演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿100字 小學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿100字篇一

大家好!今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律,，從我做起》。

常言道：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。同學(xué)們，相信你們一定知道我們的祖國——中國,，素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請(qǐng)!“謝謝!“不客氣!”””這一句句文明用語一直伴隨著我們,。

從一年級(jí)到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。

《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》,、《千字文》、《百家姓》??這一本本一冊(cè)冊(cè)的書里面,，不都是在講要遵守紀(jì)律遵守文明嗎?步入教室

“人之初,，性本善??”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡?？墒?，我們的校園里也有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出,。難道這些都是一個(gè)文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀(jì)律,，老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學(xué)生呢?所以，我們的成功是離不開嚴(yán)明的紀(jì)律的,。

然而,，這些紀(jì)律我們也必須去遵守，也要嚴(yán)格地遵守,。

《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊(duì),，烈火在他身上燃燒著，他的心如刀絞一般,，他一點(diǎn)也沒移動(dòng),，也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀(jì)律呀!邱少云本來可以大聲叫出來,，像我們普通人一樣從那火海中跳出來,，可是他沒有，他為了能夠成功地把敵人殲滅,，為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,，他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀(jì)律性怎么那么強(qiáng)!為了不暴露不標(biāo),，寧可犧牲自己,，這是何等的崇高紀(jì)律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們：紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。

同學(xué)們,，讓我們一起遵守紀(jì)律,，做一個(gè)合格的好學(xué)生。

我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿100字 小學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿100字篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是來自xx班的xx，我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》,。我們作為學(xué)生,，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情，也是我們必須要做到的事情,，但在我們的校園里,，違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生，所以我利用這一次演講的機(jī)會(huì),，做一個(gè)以遵守紀(jì)律為主題的演講,，希望同學(xué)們?cè)诼犕晡业难葜v之后，能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。

早在我們上幼兒園的時(shí)候，老師就應(yīng)該跟我們說過了要遵守紀(jì)律。現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生,，跟幼兒園時(shí)候的自己相比應(yīng)該是會(huì)懂事很多的,。但幼兒園的時(shí)候我們能夠做到的事情，現(xiàn)在卻做不到了,。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,，不應(yīng)該每一次上課的時(shí)候都需要老師來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問題，我們應(yīng)該要控制好自己的行為,，在上課的時(shí)候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時(shí)候吵鬧不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),，也會(huì)影響到旁邊的同學(xué),，所以是不應(yīng)該這樣去做的。

那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢,？我想問問同學(xué)們,，請(qǐng)同學(xué)們大聲的來回答我這個(gè)問題。同學(xué)們說的其實(shí)大部分都是對(duì)的,，上課的時(shí)候不說話,、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀(jì)律的好行為,。但我也知道,，同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律，但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀(jì)律的事情呢,？光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的話又有什么用處呢,？我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的,，只要我們能夠下定決心去做的話,，是一定能夠做到的。

老師時(shí)常跟我們說讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律,、遵守課堂的紀(jì)律,，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做,。在我們的同學(xué)中間,，肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的，我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí),，同樣的年紀(jì),，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應(yīng)該要從自己的身上去找問題了,。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,，存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問題能夠得到改善，同學(xué)們都能夠成為一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院,、我們的學(xué)校,、我們的班級(jí)變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好,。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來,，改變自己，讓自己成為一個(gè)更好的人,。

謝謝大家,！

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿100字 小學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿100字篇三

各位老師、各位同學(xué)：

早上好,！今天我發(fā)言的題目是《做遵守紀(jì)律的學(xué)生》,，在不知不覺中我們有開始了新的一個(gè)星期。今天,，伴著雄壯的國旗,，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的一個(gè)月,，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧,。作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。我們的老師,，個(gè)個(gè)精神抖擻,，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長,。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康的校園氛圍,。

同學(xué)們,，小學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣,，散發(fā)著油墨的清香,，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，”言行?guī)范,，健康發(fā)展，學(xué)有所長“是學(xué)校對(duì)我們的要求,。因此,，正如今天一樣,，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說,，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起,。俗話說：”沒有規(guī)矩不能成方圓?！凹o(jì)律是做好一切事情的保障,，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的,。大家知道,，魯迅先生書桌上的”早“字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),，是自覺守紀(jì)的典范,，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家,、思想家、革命家,。

在開學(xué)后的這段時(shí)間里,，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不好的現(xiàn)象,。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓,，不注意校園安全,，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作,。課間休息時(shí),，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩,，在樓梯上跑跳擁擠等等,。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢？原因是有些同學(xué)的思想意識(shí)不到位,，文明守紀(jì)的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,。還有的'同學(xué)是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神,。因此,，對(duì)于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,，每個(gè)人,，每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處,，不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響,。

當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想,，你的做法是否對(duì)集體,、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做,。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。課堂上,，專心聽講是對(duì)老師的尊重,；升旗儀式上，你全神貫注,、目送國旗冉冉升起,，是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展,、蒸蒸日上,。愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行,，去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌,。

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿100字 小學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿100字篇四

“遵守紀(jì)律”這個(gè)詞,，大家一定不陌生吧！不知老師對(duì)我們說了多少次,，課堂上,，下課時(shí)，升旗時(shí),，廣播里,，都會(huì)聽到。盡管這樣,，大家真的遵守紀(jì)律了嗎,？下面，我來給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧,！

老師說過,，在樓道或班里的各個(gè)角落,，只要看見廢紙垃圾，都要撿起來,。我時(shí)時(shí)刻刻記在心里,。就在這次國慶長假期間電視上常會(huì)講：“在一些景點(diǎn)，一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加,，也破壞了我們景點(diǎn)的美觀,。”每當(dāng)我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾,，我會(huì)將它撿起來丟入垃圾箱里,。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個(gè)小垃圾袋,，每當(dāng)有廢紙垃圾,，我都會(huì)放在這個(gè)袋子里，放滿后,，再把它放進(jìn)垃圾桶里,。怎么樣，這個(gè)辦法不錯(cuò)吧,！

遵守紀(jì)律,，不單單從這一方面表現(xiàn)，還要從多個(gè)方面去講,。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會(huì)出現(xiàn)碰撞踩踏的危險(xiǎn)事故,。因此,，我每次上下樓都靠右行。

在任何地方不追逐打鬧,，這句話也是常見的,，老師更是說個(gè)不知道多少遍了，但這種現(xiàn)象還是會(huì)發(fā)生,。有一次我在上樓時(shí),，看見兩個(gè)男生在追逐打鬧，搞得樓道烏煙瘴氣的,，還差點(diǎn)把我撞倒,，不用猜，那兩個(gè)男孩肯定也摔倒了,。所以,，我們?cè)谧袷丶o(jì)律的同時(shí)，更保障了自己的安全和他人的安全,。如果你不遵守紀(jì)律,，隨意在樓道,、班里追逐打鬧，受傷了怎么辦,？如果你在公共場所里亂扔垃圾,，亂扔果皮，滑倒了他人,，怎么辦,？好好去想想，我們生活在這么美麗和諧的環(huán)境中,，如果多了喧鬧聲和追逐打鬧,，和諧從何談起啊,？如果生活環(huán)境只能用“臟亂差”來形容,，我們的生活怎么能舒適，我們的身體還會(huì)健康嗎,？

在此,，我向大家倡議：

1、上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。

2、上下樓梯要靠右行,。

3,、不追逐，不打鬧,。

4,、不亂扔垃圾。

5,、不說臟話,，不打架……

同學(xué)們，記住這句話：遵守紀(jì)律,，從我做起,，從身邊的每一件小事做起！

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿100字 小學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿100字篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

在我們的身邊,，有許許多多的小事,，有的使我們眼前一亮,，有的卻使我們不屑一顧,，請(qǐng)看：

鏡頭一：有一次,，我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的車票,，本來我們是排在第三位的,，可是有許多旅客要么不遵守排隊(duì)規(guī)則，直接插到了我們的前面，要么就是裝著詢問路程,，結(jié)果詢問完之后,，就直接插在了那里，賴著不走了,。好不容易排到了我們,，姑姑剛要遞錢,，一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,，比姑姑搶先一步遞給了售票員,。我生氣極了，打算回過頭找他理論一番,，可是一看,，他是一個(gè)又高又壯,、滿臉橫肉的人，我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票，再把錢遞給售票員。當(dāng)時(shí)我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,，斬?cái)嗔巳伺c人之間的謙讓與寬容,。而我自己呢，也為自己不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚,。

鏡頭二：有一次,，我們學(xué)校大掃除，每個(gè)班的女同學(xué)都拿著抹布,，去洗刷間將抹布浸濕,。那時(shí)，每一層樓只有一個(gè)洗刷間,，所以人非常多,，我們班又很晚才開始大掃除，當(dāng)我拿著抹布去洗刷間時(shí),，洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,，我好不容易才擠進(jìn)去。這時(shí),，我看見一個(gè)小女孩,，拿著抹布站在人群旁等著，我很奇怪,，心想：她為什么不擠進(jìn)去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,，這時(shí)人已經(jīng)很少了，那個(gè)小女孩才過去,，和洗刷間里稀稀落落的幾個(gè)人一起洗抹布,，看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣，真是自慚形穢啊!

想起這兩件小事,，我不由思緒萬千,，同樣是不起眼的小事，卻折射出了兩種不同的人,，事情雖小,，但蘊(yùn)含的精神卻不小。有人說“秩序是社會(huì)文明的標(biāo)志牌,，禮貌是人類文明的身份證”,，確實(shí)如此，我們每個(gè)人都應(yīng)做到“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之!”,。讓我們從小事做起,、從自己做起，一起做個(gè)文明人吧!

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿100字 小學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿100字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們

大家下午好!我叫王海燕,，是奠安中心小學(xué)的一名老師。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講,。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律,、講規(guī)矩”從我做起》。

常言說：沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此,。學(xué)生要懂規(guī)矩,，教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,，一名公職人員,，黨章、黨規(guī)就是最大的紀(jì)律和規(guī)矩,，“八項(xiàng)規(guī)定”以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度都是具體的紀(jì)律和規(guī)矩,，都必須嚴(yán)格遵守。

一個(gè)人,，特別是一個(gè)黨員,、一個(gè)干部，有沒有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),，有沒有守紀(jì)律和講規(guī)矩的自覺性,，不僅決定你能否做好工作，而且決定了你會(huì)有什么樣的道德形象和人生價(jià)值,。

懂規(guī)矩,，就是讓制度入腦入心。對(duì)一名老師來講,，規(guī)矩既包括規(guī)章制度,，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀,。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,，是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。

要把握好自己的角色和位置,，清楚自己的身份和職責(zé),，工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上,，對(duì)自己的要求必須嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,，決不能逾越章法,，蔑視制度。

要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，要時(shí)刻保持頭腦清醒，把握好“度”,，明白哪些該做,，哪些不該做;哪些該說，哪些不該說;哪些該大力提倡,，哪些該堅(jiān)決反對(duì),。

守紀(jì)律，講規(guī)矩貴在自覺,，難在自律,，必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性,，靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德,。道德是人們約定俗成的規(guī)范,，違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重,。

要以對(duì)黨,、對(duì)人民、對(duì)家庭,、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，始終保持一種清醒、一份冷靜,、一種定力,，管得住小節(jié)，做到上班下班一個(gè)樣,，人前人后一個(gè)樣,。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴,、警示高懸,，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

在工作中,，要有一種孜孜以求,、一絲不茍的工作態(tài)度,，各項(xiàng)工作分清輕重緩急，不以事小而不為,，不以事雜而亂為,，不以事急而盲為，不以事難而怕為,。堅(jiān)持按規(guī)矩,、按制度辦事，表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟,。必須時(shí)刻把“守紀(jì)律,、講規(guī)矩”放在重要位置，嚴(yán)格遵守,、時(shí)刻警惕,，做到警鐘長鳴。

“守紀(jì)律,、講規(guī)矩”從我做起,、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!

小學(xué)生守紀(jì)律演講稿100字 小學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿100字篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好,！在不知不覺中我們有開始了新的一個(gè)星期。今天,，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的一個(gè)月,，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧,。作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。

我們的老師,，個(gè)個(gè)精神抖擻,，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長,。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康,，洋溢著人文色彩的校園氛圍,。

同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說,，就像是手中剛剛拿到的新書一樣,，散發(fā)著油墨的清香,，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，”言行?guī)范,，健康發(fā)展，學(xué)有所長“是學(xué)校對(duì)我們的要求,。因此,，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起,。俗話說：”沒有規(guī)矩不能成方圓,。“紀(jì)律是做好一切事情的保障,，沒有紀(jì)律的約束,，是什么事情也做不好的。大家知道,，魯迅先生書桌上的”早“字,，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范,，正因?yàn)檫@樣,，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家,、革命家,。曹操”割發(fā)代首“，帶頭守紀(jì),，古往今來傳為佳話,。

在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),，有人急沖沖地下樓,，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合,，懶散地做著動(dòng)作,。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐,，大聲喧嘩,，在樓梯上跑跳擁擠,，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢,？

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,，文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神,。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,，紀(jì)律的重要性,。那什么是紀(jì)律呢？紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,，要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,，條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來說,，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,，長期的行為,。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校，每個(gè)人,，每件事獲得成功的保障,。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處,，不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢,？那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢,？首先是思想意識(shí)要到位。在生活,、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想,，你的做法是否對(duì)集體,、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做,。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。課堂上,，專心聽講是對(duì)老師的尊重,；升旗儀式上，你全神貫注,、目送國旗冉冉升起，是對(duì)祖國最深的敬意,。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展,、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重,，遵守紀(jì)律是一種美德,，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁,。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由,，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí),。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行,，去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌,。同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天,。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,，遵守紀(jì)律,，明天就能成就我們的大未來！