演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

校園演講稿200字 校園演講稿格式篇一

早上好！

今天我講的題目是“講究衛(wèi)生，預防疾病”,。

講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題,，它的含義其實很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物,，飲干凈的水，穿干凈的衣物,，用衛(wèi)生的器具,，處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護，也就是說既要講究個人衛(wèi)生,，又要維護環(huán)境衛(wèi)生，那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€人衛(wèi)生呢,？

首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，減少與病源接觸的機會,。如勤洗手、勤洗澡,、勤換衣,，每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,，防止＂病從口入＂,；在日常生活中不食不干凈的食物,，所謂＂不干凈的食物＂,，主要是指來源不明,、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品,，同時也不要貪圖野味。

（1）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線,。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,，增強抵抗力。同時,，勤飲水還便于及時排泄體內(nèi)的廢物，有利于加強機體的抗病能力,。勤通風室內(nèi)經(jīng)常通風換氣，可稀釋減少致病的因子,。

在傳染性病源流行季節(jié),，盡量避免前往空氣疏通不暢,、人口密集的公共場所,。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學生去的場所,。也不要去校門口的攤點上買東西吃。

（2）加強身體鍛煉,，提高免疫能力,。眼下正是運動鍛煉的大好時機,，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣,，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量,。每天我們都應堅持做好早操、課間操,，積極上好體育課、活動課,。

（3）注意環(huán)境衛(wèi)生,，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,，經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效,。但我們還有急需要改進的是：平時環(huán)境衛(wèi)生的保潔，不要隨意亂扔廢紙,、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等,，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境,。

老師們,、同學們,，健康是一個人的財富,，是幸福的基礎,，也是做人的責任,，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法！

校園演講稿200字 校園演講稿格式篇二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題目是《讓我們的校園充滿和諧》,。美麗的校園是我們大家共同的家，是我們學習知識,、分享彼此快樂的地方,。她收藏著我們成長的每一步腳印和每一滴眼淚,！

和諧是融洽和睦,、協(xié)調(diào)發(fā)展的意思。和諧的校園應該是團結友愛、互幫互助,、講文明懂禮儀的校園,。

現(xiàn)在,，我們大多數(shù)和老師相處的很好,，上課積極配合老師,，下課和老師一起活動，其樂融融,。但是,，也有一些膽小的同學就處處躲著老師，上課不敢發(fā)言,，有問題也不敢找老師尋求幫助，我相信每一位老師都會更喜歡前一種學生。我希望我們其他同學能一起幫助,、鼓勵膽小的同學上課積極發(fā)言，下課積極和老師互動,，讓我們一起形成一個整體。

在我們的校園里還有一些同學會說臟話,，這點我覺得非常不好，請試想一下,，如果我們生活在一個沒有臟話,，沒有猜忌,，沒有打架，干凈整潔,、處處歡聲笑語、人人友愛團結的和諧校園里,，那是多么幸福的一件事啊,。我們中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”,、行“友善”,、重“人和”的傳統(tǒng)美德。作為油田三小的學生,，我們應該傳承美德、繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，為構建我們和諧的校園努力，長大以后努力為構建和諧的社會做奉獻,，這是歷史賦予給我們的重任和使命,，同學們,，請讓我們繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

多一份關愛,，少一些爭執(zhí)，多一份真情,，少一些矛盾，讓學校生活中不和諧的畫面通通消失,，讓我們用團結互助奏出美妙的音符,！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長,。

最后，祝愿我們的學校越來越美好,。我的演講完畢，謝謝大家,！

校園演講稿200字 校園演講稿格式篇三

著名教育家陶行知的“四塊糖果”是很值得我們借鑒的。陶行知先生在育才小學當校長時,，一次在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生,，陶行知立即喝止了他并叫他放學后到校長室。放學后,，陶行知來到校長室,，王友已經(jīng)等在門口挨訓了?？梢灰娒?，陶行知卻掏出一塊糖果送給王友并說：“這是獎給你的,，因為你按時來到這里，而我卻遲到了,?！蓖跤洋@疑的接過糖果,。隨后陶行知又掏出一塊糖果放到他手里，說：“這第二塊糖果也是獎給你的，因為當我不讓你再打人時,，你立即就住手了，這說明你很尊重我,，我應該獎你?！蓖跤迅@疑了,。陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里,，說：“我調(diào)查過了,，你用泥塊砸那些男生,，是因為他們不守游戲規(guī)則，欺負女生,，你砸他們,，說明你很正直善良,，具有跟壞人作斗爭的勇氣,，應該獎勵你??！”王友感動極了，他流著眼淚后悔的喊道：“陶……陶校長你打我兩下吧！我砸的不是壞人,，而是自己的同學啊……”陶行知滿意的笑了,，他隨即掏出第四塊糖果遞給王友，說：“為你正確認識錯誤,，我再獎給你一塊糖果,，只可惜我只有這一塊糖果了。我的糖果完了,，我看我們的談話也該完了吧！”在平等,、尊重的氛圍中,，陶行知巧妙的將批評隔入到表揚之中，王友對自己的錯誤發(fā)自內(nèi)心的覺醒了。

正所謂,，“親其師，信其道”,。老師與學生是平等和民主的關系,。教師要教育好學生，首要的任務是要擺正師生以往不平等的關系,，創(chuàng)設寬松和諧的教學氛圍。

要成為學生的好朋友,，首先要放下架子，與學生多溝通,，跟他們交朋友,，在生活上,、學習上都關心他們。我是一個數(shù)學老師,，還要擔任班主任工作,，除了在完成教學任務之余，也常常用課余時間和學生相處,，一起開展活動,，談談心,，師生之間有許多心與心的交流時間,。我感到師生感情越來越密切，學生也愿意向我敞開心扉,。每當我手捧教科書,，隨著上課的鈴聲大步流星的走進教室,，心里就充滿了喜悅和希望,。那丁零零的鈴聲是情感的風鈴在搖曳,?；ㄩ_不是為了花落,，而是為了燦爛,。讓我們?yōu)閹熣邠u曳情感的風鈴，用愛去鑄造快樂,，用快樂去鋪就孩子的成長之路,；讓校園成為師生心靈交融、情感呼應的和諧園地,。

落實科學的發(fā)展觀,，不僅要求教師重新確立自己的兒童觀,、幼兒教育觀、幼兒學習觀,，而且要求教師具有較多、較深的關于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學習的知識,。教師要對幼兒這個群體的特點有相當多的了解，了解他們各自應付外界環(huán)境的方式，也了解他們各自獨特的學習方式,，他們的家庭，他們已有的生活經(jīng)驗,。幼兒園能否提供高品質(zhì)的幼兒教育,，關鍵在于教師是否具有較深厚的關于幼兒發(fā)展和學習的知識,，是否對幼兒個體有較充分的了解，以及教師在教育實踐中運用這些知識,、信息的能力。

隨著幼兒園教育改革的不斷深入,，廣大幼兒教師的教育觀念不斷更新，教育行為不斷改善,，尊重幼兒,、熱愛幼兒的觀念在教育實踐中有了一定的落實,，和諧的師生關系也在形成之中。

作為一名幼教工作者,，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒,，他們不諳世事，生理,、心理都不成熟,、不穩(wěn)定,。因此他們需要的不僅是良好的師生關系，更是一種和諧,、融洽的師生關系。

校園演講稿200字 校園演講稿格式篇四

大家好：

我是初一16班的安怡然,。我擅長文藝,。從四歲開始學習舞蹈，五歲開始學習鋼琴至今,。從小就沒有太多的自由玩耍的時間，因為要練習舞蹈和鋼琴,。有失必有得,。我失去了一些玩耍的自由,，但我獲得了藝術的滋養(yǎng)。所以盡管很累,，但我感覺很充實。

漸漸地長大了,，上學了，功課逐漸繁重起來,，舞蹈和鋼琴的級別也越來越高,，難度越來越大,，練習的時間也越來越長，我感到很辛苦,，曾想過放棄，但轉(zhuǎn)念一想,，已經(jīng)學了這么長時間,，放棄了太可惜,，于是咬咬牙，又堅持了下來,。

曾記得，多少個夏日炎炎,，當別人在空調(diào)屋里睡大覺的時候,，我卻頂著大太陽到少年宮去上舞蹈課,。因為每年的舞蹈考級都安排在暑假。上完課的第二天,，渾身酸痛,，這感覺得持續(xù)好幾天,，然后，周而復始,。一年一年地，就這樣度過了,，如今已有八個年頭。媽媽經(jīng)常開玩笑說,，不容易啊,，八年抗戰(zhàn)啊,。

即使吃了這么多苦，我也要堅持,。因為我太熱愛舞蹈了，當我隨著音樂翩翩起舞時,，忘記了煩惱,，忘記了辛苦,，忘記了一切，我沉醉在舞蹈的意境中,。

學舞蹈一年后，我開始學習鋼琴,。那時，我太小了,，什么都不懂,。只知道別的小朋友可以盡情地玩,，而我卻要坐在鋼琴邊,，枯燥地彈著練習曲,。有時，難免會煩躁,，不好好練，為這沒少挨老師和父母的訓斥,。我經(jīng)常含著眼淚彈琴。人們都說,，彈鋼琴是眼淚加拳頭,。我雖沒挨過拳頭,，但流眼淚是經(jīng)常的事。其實,，我也是很愛鋼琴的，如果讓我自由自在地彈琴,，我很高興,，但事實上,，學琴要按部就班，要大量地練習枯燥的練習曲,，才能讓技巧逐漸提高。

xx年暑假,，老師推薦我參加北京20xx第三屆青少年藝術節(jié)，我很興奮,。初賽時,，我發(fā)現(xiàn)高手如云,，擔心自己不能進入復賽，有些后悔報名,。但既然來了,，就盡最大努力彈好。沒想到,，我順利地進入了復賽,。之后，又進入了總決賽,，可以到北京參賽了！

為了鍛煉我,，爸爸媽媽決定讓我自己跟隨組委會的人員進京。我感覺自己好像長大了,，這是我第一次離開父母,，獨自一人出門在外,，既興奮又緊張。屆時,，正面臨奧運會的開幕，不能隨便進京,，所以在我拿到進京通行證后，家人都來祝賀我,，我真的很驕傲,。

比賽的時間終于到了,。到我進京的第二天，就開始了總決賽,。全國各地來了很多選手，其中不乏佼佼者,。我暗下決心,，只要努力了,，不管成績?nèi)绾?，我都不后悔,。比賽中，我發(fā)揮的很好,，獲得了評委的好評。

組委會的工作人員通知說,，比賽完的選手可以到鳥巢水立方參觀。我很高興,，我真想去看看啊,。但隨后,，又接到通知，說第二天可以見到許多老藝術家,，大家可自愿報名參加演出，屆時,，藝術家們會給你更好的點評,。為了獲得這次機會,，我決定不去鳥巢了，自己在賓館里做演出的準備,。很多人都去玩了，我第一次感到是這么的孤獨,。那天晚上，我的心情很不好,，獨自在餐廳吃了一碗面,。我本來可以去鳥巢的,，我本來可以去水立方的，但為了提高為了學習，我放棄了,。臨睡前，媽媽打來電話,，祝賀我農(nóng)歷生日快樂。什么,？我的生日,？我早忘記了,。我再也睡不著了,，走出賓館，來到廣場散步,。我哭了,，我好難過,，我想家，想爸爸媽媽,。別的人都有家長陪同，沒幾個人象我一樣,，是自己來北京的,。

在北京待了四天,，終于要回石家莊了，我激動極了,，終于可以回家了,。

后來,，我獲得了此次比賽的優(yōu)秀獎。雖然我的成績不是很好,，但我收獲了很多。

如今，我終于學到了鋼琴八級,，如果學業(yè)允許,，我還會繼續(xù)堅持下去?，F(xiàn)在，我很感謝我的爸爸媽媽,，是他們讓我領略了藝術的魅力，沐浴了音樂的陽光,。

也許,，我的童年不象其它孩子那樣無憂無慮,，也許，我的童年承載著很多的辛酸,，但我不后悔。

也許,，我會忘記童年的艱辛與淚水，但我不會忘記童年的掌聲與歡笑,，它會激勵我走向成功

校園演講稿200字 校園演講稿格式篇五

甲：當下午的第一縷陽光灑進教室的門窗,，一個美好的下午開始了,。

乙：是的。感謝同學們準時收看校園電視臺,。我是（ ）。

甲：我是（ ）,。 乙：同學們，一年一度,，春風秋雨,，我們又將迎來第二十一個教師節(jié),。 此時此刻,，親愛的老師們,，你們在想些什么?

甲：也許，你們還在思考,，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白,。 乙：也許,，你們還在盤算,，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳,。

甲：也許，你們什么都沒有想,，教書育人是你們的天職,，埋頭 苦干早已是便飯家常,。 合：親愛的老師，我們沒有厚禮獻上,，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節(jié)日快樂! 乙：淳淳教誨,，桃李芬芳，成長有您,，師恩難忘,。

甲：下面為您播出的是我愛我?guī)煛?/p>

乙：同學們,，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,，下面，就讓我們一起來聽聽他們想對他們的老師說什么呢?

（念信）

甲：佳篇佳作,，美文美學，美文欣賞與你一起體味感動心靈的文字。

乙：下面是美文欣賞,。

甲：為了表達對于老師滿懷的感激,，在此分享一篇名為【贊美老師】的文章,。 你獻上一朵花，

我獻上一朵花,，

讓我們編織個大花環(huán)，

獻給親愛的老師媽媽,。

是您給了種子，

太陽般的溫暖,；

是您用汗水,，

把幼苗澆灌,。

您的眼睛像明亮的星星，

閃爍著迷人的光華,；

你的歌聲像春天的小溪，

把歡樂帶給了大家,。

無論我們走到哪兒,，

永遠記住你的情,；

無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話,。

無論我們走到哪兒，

永遠記住您的愛,；

無論我們走到哪兒，

永遠是您的一朵花,。

乙：老師為我們辛勤工作,，用智慧澆灌著我們,。我想對您說【老師,，您幸苦了】,。 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識,？

是您！老師,！

您用辛勤的汗水,，

哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您,！老師！

您的關懷就好似和煦的`春風

溫暖了我們的心靈,。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年,？

是您,！老師！

您的保護讓我們健康成長,。

在金秋時節(jié)結下碩果,。

您辛苦了,！老師,！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了,！老師！

把青春無么奉獻的人們,。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了,，老師,！

我也只能幫到這里了老師。

老師——您如春天中的細雨,，

滋潤著花兒,，灌溉著大地,，

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風,，

吹黃了大地，喚金了稻谷,，

而我們得到了豐收的碩果,。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈,；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向,；

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游,！

甲：同學們，在未來的日子里,，讓我們從向老師主動問好做起,。

乙：讓我們從認真聽課,，認真做作業(yè)做起。

甲：讓我們用實際的行動來向身邊的老師問好,。

乙：讓我們用優(yōu)異的成績來匯報我們敬愛的老師吧。

甲：金秋九月,，一個收獲的季節(jié),，一個感恩的季節(jié),，一個屬于教師的季節(jié)。

合：九月的樂章已然奏響,， 請接受我們九月的獻禮吧,， 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

校園演講稿200字 校園演講稿格式篇六

尊敬的各位領導,，各位老師，親愛的同學們：

大家好,！今天，我演講的題目是《讓校園充滿陽光》,。

唐代大詩人韓愈說過：“師者,，所以傳道,，授業(yè),，解惑也“。所以,，教師教育學生的第一目的是“傳道”，即傳授做人的道理,。

青少年是祖國的未來,，民族的希望,。但是，近幾年來,，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習,、教學秩序,。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”,。當今社會是法治的社會,，學校要發(fā)展,，離不開教育,，離不開師德,，更離不開法律的保障。作為班主任,，如何適時地向?qū)W生貫徹學習法律知識，引導他們邁好人生的第一步,，是人生之旅的關鍵所在,。通過教育,，要讓他們從小就明是非，識善惡,，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。

我班有一名學生叫呂全,，在剛接手這個班級時,，通過側(cè)面打聽,，得知該生從前學習成績優(yōu)秀，但因父母離異,，性格變得十分古怪。在小學就已是風云全校的“名人”了,。果然,，短短的一兩周時間,，他不但上課搞小動作，幾次逃課去網(wǎng)吧,，而且在學校里拉幫結派，甚至于偷偷向有些同學索要財務,，嘗試著吸煙、酗酒,。針對這種情況,，課余一有時間，我就主動和他談心,，給他講做人的道理,。并且指出：千里之堤,，潰于蟻穴。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,。如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后改正就很難,。可他每次都是滿口答應,，卻總是收斂幾天,，就又管不住自己,。怎么辦？是放手不管,，推向社會嗎？誠然,，我們的教育要為祖國培養(yǎng)各方面的出色人才,，但這些“問題生”也同樣不能忽視,。一天，當他再一次因課堂違紀而被叫到辦公室時,，我們進行了一次長談。當我問他有什么理想時,，他說：“小時侯,，我曾想考軍校,，當軍官，但是現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,。”我鼓勵他說：“只有想不到,，沒有做不到,。如果你有理想,，并且一直朝他努力，總有一天會夢想成真,！”我的誠心果然打動了他，他漸漸變得愛學習了,，也懂事了,。期末考試成績一躍而為班里前十名,！我很高興，并即時鼓勵他：“繼續(xù)加油?。‖F(xiàn)在,，你已經(jīng)距離夢想更近了一步,！”他望者我期待的眼神，堅定地點了點頭,，露出了自信的微笑。教師節(jié),，我收到了他的祝福：“老師，是您的教育讓我不再懵懂,、彷徨,。您就像是我心中的太陽,，讓我感受到了溫暖，看到了前方的光亮,！現(xiàn)在我重新找到了自我。放心吧，老師,，我將會以嶄新的形象去迎接未來的挑戰(zhàn)！祝您幸福,！”我熱淚盈眶,，是?。∮惺裁茨鼙韧炀纫粋€孩子的前途更讓人欣慰的呢,！

我班還有一個學生叫王軍，因其家庭環(huán)境優(yōu)越,，所以從小養(yǎng)成了花錢如流水的毛病,。他的父母發(fā)現(xiàn)后,，為了讓他改掉惡習便開始限制他，少給其零用錢,。但這早已不能滿足他的胃口。漸漸地,，他便去偷,，由偷父母,，偷同學，到偷鄰居,。由幾元、幾十元,、到上百元,。我了解后,，曾幾次找他談心，給他講一個個因不能把持自己而走向犯罪的真實例子,。并且指出,，如果他不能及時改正自己的作法，以后很可能會發(fā)展為犯罪,。他聽后很后悔，向我保證以后決不再犯,?？捎幸惶?，班里另一個同學書包里的十元錢不見了,。于是，他馬上被鎖定為懷疑對象,。我調(diào)查時,，他失口否認,。第二天,，錢有了下落,，原來是被那個同學放錯了地方。但王軍覺得自己受了天大的委屈,，不明白大家為什么會懷疑他。我告訴他：“要讓大家改變對你的看法,，首先要改變你自己,。這樣,，才會取得同學們的信任啊,！”他堅定地點了點頭。這以后,，他果然改掉了惡習,，全身心地投入到學習當中?？吹竭@個在陽光下重新振作起來的少年，我又怎能不為自己這個人類靈魂的工程師而感到驕傲,，自豪,！

“少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年雄于地球，則國雄于地球,?！?21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年的肩上,，而讓青少年肩負起歷史賦予的重任，讓犯罪遠離校園,，又是教師的責任。正所謂“學高為師,，身正為范”； “其身正,，不令則從,；其身不正,，雖令不從”。作為教師,，我們要在日常教學中發(fā)揮模范，表率作用,，以德修身,、以法護教,、內(nèi)鑄師魂,、外塑師表,，讓自己真正成為學生“思想和靈魂的導師，終生學習的楷?！?。

陽光是溫暖的,，它的柔和可以滲透到人的心靈深處。試想一下：如果我們讓陽光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,，陽光就是我們每一位教育工作者滿腔的熱忱,、火熱的愛心！它可以讓我們校園的每一個角落都充滿溫暖和正氣,。同志們,，讓我們每一個人都行動起來,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，依法執(zhí)教，讓我們的校園到處撒滿愛的陽光,！

謝謝大家！

校園演講稿200字 校園演講稿格式篇七

尊敬的各位領導老師們,，親愛的同學們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是《學會合作》,。

合作，顧名思義,，合作就是互相配合,，共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分,。我們在許多時候都需要合作，那么合作是什么呢,？合作是指互相配合,，做某事或共同完成某項任務,，世界處處充滿合作。

我曽經(jīng)看過這樣一則故事：有個人和上帝討論天堂和地獄,，那個人先來到了地獄，只見那里的人面容肌瘦,，一個個骨瘦如柴,，但是他們的桌上有許多美味的食物,，那個人發(fā)現(xiàn)：地獄中的每個人手上都有一把長勺，他們總是把食物往自已嘴中送,，但由于勺子太長，當勺子放到嘴邊時,，食物已經(jīng)全撒光,，所以他們只能無奈地挨餓,，那個人又來到了天堂，天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,，但是他們總是將自已勺子食物喂給對方，所以天堂中的每個人都容光煥發(fā),，充滿生機,?？梢姾献鲗τ谖覀儊碚f是多么重要。

在學習中,，我們同樣也需要學會合作,，我們應該配合老師上好每節(jié)課，聽好每一個重點知識,，當我們有不會的知識時，應及時與老師交流,，這樣老師才會更好的知道我們的問題。這難道不是老師與學生之間的合作嗎,？在同學與同學之間,，更該把合作放在第一位,。雨果曾經(jīng)說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果,，我們兩個人交換，每個人還是只有一個蘋果,。你有一個思想,，我有一個思想,，我們兩個人交換,，每人就有兩種思想?！碑斘覀冊谟懻搯栴}時，我們應該互相大膽地將自已的方法說出來,，這樣每人一種方法，再互相交換一下,，便會有更多的方法,。這難道不是同學與同學之間的學習合作嗎,？

我們不僅要在學習上學會合作，在生活上更需要合作,。當別人將路面清掃得干干凈凈時,，我們就應該與清潔工合作，保持路面的干凈,；當我們在過馬路時，我們要學會人與人之間的合作,，不橫穿馬路,，不闖紅燈,，這樣不僅保護了自已的人身安全，也減少了車禍的發(fā)生……許多時候,，只有學會合作，人與人之間交往才會更親密,，更融洽,，世界也會變得更美好,。總之,，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時何地,，都離不開與別人的合作,。

同學們,，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個需要合作的社會,。談談合作僅僅是幾分鐘，而學會合作,，體驗合作,，則將伴隨我們一生,。作為21世紀的新人，我們只有學會與別人合作，才能適應現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,，才能真正在人生的道路上取得更大的成功。,！