總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初二班主任總結(jié)工作篇一

我班共有學(xué)生32人,。其中男生18人，女生14人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小,，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計(jì)劃,。

(一)、搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,，踢毽子，教他們做眼保健操,，保證人人動(dòng)起來,，并且做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。

(二),、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、每周一升旗的時(shí)間,，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽從口令,。利用國旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育,，升國旗，唱國歌,，行注目禮,。

2、結(jié)合生活情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠實(shí)信用，熱愛班集體,，主動(dòng)關(guān)心幫助他人,。

(三)、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué),。

3,、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

(四)、關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育。

(五),、加強(qiáng)與家長的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,，生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

初二班主任總結(jié)工作篇二

眼下我所帶的幼兒園大班的孩子即將升入小學(xué)，從幼兒園過渡小學(xué),，是兒童成長的過程中的一個(gè)比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，如果拿孩子離開家走入幼兒園，離開幼兒園升入小學(xué)相比,，那最薄弱的,、最重要的一環(huán)節(jié)就是“幼小銜接”，因?yàn)樗麑?duì)孩子的一生產(chǎn)生重要的影響,。

(1) 幼兒園,、小學(xué)的差異?

(2) 幼小銜接的準(zhǔn)備工作

我們認(rèn)為：班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。同時(shí)鼓勵(lì)家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,，通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。

教育教學(xué)工作重點(diǎn)是拼音教學(xué)和計(jì)算熟練掌握50以內(nèi)加減法,。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué),，掌握學(xué)習(xí)方法，盡量避免死記硬背,。這學(xué)期結(jié)束,，絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼音的認(rèn)讀，閱讀能力大大提高,。計(jì)算教學(xué)幼兒熟知50以內(nèi)加減法,，并熟練掌握了進(jìn)位加法和退位減法。英語教學(xué)在讓幼兒熟讀課本的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)設(shè)情境表演,，并利用來園、離園,、飯前,、游戲及戶外活動(dòng)等一切可利用環(huán)節(jié)不斷加深鞏固。本學(xué)期,，我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng),，組織幼兒堅(jiān)持鍛煉，尤其注重體能鍛煉和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),，同時(shí)注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)意識(shí),，所以無一事故發(fā)生,。

本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行,。班級(jí)老師共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,，本學(xué)期，我們幼兒的身高,、體重增長速度較快,，幼兒體質(zhì)有所增強(qiáng)、感冒發(fā)燒的幼兒減少,。

搞好班級(jí)工作,，需要家長的配合，我們老師利用接送時(shí)間,，及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議,。真正做到家園共育,。學(xué)期結(jié)束，各位家長對(duì)兩年來我們的工作深表感謝,，非常滿意,。

在園領(lǐng)導(dǎo)的指引下，通過我們老師共同努力雖然取得了很大進(jìn)步,，但是我們深知,，要搞好班級(jí)管理工作，需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,。今后工作中,，我們將勉勵(lì)自己，揚(yáng)長補(bǔ)短,，不斷進(jìn)取,。

初二班主任總結(jié)工作篇三

本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)1班的班主任工作,。通過學(xué)年的工作實(shí)踐,，使我深刻體會(huì)到，要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易,。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié)：本學(xué)期的班務(wù)工作中,，我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心,。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育,、安全教育,、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn)，把“自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。

一,、思想上高度重視

嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任工作可以說是比較瑣碎,、繁雜的,，需要面面具到，我總是不厭其煩,、耐心工作,，學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)我的最大安慰,，為此付出艱辛,，我認(rèn)為是值得的。在工作中,，我始終抓住一條管理主線——學(xué)校常規(guī)的管理,。任職之初，我通過多種方式,，深入了解每一位學(xué)生的基本情況,，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝,、發(fā)型,、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo),，力作模范,，要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位，我首先起到了帶頭作用,。

二,、認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)

從一開始我就十分重視，做到提前到校,，下班晚離校,，勤與學(xué)生溝通,，勤做學(xué)生工作、注意保持家長聯(lián)系,，共同搞好教育,。有疑難、有問題時(shí),，及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教處理方法,，平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我從一開始就十分注意了解學(xué)生,，明確工作重點(diǎn),。

三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理

培養(yǎng)他們的綜合能力,，發(fā)揮他們的先鋒模范作用,，以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,，是班級(jí)管理的骨干力量,，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,，時(shí)時(shí)要求他們以身作則,，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹立威信,。

總之,，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，有些工作還沒有做到位,，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決。為了學(xué)生更好的發(fā)展,，希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力,，搞好教學(xué)，抓好班級(jí),，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

初二班主任總結(jié)工作篇四

本學(xué)期新接任二(1)班,通過短短幾天接觸，對(duì)班級(jí)情況有了初步了解,。學(xué)生天真可愛,，聰明活潑，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但男生有24人,，女生只有10人，男生相對(duì)比較喜歡奔跑好動(dòng),，上課時(shí)有小部分學(xué)生比較愛做小動(dòng)作,，愛插嘴,。另外，從家委會(huì)會(huì)上了解,，學(xué)生班級(jí)自信心不夠,家長也希望班級(jí)各方面更上一層樓,，表示將大力支持班級(jí)工作。

1,、明確班級(jí)目標(biāo)：逐步建立團(tuán)結(jié),、健康、快樂,、向上的優(yōu)秀集體,。

2、給中隊(duì)取名字,、口號(hào),，通過集體討論讓學(xué)生明確班級(jí)奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

3、采取激勵(lì)機(jī)制,，扎實(shí)開展每天一小評(píng),，每周一總評(píng)，每月大評(píng)議活動(dòng),，用好家校聯(lián)系本,，每天反饋學(xué)校評(píng)比情況。

以上是我從初步了解到的班級(jí)情況產(chǎn)生的粗淺的想法,，將在實(shí)際工作中逐步調(diào)整,。

初二班主任總結(jié)工作篇五

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、班干部隊(duì)伍建設(shè)

2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信,；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

①期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生、自控力差生）,，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。

②通過多種途徑，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。

③針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

④開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金,，通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。

③針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

④開展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛心基金,，通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

初二班主任總結(jié)工作篇六

八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),，我所擔(dān)任班主任的八年級(jí)十班，經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,，班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，特制定如下計(jì)劃,。

一,、班級(jí)基本情況

本班共有64名學(xué)生，其中有5名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,，有大約15名同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活;大部分同學(xué)靈活有余但缺乏踏實(shí),、不夠努力,，學(xué)習(xí)成績一般;有近10名同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不好，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)困難較大,。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng)。

2,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

三、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W行進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范建設(shè)，充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

5、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,，使班級(jí)工作得到家長的支持配合,。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1,、組建新班委會(huì),。

盡快組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),，并明確班委會(huì)成員的具體分工,。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2、思想教育,。

結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,，提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣。

3,、做好常規(guī)管理工作,。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。落實(shí)班級(jí)文化建設(shè)。

4,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。對(duì)每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作。同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，同時(shí)聯(lián)系家長,，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

5,、做好安全防范工作。

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育,，上學(xué)路上不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,。確保不出安全事故,。

6、組織有益的活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活,。

在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

初二班主任總結(jié)工作篇七

這學(xué)期,，我理解了一個(gè)全新的班團(tuán)體。能夠再次接任初三的班主任,，我很高興但也很擔(dān)心,。(1)班中等學(xué)習(xí)成績學(xué)生少落后面大，很怕完不成學(xué)校交給的任務(wù),。在平時(shí)的班主任工作中認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級(jí)的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作,。工作中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育教育和學(xué)生思想教育

1,、班會(huì)課是我們進(jìn)行德育教育的主要陣地,。平時(shí)利用班會(huì)課本課開展一些有教育意義的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo),，夢想教育和愛國教育等,。

2、健全班級(jí)文化,，利用墻報(bào),、黑板報(bào)進(jìn)行德育宣傳教育,。加強(qiáng)學(xué)生的夢想教育,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)夢想,。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近彼此的距離,，構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一齊布置美化班級(jí)，出好每一期黑板報(bào),，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自我的舞臺(tái),，營造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、班內(nèi)統(tǒng)一奮斗目標(biāo),，努力爭奪“禮貌班級(jí)”禮貌稱號(hào)，鼓勵(lì)學(xué)生爭做禮貌中學(xué)生,。

4,、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒,，及時(shí)幫忙他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),，肯定提高的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣,，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,，不斷提高。

二,、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成

1,、要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情景，針對(duì)個(gè)體制定措施,，幫忙其把學(xué)習(xí)成績搞上去,。

2、要求學(xué)生重視期中期末兩次考試,，以及平時(shí)的練習(xí),。做到考前認(rèn)真準(zhǔn)備，考后認(rèn)真總結(jié),，不斷取得提高,。在復(fù)習(xí)階段,，進(jìn)取配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。

3,、班級(jí)樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，每人為自我找一個(gè)對(duì)手,，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強(qiáng)競爭意識(shí),。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。

三,、加強(qiáng)家校聯(lián)系

采用多種途徑與家長堅(jiān)持密切的聯(lián)系,，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情景和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用,，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來;注重與各任課教師協(xié)調(diào)配合。

我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,，在許多方面還是存在著不足：

一,、班會(huì)課與晨會(huì)課沒有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備。

除了學(xué)校要求重視的主題班會(huì)以外,，我并沒有下心思去充分利用好每個(gè)星期的班會(huì)時(shí)間,。所以學(xué)生的精神面貌不佳，班風(fēng)還沒能完全樹立起來,。而經(jīng)過思考與后半學(xué)期的實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)班會(huì)課其實(shí)有很多很多資料可講，而更重要的是能經(jīng)過這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，加強(qiáng)班風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè)。我們班的班會(huì)通常先由我總結(jié),，然后是同學(xué)們講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育,。

二、每一次活動(dòng)前后應(yīng)作好思想動(dòng)員和總結(jié),。

不管是學(xué)校組織的各種比賽還是班里的各種活動(dòng),，我應(yīng)在事前作好思想動(dòng)員。使學(xué)生端正思想,，增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心另外,，每一次外出前，都應(yīng)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和同學(xué)的互助友愛;活動(dòng)結(jié)束后,，再讓學(xué)生自我進(jìn)行總結(jié)做的好的和做的不好的,，表揚(yáng)熱心助人的同學(xué),。

三、應(yīng)動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì),，運(yùn)用多種途徑教育。

從大的方面來說,，班級(jí)管理的各種規(guī)章制度,、實(shí)施辦法、參加學(xué)校,、年級(jí)的各種活動(dòng),、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì);從小的方面講，對(duì)學(xué)生的表揚(yáng),、批評(píng),、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而每當(dāng)我自我卻忽視了這一要點(diǎn),。所以以后要勤動(dòng)腦,，腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí)，就要立刻把它記下來,，并盡快付諸實(shí)施,。

總之，以上是我對(duì)一學(xué)年期班主任工作的總結(jié),。在這短短的一學(xué)期時(shí)間里,，我豐富了自我的管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,，這除去自身的努力,，還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無私的關(guān)懷和幫忙是分不開。我將以實(shí)際行動(dòng)來證明我的工作本事,，不斷前行,。我將一如既往地用真誠對(duì)待事業(yè)，用愛心對(duì)待學(xué)生,，用熱情對(duì)待生活,，用正義對(duì)待人生。只要我們心中是真誠地為學(xué)生,，為學(xué)生的健康成長而付出,，一切都為提升學(xué)生生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。

#594454

初二班主任總結(jié)工作篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

又是一年春草綠,。我們踏著春天的舞步,，伴著春風(fēng)的旋律又迎來了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無比激動(dòng)與興奮,。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學(xué)典禮上講話,，我內(nèi)心既高興又慚愧。在此,，我只想說四句話來表達(dá)我的心情,。

第一句話----感謝。

我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺(tái)上，我深知在過去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,，但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞,，踏實(shí)工作的老師，他們的工作比我做得更好,，是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我,，這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。

在以后的工作中,，我要向你們學(xué)習(xí),，以你們?yōu)榘駱印Ｍ瑫r(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué),。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上,，是你們給老師長臉了，你們是我的驕傲,，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí),，我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。再一次說聲謝謝領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們。

第二句話----祝賀,。

我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪,。驕人的成績承載著你們平時(shí)勤奮的汗水,，記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們,，成績僅僅代表的是過去,，它說明不了未來。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，不要作為驕傲的資本,。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),，各方面更加嚴(yán)格要求自己，取得更加喜人的成績,。

第三句話——寄語,。

老師們、同學(xué)們,，春天是播種的季節(jié),，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果,。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整,，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,，斗志將更加高昂,。

我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同奮斗，站在新的起點(diǎn),，以新的姿態(tài),，新的干勁，展示新的風(fēng)采,。

我也真誠的希望全體同學(xué),，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研;講文明,，懂禮儀;保安全,，健體魄。做一個(gè)德,、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,。我相信,，只要我們與努力同行，希望就一定會(huì)與我們同在!

第四句話——祝福,。

我借此機(jī)會(huì),，祝福所有的老師新的一年里身體健康，工作順利,，家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，步步登高，成績優(yōu)異!

#55913

初二班主任總結(jié)工作篇九

新的一學(xué)期又開始了，我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),，主要通過班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,，班會(huì)上討論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,，增加學(xué)生們自覺管理班級(jí)的責(zé)任感,，使學(xué)生們在自我反思和自我批評(píng)的過程里，更能明辨是非黑白,，實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級(jí)制度。具體做法如下：

一,、班級(jí)情況分析

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、活潑的班集體,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題。個(gè)別組長能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級(jí)前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,，并能自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心,，能在比、學(xué),、幫,、超中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足,，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出,。

二,、新目標(biāo)新計(jì)劃

本學(xué)期，我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫,，多向老班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點(diǎn),，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手：蓮山課——件

(一)班級(jí)管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師,，如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄，家長會(huì)上通報(bào),。

(2)課堂管理：每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),，記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，消極對(duì)待學(xué)習(xí),，上課不認(rèn)真聽講,，上課干擾課堂紀(jì)律，自習(xí)說話等等,，并且每天一總結(jié),，對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表揚(yáng)。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長,、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責(zé)任到人，并形成制度,，使班級(jí)工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)自覺性,，制度獎(jiǎng)懲制度,，激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)思想教育方面

初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難,，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級(jí)的管理工作，因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

(3)利用好班會(huì),，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當(dāng)話題,，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與，以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會(huì)不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲。

(4)通過家長會(huì),、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況,，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過面談、家長會(huì)上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,，以達(dá)到的教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會(huì),、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣。

(2)通過開學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo),、競爭伙伴的選擇,，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識(shí)，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn)，并在測驗(yàn)后,，幫助學(xué)生分析成績,，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補(bǔ)缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系,，了解各科情況,，并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作。

(6)常與家長聯(lián)系,，請(qǐng)家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦。