時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

班主任工作計劃小學(xué)四年級篇一

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

我班五年級共有學(xué)生42人,，其中男生17人，女生25人,。

在品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)上進，能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,。

在學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,，切實加強對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。2,、開展“手拉手”活動,，讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友，使他們共同提高,、共同進步,。

3、以“五講四美”教育為中心,，堅持從愛護出發(fā),，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。關(guān)心每一個學(xué)生,，特別做好后進生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵,，讓他們趕上其他同學(xué),。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固,。

4,、進一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣，加強班級的凝聚力,，全班努力,，爭當(dāng)文明班級。

5,、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育,。

6,、積極開展衛(wèi)生、安全,、勞動教育,，促進學(xué)生全面健康安全的成長。

（1）建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，取名叫“我最棒！”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。隨著紅花個數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

（3）培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

（4）對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率

（5）課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明,、細(xì)、嚴(yán)”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率,。 課間紀(jì)律,，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外。路隊紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路,。

2月份

1,、做好新學(xué)期學(xué)生返校工作（發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等）,。

2,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高效率。

3,、提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。布置“今日之星”,、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。

4,、對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),，評出“昨日之星”，即“班三好學(xué)生（上學(xué)期）”等,。

3月,、４月份

1、行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。

2、安排春季體育鍛煉,。

3、對期中考試進行復(fù)習(xí),。

5月份

1、做好“五·一”假期的安排,。

2,、主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

3,、主題班會：小學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

4,、組織學(xué)生開展安全教育討論會,。

6月份,，

1、行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè),。

2、慶祝六一,。

3、圍繞誠信教育開展中隊主題活動

7月份

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2,、學(xué)生思想品德考評．

3、學(xué)期結(jié)束工作,，假期前的安全教育,。

班主任工作計劃小學(xué)四年級篇二

從國際部工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，結(jié)合我班實際情況,，特制定本學(xué)期班主任工作計劃。

1,、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班會活動,、義賣活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、團結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。 (1)制定班級公約,、班規(guī),。(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.加強與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2.定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育,。

3.利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進學(xué)生共同提高,。初一班主任工作計劃4.在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5.加強對學(xué)困生和后進生的幫助,，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實行一幫一。

4,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔，同時要精心培養(yǎng),。

第一,，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法;

第三,，嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。

除以上幾點外,，作為班主任更要懂得愛是架設(shè)師生心靈間的橋梁，用愛心才能呼喚真情,，也才能使各種管理措施得到順利進行。當(dāng)你的學(xué)生在你的情感熏陶中,、在你愛的奉獻中由株株幼苗長成參天大樹時，你會體驗到生命的充實,。

班主任工作計劃小學(xué)四年級篇三

以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直、善良,、智慧,、健康的人；營造一個溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。上好每一堂課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,！

這學(xué)期本班學(xué)生人數(shù)未變依然是40人,，男生20人,，女生20。這是一個自覺性較好的班級,，自控能力不錯,，所以在紀(jì)律方不是特別操心。但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè),。對孩子認(rèn)真完成作業(yè)方面還要加強家校聯(lián)系。班干部的管理能力有待提高,，班級的才藝方面有所欠缺。班上的才藝尖子生少,，因此這學(xué)期在班級學(xué)生才藝方面，我都要多下功夫,。

（一）,、加強學(xué)生隊伍建設(shè),，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

（二）、突出德育重點,，狠抓養(yǎng)成教育,，落實學(xué)生的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。認(rèn)真貫徹實施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

（三）、開展多樣的德育活動,，拓寬教育的主渠道

（四）、本學(xué)期配合學(xué)?！拔搴媒逃钡呢?fù)責(zé)人,，落實“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展。

（五）,、多渠道,、多形式的家校聯(lián)系,，跟家長溝通交流，促進德育發(fā)展

繼續(xù)加讓家長真正參與到教育中來,，共同教育好學(xué)生,。

1,。培養(yǎng)班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信,；第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，“以點帶面”；第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

2,。重視養(yǎng)成教育：認(rèn)真貫徹實施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期以爭章活動為契機,，家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進行每周綜合性評價,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

3,。加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更到位。

4,。以傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校讀書節(jié)為契機認(rèn)真組織主題德育教育活動,。如出有關(guān)的黑板報,、布置櫥窗、一些主題競賽活動,，提高同學(xué)們的道德素養(yǎng),。

5。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,，要確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識,。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,，談本期整體情況,，進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,，配合學(xué)校教育好孩子,。

5,。抓好少先隊工作：定期舉辦十分鐘主題中隊會，每次的活動都要落到實處,?；顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化,，使學(xué)生人人都來參與,，充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性,。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng),。

6、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”,，本學(xué)期各班級繼續(xù)加強“班級圖書角”，“圖書管理”職能部的管理,，配合學(xué)?！敖M織開展班級讀書活動（開展活動前通知德育處并認(rèn)真填好讀書活動記錄卡）,，通過豐富多彩的讀書活動讓同學(xué)們分享讀書成果，豐富學(xué)生的精神生活,。

7,、創(chuàng)建以“營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力改變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。我會制定好實施方案,，自主創(chuàng)新,，發(fā)揮師生的共同智慧，創(chuàng)造性地開展建設(shè),。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，創(chuàng)造形式多樣,、有班級特色,、有歸屬感的“溫馨教室”,。

8,、在上學(xué)期“以活動促安全”工作的基礎(chǔ)上,，制定好本學(xué)期的計劃,、建立,、健全課間興趣小組，組織安排好小組負(fù)責(zé)人,，進一步完善管理制度

班主任工作計劃小學(xué)四年級篇四

一、關(guān)心學(xué)生,，做好宿舍安排及課室的安排使用，使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境,、新的學(xué)校生活。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自理自立能力,，使學(xué)生學(xué)會自我管理、自我學(xué)習(xí),。

二,、配合學(xué)校學(xué)習(xí)型班級建設(shè)導(dǎo)向,，抓好學(xué)風(fēng)及班風(fēng)的建設(shè),，強化班的組織紀(jì)律性、原則性,，同時也要落實好值日班干及值日生制度,。并做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

三,、抓好班干部隊伍的建設(shè),，強化組織紀(jì)律性,、原則性,。鼓勵學(xué)生參與到學(xué)校的各個團體中去，加強學(xué)習(xí)與交流,，提高班干部的綜合素質(zhì)與能力，明確班干部工作職責(zé),，形成高效的班級管理模式。

四,、抓好學(xué)生日常早上升旗、早操活動,，做到嚴(yán)格、規(guī)范,，同時做好細(xì)致的考勤與統(tǒng)計工作。

五,、積極配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動，鼓勵學(xué)生積極報名自己喜歡的選修課程,，豐富學(xué)生的第二課堂；并堅持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動,，使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。組織學(xué)生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動,，在活動中教育學(xué)生，加強學(xué)生的集體榮譽感,。結(jié)合學(xué)校的“校園文化體育節(jié)”，廣泛開展班級活動,，豐富同學(xué)們的校園文化生活。主要有：班級籃球賽,、班級足球賽、田徑運動會,、廚藝大賽,、跳繩、象棋,、踢毽、羽毛球等活動項目,。

六,、嚴(yán)格管理好宿舍內(nèi)務(wù)，實行舍長負(fù)責(zé)制,，堅持每周至少檢查學(xué)生宿舍三次以上,。

七、在班主任的帶領(lǐng)下,，積極開展思想政治教育,、安全教育、法制教育活動,，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,；逐步形成安全意識,，掌握必要的安全知識和技能,；了解相關(guān)法律法規(guī)知識，提高法律觀念和法律素質(zhì),，預(yù)防和減少違法犯罪行為,。開展系列教育活動,，嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì)，營造良好的班級,、校園秩序,。

八,、妥善安排好班級值周工作及班黑板報和學(xué)校宣傳欄的宣傳工作,，配合學(xué)校學(xué)生科做好班級文化及校園文化建設(shè),。

九,、積極參與“先進班級評比”,、“文明宿舍”等活動,，搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設(shè),。 十,、組織一次班級野外郊游活動，開一次班級晚會,。

班主任工作計劃小學(xué)四年級篇五

以學(xué)校和高二年級組的工作計劃為指南,，認(rèn)清形勢，鼓足勇氣,，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面積極推進教育教學(xué)的改革,，全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進新課程,，探索新教法，總結(jié)經(jīng)驗,，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強前途理想教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡,。

本班現(xiàn)47人，男生12人,，女生35人。

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓4班成為一面旗幟

（一）熟悉班級每一位學(xué)生,，掌握詳細(xì)的第一手材料,，為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ),。

利用各種機會，從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,，特別是性格特點和心理健康狀態(tài),，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。

（二）加強班風(fēng)（制度）建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一個嶄新的班級的成立,，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍,。我計劃主要從以下幾個方面入手：

（1）制定班規(guī)班約等,，讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀(jì)律意識。

（2）加強班級文化建設(shè),。

（3）通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長，讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團干部是班主任的左右手,，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè),，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,，同時要精心培養(yǎng)干部,。第一，幫助班團干部樹立威信,；第二,，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”；第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

（三）積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

高中階段的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎(chǔ),，考上理想的院校。而高二階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

（四）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會健體,。

1,、加強安全和法制教育。

2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心,，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài)，因材施教,，因勢利導(dǎo)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài),。結(jié)合實際情況,，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,，切實做好心理輔導(dǎo)工作,，保證學(xué)生順利過度,。

4,、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,，加強自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

5,、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。

1,、九、十月份：班委競選,、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力,，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工,，責(zé)任落實到每個班委；同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、十一月份：各項規(guī)章制度強化教育,。為月考做準(zhǔn)備,，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。

3,、十二、元月份：加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),，為迎接期末考做準(zhǔn)備。

班主任工作計劃小學(xué)四年級篇六

本學(xué)期進入了高三年級,，面臨著高考的到來 ,，又進行了分班調(diào)整,。我班的學(xué)生整體成績較差,，缺乏尖子生，落后面較大,。要在高考中取得好成績，這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,，本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作：

良好的紀(jì)律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,，做到不遲到、不缺席,，如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提,。只有班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)才會好,，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。具體措施是：在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會，為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,，讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面，有一個努力的`方向,。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路,。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),，抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,，拓展視野,，多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識,。

高三年級的學(xué)生思想比較成熟，想的問題也比較多,。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,，因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生,，而是輕裝前進，只有這樣才能取得更好的成績,。

在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與

年級組做好相應(yīng)的工作,。

具體工作安排（按月份）

九月：（1）抓考勤，養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,，不遲到,，不曠課。

（2）營造班級復(fù)習(xí)氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生盡快進入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

（3）繼續(xù)做好與學(xué)生的談心,、溝通工作。

（4）召開主題班會,，明確人生的第一個大目標(biāo),，樹立人生的高遠(yuǎn)理想，建立高度的責(zé)任心,。

十月：（1）利用班會加強對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育,。

（2）結(jié)合月考成績，分析學(xué)生情況,，和任課教師密切配合,，做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

（3）完善教室美化布置,。

十一月：（1）期中考試動員,。

（2）班會：班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報告。

（3）統(tǒng)計和分析期中考試成績,；期中家長會,。

（4）部分學(xué)生的考后談話，指導(dǎo)反思學(xué)習(xí),。

（5）期中班委會,，總結(jié)班級半學(xué)期的工作，明確下階段目標(biāo),。

十二月：（1）錯題集的檢查和交流工作,；學(xué)習(xí)小組的交流活動。

（2）在班內(nèi)評比：1,、“進步最大的同學(xué)”,；2、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實的同學(xué)”,；3,、“最愛問問題的同學(xué)”；4,、“成績最優(yōu)異的同學(xué)”,；5、“學(xué)習(xí)最規(guī)范的同學(xué)”,。在班內(nèi)樹立好的榜樣,，讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補己之短，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，取得更大進步,。

班主任工作計劃小學(xué)四年級篇七

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自我的班主任為榮,，班主任也因以自我的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生，最終可是要對得起學(xué)生,。

我班共有學(xué)生50人,。其中男生25人，女生25人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、本事較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進娶勤奮的班風(fēng)。

（一）,、加強班風(fēng)建設(shè)

1,、班級工作計劃

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)資料，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐本事的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動、學(xué)校文化活動,、社會實踐活動等,，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

（1）制定班級公約、班風(fēng),，給自我班級,、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等,。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在那里成長”等文化背景。

（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，供給顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、班干部培養(yǎng)工作計劃

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫忙小干部樹立威信,；第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識,、本事上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小團體建立正確,、健全的輿—論,，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構(gòu)成團體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

（二）,、班級考核評比

1,、加強常規(guī)檢查評比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每一天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),，加強宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,，力爭主動,、科學(xué)、民主管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比,。本學(xué)期,，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,，與語文、數(shù)學(xué),、英語三科合格率掛鉤,，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科教師合理安排拉差補差人員和時間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進,。

在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,，每月匯總成績，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班團體”與“單項先進班團體”,。期末,，進行“優(yōu)秀班團體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”,、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班團體的評眩

（三）針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

1、期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。

2,、經(jīng)過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。班主任要經(jīng)過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。異常要充分調(diào)動家長的進取性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

3,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會的教師和學(xué)校有關(guān)教師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

4,、開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,，經(jīng)過“結(jié)對助困”等活動,，從生活,、學(xué)習(xí)等方應(yīng)對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫忙。

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

2、提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4、經(jīng)過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的團體觀念,，增強班級凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生進取參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。