演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
正確認(rèn)識(shí)自己的演講稿中學(xué)生版篇一
我是一位讀書較好,,在班里當(dāng)認(rèn)中隊(duì)委的學(xué)生,老師總是夸我學(xué)習(xí)好,,不說謊,,我也得意洋洋,在別人面前炫耀,。
在一個(gè)雙休日,,我正在寫作業(yè),快把作業(yè)ok時(shí),,一個(gè)作業(yè)難住了,。我說的可不是作業(yè)題目難,是這個(gè)作業(yè)要寫很多內(nèi)容,,現(xiàn)在我有是想去玩,。于是,一個(gè)邪惡的念頭產(chǎn)生:何不簡便了作業(yè),。當(dāng)時(shí)的我沒有往常冷靜的大腦,,沒有想想自己這樣做對不對,只一味得想快點(diǎn)寫好,,早點(diǎn)出去玩,,擺脫寫作業(yè)的陰影。于是我開始了簡便,。
刷刷刷,,幾下,我就把這個(gè)作業(yè)寫了好,。心想:終于寫好了,,我的小組長是我的好朋友,不會(huì)“出賣”我的,。于是我去玩了,。
第二天,我的小組長來檢查作業(yè)了,。我把寫好了的作業(yè)給他看,,當(dāng)他檢查到最后一個(gè)作業(yè)是,說:“把這個(gè)作業(yè)拿出來,?!蔽衣掏痰陌炎鳂I(yè)拿了出來。小組長一看,立刻大喊起來:“哇塞,,中隊(duì)委作業(yè)簡便耶,,大新聞,我要去告訴老師!”我馬上制止,,說:“行行好,,我們可是好朋友!”但他不聽這一套,馬上告訴了老師,。
老師知道了這件事后,,馬上給了我頓“竹筍烤肉”,然后,,老師對我說:“李綠隆,,你既然是中隊(duì)委,就得給同學(xué)做好榜樣,,難道你這樣做就是榜樣?做了中隊(duì)委但不能驕傲要想想老師的希望和教導(dǎo)……”
聽了這些,,我心里十分不平靜,想到了老師說的話,,老師說:“人不能做騙人而不敢承認(rèn)的人?!蓖瑢W(xué)說:“我們要做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人!”我一定要改!!!!
在這事中,,我認(rèn)識(shí)了自我,認(rèn)識(shí)了真實(shí)而又美好的我,,這次的錯(cuò)誤給了我很的啊的教育!
正確認(rèn)識(shí)自己的演講稿中學(xué)生版篇二
各位老師,,同學(xué)們,大家好!
你有過這樣的感受嗎?當(dāng)聽到與自己同齡人在電視節(jié)目中繪聲繪色的辯論時(shí),,你是否責(zé)備過自己沒有智慧的頭腦呢?看到電影明星多姿的風(fēng)采,,又是否發(fā)覺自己長得太平庸……那么,我告訴你:快快認(rèn)識(shí)自己,,欣賞自己吧!難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或?yàn)t灑的可愛性格嗎?難道你沒有看到自己的青春光彩……
如何去認(rèn)識(shí)自己,、欣賞自己呢?
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)經(jīng)歷:上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽,幾個(gè)好友極力向班主任推薦我,。我覺得這是一次難得的好機(jī)會(huì),,正好也趁這次機(jī)會(huì)向同學(xué)們展示我的才華,便十分高興地啊參加了,。我每天刻苦地練習(xí)演講詞,,一遍又一遍的背著,力求完美,。
終于盼到了演講比賽的那一天,,我懷著緊張而又興奮的心情,在老師同學(xué)的鼓勵(lì)下,我信心十足,、精神百倍地走上臺(tái)開始演講了,。“尊敬的各位老師,、同學(xué),,大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語從我口中流淌出來,,在那安靜的演講臺(tái)上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味,,聽眾們聽得聚精會(huì)神,各個(gè)評委看著我直點(diǎn)頭時(shí),,一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白,,我的身體顫抖起來,思緒也跟著亂了起來,,我的口齒在剎那間也含糊不清了,。在評委老師的嘆息聲中,我低著頭,,難過地走下臺(tái),。
我辛辛苦苦的練習(xí),竟然沒有得到回報(bào)!而當(dāng)初對自己的那份信心,,早已煙消云散,。
我憤怒地撕掉了自己煞費(fèi)苦心寫出來的演講稿,大聲痛哭,。這時(shí),,一雙有力的大手扶在我的背上,我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭,,看見語文老師正站在我身旁微笑,,我看到她那關(guān)切的目光,對我充滿希望的目光,?!袄蠋煟沂遣皇呛軟]用?”我傷心地發(fā)問,?!安唬⒆?,這只是一次偶然的失誤,。你沒有錯(cuò)!錯(cuò)就錯(cuò)在你不會(huì)用另一種方式來欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了,,雖然沒有獲獎(jiǎng),。但這努力的過程中你有了許多收獲,,這才是最重要的。其實(shí)你是優(yōu)秀的,,只要你以全新的面貌去重新認(rèn)識(shí)自己,,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)?!崩蠋熀苡械览淼卣f著,,走到我身邊,撫摸著我的頭,,親切地說:“來,,讓我也欣賞一下你的演講?!蔽沂酶裳蹨I,,突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛,于是,,開始演講起來,,不知為何,此刻的演講是那樣的輕松,。演講完了,,傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵(lì)的目光,。我笑了,,眼淚卻早已不由自主地流了下來。在以后的日子時(shí)里,,無論遇到多少次失敗,我都會(huì)想起老師那對我充滿無限期望的眼神,,于是我便會(huì)用另外一種方式去欣賞自己,,認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,。她說得多好,,只要付出了,就算沒有回報(bào),,也是成功的,。那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,,使我真正領(lǐng)悟到生活的——怎樣在生活的種.種困境中去認(rèn)識(shí)自己,。
認(rèn)識(shí)自己,讓我對青春生活充滿了向往,,更堅(jiān)定了我前進(jìn)的目標(biāo)……
謝謝大家!
正確認(rèn)識(shí)自己的演講稿中學(xué)生版篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《提升自我,走向成功》。
同學(xué)們,,不知不覺中,,月考已經(jīng)過去。每一次考試,,對大家來說,,都是一次磨練,又都是新的起點(diǎn),。反思過去才能成就輝煌的未來,。萬丈高樓平地起,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵!
首先,,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。中國古代教育學(xué)家孔子說過:“知之者不如好知者,,好之者不如樂之者”,。這里的“好之”、“樂之”指的就是興趣,。西人言:“興趣是最好的老師,。”也就是說,,興趣是學(xué)習(xí)的老師,,是摯友,是內(nèi)動(dòng)力,。
其次,,我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,,品味學(xué)習(xí)幸福,。當(dāng)學(xué)子們初次踏入二中校園時(shí),大家心中都滿懷著對自己未來的憧憬,,三年的每一天學(xué)習(xí)中,,有人刻苦學(xué)習(xí),有人則不在乎,。三年后,,有人歡笑,有人落淚,。時(shí)光飛逝,,又有多少個(gè)三年可以留給我們?yōu)橹畩^斗?時(shí)間一去不返,所以我們更要抓緊身邊的每時(shí)每刻!只有這樣才能做到問心無愧,。在我們珍惜時(shí)間的同時(shí),,我們還要做到提高學(xué)習(xí)效率,,培養(yǎng)學(xué)科興趣,主動(dòng)投入到學(xué)科的學(xué)習(xí)中,,只有在“樂中學(xué),、學(xué)中樂”,我們才能永遠(yuǎn)處在“樂學(xué)中”,。另外,,我們要把握好學(xué)習(xí)的課前、課上和課后三個(gè)階段,,也就是預(yù)習(xí),、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,,我們才能做到書讀百遍,,其義自見。
再次,,我們要知道:擁有好的習(xí)慣,,就擁有好的命運(yùn)。愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大,?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,,就如同為夢想插上翅膀,,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。經(jīng)年累月,,習(xí)慣在我們的成長中不知不覺地影響著我們的品德,,左右著我們的成敗。
因此,,在生活中,,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,。如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,習(xí)慣于說聲“謝謝”,,“你好”,,“對不起”,形成以禮待人的習(xí)慣,,習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,,形成健美的體魄,,人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,,才能形成好的觀察能力。在學(xué)習(xí)上,,我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,真正做到“入班即靜,入座即學(xué),?!本永锓蛉诵〉臅r(shí)候?qū)W習(xí)非常認(rèn)真,有一次,,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌,、跳舞、做游戲,。她就像沒看見一樣,,在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下,,在她身后搭起幾張小凳子,,只要她一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來,。時(shí)間一分一秒過去,,當(dāng)她讀完了一本書,凳子仍然豎在那里,??梢姡覀円獙W(xué)居里夫人,,學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,不分心,,不走神的好習(xí)慣,。
最后,我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),。我們每天就生活在規(guī)則之中,。但是,有的人被規(guī)則包圍了,,被規(guī)則驅(qū)使著,,感覺很被動(dòng);而有的人則把規(guī)則裝進(jìn)了心里,化作了行動(dòng),,感覺很自由,。這是為什么呢?是規(guī)則意識(shí)的作用,。即使在無人看守時(shí),也自覺遵守規(guī)則,,這就具備了規(guī)則意識(shí),。可喜的是,,在我們的學(xué)習(xí)生活中,,很多同學(xué)理解了制度的內(nèi)涵,明辯了是非曲直,,在靈魂深處確立了規(guī)則意識(shí),,為我們的校園繪就了美麗的風(fēng)景。當(dāng)校園常規(guī)真正變?yōu)槊總€(gè)人的基本素養(yǎng)時(shí),,我們就會(huì)自然而然地去遵守,,同時(shí)這也會(huì)對我們生活、學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。
同學(xué)們,,退縮使弱者更弱,拼搏使強(qiáng)者更強(qiáng);墨守陳規(guī)是愚者的地獄,,改革進(jìn)取是智者的天堂,。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,,越過龍門,,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,,終于翱翔于眾山之顛,。此時(shí)此刻,莎士比亞的一句名言或許能給與我們啟迪:“惟有埋頭,、才能出頭”,,我們不妨模仿他的話說:“惟有拼搏、才能淵博”,。讓我們一起端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,,品味學(xué)習(xí)幸福;強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升自我,,走向成功!
謝謝大家!
正確認(rèn)識(shí)自己的演講稿中學(xué)生版篇四
尊敬的老師,,親愛的`同學(xué)們:
大家好!
做自己,,這樣一件簡單明了的事情,,世間卻仍有千千萬萬的人在丟失這種本能,。不知道這是人的悲哀,還是這個(gè)社會(huì)的悲哀?
古希臘寓言中的驢,,一時(shí)頭昏腦熱,,殷切地向蟬討教唱歌??上攵?,驢的想法超越了它自身的能力范圍,當(dāng)然,,熱愛唱歌,,敢于挑戰(zhàn)自我是一件好事,但反之,,它未能認(rèn)識(shí)自己,,盲目追求,理想的破滅是理所當(dāng)然,,最后還因?yàn)橐晃兜刈裱缓嚷端囊蠖鲾嗔诵悦?,教?xùn)真是發(fā)人深省!
如此之例古往今來不勝枚舉,最著名的要數(shù)南郭先生了,??ぶ信e盛會(huì),南郭先生自告奮勇進(jìn)了鼓樂隊(duì),,自認(rèn)為聰慧過人的他日日在吹竽隊(duì)中混吃混喝,,不勤學(xué)苦練吹竽的技術(shù),最后在眾人的嘲笑聲中留下“濫竽充數(shù)”的罵名,。在我看來,,人貴有自知之明,驢之愚笨,,南郭先生之笑談,,究其根本,都是缺乏自知,。若連自身都未清晰地看透,,何以有所成就?那浩浩江流,正因?yàn)橹酪谕局胁粩喾e蓄力量,,充實(shí)自我,,才能踏過荊棘,穿越險(xiǎn)阻;那柳綠花紅,,正因?yàn)橹酪诙张υ鷮?shí)根基,,汲取營養(yǎng),才能完善自身,,生機(jī)勃勃,。因?yàn)樽灾?,這個(gè)世界才如此豐富多彩。
一次,,人們問丹麥物理學(xué)家玻爾教授:“你創(chuàng)建了第一流的物理學(xué)派,,有什么秘訣?”玻爾回答說:“因?yàn)槲也慌略趯W(xué)生面前顯露我的愚蠢?!辈柕某晒φ谟诖耍赫曌约?。正視自己是一種勇氣。如玻爾一樣,,敢于承認(rèn)自己有愚蠢一面,,這本身已需要很大氣魄。只有充分地認(rèn)識(shí)自我,,才能明白自身的長處和缺點(diǎn),,才能揚(yáng)長避短,走向成功,。
漫步歷史長河,,因?yàn)椴荒芮宄卣J(rèn)識(shí)自我而命喪黃泉者不勝枚舉。屈原曾詠嘆道:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”身為一代浪漫詩人,,卻苦苦困于“救國救民”的思想枷鎖之中,,試想當(dāng)時(shí)天下混亂,奸臣當(dāng)?shù)?,怎能容得下他的一腔熱血,,他屢次上疏,卻不知已是回天無力,,最后以越職上疏的罪名流放,,汨羅河畔,屈原在痛苦中迷失自我,,在憂愁中郁郁寡歡,,終于被自我扼殺。西楚霸王項(xiàng)羽的豪情,、狹義堪稱一代英雄,,可他的自負(fù)、猶豫卻害了自己一生,。不能正面認(rèn)識(shí)自己,,一味逞匹夫之勇,雖重情重義卻不能認(rèn)清形勢,終被劉邦逼入絕境,,一向自負(fù)的他怎能受辱,,在憂憤中長嘆“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,,最后自刎烏江,落得千古長嘆!
現(xiàn)實(shí)生活中,,每個(gè)人的“自我”認(rèn)知幾乎都會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的扭曲和變形,。這是因?yàn)楝F(xiàn)代商品社會(huì)物欲橫流,人們每每只見“物”不見“人”或只見他人不見自己,,從而導(dǎo)致人在認(rèn)識(shí)自我的過程中常常如霧里看花,,如隔江觀景,不敢正視自己,,不敢研究自己,,不敢解剖自己。
縱觀古今,,驢之寓言不斷上演,,正確的認(rèn)知是成功的前提,做回自己,,是最好的選擇,,對自己準(zhǔn)確的評估,是通往光明未來的路標(biāo)!
正確認(rèn)識(shí)自己的演講稿中學(xué)生版篇五
是一朵花,,就應(yīng)該點(diǎn)綴春天,,而不是想著結(jié)出碩果;
是一棵樹,就應(yīng)該讓果實(shí)掛滿枝頭,,而不是花枝招展;
是一滴水,,就應(yīng)該投入大海的懷抱,而不是誤陷泥溝,。
世界上的萬事萬物,,都有自己的位置,星星不回復(fù)在水面上游來游去,,魚兒不會(huì)在天上自在玩耍,。同樣,萬事萬物都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,,正確定位,,然后在自己的位置上活出不一樣的精彩人生,。
正確認(rèn)識(shí)自己的短處,,卻不是自怨自艾。
駱駝生性笨拙,,不如猴子一樣的肢體靈活,舞動(dòng)自由,,所以他應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,,自身的短處不是缺陷,而是一項(xiàng)生而有之的不完美,。每一物都有自己的不完美,,貓不能上樹,人不能披著翅膀飛翔,,無須太過介懷,,放開一些,面對真實(shí)的自己,。
正確認(rèn)識(shí)自己的長處,,也并非好高騖遠(yuǎn)。
駱駝身體龐大,,腳踏實(shí)地,,吃苦耐勞,這些閃光點(diǎn)足以讓它在不知??嗟男凶咴谘谉岣稍?、廣袤無垠的大漠上時(shí)獲得無數(shù)行人的贊譽(yù),商人的青睞,?!吧衬邸钡拿烂皇钦l都有,,而它,,恰恰是唯一的那一個(gè)。
貓會(huì)抓老鼠,,為民除害,。
人有思維,可以行走,,可以創(chuàng)造;
世間萬物,,都有其圓缺,對于自身的長處,,應(yīng)該在正確的地方,,大展其才,使其被發(fā)揮的淋漓盡致,。
正確認(rèn)識(shí)自己的能力,、智慧,不卑不亢的生活在這個(gè)世界上,,當(dāng)別人獲得絢爛時(shí),,為他人鼓一鼓掌,,當(dāng)自己遭受挫折時(shí),加一加油,。
有人說垃圾是放錯(cuò)位置的資源,,可以循壞再生,那每一個(gè)人,,不論男女,、種族、出身,,都是一顆未探明方向的“天體”,,或許會(huì)使星星永恒,或是星云浪漫,,或是流星璀璨,,只有正確認(rèn)識(shí)自己,,把握自己,,才能砥礪自己,發(fā)展自己,。
沒有人是無用的,,沒有人是完美的,但愿每個(gè)人找到自己的天體屬性,,在屬于自己的天空中任意馳騁,。
正確認(rèn)識(shí)自己,合適的才是最好的,,無需被別人看好,,但自己一定要活得好看!
正確認(rèn)識(shí)自己的演講稿中學(xué)生版篇六
人的一生在世間浮沉,難免會(huì)迷失方向,、迷失自己,。因而,能夠時(shí)刻正確認(rèn)識(shí)自己,,就顯得尤為重要,。蘇格拉底曾說:“美德即知識(shí),認(rèn)識(shí)你自己,?!边@恰恰說明了,能夠正確認(rèn)識(shí)自己,,也是一種至高無上的美德,。
有的時(shí)候,人們迷失了自己,,只是無法找尋到自己真實(shí)的存在,,不知道自己存在的意義和價(jià)值,,因而對人生感到迷茫。這個(gè)時(shí)候,,只需要繼續(xù)尋找,,總能夠找到前進(jìn)的方向。然而有的時(shí)候,,人們迷失了自己之后,,不去尋找真實(shí)的自己,反而把自己臆想成另一種存在,,然后就以那種存在的姿態(tài)去繼續(xù)自己的人生,。那種時(shí)候,人們就很難再找回自己,,甚至?xí)呱弦粭l極端的不歸路,。
就如同古代帝王,相信每一任帝王在登基之初都是想做一任明君造福百姓的,。但是有的帝王會(huì)因?yàn)闄?quán)欲熏心,,真的把自己當(dāng)成神,可以主宰終生,,最終背離了自己的初衷,。紂王要剖比干之心,厲王要“止謗”,,連一代圣君唐太宗也差點(diǎn)殺掉勇于勸諫的魏征,。由此可見,不能正確認(rèn)識(shí)自己的后果是多么可怕,。這也說明了,,正確認(rèn)識(shí)自己,有的時(shí)候幫助的甚至不僅僅是自己,。
但是,,在人生迷茫之后,還能正確認(rèn)識(shí)自己,,真的那么困難嗎?
其實(shí),,正確認(rèn)識(shí)自己,只需要自己足夠虛心,,能夠聽取別人的意見和建議,,有去正視自己和改過自新的勇氣便可。
齊王在聽了鄒忌的勸諫之后,,立刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,,下令改革。法國作家盧梭,,他的《懺悔錄》是一部空前絕后的“靈魂自白書”,,他在書中真實(shí)地記錄了他的一生,,包括他曾做過小偷、拋棄摯友,、嫁禍他人的種.種丑行,。讀此《懺悔錄》時(shí)常令人感到觸目驚心,因?yàn)楫?dāng)他把自己剖析得體無完膚的時(shí)候,,就是他真正認(rèn)識(shí)自己,、超越了自己的時(shí)候。
所以說,,有的時(shí)候,,正確認(rèn)識(shí)自己,只需要自己思維的一個(gè)轉(zhuǎn)變,,但就是這樣一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變,,帶來的影響卻可以是不可估量的。對于個(gè)人而言,,正確認(rèn)識(shí)自己可以幫助自己更好地發(fā)展,,有時(shí)也可以造福身邊的人。而對于統(tǒng)治階級(jí)而言,,正確認(rèn)識(shí)自己,,就可以造福整個(gè)國家,,給整個(gè)社會(huì)帶去寧靜安樂,。
人生來不就是為了找到自己真實(shí)的存在嗎?所以,正確認(rèn)識(shí)自己吧,。
正確認(rèn)識(shí)自己的演講稿中學(xué)生版篇七
“月明星稀,,烏鵲南飛,繞樹三匝,,何枝可依?”這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句,。
我們何不以此自問:“何枝可依?”問自己什么是適合自己的,找準(zhǔn)自己的位置,,找到自己的歸附,。
老鷹雄猛、健壯,,飛翔速度迅猛,,從鷲峰俯沖而下,捕獲獵物,,這是它生存的本領(lǐng),,是它依附的枝頭。而烏鴉生性弱小,,卻一味模仿老鷹,,事倍功半,,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的,。誠然,,它的精神是可嘉的,然而它卻忘記了考慮自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),。
物如此,,人亦然。
找準(zhǔn)自己的位置,,找到適合自己依附的枝頭,,生命才能達(dá)到極致。
一代先師孔子,,初時(shí)以建立以“仁”治國的完美社會(huì)為志,。周游列國之后,終于沒有成功,,然而它卻是很好的老師,,孔子的弟子遍及天下,他也最終成為我國偉大的思想家,、教育家,。由此可見,只有找到自己的枝頭,,生命的意義才能實(shí)現(xiàn),。
一代喜劇大師卓別林,年少時(shí)因相貌不佳總是成為別人的笑柄,,然而,,在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢,他主演的無聲喜劇電影達(dá)到了無聲勝有聲的境界,。這不得不說他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演,。
世界首富比爾?蓋茨,本是一名外國著名大學(xué)的學(xué)生,,然而當(dāng)他感覺到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時(shí),,便毅然離開學(xué)校,從事自己喜愛的電腦設(shè)計(jì)工作,,最終積累了世界上無人能比的巨額財(cái)富,。
社會(huì)在發(fā)展,可是道理卻沒有變,,找準(zhǔn)自己的位置,,找到適合自己的枝頭,生命才能閃光,。
烏鴉敢于拼搏,,樂于學(xué)習(xí)的精神固然值得贊賞,,然而它不能認(rèn)清自己的實(shí)力,不能量力而行,,注定是要失敗的,。
“繞樹三匝,何枝可依?”繞樹三匝,,并非枝枝可依!
人不只需要勇于拼搏的精神,,更應(yīng)認(rèn)清自己,只有二者具備,,才有可能成功,。
擁有自知與拼搏,光明就在眼前,,在努力過后你會(huì)發(fā)現(xiàn)“繞樹三匝,,此枝可依”!