。

他創(chuàng)造了福貴——這個(gè)用大半輩子去贖自己年輕時(shí)犯下的罪的人,,這個(gè)真正明白活著意義的人,。

苦難會(huì)幫助我們成長(zhǎng),就算受到再多打擊也要記著要活著,。它給我們的心打了一針強(qiáng)心劑,,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活。

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