體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園防控安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一

今年是孩子們在幼兒園得最后一學(xué)期,，但是年初因?yàn)橐咔榈糜绊懀覀兙蛹艺n程上了兩個(gè)月,，后來疫情解除后,，通過審核，立馬開園,。也感謝各位家長得支持,，疫情一過，就把孩子們送到幼兒園,。大家也都知道,，今年是孩子們最重要的一年，我們老師也快速開展了本學(xué)期最后兩個(gè)月的計(jì)劃,。不知不覺,，本學(xué)期也已臨近尾聲。

1,、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,，避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)，如：午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動(dòng),，具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師,，教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,，又學(xué)到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,，說說自己這一天最開心的事，然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲,。

2,、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動(dòng)區(qū)域，“識字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒,，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動(dòng)狀況有了很大的改觀,，也滿足幼兒的求知欲望。

3,、實(shí)行“組長負(fù)責(zé)制”,，讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。

4,、加強(qiáng)個(gè)別教育,，針對部分孩子的調(diào)皮好動(dòng)，在排隊(duì)和游戲時(shí)我特別關(guān)注他們的一舉一動(dòng),，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別幼兒教育,，糾正他們的不良行為,，使他們也能較好地遵守常規(guī),。

本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期，孩子從幼兒園到小學(xué),，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點(diǎn)-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律,、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,、寫姿，集中幼兒的注意力,、掌握一定的知識技能,，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。

結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動(dòng),，帶孩子們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀,，參觀小學(xué)的教室?；顒?dòng)場地,，小學(xué)生的課間活動(dòng)，還看了一年級小學(xué)生上課,。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,，參時(shí)孩子們的興趣特別高，不停的說個(gè)沒完,，從他們神采飛揚(yáng)的表情中,，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,。通過一學(xué)期的努力,，班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活,，舉行了整理書包比賽,。本學(xué)期，邀請?jiān)谛W(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí),，效果非常好,。

大班幼兒求知欲旺盛,，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快,。在教育教學(xué)中,，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真分析教材,，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動(dòng)，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。通過活動(dòng),，班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。

2,、每周二下午開展古詩教學(xué),。我們并不強(qiáng)求孩子必須學(xué)會(huì)多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義,。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶,。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),，是每個(gè)孩子都樂意的事,，我們時(shí)常為孩子們提供展示的`舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師,，教小朋友學(xué)古詩,。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩園地,，將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,，在學(xué)會(huì)古詩的同時(shí)。幼兒的識字量又得到了提高,。同時(shí)我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁,，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽,，一家人興致高昂,，是一種很好的親子活動(dòng)。

在教學(xué)工作中,，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異和不同需要，開展豐富的主題活動(dòng),，力求在活動(dòng)中使每個(gè)幼兒都能得到不同程度的發(fā)展,。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué),、白天黑夜等主題活動(dòng)，并進(jìn)行了精彩的墻飾布置,。

開學(xué)初班級里感冒的孩子較多,，讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生,。保證每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動(dòng)前后及時(shí)穿脫衣服,，我們還要求每個(gè)幼兒帶一塊干毛巾,、出汗時(shí)基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)幫助幾個(gè)挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣,。

本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動(dòng),，健康節(jié)開幕式幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩吉尼斯比賽,、負(fù)重徒步……大家積極參與，體能得到了提高,。精彩的古詩誦讀活動(dòng),，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦,。有趣的識字活動(dòng),，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)還擴(kuò)大了他們的識字量,。“慶六一”才藝展示中,，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個(gè)人的掌聲。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,、及時(shí)全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,，如及時(shí)更換家長園地、更新班級主頁,，讓家長全面了解孩子們在園的活動(dòng)環(huán)節(jié),，也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí)，我們也會(huì)耐心的講給家長聽,，做到公平的對待每一個(gè)孩子，每一位家長,。對家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時(shí)解決,，力求達(dá)到家長的滿意,。同時(shí)我們也利用家長會(huì),、親子活動(dòng)鼓勵(lì)家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。

家長對班級工作支持度高,，能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)要求多派任務(wù),，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的支持,、配合、參與,，我班幼兒在慶"六一”才藝展示,、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色,，深得大家好評。而健康節(jié)系列活動(dòng)中,，家長也積極設(shè)計(jì)節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,，還獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。有了家長的參與,，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育在班級工作中，同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以班級利益為重,，不計(jì)較個(gè)人得失，互相交流，相互學(xué)習(xí)，及時(shí)反思,，隨時(shí)調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展,。

一份耕耘、一份收獲,。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了,，]作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我會(huì)以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中，我相信來年自己一定會(huì)做得更好,。

幼兒園防控安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二

幼兒階段是視力發(fā)育的重要時(shí)期,，促進(jìn)幼兒眼睛健康發(fā)育是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容,。為了讓孩子們知道保護(hù)眼睛的重要性，養(yǎng)成正確用眼,、愛眼和護(hù)眼的好習(xí)慣,，園積極響應(yīng)教育部門精神要求，將近視防控工作重點(diǎn)落實(shí),，結(jié)合本園實(shí)際情況開展了一系列預(yù)防近視教育宣傳的主題活動(dòng)。

園長為全體教職工傳達(dá)會(huì)議精神并開展預(yù)防近視工作會(huì)議,，成立幼兒園近視防控工作小組,，制定《幼兒園幼兒近視防控工作方案》,。形成園領(lǐng)導(dǎo)、教師,、幼兒、家長人人重視,，齊抓共管的“防近”工作機(jī)制。

在園內(nèi)師生及家長中,，廣泛,、深入開展視力保護(hù)宣傳教育,。通過led顯示屏、微信群,、倡議書等途徑，讓家長了解近視,、弱視、斜視形成的原因,，了解傷眼的不良習(xí)慣，普及科學(xué)護(hù)眼常識,，加強(qiáng)大家對愛護(hù)眼睛知識的重視和學(xué)習(xí),，指導(dǎo)督促家長為幼兒提供有利于視力保護(hù)的環(huán)境,，控制幼兒近距離用眼的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)幼兒不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,、視力下降要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，家園配合一起為保護(hù)幼兒明亮的雙眼盡心盡力,。

依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,，按照動(dòng)靜結(jié)合,、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天的游戲活動(dòng),，保證幼兒每天2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間以及不少于2小時(shí)的午睡時(shí)間。在游戲活動(dòng)中,，注重幼兒與自然的親密接觸，在大自然中積極探索,，愉悅身心，同時(shí)開展與愛護(hù)眼睛保護(hù)視力相關(guān)的活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、科學(xué)合理制定幼兒食譜,，少糖少鹽，日常飲食做到營養(yǎng)均衡,。從色香味營養(yǎng)全方面保證幼兒飲食質(zhì)量，通過積極的`師幼互動(dòng)和各類趣味活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成不挑食,，不偏食,，不暴飲暴食，少吃糖,，多吃新鮮水果和蔬菜的良好生活習(xí)慣，為視力的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

老師們根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過生動(dòng)的圖片,、有趣的故事、兒歌,、游戲等方式與幼兒一同探討關(guān)于眼睛的話題,，引導(dǎo)幼兒在生活和學(xué)習(xí)時(shí)正確用眼,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的愛眼習(xí)慣。

1．愛眼護(hù)眼,，國旗下的講話

2．愛眼護(hù)眼，保健教師進(jìn)課堂

3．護(hù)眼環(huán)境成習(xí)慣

4．舒適的光線可以得到良好的視覺信息,，幼兒園教室里提供健康舒適的光源，保證教室充分采光,。每個(gè)教室設(shè)備齊全，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，合理座位,，巧用屏幕,。同時(shí)創(chuàng)設(shè)各種有益于視力發(fā)展的護(hù)眼教育環(huán)境，讓護(hù)眼行動(dòng)在環(huán)境中說話,，時(shí)刻提醒和監(jiān)督幼兒健康用眼。

5．童心“視”界親子合作

幼兒園孩子們拿起畫筆,，和爸爸媽媽一起認(rèn)真地勾勒著或粗或細(xì)的線條，他們發(fā)揮自己的想象,，用畫筆制作出了關(guān)于“愛眼護(hù)眼”的手抄報(bào),。作品洋溢著兒童的特色,，構(gòu)思奇特，童趣盎然,，呼吁大家保護(hù)好自己的眼睛，讓心靈之窗永遠(yuǎn)閃亮,！

6．愛眼護(hù)眼我知曉

眼睛是心靈的窗戶,，是人體最重要的視覺器官,。護(hù)眼小達(dá)人們，我們一起來：“向右轉(zhuǎn),，向左轉(zhuǎn)，向下看,，向上看，閉上眼,，睜開來,；揉一揉,、捏一捏、按一按”,。愛護(hù)眼睛不是一日之功，我們每天會(huì)在規(guī)定時(shí)間（早晚）帶領(lǐng)孩子做眼保健操,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的護(hù)眼習(xí)慣。

在家看電視,，要保持3米以上距離,。看電視時(shí)間控制：小班10分鐘,，中班15分鐘,，大班20分鐘,。其他電子產(chǎn)品盡量不要使用，如果需要,，請保持30cm以上的觀看距離，同時(shí)控制好時(shí)間,。看完電視后,，可以看看綠植,。

1.養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣

避免不良用眼行為,。不在走路時(shí)、吃飯時(shí),、臥床時(shí)、晃動(dòng)的車廂內(nèi),、光線暗弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產(chǎn)品。

2.增加戶外活動(dòng)

每天接觸戶外自然光1-2個(gè)小時(shí),，不一定非要運(yùn)動(dòng)。

3.營養(yǎng)均衡

多吃有營養(yǎng)的蔬菜水果,，經(jīng)常向窗戶外眺望。防控幼兒近視是一項(xiàng)長期工程,，需要幼兒園,、家長,、社會(huì)等各方面攜手共同努力,、共同行動(dòng)。呵護(hù)好孩子的眼睛,，已成為關(guān)系國家和民族未來的大事,，也是學(xué)校,、家庭、社會(huì)的共同責(zé)任,。通過開展一系列活動(dòng)，不僅為全園師生和家長愛護(hù)眼睛,、預(yù)防近視做了大量有益的宣傳，更主要的是孩子們了解了保護(hù)眼睛的重要性,，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒愛眼護(hù)眼意識,，養(yǎng)成了良好的愛眼護(hù)眼,、預(yù)防近視的習(xí)慣,，有效促進(jìn)了幼兒的健康成長。

我園將繼續(xù)提高對幼兒愛眼護(hù)眼,、預(yù)防近視工作的重視和關(guān)注，持之以恒地做好近視防護(hù)工作,，讓孩子們能用明亮的眼睛迎接美好光明的未來！

幼兒園防控安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三

我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,，完善防控預(yù)案,，并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,，體溫測查,，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防,、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法,。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感,、手足口病等疫情,，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展,。

1、首先,，在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀,。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員,、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,，并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人,。

2,、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作,。幼兒一入園，班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施,。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào),。

3,、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,，則要上報(bào)，兩位老師對園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,，家長要及時(shí)通知幼兒園。

1,、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前,，下午16：00前,。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級情況,，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。

2,、堅(jiān)持登記詢問制度，園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,，嚴(yán)格檢測體溫，嚴(yán)防病源體傳,。

充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。督促幼兒勤洗手,、喝開水、吃熟食,、常剪指甲、勤換衣服,。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識,，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識,。

1、班級內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),，保持空氣流通,，讓陽光射入室內(nèi),。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具,、門把鎖等處,。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入,。

2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的生活,、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,，每天用消毒水拖地,，幼兒的餐具、餐桌,、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒,。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購,、儲存、加工,、烹調(diào)制作關(guān),，不購買三無食品和變質(zhì)的食品,，做到生熟分開,、每餐有留樣,。

3、加強(qiáng)日常工作保育,，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng),，讓孩子多吃蔬菜、水果,。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化,，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,，做好個(gè)人防護(hù),。傳染病流行期間,，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感,、肺炎等疫苗。

加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員,、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識,。

總之，我園將嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的，"高度重視,，積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控,、依法科學(xué)處置的原則"，積極爭取家長的最大支持配合,，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作,。

幼兒園防控安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,，聽了海南省機(jī)關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性,。通過這次講座,，幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法：擠壓傷,、割傷,、刺傷、抓傷,、砸傷、骨折,、窒息、氣管異物堵塞,、跌落摔傷,、鼻出血等癥狀的緊急處理方法,。使幼兒在發(fā)生意外傷害時(shí)，及時(shí)正確處理,，降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時(shí)也給我敲警鐘,，提醒自己在工作中要時(shí)刻注意孩子的安全,。

園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷、燙傷,、抓傷,、打傷,、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,，即能用有如父母一般的心思來愛孩子,，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題,。這樣的幼兒教師,，出于一種專業(yè)的關(guān)愛,，對幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)，所以處處能防范于未然,，孩子的安全于是更有保障。

其次,，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,，而不是以安全為借口而限制孩子,。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后,，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到,，不要忽視對孩子的安全教育，因?yàn)閷τ變涸俣嗟谋Ｗo(hù)措施,，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則,，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式,。

火災(zāi)防控安全培訓(xùn)心得體會(huì)3

幼兒園防控安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五

我園成立今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長：姚家廉

副組長：

成員：

我園采取集體負(fù)總責(zé),、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對園各個(gè)場所進(jìn)行了分工，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,，具體分工如下：園長負(fù)總責(zé)，羅振學(xué)負(fù)責(zé)消防設(shè)備設(shè)施維護(hù),；韓彩霞負(fù)責(zé)安全工作開展；班主任負(fù)責(zé)幼兒安全教育和消防演練,；保育員負(fù)責(zé)教室、功能室的安全檢查,；潘紹杰負(fù)責(zé)食堂演練和安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理,。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)做好校園安全防火工作。入冬以來,，我園就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,，切實(shí)抓緊抓好,。思想上高度重視，增強(qiáng)使命感和緊迫感,，克服麻痹大意思想，把責(zé)任落到實(shí)處,。

（二）認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng)，

1,、召開安全防火工作會(huì)議，向全園教職工傳達(dá)上級文件精神,，向全體師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育，提高了師生的安全防火責(zé)任意識,。

2、建立健全各種安全防火規(guī)章制度,，抓好校園安全防火檢查工作，做到每日,、每周定時(shí)巡檢,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中,。

3,、對幼兒園的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護(hù)管理,，如（門衛(wèi)、辦公室,、食堂）等部位,，把責(zé)任落實(shí)到人,，實(shí)行專人管理，專項(xiàng)檢查,。

4、清理維修好幼兒園的所有滅火器材和滅火設(shè)備,，加強(qiáng)防火硬件建設(shè),，做到一旦發(fā)生火災(zāi),，能迅速、及時(shí)有效撲救,，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

5,、加大安全檢查力度，建設(shè)和諧平安校園,。

入冬后對幼兒園的活動(dòng)室、辦公室,、各功能室,、食堂、電房等重點(diǎn)部位進(jìn)行了細(xì)致地檢查,，重點(diǎn)檢查了門、窗,、線路,、滅火器等消防設(shè)施是否正常使用,，通過檢查發(fā)現(xiàn)存在一些問題：幼兒園沒有消防栓，沒有消防評估和消防維護(hù)合同,，消防臺賬不完善，應(yīng)急燈損壞,。我園將針對出現(xiàn)問題積極整改，簽訂維保合同,、完善消防臺賬，立即購買更換應(yīng)急燈,。

（三）做好消防演練

20xx年11月9月,，幼兒園分別組織了幼兒消防演練和食堂人員消防演練,。通過消防演練,，提高幼兒逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能,，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確,、有序逃生，減少傷亡,，把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。

消防安全高于一切,，防火工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中立足實(shí)際,，長抓不懈,，確保廣大師生的生命安全,。

幼兒園防控安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六

一場突如其來的疫情打亂了正常的教學(xué)安排，為做好20xx年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”在線教學(xué)的工作,，1月31日,，香河縣教體局印發(fā)了《香河縣教育和體育局關(guān)于全縣中小學(xué)（幼兒園）推遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作的指導(dǎo)方案》,。

接到通知后,，王喜剛校長緊急部署，第一時(shí)間召開視頻班子會(huì),，并成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按上級要求制定我校工作實(shí)施方案,。要求各位教師在特殊時(shí)期做好本職工作，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，維穩(wěn)每個(gè)家庭,，爭取為抗擊疫情做出最大貢獻(xiàn),。

老師各出妙招,，通過網(wǎng)絡(luò)、電話,、手機(jī)短信等工具及時(shí)發(fā)出教學(xué)指令，網(wǎng)上授課,、個(gè)性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們在停課期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂。

雖然沒有老師的督促,，學(xué)生們依舊學(xué)得全神貫注。

看,，他們寫得也十分認(rèn)真！

面對疫情,，我校教師各自為戰(zhàn),，在自己的工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),，停課不停學(xué),，網(wǎng)上授課、個(gè)性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們在停課期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂,，實(shí)現(xiàn)了家校“零距離”對接,。

幼兒園防控安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七

1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,，遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們,，我們的工作有標(biāo)準(zhǔn),、具體,、安全的操作流程，只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程,，我們就能保障我們的工作安全,，在發(fā)生的事故中,，有很多并沒有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程，從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,。

2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全操作流程,。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號，要狠抓落實(shí),，一思不茍,，齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè),，我們在平時(shí)的工作中，一定要牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”的思想,，從思想上提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，平時(shí)在工作之余,，我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全生產(chǎn)操作流程,，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的員工隊(duì)伍，只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零,。

3、在工作中從嚴(yán)要求自己,，細(xì)處入手,。將“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求，深刻理解這三個(gè)字的萬鈞份量,。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著，防微杜漸,，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起,，以控制異常,，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起,，不弄虛作假，不欺上瞞下,，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,，我們的工作質(zhì)量才能得到保證,。

4,、四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng),，努力營造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤,。安全活動(dòng)重在預(yù)防，我們通過開展宣傳安全活動(dòng),，把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上，使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性,。

我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全,，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,，每一位電力職工，在工作的時(shí)候,，千萬要小心,，為了你及他人的幸福,，請保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生,，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到：“居安思危,，警鐘常鳴”。

幼兒園2022年防控安全培訓(xùn)心得5