當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),,我們會(huì)通過反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近年來(lái),隨著社會(huì)的快速發(fā)展,,培訓(xùn)學(xué)習(xí)逐漸成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分,。作為一名參與過多次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人,我深刻體會(huì)到培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性,。在這篇文章中,,我將分享我對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),包括培訓(xùn)帶來(lái)的機(jī)遇,、挑戰(zhàn)以及如何有效應(yīng)對(duì),。
首先,培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予我許多機(jī)遇,,讓我能夠獲得更多知識(shí)和技能,。參加培訓(xùn)課程,我學(xué)到了許多在學(xué)校無(wú)法獲得的實(shí)用技能,,如溝通技巧,、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力等,。這些技能對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)新人來(lái)說尤為重要,能夠幫助我更好地適應(yīng)工作環(huán)境,,提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,。此外,培訓(xùn)學(xué)習(xí)還為我提供了與各行各業(yè)的專業(yè)人士交流的機(jī)會(huì),,結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,,為我未來(lái)的發(fā)展搭建了良好的平臺(tái)。
然而,,培訓(xùn)學(xué)習(xí)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn),。首先,時(shí)間管理變得尤為重要,。在課堂外,,我需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)完成課后作業(yè)和復(fù)習(xí)。這意味著我需要更好地安排時(shí)間,,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以充分利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次,,培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求我不斷保持學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)力,。有時(shí)候,培訓(xùn)課程可能會(huì)出現(xiàn)一些枯燥和疲倦的內(nèi)容,,這就需要我時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持下去,,相信努力付出一定會(huì)有回報(bào)。
為了充分利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并有效應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),,我制定了一些應(yīng)對(duì)策略,。首先,我會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并將其納入日程表中,。這樣一來(lái),,我就能更好地安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,,并把握好學(xué)習(xí)的進(jìn)度。其次,,我會(huì)與同學(xué)和老師保持良好的溝通,。互相交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,,還能夠培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。另外,我還會(huì)尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激勵(lì)源,,可以是做到小目標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì),,也可以是參加學(xué)習(xí)小組的競(jìng)賽,,使學(xué)習(xí)過程更加有趣有動(dòng)力。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能,,還得到了自我成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。首先,,在學(xué)習(xí)的過程中,,我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。過去,,我在遇到問題時(shí)往往會(huì)求助于他人,,現(xiàn)在,我能夠主動(dòng)思考問題并找到解決方案,。其次,,培訓(xùn)學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我逐漸形成了規(guī)律的作息時(shí)間和高效的學(xué)習(xí)方法,。對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃來(lái)說,,這些習(xí)慣無(wú)疑會(huì)起到很大的幫助。
總結(jié)起來(lái),,培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵因素之一,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,,還培養(yǎng)了自信心和獨(dú)立思考的能力,。雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的挑戰(zhàn)是不可避免的,但我相信只要我堅(jiān)持努力,,克服這些困難,,就一定能夠取得更好的發(fā)展和成就。我會(huì)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,不斷完善自己,,為未來(lái)的發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)1來(lái)公司已三個(gè)多月了,,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對(duì)我的培訓(xùn),,雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說,,簡(jiǎn)直是一劑良藥,。俗話說:“玉不琢,不成器,?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來(lái)的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí),,這一切都是那么地行不通,。
還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)文化—新新人類,貴在科技,。經(jīng)營(yíng)理念—以質(zhì)量求生存,,以管理求效益,以品種求發(fā)展,。的確,,一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系,、來(lái)支撐呢,?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財(cái)富,,它激勵(lì)每一位成員為之奮努力,。而事實(shí)證明我們公司走這條路是正確的,在xx年7月份,,我司newmen品牌被認(rèn)定為中國(guó)著名商標(biāo),。這一特大喜訊將更加激勵(lì)我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
工作中,,主管的一席話,,讓我們深思。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,,總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過好單位,,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了,。回頭看看我所經(jīng)歷的路,,才知道腳踏實(shí)干才是真,。腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng),。天下大事必作于細(xì),,古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,,分工各有不同,,但只要埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè),。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無(wú)成,。
因此,,真正靜下心來(lái),從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,,干一件成一件,,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地,、埋頭苦干的良好習(xí)慣,。
針對(duì)經(jīng)理讓我們學(xué)習(xí)的“個(gè)人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會(huì)。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,,任務(wù)雜,。不僅要一絲不茍地對(duì)待,更要突出重點(diǎn),,扭住關(guān)鍵,。從大處著眼,從細(xì)處著力,。做好這些更要盡心盡力,、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,,主動(dòng)適應(yīng)工作的需要,。
“快”,只爭(zhēng)朝夕,,提高辦事效率,。“明日復(fù)明日,,明日何其多,。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,?!币虼耍岣邎?zhí)行力,,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),,弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念,。堅(jiān)決克服工作懶散,、辦事拖拉的惡習(xí)。
每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,,抓緊時(shí)機(jī),、加快節(jié)奏、提高效率,。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒,,趕前不趕后,,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣,。
“新”,,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法,。只有改革,,才有活力;只有創(chuàng)新,,才有發(fā)展,。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素,。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。
最后,,誠(chéng)摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對(duì)我的幫助和關(guān)興,,也感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì),我將會(huì)在以后的工作中更加努力,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)2轉(zhuǎn)眼間,,接受新員工培訓(xùn)已近1個(gè)月時(shí)間,由于公司事先對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計(jì)劃,,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心,、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果,。
公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠(chéng)信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化,,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵,;同時(shí)還進(jìn)行安全教育,,讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念,、安全素質(zhì)和安全行為的重要性,。
第二階段專業(yè)理論培訓(xùn),;責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn),。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后,,責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果,,通過這種考試,,同時(shí)對(duì)新員工存在疑問的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。
第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),,積累現(xiàn)場(chǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn),;平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭(zhēng)取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,,在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么,,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,,及交流過程中的注意事項(xiàng),,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí),從而達(dá)到更好的效果,。
概括起來(lái)有如下幾點(diǎn):
1,、熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料,、營(yíng)銷知識(shí),;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)于不懂的地方,,能主動(dòng)提出,,尋找答案。
2,、性格開朗,,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時(shí)事要聞等,,使談話內(nèi)容多樣性,。
3、能主動(dòng)的完成日常工作,。
4,、專業(yè)知識(shí)還不夠,需要多學(xué)習(xí),。
5,、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善,。
總體來(lái)說,,通過這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭(zhēng)取最后為完成20xx銷售目標(biāo)完滿的成功,!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)3時(shí)光荏苒,,xxxx年很快就要過去,回首過去一年,,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,。
我部門在今年是重新組建的部門,半年來(lái),,順利的完成了全年采購(gòu)計(jì)劃,、發(fā)送貨任務(wù)和工程分包任務(wù),這和全部門員工的努力配合密切相關(guān),。
部門員工設(shè)置
部門主要工作內(nèi)容負(fù)責(zé)公司貨物的日常采購(gòu),、投標(biāo)詢價(jià)、供應(yīng)商的開發(fā)和評(píng)估,、采購(gòu)合同的簽訂,、請(qǐng)款。貨物的保管以及入庫(kù),、出庫(kù)管理,。工程分包的招標(biāo)工作以及對(duì)工程分包價(jià)格的審核和工程合同的簽訂。負(fù)責(zé)公司銷售貨物的發(fā)送運(yùn)輸工作,。
部門工作宗旨:團(tuán)結(jié)合作,、積極配合、支持前臺(tái),、熱情工作
重要性:我部門的工作任重道遠(yuǎn),,承擔(dān)著與公司成本密切相關(guān)的幾大類業(yè)務(wù),采購(gòu),、物流,、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份,成本猶如“冰山”一角,,公司好比一艘航行在大海中的“油輪”,。“冰山”露出來(lái)的只是一小部份,,看不見的大部份是埋藏在海底,,埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購(gòu)價(jià)格合理化,,降低采購(gòu)成本,、物流成本、工程分包成本將是一項(xiàng)重要任務(wù),。合理規(guī)劃采購(gòu),,確保主要庫(kù)存貨物的充足供應(yīng),,滿足零星貨物及時(shí)采購(gòu),降低缺貨風(fēng)險(xiǎn),。采購(gòu)商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞,。采購(gòu)是企業(yè)和資源市場(chǎng)的關(guān)系接口,是企業(yè)外部供應(yīng)鏈的操作點(diǎn),。物流采購(gòu)是企業(yè)科學(xué)管理的開端,。
配合、支持:積極全力支持前臺(tái)部門各項(xiàng)工作,,從采購(gòu)——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊(duì)——簽定工程分包合同,,認(rèn)真完成前臺(tái)部門所需每項(xiàng)工作,,哪里有需要哪里就有我們,,充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務(wù)人員為了采購(gòu)到物美價(jià)廉的貨物,,每天不厭其煩地與供應(yīng)商溝通,。嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)功能,每天詢價(jià),、比價(jià),、議價(jià)及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調(diào),、物料來(lái)源的開發(fā)與價(jià)格調(diào)查,、退貨與索賠等工作。確保主要庫(kù)存貨物的充足供應(yīng),,零星貨物及時(shí)采購(gòu),,庫(kù)管員認(rèn)真負(fù)責(zé),備貨,、發(fā)貨,、收貨、下貨,、打包干得熱火朝天,。出入庫(kù)手續(xù)的執(zhí)行,收發(fā)貨記錄,,定時(shí)盤點(diǎn)進(jìn)出貨物,,做到有據(jù)可查、有序可循,。定期上報(bào)庫(kù)存貨物缺損與積壓庫(kù)存情況,,督促客戶經(jīng)理極時(shí)出貨,合理調(diào)整庫(kù)存,,減少新增積壓庫(kù)存,。司機(jī)安全行車,,全年無(wú)重大行車事故,提貨,、送貨,、長(zhǎng)途發(fā)貨、完成后勤運(yùn)輸工作,。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑,,降低物流費(fèi)用,節(jié)省開支,。對(duì)本部門的車輛定期清洗,、保養(yǎng)、故障及時(shí)排除,,保證公司車況良好,。工程核算員不辭辛苦地到采購(gòu)市場(chǎng)收集工程材料資料、詢價(jià),。與分包工程隊(duì)談判,、簽約,,利爭(zhēng)節(jié)省每一分工程分包費(fèi)用,。嚴(yán)格執(zhí)行本部門工作流程,,采購(gòu)價(jià)格合理化,降低采購(gòu)成本,、物流成本。配合其它部門做好采購(gòu),、倉(cāng)庫(kù),、分包各項(xiàng)工作,確保了公司管理體系正常運(yùn)行,。
不足:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,,商務(wù)對(duì)部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉,,所訂購(gòu)的貨物拿不到較好的折扣和價(jià)格,。這些都需要在今后的工作中加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和向公司技術(shù)部,、客戶部同事學(xué)習(xí)相關(guān)產(chǎn)品來(lái)不斷提高部門整體水平,。配合公司其它部門資金回?cái)n,,使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段,,工程隊(duì)伍只有xx家,,但能滿足項(xiàng)目經(jīng)理要求的卻很少,有些價(jià)格高,、有些技術(shù)能力不夠,,在今后我們還會(huì)不斷地增加新的施工隊(duì)伍,讓施工隊(duì)伍加入到我們的技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)中來(lái),,不斷提高他們的施工水平,,以滿足項(xiàng)目經(jīng)理需求。
配合支持是我們后臺(tái)部門的本職工作,,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高工作效率,、全身心的投入到日常的工作中去,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)4在參加x月營(yíng)銷會(huì)議中,,進(jìn)行了銷售溝通技巧培訓(xùn),,接受了講師銷售溝通技巧的學(xué)習(xí)和討論,受益良多,。講師分析了宏觀市場(chǎng)環(huán)境下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),,以及中國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的宏觀調(diào)控。并結(jié)合華榮自身的環(huán)境和面臨的機(jī)遇與威脅,,對(duì)銷售過程中六大障礙提出化解方法,。對(duì)于商務(wù)談判,講師提出了自己獨(dú)特的見解,。比如,,商務(wù)溝通前的準(zhǔn)備、聆聽的技巧,、溝通過程中異議的有效處理以及客戶關(guān)系的建立,。
在這個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的背景下,要認(rèn)清公司所處的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),、機(jī)遇與威脅,。公司的上市既是機(jī)會(huì),也存在著威脅,,公司上市的運(yùn)作成為了快速發(fā)展成功的關(guān)鍵,,每年的銷售業(yè)績(jī)是公司的運(yùn)作的基礎(chǔ)。我深刻領(lǐng)會(huì)到,,在商務(wù)運(yùn)作過程中溝通的重要性,,以及商務(wù)談判過程中的掌控技巧,。認(rèn)清了當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),同時(shí)掌握了一些商務(wù)的小技巧,,對(duì)于以后工作有一定的幫助,。
不論是銷售還是商務(wù),都會(huì)存在一些障礙,,比如:知識(shí)障礙,、心里障礙、心態(tài)障礙,、技巧障礙,、習(xí)慣障礙、環(huán)境障礙等等,,認(rèn)清和克服這些障礙非常重要,。擁有全面的專業(yè)知識(shí)、良好的商務(wù)溝通技巧是當(dāng)前學(xué)習(xí)的目標(biāo),。另外,,商務(wù)溝通過程中,客戶關(guān)系的建立與維護(hù)也是重點(diǎn),。講師說的:“找對(duì)人,,說對(duì)話,做對(duì)事”,,我認(rèn)為是一種建立關(guān)系很有效的方法,。在談判過程中,注意觀察和具有良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵,,敏銳的觀察力才能在激烈的討價(jià)還價(jià)中找到突破點(diǎn),,掌控局面。以上這些都是在工作中需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
在這次銷售溝通技巧培訓(xùn)中,,深入的學(xué)習(xí)給我印象深刻,希望以后能有更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,在工作中實(shí)踐,,自己的工作能力得到提升。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)5近年來(lái),,各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓(xùn)工作,,經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層,、打基礎(chǔ),、苦練基本功”、“社會(huì)主義法治理念教育”、“三懂四會(huì)”,、“三通曉,、四熟悉、五能夠”,、“特色練兵”活動(dòng),,各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能,、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細(xì)致的培訓(xùn),,教育培訓(xùn)工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動(dòng)力。但不得不承認(rèn),,我們的教育培訓(xùn)工作目前仍存在很多不足,,整體上,我們民警教育培訓(xùn)科學(xué)化,、規(guī)范化,、實(shí)效化還不夠理想。在具體實(shí)施上,,教育培訓(xùn)理念,、教育培訓(xùn)內(nèi)容、教育培訓(xùn)方法,、教育培訓(xùn)考核,、教育培訓(xùn)激勵(lì)、教育培訓(xùn)效果評(píng)估等方面工作存在明顯欠缺,。這些問題的存在,,影響了民警教育培訓(xùn)工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓(xùn)這樣一件好事辦得還不盡如人意,。
黨的十七大報(bào)告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,、德育為先,,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,辦好人民滿意的教育?!边@為為什么要實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化,、怎樣實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、為誰(shuí)實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化提供了根本指導(dǎo)思想,。我認(rèn)為,,解決當(dāng)前公安民警教育培訓(xùn)工作中存在的現(xiàn)實(shí)問題,必須根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù),、新要求及民警隊(duì)伍狀況實(shí)際,,對(duì)民警教育培訓(xùn)工作進(jìn)行創(chuàng)新。
一,、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)理念
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,理念制約著行動(dòng)。創(chuàng)新理念是加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的前提,。因此,,我們要在教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法,、激勵(lì)等方面進(jìn)行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)廣大民警樹立與教育培訓(xùn)工作相適應(yīng)的理念:
一是樹立“教育培訓(xùn)是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念,即明確教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性,、基礎(chǔ)性工作,,是公安事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力,從整體上營(yíng)造民警從業(yè)危機(jī)感,、競(jìng)爭(zhēng)的壓力感和展望未來(lái)的求索感,,使民警認(rèn)為來(lái)參加培訓(xùn)是為未來(lái)投資,是為生存而學(xué),,為發(fā)展而學(xué),,主動(dòng)要求參加教育培訓(xùn)。
二是樹立“參加培訓(xùn)就是工作”理念,。即參加培訓(xùn)就是工作,,學(xué)習(xí)是工作的重要組成部分,學(xué)習(xí)是為了更好的工作,。
三是樹立“提高學(xué)習(xí)力”理念,。即教育培訓(xùn)中注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力,使民警在工作和生活中會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
二,、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容是教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ),,是引起民警培訓(xùn)興趣的直接動(dòng)力。現(xiàn)行的民警教育培訓(xùn)內(nèi)容往往主要以每年公安部,、省,、市公安機(jī)關(guān)開展的各項(xiàng)活動(dòng)要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容、上級(jí)的文件,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,、相關(guān)紀(jì)律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主,。以揚(yáng)州為例:民警參加培訓(xùn)都要接受隊(duì)列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓(xùn),,一遍遍重復(fù)培訓(xùn),。而在調(diào)查中,目前民警更多需要的是以心理矯治,、群眾工作方法,、計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用、所在崗位技能,、信息網(wǎng)絡(luò)工程,、警務(wù)器械等知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。因此,,創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容,,勢(shì)在必行。
培訓(xùn)內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革,、發(fā)展的實(shí)際和不同層次,、不同崗位民警的現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)需求,做到“全,、新,、專”,,“全”就是教育培訓(xùn)內(nèi)容面廣,,項(xiàng)目分為政治理論、法律法規(guī),、經(jīng)濟(jì)管理,、人力資源管理、警務(wù)技能,、網(wǎng)絡(luò)工程,、警察裝備、偵查破案等知識(shí),?!靶隆本褪桥嘤?xùn)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和深化,。“?!本褪亲⒅嘏嘤?xùn)內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點(diǎn),,注重以“治安管理、刑事偵察,、心理矯治,、網(wǎng)絡(luò)工程,、情報(bào)信息、法律法規(guī),、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識(shí)為培訓(xùn)內(nèi)容中的重要項(xiàng)目,。
三、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)方式方法
公安工作的知識(shí)體系比較豐富,,治安防范,、偵查破案、政工紀(jì)檢,、維護(hù)穩(wěn)定,、公安行政等涉及多個(gè)領(lǐng)域,其中又分出多個(gè)學(xué)科,,可以說,,知識(shí)涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學(xué)的教育培訓(xùn)方式方法來(lái)完成如此繁重的教育培訓(xùn)任務(wù),。而目前我們往往只是簡(jiǎn)單采用全面培訓(xùn)的方式和全員培訓(xùn)一項(xiàng)內(nèi)容的方式,,效果只能是蜻蜓點(diǎn)水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”,、“抄筆記”,、“寫心得”等傳統(tǒng)方法,已經(jīng)日益提高不起民警的學(xué)習(xí)興趣,。因此,,我們的教育培訓(xùn)方式方法必須進(jìn)行創(chuàng)新。
四,、建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制和考核體系
現(xiàn)行教育培訓(xùn)有些工作落實(shí)不到位或效果不明顯,,其中一個(gè)十分重要的原因是沒有真正與各級(jí)民警的切身利益相掛鉤。
首先應(yīng)建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,,一是建立教育培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度,。在確立教育培訓(xùn)目標(biāo)后,對(duì)完成目標(biāo)的部門和個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的表彰,。二是建立優(yōu)秀人才推薦機(jī)制,。通過建立教育培訓(xùn)檔案,實(shí)施教育培訓(xùn)情況動(dòng)態(tài)管理,,成為公安機(jī)關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù),。三是加大對(duì)教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異民警宣傳力度,,為教育培訓(xùn)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍,。
其次應(yīng)完善教育培訓(xùn)考核體系,一是要明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,、把民警的教育培訓(xùn)列入公安機(jī)關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子總體工作目標(biāo)和政績(jī)考核指標(biāo),。二是根據(jù)教育培訓(xùn)特點(diǎn),,制定切實(shí)可行、公平實(shí)效的考核細(xì)則,,進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)比,。三是建立民警訓(xùn)前、訓(xùn)中,、訓(xùn)后相結(jié)合的評(píng)價(jià)考核體系,。在每個(gè)課程的教育培訓(xùn)前,要深入的調(diào)研,,對(duì)參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì),、年齡、本科目知識(shí)的需求狀況等基本情況有一個(gè)大致的`了解,。培訓(xùn)中,,通過組織考試考核和知識(shí)測(cè)評(píng),隨時(shí)對(duì)民警的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核,。培訓(xùn)后對(duì)民警回到工作崗位知識(shí)轉(zhuǎn)化能力進(jìn)行跟蹤考核,,將整個(gè)培訓(xùn)過程考核情況計(jì)入民警教育培訓(xùn)檔案。
五,、組織教育培訓(xùn)效果評(píng)估
培訓(xùn)效果的評(píng)估,,是指公安校在開展培訓(xùn)之后,采用一定的形式,,把培訓(xùn)的效果(民警政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力,、工作進(jìn)展等)用定性或者定量的方式表示出來(lái),,從評(píng)估的深度和難度將培訓(xùn)效果分為4個(gè)遞進(jìn)的層次——反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層,、行為層,、效果層來(lái)進(jìn)行評(píng)估:
反應(yīng)層評(píng)估是指受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)科目的印象如何,包括對(duì)培訓(xùn)科目,、教師,、設(shè)施、方法,、內(nèi)容,、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓(xùn)工作,,反應(yīng)層評(píng)估的主要方法應(yīng)采用問卷調(diào)查,。因?yàn)閱柧碚{(diào)查易于實(shí)施,,通常只需要幾分鐘的時(shí)間,。如果設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)脑?,反?yīng)問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié),。具體實(shí)施既在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí),,收集民警對(duì)于培訓(xùn)科目的效果和實(shí)用性方面的反映。
學(xué)習(xí)層評(píng)估是目前最常見,、也是最常用到的一種評(píng)價(jià)方式。是測(cè)量受訓(xùn)人員對(duì)原理,、技能,、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度,。我們運(yùn)用學(xué)習(xí)層評(píng)估可以采用筆試、實(shí)際崗位操作和工作模擬等方法來(lái)考查,。
行為層的評(píng)估指受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實(shí)際崗位工作中行為的變化,以判斷所學(xué)知識(shí),、技能對(duì)實(shí)際工作的影響,。具體實(shí)施是,在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間,,由上級(jí)、同事,、下屬觀察受訓(xùn)民警的能力在培訓(xùn)前后是否有差別,是否在工作中運(yùn)用了培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),。
效果層的評(píng)估上升到組織的高度,,即判斷培訓(xùn)是否對(duì)公安改革與科學(xué)發(fā)展具有具體而直接的貢獻(xiàn)??梢酝ㄟ^一些指標(biāo)來(lái)衡量,,如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù),、崗位執(zhí)勤狀況,、民警精神面貌以及外部對(duì)公安各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)等。通過對(duì)這樣一些具體指標(biāo)的分析,,從工作全局來(lái)觀察教育培訓(xùn)工作帶來(lái)的效果和收益,。
總之,公安工作正處于變革大潮之中,,向著社會(huì)化,、智能化、信息化方向大步邁進(jìn),。民警的教育培訓(xùn)工作作為公安整體工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,必須以十七大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓(xùn)教育工作,大膽創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取,這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐,,才能真正建立起一支“政治堅(jiān)定,、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊(duì)伍,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)6比如,,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,,可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會(huì),,而同時(shí)犯更多的錯(cuò)誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),,尤其是一開始,總會(huì)看看別人是怎么做的,,什么樣的組織架構(gòu),,什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等等,,當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯(cuò)的,,但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,,不同的情境下,,有不同的解決方案。
如果框框太多,,一板一眼,,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,,因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情,,憑什么你會(huì)脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的,,就是一切都要以用戶需求為中心,,這句話看上去是一句廢話,誰(shuí)都會(huì)說,,但是真正能做到的不多,。
在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,,巨人的史玉柱,,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,,正是他們沒有條條框框,,能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù),滿足用戶的需求,。
對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說,,組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場(chǎng)推廣也好,,運(yùn)營(yíng)也好,,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),,公司的目標(biāo)只有一個(gè),,如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求,當(dāng)然與此同時(shí),,實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價(jià)值,。
如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立,導(dǎo)致沒有一個(gè)明確的導(dǎo)向,,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,,忙于建立技術(shù),,忙于寫報(bào)告,,這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶的真正核心需求是什么,,最后,做出來(lái)的東西可能根本不是用戶真正所需要的,,這樣浪費(fèi)了很多的時(shí)間,,而且最后并沒有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當(dāng)投入了大量的人力,、資金還有時(shí)間之后,。
所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,,不要被組織的層級(jí)架構(gòu),,不要為技術(shù),不要為市場(chǎng),,不要為運(yùn)營(yíng)等等細(xì)節(jié)和對(duì)立所牽絆,,而且不要因?yàn)椴块T的問題,導(dǎo)致無(wú)法形成真正的合力,。所有的一切,,從管理,從組織架構(gòu),,從產(chǎn)品,,從技術(shù),從市場(chǎng),,從運(yùn)營(yíng)都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求,,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難,。所以,,有時(shí)候,打敗自己的不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,而是公司本身,。
當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時(shí)候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計(jì),,運(yùn)營(yíng)措施,,市場(chǎng)推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,,很多大膽地想象,,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應(yīng)該做的,,也沒有什么是應(yīng)該做的,用戶是唯一的答案,,征途甚至給玩家的刺激獎(jiǎng)勵(lì),,也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然,,這只是其中的一條措施,,但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,,沒有什么邊界和條條框框,,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,,都是可能的,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)7通過學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性,。
企業(yè)成于安全,,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,,對(duì)家庭,、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,,我中有你,,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜,、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫧谌珖?guó)發(fā)生的重大事故,,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》,;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),,麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),,尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等,。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中,。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī),;其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒,;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患,。一線崗位安全隱患和死角多,,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,,應(yīng)付檢查,,那么即使是投入再大,付出再多,,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督,、相互提醒,、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),,防止不安全的因素存在,,杜絕事故隱患,,從小事做起,就能筑起安全大堤,。無(wú)危則安,,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,,生命得到保證,,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失,。
讓人人都來(lái)重視安全,,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,,就是傷害自己,、傷害他人,甚至走向死亡,。不要抱有任何饒幸心理,,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法,。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活,。
通過此次安全教育會(huì)議學(xué)習(xí)讓我們對(duì)今后的工作重心引入深思,要進(jìn)一步樹立“紅線意識(shí)”,、底線思維,、務(wù)實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),深刻吸取事故教訓(xùn),,整改隱患,,徹底扭轉(zhuǎn)煤礦安全事故多的勢(shì)頭,促進(jìn)全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺(tái)階,。今后的工作重點(diǎn)落實(shí):
(一)開好班前會(huì),。
作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班,開好班前會(huì)是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程,,通過開班前會(huì)每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問題和隱患,,安排本班的安全生產(chǎn)工作,,并對(duì)工作中的安全問題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況,對(duì)一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),,主持人要認(rèn)真觀察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài),,如有異常作好思想工作。
(二)安全學(xué)習(xí),。
礦上和隊(duì)上定期對(duì)工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件和有關(guān)政策,讓工人了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性,,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程,,使工人不斷的加深了解,同時(shí)開展抓“三違”的活動(dòng)高-潮,,推動(dòng)我礦形成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍,。
(三)落實(shí)制度。
好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,,建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的,,好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí),是從落實(shí)制度過程中的反饋意見中提取的,,沒有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻,,要用制度來(lái)約束工人,達(dá)到安全生產(chǎn)管理的目的,。
(四)現(xiàn)場(chǎng)管理,。
對(duì)于一個(gè)掘進(jìn)隊(duì)工作面的安全、質(zhì)量,、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(zhǎng),,好的班組長(zhǎng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和戰(zhàn)斗員,,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,,這樣是職工有了一個(gè)安全后盾,一個(gè)良好的安全工作環(huán)境,,職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作,,因此好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的前提,是創(chuàng)造安全,、質(zhì)量,、生產(chǎn)一流的必要條件。
(五)以人為本,,提高職工素質(zhì),。
要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團(tuán)結(jié)一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,,貼切職工生活,,聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境,、以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)作好職工的思想工作,,解決職工的生活困難,,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情,,好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起,,沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證,因此以人為本,,提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提,。
以人為本,安全第一,,絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標(biāo)語(yǔ),,或者當(dāng)作一種華而不實(shí)的安全理念。而是每一個(gè)生產(chǎn)設(shè)計(jì),、生產(chǎn)流程,、技術(shù)操作等各方面都需以人為本,確保安全第一,。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當(dāng)其沖要考慮和解決的最重要問題,。而我們也知道煤炭開采是風(fēng)險(xiǎn)性很高的,尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生,,更是使許多人“聞煤色變”,,對(duì)從事采煤工種敬而遠(yuǎn)之,導(dǎo)致煤炭行業(yè)人才嚴(yán)重流失,。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀,,這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人,從以人為本高度,,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念。
而要以人為本,,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念,,就必須從改造人開始,因?yàn)槊恳粋€(gè)安全的細(xì)節(jié)都是由人完成的,。故而,,人是改造自然中最安全也是最危險(xiǎn)的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā),,尊重自我生命,,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,,安全第一理念也必然得到落實(shí),。這樣,,即使在事故不可避免地發(fā)生的情況,被困的人也會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,協(xié)同一心地去面對(duì)和解決困難,,將危害降低到最低程度。而假如無(wú)人本思想,,那么這將是最危險(xiǎn)的,,這樣的人在我們的工作中,即使外在安全設(shè)施如何完備,,也無(wú)法確保安全第一,。因?yàn)檫@樣的人無(wú)法對(duì)生命有深切的感悟,對(duì)生命本體做到足夠的尊重,,故難免形成一種對(duì)自我生命和他人生命的漠視,,對(duì)安全理念的短視,從而釀成痛的災(zāi)難和血的教訓(xùn),。人不能做動(dòng)物式的生存,,必須做有靈魂的生活。只有如此,,才能愛自己,,愛他人,愛企業(yè)愛家;也只有如此,,才不會(huì)被利益所驅(qū),,被短視所蒙,被馬虎所害,,才會(huì)時(shí)刻警惕身邊的“浮云”,,想“遮望眼”之后果,時(shí)刻手握“安全鐘”,,警醒自己愛惜生命,,真正做到以人為本,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念,。在工作中,,做到未雨綢繆,防患于未然,,做到以人為本,,安全第一,從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)8有效教學(xué)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運(yùn)動(dòng),,在美國(guó)實(shí)用主義哲學(xué)和行為主義心理學(xué)影響的教學(xué)效能核定運(yùn)動(dòng)后,引起了世界各國(guó)教育學(xué)者的關(guān)注,。
有效教學(xué),,通俗地說就是通過課堂教學(xué)活動(dòng),,使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有所收獲、提高和進(jìn)步,。具體表現(xiàn)在:認(rèn)知上,,從不懂到懂,從少知到多知,,從不會(huì)到會(huì);情感上,,從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣,從厭學(xué)到樂學(xué),。
那么,,如何才能使學(xué)生樂學(xué)且有收獲呢?
其次,教師要學(xué)會(huì)換位思考,。眾所周知,,教學(xué)是“教”與“學(xué)”雙方面的活動(dòng),要進(jìn)行有效的教學(xué),在思考如何把知識(shí)傳授給學(xué)生的同時(shí),更重要的還要從學(xué)生的角度去思考學(xué)生是否能夠接受、掌握,、應(yīng)用,。這就需要教師在對(duì)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展需要以及學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律有足夠的了解的基礎(chǔ)上,采用換位思考的方法,全面而充分地考慮到課堂上學(xué)生可能的發(fā)言,,可能遇到的困難,,對(duì)課堂有足夠的預(yù)測(cè)。有備而來(lái),,有備無(wú)患,,這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)預(yù)設(shè)而越俎代皰。
再次,,在教育中,,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生,,使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴,。教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的積極的態(tài)度傳達(dá)給學(xué)生,,進(jìn)而達(dá)到感染學(xué)生的目的,。教師的語(yǔ)言要有魅力,有幽默感,,同時(shí)又富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意接受,,達(dá)到教育的目的,。正所謂“親其師,信其道”,,暖人話語(yǔ),,滋潤(rùn)心田,。溫暖的的話語(yǔ),可以使學(xué)生深深感到教師真誠(chéng)的關(guān)愛,,從而拉近師生的距離,,學(xué)生只有感受到教師的真誠(chéng)愛心,才樂于聽從老師的教誨,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)9最近我參加了一個(gè)團(tuán)校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面,。下面,,我來(lái)簡(jiǎn)單地說一下我的一些心得體會(huì)。
這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個(gè)部分組成的,,而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”,,“知行合一,,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,,做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個(gè)方面,,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),,更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。
在簡(jiǎn)短而隆重的開學(xué)典禮中,,我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,,增添了新的力量和活力,;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗,。這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容,。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,,同學(xué)們的積極性很高,。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,,他說,,學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,,一扇窗戶,,一面旗幟我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,,先是學(xué)生,,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí),。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),,認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),,朱老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),,工作分類,工作形象,,工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開了激烈的討論,。我受益匪淺,我明白了許多,,就像朱老師所說,,要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的,我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問,。
這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,,聲音優(yōu)美,,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界,,頗有趣味,。
這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情,。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,,讓我們深切感受著國(guó)家這么多年來(lái)的巨大變化,感嘆不已,。
這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題,,這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變,。老師在開始的時(shí)候,介紹了世界各國(guó)的創(chuàng)新事例,,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊,。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1、對(duì)問題具有高度的敏感性,;2,、觀念具有高度的流暢性;3,、思維具有靈活性,;4、認(rèn)識(shí)具有新穎性,;5,、智商在中學(xué)以上;6,、人格特征明顯,。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個(gè)教室,,氣氛飛揚(yáng),。老師告訴我們:我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中會(huì)不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法:一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上,,創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊,,只要你夠膽大心細(xì)。通過這次聽課,,我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇,,創(chuàng)新的精神。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)10但是,,如果我說,,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機(jī)會(huì)所媲美,,你一定要相信,。因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?lái)的人一定會(huì)在60后、70后發(fā)財(cái)?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后,、90后趕上了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?/p>
但是,,如果我說,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代,,甚至可以跟上面提到的所有的那些機(jī)會(huì)所媲美,,你一定要相信。因?yàn)槲蚁嘈?,將?lái)的人一定會(huì)在60后,、70后發(fā)財(cái)?shù)暮竺婕由弦痪洌?0后,、90后趕上了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),。”
無(wú)論是所謂的“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”,,還是在潛移默化影響著的傳統(tǒng)行業(yè),,都是在享受這三點(diǎn)好處?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮已經(jīng)開始占領(lǐng)客廳,,領(lǐng)域快起風(fēng)了!
二、專注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),,為何一直沒成功?
其實(shí)花了不少的錢,,學(xué)了不少的知識(shí):建站,seo,、百度競(jìng)價(jià)……
也花了不少的錢,,投資了不少的項(xiàng)目,經(jīng)營(yíng)了不少的產(chǎn)品……
可……難到這知識(shí)沒用,,這些項(xiàng)目,、產(chǎn)品都有問題?
你會(huì)回答:當(dāng)然是后者快啦,買過我產(chǎn)品的人對(duì)我有信任度,,向他銷售產(chǎn)品當(dāng)然比向陌生人容易啦!
可我在網(wǎng)上買了很多年產(chǎn)品了,,我很少碰到有買家能在我買過產(chǎn)品后不斷服務(wù)我,讓我繼續(xù)在他那里買東西的,。
我們是否忽略了什么?……
如果你是個(gè)大企業(yè),,有足夠的資金去砸一塊細(xì)分市場(chǎng)肯定沒有多大問題。但是若是中小企業(yè),,或者是沒有多少資本的創(chuàng)業(yè)者,,如果去做細(xì)分市場(chǎng),,或者以產(chǎn)品去打市場(chǎng),沒有實(shí)力的基本上很快就會(huì)失敗,。
可事實(shí)上,,大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者都是基于產(chǎn)品的思維,拿到一個(gè)產(chǎn)品,,或者開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,,于是拼命的做流量,不斷的開發(fā)新客戶,,產(chǎn)品賣開了,很開心,。
但是很快你就發(fā)現(xiàn)同類產(chǎn)品滿天飛,,價(jià)格比你更低、東西比你更好!
無(wú)奈,,又開始找產(chǎn)品,,重新找客戶……如此循環(huán),不說賺不到大錢,,不說累吧,,找新客戶那可是最難的!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是對(duì)自身能力和知識(shí)的提升,是不斷進(jìn)步的源泉,。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,,我們會(huì)遇到各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),也會(huì)收獲很多心得體會(huì),。本文將分享我在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的心得體會(huì),,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
第二段:對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的態(tài)度與規(guī)劃
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,,需要明確自己的目標(biāo)和方向,。對(duì)于學(xué)習(xí)培訓(xùn),我始終保持著積極的態(tài)度和熱情,。我明白學(xué)習(xí)需要耐心和恒心,,即使遇到困難和挫折,也要堅(jiān)持下去,。此外,,我會(huì)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行合理安排,,提高學(xué)習(xí)效率,。
第三段:積極參與討論和交流
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)積極參與討論和交流是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,。通過與他人分享和交流心得體會(huì),,我不僅豐富了知識(shí),,還學(xué)到了更多實(shí)用的技能和方法。此外,,通過參加討論和焦點(diǎn)訪談,,我也學(xué)會(huì)了傾聽和思考,培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力,。
第四段:善用學(xué)習(xí)工具和資源
學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,,利用好各種學(xué)習(xí)工具和資源可以事半功倍。在我的學(xué)習(xí)過程中,,我善用電子書籍,、在線課程和視頻教程等資源,充分利用互聯(lián)網(wǎng)的便利和資源的豐富性,。此外,,我還會(huì)積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和講座,了解最新的學(xué)術(shù)研究和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),,保持自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情,。
第五段:反思與總結(jié)
學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅僅是獲取知識(shí)和技能,更重要的是提升自我認(rèn)知和思考能力,。在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,,我經(jīng)常進(jìn)行反思和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,,并積極調(diào)整和改進(jìn),。通過不斷的反思和總結(jié),我不僅能夠更好地鞏固所學(xué)知識(shí),,還能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力,。
總結(jié):
通過參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。我明白了自己需要在學(xué)習(xí)方面付出更多的努力和時(shí)間,,持續(xù)提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,,態(tài)度與規(guī)劃,、積極參與討論和交流、善用學(xué)習(xí)工具和資源以及反思與總結(jié)等方面都是非常重要的,。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升,,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展具有重要意義,。當(dāng)我們參加培訓(xùn)課程時(shí),我們不僅可以學(xué)到新知識(shí)和技能,,還可以開拓視野,,拓寬思維方式,,提升自身能力和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,,學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)于我們的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要,。在這篇文章中,我將分享我最近參加的一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì),。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和收獲
這次培訓(xùn)的主題是溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作,。我們學(xué)習(xí)了有效溝通的重要性,包括傾聽技巧,、表達(dá)自己的觀點(diǎn)和善于提問等方面,。我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐活動(dòng),通過協(xié)作解決問題,,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力,。通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到要成為一個(gè)成功的職業(yè)人士,,良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力是非常重要的。
第三段:改變的反思和應(yīng)用
在培訓(xùn)結(jié)束后,,我深刻反思了自己的溝通方式和團(tuán)隊(duì)合作能力,。我意識(shí)到在過去的工作中,我常常獨(dú)立行動(dòng),,不愿意主動(dòng)尋求幫助或和他人合作,。這導(dǎo)致我在團(tuán)隊(duì)中的地位下降,并且錯(cuò)失了與他人合作共同進(jìn)步的機(jī)會(huì),。因此,,我下定決心改變這種狀況。我開始主動(dòng)和同事溝通合作,,并且學(xué)會(huì)傾聽他們的想法和建議,。這樣不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,還促進(jìn)了工作效率的提高,。
第四段:應(yīng)用成果和效果對(duì)比
在改變溝通方式和團(tuán)隊(duì)合作能力后,,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些明顯的效果。首先,,我和同事的關(guān)系得到了改善,,他們對(duì)我的態(tài)度變得更加積極和謙虛。其次,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效率大大提升,,我們?cè)陧?xiàng)目中取得了更好的成果。這讓我深刻體會(huì)到,,通過改善自己的溝通和合作能力,,不僅能夠提升個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,,還可以對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生積極的影響。
第五段:總結(jié)并展望
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的重要性,。將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,不僅可以提升自己的能力,,還可以取得更好的成績(jī)和成就,。未來(lái),我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,不斷完善自己的能力和技能,。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,我會(huì)在職業(yè)生涯中取得更大的成就,,并對(duì)組織的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn),。
總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)培訓(xùn)是個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。我通過參加一次關(guān)于溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn),,意識(shí)到了自己在這方面的不足,并采取了積極的改變措施,。改善溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力后,,我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯獲得了明顯的提升,并在團(tuán)隊(duì)中產(chǎn)生了積極的影響,。因此,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,不斷提升自己的能力,,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,不斷提升全區(qū)中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,開發(fā)區(qū)特此在學(xué)期初開展了一系列師德主題專題培訓(xùn),。培訓(xùn)中,來(lái)自不同學(xué)校的老師們給我們帶來(lái)了精彩的演講,,幾位教師為我們講解了他們對(duì)于師德的理解與感悟,跟我們分享了他們?cè)诮逃飞系乃?、所聞,、所獲、所感等成長(zhǎng)故事,。讓我印象最為深刻的是海城中學(xué)王荷芳和溫州教育局鄭上忠兩位老師帶來(lái)的精彩分享,。
欣賞海城中學(xué)王荷芳老師對(duì)教育的那份執(zhí)著與堅(jiān)守。做一個(gè)樸素的教育人,,多么質(zhì)樸與簡(jiǎn)單的追求,,卻又是多么難以堅(jiān)持并為之奮斗的信念。但王荷芳老師她做到了,,而且一做就是二十來(lái)年,。作為教師,王老師擁有一顆溫暖的心,,她用這顆熾誠(chéng)的心溫暖自己,、溫暖學(xué)生、溫暖同仁,,更不忘溫暖家人,。王老師遠(yuǎn)離抱怨,,懂得換位思考,她提出的“我就是環(huán)境”這一觀念深入人心,,我是環(huán)境,,我要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)心態(tài),同時(shí)帶給他人正能量,!在專業(yè)方面,王老師引導(dǎo)我們要抓住離自己優(yōu)勢(shì)最近的地方,,選擇正確的方法,,過程中不能離開個(gè)人的努力和堅(jiān)持。當(dāng)然,,同時(shí)也要具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),,團(tuán)隊(duì)需樹立一致的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),在相互的激勵(lì)中進(jìn)步,。另外,,與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)更新自己的教育觀念也是必須要把握好的,。一直以來(lái),,王荷芳老師就是懷揣著這種“以敬業(yè)為起點(diǎn),以樂業(yè)為歸宿”的對(duì)待教育工作的態(tài)度,,秉承著“樸素”的教育工作者的思想,,腳踏實(shí)地地行走在教育之路上,一路堅(jiān)守,,一路收獲,。
敬佩溫州教育局鄭上忠老師對(duì)班主任工作的那份熱忱與積極探索。
雖然我無(wú)法身臨其境,,但是從他們所講的事例中我明顯發(fā)現(xiàn)了自己作為一名新進(jìn)教師和他們這些優(yōu)秀老教師之間的巨大差距,,他們的自信、風(fēng)采是我望塵莫及的,,他們的敬業(yè)精神更是值得我學(xué)習(xí),。想到這里,我不僅得要自問,,他們做到的,,難道我就不能嗎?是的,,我一定能,,只有我自己的努力才能改變我的形象、提升我的自身價(jià)值。
以上是我對(duì)20xx年暑期師德培訓(xùn)的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì),。作為一名教育工作者,,尤其作為一名新進(jìn)教師,我要樹立良好的職業(yè)道德,,時(shí)時(shí)以育人者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力塑造好自己的人格,處處為人師表,。要認(rèn)真鉆研教育學(xué),、心理學(xué),關(guān)心現(xiàn)代信息,,要打破門戶之見,,相互交流,相互學(xué)習(xí),,博取眾長(zhǎng),,使自己的常識(shí)專精博覽,以適應(yīng)兩教育的要求,,為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力,。師德培訓(xùn)雖然暫告結(jié)束,但是師德,,作為教師永恒的職業(yè)追求和自我完善的精神核心,,還需要廣大教師勤學(xué)善思,勇于實(shí)踐,,早日成為既是經(jīng)師也是人師的光輝典范,,讓我們一起努力!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
來(lái)到信訪局的第一天,,就聽信訪局的領(lǐng)導(dǎo)說起這樣一句話:信訪工作不好干,,但在信訪工作的人心態(tài)會(huì)變得更加平和。最初的我對(duì)這句話并不是很在意,,但工作的時(shí)間越長(zhǎng)越是深有體會(huì),。
有時(shí)自己會(huì)覺得工作太辛苦,,但是聽聽上訪群眾的訴說,,從一件件、一樁樁信訪案件中,,我了解到了群眾的疾苦,,也從信訪者的身上學(xué)到了很多,想想他們的困難,,就覺得這點(diǎn)苦和累算不了什么,。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)《信訪條例》,做好了與群眾“親密接觸”的心理準(zhǔn)備,但真的與老百姓面對(duì)面時(shí),,卻仍有招架不住的感覺,。“怨聲,、罵聲,、贊揚(yáng)聲,,難聽,、好聽,、一樣聽,;難事、急事,、容易事,,難辦,、好辦、認(rèn)真辦,?!毙旁L干部接待的是不滿意的群眾,處理的是不滿意的事,,感受到的是不滿意的情緒,,要通過接待人員和風(fēng)細(xì)雨的解釋,苦口婆心的勸說,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理,,使不滿意的群眾滿意了,不滿意的事情解決了,,不滿意的情緒化解了,。
做好信訪工作要講 “三講”,即講感情,、講方法,、講政策,。
來(lái)信訪的都是老百姓,,要把上訪人當(dāng)作親人,要設(shè)身處地理解他們的各種訴求,,動(dòng)之以情,,曉之以理,既注意尊重事實(shí),、依據(jù)法理,,又盡可能根據(jù)具體上訪問題的性質(zhì)和具體上訪人的脾氣稟性,進(jìn)行有針對(duì)性的勸解,。說起來(lái)容易,,但對(duì)于一直做單位事務(wù)工作、很少有直接接觸社會(huì)矛盾沖突,、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的機(jī)會(huì)的我來(lái)說,,卻是有些難度。
通過信訪學(xué)習(xí)鍛煉,,接觸了許多平時(shí)文件中看不到,、會(huì)議上聽不到的最真實(shí)的第一手情況,,接觸了群眾反映的勞資糾紛、經(jīng)濟(jì)糾紛,、城市建設(shè)管理以及下崗失業(yè)等大量的社會(huì)問題,,進(jìn)一步了解了縣情、民情,。
信訪涉及的問題包羅萬(wàn)象,,在做好群眾工作的同時(shí),還要與涉案單位,、部門打交道,,搞協(xié)調(diào)。這些“豐富的資源”對(duì)于我的觀念,、能力都是一個(gè)寶貴的培養(yǎng)和鍛煉機(jī)會(huì),。特別是在領(lǐng)導(dǎo)接待日,領(lǐng)導(dǎo)的工作方法,、相關(guān)的法律解釋,,更是讓我受益匪淺。每當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)新的情況,、新的問題,,我都要追根問底,了解清楚,。邊干邊學(xué),,積累經(jīng)驗(yàn)。在下鄉(xiāng)督辦檢查過程中,,我與深入到南山鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解情況,,積極督促責(zé)任單位依法解決好群眾反映的合理要求,推動(dòng)了一批信訪問題的處理落實(shí),。在奧運(yùn)會(huì),、殘運(yùn)會(huì)等重大活動(dòng)期間以及全縣“三會(huì)”期間,在信訪局及會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)做好信訪接待,、矛盾排查工作,,為各項(xiàng)活動(dòng)順利舉行提供了保證。
來(lái)到信訪局學(xué)習(xí)鍛煉后,,我融入了信訪這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中,,把信訪局作為自己人生轉(zhuǎn)變的驛站,角色轉(zhuǎn)換的搖籃,??偨Y(jié)半年的工作,感覺時(shí)間雖短,但工作的心情是高興的,,收獲頗多,,受益無(wú)窮。在今后的工作中,,我將把在學(xué)習(xí)鍛煉期間學(xué)到的與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),,在自己的崗位上創(chuàng)新工作,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段:引言(100字)
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是人們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要方式之一,。通過參加不同形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),我們能夠?qū)W到新知識(shí),、提升技能和增強(qiáng)能力,。在這個(gè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,,學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)于提升自身競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求顯得尤為重要,。我參加過許多學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),其中的經(jīng)歷和收獲令我深感受益匪淺,。
第二段:選擇合適的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)(250字)
在進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí),,首先應(yīng)該根據(jù)自身的需求和目標(biāo)來(lái)選擇合適的培訓(xùn)課程或活動(dòng)。在過去的幾年里,,我經(jīng)歷了多次不同的培訓(xùn),,如職業(yè)技能培訓(xùn)、個(gè)人發(fā)展培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等,。我發(fā)現(xiàn),,選擇合適的培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)的效果至關(guān)重要。一方面,,它能夠幫助我針對(duì)自己的需求和目標(biāo)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),;另一方面,通過參加感興趣的培訓(xùn),,我更容易積極參與和投入到學(xué)習(xí)過程中,。
第三段:積極參與學(xué)習(xí)(250字)
在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),我始終秉持著積極的態(tài)度,,主動(dòng)參與其中,。我相信,在學(xué)習(xí)的過程中,,積極的態(tài)度能夠激發(fā)自身的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力,。我會(huì)主動(dòng)提問、討論和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法,,這不僅能夠促進(jìn)與他人的互動(dòng),,還能夠深化自己對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。同時(shí),,我也會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源和工具,,如圖書,、在線課程和學(xué)習(xí)社區(qū)等,擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)范圍和渠道,,不斷豐富自己的知識(shí)和技能,。
第四段:總結(jié)和應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)(300字)
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,我會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思,,并盡快將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中,。通過總結(jié),我可以鞏固和強(qiáng)化所學(xué)的內(nèi)容,,進(jìn)一步提升自己的能力水平,。我會(huì)記錄學(xué)習(xí)筆記、整理學(xué)習(xí)資料,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),,以便在日后的工作和生活中能夠更好地應(yīng)用和運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技能。同時(shí),,我也會(huì)和同事,、朋友或?qū)熯M(jìn)行交流和討論,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,從中獲得反饋和指導(dǎo),,不斷完善和發(fā)展自己。
第五段:展望未來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇(200字)
對(duì)于我來(lái)說,,學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一種持續(xù)的過程,,而不是一次性的事件。未來(lái)我將繼續(xù)參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,不斷提升自己的知識(shí)和能力,。同時(shí),我也會(huì)抓住機(jī)遇,,積極主動(dòng)地尋找和創(chuàng)造學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,如參加行業(yè)交流會(huì)議、加入專業(yè)學(xué)習(xí)組織和進(jìn)行跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí)等,。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,我相信自己能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求和變化,持續(xù)提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
結(jié)尾(100字)
學(xué)習(xí)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng),,不僅提高了我的專業(yè)知識(shí)和技能,,還拓寬了我的思維和眼界。我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,不斷完善和發(fā)展自己,,為未來(lái)的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展鋪就一條廣闊的道路。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我相信自己能夠不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力,,取得更大的成就和突破,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
****年**月**日,參加了由清華科技園舉辦《創(chuàng)新執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)力與的提升》培訓(xùn),,邀請(qǐng)深圳中商國(guó)際管理研究院,、推行力研究所所長(zhǎng)**為學(xué)員授課,老師抑揚(yáng)頓挫的授課形式讓整個(gè)的培訓(xùn)生動(dòng)而精彩,,同時(shí)我也受益良多,。本次培訓(xùn)內(nèi)容主要是領(lǐng)導(dǎo)文化、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),,提高公司管理人員思考能力和執(zhí)行能力,,從而提高管理者的能力。
領(lǐng)導(dǎo)力方面老師講解了領(lǐng)導(dǎo)者的四種卓越特質(zhì):修身,、決策,、馭人、理事,。著重說明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)用文化影響別人,、達(dá)成公共目標(biāo),,解決形而上的問題,。作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該不斷修煉,、改變自我,、提升自身的能力,身體力行,、言傳身教讓企業(yè)文化教育 落地,;在組織發(fā)展的不同階段,針對(duì)不同人才管理采取不同的管理辦法和教導(dǎo)辦法,。
執(zhí)行力方面老師講解了高效執(zhí)行四跨:認(rèn)同之欄,、起跑之欄、提速之欄,、改善之欄,。著重講解了作為員工應(yīng)該充分認(rèn)同企業(yè)文化、精忠報(bào)企,;管理人員選擇好目標(biāo)任務(wù),、制定詳細(xì)的計(jì)劃并和大家統(tǒng)一思想,分階段劃分任務(wù),、分階段突破并達(dá)成最終目標(biāo),;并建立良好的管理模式、不斷提高和改善人員素質(zhì)和工作能力。
首先,,感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,通過2天學(xué)習(xí),使我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力有了系統(tǒng)的,、新的認(rèn)識(shí),。在過去的工作中,我過多的關(guān)注具體的事務(wù)性工作,,認(rèn)為管理就是將部門的工作盡職盡責(zé)地完成,,忽略了部門的整體規(guī)劃和系統(tǒng)的人員教導(dǎo)工作。我作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人是一個(gè)組織系統(tǒng)中的中間環(huán)節(jié),,是聯(lián)系上層與基層的橋梁和紐帶,,在組織中擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任,也是完成各項(xiàng)任務(wù)的中間力量,。要做好這一承上啟下的角色,,必須要注重修煉自己的素養(yǎng),不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力,,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展。
大成功靠團(tuán)隊(duì),,小成功靠個(gè)人,。抓“大”不放“小”,從大處著眼,,從細(xì)節(jié)入手,。既重視戰(zhàn)略規(guī)劃又重視計(jì)劃執(zhí)行。并且在執(zhí)行中能夠正確把握自己角色,。一個(gè)團(tuán)隊(duì),,沒有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊(duì)就像一團(tuán)散沙,,風(fēng)一吹各奔東西,。距離一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),我還有相當(dāng)?shù)牟罹?,因此我要通過不斷學(xué)習(xí)提高自己的管理水平,、業(yè)務(wù)水平;在嚴(yán)格要求自己下屬的同時(shí),,更要嚴(yán)格要求自己,,只有不斷點(diǎn)燃新認(rèn)識(shí)、新思想,、新挑戰(zhàn)的火花,,才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),。
執(zhí)行不只是戰(zhàn)術(shù),是一門學(xué)問,,一個(gè)系統(tǒng),,必須充分融入到組織的各個(gè)方面。對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力,,其衡量標(biāo)準(zhǔn)就是能否按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù),;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是營(yíng)造力,其衡量標(biāo)準(zhǔn)就是能否在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),。執(zhí)行力體現(xiàn)較為明顯的是操作層面上的問題,,可以理解為是戰(zhàn)術(shù)層面上的問題,然而,,執(zhí)行力也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問題,。由此可見,執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力,,它滲透到企業(yè)工作的各個(gè)方面,。執(zhí)行有力、執(zhí)行到位,,就會(huì)事半功倍,;執(zhí)行不力、執(zhí)行不到位,,事倍功半,。可以說,,執(zhí)行力是企業(yè)工作成敗的關(guān)鍵,,執(zhí)行力就是企業(yè)的生命力,。
對(duì)執(zhí)行缺乏理解和實(shí)踐,,猶如在沒有地基的地方造房子。企業(yè)的執(zhí)行文化就是把“執(zhí)行”作為最高準(zhǔn)則和終極目標(biāo)的文化,。執(zhí)行力的有效提升,,需要的不僅僅是個(gè)人的執(zhí)行,更需要有效的策略和方法,。通過思想和態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,把“要我做”變成“我要做”,提高大家的責(zé)任心,、執(zhí)行力,、團(tuán)隊(duì)凝聚力。促使員工將執(zhí)行變成一種自覺的行為,,使團(tuán)隊(duì)形成一種具有共同追求,、目標(biāo)明確,、注重現(xiàn)實(shí)、快速行動(dòng),、簡(jiǎn)潔高效的執(zhí)行文化,。執(zhí)行力的提升永無(wú)止境,只要還在工作,,這個(gè)過程就不能停止,。
提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)發(fā)展永恒的主題,只有通過領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),,并不斷反思工作中的問題,,不斷的修正和改善。給自己和團(tuán)隊(duì)設(shè)定階段性上升目標(biāo),,并感召大家同心同力一起完成,,這樣團(tuán)隊(duì)才能不斷創(chuàng)造價(jià)值并持續(xù)發(fā)展。管理是知易行難,,貴在行,,在于實(shí)踐。我要徹底的把個(gè)人角色轉(zhuǎn)變過來(lái),,從過去的完全的執(zhí)行者慢慢的向策劃者轉(zhuǎn)變,。以上就是我學(xué)習(xí)“創(chuàng)新執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)力與的提升”的心得體會(huì),希望各位領(lǐng)導(dǎo),、同事提出寶貴的意見和建議,,以幫助我在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高,不斷進(jìn)步,!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展都具有重要的意義,。我曾參加過不同類型的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),無(wú)論是工作中的培訓(xùn)課程,,還是個(gè)人提升的學(xué)習(xí)班,,這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,我不僅積累了寶貴的知識(shí)和技能,,還觸動(dòng)了我對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的態(tài)度。在此分享我在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中得到的心得體會(huì),。
第二段:積極參與的重要性
參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)鍵是積極主動(dòng)參與,。在課堂上,我們應(yīng)該時(shí)刻保持專注和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。要提出問題,、參與討論、爭(zhēng)取表達(dá)自己的觀點(diǎn),。與此同時(shí),,我們還需要積極參與實(shí)踐活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,,通過實(shí)際操作和合作學(xué)習(xí),將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,。這樣的積極參與有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握,,并培養(yǎng)我們的合作能力和問題解決能力。
第三段:多元化學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)培訓(xùn)不應(yīng)僅限于課堂教學(xué),。我們應(yīng)該注重多種學(xué)習(xí)方式的結(jié)合,,提升學(xué)習(xí)的效果。除了閱讀教材和聽講座,,我們可以通過觀看視頻,、進(jìn)行實(shí)地考察、參加案例分析等方式豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。此外,,交流互動(dòng)也是重要的一環(huán),我們可以與同學(xué),、老師,、行業(yè)專家進(jìn)行交流,分享學(xué)習(xí)心得,,獲得不同視角的信息和觀點(diǎn),。多元化學(xué)習(xí)不僅能夠增加學(xué)習(xí)的趣味性,還能夠提高學(xué)習(xí)的效果和深度,。
第四段:持之以恒的堅(jiān)持
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,,需要我們持之以恒地堅(jiān)持下去。在學(xué)習(xí)過程中,,我們可能會(huì)遇到困難和挫折,,但我們不能因此而放棄。相反,,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),,克服困難,追求進(jìn)步,。同時(shí),,我們還要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為具體的步驟,,逐步完成。只有堅(jiān)持下去,,才能收獲更多的知識(shí)和技能,,并取得更大的進(jìn)步。
第五段:反思與應(yīng)用
學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的在于改變思維和行為方式,,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化,。為了更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),,我們應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行反思和總結(jié)。通過反思,,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和問題,,找出改進(jìn)的方法。此外,,我們還應(yīng)該將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活或工作中,,通過實(shí)踐不斷提高自己的能力和水平。只有通過持續(xù)不斷的反思和應(yīng)用,,我們才能真正將學(xué)習(xí)培訓(xùn)所帶來(lái)的價(jià)值最大化,。
總結(jié):
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是個(gè)人和組織發(fā)展的重要途徑,能夠幫助我們積累知識(shí),、提升能力,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過積極參與,、多元化學(xué)習(xí),、持之以恒的堅(jiān)持以及反思與應(yīng)用,我們能夠更好地利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升,。學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種生活態(tài)度,。只有保持學(xué)習(xí)的熱情和源源不斷的求知欲,,我們才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)不斷發(fā)展壯大,,黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也日益重要。作為一名黨員,,我參加了近期的黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),,今日我將就此與大家分享我的心得體會(huì)。
首先,,在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,,我深刻體會(huì)到了黨的理論水平對(duì)于黨員干部的重要性。黨校的課程內(nèi)容十分豐富多樣,,不僅涉及到黨的歷史和理論知識(shí),,更包含了當(dāng)前的黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的先進(jìn)性教育。通覽課程大綱,,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于黨的理論知識(shí)的了解還處于淺層次的認(rèn)知,。在學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)歷了一次次的思想碰撞和認(rèn)識(shí)更新,,使得我對(duì)于黨的理論的理解和應(yīng)用都得到了提升,。我明白了只有不斷提高黨性修養(yǎng),,牢固樹立正確的政治立場(chǎng),才能夠更好地履行黨員干部的職責(zé)使命,。
其次,,黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中之所以能夠給我?guī)?lái)如此深刻的感受,也離不開學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,。在黨校里,,老師們既是我學(xué)習(xí)的良師益友,也是我黨性信仰的化身,。他們敬業(yè),、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,讓我深受感染,。而與此同時(shí),黨校學(xué)員們的互動(dòng)也讓我倍感溫暖,。大家都是來(lái)自各行各業(yè)的黨員干部,,互相學(xué)習(xí)、交流,、分享,,使得我仿佛又回到了剛剛加入黨組織時(shí)的那種團(tuán)結(jié)友愛的氛圍中。這種學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,,讓我深感黨的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于黨的事業(yè)的推動(dòng)意義重大,。
再次,通過黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我對(duì)黨的各項(xiàng)政策和組織紀(jì)律有了更為深入的了解,。在課堂上,我了解到了黨的各項(xiàng)政策的制定背景,、具體內(nèi)容和實(shí)際效果,。我學(xué)習(xí)到了黨的總體要求和各個(gè)層面的具體工作要求,對(duì)我在本職工作中的指導(dǎo)和幫助極大,。另外,,我曾經(jīng)對(duì)一些黨的組織紀(jì)律并不是特別關(guān)注。但通過黨校學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)這些規(guī)定并非是形式主義,,而是以更好配合黨的工作和執(zhí)行黨的任務(wù)為目的,具有嚴(yán)肅的紀(jì)律性和條約性,。其實(shí),,這些規(guī)定對(duì)于我們黨員干部來(lái)說,正是一條道路,,一種信念,,一種奉獻(xiàn),一種責(zé)任,。
再者,,在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我還明確地感受到黨員干部的勤學(xué)苦練是多么重要,。學(xué)習(xí)只是一個(gè)起點(diǎn),,要想真正從中受益,需要付出大量時(shí)間和精力,。授課老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們不能忽視個(gè)人學(xué)習(xí)的重要性,。因此,回到工作崗位后,,我加緊了自己的學(xué)習(xí),。每天抽出固定的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論、發(fā)展黨員工作,,不斷完善自己的知識(shí)體系,。同時(shí),我還積極參加各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,與其他同事分享學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗(yàn),,鍛煉自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
綜上所述,,黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,通過這次學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識(shí)到黨的理論水平,、學(xué)習(xí)氛圍,、政策組紀(jì)和個(gè)人勤學(xué)苦練的重要性。希望我能夠?qū)⑦@次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)付諸于實(shí)踐,,充實(shí)自己,,為黨的事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
第一段:介紹學(xué)習(xí)Excel培訓(xùn)的目的和背景(150字)
作為現(xiàn)代辦公中最常用的電子表格軟件,,Excel的應(yīng)用已經(jīng)成為了各行各業(yè)的必備技能之一,。為了提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我報(bào)名參加了一次Excel培訓(xùn)課程,。這次培訓(xùn)旨在幫助學(xué)員掌握Excel的基本操作和常用函數(shù),,使我們能夠更高效地處理數(shù)據(jù)和進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。通過這次培訓(xùn),,我希望能夠提高自己的Excel技能,,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和解決方法(250字)
在培訓(xùn)的初期,我發(fā)現(xiàn)理解Excel的基本操作并不像想象中那么容易,。在使用公式和函數(shù)的過程中,,尤其是一些復(fù)雜的函數(shù),我經(jīng)常出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,,導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確,。為了解決這個(gè)問題,我主動(dòng)和老師請(qǐng)教,,并利用課余時(shí)間加強(qiáng)自己的練習(xí),。同時(shí),我還查閱了一些專業(yè)書籍和網(wǎng)上教程,,通過反復(fù)實(shí)踐,,終于漸漸掌握了Excel的基本技巧。此外,,和同學(xué)們的互助學(xué)習(xí)也起到了很大的幫助作用,,多方位的交流和合作可以使我們共同進(jìn)步。
第三段:學(xué)習(xí)Excel帶來(lái)的收獲和成就感(250字)
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,我逐漸發(fā)現(xiàn),,Excel的強(qiáng)大功能遠(yuǎn)不止于簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理和計(jì)算。例如,,我學(xué)會(huì)了如何生成圖表,,利用這些圖表可以更直觀地展示數(shù)據(jù)和趨勢(shì)變化,對(duì)問題的分析和決策具有重要作用,。此外,,我還學(xué)會(huì)了如何利用宏來(lái)自動(dòng)化繁瑣的操作,這不僅減輕了工作的負(fù)擔(dān),,還提高了我的工作效率,。通過這些新技能的掌握,我在工作中取得了明顯的成績(jī),,得到了同事和上司的肯定,,給了我很大的成就感和動(dòng)力。
第四段:學(xué)習(xí)Excel的啟示和感悟(250字)
Excel的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到,,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,,才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)職場(chǎng)的變化,。Excel是一門可以不斷深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用的學(xué)科,,在不同領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。掌握Excel的基本操作和常用函數(shù),,不僅可以在辦公工作中得心應(yīng)手,,還可以更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,提高自己的分析決策能力。此外,,學(xué)習(xí)Excel也鍛煉了我的邏輯思維和問題解決能力,,培養(yǎng)了我耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。
第五段:總結(jié)學(xué)習(xí)Excel的重要性和自己的未來(lái)計(jì)劃(200字)
通過這次Excel培訓(xùn)的學(xué)習(xí),,我深深認(rèn)識(shí)到Excel在現(xiàn)代職場(chǎng)中的重要性,。我將繼續(xù)利用業(yè)余時(shí)間深化Excel的學(xué)習(xí),,不斷掌握更多的技巧和應(yīng)用,。同時(shí),我也會(huì)積極分享我的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),,與同事們共同進(jìn)步,。此外,我還計(jì)劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)軟件和工具,,提高自己的技術(shù)能力,為自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
通過這次學(xué)習(xí)Excel的培訓(xùn),,我不僅掌握了基本的操作和常用函數(shù),還提高了自己的工作效率和數(shù)據(jù)分析能力,。同時(shí),,我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和提升自己的技能對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,,我將持續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,為自己的職業(yè)道路鋪就更加寬廣的道路,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
文化看似玄奧其實(shí)簡(jiǎn)單:幾個(gè)好朋友下班后去喝一杯再回家,這是生活文化,;德國(guó)的火車車廂里很安靜,,講手機(jī)電話的人要到車廂外面去,,這是社會(huì)文化;與西方的刀叉,、手抓的吃飯方式相比,,中國(guó)人使用竹筷吃遍美食,,從古流傳至今,,這是民族文化;客戶至上,企業(yè)開會(huì)時(shí)允許隨時(shí)接聽客戶來(lái)電,,大家對(duì)此都表示理解,這是企業(yè)文化,。
人們常說,觀念是最難改變的,,“企業(yè)文化”就是屬于觀念范疇的東西,。上個(gè)世紀(jì)80年代初,我國(guó)商界就流行一個(gè)口號(hào):客戶是上帝,。這意味著一個(gè)很大的觀念轉(zhuǎn)變,。十幾年前我們一進(jìn)商場(chǎng)就看到大標(biāo)語(yǔ)“客戶是上帝”,但售貨員常常背對(duì)著顧客,,你不叫他,他不理你,。這種口號(hào)式管理與行動(dòng)脫節(jié),,但有口號(hào)總比沒有好,多少是個(gè)依據(jù),,是個(gè)開始,,接下來(lái)才會(huì)把口號(hào)變成實(shí)際的行動(dòng)。實(shí)際情況正是如此,,我國(guó)企業(yè)真正做到“客戶是上帝”,,不過是近幾年的事情,也就是說,,這個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變用了近20年的時(shí)間,。
可見,企業(yè)的文化真正發(fā)生效用,,首先必須為其成員所接受,,必須得到信仰,否則形同虛設(shè),。
企業(yè)文化不是通過宣傳和弘揚(yáng)就會(huì)被員工所接受的,,它需要機(jī)制的培育和牽引。在200多年前,,美國(guó)的建國(guó)先賢們討論的不是誰(shuí)當(dāng)總統(tǒng),,他們思考的是:”我們能夠創(chuàng)建什么樣的程序,使國(guó)家在我們死后仍然能擁有很多優(yōu)秀的總統(tǒng),?我們希望建立哪一種長(zhǎng)治久安的國(guó)家,?要靠什么原則建國(guó),?國(guó)家應(yīng)該如何運(yùn)作?我們應(yīng)該制定什么指導(dǎo)方針和機(jī)制,,以便創(chuàng)造我們夢(mèng)想的國(guó)家,?”可見,國(guó)之如此,,企業(yè)更是,。
企業(yè)制度是對(duì)規(guī)則的設(shè)計(jì),制定什么樣的規(guī)則,,從本質(zhì)上講,,取決于企業(yè)文化。企業(yè)文化是比制度更長(zhǎng)期的信念和文化,,而一旦文化形成,,這個(gè)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)才會(huì)像磐石一般不可動(dòng)搖。
企業(yè)文化是包括文化,、管理在內(nèi)的企業(yè)精神力量,它是企業(yè)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力,,這種精神力量可以讓企業(yè)的員工凝聚在一起,、一起學(xué)習(xí)、一起發(fā)展,、一起創(chuàng)造,。一個(gè)這種基于“人”而不是“物”的競(jìng)爭(zhēng)核心,就不會(huì)害怕強(qiáng)大的對(duì)手,,就會(huì)有跌倒了再站起來(lái)的能力,,就有能力“在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)如何贏得競(jìng)爭(zhēng),?!?/p>
管理需要技巧、營(yíng)銷需要技巧,、占領(lǐng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地位更需要技巧,,但有一樣沒有技巧,那就是百折不撓,,勇于奮進(jìn),、勇于挑戰(zhàn)的精神,這是一種為了企業(yè)共同的信念,,不畏艱難的精神力量,。在今天這樣競(jìng)爭(zhēng)多變的商業(yè)環(huán)境中,缺少這種力量,,所有的輝煌都只能是剎那芳華,。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
xx月15日至xx月22日,,欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。這是近年來(lái)規(guī)模最大,、時(shí)間最長(zhǎng),、受眾面最廣的一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。旨在通過本次培訓(xùn),,使所有參加學(xué)習(xí)人員能夠認(rèn)清當(dāng)前林業(yè)形勢(shì),,迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)、經(jīng)濟(jì)林栽培管理,、盆景制作和核桃,、牡丹的栽培管理等實(shí)用技術(shù),了解林業(yè)法律法規(guī)知識(shí),,更好的在法律許可的范圍內(nèi)通過科技務(wù)林走上“強(qiáng)林富民”之路,。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,在“生態(tài)立縣,、強(qiáng)林富民”方針的指引下,,林業(yè)在生態(tài)立縣戰(zhàn)略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統(tǒng)的單一的保護(hù)型林業(yè),,時(shí)代賦予它新的內(nèi)涵,,要求它更要為建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)綠色增長(zhǎng)和全面發(fā)展小康社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。怎樣才能讓農(nóng)民增收,,怎樣才能使農(nóng)民確實(shí)“喜”林,打心眼里愿意“興”林,,這是我們林業(yè)人應(yīng)該認(rèn)真思考的問題,。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,先進(jìn)實(shí)用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),,而先進(jìn)的技術(shù)更要依賴人的熟練運(yùn)用,,人才是實(shí)現(xiàn)既定發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵因素。我們這次培訓(xùn)把各鄉(xiāng)農(nóng)辦主任以及發(fā)掘出的鄉(xiāng)土撥尖人才全部召集回來(lái)學(xué)習(xí)意義非凡:林業(yè)的發(fā)展只靠滿腔的熱情和高昂的干勁是不夠的,,這次培訓(xùn)等于是從最基層切斷了盲目務(wù)林的根源,,為我們打造出一支遍布各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員隊(duì)伍,這為我們林業(yè)技術(shù)的交流,、推廣和發(fā)展無(wú)疑是墊定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),,更為我們?cè)S多工作在林業(yè)系統(tǒng)但卻對(duì)林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專業(yè)課。通過一周的學(xué)習(xí),,我覺得受益匪淺,,我們經(jīng)常說要解放思想,而實(shí)際上在很多時(shí)候這句話只是被當(dāng)做了口號(hào)而并未落實(shí)到行動(dòng)上,,就我個(gè)人而言,,也是忽略了學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性和積極性,只是“按需學(xué)習(xí)”,,很少主動(dòng)要求去學(xué)習(xí)除了自己工作以外的知識(shí),,缺乏林業(yè)全局、大局觀念,。
短短一周的時(shí)間,,老師教了許多東西,技術(shù)種類多種多樣,。許多知識(shí)還有待于進(jìn)一步消化和實(shí)踐,。學(xué)習(xí)前,許多關(guān)于育苗和栽培,、管理方面的專業(yè)詞語(yǔ)我根本不知道是什么意思;書中所說的有些材料更是不知道它和現(xiàn)實(shí)生活中的什么東西能對(duì)號(hào)入座,,理論和實(shí)踐存在嚴(yán)重脫節(jié)??傄詾樽约阂膊皇菍I(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員,,不需要懂得那些東西,,通過學(xué)習(xí)我感到這種認(rèn)識(shí)太過浮淺,。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類似于目不識(shí)丁。我們這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說就等同于“技術(shù)掃盲”,,使我對(duì)林業(yè)技術(shù)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。以后只要時(shí)間,、條件許可的情況下,,我會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)林業(yè)相關(guān)知識(shí)來(lái)充實(shí)和武裝自己。
學(xué)海無(wú)涯,,林業(yè)是一個(gè)技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類群,,產(chǎn)品種類繁多、技術(shù)門類繁雜,,與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,,林業(yè)新技術(shù),、新手段、新方法將會(huì)層出不窮,,所以需要學(xué)習(xí)的東西很多很多,,我們只有加快學(xué)習(xí)的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進(jìn)的車輪。
總之,,通過學(xué)習(xí),,使我明白了學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開啟智慧的意義,。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),,才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題開展相關(guān)方面的學(xué)習(xí);只有主動(dòng)學(xué)習(xí),,把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,,才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,,才能在實(shí)際工作中沉著應(yīng)對(duì),不斷跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,,用學(xué)過的知識(shí)更好的去指導(dǎo)工作,。