人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫考試沒考好的檢討書篇一

時光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情,，帶著差強人意的成績,，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒?！贝_實,，我總結(jié)了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實,。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的,。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4,、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差,。平時對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標(biāo),，從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的,。

6,、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,，都是平等的，一個人要相信自己可以完成,，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”,。傲骨指的是什么，就是自尊和自信,。

7,、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點,。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好,，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí),，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的,。

8,、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本,，一目了然，知道哪里錯了,。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事,。

9、缺少反省自我反省的意識,。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改正自己的不足，時間一長,，不足自己消失了，這就是反省的功效,。

10、缺乏創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會，學(xué)生更應(yīng)該增強自己的創(chuàng)新能力,。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法,，背記也有很多種方法，一個正確的學(xué)習(xí)方法,，是對學(xué)生提高最大的一種幫助?？荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣,。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律,，因為他是有創(chuàng)新能力的人，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的,。中國從古代到今日，50xx年歷史的泱泱大國,，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達,。

綜上所述，我的錯誤主要是這幾點,，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力,。所以我特作出整改措施如下：

1、加強思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價值觀，知道自己是祖國的未來支柱,，堅定信念努力學(xué)習(xí)，為社會和人民作出貢獻,，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,，充實自己，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕,，取其精華,。加強自己的思想覺悟,。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進,，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念,，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3,、苦練基本功,。中國人最講究基本功的扎實與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功,，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段，會苦不堪言,。雖然就剩一個學(xué)期，但是俗話也說“臨陣磨槍,，不快也光”。在這一個學(xué)期,，未來的日子里,，我一定倍加加強基本功的學(xué)習(xí)。

4,、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,，一日的松懈就會帶來不小的影響，平時嚴(yán)格要求自己,，按時休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對待每次考試的鑒定,，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦,，但是人生短短幾十年，美好的時光就要在此時,，要珍惜此時的學(xué)習(xí)機會,，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

5,、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績不是很好,，考試只得60分，下次制定個100分這是不可行的,，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因為每次的題目難度也有差距,。但是同樣的題目不可以再犯,。

6,、樹立自己的自信心。一個學(xué)生的自信心是很重要的,，相信自己的能力，向著自己的目標(biāo)前進,，每天保持昂揚的斗志，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認(rèn)為自己可以得滿分,，努力做了，即使的不了滿分也能取得長足的進步,。

7、敏而好學(xué),，不恥下問。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是，但是那樣就會鼓孤立自己,，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論，發(fā)表自己的見解都能提高很大,。向比自己強的同學(xué)請教不是丟人的事，要經(jīng)常問,，向老師請教，不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了,，正所謂“尺有所短，寸有所長”,，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”，共同進步,，共創(chuàng)輝煌。

8,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，認(rèn)真對待作業(yè),，每天作息時間要準(zhǔn)時，多讀課外書,，充實自己，用知識武裝自己的頭腦,。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就不怕取不得好成績,。

9、加強自我反省,。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,，要加強;看看自己哪方面有進步,，要保持。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受,，老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,，不要氣餒，努力最好,。

10、善于發(fā)現(xiàn),，勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新,。單從一個最基本的東西電視來說，以前是黑白的,，現(xiàn)在是彩色的,，以前是純平的,，現(xiàn)在是液晶的,，液晶的甚至還分lcd和led,，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快,，自己有想法努力說出來看看是否切實可行,，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的，讓學(xué)生多說,。

總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,，“千里之行，始于足下”,。從小事做起,，從點滴做起,，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為,，不以惡小而為之”，“千里之堤,，潰于蟻穴”，這些都講的是這個意思,，從現(xiàn)在開始，學(xué)會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點,，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵,。

以上就是我的檢討書，也不算是檢討書,，就算是個反省錄吧,，以后一定銘記于心,。請老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止，共同成長共同進步,。

簽名：

時間：20xx年**月**日

寫考試沒考好的檢討書篇二

尊敬的老師：

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認(rèn)真努力,，這次沒考好,，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為初中生,，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩,，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺,，

我覺得自己欠缺集體榮譽感,， 我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持,，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長,，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走,，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

這次,，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為,，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣,，收獲一個性格，播種一個性格,，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒。 我知道,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了,。

經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求,。 通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地,，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命,，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤, 希望您能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了， 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您,，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

老師是非常的關(guān)心我，愛護我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步,。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。

弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅定不移的前進方向。然而,，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的,。上課學(xué)習(xí)不專心聽講，是成績最大的殺手,，以后，我一定做到認(rèn)真聽講,，一步一個腳印,，做好每天的練習(xí)題，請老師您放心!總之,，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的,。我知道，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,，我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我請老師放心,，我會用實際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒,，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,，請老師相信我,，不要對我失望，我會用成功讓您相信,，我會成為您的驕傲!

簽名：

時間：20xx年**月**日

寫考試沒考好的檢討書篇三

親愛的老師、父母：

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點,，也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過大,，其實這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒,。下次一定會考好的，在給我一機會!

簽名：

時間：20xx年**月**日