作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
消防安全知識教案大班篇一
1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,。
2、掌握火災(zāi)中的自救常識,。
3,、加強(qiáng)防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識,。
4,、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力。
通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。
一、我市火災(zāi)新聞記實(shí)情況導(dǎo)入:
二,、火災(zāi)自救知識 遇到火災(zāi)時(shí)我們怎么辦?
(一),、滅火 滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型,、所引燃的物質(zhì),,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,。如無法迅速取得這些滅火器具,,則可就近取材,利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,。
(二)、報(bào)警 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),,應(yīng)立即撥打119,、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊,、敲門,、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),,切勿心慌,,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所,、建筑狀況等,,以便消防車輛能及時(shí)前往救援,。
(三),、逃生
1、要鎮(zhèn)靜,,保持清醒的頭腦,,不能盲目追隨。 當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,,如:跳窗,、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室,、門角,。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),,利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,,盡快撤離險(xiǎn)地,。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會中斷,,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,,最好能沿著墻面行時(shí),,當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,,通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,。
2,、留得青山在,不怕沒柴燒,,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī),。 在火場中,人的生命是最重要的,。身處險(xiǎn)境,,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,,自投羅網(wǎng),。
3、做好簡易防護(hù),,匍匐前進(jìn),,不要直立迎風(fēng)而逃 逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,,要防止煙霧中毒,防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法,。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,,濾去毒氣的最佳方法,。
4、找好避難場所,,固守待,,不要盲目向光朝亮處奔。 如各種逃生路線被切斷,,應(yīng)退居室內(nèi),,關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,,以延級火勢蔓延,。同時(shí),可向室外扔出小東西,,引起別人注意,,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮,,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能,、生理心理決定,,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,,光各亮就意味著生存的希望,,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路,、跳 等,,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,。 5、緩降逃生,,滑繩自救,,絕對不要冒險(xiǎn)跳樓,。 高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,,設(shè)法逃生,。
三、小結(jié):
只要我們處處小心,,注意安全,,掌握自救、自護(hù)的知識,,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的`情況或危險(xiǎn),就能健康地成長,。
消防安全知識教案大班篇二
1,、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,,重視安全,,珍惜生命。
2,、學(xué)會正確使用液化氣,,煤氣,電器,,掌握滅火方法,,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,,轉(zhuǎn)危為安,。
3、加強(qiáng)日常生活安全意識
(一)導(dǎo)入新課,。
1,、師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利,??墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”,。
2,、教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
5日凌晨3時(shí)30分許,,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,,室內(nèi)有4張床,,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,,充滿煙霧,,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,,并自行用水把陰燃的被褥撲滅,。市、區(qū)兩級民政,、公安,、消防部門接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,,組織搶救工作,。由于受煙熏時(shí)間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡,。 教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人,;2006年1至7月份,,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,,受傷883人,,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬元。
(二) 提問
(1)一旦發(fā)生火災(zāi),,你知道怎樣報(bào)警嗎,?模擬打電話。
(2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),,是盲目開窗開門,,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,;撲救時(shí)是先救人還是救物,?先斷電還是先救火?
(3)你能說出幾種逃生方法嗎,?表演,。(關(guān)門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生)
(4)校園防火應(yīng)注意什么,?
(5)如何使用液化氣、煤氣,?
(6)如何使用電器,?
(7)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(8)人身著火時(shí)如何自救,?
(9)樓房著火如何逃生,?
(三) 宿舍消防安全注意事項(xiàng)
(1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;
(2)不準(zhǔn)亂搭接,、拆改電線電路,;
(3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲,、電褥子,、熱得快等大功率電器;
(4)不準(zhǔn)在宿舍樓道,、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等,;
(5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭,、生火,;
(6)不準(zhǔn)開長明燈;
(7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙,。
(四)總結(jié)
1,、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2,、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,,永葆健康,、平安。
消防安全知識教案大班篇三
1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
2,、了解消防安全常識,,火災(zāi)撲救常識,重視安全,,珍惜身命,。
3,、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,,化險(xiǎn)為夷,,轉(zhuǎn)危為安。
消防安全常識,,撲救常識,,滅火方法參政
掌握滅火方法
略
自主參與實(shí)踐合作探究式。
(一)導(dǎo)入課程
(1)講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力xx年4月5日上午,,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,,輕傷3名的惡性事故,。
(2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),,火災(zāi)預(yù)防意識,,安全意識
(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,,提出問題引起學(xué)生思考:
(1) 校園防火應(yīng)注意什么,?
(2) 外出野炊應(yīng)注意什么?
(3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警,?
(4) 火災(zāi)撲救有哪些方法,?
(5) 人身著火時(shí)如何自救?
(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)
(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容
(1)火災(zāi)的概念:
火災(zāi),,就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒,。一般說來,引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)
(二)火災(zāi)的預(yù)防
1,、家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2,、學(xué)校防火
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然,、易燃,、易爆物品進(jìn)入學(xué)校
實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,,保管制度,,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理,。
要建立切實(shí)可行的消防制度,,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材。
在有寄宿生的學(xué)校里,,嚴(yán)格管理,,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具,。
3,、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙,、野炊,、舉行火晚會
要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,,扔煙頭引起火災(zāi)
(三)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施
1,、報(bào)警
記住火警電話:“119”,同時(shí)說明失為地點(diǎn),,由什么引起火災(zāi),。
說明報(bào)警人的姓名,電話號碼等,。
2,、初起火災(zāi)的撲救措施
若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源,。
火場的具體情況,,可余用隔離法,冷卻法,,室息法,,抑制法舊種方法滅火
救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,,加速火勢蔓延
消防隊(duì)到達(dá)后,,起火單位和在場的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場情況
(四)火場自救與逃生:
1、加強(qiáng)安全自救的觀念
2,、冷靜選擇逃生路線
脫離險(xiǎn)境時(shí),,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線
3,、不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,,安全門及,防火梯敬
分組演示滅器的使用
自然是如此美好,,生活是如此安寧,。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們,。在所有的自然災(zāi)害中,,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),,精神財(cái)富化為灰燼,,可以奪走人最寶貴的生命。因此,,增強(qiáng)防火意識,,提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要,。
消防安全知識教案大班篇四
1,、通過讀新聞、模擬表演,、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視,。
2、通過本次班會活動,,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2,、組織學(xué)生排演小品,。
3、選好及訓(xùn)練班會主持,。
4,、了解一些基本的消防知識。
(一)主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。
1,、主持人讀新聞。
2,、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢,?
3、同學(xué)們議論,,各抒己見,。
4、主持小結(jié):人們的生活離不開火,。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,,就會發(fā)生火災(zāi),,嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失,。因此消防安全十分重要,。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識。
(二)消防安全知識競賽(搶答形式)
1,、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些,?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置,?
3,、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響,?
4,、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5,、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮,?
6,、發(fā)生火災(zāi)時(shí),,要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么,?
7,、小學(xué)生能不能參加滅火行動?
8,、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn),?
(三)看模擬表演,議一議:
1,、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火,?
2、議一議:
(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定,?
(2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi),?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。
4,、談心得體會。
(四)模擬練習(xí):
集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……
(五)小結(jié):
1,、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,,你懂得了什么?
2,、小結(jié): 消防知識我們一定要牢記,,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮危腋,?鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,,保護(hù)自己的人身安全,。
(六)課外延伸
請你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,,給一,、二年級的小同學(xué)做出榜樣