每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

預(yù)防校園欺凌倡議書200字篇一

今天，我鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出倡議——反對校園暴力,，反對校園欺凌,。

所謂“校園欺凌”，就是以大欺小,，以多欺少,，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生,，讓我的心情不免沉重,。它不但會傷害你的身體；還會使一顆純凈的心靈走向扭曲,，使人精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時，還會威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身心健康。

所以,，我們要團結(jié)起來,，反對校園欺凌，提倡“與人為善”,。讓我們的校園生活充滿陽光,，充滿歡樂,！

首先，要學(xué)會寬容,。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)生活,，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會包容,、體諒，不能斤斤計較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。在平時生活中,，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”,。你可別小看這三個字，它的作用可大了,，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果,。

其次，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象,。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，要有勇氣與其斗爭,，應(yīng)該及時尋求家長,、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,，把校園欺凌化作校園和諧相處,，讓友善的微笑常掛你的臉上。

同學(xué)們,，文明和秩序是任何一個社會,，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園,、陽光校園,，共同建設(shè)我們友善和諧的美麗校園！

請全體同學(xué)舉起右手,，緊握拳頭,，放在耳邊，跟我鄭重承諾——

我有勇氣,，也有智慧,，

堅決反對校園暴力，反對校園欺凌,，

讓我們的學(xué)校

更加美麗和諧,！

預(yù)防校園欺凌倡議書200字篇二

尊敬的老師,、家長，可愛的同學(xué)們：

校園欺凌,，就是以大欺小以多欺少，以強凌弱,，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時有發(fā)生,，它不但會傷害我們的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人的精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時，還會威脅他人的生命安全,。

近年來,，你們一定對下面的新聞有所了解：重慶一女學(xué)生遭圍毆、四川一女學(xué)生遭羞辱,、南安一女生遭受三分鐘的暴力事件……這些欺凌現(xiàn)象盡管沒有發(fā)生在我們身邊,，但我們?nèi)孕杈影菜嘉＃詾榻洹?/p>

學(xué)校,、社區(qū),、家庭如果輕視法律教育與生命教育，容易導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生欺負弱小,、言語羞辱,、敲詐勒索等學(xué)生不良行為的發(fā)生。兒童是祖國的未來和棟梁,，正需要文化知識,、高尚道德、法律知識的澆灌,，因此,，我們特向全體家長和師生提出倡議：

一、老師,、家長多向孩子宣傳一些法律常識,，講些有關(guān)生命意義的故事。

二,、老師,、家長平時多注意通過觀察、交談等方式,，了解什么人欺凌同學(xué)或被欺凌,，然后學(xué)校、家庭,、社會相互配合,，采取措施進行化解,。

三、學(xué)校,、家庭,、社會要不斷提高學(xué)生防范校園欺凌的意識，讓他們堅定勇敢地拒絕校園欺凌現(xiàn)象,。當(dāng)欺凌現(xiàn)象發(fā)生時,，每個同學(xué)要能靈活機智地自我保護，而后勇敢地向?qū)W校,、老師和家長報告,，爭取圓滿解決，而不能以暴制暴,。讓每個孩子知道：如果不敢第一時間說出被欺凌的事件來,，以后欺凌事件還會經(jīng)常發(fā)生。

四,、學(xué)校各班設(shè)置秘密信息員,，及時發(fā)現(xiàn)后向?qū)W校、家長報告欺凌現(xiàn)象,，爭取把欺凌現(xiàn)象扼殺在萌芽中,。

五、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,，要互謙互讓,，積極與老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決,，不對同學(xué)動武,、動粗。要互相團結(jié),，互幫互助,，和諧共處，互敬互愛,。

六,、學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、遵守規(guī)章制度的良好習(xí)慣,。

七,、高年級同學(xué)不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，不進網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所,，不在qq及空間,、網(wǎng)絡(luò)貼吧,、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

八,、培養(yǎng)孩子積極進取,，樂觀向上的生活態(tài)度，永不做“小霸王”,，爭做“德,、智、體,、美,、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生,。

預(yù)防校園欺凌倡議書200字篇三

親愛的同學(xué)們：

今天,，我鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出倡議——反對校園暴力，反對校園欺凌,。

所謂“校園欺凌”,，就是以大欺小，以多欺少,，以強凌弱,，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重,。它不但會傷害你的身體,。還會使一顆純凈的心靈走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時,，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身心健康,。

所以，我們要團結(jié)起來,，反對校園欺凌,，提倡“與人為善”。讓我們的校園生活充滿陽光,，充滿歡樂,！

首先，要學(xué)會寬容,。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)生活,，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會包容,、體諒,，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”,。在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”,。你可別小看這三個字,，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果,。

其次,，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,，要有勇氣與其斗爭，應(yīng)該及時尋求家長,、老師甚至警察的幫助,，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處,，讓友善的微笑常掛你的臉上,。

同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會,，任何一個學(xué)校所必不可少的,。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園,，共同建設(shè)我們友善和諧的美麗校園,！

請全體同學(xué)舉起右手，緊握拳頭,，放在耳邊,，跟我鄭重承諾——我有勇氣，也有智慧,，堅決反對校園暴力,，反對校園欺凌，讓我們的學(xué)校更加美麗和諧,！

預(yù)防校園欺凌倡議書200字篇四

今年以來,，網(wǎng)絡(luò)上屢屢頻現(xiàn)有關(guān)校園暴力事件的視頻和圖片，這種以強欺弱,，以多欺少的暴力行為觸目驚心,，施暴手段傷盡天良，深受其害的學(xué)生遭遇看的我是心如刀絞，為之又看的我怒火三丈,。誰家的孩子不是寶,，不知道到做父母的看到自己的孩子在朗朗乾坤和法治社會里，在育人子弟的書香校園里,，竟然還在遭受慘無人道的摧殘時,，將會是這個家庭永遠的痛。而那些從施暴現(xiàn)場過路人的冷漠,，更是讓人心寒,。

青少年是祖國的未來，是民族的希望,。維護青少年的合法權(quán)益,，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天,，是社會的責(zé)任,，也是我們共同的職責(zé)。但是,，由于受社會不良風(fēng)氣的影響,，全國各地從小學(xué)到中學(xué)乃至大學(xué)出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件,，并且有蔓延之勢,，甚至致人死亡等惡性案例有增無減。

同學(xué)之間正常的磕磕碰碰,，小沖突小摩擦,，混同于以強凌弱成性、拉幫結(jié)派成癮的暴力摧殘,，這種暴力傾向已經(jīng)嚴(yán)重影響了學(xué)們的正常生活和學(xué)習(xí),，身心健康也受到嚴(yán)重威脅，更削弱了學(xué)校的教育成果,，應(yīng)當(dāng)引起家長,、老師、社會,、學(xué)校高度的'重視,。也許你我身邊的校園還算穩(wěn)定，誰也不敢保證這種惡劣的蔓延趨勢會不會影響到我們身邊的學(xué)校和學(xué)生,。因此,，無聲呼吁全社會積極行動參與到反對校園暴力，拒絕社會冷漠的行動中,。將我們身邊還沒有發(fā)生類似事件的情況下,，重視防范于未然。

首先，希望教育部門要努力提高對教育戰(zhàn)線的教學(xué)質(zhì)量,，明確老師的責(zé)任承擔(dān)范圍的嚴(yán)厲性,。老師要時刻灌輸自己的學(xué)生正確的思想觀和價值觀，認(rèn)清形勢,，遵紀(jì)守法,。加強學(xué)生德智體的正確發(fā)揮，同時,，青少年必須樹立正確道德觀和法治觀念,，增強法律意識，從小養(yǎng)成良好品質(zhì),，學(xué)會運用法律武器保護自己,。勇于拒絕校園暴力。

在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校,、老師和家長報告或大聲呼叫,。對高年級學(xué)生和校外青年共同實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。個人總結(jié)分析誘發(fā)校園暴力事件頻發(fā)的幾個可能因素,，供大家參考,，也便于家長對照孩子的日常活動進行觀察,、教育和防范,。有可能跟現(xiàn)在學(xué)校走向商業(yè)化，重視收益成果,，淡化或疏忽了對學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,，減免了對學(xué)生法制觀念的正確引導(dǎo)。

使得學(xué)生放松了自律和自我約束,，形成同學(xué)之間本不應(yīng)該出現(xiàn)的生日聚會,，相約互請，節(jié)假日等,，大部分學(xué)生選擇的消費場所不是進酒吧,、唱卡拉ok、就是上電子游戲廳,、泡網(wǎng)吧,，甚至歌舞廳等不適青少年接觸的場所，無意中成為校外不良青年敲詐雷肥的可乘之機,，本屬受害者的學(xué)生迫于社會青年的威脅,，也許仗著有校外老大撐腰的無賴因素，不得不參與到誘騙其他同學(xué)帶至校外,，繳納所謂的保護費供其雷肥,，最終相繼成為暴力團伙一份子,。導(dǎo)致這種事態(tài)惡性循環(huán)。

客觀上也不排除收看和接觸一些暴力影片,、恐怖游戲,、社會黑勢力故事后，缺乏定律和錯誤理解而盲目崇拜,，模仿拉幫結(jié)伙,，形成幫派，導(dǎo)致演變?yōu)楝F(xiàn)實暴力的可能性,。而弱者在受到威脅,、恐嚇時，擔(dān)心被接二連三的打擊報復(fù),，最終選擇忍氣吞聲,，不敢向?qū)W校老師和家長講述自己的遭遇。使得這些施暴者更加為所欲為,，膽大包天的越演越惡劣,。無形中把美好和諧的平安校園，平等的同學(xué)關(guān)系之間形成暴力強勢和弱勢群體的的差異,，最終造成極大的社會惡劣影響,，導(dǎo)致弱勢一面的學(xué)生望校生畏，擔(dān)心受怕,，難以安心學(xué)習(xí),。

網(wǎng)上披露因身心健康和心靈受到暴力折磨和摧殘導(dǎo)致精神失常，或死亡的案例有增無減,，歷歷在目,。我們沒有理由不站出來“反對校園暴力,，拒絕社會冷漠,。增添校園快樂，把握孩子未來”,。我們都有孩子,，我們的孩子也會有孩子，我們孩子的孩子一樣會有孩子,，我們應(yīng)以高度社會責(zé)任感出發(fā),，有責(zé)任為維護下一代的健康成長，良好教育,，和美好未來傾注我們的愛,！在當(dāng)今青少年人生最重要的轉(zhuǎn)折點這個關(guān)鍵性階段，隨時面臨校園暴力的威脅,，我們更有義務(wù)關(guān)心,、關(guān)愛、關(guān)注青少年身心健康，讓孩子們能保持健康快樂,，積極進取的良好心態(tài),，在把握他們美好未來的校園里，無憂無慮的接受教育,，豐富文化儲備,，增長科學(xué)知識。時刻灌輸引導(dǎo)我們身邊的青少年要增強友愛互助意識,。

提高自身良好素質(zhì),，熱情幫助同學(xué)，增強應(yīng)對困難,、對抗邪惡的勇氣,，形成抵制校園暴力的合力。并告誡我們的孩子認(rèn)清這種暴力摧殘同學(xué)的行為是可恥的,，更是一種犯罪,。將來會被社會所淘汰的形式無可為之。還有更為重要的一個細節(jié)投入,，就是我們的家長,，特別有孩子住讀在校的，千萬要記得,，經(jīng)常電話問候孩子,，積極與孩子溝通，時刻關(guān)注孩子情緒變化,，判斷是否遭遇校園暴力的侵?jǐn)_,，必要時親自去學(xué)校觀察，叮囑孩子遭遇暴力時,，要勇敢的大聲呼救,，事后火速告訴家長和老師。同樣告誡孩子千萬遠離參與校園暴力行為,。也希望我們的人民教師在日常工作中也相對提高洞察力,，敏銳關(guān)注自己學(xué)生的情緒變化，發(fā)現(xiàn)苗頭不對勁時,，要主動和學(xué)生交流溝通,。鼓勵學(xué)生勇敢站出來對校園暴力說不，并積極揭發(fā),。

如何將這種暴力行為控制在萌芽狀態(tài)并得到徹底解決,，這項工作除了上述幾個方面之外，教育體系各項措施盡量盡快得到完善,，國家對未成年犯罪擔(dān)責(zé)處罰條款也要得到完善和規(guī)范,。而我們的家長,、老師、學(xué)校和社會團體,、各界部門等積極響應(yīng),，激勵配合孩子和青少年，銘記防范于未然的重要性,，做好表率和他們友好互動,，健康引導(dǎo)，提高他們防范校園暴力意識,，增強抵制校園暴力能力,。正確把握人生觀。加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的興趣,、愛好，磨煉意志,，陶冶情操,，立志做新時期有用青年而共同努力。

同時呼吁全國人大為了“百年大計,，教育為本”的方針得到穩(wěn)定有序的發(fā)揚光大,，能否考慮修改法律章程，可否將凡是在校園暴力事件中參與預(yù)謀,、組織,、策劃和施暴的在校學(xué)生，視情節(jié)輕重取消其永遠不能參與高考的資格,。

凈化校園還我平安,，別讓最美的校服玷污了孩子純真的夢想?！胺磳π@暴力,，拒絕社會冷漠，增添校園快樂,，把握孩子未來”迫在眉睫,，刻不容緩，你行,、我行、大家行,，有我必現(xiàn)行,。

預(yù)防校園欺凌倡議書200字篇五

同學(xué)們，我們是祖國的未來,，是民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們肩負著重大的責(zé)任。但是,，由于受社會不良風(fēng)氣的影響,，加之缺少相應(yīng)的法律常識，在全國個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了我們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果,。為此,，學(xué)校團委和少先隊大隊部發(fā)出如下倡議：

一、勇于拒絕校園暴力,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通,，通過正當(dāng)途徑解決,，不對同學(xué)使用暴力。

二,、加強法律知識學(xué)習(xí),，增強法律意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣,，在受到校園暴力侵害時,，不以暴制暴，學(xué)會運用法律知識保護自己,。

三,、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，不進網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所,，不在qq空間,、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論,。

四,、拒絕與校外不良青年交往，對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,，在受到威脅,、恐嚇時及時向老師、家長報告,。

五,、增強友愛互助意識,，團結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，不斷磨煉自己的意志,，增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,。

六,、要積極與家長、老師交流溝通,。在家長,、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識,，增強抵制校園暴力的能力,。

七、樹立積極進取,、樂觀向上的人生觀,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,，立志做社會的棟梁之材,。

同學(xué)們，讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用自己的實際行動反對校園欺凌，遠離校園暴力,，爭做和樂學(xué)子,，構(gòu)建和樂校園！