計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

四(2)班共有學(xué)生71名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,，但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想,。學(xué)生課堂參與意識(shí)差,，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強(qiáng)體育鍛煉,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂(lè)于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái),。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。

3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。

4,、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

5,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

6、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型,。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

8,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

本學(xué)期本班總?cè)藬?shù)５０人,，其中男生3１人，女生19人,。我班的學(xué)生活潑可愛(ài)，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心,。他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺,，但是男生自制能力較差,，時(shí)常不能控制自己，大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步完善。

工作總目標(biāo)：安全為本,，素質(zhì)第一，質(zhì)量第一，服務(wù)一流,。

本學(xué)期目標(biāo)：注重抓好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，深入學(xué)生,，把握學(xué)生的思想動(dòng)向,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,，形成刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。

１,、從規(guī)范基本言行做起,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生思想品德和行為規(guī)范教育,。

2,、定期開(kāi)班級(jí)會(huì)議,，定期從各科老師那獲取相關(guān)信息,，多方了解學(xué)生的動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，及時(shí)調(diào)整班級(jí)管理的方案。

3,、響應(yīng)學(xué)校“加強(qiáng)高效課堂建設(shè)”的號(hào)召,，讓學(xué)生輕松愉悅的學(xué)習(xí)。

4,、創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，不隨便講話，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極主動(dòng)學(xué)習(xí),，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,。

6、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，因勢(shì)利導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生參加校長(zhǎng)郡培訓(xùn)班,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

收獲季節(jié)，新學(xué)期在緊張忙碌的狀態(tài)中開(kāi)始,。四年級(jí)是小學(xué)生繼續(xù)培養(yǎng)教育的階段?，F(xiàn)階段要不斷加強(qiáng)和進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)生良好品德,、良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，按照小學(xué)守則的要求和學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的要求進(jìn)行班級(jí)管理,。這些良好的行為可以伴隨他們度過(guò)小學(xué)生活，讓他們受益終生,。

班上有75名學(xué)生,，男女人數(shù)相等,。少數(shù)民族學(xué)生9人(維吾爾族4人,，回族5人),。到目前為止,，班級(jí)情況相對(duì)穩(wěn)定，大多數(shù)學(xué)生可以按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,。家校合作融洽,，班級(jí)氛圍好,，學(xué)風(fēng)好,。

這學(xué)期我們努力讓班級(jí)一周一周掛三面旗,，讓每個(gè)老師都能成功的教好每一節(jié)課,，讓大部分學(xué)生在周五的班會(huì)上成為亞星和全能星。在小學(xué)階段,，它可以使每個(gè)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng),，找到自信,，努力成為班級(jí)的優(yōu)秀成員，使他們身心健康全面發(fā)展,。讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、健康,、進(jìn)步的群體,。

1.思想道德方面

根據(jù)該班每周考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛(ài)幼,，遇到困難主動(dòng)和老師打招呼,，遇到困難幫助學(xué)生,，使用文明用語(yǔ)，不罵人,。當(dāng)他們撿東西時(shí),，要主動(dòng)交給值班的老師或?qū)W生，老老實(shí)實(shí)待人,，舉止大方,，學(xué)會(huì)與人合作，從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),。

2.學(xué)習(xí),、紀(jì)律和健康

為了平時(shí)為班級(jí)做好事,，認(rèn)真寫作業(yè),，上課積極發(fā)言,，考試成績(jī)優(yōu)異,，家長(zhǎng)評(píng)論好，隨時(shí)送紅花鼓勵(lì),，20朵紅花換一顆金星,，最終評(píng)價(jià)主要以金星數(shù)為依據(jù),，因此，平時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多拿紅花和金星,。并注意充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),，重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,，盡可能激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的積極性和主動(dòng)性。

3.安全教育

面對(duì)安全意識(shí)薄弱的學(xué)生,，要經(jīng)常說(shuō),，強(qiáng)調(diào)不要去危險(xiǎn)的地方,，不要玩危險(xiǎn)的東西,，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作，讓學(xué)生有一個(gè)安全的觀念,，互相提醒,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

總之，班主任要做到口勤,、手勤,、腿勤，盡可能為學(xué)生著想,，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極的意識(shí),，融入集體，形成團(tuán)結(jié),、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)主體,。

九月

1.報(bào)到上學(xué)，檢查作業(yè),，分發(fā)書(shū)籍,，收集舊的和浪費(fèi)

2.搞好護(hù)理和特殊班

3.慶祝教師節(jié)，做好安全教育

4.慶祝國(guó)慶節(jié)和自治區(qū)成立50周年

5.搞好三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)

十月

1、繼續(xù)開(kāi)展安全教育

2,、抓好平時(shí)的教育教學(xué)工作

十一月

1.做好家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)周

2.班級(jí)寫作比賽和成語(yǔ)比賽

3.學(xué)科學(xué),，用科學(xué)宣傳，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力

十二月

1,、多讀書(shū),，閱讀好書(shū)的鑒定活動(dòng)

2.慶祝新年

一月

迎接期末考試，填寫各種表格,，假期前做好各項(xiàng)工作

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

通過(guò)和新的孩子們幾天短暫的相處和交往,，心情還是比以往舒暢很多。他們活潑可愛(ài),、陽(yáng)光自信,，又懂得關(guān)愛(ài)他人，這是他們給我留下的第一印象,。四年級(jí),，一個(gè)小學(xué)階段較為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，帶著家長(zhǎng)們殷切的希望,、孩子們新的夢(mèng)想,，我們就要出發(fā)了。為了使自己以后的班級(jí)管理工作和教育工作做得更扎實(shí),、更有效,，特制定以下工作計(jì)劃。

為了使班級(jí)形成一種積極,、向上的精神面貌,，本著對(duì)學(xué)校新的校訓(xùn)——開(kāi)朗、自信,、文明,、博愛(ài)的落實(shí)教育，在開(kāi)學(xué)初先對(duì)生進(jìn)行班級(jí)常規(guī)教育,，從紀(jì)律,、衛(wèi)生、文明禮儀等各方面進(jìn)行要求,，制定班規(guī),，來(lái)規(guī)范孩子們的言行舉止，并及時(shí)建立班委會(huì)進(jìn)行輔助班主任開(kāi)展班級(jí)工作,。等對(duì)學(xué)生的情況全面了解后,，嘗試進(jìn)行分層分組pk制進(jìn)行管理班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)講文明,、知禮儀,、愛(ài)集體,、會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū),、懂努力的陽(yáng)光學(xué)生,。

利用班會(huì)課、周五放學(xué)前五分鐘,、及每天課前做好安全教育工作,，時(shí)刻提醒教育同學(xué)們，把安全放在第一位,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，比如：每周開(kāi)始在黑板上寫上要養(yǎng)成時(shí)刻注意安全的標(biāo)語(yǔ)，要求學(xué)生課間勿追逐打鬧,，上下樓梯不跑跳,，提倡文明休息。同時(shí)在班會(huì)課上,，或平時(shí)學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時(shí)交給其學(xué)會(huì)一些安全保護(hù)措施,，并讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全，如同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，互相謙讓等,，爭(zhēng)取做到本學(xué)期安全零事故。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到人制度,，大掃除時(shí)全員參與,。注重孩子平時(shí)衛(wèi)生的保持，教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,。

配合大隊(duì)部,，加強(qiáng)孩子的德育教育，在班級(jí)實(shí)行各項(xiàng)表現(xiàn)比賽制度,，周周評(píng),，月月評(píng)，學(xué)期末評(píng)出期冠軍,，爭(zhēng)取多評(píng)流動(dòng)紅旗,，以增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感、榮譽(yù)感,。

經(jīng)常與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情況,，取得家長(zhǎng)的配合和支持,，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)閱讀計(jì)劃,，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，做好家長(zhǎng)的支持工作,，鼓勵(lì)親子共讀,，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，提高其閱讀理解能力，家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)共同努力,。

俗話說(shuō)：“好記性不如個(gè)爛筆頭,。”每周工作安排,、主題班會(huì),、會(huì)議記錄、談話記錄等都做好詳細(xì)填寫,，為日常管理工作做好鋪墊,，也方便對(duì)平時(shí)的工作查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取把常規(guī)工作做到極致,。

希望今年的工作能夠做得有聲有色,，更愿和孩子一起成長(zhǎng)！

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

我班今年轉(zhuǎn)走兩名同學(xué),，剛轉(zhuǎn)入一人,，人數(shù)達(dá)到57人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是：抓好常規(guī)教育,，嚴(yán)格要求班級(jí)紀(jì)律,，繼續(xù)培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)、能統(tǒng)籌管理班級(jí)的班干部隊(duì)伍,，樹(shù)立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),；弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生能自覺(jué)做文明守紀(jì),、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生,。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，積極開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

四年級(jí)學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng),，但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。上學(xué)期我班制訂了詳細(xì)的班級(jí)考評(píng)細(xì)則,，由于已近期末利用的不是很充分,，這學(xué)期我將充分利用班級(jí)考評(píng)細(xì)則，按照細(xì)則要求管理學(xué)生,。根據(jù)細(xì)則,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

首先根據(jù)上學(xué)期制定的考核辦法,，制定詳細(xì)的獎(jiǎng)懲辦法，學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,，言行一致,。"。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),，寓教于樂(lè),。根據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),，平平安安回家去,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早，中分派值日生清掃,，由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂(lè)，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,，與班干部齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書(shū)法家,，小發(fā)明家,，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

我相信,，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們,，他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施,，爭(zhēng)取把工作作到更好,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中成長(zhǎng),，充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體作用。以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)為主旋律,，堅(jiān)持“四要”“四愛(ài)”“四要求”“四亮點(diǎn)”,引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試,、勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展,。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，教會(huì)學(xué)生做人,，培養(yǎng)他們積極向上的健康人格,。

（一）制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo)。

本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)形成“自主,，文明,，樂(lè)觀，創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)同學(xué)都能做到“我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)”,。

（二）加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng)力度。

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手.因此,要加強(qiáng)對(duì)班干部的教育和引導(dǎo),，教會(huì)他們方法,，采取適當(dāng)措施,使其真正起到模范帶頭作用。

1,、教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

2,、注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)能力,。

3,、定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，教給工作方法,，明確自己的職責(zé)，指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

4,、鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。

（三）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

俗話說(shuō):“嫩枝易彎也易直”,這說(shuō)明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,，知識(shí)少，行為習(xí)慣正處在形成之中,，可塑性大,可變性強(qiáng),。

1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性,。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道,。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好，有目標(biāo)，有標(biāo)準(zhǔn),，要求一致,，這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對(duì)，怎樣做是錯(cuò),，也便于老師指導(dǎo)和檢查,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，必須持之以恒,，像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,，經(jīng)年累月，才能達(dá)到目的,。

2,、寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中，把握其實(shí)效性,。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練和加強(qiáng),。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使其明白道理,，增長(zhǎng)知識(shí),，接受教育。同時(shí),，學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐,，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、寓養(yǎng)成教育于日常活動(dòng)中,，把握其具體性,。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,，將會(huì)使他們終身受益,。因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、娛樂(lè)等各個(gè)方面。為使他們?cè)谌粘Ｉ钪械男袨榕e止有一定的依據(jù),，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn),。

（四）加強(qiáng)自我教育。

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹(shù)立榜樣,使違規(guī)者自覺(jué)地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步,。長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道,。

（一）勇敢嘗試我能行——心存感恩。

1,、感恩教師,。

2、感恩同學(xué),。

3,、感恩親人。

（二）勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣,。

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、小手印爭(zhēng)做好隊(duì)員,，重點(diǎn)進(jìn)行五個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng),。

二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律：用“記名”的方法每天考評(píng)小隊(duì)的守紀(jì)情況，如果出現(xiàn)違紀(jì)者,，由小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育,。

安全好習(xí)慣：課間提倡學(xué)生開(kāi)展安全有益的課間活動(dòng)，外出活動(dòng)時(shí)注意安全,。

禮貌好習(xí)慣：能運(yùn)用禮貌用語(yǔ),，做到看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)好。

自理好習(xí)慣：自己的事情自己做,，不要任何事情都依賴家長(zhǎng),，要大聲地對(duì)自己說(shuō)我能行！

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,。

2、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

1,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

2、召開(kāi)班級(jí)學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生情況,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2,、召開(kāi)學(xué)困生會(huì)議,，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3,、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

4,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

1,、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

3,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2,、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。

3、學(xué)期工作總結(jié),。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

我班共有46名學(xué)生,，男生20人,，女生26人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,。

1,、重視尖子生的培養(yǎng),。

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問(wèn)題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),，勤學(xué)苦練,。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

(1)對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育,。

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用早會(huì)，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

一學(xué)期來(lái),，在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃安排下,，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，在我們四年級(jí)二班全體老師和同學(xué)們的努力下,，取得了一定的成績(jī),，4次獲得“和美班級(jí)”稱號(hào)，陽(yáng)光體育班級(jí),。為使今后的班務(wù)工作更好的開(kāi)展,，特作總結(jié)如下：

工作中,，始終堅(jiān)持以“快樂(lè)的心態(tài)”對(duì)待工作中的人和事。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),、同事之間的互助合作,、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)里的事務(wù),，都以平和,、快樂(lè)、積極的心態(tài)去做的,。我想：既然每一件我們必須要去做,，為什么不懷著快樂(lè)的心態(tài)去做呢，這樣就會(huì)取得不一樣的效果,。每天我來(lái)到學(xué)校第一件事就是到班里看一看,，如果沒(méi)有學(xué)生來(lái)，我會(huì)打開(kāi)窗戶,，有課時(shí)把自己的課本放到講桌上,，就是想讓同學(xué)們到校首先看到我，讓孩子們舒心,；每天下午放學(xué),，我都要看到教室里最后一個(gè)孩子平安的走出校門，讓家長(zhǎng)們放心,；平時(shí),，每個(gè)課間，盡量地出現(xiàn)在孩子的面前,，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)解決處理孩子們中出現(xiàn)的問(wèn)題,，讓孩子們安心。

俗話說(shuō),，“說(shuō)10句話不如做一件事”,。要求學(xué)生做到的,，我力爭(zhēng)給他們做出榜樣,。平時(shí)，我時(shí)刻注意從小事做起,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教,。如：自覺(jué)的拾起地面上的一片紙；和孩子一起進(jìn)行晨誦午練,，主動(dòng)整理桌面,，主動(dòng)把黑板擦干凈，有耐心的引導(dǎo)學(xué)生,；注意自己的說(shuō)話方式,；及時(shí)的批改學(xué)生作業(yè),，平時(shí)在學(xué)生中注意使用“請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起”文明用語(yǔ)等等,。用自己的言行來(lái)感化帶動(dòng)每一個(gè)孩子。

要使學(xué)生有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，必須讓學(xué)生有一個(gè)明確的行為目標(biāo),。我大體做了以下兩點(diǎn)：充分利用每學(xué)期的第一個(gè)月，因?yàn)檫@個(gè)月是常規(guī)管理月,，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,，和孩子制定一個(gè)明確的行為目標(biāo)，如第一周重點(diǎn)是是路隊(duì)晨誦午練習(xí)慣養(yǎng)成,。第二周是衛(wèi)生和大課間習(xí)慣養(yǎng)成,，第三周課堂習(xí)慣養(yǎng)成，第四周是整體進(jìn)行評(píng)價(jià)等等,，這樣讓孩子有一個(gè)明確的要求行為目標(biāo),，再加上我們的評(píng)價(jià)，孩子會(huì)很快進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。第二點(diǎn)是每周我都會(huì)按照學(xué)校的周計(jì)劃和本班的實(shí)際情況,，和孩子制定本周的行為目標(biāo)，做為重點(diǎn)評(píng)價(jià)內(nèi)容,，我感覺(jué)這樣效果比較好,。（課件出示我們的評(píng)價(jià)表格）。

1,、首先充分利用班會(huì),，大課間總結(jié)、放學(xué)前3分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。

每周的主題班會(huì)我都會(huì)和孩子認(rèn)真組織,，讓每一項(xiàng)負(fù)責(zé)人把周日總結(jié)的一星期的工作在班會(huì)上進(jìn)行交流，會(huì)提出下一步努力力的方向,。（課件出示,，學(xué)生班級(jí)日志）。

大課間活動(dòng)總結(jié),，每次都要拿出1,、2分鐘的時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià)，即鼓勵(lì)了孩子,，又讓孩子明白自己的問(wèn)題出在哪里,。

放學(xué)前3分鐘評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的內(nèi)容當(dāng)天出現(xiàn)的比較好的事情和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，但重點(diǎn)評(píng)價(jià)是學(xué)生的路隊(duì)情況,。這樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，促進(jìn)學(xué)生行為的規(guī)范。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生小主人意識(shí),，使班級(jí)工作事半功倍。

（1）班干部的工作,。根據(jù)學(xué)校對(duì)于班干部的培養(yǎng)認(rèn)定要求,，進(jìn)一步規(guī)范了班干部的管理。我們班干部一天的工作是這樣的,。

班長(zhǎng)兩人（由同學(xué)們選舉產(chǎn)生）,，他們的工作就如同班主任，每天早上到校,，檢查室內(nèi)外衛(wèi)生情況,、學(xué)生到校情況，值勤學(xué)生到崗情況,，學(xué)生課間活動(dòng)情況,，學(xué)生之間的矛盾等等。他們的工作干的非常靈活,，如值勤的少一人,，很快找人補(bǔ)上，哪個(gè)學(xué)生沒(méi)有及進(jìn)到校很快的匯報(bào)等等,，真正成為班主任的好助手,，并且能夠把正能量很快上傳班級(jí)博客，讓家長(zhǎng)們和孩子們領(lǐng)略優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采,。（課件出示大課間活動(dòng)情況）（看書(shū),、跳繩，拍手,、優(yōu)秀值勤）,。

值勤班長(zhǎng)：每天兩名（由同學(xué)們選舉產(chǎn)生）負(fù)責(zé)晨誦午練。及時(shí)的組織孩子們晨誦午練,，并及時(shí)的進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),，評(píng)價(jià)包括聲音的大小，書(shū)寫姿勢(shì)的正確,，認(rèn)真或是長(zhǎng)久等等,。（照片：午練、晨誦,、評(píng)價(jià)）。

衛(wèi)生,、路隊(duì),、課堂紀(jì)律等等都有專門的同學(xué)進(jìn)行負(fù)責(zé),，每天都要進(jìn)行評(píng)價(jià)，由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,，這是我們班的評(píng)定,。

（2）班干部的培養(yǎng)。

平進(jìn)加強(qiáng)了班干部的培養(yǎng),。如：定期給班干部開(kāi)會(huì),，強(qiáng)化班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感。二是對(duì)于班干部的工作方法及時(shí)的給予指導(dǎo),。三是及時(shí)的指正班干部在工作中一些不妥做法,。四是提升班干部在同學(xué)們中的威信。正是因?yàn)檫@些孩子的們的積極參與,，才讓我們的班級(jí)工作順利有序的進(jìn)行,。

3、尋找身邊的榜樣,，讓正能量發(fā)揮作用,。

榜樣力量是無(wú)窮的，可以培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和榮譽(yù)感,。在班級(jí)里,，我發(fā)現(xiàn)孩子找一位同學(xué)為自己的榜樣，如書(shū)寫上的榜樣,，課堂問(wèn)答上的榜樣,，看書(shū)的榜樣，衛(wèi)生習(xí)慣上的榜樣等等,，如果哪位同學(xué)成為榜樣,，他就可以多加一顆星，多發(fā)一顆美美星,，如果你從榜樣那個(gè)地方學(xué)到了本領(lǐng),，同樣進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,，榜樣可以隨時(shí)發(fā)生變化,。這還需要班主任在同學(xué)們放大他們的優(yōu)點(diǎn)。舉一個(gè)例子,，每周三下午上完校本后,，教室里亂的很，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖谖簧?，大聲的進(jìn)行交談,。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有三個(gè)孩子在認(rèn)真的掃地，這就是教育的好契機(jī)，當(dāng)孩子們到齊的時(shí)候,，我說(shuō)了一句：我找到了我的榜樣,，他們是，因?yàn)樗麄冏杂X(jué)的做起了值日生的職責(zé),，讓我們的教室變的干凈,，所以我要獎(jiǎng)勵(lì)他們，給他們發(fā)了美美星,，從此以后,，每逢校本課程結(jié)束后，同學(xué)們回教室第一件事,，就是整理桌子,，收拾地面衛(wèi)生，非常自覺(jué),。（衛(wèi)生角,、圖書(shū)角）。

4,、積極參與各種活動(dòng),，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

只要學(xué)校布置的各種活動(dòng),，我都認(rèn)真的組織孩子們積極參與,，如：經(jīng)典誦讀、體育節(jié),、更換黑板報(bào),、制作手抄報(bào)、假日實(shí)踐活動(dòng)等等,。

首先鼓動(dòng)孩子積極參與,。每一個(gè)孩子都是一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體，及時(shí)肯定孩子在集體活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步和突出表現(xiàn),，給予充分的獎(jiǎng)勵(lì),，這樣孩子參與活動(dòng)的積極性會(huì)大大增加。如：這9月份的經(jīng)典誦讀,，第二天就要表演,，我們調(diào)整了誦讀內(nèi)容，需要孩子唱一首“憫農(nóng)歌”,，當(dāng)我們布置下去的時(shí)候,，孩子們一晚上就唱會(huì)了。為此我們及時(shí)的進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),，就是因?yàn)楹⒆舆@種認(rèn)真的態(tài)度,，所以每次在活動(dòng)中都能取得不錯(cuò)的成績(jī),。（課件出示誦讀）。

其次要取得家和的支持,。每一個(gè)活動(dòng)的舉行,，我都及時(shí)的利用校訊通或是班級(jí)博客通知給家長(zhǎng),，同樣,，每次活動(dòng)完后，我都要把孩子們精彩的鏡頭及時(shí)的傳送到博客中,，供家長(zhǎng)欣賞孩子們的精彩表現(xiàn),。這樣家長(zhǎng)們興趣也高。例如：這次的體育節(jié),，孩子們第一次跑接力,，擔(dān)心孩子們不會(huì)接棒出現(xiàn)碰撞現(xiàn)象，我充分利用家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),，找我們班徐若涵的媽媽利用一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間給孩子訓(xùn)練了一下如何接棒,，孩子們表現(xiàn)真好（課件出示）又如：這次班級(jí)文化設(shè)計(jì)，我也利用了家長(zhǎng)的力量,，把我們班級(jí)的文化和主題及約定等內(nèi)容和家長(zhǎng)解說(shuō)了一遍,，那么她就很快很好的設(shè)計(jì)出來(lái)了。當(dāng)然,，家長(zhǎng)的每一次成果也要及時(shí)的告知家長(zhǎng),，讓他們也享受到成功的喜悅，這樣以后會(huì)更有利于開(kāi)展我們的活動(dòng),。（課件出示班級(jí)文化）孩子們也高興,。

“無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然,?！痹凇昂兔佬?tīng)I(yíng)”大環(huán)境的浸潤(rùn)下，我會(huì)一如既往地共同書(shū)寫孩子的幸福童年,，一份春華,，一份秋實(shí)，相信通過(guò)我們的努力,，一定會(huì)開(kāi)出更加絢麗的花朵,，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展,，作為教育工作者,，我深知我所從事工作的重要性。所以,，在本學(xué)期中,，我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

建立一支有進(jìn)取心,，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年,。

(一)班風(fēng)建設(shè)。

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用,。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(二)做學(xué)生的知心朋友,，在學(xué)習(xí)生活之中,，做到細(xì)致入微,。

在日常生活中,，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，課下多與學(xué)生交流,，這樣師生情感的更加融洽同時(shí)，我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),，以便做好學(xué)生心靈之友,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的`教育工作,。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài),。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級(jí)形成良好的你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。并開(kāi)展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

過(guò)完了寒假生活,，驅(qū)走了寒意,，迎來(lái)了一個(gè)新的.學(xué)期。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級(jí)班主任工作,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我做了工作計(jì)劃：

第一,、常規(guī)教育方面,。

1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,，我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié),、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

第二,、班級(jí)紀(jì)律方面,。

我深知，一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我做了兩方面的工作計(jì)劃：

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是,；：努力做到最好。

2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展看雜志,、做游戲,、進(jìn)行體育鍛煉等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

第三,、衛(wèi)生方面,。

教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

第四,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

第五,、其他綜合方面,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

收獲季節(jié)，新學(xué)期在緊張忙碌的狀態(tài)中開(kāi)始,。四年級(jí)是小學(xué)生繼續(xù)培養(yǎng)教育的階段?，F(xiàn)階段要不斷加強(qiáng)和進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)生良好品德、良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，按照小學(xué)守則的要求和學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的要求進(jìn)行班級(jí)管理,。這些良好的行為可以伴隨他們度過(guò)小學(xué)生活,，讓他們受益終生。

班上有75名學(xué)生,，男女人數(shù)相等,。少數(shù)民族學(xué)生9人(維吾爾族4人，回族5人),。到目前為止,，班級(jí)情況相對(duì)穩(wěn)定，大多數(shù)學(xué)生可以按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,。家校合作融洽,，班級(jí)氛圍好，學(xué)風(fēng)好,。

這學(xué)期我們努力讓班級(jí)一周一周掛三面旗,，讓每個(gè)老師都能成功的教好每一節(jié)課，讓大部分學(xué)生在周五的班會(huì)上成為亞星和全能星,。在小學(xué)階段,，它可以使每個(gè)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)，找到自信,，努力成為班級(jí)的優(yōu)秀成員,，使他們身心健康全面發(fā)展。讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、健康,、進(jìn)步的群體。

1.思想道德方面,。

根據(jù)該班每周考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛(ài)幼,，遇到困難主動(dòng)和老師打招呼，遇到困難幫助學(xué)生,，使用文明用語(yǔ),，不罵人。當(dāng)他們撿東西時(shí),，要主動(dòng)交給值班的老師或?qū)W生,，老老實(shí)實(shí)待人，舉止大方,，學(xué)會(huì)與人合作,，從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。

2.學(xué)習(xí),、紀(jì)律和健康,。

為了平時(shí)為班級(jí)做好事,，認(rèn)真寫作業(yè)，上課積極發(fā)言,，考試成績(jī)優(yōu)異,，家長(zhǎng)評(píng)論好，隨時(shí)送紅花鼓勵(lì),，20朵紅花換一顆金星,，最終評(píng)價(jià)主要以金星數(shù)為依據(jù)，因此,，平時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多拿紅花和金星,。并注意充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,，盡可能激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的積極性和主動(dòng)性,。

3.安全教育。

面對(duì)安全意識(shí)薄弱的學(xué)生,，要經(jīng)常說(shuō),，強(qiáng)調(diào)不要去危險(xiǎn)的地方，不要玩危險(xiǎn)的東西,，不要做危險(xiǎn)的'動(dòng)作,，讓學(xué)生有一個(gè)安全的觀念，互相提醒,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

總之，班主任要做到口勤,、手勤,、腿勤，盡可能為學(xué)生著想,，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極的意識(shí),，融入集體，形成團(tuán)結(jié),、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)主體,。

1.報(bào)到上學(xué)，檢查作業(yè),，分發(fā)書(shū)籍,，收集舊的和浪費(fèi)。

2.搞好護(hù)理和特殊班,。

3.慶祝教師節(jié),，做好安全教育。

4.慶祝國(guó)慶節(jié)和自治區(qū)成立50周年。

5.搞好三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、繼續(xù)開(kāi)展安全教育。

2,、抓好平時(shí)的教育教學(xué)工作,。

1.做好家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)周。

2.班級(jí)寫作比賽和成語(yǔ)比賽,。

3.學(xué)科學(xué),，用科學(xué)宣傳，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,。

1,、多讀書(shū)，閱讀好書(shū)的鑒定活動(dòng),。

2.慶祝新年,。

迎接期末考試，填寫各種表格,，假期前做好各項(xiàng)工作,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二

我將本學(xué)期的工作安排如下：

一、工作思路：

以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,、善良、智慧,、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上!

二,、班級(jí)情況簡(jiǎn)析：

本班共44個(gè)同學(xué),，其中男生24個(gè)，女生20個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),，特別是男生都好動(dòng),，自控能力不是很好，所以在紀(jì)律方面不夠好,。學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,，尖子生大概八九個(gè)，頭腦靈活,，反應(yīng)很快,，每次期末考在年級(jí)中都名列前矛的;中等生十七八個(gè)，平時(shí)上課發(fā)言不積極,，考試發(fā)揮也是好時(shí)壞,。后進(jìn)生十一二個(gè)，經(jīng)常不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè),，考試也屢屢掛紅燈,，語(yǔ)數(shù)兩科中總有一科弱到極點(diǎn)。還有三個(gè)學(xué)生智商優(yōu)點(diǎn)問(wèn)題,，以完全跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏,。對(duì)不同的學(xué)生采用不同的方法，培養(yǎng)各方面發(fā)展,。班干部的管理能力有待提高,，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此,，一定要多花功夫,，不斷努力，樹(shù)立良好的班風(fēng),，爭(zhēng)取取得讓人滿意的成績(jī),。

三、學(xué)期工作要點(diǎn)：

1,、進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。

3,、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

4,、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

四、工作措施：

1,、德育教育,，充分利用晨間談話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2,、揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí),。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

3,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。在班容布置有“大比拼”,，大組大組間比，男生女生比,。

4,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育,。

五、班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

六,、家校結(jié)合,，分類施教。

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、對(duì)行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心,，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三

新的學(xué)期，新的希望,，今年我繼續(xù)擔(dān)任四年二班的班主任,，由于這是自己帶了四年的班級(jí)，管理起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手,，在學(xué)校制定的：邁好理想第一步——“愛(ài)國(guó)主義教育”的德育主題下,，我將用更新的德育理念來(lái)管理好班級(jí)，讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體,。

1,、建立一支有進(jìn)取心,，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2、教育學(xué)生從小事做起,，養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì),。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

5,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。

6、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自己約束,，自己管理的能力,。

我班共有學(xué)生28人。男生17人,，女生11人,，由于男孩子多，而且多數(shù)活潑好動(dòng),，有時(shí)候自律性較差,，偶爾會(huì)忘記小學(xué)生應(yīng)該遵守的守則和規(guī)范，但是他們卻有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，如果誰(shuí)為班級(jí)扣分了,，大家會(huì)為他十分惋惜，都會(huì)主動(dòng)幫助他,，督促他,，以免他再犯同樣的錯(cuò)誤,。管理起來(lái)還是比較容易的。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟,，避免盲目性,，特制定如下計(jì)劃：

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

3、多開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),，從中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì),。

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得非常重要,。

5、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用課外閱讀等一些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四

2011-2013學(xué)年度第二學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，落實(shí)以德為先，以育人為主的工作綱要,，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

一、 班級(jí)基本情況

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,，男生30人,，女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮

躁

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

三,、具體措施

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說(shuō)得好：眾人齊心,，其力斷金。班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的.團(tuán)結(jié)友愛(ài)、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)班集體，時(shí)時(shí),、處處為班集體著想,，為班集體爭(zhēng)光，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用,。

3,、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育,。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 ,、 文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持宿舍干凈,保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),，教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

6,、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育,。

7,、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

四,、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng),。

針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班集體內(nèi)形成比,、學(xué)、趕,、幫,、超的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十五

以以人為本,、以德為先重要思想為指導(dǎo),，全面推行素質(zhì)教育，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),。力爭(zhēng)把本班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新班風(fēng)的班集體，突出學(xué)生的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，為孩子一生的發(fā)展奠基,。

我們班有學(xué)生42人，男生有25名,，女生有17名,。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，關(guān)心班集體,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，并能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)但。根據(jù)班里孩子的情況,，進(jìn)一步開(kāi)展好習(xí)慣教育活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,、廉潔教育,、禮儀教育、法制教育是我工作的`重點(diǎn),。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，堅(jiān)持安全教育不放松,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),。

3,、以各種活動(dòng)為載體，推進(jìn)好習(xí)慣活動(dòng)的深入開(kāi)展,。

4,、重視文化知識(shí)教育，結(jié)合節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng),。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十六

新學(xué)期開(kāi)始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情景,，制定如下班主任工作計(jì)劃：

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要資料,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。四年級(jí)共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人，學(xué)生都很活躍,。

1.品德方面：

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班團(tuán)體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自我的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，能夠經(jīng)過(guò)團(tuán)體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

2.班干部狀況：

經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對(duì)待工作積極熱情,，愿為團(tuán)體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，職責(zé)心比較強(qiáng),，但本事上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng),，需培養(yǎng),。

3.班級(jí)構(gòu)成情景：

班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持教師的工作,，但不重視家庭教育,，能期望與教師配合，共同教育好孩子,。

1.班級(jí)教育工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。具體工作：

（1）繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,；

（2）搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、禮貌、紀(jì)律示范班,；

（3）搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，構(gòu)成必須的本事,；

（4）搞好每位學(xué)生的`心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展；

（5）使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。

2.本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

（1）構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,；

（2）爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班團(tuán)體”；

（3）發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。

3.學(xué)習(xí)方面：

（3）開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在團(tuán)體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，構(gòu)成良好的班風(fēng),。

1.建立健全評(píng)比制度：

學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分,，就能夠換一月亮,。隨著星星個(gè)數(shù)的增加，證明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情景可一目了然。另外,，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情景進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感。

2.建立本班的“學(xué)習(xí)小組”：

“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),，那就能夠取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3.禮貌行為方面：

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：

（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育；

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自我的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

4.衛(wèi)生方面：

經(jīng)過(guò)四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

（2）衛(wèi)生委員和每一天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向教師匯報(bào),。

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處堅(jiān)持一致,。為此我制定以下措施：

2.培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責(zé)心，號(hào)召他們積極幫忙后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到教師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3.上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),；

4.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng),、教師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不能夠在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

由于四年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,，利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的提議,。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,，我會(huì)熱情地接待。

本班有幾位學(xué)生屬于異?；顫姾脛?dòng)的孩子,，自制本事較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自我的不足,，但堅(jiān)持時(shí)間不長(zhǎng)。針對(duì)上述情景,，轉(zhuǎn)化措施如下：

2.對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正，有提高時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),；

3.多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自我的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自我；

4.多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那榫?。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。