演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

校園演講稿200字 校園演講稿格式篇一

溫柔的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)做貢獻(xiàn),，爭(zhēng)先恐后地代理所需的生活用品,；有時(shí)候同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，其他同學(xué)都毫不猶豫的給予幫助,。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),，感到集體的力量,，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖的陪伴。

如果說(shuō)我們的集體是一顆大樹(shù),，那么我們1602班53名學(xué)生就是一片片樹(shù)葉,，在老師的培養(yǎng)下我們吸取著精華，在陽(yáng)光下慢慢的成長(zhǎng),。讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子,，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許許多多道理的孩子,。這歸功于我們那些親愛(ài)的老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn),，也歸功于我們有一個(gè)溫暖的班集體。

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢,！運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鼓足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平,，為 班級(jí)爭(zhēng)得了勝利,。雖然大家累的筋疲力盡，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花,。

集體的生活,，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大,，但應(yīng)該奮斗終生,；一個(gè)人可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活,，擁有生活,。正如，給予小草溫暖的是春風(fēng),；給予鳥(niǎo)兒清脆的啼聲的是樹(shù)林,；給予我們快樂(lè)生活的是奮進(jìn)的心靈。

我愛(ài)校園,，更愛(ài)我們的班集體,。是老師的培養(yǎng)我們，我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加漂亮,，更加動(dòng)人,，同學(xué)們，繼續(xù)在充滿陽(yáng)光的世界快樂(lè)成長(zhǎng)吧,！

校園演講稿200字 校園演講稿格式篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

大家好！

今天我要演講的題目是“讓愛(ài)在和諧中閃光”,。

世界上有很多東西,，給予他人時(shí),，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢,？”對(duì)了，那就是愛(ài),！愛(ài),，不是索取，不是等價(jià)交換,，而是付出,，是給予，是自我犧牲,是和諧的基礎(chǔ),。愛(ài)給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,，給稚嫩的雙手帶來(lái)力量，給黑暗的雙眼帶來(lái)光明,，給卑微的人們帶來(lái)自信,，給我們的校園帶來(lái)和諧。

學(xué)校,，是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,，要是咱們這兒都不和諧，那又怎么能培育出優(yōu)秀人才呢,？構(gòu)建和諧社會(huì)豈不成了一句空話,？只要我們有愛(ài)，會(huì)愛(ài),，敢愛(ài),，構(gòu)建和諧校園就不會(huì)是一句空話,。

教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生,。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真,、更耐心,、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。想想我也工作2個(gè)多年頭了,，少了好多剛?cè)胄r(shí)那份憤慨激昂,，多了幾分成熟穩(wěn)重。作為一個(gè)班主任,，我的工作生活最多的時(shí)間就是與學(xué)生們接觸,，其實(shí)與他們接觸也是我認(rèn)識(shí)社會(huì)的一種途徑,。我開(kāi)展了許多班級(jí)集體活動(dòng)，力爭(zhēng)將班主任的一份責(zé)任,，集體的一份溫暖送到每一個(gè)學(xué)生心中,！我曾經(jīng)多次組織學(xué)生去十里敬老院，孤兒院等地獻(xiàn)愛(ài)心,，觀摩學(xué)習(xí),，在實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，責(zé)任感,，在潛移默化中幫助他們學(xué)會(huì)關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人,，并且每次活動(dòng)過(guò)后我都要求學(xué)生寫(xiě)一份心得體會(huì)，讓他們通過(guò)每次不同的經(jīng)歷體驗(yàn)人生的感悟,。作為一班之主,，和學(xué)生的溝通相當(dāng)重要。由于我們外英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),，比較特殊,，外省學(xué)生占了很大的.比例，所以我定期和千里之外的家長(zhǎng)們保持電話聯(lián)系,，有的山村通訊不方便，我甚至和他們書(shū)信往來(lái),，為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生們都能安心的生活，我只能做的比別人要多,。但是我無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)槲疑钪?，作為一名教師,，教?shū)育人乃教師的天職，只有無(wú)私的愛(ài)護(hù)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，也許能挽救一個(gè)游走在墮落邊緣的靈魂，甚至是換回一生的感激,！記得有一次，我們班的一個(gè)來(lái)自四川的晏林興同學(xué),，突然被查出同時(shí)患有尿結(jié)石和腎結(jié)石，當(dāng)我得知他因醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候,，我立刻趕往醫(yī)院給他支付了1000元的手術(shù)費(fèi)?.

的,。還有一次，我們班來(lái)自廣西的何睿西同學(xué),，當(dāng)我得知她因家庭重男輕女，被迫輟學(xué)的時(shí)候,，我連夜和她父母打電話,，用自己的最大能力努力感化她的父母習(xí)機(jī)會(huì)?其實(shí)在我們的身邊，有許多的這樣一群學(xué)生,，他們或者經(jīng)濟(jì)拮據(jù),，或者生活貧困，或者連學(xué)費(fèi)也無(wú)法繳納?而這些學(xué)生都需要我們?nèi)リP(guān)注,，去關(guān)愛(ài)

法用金錢(qián)來(lái)衡量的,試想,，如果校園中每個(gè)人都能有這樣的愛(ài)心，校園還會(huì)不和諧嗎,？如果社會(huì)上的每個(gè)人都能有這樣的愛(ài)心,，社會(huì)還會(huì)不和諧嗎？

構(gòu)建和諧校園,，需要老師的愛(ài)心,，家長(zhǎng)的愛(ài)心不要以大欺小,，不要打擊報(bào)復(fù),，大家應(yīng)該互相關(guān)心，少打一拳,，少罵一句,，多一份友誼,，多一份關(guān)愛(ài),，給學(xué)生自由，老師領(lǐng)導(dǎo)行事公平正義,，人與人之間講求誠(chéng)信，大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),，人人充滿活力，少一點(diǎn)抱怨,，多一分理解，少一點(diǎn)敵意,，多一分友善，少一個(gè)忌恨,，多一分寬容,。構(gòu)建和諧校園就不再是夢(mèng)想！

構(gòu)建和諧校園,，需要用愛(ài)來(lái)建立良好和諧的人際關(guān)系,。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重,，分享彼此的思考,、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此的情感,、體驗(yàn)與觀念,，教師在與學(xué)生的交流中，要做到理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,，寬容、平等地對(duì)待學(xué)生,。同學(xué)與同學(xué)之間也要建立良好的關(guān)系,，保持一個(gè)融洽、正常的交往,，才有利于自己的進(jìn)步與成長(zhǎng),。建造和諧校園更需建立和諧的教職工關(guān)系。這是完善人格的要求,，更是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要,。組織對(duì)個(gè)人，要做到公正處事,、公平待人,，工作上嚴(yán)格要求，生活上多加關(guān)心；個(gè)人對(duì)組織要多看一點(diǎn)大局,，多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),，多講一點(diǎn)服從；個(gè)人與個(gè)人之間,，要多一點(diǎn)尊重,，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)愛(ài)心,；個(gè)人對(duì)自己,，要多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)自省,，多一點(diǎn)修煉,。努 ,學(xué)生的愛(ài)心,b0511班是旅游,為她爭(zhēng)取一個(gè)學(xué),而這樣的愛(ài)卻是無(wú)事后他很感動(dòng)，而我覺(jué)得我只是做了一個(gè)老師做應(yīng)該做來(lái)共同創(chuàng)建,，人與人之間力形成見(jiàn)賢思齊,、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍,。

如今校園里的一場(chǎng)場(chǎng)感動(dòng)劇還在繼續(xù)上演：失敗時(shí),，有朋友的鼓舞；失意時(shí),，有朋友的句句安慰,；困難時(shí)，有朋友伸出援助的雙手,；生病時(shí),，有朋友真心關(guān)懷；受傷時(shí),，有朋友的細(xì)心照顧??正是因?yàn)橛羞@一幕幕畫(huà)面，才使校園變得更加和諧,。

老師們,，同學(xué)們，和諧可以凝聚師生,，和諧可以團(tuán)結(jié)你我,，和諧可以發(fā)展我們共同的事業(yè)。大海因?yàn)橛袗?ài)才擁有了浪花,；天空因?yàn)橛袗?ài)才掛起了彩虹,；人生因?yàn)橛袗?ài)才洋溢著激情；我們因?yàn)橛袗?ài)才互相支撐,，學(xué)校因?yàn)橛袗?ài)才更加和諧,，讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)的人，一個(gè)會(huì)愛(ài)的人,，一個(gè)敢愛(ài)的人,，讓這個(gè)世界因?yàn)閻?ài)而無(wú)比溫暖！

讓我們高揚(yáng)“愛(ài)”的旗幟,，拒絕一切“丑陋”吧,！

未來(lái)不是夢(mèng)，今天,，在我們手中,。

校園演講稿200字 校園演講稿格式篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是xx班的xxx,。

今天我演講的內(nèi)容是：如何預(yù)防暴力傷害,。

其實(shí)大家都知道，校園暴力可使大家的身心健康受到傷害,。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,，還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康，有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,，難以集中精力學(xué)習(xí),，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè),。

校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響,。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上，許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),，從而影響他們的正常工作和生活,，有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞,。校園暴力的存在和發(fā)生，使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,，既影響了正常的教學(xué)秩序,，又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。

下面我和大家說(shuō)說(shuō)校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式

1,、索要錢(qián)物,，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘,。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。

3,、為了一點(diǎn)小事就大打出手,，傷害他人身體，侮辱他人性格,。

4,、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng),。

5,、不堪受辱，以暴制暴,，沖動(dòng)報(bào)復(fù),。

6、侮辱女同學(xué),。

7,、侮辱、恐嚇,、毆打教職員工,。

以上就是常見(jiàn)的校園暴力，那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)：

(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),，應(yīng)在學(xué)校,、警方或家長(zhǎng)的幫助下，制止暴力,，絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴,。

(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略，運(yùn)用智慧,，具體情況具體分析,，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡,。必要時(shí)盡是滿足對(duì)方提出的要求,，與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征，及時(shí)報(bào)警,，或向老師,、家長(zhǎng)尋求幫助。

(3)當(dāng)有人,，尤其是陌生人,，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),，一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí),，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助,。

(4)要增加法制意識(shí),，當(dāng)沖突發(fā)生后,，要勇敢站出來(lái)，用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

現(xiàn)在,，我再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)特殊的校園暴力的應(yīng)急處理，同學(xué)們可以做以下參考,。

(1)敲詐,、勒索

什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,，對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾,，強(qiáng)行索取財(cái)物的行為，當(dāng)我們?cè)庥銮迷p,、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,，盡量說(shuō)好話，穩(wěn)住對(duì)方,，說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián),，避免正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無(wú)理要求,。一定要相信警方,、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對(duì)方,，會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰,，也會(huì)為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏。如果無(wú)法脫身,，可以借口身上沒(méi)錢(qián),，約定時(shí)間地點(diǎn)再交，然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān),。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人,，他就再也不能傷害你了。另外,，一定要向?qū)W校,、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,，越不敢聲張,，不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐,、勒索,，要及時(shí)撥打110報(bào)警，并通知老師,。

(2)搶劫,、搶奪

如果遇到搶劫,、搶奪，我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn)：

①要有防范意識(shí),。

②上學(xué)或放學(xué)的路上,，大家最好結(jié)伴同行，相互幫助,。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

④平時(shí),，不要花錢(qián)大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意,。

⑤設(shè)法脫身,。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí)，可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多,、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑,。

⑥麻痹對(duì)手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無(wú)法反抗時(shí),，可先按作案人的要求交出部分財(cái)物,。使作案人放松警惕，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫,。

⑦及時(shí)報(bào)案,。脫身后要及時(shí)報(bào)案，盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,，使犯罪分子盡早被繩之以法,。

(3)綁架、劫持

綁架罪,，是指利用被綁架人的近親或者其他人對(duì)綁架人安危的憂慮,，以勒索財(cái)物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力,、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為,。預(yù)防綁架要做到：

1、 外出,、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,，外出時(shí)要告訴家長(zhǎng)，并說(shuō)明返家時(shí)間,，不要隨意在外逗留,。

2、如果有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病,、出車(chē)禍”等等為由,，要你離開(kāi)學(xué)校或家中時(shí),，應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,，并將此事告訴你的老師或鄰居,。

當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?

如果不幸被綁架,、劫持,，要保持冷靜，并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制：

①遇到劫持,，不要過(guò)分掙扎,，以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間,，記住犯罪分子的體貌特征,、

②如果被蒙上眼睛，要盡量將聽(tīng)到的線索默記在心里,，如犯罪分子的談話內(nèi)容,、他們互相之間的稱(chēng)呼等等,，到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,，要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn)，與犯罪分子周旋,。盡量避免激怒犯罪分子,。

③利用一切可能的機(jī)會(huì)，尋求他人幫助,，擺脫歹徒的控制,。

在最后，我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,，平安上學(xué)來(lái),，平安回家去，遇到暴力問(wèn)題時(shí)不要回避自己的心理問(wèn)題,，不要膽小怕事,，要勇敢面對(duì)校園的不良風(fēng)氣，因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為,，要用正氣,、凜然和大義的態(tài)度，努力降低自己受到人身攻擊的概率,。

我的演講就到這里,，謝謝大家!

校園演講稿200字 校園演講稿格式篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天,，我為大家講話的主題是“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”。

早晨,，當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)把金燦燦的光芒灑在大地上,，當(dāng)早起的鳥(niǎo)兒唱起了第一首歌曲,，當(dāng)薄薄的晨霧還籠罩著每一棟建筑樓時(shí)，校園里卻早已是一片歡聲笑語(yǔ),。校門(mén)緩緩地打開(kāi),，同學(xué)們興高采烈地背著書(shū)包，和伙伴們一同走進(jìn)了教室,，開(kāi)始一天的讀書(shū)生活,。然而，你是否聽(tīng)到,，在三樓的某個(gè)教室里,，正響著瑯瑯的讀書(shū)聲。同學(xué)們拿著書(shū),，認(rèn)真地朗誦著課文,，整齊有序，儼然一只受過(guò)訓(xùn)練的精英隊(duì)伍,，成為了整個(gè)校園里一道亮麗的風(fēng)景線,。

沒(méi)錯(cuò)，它就是我們初二1班,。初二1班,，六十五位同學(xué)，相聚在一起已經(jīng)有兩年,。這兩年里,，我們從互相的不認(rèn)識(shí)，走到了今天的彼此熟悉,。下課了,，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一堆，五個(gè)一群地聊著天,?；蚴潜容^著上次考試成績(jī)的高低，或是評(píng)價(jià)著最新的時(shí)事新聞,，或是談?wù)撝罱陌素栽掝},，或是交流著游戲攻略。有玩得好的同學(xué)還結(jié)成了鐵哥們,、好閨蜜,。

初二1班是一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。20xx年下半年,，學(xué)校開(kāi)展了“校園體育文化節(jié)”活動(dòng),。當(dāng)班主任李老師宣布體育文化節(jié)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名開(kāi)始時(shí)，一下課，一大堆人圍到了體育課代表的周?chē)鷪?bào)名參加比賽項(xiàng)目,。當(dāng)時(shí)我不可思議地看著這一切,，難道我們班的每一個(gè)人都有能力為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？當(dāng)時(shí)的我一直覺(jué)得同學(xué)們拿不到獎(jiǎng),?？墒牵F(xiàn)實(shí)卻出乎我的意料,。星期四下午放學(xué)時(shí),，一天的項(xiàng)目都結(jié)束了，我邀了同學(xué)一起去看成績(jī),?？帐師o(wú)人的操場(chǎng)上，告示牌孤零零地立在那里,。我們走過(guò)去,，開(kāi)始一條一條的看?！澳凶?00米短跑,，第一名，初二一班……”我驚異地發(fā)現(xiàn),，一條條的項(xiàng)目中,，我們班居然有很多第一第二名,，他們的名字高傲地立在公告欄的第一排,。是啊，那些跑步的同學(xué),，他們哪個(gè)沒(méi)有奮勇拼搏,，向前沖鋒只為了跑得更快；那些跳遠(yuǎn)的同學(xué),，他們哪個(gè)沒(méi)有用盡全力,，頑強(qiáng)拼搏，只為了跳的更遠(yuǎn),？正是由于同學(xué)們的齊心協(xié)力,，我們才能夠一舉奪得班級(jí)比賽總分第一名的頭魁。

初二1班是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí),。在校園體育文化節(jié)期間,，出于想挑戰(zhàn)自己，我也不報(bào)希望地報(bào)了一個(gè)1000米長(zhǎng)跑,，心中一直告訴自己沒(méi)希望,。比賽馬上就到了，我跟隨裁判和其他運(yùn)動(dòng)員一起進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，心里壓根兒就不希望同學(xué)們看到我出洋相,，很好,，沒(méi)有看到一個(gè)同學(xué)，我心中不禁松了一口氣,，同時(shí)也有點(diǎn)小小的遺憾,。“預(yù)備——開(kāi)始,！”一聲令下,，我們?nèi)缤话銢_出去，我在心里盤(pán)算著自己如何節(jié)省體力,，準(zhǔn)備最后的沖刺,。突然，我看到操場(chǎng)的欄桿外邊黑壓壓站了一大群人,，不停地喊著“加油”,，那竟然是我們班的同學(xué)！老師和學(xué)生們,，此時(shí)都站在了欄桿外面注視著我,，不停地為我加油助威。我突然感到心中一震,，腿竟沒(méi)有那么酸了,，一股感動(dòng)之情油然而生。在他們的鼓勵(lì)下,，我頓時(shí)充滿了自信,，努力向前沖刺。雖然最終沒(méi)有取得很好的成績(jī),，但是,，我收獲到了班級(jí)的鼓勵(lì)。難道還有什么比這更珍貴的嗎,？

初二1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),。20xx年12月，學(xué)校開(kāi)展了英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng),。身為班長(zhǎng)的我也想為班級(jí)爭(zhēng)回一個(gè)榮譽(yù),，毅然決然地報(bào)名參加了活動(dòng)。很快,，就有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)報(bào)名參加我的節(jié)目,。我們編排的是《美女與野獸》，這是一個(gè)難度很大的童話劇,。為了排練,，我特意建了一個(gè)群，白天就拉著同學(xué)們?cè)谑彝馀啪殻砩蟿t是在群里面和大家討論劇本的刪改,。幾個(gè)月的時(shí)間,，因?yàn)榇耸拢揖拱疽拱境隽艘粚雍窈竦暮谘廴?。在排練的過(guò)程中,，肯定也碰到了不少麻煩，例如演員不配合,、動(dòng)作不到位等等,。為了這些，我們犧牲了這幾個(gè)月所有的體育課用來(lái)排練,，卻沒(méi)有幾個(gè)人有怨言,，仍舊跟著一起排練。最后,，我們班的《美女與野獸》獲得了比賽的二等獎(jiǎng),，對(duì)我們而言已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。

是啊,，類(lèi)似這樣的事情還有很多很多,，多到說(shuō)不完。這兩年的初中時(shí)光,，讓我學(xué)到了很多,。我要感謝初二1班這個(gè)集體，是它讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),，讓我學(xué)會(huì)了謙虛，讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)取,。我要感謝初二1班的每一個(gè)同學(xué),，是他們陪伴了我兩年，陪我玩耍,，陪我聊天，陪我學(xué)習(xí),，為我排憂解難,。我很慶幸我被分配到了這個(gè)班級(jí)，在我看來(lái),，初二1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、奮勇拼搏的集體，是一個(gè)陽(yáng)光向上,、熱情進(jìn)取的集體,。這個(gè)想法，我永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

初二1班,，感謝你,！初二1班的同學(xué)們，感謝你們,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！