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七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇一

你們好,！感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)為了孩子的進步,、為了孩子的明天。

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎,。從小學(xué)升入初中,，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題,。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措,，出現(xiàn)種種不適應(yīng),，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

初中與小學(xué)相比：科目多,、內(nèi)容多,、難度大、要求高,，作業(yè)量大,。

如學(xué)習(xí)科目與內(nèi)容上，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少,，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性,、邏輯性越來越強。

如學(xué)習(xí)方法與要求上,，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,，老師們不再像對小學(xué)生那樣,，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),，學(xué)起來吃力,，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去,。隨著學(xué)科的多樣化,、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論,、公式，要重點掌握其推導(dǎo)過程,；不滿足于會解題,，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識,，要將各知識點揉成一個整塊,；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本,，還要拓展到課外。另外,，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間,，有計劃，有重點,。

如在考試分?jǐn)?shù)上,，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的,，小學(xué)生考個90分是很平常的事情,，但在初中，有時候,，你考個80分也是班級第一,，小學(xué)常考90多,，在初中考不及格也是可能,，因為兩者不可相提并論，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項指標(biāo),，我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,，要同時關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷

正因為初中與小學(xué)的眾多差別,，我們常遇到這樣一種情況：初一新生帶著新奇和愉悅邁進了中學(xué)大門,，但半個月或一個月后，不少新生便出現(xiàn)各種消極的心理癥狀,，如討厭上學(xué),，對成績失望，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生焦慮情緒,，對老師反感和對立,，與同學(xué)不合群等等。這是為什么呢,？由小學(xué)進入中學(xué)不僅是上學(xué)地點的改變,，還有隨年齡的增長帶來的自我意識的增強。有的孩子小學(xué)時成績好，在班里做學(xué)生干部,，步入中學(xué)后卻因為種種原因沒有能再當(dāng)班干部,，感到失望；有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時成績不理想,，與同學(xué)們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感,；有的學(xué)生努力表現(xiàn)自己，希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)同,，可實際情況卻事與愿違,，等等。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生心理問題,。

中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期,。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理,、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視,。

1,、生理特點：

初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快,，逐步趨于成熟體格趨于定型,。身體內(nèi)部各種器官機能迅速增加，趨向成熟,。性器官發(fā)育逐步加快,，第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯,，性心理變化激烈,，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。

2,、心理特點

（1）自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化,。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說,，兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的,，那么，青春期的孩子則完全不同了,。他們對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點,、特點??顯得十分“自戀”,，同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕荩驗樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。

（2）獨立性增強,。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束,，渴望獨立,。

（3）感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無?！边@常常令我們家長手足無措,。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情,。

（4）開始關(guān)注同齡人之間的交往,。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響,，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。

（5）與成人世界的關(guān)系開始變化,。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞,。

（6）性意識的萌動與性別角色的深化,。無論男孩還是女孩，都非常關(guān)心自己性別角色的完美程度,、被他人接受和欣賞的程度：夠不夠帥,、是不是漂亮、能不能引人注意等等,。都渴望了解異性,，希望得到來自異性的友誼

所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的,。他們在各方面仍然是不完善,、不成熟的，還不可能真正獨立,，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性,，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期,，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,，他們才能順利度過這青春發(fā)育期。

1,、多給孩子一些尊重,，像對待成人一樣對待你的孩子,。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

2,、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利,。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán),。

3,、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,，而不是真正的成年,，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的,。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解＿＿雖然家長不能接受,，但是家長懂得他的想法,，明白他的感受。

1,、有些常好動的同學(xué),，很難集中注意聽課，并且影響其它同學(xué),。

2,、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低,，對于不會做的題目,，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂,，作業(yè)做錯了,，沒有及時進行訂正。

3,、不會聽課,，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂,。

4,、粗心馬虎，常丟三拉四,，每天都有好幾個學(xué)生,，忘記做作業(yè)，或忘記訂正作業(yè),，特別是周末的作業(yè),，有些同學(xué)都要到學(xué)校里抄一下,。

5、還有個別同學(xué)一直延續(xù)著小學(xué)里的習(xí)慣,，上課不聽,，作業(yè)不做，老師教育他,，他就和老師頂嘴甚至辱罵老師,，弄得老師不敢教育他，班干部不敢管他,，這樣對小孩子的成長非常不利,，真的要引起家長的重視。

1,、做一個榜樣型的家長,。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵，共同進步,。

2、做一個監(jiān)督型的家長,。

作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,，無力指導(dǎo)，看對錯,，看是否改正,，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè),。

監(jiān)控上網(wǎng)：孩子的上網(wǎng)情況,，問題比較大，迷戀網(wǎng)絡(luò),，而荒廢學(xué)業(yè),。

3、做一個細(xì)心型的家長,。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正?，F(xiàn)象,，沒有作業(yè)，經(jīng)常上網(wǎng)聊天,，經(jīng)常打電話,，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,，對癥教育,；并將情況通報班主任。

4,、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子,；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。五,、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況,，尋找教育孩子的最好辦法,，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告,，如果能常到校查看,，效果會更好。我們學(xué)校全天每天都是家長的接待日,，歡迎家長來校聽課或者交流,。

最后，祝各位家長工作順利,，家庭幸福,，再次感謝你們的支持我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展,，快樂學(xué)習(xí),！

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇二

尊敬的各位老師、家長們：

大家好,！

與其他家長一樣,，我也相信“沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法,?！钡珱]有學(xué)過教育學(xué)的我,，因為“吾家有女初長成”，而不得不盲人摸象般地開始了“教育生涯”,。

對于家庭教育,，總的來說，每個家庭不一樣,，每個孩子不一樣,，對這個家庭、這個孩子成功的具體做法,，換一個家庭,、一個孩子，不一定有效,。我也是參照一些成功的案例,，再結(jié)合自身的特點，為女兒度身進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，幾點心得,，僅供參考。

課前預(yù)習(xí),。從初中開始,，學(xué)習(xí)科目從原來的3科猛增到7科，初二開始是8科了,。但時間還是那么多,，要想在有限的時間內(nèi)學(xué)好這么多功課，唯一的辦法就是提高學(xué)習(xí)效率,，那課前預(yù)習(xí)是必不可少的一個環(huán)節(jié),。一般來講，我會要求孩子在做完作業(yè)后,，每天晚上預(yù)習(xí)第二天的課程（主科）。通過預(yù)習(xí),，初步進行了探索,，什么地方也學(xué)懂，什么地方還不會,，心中有數(shù),，會促使孩子在注意力集中在難于理解的知識點上，從而使孩子聽課的指向性更明確,。

認(rèn)真完成家庭作業(yè),。完成家庭作業(yè)是孩子的責(zé)任，幫助孩子完成家庭作業(yè)是家長的責(zé)任,。父母在指導(dǎo)孩子或者與孩子一起做家庭作業(yè)過程中,，能夠了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況,，這樣就保證了在與孩子交流或者與學(xué)校老師溝通時，能夠有的放矢,。針對女兒的學(xué)習(xí)弱項,，我選擇性檢查她的作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)是每天必看的,。有哪些解題方法不規(guī)范的,，粗心做錯的，或是不會做的,，都必須一一為她解答。

階段性復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識,；加深對所學(xué)知識的理解；及時查找學(xué)習(xí)中的不足并及時補上,，不欠“學(xué)習(xí)債”,；使知識系統(tǒng)化，做到前后融匯貫通,。一般來講,，一個單元的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后，我會讓孩子把這一單元的知識系統(tǒng)地再背一遍,，做一張綜合試卷,，看看還有哪些地方學(xué)的不扎實的，再給她補習(xí)一下,。

以上三點就是平時學(xué)習(xí)應(yīng)該遵循的步驟,，還有一點是我特別注意的，那就是——錯題再做,。習(xí)題不需要做得太多,，但凡是做錯的題，不能是只訂正了事,，而是要找出錯誤的根源所在,，并登記在冊，做為備考資料,。然后再定期地將錯題拿出來再重新做一遍,，這樣才能達到更好的效果。

綜上,，只是我的一些不成經(jīng)驗的做法,，其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作,。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，也祝愿大家都能望子成龍、望女成鳳,。

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇三

1,、感謝家長來參加家長會。

2,、感謝家長信任,，把子女送到我校就讀。

3,、

自我介紹

（二）作息時間安排:

1早上7:00到校,

2中午11:30放學(xué)

3下午1:00上課4：35放學(xué)

4晚上

1）收費

2）學(xué)具字典必要的工具書

3）輔導(dǎo)

1,、評星制度

2、班級聯(lián)系的制度.對于在各方面表現(xiàn)突出的,為班級做貢獻突出的,進步大的等等,會發(fā)放一張祝賀卡,家長簽字后,貼到班級的展示板上.對于一些個別孩子在學(xué)校的不佳表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系,及時溝通,以幫助孩子改正錯誤,。

3,、班級實行實現(xiàn)自我價值的管理，形成獨立能力,。

1,、總體、各科,。

2,、如何看待初中成績的下降①課程多，內(nèi)容難,。②學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳,。③放松

要求。

在家庭教育中如何養(yǎng)成好習(xí)慣

初中是一個非常重要的階段,。如果您的孩子在小學(xué)階段發(fā)展的不夠如意,，初中還是可以彌補。但是,，如果您的孩子在初中階段沒有走上正軌,，學(xué)習(xí)、身體,、

思想品行等方面出現(xiàn)問題,，學(xué)生的各方面都基本成型，要扭轉(zhuǎn)過來就很難了,。初中雖然只有短短的三年，卻是您的孩子成長的最重要的階段,。如何讓您的孩子得到更好的成長呢,？家長朋友們首先想到的是依靠老師，所以很多家長都希望自己的孩子能得到老師更多的輔導(dǎo)。我覺得一個老師的時間和精力都是有限的,，我的觀點是,，既不是完全指望老師，也不是完全指望家長自己,。目前我國教育界有一個巨大的浪費,，一個重要的教育資源的浪費，這個重要的教育資源就是您們——家長,。家長不應(yīng)該只是被動地聽老師的安排,，而應(yīng)該是教育的主體。所以,，我現(xiàn)在召集您們來的一個重要任務(wù)就是在家庭教育中如何養(yǎng)成好習(xí)慣,，讓您的孩子得到更好的成長

1．對孩子滿懷期望，舍得投入時間,、精力和金錢,，但由此也出現(xiàn)一些無視

孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要的現(xiàn)象,。

2．關(guān)注子女的知識,、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為,、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)

慣重視不夠,。

3．關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足,。

4.隔輩教育,，使孩子，成了“小皇帝”,。

良好的開端是成功的一半,，當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上

時，應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備,？作為家長應(yīng)該做些什么,？

對各位家長提幾點建議

初中階段是個人成長的關(guān)鍵時期，我們決不能掉以輕心,。

1,、選擇時機，多與孩子交流,、溝通,，聽孩子訴說學(xué)習(xí)上的情感上的困惑、

煩惱,，給予適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo),，傾聽其進步的喜悅,，及時給予賞識、鼓勵,。對孩子說說自己在生活上的艱辛與困難,，告訴孩子你對他的愛。有許多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù),。其實分?jǐn)?shù)和只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個方面,，好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會成為所謂的“差生”,，其根本原因是態(tài)度,、習(xí)慣問題。

只注重書本知識的學(xué)習(xí),，忽視其他方面的鍛煉,，特別是忽視培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣、勞動能力和獨立能力,。一些老人們認(rèn)為,，包括好些父母都認(rèn)為，孩子只要讀好書就行了,，其他的事情不要管,，衣食住行家長全包干，幾乎不讓孩子參加家務(wù)勞動,，生怕占用他的學(xué)習(xí)時間,。卻不知這樣做對孩子的成長極為不利。因為勞動對培養(yǎng)孩子的生活能力,、品德性格,，甚至智力發(fā)育都有很大的影響。一個缺乏勞動鍛煉的孩子,，就算是學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,，往往表現(xiàn)得自私自利、依賴性強,、動手能力差,、思維不夠靈活。我們就聽到過很多“高分低能”的孩子,，考取了大學(xué),，因為生活自理能力差，最終無法獨立完成學(xué)業(yè),，得要父母陪在身邊讀大學(xué),。試想一下，一個生活都不能自理的人對社會能有什么大的用處,。有一個母親寫了一本書,，書中提到她培養(yǎng)孩子的方法時,，有這么一句話：廚房是最好的課堂。這句話簡直是經(jīng)典,，孩子在學(xué)做飯菜的過程中，得到了很多培養(yǎng),，既學(xué)到了生活的知識,，豐富了生活體驗，又學(xué)到了生活的技能和好品質(zhì),，同時人也變得更聰明,，因為做飯做菜時需要綜合考慮打算的事情。所以,，不要怕給孩子勞動,，要給孩子勞動鍛煉的機會。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,，起床后,，自己穿衣、疊被,，睡前洗腳,、鋪床。自己刷牙,、洗臉,、梳頭、剪指甲,。自己洗衣物,，把用過的東西放回原處，自己

整理書包,、收拾課桌,，愛護文具、學(xué)具,。收拾房間,，會做簡單的家務(wù)，如掃地,、擦桌椅,、倒垃圾，飯前擺放桌椅,，拿碗擺筷,。孩子自己的事情一定要自己做，家庭的事情要分擔(dān)

思想集中的程度尤其重要,。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因,。

2、教育孩子要注意方法,。注重源頭,，注重過程、預(yù)防為主,，不要等到出事時才埋怨他人,。少打罵，少動粗,，多想辦法,。

3、要注意孩子的安全,。早來學(xué)校,、交通安全、用火安全,、游泳安全,，不要亂竄門,。（安全責(zé)任書）

4、“疼愛”但不“溺愛”,。沒有不愛自己孩子的父母,，但愛要得法，否則不但達不到目的,，孩子也不領(lǐng)情,。再富不能富孩子。要對孩子未來的發(fā)展負(fù)責(zé),，該管必管。不要只滿足物質(zhì)要求,，教會做人道理,，要孩子艱苦樸素，錢多不是好事,，錢多的孩子想不壞都很難,。

5、多讀或買好書：名著,、名人傳記,、

作文書與學(xué)習(xí)資料。少看電視,，不上

網(wǎng),，不參與成人的娛樂活動。

7、注意孩子的交友圈,，初中階段很容易學(xué)壞,，近朱者赤,、近墨者黑。

8、關(guān)注孩子離家和回家的時間。

9、要求孩子做家務(wù)，做力所能及的家庭勞動

10,、關(guān)心,、支持學(xué)校的工作,，不要把責(zé)任都推給學(xué)校，不要在孩子面前說學(xué)?；蚶蠋煹膲脑挘瑲p學(xué)校老師在孩子心中的形象,，給孩子帶來副面影響，要知道“親其師,，信其道”的道理,。

11、克制脾氣，不要把孩子當(dāng)作自己的出氣筒,。

我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事,。多給即將成為小學(xué)生的孩子一點關(guān)愛,，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子,。孩子們一定能在我們的共同教育下健康成長,！祝福你們的家庭幸福！感謝你們對我的信任,把孩子送到七年（１）班來學(xué)習(xí),生活.最后,，再次感謝大家的關(guān)心和信賴,，謝謝大家！

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇四

敬愛的.老師,、親愛的各位家長,、各位同學(xué)：

大家好！很榮幸能夠站在這里利用這個機會向叔叔,、阿姨們,，吐露我們的心聲,。我們成為車中學(xué)茡已經(jīng)有半年多了，在這半年來，我們體會到了車中嚴(yán)格的管理,，雄厚的師資力量,，享受著車中美麗的風(fēng)景。與此同時我們也深深感受到了高中生活的緊湊與充實,、便捷與高效,、疲憊與歡欣,。這里的一切都是那樣有序,，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎長大了,、成熟了,。我們生活在這樣的環(huán)境里感到無比的驕傲和自豪！

高中時期的我們正處于青春時代,，如那朝陽下的花朵,，含苞待放，此時我們有著最多的夢想,，最大的熱情,、最強的求知欲、最豐富的情感,、最真誠的人生態(tài)度……然而此時的我們依舊懵懂無知,，正是應(yīng)為我們忠信七班的老師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)識青春，感悟成長,，全面發(fā)展,！身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí),，是七班的老師為我們插上翅膀,，讓我們脫離書本的禁錮,，在知識的海洋里肆意的飛翔：是七班的老師幫助我們構(gòu)建屬于我們的精神家園,，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成為我們精神世界的基石,，助我們登上巔峰,。

花兒最懂得雨露的無私，小草最了解太陽的慷慨,。我們沐浴這父母及老師的關(guān)愛,，那么我們更懂得父母及老師對我們的付出。我想當(dāng)我們欣賞彩虹的時候,，首先想到的是太陽：當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,，第一個想到的是老師，老師用自己的才華作為動力,，鼓起我們前進的風(fēng)帆,。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨,，老師把我們引向了壯麗的人生,，我們怎么能不感謝我們的老師呢？今天,，在我們的爸媽面前,，表達我們七班每個學(xué)生對老師的感激之情，老師,，您辛苦了,！謝謝您對我們的關(guān)心和愛護，正是您的愛和強烈的責(zé)任感,，使得我們每一個人都有屬于自己的天空,，各科老師們都在以自己獨特的方式讓我們步入一個新的天地！老師們?yōu)槲覀冎v述了他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,，讓我們大開眼界,，完全沉醉在美妙的的學(xué)海之中。在這之間,，我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,，體會了聆聽的喜悅，體會到了收獲的幸福,。紛落的知識如同上野的花園,，燦漫的花瓣彌漫天地……

今天也讓我在老師，同學(xué)們面前表達我們忠信七班每一位同學(xué)對父母的感激之情,，爸,、媽，你們辛苦了,！不斷成長的我們學(xué)會了感恩,。您是我們的第一任老師,，您是我們?nèi)松飞系牡谝粋€領(lǐng)路人，您給了我們一切,，假如我們能搏擊藍天,，那么是您給予了我騰飛的翅膀：假如我是擊浪的勇士，是您給我弄潮的力量：假如我是不滅的火炬,，是您給我了全部的燃料；假如我是一口甘泉,，是您給了我源源不斷的愛的源泉,。

叔叔,、阿姨們,，望子成龍,、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的“后勤部長”。其實,，我們這些孩子在心里特別感激你們，感激你們?yōu)槲覀兏冻龅乃?。但我們卻很少讓你們這些部長高興，即使我們?nèi)〉昧撕贸煽?，或是進步大了,，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出一副不滿意的表情,；如果我們成績平平,，或是不理想，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,，有時夾雜著暴風(fēng)雨,。您知道么，我們渴望您那寬容的目光,，您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,，我們渴望您能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲,，了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，這樣，我們一定會加倍努力,，爭取好的成績,，不讓您失望。當(dāng)我們失敗時,，請給我們一聲鼓勵,，而不是嚴(yán)厲的苛責(zé)，當(dāng)我們成功時,，請給我們一聲告誡,，勝不驕，敗不餒,。您要知道,，成長比成才重要，身體比知識重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn),、更長,！

如果您只是在孩子犯錯誤時進行打罵或是不管不問，而沒和孩子進行心靈的溝通,，也沒有真正走進孩子的心,。所以我希望各位叔叔阿姨能夠多與您的孩子溝通，留出一點時間,，在假期帶著您的孩子出去走走,，讓我們手與手相牽、心和心相連,，讓家長會成為溝通的橋梁,，愿我們能像小苗一樣在家長和老師的呵護下茁壯成長。

我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤,，我們不相信生活的旅途一路高歌,；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索,！在高中這三年,，我們會在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶領(lǐng)下,，以飽滿的熱情,，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活,。請家長們放心,，三年之后我們會滿載而歸。

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長們，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！很高興大家齊聚一堂,，為了一個共同的目標(biāo)而在這里彼此交流溝通。

我們六班在步入初中的一年中,，不負(fù)眾望,，爭得了點滴榮譽，去年的抽考中我們的數(shù)學(xué)取得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦第二的好成績,，歷史也位于第五,，這對于我們大家來說，當(dāng)然是值得高興的,，可是這點成績根本算不了什么,。第一,，我們的學(xué)生個個聰明可愛，取得這點成績自然是游刃有余的,；第二,，對于我個人來說，以前所教的班級會考（沒碰上抽考）成績幾乎都比這個要好,，最好的時候還有拿過全市前三名,；第三，對于學(xué)校來說就更加了,，以前就有過五連冠的歷史,，小學(xué)部去年抽考還是全市第一呢。因此,，這點成績只能屬于昨天,，相信明天的六班會更好,。

其實擔(dān)任六班班主任將近一年中,，我的感受是哭過，笑過,，苦過,，累過。我們班的同學(xué)大都是小學(xué)一起升初中的,，很多的習(xí)慣,，習(xí)性已經(jīng)形成，要改變真的太難,。盡管每天下午我都苦口婆心地進行著思想教育,，可同學(xué)們一些方面的表現(xiàn)卻仍然很不盡人意。比如說學(xué)習(xí)上,，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒養(yǎng)成好,，作業(yè)馬虎，聽課不專心,，家庭作業(yè)就更加不用說了,，我問了幾個同學(xué)，在家里不是玩就是看電視,，多的時候有十多個人不完成的,，時常令科任老師傷透腦筋。紀(jì)律上面,，有好幾個同學(xué)養(yǎng)成講小話的壞毛病,，不僅影響自己，還影響周邊的同學(xué),，這缺點沒改正,，學(xué)習(xí)就甭想上來。因此當(dāng)這個班的班主任可不是這么好當(dāng)。在這里,，我想說,，我需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長,、和同學(xué)們的支持。相信困難總是暫時的,，它遲早會被克服,。

當(dāng)然，我們班的同學(xué)也有進步的方面,，比如說,，以前有幾個同學(xué)喜歡罵人，打架,，最近,，我發(fā)現(xiàn)，慢慢地這樣的事件少了,，同學(xué)之間似乎更和氣更親密了,。這方面以李英杰、陳文熙同學(xué)的進步最為顯著,。還有,，我們的同學(xué)勞動很積極，在這方面思想表現(xiàn)比較好,，卿子潔,、史佳琳這些同學(xué)聽說在家是不太愛做事情的，可是參加學(xué)校的勞動很積極,。學(xué)習(xí)上,，有些同學(xué)進步也很大，很優(yōu)秀,，象鄒麗娜,、周艷飛、唐宇星,、張潔,、鄒嬌、陳文熙等同學(xué)這樣繼續(xù)努力下去,，一中的大門肯定是一直向你們敞開,。還有好幾位同學(xué)也潛力特別大，如張霞,、張雅琴,、張志如,、蘇雅詩、肖瑞鵬,、王越強,、潘正源、吳易,、黃維宏等,。

借此機會，我想說,，同學(xué)們,，在老師的心目中，你們就如春天的小樹苗,，沐浴著春天里的陽光,、雨露，你們會茁壯成長,，而老師,，愿是你們的良師益友，和家長們一起為你們施肥,、鋤草,。希望不久后的那個秋季,，能夠目睹那一顆顆小樹上碩果累累,。

學(xué)校非常重視我們班，把我們班作為家校合作課題實驗班,，在這里,，我作為班主任非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛，這是我們六班的榮幸,，那么我們一定扎扎實實開展好課題,，同時也希望得到家長們的督促和鼎立支持，相信有你們的支持,，孩子會更優(yōu)秀,。最后，預(yù)祝我們家校合作成功,，培養(yǎng)我們六班的每個孩子都成為最優(yōu)秀的孩子,！

謝謝大家！

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇六

衡水六中是個精英薈萃的地方,，很榮幸能登上講臺與諸位家長交流,。感謝六中這個環(huán)境對孩子們的鍛造、感謝王老師對趙曉雪的辛勤培育,，也感謝趙曉雪,，是你的努力使爸爸登上這個講臺,，爸爸很高興。

我來談?wù)勎覀兗医逃⒆拥母惺堋?/p>

趙曉雪這孩子腦子不笨,，社會交往能力也不差,，就是坐不住。為了磨練她的性格,，五歲開始讓她彈古箏,，十歲通過了業(yè)余最高級九級，并拿了一些獎,，在省內(nèi)她這個年齡段也算個佼佼者,。但成功背后的艱辛，也只有我和她媽知道,。舉個例子,，為了攻克難關(guān)，我們有時候要一天陪她彈琴十幾個小時,，除了吃飯睡覺,，一天都是坐在琴前，一個不滿十歲的孩子,，其艱辛可以想見,，她媽也因為陪她彈琴搞得心臟有些不好。但艱辛沒有白費,，孩子能坐住了,，一般孩子眼里學(xué)校學(xué)習(xí)的辛苦，在她看來不覺得苦,，畢業(yè)前被評為石家莊市裕華區(qū)三好學(xué)生,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了。

有些家長說孩子小時候要多讓她玩,，長大再抓學(xué)習(xí)也不晚,，要讓她快樂成長，我不贊成這個觀點,。享受學(xué)習(xí)固然快樂,，但有幾個孩子能夠做到？學(xué)習(xí)過程是痛苦的,，但學(xué)習(xí)成功后的喜悅更是快樂的,。

孩子學(xué)習(xí)要從小抓起，并堅持不懈,。趙曉雪從三歲多,，她媽就教她學(xué)認(rèn)字，走到哪認(rèn)到哪,。字認(rèn)多了,，她就開始自己看書,，養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。最明顯的是作文受益了,。趙曉雪小學(xué)期間有幾篇作文拿了全國的獎項,，并有多篇習(xí)作發(fā)表在《河北青年報》、《燕趙晚報》上,，并當(dāng)上了晚報的小記者,。

學(xué)習(xí)不難，無非是上課認(rèn)真聽講,，吸收知識,；下課認(rèn)真完成作業(yè)，消化知識,；再通過考試檢驗學(xué)習(xí)成效,；難就難在天天堅持。如果知識點都掌握了,，那你的作業(yè)就不應(yīng)該出錯,，你的考試成績就應(yīng)該滿分。孩子在課上有老師帶著,，回家就抓作業(yè)和考試成績就可以了,，特別是在外地求學(xué)，更要這樣,。

小孩子在外求學(xué),，確實有很多麻煩和不便，送孩子來六中上學(xué),，我們開始也是猶豫,，但聽了六中的公開課，看到老師快節(jié)奏,、無遺漏的講課和孩子們飽滿的熱情，我們決定送孩子來六中,。臨行前我送了孩子幾句話,，“靜生智、競生氣,、誠生信,，信則立”這是結(jié)合孩子性格來說的，能坐下來,、心靜下來就會有智慧,、有頭腦了，競爭能讓自己產(chǎn)生上進的欲望,。六中有良好的競爭環(huán)境,，能激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)上進的欲望,。從趙曉雪的情況看，心靜下來不浮躁,，成績就有進步,，一浮躁成績就下降。

孩子們剛進初中,，成才之路還很漫長,，有很多溝坎要學(xué)生、學(xué)校,、家長三方認(rèn)真面對,。我覺得下一個難題就是初二的反復(fù)期。希望有機會再與諸位家長老師交流,。

再次感謝六中,、感謝王老師。

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇七

下午好,，家長們,！首先感謝老師給我這個機會和父母交流孩子的教育問題。我的孩子徐智畢業(yè)于北二小學(xué),，對口中學(xué)是十中,。當(dāng)時我們選的是六中和這個班。這兩年,，事實證明了一切,，我們的選擇是對的。在老師的精心呵護下,，我的孩子不斷進步,，逐漸成熟。他學(xué)會了讀書,，學(xué)會了做人,。當(dāng)然，家庭是孩子的第二課堂,，我們的父母是老師的助手,。怎樣才能讓孩子順利過初中？現(xiàn)在我就說說自己對孩子成長教育的體會,。

比如他在家做作業(yè)的時候,，盡量不要打擾他，讓他專心解決問題,；他做作業(yè)的時候,，我們不看電視，不玩電腦,，一般看書,。我平時看他讀的書,，方便和他交流；我總是不厭其煩地督促老師完成報紙和小科目的聽寫,，從不為了省事而漫不經(jīng)心地對待,；經(jīng)常問他學(xué)習(xí)的情況，發(fā)過來

現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)知識遺漏的時候,，他就想辦法讓老師幫他填補空白,，讓他越學(xué)越自信。

1,、注意他的愛好,。說實話，我更關(guān)心他的身心健康,，更注重他愛好的培養(yǎng),，而不是學(xué)習(xí)成績。我覺得一個孩子有自己的愛好是一件很好的事情,，他真的很喜歡,，愿意為之吃苦。徐智現(xiàn)在很喜歡籃球和唱歌,。從小我就很注重培養(yǎng)他的愛好,。他接觸過樂器、繪畫和跆拳道,。學(xué)習(xí)這些特長不是讓他成為‘家’或者‘星’,，而是讓這些有益的活動引導(dǎo)他走上正軌，豐富他的生活,，讓他對生活充滿熱愛,。他學(xué)的跆拳道為他現(xiàn)在熱愛的籃球打下了很好的基礎(chǔ)，協(xié)調(diào)性和靈活性都有了很大的提高,。而且這些愛好可以提神醒腦,，緩解壓力，他也沒有多余的時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天,。我從來沒有被他的網(wǎng)癮困擾過,，他自己上網(wǎng)也比較克制。我覺得,，如果一個孩子什么都不懂，沒有適當(dāng)?shù)目臻e時間,，休息的時候不知道做什么,，他更容易愛上網(wǎng)絡(luò)游戲。徐志良的良好愛好在他的叛逆期拉近了我們母子之間的距離,。七年級后他喜歡唱歌聽歌,，這恰好是我的愛好,，于是我們有了共同的話題。每次聽到好聽的歌,，他都推薦我去聽,，和我交流。有時候我們在家一起唱歌,，關(guān)系很融洽,。從初中開始，我什么都不想告訴父母,，覺得和我們有代溝?，F(xiàn)在一切都告訴我了，真的覺得很欣慰,。

2,、及時了解他的心態(tài)。十四歲是青春叛逆期,，思想會有波動,。比如無緣無故的煩躁；父母說多了,，覺得別扭,，累；我喜歡反駁父母,。在這種情況下,，我總是有不同的想法，明白這是青年發(fā)展階段的正常表現(xiàn),，所以我可以冷靜下來,，而不是一味的批評和斥責(zé)，我會冷處理,。之后我耐心的問他有沒有遇到什么困難或者困惑,，他冷靜下來和我溝通?？傊?，我們要陪伴孩子，與孩子一起成功,，與孩子一起摔跤,，即使我們知道面前有一堵墻，因為那是我們的責(zé)任,，孩子只能在不斷的挫折中成長,。

徐志聰愛上了籃球。他的夢想是先參加大學(xué)籃球比賽，然后進入cba,，最后進入nba,。人總是有缺點的。這個世界上想成為姚明的人很多,，但具備姚明先天條件的人很少,。我沒有對孩子不切實際的想法嗤之以鼻，而是鼓勵他,，支持他,。即使你先天條件不足，也不能放棄,。即使以后不能親自去nba,，也可以好好學(xué)習(xí)，以后從事籃球相關(guān)的工作,，比如解說員,，體育記者，也是很有意義的,。我覺得不管什么樣的結(jié)局,，只要他選擇了自己愿意為之努力的目標(biāo)，有這個奮斗的過程就是勝利,。如果今天因為他的身高體重可以認(rèn)為他沒有打籃球的希望,；明天，當(dāng)你的成績落后于同學(xué)時,，你可能會選擇你不是學(xué)習(xí)材料,，放棄努力。所以,，只要我們不懈努力,，即使遇到失敗，只要我們以同樣的態(tài)度面對未來的新選擇,，總有一天會收獲成功,。

孩子是一本書，我們很難理解他,。我在摸著石頭過河,，可以慢慢讀懂他。人無完人,，許志的身上還有很多缺點,，但我會一直用寬容的心去鼓勵和欣賞他，以彌補自己的不足,。

以上只是我自己的經(jīng)驗,，不一定對每個孩子都有用,。請給父母寶貴意見,。我自己做的還不夠,，希望以后有更多的機會和父母交流教育孩子的方法。謝謝,！

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇八

尊敬的家長朋友：

晚上好,！

時隔多日，我們又在這樣的晚上與大家相聚了,，今天我希望我們能促膝長談孩子的生活與學(xué)習(xí)情況,，期盼您的建議與指導(dǎo)。

首先把我們班上學(xué)期的期末成績給家長做一次總結(jié),，班級54人,，25人進步，10人不退步進,，19人退步,，效果較入班時有很大進步，本班總平均分從入班開始算起比兄弟班級高出80分之多,，我感覺很欣慰,、很自豪。孩子們真的努力了,，入班后的第一次段考成績,，年級前20名，六班13人,，五班7人,；期中考試時六班前20名10人，五班前20名10人,，持平,；第二次段考六班前20名11名，五班前20名9名,；期末考試前20名六班9名,，五班11名。這就是上學(xué)期的成績對比,，我認(rèn)為過去的輝煌叫曇花一現(xiàn),，不足以作為我們驕傲的資本，因為我們的基礎(chǔ)薄弱,，給兄弟班相比我們還有很多差距,，我們班的尖子生尖而不夠勤奮，貪玩是主要原因,；貧困生貧而懶惰,，不求上進,。

我想今天把孩子的優(yōu)點與不足之處說給大家聽。在生活和學(xué)習(xí)中我截取了這樣的信息：

1,、學(xué)習(xí)雷鋒文明禮貌月,，我和校團委的老師一起帶領(lǐng)孩子們?nèi)ド鐓^(qū)一公司大院里撿垃圾打掃衛(wèi)生，孩子們很開心,，很樂意,，灰土土的臉上綻放的是燦爛的笑容，有個孩子被玻璃劃傷手了,，孩子繼續(xù)干活,，我愿意號召孩子們學(xué)習(xí)他的熱愛勞動的精神品質(zhì)。同時他們又在大院里贏得了贊譽,，獲得了鼓勵,，把三中、把五班的的班級精神傳揚出去,。孩子們真的使我感動,、驕傲。

2,、在一次周二的教研活動課上,，我開會回來，班干部在自覺的給孩子們開他們自己的班會,，孩子們在靜靜的聽著,，記著。

3,、前一段身體狀況欠佳,，我抽屜里老有藥瓶在，學(xué)生在拿東西時看見了,，他們都記在心里面,，一學(xué)生問老師您怎么老吃藥啊,！您沒有事吧,！我會心的笑笑，沒事,，謝謝你,。第二天有人給我送來了金嗓子，辦公桌上放了一封信,，真誠和可愛的話語,，讓我感動不已。

4,、一天早上,，孩子們老早的都在班級里讀書了,，我們班的孩子一般比別的班早到校20——30分鐘，我們叫做早讀之前的早讀,。聽著孩子們爽朗悅耳的讀書聲,，我頓時心曠神怡，不時感嘆孩子們長大了,，知道學(xué)習(xí)了,，與pk對手的過關(guān)方式讓他們更能增強競爭能力。

當(dāng)然,，我們的孩子問題還是層出不窮的，我從以下幾個方面談?wù)?，我們一起來共同?yīng)對,，找出良策。

1,、個別學(xué)生提前進入青春期,，逆反心理產(chǎn)生，變得不愛與長輩交流,，對孩子要恩威并施,，做到曉之以理，動之以情,。

2,、最近一段時期來，作業(yè)完成率差之又差,，請您利用空閑時間看看孩子作業(yè),，并簽字，簽字是為了讓孩子知道爸爸,、媽媽在關(guān)注他的學(xué)習(xí),，他就不敢不完成作業(yè)了。

3,、早到與遲到現(xiàn)象并存,，下午學(xué)生早到會造成不安全因素，前幾年校門外惡性案件頻發(fā),，學(xué)校不讓早到校,，為了學(xué)生有秩序進校門，門衛(wèi)好管理,，總之一句話為了孩子安全著想,。

4、個別學(xué)生課堂表現(xiàn)分一周總結(jié)時,，為負(fù)幾十分,，基本都是作業(yè)晚上完不成問題,，老師晚上又不能去你家看你做作業(yè)，大家說我們該采取怎么樣的措施,，因為今天場合特殊,，我不點名了，希望有這樣現(xiàn)象的家長抽時間來學(xué)校找我面談,。

5,、學(xué)生自控能力差，再加上基礎(chǔ)薄弱,，玩心又大,，做完老師布置的作業(yè)后，不知道自己找任務(wù),，久而久之養(yǎng)成了壞習(xí)慣,，成績極度下滑。

6,、最近據(jù)我調(diào)查有學(xué)生上網(wǎng),、看電視現(xiàn)象嚴(yán)重，有的家庭電腦長期處于開啟狀態(tài),，我給孩子制定的學(xué)習(xí)計劃,，不知在座的幾位家長能做到的，只能怪我當(dāng)初任性,，太過于自夸自己了,，但我要說做到的孩子一定進步很大，例如：xx,、xx等同學(xué),。

7、上午跑步,、上體育課堅持不了,，請假解決，中考50分的分值該怎么辦,？孩子不要寵的像皇帝,、公主一樣，害了他,，我們都不知道,，例如：xx同學(xué)生病了堅持不請假，媽媽背著她給我請的假,，xx同學(xué)是因為做手術(shù)了,，呼吸受影響才請的假。

8,、在家做作業(yè)效率極低,，有的學(xué)生能做到11點以后,，難道真的是作業(yè)量大嗎？他聽課效率低,，不注意聽講,，上課開小差，他怎么能會做作業(yè)呢,？光靠老師布置的作業(yè)完成了,，萬事大吉了，那是考不上重點高中,，必須付出十倍甚至百倍的努力才能達到的,。

針對以上情況，我們在教育孩子方面真的需要改進了,，疼愛不要變成了寵愛,、溺愛，孩子會因?qū)檺鄱兊脣蓺?，要從小培養(yǎng)他的自立能力，培養(yǎng)艱苦樸素的作風(fēng),，用堅強的意志力武裝自己,，他們才能脫離我們，不然在這個物欲橫流的時代,，他們可能會誤入歧途,，關(guān)心、關(guān)注孩子的成長,，不等于替他們做事情,，不要做孩子的奴隸，不要讓我們的孩子變成啃老族,、官二代,、富二代，甚至富三代,。

最后我想用我信奉的人生座右銘結(jié)束我的講話：“成功與能力是自己創(chuàng)造的和歷練的,，這些誰都幫不了你，唯一能幫你的只有你自己,，機會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人”,。謝謝大家，祝大家周末越快,！再見,！

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇九

尊敬的各位老師、家長,、同學(xué)們：

上午好,！非常高興能有這個機會和各位共同探討一下有關(guān)孩子成長過程中的一些問題,。我感到很慚愧，因為班里有許多比xx還要優(yōu)秀的孩子,，也有比我更合格的家長,。在這里就算是拋磚引玉吧！

xx在這一學(xué)年中在取得了較大進步,，主要原因是孩子選了一個學(xué)習(xí)氛圍較好的學(xué)校和班級,，她有幸擁有一位愛她、時刻鼓勵她的班主任以和一支愛崗敬業(yè)的教師團隊,。作為父母,，尤其是他在住校之后，我們只是協(xié)助學(xué)校和老師,，起到了輔助作用,。但是這個輔助作用也非常重要。

主要體現(xiàn)在以下幾點：

1,、孩子的成長離不開家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育,。家長是孩子的第一任老師,，孩子的人格形成很大程度上依賴于家庭的培養(yǎng)與熏陶，教孩子學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會處理各種關(guān)系，是家庭和學(xué)校的共同責(zé)任,。其實在培養(yǎng)孩子的成長過程中并沒有轟轟烈烈的事跡,。只有簡簡單單、平平淡淡的事情,，最重要的是做任何事情要堅持,，才有可能成功的。

2,、平時,，我教育孩子要有正直、誠實,、樂觀等高尚的情操和道德觀,。在家庭教育中，做孩子的朋友,，傾聽孩子的快樂和煩惱,，了解孩子的想法，在很多的時候與她一起交流、探討,，教給她判斷問題和處理事情的方式和方法,。

3、在家里,，我給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在她學(xué)習(xí)的時候我堅持不看電視、不玩電腦,，如果有多余時間我會坐在她的身邊陪著孩子學(xué)習(xí),。當(dāng)孩子對所學(xué)內(nèi)容感興趣、學(xué)習(xí)勁頭高,、 受到老師或同學(xué)的鼓勵,，取得好的成績時及時，我及時給她表揚,；當(dāng)成績不理想,，也是最容易失去信心的時侯，我不是批評而是及時給予鼓勵,。并多用名人名言和名人的故事及身邊小朋友的故事來激勵她,，使她及時總結(jié)失敗的教訓(xùn)，增加克服困難的勇氣,，重樹信心,。

4、自從上初中以后,，每周末才回家，在學(xué)校的很多事情我都不了解,。我經(jīng)常與老師密切聯(lián)系,、互相配合、形成合力,、保持教育的一致性,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她有毛病時，我和孩子講道理,，并及時和老師溝通,。老師在學(xué)校及時糾正，我在家里也不停的叮囑,，這樣雙管齊下,，孩子的不良習(xí)慣很快改掉了。

5,、在日常學(xué)習(xí)生活中,，教師最了解他們，當(dāng)孩子有了錯誤受到老師的批評時,，家長首先要站在老師這一邊,，千萬不要袒護孩子,，更不能不問青紅皂白就指責(zé)老師。如果你認(rèn)為老師有什么做得不妥的地方,，家長要單獨與老師電話溝通,，不要在孩子面前表現(xiàn)出來。否則學(xué)生就會對老師產(chǎn)生一種反感,，不尊重老師,，而且容易滋長孩子的外風(fēng)邪氣，從而造成學(xué)生不服從老師的教育和管理,，對孩子是有百害而無一利,。

由此可見，及時的與老師溝通,，支持配合老師的工作,，對孩子的教育是非常重要！

所謂十年樹木,，百年樹人,，我深知教育孩子不是一朝一夕的事。每個家庭情況不同,，教育方法也各有千秋,，但家長在孩子成長過程中都傾注了無限的愛，目的都是希望孩子能將健康快樂的成長,。所以,，身為父母，要以身作則,，用自己良好的思想行為來影響孩子,，鼓勵孩子；營造和諧的家庭氛圍,，給孩子一個溫馨的成長環(huán)境,，給孩子安全感；學(xué)會尊重孩子,，關(guān)注孩子的生活習(xí)慣,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)心孩子的心理需要,，積極配合學(xué)校老師教育好孩子,。

如果有什么說的不合適或不對的對方，請大家見諒,，謝謝大家,！

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇十

各位家長：

大家早上好！

我叫xxx，在此我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的支持和幫助,，讓我有機會在這個講臺上代表學(xué)生講話,，關(guān)于我讀書的一點微薄體會也希望能與大家共同分享。

第一學(xué)習(xí)一定要有目的,、計劃,。

拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯訉W(xué)習(xí)也是這個道理,，如果沒有一個目標(biāo)就會在學(xué)習(xí)中迷茫，如果沒有一個計劃學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),，然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次考試過后根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了就請家長來幫忙監(jiān)督,，當(dāng)然最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。

作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈,，我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書,，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那我就感到無比欣慰,。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，我總覺得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果,。

第三學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。

這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說一個顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣就越來越小,?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多,；我生待明日,，萬事成蹉跎。”相信大家都明白這個道理,。

第四學(xué)習(xí)要講究效率,。

學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過如果感覺聽課較困難的學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí)。

最后我總結(jié)一下我的四點體會：有目的,、計劃迎接挑戰(zhàn),、雷厲風(fēng)行、講究效率,。各位家長功成名就,、見多識廣相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑了吧,！但我相信只要家長多關(guān)心孩子多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會進步的，我們七一班一定會取得更大的成績,。

我的講話完了,，謝謝大家！

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇十一

尊敬的各位老師,、家長們：

大家好,！

我是咱們班的xxx。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育,。說到孩子的成長教育,，培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗，我也是一天天的摸索,，只能說是把我的觀點和方法拿出來跟咱們家長一起交流,。

首先我想說的是：希望孩子能輕松快樂的學(xué)到知識，同時學(xué)會做人,。這兩方面,，我個人認(rèn)為學(xué)會做人要比學(xué)好知識更重要。怎么樣讓孩子成為一個身體健康,、心理健康,、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，是咱們家長從今以后的重要課題,，并且這個重要任務(wù)會一直延續(xù)下去,，十幾年如一日,。那學(xué)校之外我們家長該如何潛移默化，給孩子一個良好的成長環(huán)境呢,？我認(rèn)為起碼要做到以下幾點：一是家長們不要當(dāng)著孩子的面說不文明的語言,、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷,，要以身作則,；二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,，讓孩子學(xué)會寬容,、大度、隨和,；三是家長要根據(jù)自己孩子的個性引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展,，既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展，也不要聽之任之隨隨便便不去約束,。

還有一點,，多鼓勵少批評。當(dāng)孩子們因為做好事,、有禮貌,、有進步得到表揚，孩子的心情是最快樂的也最放松的,，這時候督促他們?nèi)W(xué)習(xí)或者講道理給他們聽,，就要順利得多。有句話叫做“堵不如疏”,，硬生生的遏制孩子的興趣,，壓制他們淘氣的天性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如疏導(dǎo)能起到好的效果,。

“光榮在于平淡,，偉大在于堅持?！睂τ谠蹅兤吣昙壓⒆拥募议L來說,，教育的路任重道遠(yuǎn)。我希望可以用這句話和所有在座的家長共勉,。

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇十二

各位家長：

下午好,！

感謝你們在百忙之中抽時間來參加家長會。我們召開這次家長會,，主要目的是希望家長配合學(xué)校、老師,，共同教育孩子,。讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績！

我班有49個學(xué)生,，31個男孩,，18個女孩。在班級管理工作中,，我嚴(yán)格按照班級管理制度進行,。孩子讀二年級了，整體看來,，學(xué)生各方面進步都很大,，特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了,，衛(wèi)生,、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面都有明顯的進步,，我班連續(xù)四個星期得了流動紅旗,。這是全班同學(xué)努力的結(jié)果。孩子每次在星期一升旗儀式上聽到二（3）班爭得了流動紅旗時,，孩子們就會向喜鵲一樣高興地跳起來,。可見孩子們都有一顆積極向上的心,。有時候因哪個孩子遲到,、忘記帶校牌、忘記戴紅領(lǐng)巾被扣了分,，其他孩子就會著急地告訴我是誰被扣了分,。因此請家長每天督促孩子帶齊文具、書,，本子及家庭作業(yè),，佩戴好校牌和紅領(lǐng)巾按時上學(xué)。

這次期中考試情況,。90分以上31人,，其中100分3人，80分—89分12人,，60分—70分5人,。

從本次期中考試看，同學(xué)們整體上都在進步,，大多數(shù)學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范,，對課文知識掌握牢固，寫話方面內(nèi)容也豐富,，有條理,。孩子的進步我們看在眼里,，喜在心上。但我覺得還有許多不足之處應(yīng)該引起我們共同關(guān)注,。比如,，有少數(shù)孩子做作業(yè)速度慢，不能按時完成作業(yè),，有一部分孩子做作業(yè)時,，許多簡單的字也寫錯了。有的孩子經(jīng)常不做作業(yè),，想方設(shè)法躲避檢查,，甚至撒謊說沒帶來。有的雖然做了,，但書寫非常潦草,，寫的字辨認(rèn)不出,，而且寫錯了字，做錯了題。這些孩子需要老師家長花大力氣,。如果家長不引起重視,，長此下去,，孩子就不自信了,，學(xué)習(xí)成績會越來越差，甚至厭惡學(xué)習(xí),。

我想各位家長都有一個愿望,，那就是希望孩子有一個美好的未來。然而愿望的實現(xiàn),，單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，作為孩子的家長，必須重視孩子的學(xué)習(xí),。孩子的成功離不開老師和家長的共同努力,。為了孩子的將來，我想給家長提5點要求,。

1,、督促孩子默寫生字

二年級的識字量比較大，要求學(xué)生會認(rèn)的字有450個,，會寫的字有350個字,。并能夠組詞。要學(xué)的內(nèi)容多,，每天上新課,，復(fù)習(xí)的時間少，學(xué)生學(xué)了后面的知識就忘記前面知識,，有的家長問我為什么孩子在做作業(yè)時,，好多看拼音寫字字不會寫,，那是孩子已經(jīng)忘記了。因此在孩子學(xué)完每課生字后,，請家長及時幫孩子聽寫生字，幫助孩子經(jīng)常復(fù)習(xí),，讓孩子對這個學(xué)期所學(xué)的知識加深記憶,。

2、督促孩子背誦課文

家長一定要跟孩子背誦課文,，只有把課文背出來,，才會做題目。學(xué)生背誦課文的同時,，也積累了好詞好句,。寫作文的時候才有話可寫；家長跟孩子背誦課文后,，請一定如實簽字,，我才能掌握孩子真實的學(xué)習(xí)情況。

3,、督促孩子完成家庭作業(yè)

請家長每天檢查孩子的家庭作業(yè)并及時簽字,。孩子的家庭作業(yè)書寫工整，做對了就簽名,，孩子的家庭作業(yè)書寫潦草,，做錯了就不要簽名，簽了字也沒有意思,。我還想強調(diào)一下孩子的寫字,， 規(guī)范的書寫對低年級的學(xué)生很重要。孩子語文學(xué)習(xí)得怎樣,，只要看一下他的寫得字就知道了,。我發(fā)現(xiàn)，我們班語文學(xué)得好的孩子,，他們的字都寫得非常工整,。孩子的字寫得工整，表明他能靜下心來學(xué)習(xí),。孩子在認(rèn)真寫字的同時,，也記住了這個字的樣子。如果現(xiàn)在不抓孩子的寫字,，以后就很難改過來了,。孩子做作業(yè)時，我經(jīng)常手里拿著一塊橡皮擦,，看到孩子字寫得不好時,，我就把字擦掉,。要她重寫。因此,，我希望家長可以經(jīng)?？纯春⒆拥淖鳂I(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草,，就有必要和孩子交流一下,，教育孩子認(rèn)真寫好每個字，學(xué)好語文,。

有時我跟家長開玩笑說,，孩子是你的崽，你不管她,，誰管,。

光靠老師教育是不夠的?？傊?，家長對孩子付出多少，孩子就回報多少,。這是成正比例的,。

4、幫助孩子提高寫話水平,。

二年級在學(xué)習(xí)生字組詞的的基礎(chǔ)上又加了一項寫作文,，我發(fā)現(xiàn)課文背得好的、喜歡看課外書的孩子的語言表達能力明顯比其他孩子好,，寫作文時也會比其他同學(xué)寫得有創(chuàng)意,。二年級寫話為三年級作文打好基礎(chǔ)，課堂上我也十分注意孩子說話能力的培養(yǎng),，我每周指導(dǎo)孩子寫一篇作文,，我要求學(xué)生觀察生活，記錄自己的各種發(fā)現(xiàn),，記錄的過程就是寫作文,。想要一下子提高孩子作文水平是很難的。因此我每周雙休日布置孩子寫一篇作文,，很多孩子在家長的指導(dǎo)下寫的很好,。我在班上念他們的作文時，他們特高興,，我把他們寫得好的作文交到學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，通過小主持人播出來，孩子們更加喜歡寫作文了。但也有一部分孩子亂寫一通,。孩子不會寫作文,，作為孩子的家長，你要教她寫,，她才會進步,。否則他討厭寫作文。

5,、經(jīng)常提醒孩子上課認(rèn)真聽講

課堂四十分鐘是最重要的,，一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用,。我留心觀察過，那些成績不太好的孩子往往是上課不認(rèn)真聽講,，老是要老師來提醒,，那他的成績怎么會好呢？家長應(yīng)經(jīng)常提醒孩子在上課時,，一定要認(rèn)真聽課,，不要做小動作，更不要講話,。

總之,，我作為二（3）班的班主任及語文老師，我會盡心盡責(zé),，和家長一起教育好孩子,。

謝謝大家！

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇十三

我是七年級（4）班班主任,，首先,，請允許我代表七年級（4）班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎,！今天,，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會，單從這一點,，就可以看出,，你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,，為什么這么說呢,？因為對于學(xué)生來講，他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容,，但只要自己的家長在其中,，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心,。并且更加努力的學(xué)習(xí),，去實現(xiàn)自己的理想。

召開這次家長會的目的,，是為了在教師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才,。我希望也相信,，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功,！

首先,，我不得不承認(rèn)，我們班是一個學(xué)習(xí)成績不是太好的班集體,。我們班不是住校班,，放學(xué)后學(xué)生玩的時間多，時間上跟不上,，一天學(xué)的內(nèi)容不能及時復(fù)習(xí),，也不能預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，時間長了,，就會有越來越多的知識學(xué)不會或遺忘,。但每一位同學(xué)的內(nèi)心都是積極向上的，或多或少的希望自己能在此次考試中有較大的突破,，所以在本次考試過程中都能端正態(tài)度,，認(rèn)真對待。平時稀里糊涂的同學(xué),，到了這關(guān)鍵時刻,，都緊繃了每一根神經(jīng)，取得如此的成績也就不足為怪了,?？墒牵矣X得這并不是我們班的最好成績,，換句話說,，我們4班的實力遠(yuǎn)不止這些，他們在學(xué)習(xí)上最大問題是學(xué)習(xí)方法,。絕大部分同學(xué)所用的學(xué)習(xí)方法,，都是小學(xué)生式的：“老師怎么說，我就怎么做；老師不說,，我就不做”,。我覺得他們成了“學(xué)習(xí)的奴隸”，經(jīng)過與多個學(xué)生交流,，發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的很累,，。我對他們學(xué)習(xí)的建議,，其實很簡單,，“珍惜時間，做好每一道習(xí)題”,。同時也希望各位家長配合學(xué)校,、老師對學(xué)生多一些關(guān)注。

本班現(xiàn)有學(xué)生47人,，其中男生34人,，女生13人。兩個月下來之后,，我們班學(xué)生整體表現(xiàn)不錯，基本上能做到上課發(fā)言積極,，課后認(rèn)真完成家庭作業(yè),，改變了原來我們班上課紀(jì)律差，作業(yè)完成差的兩大不足,，我們班有胡宇龍,，柴進，胡迎春,，張茂祥,，龔現(xiàn)杰，樊強,，王臣,，徐蒙等一批熱愛學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，有王臣,，閆妍,，張紅麗，翟德典,，馬玲玲,，黨天等一批熱愛班級的班干部，有宋玉,，周興,，劉季，牛福啟，周聰?shù)葘W(xué)習(xí)刻苦并取得較大進步的同學(xué),，還有如李琳,，劉進文，董朋等具有較大潛力的同學(xué),，應(yīng)該說這是一個很好的開頭,，學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想！立足本班實際情況,，重點抓學(xué)生學(xué)習(xí),，在有些學(xué)生中有一些不良的習(xí)慣、如上課說話,、做小動作,、睡覺、遲到,、不請假缺課,、不聽老師教誨，甚至頂撞老師,。由于出現(xiàn)問題后學(xué)生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài),，不能與父母老師溝通，可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒迷戀上網(wǎng),、抽煙,、打架、談戀愛,、偷盜等惡劣行為,，這里我作一點說明，由于多數(shù)家長不在家,，更不用說與老帥溝通,，從而增加了班主任的管理難度，我希望這部分家長與我一起共同教育學(xué)生,，學(xué)會做人,，健康成長，當(dāng)然我列舉的是一些不良習(xí)慣的問題,，雖然由于個別存在這樣毛病的學(xué)生還是很多,，但是我個人認(rèn)為我的耐心還是感動了這些學(xué)生。打架,、上網(wǎng),、現(xiàn)在班上幾乎沒有了，學(xué)生健康成長,，但是,，還有個別學(xué)生不能及時完成作業(yè),。總之學(xué)生情況應(yīng)該引起家長的重視,，家長對學(xué)生有很大的幫助,。

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇十四

各位爸爸媽媽：

晚上好！

這篇發(fā)言稿是我們夫婦和孩子一起商量著寫的,，是我們共同的想法,。

在我們家庭里，每個人的意見都被重視,。尤其我們夫婦很少忽略孩子的意見,，而是盡量傾聽他的想法，尊重他的意見,，爸爸媽媽說的并不一定對,。我們培養(yǎng)孩子其實也沒什么特別的心得，今天因為接受老師布置的任務(wù),，我們整理了一些日?，嵤拢陀谩叭灰弊鳛榇?lián)線索來跟家長們分享我家育兒故事之初一版,。

先說三不要,。

一不要：我們盡量不做孩子能做的事。比如早上叫早這件事,。孩子一上初中,，我們商量好，孩子自己開鬧鐘起床,，爸爸媽媽不管。孩子會說,，我睡得很沉,，根本鬧不醒的。我們就跟他說鬧鐘叫一遍就起床,，遲到責(zé)任自負(fù),。當(dāng)然，我和他爸爸真不叫他,。有幾次,，眼看著6點20了，早飯都快涼了他還不起,。他爸爸非常擔(dān)心,，就要去叫他。被我拖住了,，說,，寧愿讓他現(xiàn)在遲到,，被老師批評，對他成長有好處,。他將來還要外出求學(xué),，還要成家立業(yè)，難道你一直跟著去叫他,？務(wù)必給他犯錯從而成長的機會。說來也奇怪,，孩子知道我們鐵定了心不叫早,，就真能每天聽著鬧鐘起床。至少目前還沒很晚過,，當(dāng)然不能保證他將來一定不會,。如有遲到，請老師務(wù)必批評,，這是孩子成長的必修課,。

二不要：我們盡量不做老師的事。比如孩子學(xué)習(xí)這件事,。這簡直可以說是現(xiàn)在家庭的頭等大事了,，我們當(dāng)然也很重視,。按說我們夫婦都是高中老師,，有些科目現(xiàn)在還是可以幫孩子看一看，講一講的,。但我們有話在先,，不懂問老師，爸爸媽媽不管,。我是英語老師,，但既不教他認(rèn)單詞,，也不教他語法,。因為我們認(rèn)定，這些知識,，學(xué)校都會教,，而且老師絕對認(rèn)真教、反復(fù)教,，如果我教給他了,，那他上課干什么，恐怕未必會認(rèn)真聽課了,，甚至可能養(yǎng)成上課走神的毛病,，那就真壞了。

三不要：我們盡量不輕易否定孩子的想法,。有時孩子有些想法提出來,，我們雖然一開始覺得不妥，但也盡量同意,。比如他愛好體育運動,。周一晚上他會叫他爸爸帶他去體育館打球一個多小時。雖然作業(yè)可能還未完成,，但我們也尊重他的意愿,。逐漸地，他會自覺自愿在周一抓緊在校里時間,，基本吃晚飯前能做好,。他還有看球的愛好。最近恒大足球參賽,，他一場也沒拉下,，甚至有一次是凌晨三點的直播。他很想看,，又擔(dān)心我們不同意,，便在當(dāng)天主動跟我們說他的計劃：吃晚飯前作業(yè)完成，再看會兒課外書,，7點半前保證睡覺,，自己開鬧鐘凌晨三點起床。我們痛快地答應(yīng)了,。因為我們覺得投給孩子信任一票,，給他自我鍛煉機會，他就能逐漸學(xué)著自主安排,，這對孩子可持續(xù)發(fā)展很寶貴,。

再說三要,。

一要：一家人要盡量在教育孩子的問題上達成一致意見,。比如玩游戲這件事。據(jù)說聰明的孩子大多喜歡玩電腦游戲,，尤其男生,。如果你家女孩也喜歡玩游戲，那真要祝賀你,。首先這不是件壞事,，最起碼孩子聰明,、不笨。但這件事情我們也擔(dān)心,，萬一把握不好度,，好事變壞事。所以我們就跟孩子約定,，只有周末可以玩,，而且不能超過晚上十點。他很高興,，也一直信守承諾,。但上了初中，他開始飛快地長個,，聲音也開始變粗,，我都有點不適應(yīng)，也有點不安,。因為孩子外在的成長我們看見,，但他內(nèi)心的成長變化更大更快，卻又沒那么外顯可見,。比如有一次,，他在爺爺奶奶家過夜，打電腦游戲玩得忘乎所以,，凌晨十二點還在奮戰(zhàn),。爺爺奶奶跟我們告狀，我們就按照與他事先的約定,，取消下周末的打游戲時間作為懲戒,。

二要：我們盡量要在孩子面前夸老師，從而引導(dǎo)孩子進一步信任,、尊重并愛戴老師,。當(dāng)然老師并不是完人，說和做也并不一定完全正確,。但正規(guī)學(xué)校老師,，師范院校畢業(yè)，都是大學(xué)生,，而且工作以后業(yè)務(wù)素質(zhì),、師德師風(fēng)也一直在培訓(xùn)進修。親其師,，信其道,，父母具體夸夸老師能幫助孩子學(xué)習(xí)生活形成良性循環(huán)。我參加初一第一次家長會,，認(rèn)真記筆記,?；氐郊遥宿D(zhuǎn)述家長會內(nèi)容,，還跟孩子說,，你們班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神是很少見的，而且很有教育智慧,，還給家長們推薦了閱讀書目,，真是一位敬業(yè)的好老師啊。媽媽要把這些書買來,，也要好好學(xué)習(xí)一下,。數(shù)學(xué)老師正如你說，講話有激情又幽默,，你上課一定開開心心就學(xué)到知識了,。英語老師是個男生，這可是稀缺資源??！再者，媽媽聽他講英語學(xué)習(xí)方法,，真是說到點子上了,。老師還推薦了牛津書蟲等課外有聲讀物，其實你已經(jīng)在開始聽讀了,，很有幫助,。科學(xué)老師要求嚴(yán)格,，思品老師親切可愛,。你們老師都這么優(yōu)秀、負(fù)責(zé),，你真是很幸運啊,。

三要。盡量要做好孩子的表率,，這可能說說容易,、做做最難。我和他爸爸做得也非常不夠,，但我們盡量在努力,。首先，我們希望孩子孝順,，所以我們自己要對長輩孝順,。比如我上周出差一周,，最后一晚特地去當(dāng)?shù)氐谝话儇浗o兩邊爸媽各選了一款冬裝,?；貋硭麄円辉嚧笮≌线m,。長輩們嘴上連說不要,，還怪我亂花錢，其實心里很甜蜜欣慰,。平時長輩說話,，我們也有聽不進的時候，但我們總是想,，長輩對小輩總是真心的,，我們“有則改之，無則加勉”即可,。所以無論長輩說什么,，我們一般總會說好的、是的,。所以孩子也很少跟我們吵嘴頂嘴,。其次，我們希望孩子學(xué)習(xí)鉆研,，所以我們自己也盡量鉆研業(yè)務(wù),、終生學(xué)習(xí)。再者,，因為希望孩子將來能收獲家庭幸福,，所以我跟他爸爸也逐漸更能體諒對方，少吵架,，珍惜擁有,。他爸爸每天五點半起來給我們做早飯，從不抱怨,。而且我不會開車,，電瓶車也不會，因此家里各種接送都由他爸爸承擔(dān),。家里有事,、或親戚朋友需要幫忙，他爸爸總是沖在最前面,。所以孩子很崇拜爸爸,，常常說要象爸爸一樣，做個真正的男子漢,。

各位爸爸媽媽,，培養(yǎng)孩子的過程也是我們自己成長成熟的過程，學(xué)習(xí)不僅僅在書本上，更在每一天生活中,。很多家長做得都比我們家更好,。比如我們家長群里經(jīng)常有交流，有的家長常常帶孩子旅游,、長見識,，有的家長手把手教孩子做題，有的家長一直在看書學(xué)習(xí),、探索適合自身情況的教子方法,。這些都值得我們家學(xué)習(xí)。

最后我列出幾本我反復(fù)翻閱并深受啟發(fā)的家庭教育類書目,，以及我家孩子的部分閱讀書目供大家參考,。因為實際上，我們做家長的總有局限性的,，有時自以為正確,，實則不然。我跟他爸爸也經(jīng)常講,，我們兩個,，最多就是高中老師的知識和眼光，但古今中外一本本好書卻是孩子們一輩子的人生導(dǎo)師,。

七年級家長會家長發(fā)言稿 精品 七年級家長會家長發(fā)言稿簡短 3分鐘篇十五

尊敬的各位家長：

大家好,！首先請允許我代表7(2)班全體師生，對各位到會的家長表示感謝,，感謝各位對我們工作的大力支持,，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心,。是啊,，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳,？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢,？我們家長、老師,、學(xué)校都有一個共同的愿望：教育好他們,！就讓 我們攜起手來，同心協(xié)力,，把你們的孩子,，我們的學(xué)生教育好。

初中,，是孩子由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,，它將完成一個孩子質(zhì)的飛躍,。這是一道難越的坎,。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無措,，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長,。

初中與小學(xué)相比：科目多,、內(nèi)容多、難度大,、要求高,，作業(yè)量大,。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期,。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生,。此階段孩子的生理,、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,，應(yīng)給予足夠的重視,。

我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，成績怎么樣,？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣,？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開這次家長會,，主要目的也是：希望家長進一步配合老師,，做好一些工作，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績,！

今天的會議有五項議程：

1、班級基本情況介紹,；

2．期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報,；

3、學(xué)生代表,、家長代表發(fā)言,；

4、發(fā)獎

5,、對家長的希望,；

6,、家長的意見和建議,；

一、 介紹本班基本情況

作為班主任,，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生30人,，其中男生16人女生14人，總體情況是男生較為調(diào)皮,，而女生相對文靜,，表現(xiàn)好些，她們守紀(jì)律,，集體觀念強,，有三五個男生稚氣未脫所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強，當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,，我們班上人比較多,，顧了這個就難免會忽視了另外一個，如果我在工作中有什么疏忽,，請各位家長諒解,。

經(jīng)過半個學(xué)期的相處，我覺得孩子們都很聰明,，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,，同一個班級，同樣的講課方式,，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢,？我認(rèn)為,，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,，一個班里有30個人,，30個人就30種情況，老師不可能固定一種方法,，要做到因人而意的確很難,。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。目前來看學(xué)生存在的問題有以下幾個方面：

1,、上課思想不集中,，東張西望，思維跟不上,。

2,、不善于思考,、不愿意思考,，習(xí)慣于死記硬背。

3,、不會聽課,，不能邊聽課邊記筆記，記了筆記又忘了聽課,。有的貪玩浪費時間,，

上課狀態(tài)很不好。

4,、作業(yè)時不善于聯(lián)系所學(xué)知識,，缺乏鉆研精神，有的以抄襲人家的 作業(yè)完成任務(wù)為滿足,，不好問,。有的書寫潦草屢教不改。

5,、經(jīng)常拖欠家庭作業(yè),，敷衍了事的大有人在。

6,、依賴性強,，自理能力差，連書包和書等都難以整理好,。沒有主動性,，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．

7,、學(xué)習(xí)缺乏積極性與主動性,，吃不得苦,、舍不得花功夫。

8,、紀(jì)律意識不強,，榮譽感有待加強，關(guān)注自己較多而不能設(shè)身處地為他人著想,。責(zé)任感缺乏,，犯了錯誤不自省，老往別人身上推,，或存僥幸心理,，躲過一劫還以為自己聰明。

對于以上問題,，希望引起各家長重視,，并給與我們大力支持。

二.期中考試成績分析及學(xué)生在校情況匯報,。

三,、給家長的建議

因為班級人數(shù)多，我的時間也有限,，所以工作中不能面面俱到,，這也是我心中最大的遺憾，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是一個日積月累的過程,，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。學(xué)生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,，家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師。說到這些,，有的家長同志可能又會說我忙呀,！說句實在話，誰不忙,？您把孩子交到了我們老師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,，教給他做人的道理,，30名孩子這是一個龐大的隊伍！有的家長可能又會說老師您多費心了,，我費心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，家長也應(yīng)該積極的配合起來,，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一,。

四,、推薦幾點做法：

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,，家長的配合,，自己的努力，社會的關(guān)心和影響,。在這幾個方面當(dāng)中,，前三者較為重要，而前兩者又更為重要,。因為,，學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,，因為我們是他們的直接教育者和影響者,，總之一句話，我們的目的就是爭取不讓一個孩子掉隊,，讓好的能更好,。差的能往好的方向發(fā)展,。俗話說得好：錢,，你今天少賺了，明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯失了,，就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的,。

作為家長,，首先我們應(yīng)該認(rèn)識進入初中以后的孩子他有哪些特殊性。

1.生理特點

初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）,。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快,，逐步趨于成熟體格趨于定型。

2.心理特點

（１）,、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化,。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說,，兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的,，那么，青春期的孩子則完全不同了,。他們對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,，熱衷于思考自己的優(yōu)點,、缺點、特點......顯得十分“自戀”,，同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕荩驗樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。

（２）,、獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,，希望擺脫成人的約束,，渴望獨立。

（３）,、感情的變化非常顯著,。他們既“多愁善感”又“喜怒無常”這常常令我們家長手足無措,。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

(４）,、開始關(guān)注同齡人之間的交往,。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響,，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要,。

（５）、與成人世界的關(guān)系開始變化,。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞,。

所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中,，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善,、不成熟的：還不可能真正獨立,，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界,。所以在這特殊的時期,，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期,，

（1）,、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子,。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令,。

（2）,、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴,、武斷的奪取孩子的話語權(quán),。

（３）、請盡可能理解你的孩子,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,，而不是真正的成年，他們的意見,、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的,。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時,，你完全可以同時表達出你對他的理解＿＿雖然家長不能接受,，但是家長懂得他的想法，明白他的感受,。

有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生，父母好比護士,，醫(yī)生開藥后,，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。因此我們必須在以下幾個方面形成共識,。

（1）,、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,，共同進步,。

（2）,、做一個監(jiān)督型的家長。

作業(yè)督促：

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,，無力指導(dǎo),，看對錯，看是否改正,，相關(guān)的作業(yè)通過校訊通了解,，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀,。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,，玩網(wǎng)絡(luò)游戲問題比較嚴(yán)重，電腦可以作為學(xué)習(xí)的工具,，用來查資料,，或者是做別的有利與學(xué)習(xí)的事情是可以的，但一旦把電腦當(dāng)玩具那就麻煩了,，低級趣味,，荒廢學(xué)業(yè)。

（3）,、做一個細(xì)心型的家長,。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上,、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正常現(xiàn)象,，沒有作業(yè),，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等,。家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,，對癥教育；并將情況通報班主任,。

（4）,、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜,，做家長的有時就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡

量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。

（5）,、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況,，尋找教育孩子的最好辦法,，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告,，如果能常到學(xué)校查看,，效果會更好。歡迎家長來校交流,。

（6）,、學(xué)會放手，鍛煉孩子的獨立性和意志力

（7）,、多賞識,、多鼓勵，切莫因為孩子一時的 失敗而泄氣,。

五.收費問題

六．征求家長的意見和建議,，家長代表發(fā)言。

七,、班主任宣布家長會結(jié)束,。

學(xué)生成績的進步，能力的提高,，離不開老師和同學(xué)們的共同努力,，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,，指導(dǎo)工作,！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們,，支持我們,，讓我們攜起手來，相互配合,，力爭把本班工作搞好,，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ),。

最后，在這里我謹(jǐn)代表七二班的全體師生祝各位家長身體健康,、工作順利,，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展，人人都能成“龍”,、成“鳳”,。 對你們的到來，再次感謝,！如有說得不妥之處或做的不當(dāng)之處請多指正,。

謝謝大家！