總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)篇一

一,、規(guī)范課程設(shè)置,，推進(jìn)課程改革

1,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神以及各科課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思想,，更新觀念,，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為，優(yōu)化各科教學(xué)過程,。

2,、積極開展新教材的培訓(xùn)和使用工作,。不但組織相關(guān)教師參加各級(jí)培訓(xùn)，而且開展好校本培訓(xùn)工作,。要著力做好課改的教學(xué)指導(dǎo),，各科在新課標(biāo)引領(lǐng)下，用好新教材,，加強(qiáng)教學(xué)研究工作,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),，開齊課程,，上足課時(shí)，做到學(xué)科安排不走樣,，綜合實(shí)踐課程不走味,，校本課程安排不走調(diào)，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù),。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行三表，繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息課程的教學(xué)與管理,。

二,、狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益

1,、繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,。各科以改革備課、作業(yè)為主要抓手強(qiáng)化過程管理,，精心備課,，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式,，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成,。各科繼續(xù)加強(qiáng)集體備課管理,，落實(shí)好個(gè)性修改和教后反思的量與質(zhì)，不斷總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,，明確研究重點(diǎn)任務(wù),，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，切磋教法學(xué)法,，上好常規(guī)課,、研討課,，積極開展評(píng)課交流，不斷總結(jié)提高,。同時(shí),，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué),，關(guān)心新教師成長,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。

3,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是重視學(xué)生預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、閱讀、審題,、寫字,、反思等意識(shí)、習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4,、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作，加強(qiáng)自身建設(shè),。充分認(rèn)識(shí)教導(dǎo)處的職責(zé),，提高工作的主動(dòng)性與計(jì)劃性，努力發(fā)揮對(duì)教學(xué)工作的研究,、指導(dǎo)和服務(wù)功能,。

5、加強(qiáng)檔案管理與建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量,。

三、夯實(shí)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)課題研究。我校以問題就是課題的意識(shí)投入到課題研究中去,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究,，積極實(shí)踐,，有目的地開展研討活動(dòng)，作個(gè)案分析,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方式和教學(xué)策略,。開展學(xué)生課外閱讀研究，致力于提高學(xué)生的閱讀能力,，培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，讓教育真正為學(xué)生一生的成長服務(wù)。

2,、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,，把課改的精神落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。我校積級(jí)開展和種教研活動(dòng),，大力開展課堂教學(xué)研究,，努力提高課堂教學(xué)效果。開展明目標(biāo),、重自學(xué),、強(qiáng)訓(xùn)練的高效課堂教學(xué)改革，提出堂堂清,、日日清,、周周清、月月清的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求,。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、探索能力、創(chuàng)新能力的提高,，同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、重視評(píng)價(jià)改革,，堅(jiān)持以學(xué)論教,，重視過程評(píng)價(jià)。本學(xué)期我校采取《成長記錄袋》的方式記錄學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)步情況,，期末采取校訪的形式讓家長到校與其子女一起分享孩子成長的快樂！做到基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，確保教學(xué)行為的改革和學(xué)習(xí)效果的統(tǒng)一,，同時(shí)開展期初、期末學(xué)生評(píng)教師的民意測評(píng)活動(dòng),。促進(jìn)教師上課備好學(xué)生,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)理念讓每一個(gè)學(xué)生滿意,。

四,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，培育骨干教師

1、針對(duì)我校青年教師比較多的特點(diǎn),，教導(dǎo)處能配合校長室及時(shí)制定新老教師拜師結(jié)對(duì)方案,，加強(qiáng)落實(shí)，同時(shí)積極拆資進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施條件,，打造教師成長的舞臺(tái),，我校教師充分利用多媒體和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)施教學(xué)，切實(shí)提高教師的教學(xué)技能和教學(xué)水平以及科研能力,。

2,、能充分發(fā)揮已有各級(jí)教學(xué)能手的輻射作用。我校通過課堂展示,，外出借班上課,，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，結(jié)對(duì)幫教,，同課異構(gòu)等形式,，努力培養(yǎng)教師的課堂駕御能力。

3,、積極組織師生參加各級(jí)各類的競賽和教研活動(dòng),，取得了較好成績。

五,、注重自身提高,，引領(lǐng)教育教學(xué)

教導(dǎo)處的教師能加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平和管理能力的學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐身正垂范,，不令而行的管理理念,，努力做教育教學(xué)指導(dǎo)者和引路人。在指導(dǎo)和評(píng)價(jià)教學(xué)的過程中,，與教師平等對(duì)話,，共同商討，解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。

展望下一學(xué)年,，教導(dǎo)處將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)之下，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以洋思中學(xué)的先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練課堂教學(xué)模式為我校教學(xué)改革的切入點(diǎn)，持之以恒的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以日日清,，周周清，月月清為課堂教學(xué)改革的抓手，持之以恒的提高管理水平,，實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)宗旨讓每一個(gè)學(xué)生滿意,，讓每一位家長放心,。從而辦好雙塘人民的教育事業(yè),。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)篇二

為了肅清行業(yè)不正之風(fēng)，塑造“文明,、規(guī)范,、公平、高效”的教育形象,，鞏固改革成果,，全縣教育行業(yè)又開展了“真抓落實(shí)，狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng),，使得教師形象大有好轉(zhuǎn),。在這種新形勢下，教導(dǎo)處在行政會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，一年來,，堅(jiān)持“以教學(xué)為本，以課改為動(dòng)力,，請(qǐng)進(jìn)來,，走出去，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)提高”的原則,，做到“理解,、尊重、關(guān)心,、愛護(hù)”的管理態(tài)度,，努力實(shí)踐“以人為本，給每位教師搭建發(fā)展平臺(tái),，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造美好未來”的辦學(xué)理念,。做了一些實(shí)事，取得了一些成果,。

一,、進(jìn)一步完善各種制度

1、開學(xué)初教導(dǎo)處制定了《教育教學(xué)工作計(jì)劃》《教師全員競聘方案》《教師百分加減制實(shí)施方案》《教研教改工作計(jì)劃》《常規(guī)檢查量化標(biāo)準(zhǔn)》《理,、化,、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)及理、化、生實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排》《教育教學(xué)行事周歷》等,，使我校每一項(xiàng)教育教學(xué)工作都有條不紊有據(jù)可依,。同時(shí)在一定程度上也激發(fā)了教師的教學(xué)熱情。

二,、建立了規(guī)范,、科學(xué)，系統(tǒng)的檔案資料管理

將教導(dǎo)處檔案資料管理分四塊：

2,、學(xué)生學(xué)籍檔案由教導(dǎo)干事許秋南負(fù)責(zé)管理,；

3、教研活動(dòng)資料由教導(dǎo)助理彭國負(fù)責(zé)管理,；

4,、三室?guī)つ浚虒?dǎo)處財(cái)產(chǎn)帳目由管理員許國政負(fù)責(zé)管理,。責(zé)任到人,，為學(xué)校建立了一個(gè)完整、系統(tǒng)的信息庫,。

三,、落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)工作

上級(jí)各種培訓(xùn)，各種形式的座談會(huì),，教研活動(dòng),；鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文，教學(xué)反思,。以上工作使教師在一定程度上提高了執(zhí)教水平,，改進(jìn)了教學(xué)技巧，培養(yǎng)了從教責(zé)任心,，轉(zhuǎn)變了自身形象,，創(chuàng)新了教學(xué)理念。

2,、開學(xué)初分班,，排課，為教師營造了一個(gè)公平競爭的教學(xué)平臺(tái),。

3,、施行了教師集體辦公制度。經(jīng)統(tǒng)計(jì),，上學(xué)期集體辦公節(jié)數(shù)上了500節(jié)的程向華（581節(jié)）,，方錦芬（511節(jié)），程飛云（556節(jié)）,，彭國（521節(jié)）,，黃水才（540節(jié)）周建華（517節(jié)）,。

4、認(rèn)真組織了全校4次大型考試及初三復(fù)習(xí)期間的月考,。經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,，并結(jié)合平時(shí)教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)一批肯上進(jìn),，責(zé)任心強(qiáng)的教師,，如七（1）班英語老師，八年級(jí)三位數(shù)學(xué)老師,，九（2）,，九（3）班部分老師,，正因?yàn)橛羞@樣一批優(yōu)秀教師站在初中教學(xué)第一線,，辛勤耕耘，才有侯崗初中的輝煌,。

5,、組織領(lǐng)導(dǎo)了初一建籍，初三報(bào)考工作,，在這些工作中,，許秋南老師付出了辛勤的勞動(dòng)。

6,、進(jìn)行了4次大型常規(guī)檢查,。

7、鼓勵(lì)全校師生參加各種形式,，豐富多彩的教研教改活動(dòng),。

本學(xué)年教師撰寫教育教學(xué)論文獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者達(dá)40篇以上，學(xué)生參加縣級(jí)以上各種競賽6次,，并多次獲獎(jiǎng),，教導(dǎo)處組織了四次大型校際交流，30多次公開教學(xué),，組織各種學(xué)生活動(dòng)30次之多,。其中有七年級(jí)“我為英語狂”口語競賽，向鄱陽湖新聞提供了一個(gè)版面的稿子,，開展了全校冬運(yùn)會(huì)等,，豐富多彩的教研活動(dòng)的開展，提高了教師的執(zhí)教水平,，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，豐富了師生的業(yè)余生活。使全體師生在愉快中增長了知識(shí),，開闊了視野,，同時(shí)也受到了上級(jí)主管部門的好評(píng)和加獎(jiǎng)。這要感謝全體教師的支持，特別是教導(dǎo)助理彭國帶領(lǐng)下的各教研組長做了大量工作,。

四,、積極配合學(xué)校作好“兩基”迎檢工作

2、作好了十七周歲人員補(bǔ)課工作,；

3,、作好了各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作

五、密切配合各處室工作,，如配合政教處學(xué)生值日,，總務(wù)處發(fā)書等在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些亟待改進(jìn)解決的問題。

1,、教師管理理念的更新還不能跟上時(shí)代的步伐,，教師的教學(xué)方法方式有待進(jìn)一步改進(jìn)。

2,、教師的教學(xué)水平,，教學(xué)熱情參差不齊，差距較大,，急需形成以老帶新,，以新促老，不斷學(xué)習(xí)的管理模式,。

3,、制度健全，但執(zhí)行不嚴(yán),，阻力很大,，很難全部到位。

4,、教研經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，使很多教研教改活動(dòng)不能開展。學(xué)校沒有資金獎(jiǎng)勵(lì)教師,，只憑精神獎(jiǎng)勵(lì)很難調(diào)動(dòng)教師積極性,。

各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁，我們的工作一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生，只要我們朝著這個(gè)目標(biāo)共同努力,，承前啟后,，繼往開來，不斷開拓創(chuàng)新,，我們初中一定會(huì)迎來一個(gè)更輝煌的新學(xué)年,。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)篇三

1,、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，本學(xué)期完成了四個(gè)年級(jí)的制作,、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、班主任工作室,、名師工作室工作的細(xì)化,、班級(jí)學(xué)習(xí)小組的成立等。教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課,、上課、檢測等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少，早讀,、午自休,、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。

2,、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則,，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案,。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處協(xié)同教科室精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織,，規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選,、學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查，使檢查面廣,、科學(xué),、客觀,、公正、真實(shí)地反映了目前教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

理,，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性。

4,、各年級(jí)要求各班級(jí)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)小組,，學(xué)生檢查作業(yè)，學(xué)生幫批作業(yè),、學(xué)生檢查背誦情況,、學(xué)生檢查紀(jì)律、實(shí)行學(xué)生管理學(xué)生,，確實(shí)起到了顯著的效果,。

5、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了月考,、期中和期末考試，在考場安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴(yán)明,，同時(shí)進(jìn)行了成績分析和試卷分析,；也積極組織了四次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等,。

6,、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽。英語書寫大賽,、英語演講比賽,、九年級(jí)數(shù)理化政史競賽。學(xué)生取得了教好成績,。

7,、為提高班主任的管理水平，組織班主觀看視頻,，外出學(xué)習(xí),，與鄰近中心校交流，取長補(bǔ)短,。確實(shí)促進(jìn)了班主任的管理水平,。

8,、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作，畢業(yè)班教學(xué)工作是本學(xué)期教學(xué)工作重中之重,，社會(huì)衡量一所學(xué)校的辦學(xué)和教學(xué)水平,，其主要看中考能考上什么樣的學(xué)校和多少位學(xué)生。我們認(rèn)真抓好20ｘｘ年中考,，組織教師學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,，研究近幾年中考命題的總趨勢，指導(dǎo)畢業(yè)班教師總復(fù)習(xí),。教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)法,、考法指導(dǎo)，積極探索高效的復(fù)習(xí)模式,。 定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì),，聽好復(fù)習(xí)課，及時(shí)點(diǎn)評(píng),，提高復(fù)習(xí)效率,；集思廣益，合作交流,，積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí),。組織九年級(jí)畢業(yè)班教師參加市、縣教研室舉辦的中考分析會(huì)和研討會(huì),，關(guān)注外地有關(guān)中考信息,，及時(shí)總結(jié)、反思復(fù)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),，努力爭取20ｘｘ年中考在20ｘｘ年中考的基礎(chǔ)上有所提高。

本學(xué)期出現(xiàn)的問題：

（1）尖子生,、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng),。

（2）教師專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化，個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。

（3）自習(xí)課秩序個(gè)別班還不是很理想,。 如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績的話，離不開學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的努力工作和配合,；存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法,，逐步改進(jìn)上述問題,。