當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結積累經驗,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

轉崗培訓心得體會800字左右 轉崗培訓心得體會800字篇一

一,、教師必須有敬業(yè)的精神,。

開班第一天高巖教授給我們作了關于《對教師職業(yè)道德若干問題的思考》的報告。本節(jié)課的重點就是要求教師必須要有敬業(yè)的精神,，同時給我們明確講述了教師給人教什么,，以及用什么育人等。這些都是作為教師必須具備的,。經過教育實踐我們都知道幼兒園的工作是瑣碎的,、平凡的。幼兒教師會面對各種各樣的教育教學情景,。有的幼兒需要特殊的照顧,，這就需要我們不怕麻煩悉心照顧。當然這樣的孩子很多很多,，我想每位老師都會遇到,。此次跟崗實踐，我在南街幼兒園就遇到過這樣的孩子,。其中一個孩子活潑好動是學校出了名的調皮鬼,，另一個孩子則有語言障礙，他無法與正常的孩子進行交流,。他們都是老師心目的問題孩子,。這樣的孩子需要我們從一日常規(guī)開始，從各方面加強保護,，確保他們健康快樂的成長,，也只有這樣才能做好學前教育工作。

二,、轉崗前后職業(yè)生活差異明顯,，我們要盡快學會適應。

從角色定位看,，轉崗教師原有的中小學單一“教師”角色被幼兒園工作中的“老師”“媽媽”“保姆”“伙伴”等綜合角色所替代,。這是因為幼兒園的教育對象完全不同。作為中小學的教育對象的中小學生與幼兒在身心發(fā)展方面存在不同的年齡特征,，這對長期職業(yè)生涯一“教書育人”為主的我們來說是一個重大的轉變,。

其次，在工作方面轉崗教師由原有比較單純的上課變?yōu)橐蝗栈顒拥慕M織,，由以教學工作為主到保教結合,。教師幾乎每時每刻都要關注幼兒的舉動。久而久之,，容易使轉崗教師產生嚴重的疲憊感而懈怠情緒,，所以我們要樹立轉崗教師正確的職業(yè)發(fā)展愿景,。

最后，中小學教師和幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)要求不一致,，在專業(yè)知識,、技能和能力要求方面幼兒園轉崗教師由原有中小學要求的某一科或兩科教學知識能力到要求具有比較全面、綜合性較強的幼兒保教知識和能力,。中小學教師主要的一環(huán)是能否上好課,，完成教學大綱所規(guī)定的教學任務。而幼兒園教師的任務是對兒童實施完全的保教工作,，教育途徑除了教學活動外,，強調寓教育于幼兒的一日活動之中?？梢娪變簣@教師工作的覆蓋范圍和復雜程度遠遠高于中小學老師,。所以作為轉崗教師我們更應該不斷地去學習，努力提高自己的能力以適應幼兒教育的崗位,。

三,、幼兒教師要培養(yǎng)終生學習的理念。

幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,，是我國學校教育和基礎教育的奠基階段,。幼兒教師作為幼兒教育的靈魂師、規(guī)劃者,、指導者和組織者,，其素質的高低直接影響著幼兒教育的質量。所以幼兒教師必須不斷地學習,，隨時補充自己的能量給自己充電。如果只靠原來學校所學的那點東西很難滿足孩子對知識的需求,，對孩子來說是一件痛苦的事,，更是一見不負責任的事。

過去我們是領著孩子學習,，現在我們是和孩子一起學習,，如果我們不把自己的知識海洋充滿，怎能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要,，現在的幼兒教育對幼兒教師的要求很高,，只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以我們要通過不斷的學習,，掌握和熟悉幼兒教師必備的教育技能,，這樣讓自己也能在幼教領域得心應手不至于落后。

這次的培訓時間雖然很短,，但留給我的卻是一筆寶貴的財富,。聽了各位教授和院長的生動報告,，我感到非常的榮幸。在以后的工作中我會向他們學習,，努力的提高自己專業(yè)能力,，豐富自己的實踐經驗。

轉崗培訓心得體會800字左右 轉崗培訓心得體會800字篇二

懷著激動與自豪的心情,，作為一名剛畢業(yè)的大學生,，我很榮幸的成為順德第一人民醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,，對工作的熱情,，開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,，上崗之前有很多東西需要去熟悉,、去適應，所幸醫(yī)院對我們這些新員工進行了為期兩周的崗前培訓,。雖然培訓時間很短,，但是從中學到的知識卻是終身受益的。

通過此次培訓學習,，我對醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史及醫(yī)院宗旨、硬件設施,、行為規(guī)范,、服務理念都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,，職業(yè)禮儀運用,，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護,，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法,。

理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程，不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施,，也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞,，做到了課間有互動、課后有反思,、學完有所得,。心理課程及戶外拓展的分組鍛煉，讓我們真正體會到了團結協作的重要性,，我們是一個大家庭,，需要更加的相互配合，才能更好的完成工作,。

這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高,，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),，有素質，有能力,，有水平的護士奠定了良好的基礎,，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專業(yè)的價值和自身的價值。作為一名護理人員,，對待每一位患者,，我們都要有愛心，一視同仁,，每一位來院的患者或多或少具有擔心,、害怕心理，在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔，言語沖突，既然選擇了護理工作,，就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,，放平心態(tài),，在做好各項護理措施的同時做好病人的心理護理，為他們的康復盡自己的努力。

護理工作還要求我們具備良好的溝通技能，病人不僅只是獨立的個體,，他還是一個社會人，在患病期間,，我們要跟患者要進行有效溝通,，建立良好的護患關系，為我們的護理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,，更好的服務病人,。在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范,，還要崇尚學習,，增強法律觀念，強化法律意識,，提高服務質量，提高人文素質,，避免醫(yī)療糾紛,。

我深刻體會到這里的每個老師和領導對工作的那種認真和負責的態(tài)度，就會讓我不由地去反思：我對工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認真?什么時候才能像他們那樣取得更高的職稱,，讓我無比的佩服和自愧不如,。此次的培訓給了我上進的動力，讓我懂得還需更努力的學習跟奮斗!

這次的崗前培訓讓我們更加規(guī)范了自己的行為,，護理工作中要用責任心,、愛心,、耐心、關心去關愛我們的患者,，真正地做到維護,、促進、恢復病人的健康,。用規(guī)范的操作去保護病人的同時保護自己,，兩周的培訓時間不長，但學到的東西卻值得我們用整個職業(yè)生涯去慢慢回味,，我們所有的學員都會加油努力,，做到學以致用，爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量,。

轉崗培訓心得體會800字左右 轉崗培訓心得體會800字篇三

為期15天的小學英語轉崗教師培訓已結束,，在這緊張、充實而又快樂的半個月里,，我感受了很多,，也學到了很多，這次培訓使我受益匪淺,。雖然我不是專業(yè)的英語教師,，但是培訓的內容給了我很大的幫助。聽了游海燕老師和其他一些的理論指導,，也觀看了一些優(yōu)秀教師的教學實例,，親身體驗了一些活動，讓理論聯系了實際,，使得我更深刻更透徹的領會了老師所講的內容,，為今后的英語教學奠定了基礎，下面我就談談本次小學英語轉崗教師培訓心得體會,。

一,、重新認識了自我

通過本次培訓學習使我的思想有了一個新的轉變，作為一個英語教師,，必須具備有淵博的知識,，熟練的操作技能。在英語的探究過程中,，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,，在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友,。即便我現在是一個非專業(yè)的英語教師，但是我也懂得，教師在教學中不是簡單地“知識灌輸”或是“知識移植”的過程,。

二,、對英語課堂教學有了新的認識

通過聽王老師講的詞匯教學之“三元變序”的一些教學技能及課堂教學的一些經驗和感悟，我對英語課堂教學也有了一個新的認識,。讓我知道上好英語課的前提首先要去領會英語課程標準,，上課的第一天就得到了游老師的指導，讓我們認識到英語教學的基本理念,，游老師還展示了新課標下的小學英語課堂教學,，這樣我們對英語教學有了一定的模式輪廓，找到感覺,。田老師那甜美的歌聲及古靈精怪的游戲也受到我們全部學員的熱烈歡迎,，因為想把課上的生動，我們太需要這些教學技能了,?？傊兄x這些老師們的細心精心的指點,。

三,、如何去上好一堂英語課

英語是母語之外的語言，受母語的影響,，學好它不是簡單的事,，因此，首先不能讓學生覺得頭痛,，要努力去激發(fā)他們的興趣,。通過這次培訓，我懂得了英語課堂教學的主要環(huán)節(jié),。(1)熱身：引發(fā)學生學習興趣;(2)復習：激發(fā)學生已學過的相關知識,，為新的學習做好鋪墊;(3)呈現：呈現新的學習內容，讓學生感知;(4)操練：讓學生通過參與操練活動,，達到內化新學知識的目的;(5)評價：對學生應用新知識技能的表現能力進行評價,。讓學生在玩中學，學中玩,，能通過游戲,，學到實質的東西。

四,、觀看優(yōu)質課和學習優(yōu)秀教師的教學經驗

觀摩課是學習別人的可取之處,，這次培訓也安排了許多優(yōu)秀教師的教學模擬課，讓我看到了這些優(yōu)秀教師單詞呈現的新形式,，使我知道，在單詞教學中,，要求教師以游戲,、猜謎語,、簡筆畫、實物等方式引出單詞,，這樣既給學生帶來新鮮感,，又使學生在新奇的同時無意識的集中了注意力，自然而然的進入到學習狀態(tài)中,。后來就是進入了實際操練,，就是看看自己如何去組織英語教學，這樣能更好地認識自己,，哪方面還需不斷加強的,，我感到自己有很多的不足，但也看到了自己在一步一步提高,?？傊谟⒄Z教學活動中必須有明確的目的和可操作性,，以學生的生活經驗和興趣為出發(fā)點,，以提高學生語言知識水平，發(fā)展學生實際運用英語解決問題的能力,。

以上是我經過15天的培訓學習后的心得體會,。今后，我會多結合教授講的理論,，多用在實際教學中去,，努力上好一節(jié)高效的英語課。最后也希望我們這個培訓班的同學相互之間常聯系,，并且能夠學以致用,，學有所成。

轉崗培訓心得體會800字左右 轉崗培訓心得體會800字篇四

三個月的培訓學習即將結束,，此時的我深刻地感受到了領導對我們的關心和理解,，在此之前，我的心中只有學生,，工作的舞臺離不開三尺講臺,，手中不是藍筆，就是紅筆,，突然間沒有了這些,，心中有不免有一種深深地失落，對前途和命運也平添了幾份擔憂和迷茫,?？僧斵D崗培訓開班之時，領導的一席講話又使我多日來籠罩在心頭的陰罹得到了些許溫暖，也讓我重新看到了希望所在,，經過這三個月的培訓學習,，我不僅獲得了不少知識，更重要的是我對我們老師下崗在就業(yè)有又了進一步的認識,。它讓我對領導的安排有了更深一層的理解,，也讓我對我們的礦山更加熱愛，對我們的礦工兄弟更多了份牽掛,。學習了《采煤概論》我知道了煤是植物演化而來的,，它可分為無煙煤、煙煤,、褐煤,、焦煤肥瘦等十大類。它是由于地殼緩慢下沉,，泥炭不斷堆積而形成泥炭層而后,，地殼陸續(xù)沉下，泥炭層很快被其它泥沙,、沉積物掩蓋,，伴隨著地殼越降低，其上面覆蓋的泥沙沉積物越越厚,，泥炭層在地下受到逐漸升高的溫度和壓力的作用,，原來疏松多水的泥炭被壓緊、脫水,、絞結含碳量相對聚集,，物理性質和化學成份發(fā)生變化而形成煤?！妒袌鰻I銷》,、《人力資源管理》、《企業(yè)管理》等課程的學習,，我更受益非淺,，通過教師細致耐心的講解，具體形象的事例,，使我對所學課程產生了濃厚的興趣,，對今后的工作打下了扎實的理論基礎知識。

但這些知識還遠遠不夠,，我必須在今后的工作崗位上,，經過長時間的學習和實踐，去掌握更新的知識?，F代社會的發(fā)展速度越來越快,，知識和技能隨時都在更新,。要想踏上時代步伐，加快我礦經濟的發(fā)展,，必須不斷的學習,，從而來提高自身的整體素質。只有提高素質,，才是解放和發(fā)展社會生產力，促進經濟建設的決定性因素,，新世紀的中國將在推進人的全面發(fā)展的理想旗幟下倡導新的文明的生活方式,，提高人民群眾的科學文化水平，鼓勵創(chuàng)新,，充分發(fā)揮個人的聰明才智,。尤其是我們到了一個新的環(huán)境，要對照社會和經濟發(fā)展的要求,，不斷提高自己的專業(yè)素質,，拓展自己多方面的素質來更好地適應新的工作崗位。

在今后的工作中應征對不同的崗位進行一些切實可行的有征對性的培訓學習：

1.突出重點,，帶動全面發(fā)展,。以繼續(xù)舉辦和規(guī)范培訓為重點，帶動和推進各類適應性短期培訓,、經常性的職業(yè)培訓的全面開展;“堅持以提高能力為目的,，注重素質的全面培養(yǎng)。

2.從嚴治學,，確保培訓質量,。要不斷建立和完善職工培訓體系，從嚴治學,，加強管理,，選擇有資質的培訓院校，強化培訓措施保證,，加強培訓效果跟蹤,。要根據企業(yè)和培訓對象需求，改進培訓內容和方法,，提高培訓的針對性和實效性,，切實提高培訓質量。

3.深化改革,，加快培訓創(chuàng)新,。轉變觀念，深化改革,，引入競爭機制,，注重培訓制度的完善與更新,，創(chuàng)造性地開展工作。在管理方式,、培訓內容,、培訓方法、培訓手段等方面不斷增強創(chuàng)新意識,，積極探索與現代企業(yè)制度相適應的培訓機制,。

4.大力推進企業(yè)自主培訓。自主培訓是企業(yè)建立現代企業(yè)制度和加強管理的內在要求,，是提高企業(yè)核心競爭力,、培育企業(yè)文化、加強企業(yè)管理的重要手段,。企業(yè)應根據全區(qū)有關培訓的規(guī)定和要求,，結合自身管理和發(fā)展的需要，自主選擇培訓院校,，自主選擇培訓內容和形式,，自主確定培訓對象，自主安排培訓時間,，并在經費上給予保證,。規(guī)范企業(yè)內部員工培訓，提高培訓質量,?！盎畹嚼希瑢W到老”過去常常被我們作為一種美德來宣傳,，而在科學技術日新月異的時代里,，它將是我們生活的需要。不斷地學習是保持競爭力的必要條件,。我國的產業(yè)結構調整將加快,，企業(yè)的技術更新也必然加快，這就需要我們必需緊跟技術更新的步伐,，迅速掌握新的生產技術,。技術的價值是巨大的，但過期的技術可能分文不值的,。

轉崗培訓心得體會800字左右 轉崗培訓心得體會800字篇五

本人非常榮幸參加20__年浙江省全科醫(yī)生轉崗培訓,，在培訓期間從各方面嚴格要求自己，虛心學習,、善于思考,、態(tài)度端正、積極認真,、不怕苦不怕累,，只為珍惜這次寶貴的學習機會,，用更規(guī)范更全面的臨床知識和經驗武裝自己，通過這一學期的學習,，我對于全科醫(yī)學這一學科有了新的認識,，對于全科醫(yī)生這一職業(yè)有了更充分的了解。

一,、學習體會：

通過在麗水市人民醫(yī)院一年的學習后,，我對于全科醫(yī)學這一學科有了新的認識，對于全科醫(yī)生這一職業(yè)有了更充分的了解,。全科醫(yī)生：是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務提供者,。又稱家庭醫(yī)師或家庭醫(yī)生。全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生有著不同的職責。?？漆t(yī)生負責疾病形成之后的診治,，通過深入的研究來認識與對抗疾病。而全科醫(yī)生則是負責健康時期,、疾病早期乃至經?？圃\療后無法治愈的各種病患的長期照顧，其關注的中心是人,。全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生是各司其職、相輔相成的,。一名合格的全科醫(yī)生不但可以幫助?？漆t(yī)生提高醫(yī)療服務效率，而且還能更好地控制疾病的發(fā)展,，提高患者的生存質量,。全科醫(yī)療的特點：1、強調持續(xù)性,、綜合性,、個體化的照顧。2,、強調早期發(fā)現并處理疾患;強調預防疾病和維持健康,。3、強調在社區(qū)場所對病人進行不間斷的管理和服務,，并在必要時協調利用社區(qū)內外其他資源,。這就對全科醫(yī)生提出新的要求，具體如下：1)建立并使用家庭,、個人健康檔案(病歷);2)社區(qū)常見病多發(fā)病的醫(yī)療及適宜的會診/轉診;3)急,、危,、重病人的院前急救與轉診;4)社區(qū)健康人群與高危人群的健康管理，包括疾病預防篩查與咨詢;5)社區(qū)慢性病人的系統管理;6)根據需要提供家庭病床及其他家庭服務;7)社區(qū)重點人群保健(包括老人,、婦女,、兒童、殘疾人等);8)人群與個人健康教育;9)提供基本的精神衛(wèi)生服務(包括初步的心理咨詢與治療;10)開展醫(yī)療與傷殘的社區(qū)康復;11)計劃生育技術指導;12)通過團隊合作執(zhí)行家庭護理,、衛(wèi)生防疫,、社區(qū)初級衛(wèi)生保健任務等。簡而言之,，就是居民健康的“守門人”,。

二、學習收獲：

在培訓期間我積極加入各科室進行學習,、實踐,，分別在全科醫(yī)學科、急診科,、呼吸內科,、內分泌科、心內科,、婦產科,、兒科等科室學習。為個人增加了許多“寶貴”的門診,、臨床經驗,，在此培訓之前很少有機會能接觸到如此大量的住院病例診斷、常見急癥的診治,。每次進入不同的科室主動協同老師分管病人,，其中包括對病人疾病進行系統全面的診斷治療，加強心理交流和安撫,，指導病人日常合理營養(yǎng)搭配與膳食的調理與平衡,，以助病人能盡快獲得恢復效果。通過這些學習讓我獲得了難能可貴的經驗知識積累,，為將來能更好的工作奠定了一定的基礎,。

三、學習總結：

那么如何成為一名合格的全科醫(yī)生呢?我認為一名合格的全科醫(yī)生應具備以下幾項素質,。首先,，當然是要具備綜合性的醫(yī)療知識。全科醫(yī)生需要擁有豐富的專業(yè)知識和臨床經驗,，更好的對于疾病進行分類和初步診斷,。作為一名全科醫(yī)生，就要時刻加強學習醫(yī)療相關知識,，不斷提高完善自己的技能,，再苦再累也要將自己的所學應用于日常醫(yī)療工作中去,。其次，全科醫(yī)生還要是一名生活經驗豐富,，具有卓越的領導才能的醫(yī)生,。全科醫(yī)生的職責中不僅有治療疾病還有預防疾病和控制疾病的發(fā)展。全科醫(yī)生面對的疾病多以慢性病為主,，需要長期對患者進行醫(yī)學干預,，才能更好的控制疾病。這些都需要全科醫(yī)生有豐富的生活經驗和卓越的領導才能,，必須更深入的了解病人,，只有得到病人的充分信任，才更有利全科醫(yī)生的工作開展,，病人才更愿意配合全科醫(yī)生的工作,。而后，全科醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德,。高尚的醫(yī)德是每一個醫(yī)生必須具備的品質,。醫(yī)生面對的對象是飽受病痛折磨的病人，每一個決定都可能事關人命,，不能有一絲的疏忽，不能有不良的心理,，這就要求醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德,。

四.工作建議：

(一)加強對醫(yī)護人員日常醫(yī)療知識的培訓與交流。

通過對所學臨床知識和臨床經驗的總結,，靈活準確地應用于臨床實踐,，這樣才能讓醫(yī)生遇到危重癥時保持沉著冷靜、有序,、準確,、無誤，從而有效地提高醫(yī)護人員緊急救治病者的領導能力,。臨床上遇到問題要善于思考和探究,，多翻閱相關資料。加強對醫(yī)護人員日常醫(yī)療知識的培訓與交流,，把近期內發(fā)生的,、處理的緊急病例，進行分析與講解,，對疑難問題進行討論研究,，接收外部最新醫(yī)療學術和指南，傳授最新醫(yī)療知識,，利用現有條件結合實際去解決所遇到和將有可能遇到的疑難問題,，做到對病人的病情發(fā)展擁有前瞻性的臨床思維,，這樣才能更有效、有力,、迅速的提高醫(yī)護工作效率及工作準確性.

(二)加強對病人管理

培訓期間接受了三甲醫(yī)院對住院病人管理要求的學習,，讓我在以后的工作中能詳細詢問病史、系統完成體格檢查,、積極完善相關心電圖,、b超、三大常規(guī)等相關輔助檢查,，認真細致書寫病歷,，定時對病人復查各項指標、按時發(fā)放治療用藥,、書寫病人病程記錄,，對病人定期進行心理交流與安撫，做到以“病人為中心,，健康為導向,，奉獻為宗旨”的培訓理念，且對病者囑咐日常膳食的合理搭配,，調理身心,，以便達到治療效果。

以上是我這次學習后對全科醫(yī)生的認識,，希望經過不斷地學習,，自己可以成為一名合格的全科醫(yī)生，為居民做好健康“守門人”,。