時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)二年級班主任的工作計劃 最新小學(xué)二年級班主任工作計劃篇一

我班現(xiàn)在共有15人，男生9人,，女生6人。由于班里男生較多,，因此班級紀(jì)律較差,，經(jīng)常出現(xiàn)打架之類的事情，通過一年半的學(xué)習(xí)，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，還有一些學(xué)生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛,，做個文明的孩子是我工作的重點(diǎn),。

二、管理目標(biāo)

班風(fēng)：

我學(xué)習(xí),，我快樂,，我成長！

我奮進(jìn),，我驕傲,，我自信！

班訓(xùn)：

學(xué)習(xí)細(xì)心,，做人誠心,，友情真心，生活開心,！

用火紅的熱情面對困難,，用純潔的友誼團(tuán)結(jié)伙伴。

1.行為習(xí)慣

（1）,、正確的讀書寫字姿勢,。

（2）、認(rèn)真聽講,。

（3）,、排隊快、靜,、齊,。

（4）、認(rèn)真做課間操和眼保健操,。

（5）,、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.學(xué)習(xí)能力

（1）,、善于思考,，積極發(fā)言。

（2）,、作業(yè)規(guī)范書寫,，準(zhǔn)確率高

（3）,、勤于閱讀，溫故知新

3.紀(jì)律

培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

4.情感目標(biāo)

（1）、愛身邊的每一個人（老師,、同學(xué),、家人）。

（2）,、懂得尊重,、理解、寬容,。

（3）,、樂意為集體為同學(xué)服務(wù)。,；

三,、管理措施

行為習(xí)慣方面

（1）、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,，利用每周的流動

（2）,、為促進(jìn)學(xué)生上課認(rèn)真聽講，進(jìn)行課堂紀(jì)律小明星的評比活動,，評出周小明星和月小明星,。

（3）、同學(xué)間相互提醒讀書,、寫字的姿勢,。

（4）、保持教室安靜,。（班主任）聽到大聲說話,，班長、小隊長及時提醒,。

（5）,、排隊上下樓梯，路隊長負(fù)責(zé),。通過路隊小標(biāo)兵欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2.學(xué)習(xí)方面

（1）、上課發(fā)言積極,，聲音響亮,，獎勵個人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),，以便老師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生,。

（2）,、作業(yè)干凈,、認(rèn)真,、書寫美觀且準(zhǔn)確率高者、及時改錯者獎勵個人,，以100+☆為標(biāo)準(zhǔn),。最后展覽優(yōu)秀作業(yè)，評出小小書法家小明星光榮稱號,。

（3）,、鼓勵學(xué)生多讀課外書。我做詳細(xì)記錄,，同學(xué)間展開讀書大賽,。

3.衛(wèi)生方面

（1）、桌椅勤擦,，物品勤擺,。

（2）、每天3位值日生,，組長負(fù)責(zé),，干凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生,。

4.培養(yǎng)小干部

每位同學(xué)輪流當(dāng)值日班長,，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，召開班干部會議（有時分類進(jìn)行）,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。，使班級管理上新臺階,。

5.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

以互助小組,、1+1小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,。

這幾點(diǎn)是我教育學(xué)生遵循的原則：

1.進(jìn)行身邊的案例教育,，對偏差行為及時糾正，密切了解學(xué)生行為,。

2.樹立榜樣,、鼓勵為主、家校配合,，齊抓共管,。

3.獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣,，目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn),、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績,。

四、各月活動安排

每月必須的安排：

1.強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育,。

2.一星期背誦一首古詩,。

3.培養(yǎng)小干部，進(jìn)行周總結(jié),。

二月：

1.寒假總結(jié),，以我的寒假生活為主題布置展板。

2.寫字比賽,。

三月：

1.寫字比賽,。

2.人人爭當(dāng)小雷鋒。

3.綜合實踐活動課程研究開始準(zhǔn)備,。

四月：

1.朗讀比賽,。

2.開展收集諺語的活動。

五月：

1.古詩大賽,。

2.開展民族團(tuán)結(jié)教育,。

六月：

1.讀書總結(jié)會。

2.慶六一,。

3.認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接考試。

七月：

1.做好期末評比,、總結(jié)工作,。

2.安排暑假生活。

小學(xué)二年級班主任的工作計劃 最新小學(xué)二年級班主任工作計劃篇二

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。特制定班主任計劃如下：

一、主要工作及目標(biāo)：

1,、利用已學(xué)傳統(tǒng)經(jīng)典資料,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、抓好班級紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作,。

3,、結(jié)合“中秋”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

4,、加強(qiáng)安全教育，開展安全知識教育,，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，消除隱患，確保學(xué)生安全,。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，僅有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展。

三,、具體工作措施

（一）常規(guī)教育方面

1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有團(tuán)體,。

（二）班級紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到趣味，又有動力,，并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自我制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生簡便休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

（三）衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,。

2、班級衛(wèi)生：每一天早派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

（四）指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一，幫忙小干部樹立威信,。

第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,。

第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識、本事上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點(diǎn)帶面“,。

第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班團(tuán)體開展批評與自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即”以面帶面“,。

四,、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模,。進(jìn)取進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以自我的實際行動去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人,。

3,、堅持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響,。

五,、不斷學(xué)習(xí)

總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。

小學(xué)二年級班主任的工作計劃 最新小學(xué)二年級班主任工作計劃篇三

新的一個學(xué)期又開始了。班主任工作是有一定難度的，學(xué)生的整體情況的把握,，學(xué)生紀(jì)律,、思想等等的工作，要做好不是容易的事,。為了把班主任工作做好,，現(xiàn)擬定本學(xué)期計劃如下：

一、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有學(xué)生59名,，這些學(xué)生天真活潑,，好奇心強(qiáng)，對班級非常熱心,。但是有幾個孩子自制力比較差,，管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,，特別好動,、偷懶，精力不集中,。又因大都是獨(dú)生子女,，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,，不會勞動,。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想,。為了把班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想,。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

4、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設(shè)計課,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間,。

三,、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),，采取一定的評比、競賽等措施,，使班規(guī)落到實處,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，形成團(tuán)結(jié)向上的班級,，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4,、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時與家長及時聯(lián)系,，互通情況，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。

第二周

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

3,、感恩教師,，學(xué)會尊敬的主題會,。

第三周

1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,，教室里要安靜,。

2,、加強(qiáng)勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3,、檢查班容班貌，儀容儀表,。

第四周

1、進(jìn)行班級寫字比賽,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、偉大的祖國,，輝煌的成就的活動。

第五周

1,、慶“十一”,，進(jìn)行愛國主義教育，參加國慶60周年主題教育活動,。

2、進(jìn)行班級口算比賽,。

第六周

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2、進(jìn)行班級朗讀比賽,。

第八周

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

3,、民族精神代代傳的活動。

第九周

1,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

2、爭做文明禮貌學(xué)生,。

第十周

1,、做有責(zé)任感的人。

2,、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3,、開展手拉手，關(guān)愛互助,。

第十二周

1,、歡樂運(yùn)動，健康生活,。

2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1,、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

2、法律伴我成長,。

第十四周

1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周

1、生命只有一次的安全教育,。

第十六周

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2,、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。

第十七周

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2,、評選班級文明學(xué)生。

第十八周

1,、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

2、舉行班級慶元旦演出,。

第十九周

1,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比,。

第二十周

1,、搞好各類評比，樹立榜樣,。

2,、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)二年級班主任的工作計劃 最新小學(xué)二年級班主任工作計劃篇四

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,、學(xué)生情況分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生x人,，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺,、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等,。

二,、目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、班級衛(wèi)生明確分工,，各負(fù)其職。增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

三,、方法措施

1、常規(guī)教育方面

假期剛結(jié)束,，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

2,、班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,，我從以下幾點(diǎn)入手:

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，嚴(yán)禁追逐打鬧。有秩序的去洗手間,。課間可以開展“看書,、下棋,、畫畫”等有意義的活動，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意安全,，寓教于樂。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

（1）個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，桌椅勤清，物品勤擺,，兩操勤做.

（2）班級衛(wèi)生:每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生班長,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵.

4,、班干部的培養(yǎng)方面

這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理.

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。

小學(xué)二年級班主任的工作計劃 最新小學(xué)二年級班主任工作計劃篇五

學(xué)生已經(jīng)從一年級進(jìn)入二年級,，之前的工作計劃已經(jīng)不適用于這學(xué)期了,，作為班主任，我感覺我的任務(wù)也開始繁重起來了,。特制定了二年級上學(xué)期班主任的工作計劃：

一,、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下入手：

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為時的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮貌靠右行,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板報教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好地班風(fēng),，必須要有良好地紀(jì)律才行,。因而，我從以下入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的懲罰辦法，這樣讓學(xué)生感到有努力的目標(biāo),，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律，由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2,、課間紀(jì)律

隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，不準(zhǔn)在走廊上追趕。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,，俗話說，病從口入,，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好地學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,、班級衛(wèi)生：每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,，同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,，這學(xué)期我仍采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和管理,，一起搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分的鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外充分利用班級班報中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),，我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙