在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇一

1、以自我學習為依托,，自悟《科學課程標準》的精神,，以自學,、做文摘的形式,，了解其內(nèi)容,。一學期聽了許多課,，不僅提高了自身素質(zhì),，更開拓了教學思路,。

2,、以教研活動為依托,，展示課堂教學。感受實際教改情況,，撰寫心得體會,，教學隨筆,，教育敘事,，每周參加校本教研活動使自己的業(yè)務水平有很大的提高,。

3、在學校領(lǐng)導聽課指導時,，實現(xiàn)新課程改革下真正的拓寬教師的視野,，拓寬教師的知識面，見識面,，不做井底之蛙,。領(lǐng)導們精辟的闡述,，從挖掘教材入手,，激發(fā)學生興趣起點,，不僅從理論上進行了講解，同時結(jié)合更多的實踐經(jīng)驗進行精心的剖析,，使我如獲至寶,，茅塞頓開,。有一種“山重水盡疑無路,，柳暗花明又一村”的感覺。領(lǐng)導們的引領(lǐng),，領(lǐng)導們的點撥,，使我能撥開云霧,，找到自己的方向,，給自己做好定位,。

名言道：“生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究,，不是情緒化的虔敬神明,，只有行動才能決定人生價值”,。我會在自己的工作中努力嘗試,，從能夠改變的地方開始,，不斷探索，向著更高的目標邁出堅定的步伐,。

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇二

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風正派,，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責,。

能充分調(diào)動學生的學習進取性,，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段,，以學生為主體，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維,，發(fā)揮學生的想象力,，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。開學初,，能很快要組織好班委會，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干,。例如xx等同學,，能進取配合教師抓好班風學風建設，創(chuàng)立優(yōu)良的班團體,，構(gòu)成良好的班風學風,。所以一年來,，學生違法犯罪率為x,，差生率為x,，在學校中被評為先進班級,。

做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整,、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣,。對個別的差生,，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。例如,，自我經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導學生,，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問,，多檢查,，及時疏導，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。同時,，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想,，互相學習,，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學習氛圍,。平時,，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面經(jīng)過尖子生輔導后進生，以先進幫忙后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。例如,，學期初，我制定了幫教計劃,，開展“伸出你的雙手,，幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有提高的同學，及時表揚,，獎勵,。這樣,，就充分調(diào)動了學生的學習進取性,，掀起學習熱潮。

做到諄諄善誘,，耐心疏導,，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,，他叫xx。他學習成績差,，經(jīng)常逃學,，在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友,，做學生的知心人,，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒提高的就及時表揚他,，鼓勵他,，樹立起他在班級中的威信。經(jīng)過教育,，他提高很快，之后還成為三好學生,。

在工作之余,，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平,。經(jīng)過一年來的教學，在班級中,，學生的學習風氣構(gòu)成了，組織紀律性變好了,，作業(yè)能依時完成，勞動進取肯干,，誠實有禮,，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展,。

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇三

本學期我繼續(xù)擔任三年級雙班數(shù)學,、校圖書室管理工作和數(shù)學教研組組長，下面我將從這三方面匯報本學期的工作,。

1,、認真?zhèn)湔n、上課

按教學要求本學期的教學課時應有56課,，我實際備課57篇,，不管是新課還是復習課我都認真?zhèn)湔n撰寫教案，課后及時認真反思,。撰寫每篇教案前我都會反復研讀教師用書、廣泛涉獵備課手冊,，借鑒其它優(yōu)秀教案，并根據(jù)我班學生情況和自己的教學特點重新設計,，已達到實用性最強,。在班級電子白板安裝到位后,，我積極主動使用多媒體設備,，追求課堂更加高效。

2,、認真批改作業(yè)、加強課后輔導

本學期學生作業(yè)量明顯減少,，學生統(tǒng)一練習的機會減少，老師了解學生學習狀況的渠道減少,，在這種情況下我更加認真對待學生的基礎(chǔ)訓練作業(yè)，做到“要求學生做的老師一定改,，學生訂正后老師一定再改?！卑l(fā)現(xiàn)學生掌握得較為不好，及時通過課堂提問,、課后輔導,、家校聯(lián)系，讓學生跟得上,。

3,、參與教研、忙充電

盡管平時任務繁重,，我基本每周都要抽出時間參加區(qū)級,、校級的教研活動,，通過聽名師講、和同仁切磋提高教學水平,。

4,、盡配班職責，增進師生情

本學期我繼續(xù)擔任三（3）班配班,，平時因工作忙、不帶班主任,，所以和學生接觸時間較少,，為了彌補以上不足，課間活動時間我一定參與到學生活動中,，和學生打成一片，這樣學生不但看到老師上課時嚴肅的一面,，也看到課下老師活躍,、和藹的一面,，更加親近教師,。

雖然校圖書室管理工作與我的本職工作關(guān)聯(lián)甚少,，但我認為既然本文-來源_于貴.州 ｗｗｗ.ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ 我做這項工作就要認真負責,，所以對待圖書室管理工作我也絲毫不得馬虎,。

1、圖書室正常開放

經(jīng)過一個學期的調(diào)整,，這學期我校圖書室得以正常開放,。學生每周一,、周五放學后到圖書室借閱書籍,，這些班級圖書管理員有不少都是初次做這樣的事情，不熟悉也不熟練,，我認真、耐心地指導他們,，現(xiàn)在他們各個人干的有模有樣。尤其是三四年級學生借書看書的積極性很高,，借閱次數(shù)多,、本書多、管理到位,。

2,、圖書室常規(guī)工作完善

除了管理師生借閱圖書外,，我還要承擔教師教學用書的借閱歸還,、報刊雜志的分發(fā)與收集整理，這些工作也都在有條不紊的進行,。

3,、積極備戰(zhàn)迎檢

本學期我校多次迎接各級各類檢查，圖書室是重點檢查項目之一,，為了積極備戰(zhàn)迎檢,，我認真做好圖書室的清潔整理工作、材料整理歸檔工作,，或配合其他教師開展工作,。

作為年輕教師我要學的還有很多，作為年輕的教研組長我不但要學的更多、也要學得更加認真,。本學期我?guī)ьI(lǐng)數(shù)學組老師腳踏實地得開展教研組工作,，積極完成學校布置的各項任務。具體工作見教研組工作總結(jié),。

總的來說辛苦并充實著,。

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇四

各位領(lǐng)導、各位老師：回顧這一學的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我在學校教育工作中應該做些什么,，做了些什么,，做好了什么？有了這些追問,，使我的工作更有意義,。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂,。為今后更好的工作，現(xiàn)將一學期的工作匯報如下：

“德高為師,，身正為范”，為人師表,，以德為首,。在工作中,，告誡自己，首先要“有心理容量”,，要耐得住寂寞,，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒,，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,，全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭出身分高低,，以智力好壞定親疏,，以成績好壞分優(yōu)劣,，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,，與人相處真誠熱情。

作為一名教師,，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,，教學中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細心的觀察,，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思，不斷否定自我,，超越自我,。一學期來，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,，魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,，在網(wǎng)上我結(jié)識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多,，也找到自身的不足,。

在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的**教學工作定下目標和方向,，保證了整個學期的教學工作順利完成,。在教學的過程中，學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責。因此,，在教學之前,，認真貫徹《九年義務教育**教學大綱》的精神，認真細致地研究教材,，研究學生掌握知識的方法,。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學的方法,，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革,。積極參加市教研室,、及學校組織的教研活動，通過參觀學習,，外出聽課,，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,，提高自身的教學水平,。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學視野和思維,。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù),。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等,，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,，越有個性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力,。所以,，在中學**教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導,，通過各種游戲,、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

除了日常的教學工作之外,，能夠積極參加學校組織的各項活動,。加強'師德師風'的學習。工作上不計酬勞,，任勞任怨,，通過和同事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工作,，取得一定的成績,。但在教學工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻！

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇五

春華秋實,，花開花落,，忙忙碌碌中這個張帆遠航的一年又進入了寧靜的港灣?；仡欉@一學年來的工作與學習,，現(xiàn)總結(jié)如下：

我熱愛祖國熱愛學校，思想上積極要求進步,，在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,。每天堅持收看電視新聞，關(guān)心國家大事;積極參加各種政治學習,，并能做好筆記,。積極參加學校組織的各項活動，在教育中善于用正確的政治觀點去引導學生,，能自覺完成學校的各項工作任務,。作為一名教師,，我力求做到自嚴自律、為人師表,、愛生敬業(yè),、盡心盡職。

教學上我更是一絲不茍,，我十分注重吸收先進的教學經(jīng)驗和現(xiàn)代教育理論,，保證每周有一定的業(yè)務學習時間，認真做好摘記,，以此更新自己的教學理念,，努力使自己適應現(xiàn)代教學要求。在工作中也能做到不計個人得失,，以校為家,，以教為本;對待同事團結(jié)友愛,，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求,。對于每節(jié)課我都精研精備,，并認真把重點、難點灌輸給學生,。課后重視反思教學中的“失”與“得”,，寫好教后感，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,。經(jīng)過努力,，也取得過一定的成績：論文《開放體育課堂，快樂輕松學習》獲中國教育學會舉辦的20xx全國論文評比一等獎,，《教學過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎;《體育課堂的最優(yōu)化》發(fā)表在《教育科研與實踐》;《架設數(shù)學與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎(chǔ)教育教學導刊》;《如何使教學過程達到最優(yōu)化》發(fā)表在《新課程研究》上,。

我主要負責學校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓練工作。說實話,，這是一項需要長期不斷重復磨合,、不斷拼搏提升來達到球性熟練的訓練工作。由于學校體育教師緊缺,，球隊沒有系統(tǒng)的梯隊組合,，所以我一抓2個隊，所招的新手都要重頭開始練習,，也時常出現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象,。不過為了學校的榮譽，為了我所衷愛的事業(yè),，我任勞任怨,，經(jīng)常頂風露雨,、早出晚歸。我毫無怨言,、持之以恒,。經(jīng)過努力，也取得一定的成績：在市籃球比賽中,，女子甲組獲團體第四名;女子乙組獲團體第3名,。在市田徑比賽中，個人成績多次獲前3名,。

回顧這一年來的工作與學習,，覺得還有許多地方值得我去深思與開拓。今后,，我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實踐自我,、豐富自我、創(chuàng)造自我……

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導,，親愛的同事們：

大家好,！

今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心，眾所周知我是一個不善言談,、性格內(nèi)向的人,，是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機會,，在這里我向校長您表示真心的謝意,。（謝謝您，校長）,。以前,，我是遼寧省馬家軍隊的一名專業(yè)中長跑運動員，在國內(nèi),、外都取得了一定的成績,，但我沒有滿足，向著我心中的目標更加積極拼命的訓練,。由于每天超負荷的訓練,，我的身體機能很大程度上受到了破壞，傷病使我只能黯然的選擇了退役,。

后來我來到了實驗二小,，當了一名體育教師，很多人認為當一名體育老師很容易,，就是帶孩子玩,，可當我真正的進入角色的時候，我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難,。我不是專業(yè)師范學校畢業(yè)的,，有很多體育教學方面的知識,，不會也不懂，我只能從頭學起,。因此,，在同組老師們的幫助和學校各級領(lǐng)導的指導下，我不斷地用各種途徑充實自己,，很快我就掌握了教學技巧,，形成了自己的體育教學風格。現(xiàn)在,，我只通過認真,、努力的工作，來回報大家對我的關(guān)心,。

由于我在專業(yè)的運動隊訓練了很多年,，積累了很多長跑訓練和比賽的經(jīng)驗。因此,，在龍港區(qū)的中小學生運動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績,。當聽到其他學校的老師說，“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子,，帶的中長跑隊員真的很厲害,?！边@句話,，說的我真是很開心，很自豪,，這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,，給我的信心增添了正能量。

我是一個平凡的人,，但我有顆不平凡的心,，我要把自己的工作做到最好，為二小的體育教學奉獻自己的微薄之力,。對這次參評先進教師,，我會以平常的心態(tài)來對待，無論結(jié)果如何,，我都將一如既往的做好自己本職工作,，希望能得到大家更多的關(guān)心、指導和幫助,，謝謝大家,！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇七

本學期以來，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務,。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：

1、要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前準備,，備好課,。 ①認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自

如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。 ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

（2）課堂上的情況。組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

2、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),。針對這種問題，抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足,。

3,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天貢獻自己的力量。

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇八

我現(xiàn)任四,、五,、六年級英語課程，一年級品德與生活,，二年級校本,。為了更好地總結(jié)我的得失，以利于今后進一步的改進和提高,，現(xiàn)將我的教學工作做一個簡單的總結(jié),。

教師的工作是神圣的但也是艱苦的，它需要感情,、時間和精力的付出,，要做好它，十分不易。而且教師還需要將言傳和身教很好地結(jié)合起來,，以身作則,，與學生建立平等的師生關(guān)系，以自己的人格魅力來影響學生,。所以,，秉著這些原則，在工作中,，我一直嚴格要求自己保持一顆平常心,，不計較個人的得與失，在與大家的相處中,，與大家團結(jié)協(xié)作并尊重他們,，將自己的工作做得更好更完善。

作為一名年輕的教師,，必然會存在教學經(jīng)驗不足的問題,，所以在工作的這四年當中，我積極參加寧安鎮(zhèn)和學校安排的各項聽課,、評課及培訓學習的機會,，虛心向他人求教。在這幾年的時間中我從他們身上學到了很多,，但是這只是一個開始而已,，在以后的工作中我還有許多東西要去學習，因為教學經(jīng)驗對我來說,，是我的另一種財富,，可我的這項財富比起在座的各位老師可能是少之又少，所以,，在以后的工作當中,，我一定會積極參加各項教學活動，虛心向大家請教,，爭取將自己的教學工作做得更好,，更讓大家和我自己滿意。

今年,，也是我參加工作的第四年,，在剛參加工作的第一年里，我所教的四個年級的孩子們通過不懈的學習和努力,，在第一年當中分別在寧安鎮(zhèn)的統(tǒng)考中取得了寧安鎮(zhèn)第一名以及兩個第二名的好成績，這對我來說是相當大的鼓舞,，這讓我更加對自己,、對我的那些孩子們、還有對我的這份工作有了更高的積極性和動力。同時,，在今年年初四年級的全縣質(zhì)量測查中獲得了寧安鎮(zhèn)第四名的好成績,。一二三四這些數(shù)字聽起來可能只是個排名而已，但是它帶給我的遠遠并非這些,，而是對我工作的付出和肯定,，這將會激勵我更加認真、更加努力的貢獻自己的學識和能力去幫助孩子們獲得更多的知識和進步,。

同時,，我很榮幸獲得校領(lǐng)導的肯定及信任擔任少先大隊輔導員一職，在校長,、主任的支持,，各位老師的配合下，少先大隊的各項工作得到了進一步的發(fā)展,，也做得有聲有色,。少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟,，活起來,，動起來，才能顯示出生命的活力,，才代表著成長的茁壯,。所以我一直將“給予學生發(fā)展空間，讓每一個學生健康快樂成長”作為我工作的宗旨,。我認為輔導員在工作中應是一個引領(lǐng)者,、一個實踐者、一個服務者,、一個保護者,、一個營造者，讓隊員們通過活動,，在活動中得到體驗,、得到鍛煉、得到發(fā)展,。

但我的工作中依然存在許多不足的地方,。最應該要自我批評的是我的自身學習還不夠，所以在以后的工作中我應該要跟你更好地利用我的年輕,、朝氣,、精力、和時間多充電,、多學習,、多鉆研、多去吸收一些新的信息。如果碰到不會不懂的問題希望在做的各位老師能多多的提供指導和幫助,。

常言道“旁觀者清”,，在座的老師就是我的一面鏡子，在鏡子當中,，我看到了自己很多不足的方面,，我真誠的希望在座的每一位老師能直言不諱的對我這個年輕小兵的工作提出寶貴的意見和建議，使我前進的腳步邁得更加扎實,，謝謝大家,！

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇九

20xx年已經(jīng)過去，可以說緊張忙碌而收獲多多,?？傮w看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,，積極探索,，改革教學，把新課程標準的新思想,、新理念和物理課堂教學的新思路,、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想,，收到了很好的效果物理教師年度工作總結(jié),。

怎樣教物理，《物理課程標準》對物理的教學內(nèi)容,，教學方式,，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問題,。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架,，明晰的目標,，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路,，課程目標,，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階,。

為保證新課程標準的落實,， 本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時,，在情感,，態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,，我努力吃透教材，認真撰寫教案,，根據(jù)本班學生情況,，積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材,。在集體備課中,，分工協(xié)作，既照顧到本班實際情況,，又吸收其他教師的先進經(jīng)驗,，從而提高備課水平;課前精心備課，撰寫教案,，實施以后趁記憶猶新,，回顧，反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,，記下學生學習中的閃光點或困惑,，作為最寶貴的第一手資料，教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,，對今后改進課堂教學和提高教學水評是十分有用的,。

另外，我努力處理好物理教學與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系,，努力處理好應用意識與解決問題的重要性,，重視培養(yǎng)學生應用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力,。常思考,，常研究，?？偨Y(jié),，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,， 進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，堅持"以人為本，促進學生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力"，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,，課堂高效率,。

怎樣提高學生成績,，我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情,，促進學生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進教學的有力手段，對學生的學習評價,，既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生物理學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清,，采用定性與定量相結(jié)合,，定量采用等級制，多鼓勵肯定學生,。堅持以教學為中心,，強化對學生管理,，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,，促進教師嚴謹,，扎實，高效,，科學的良好教風及學生嚴肅,，勤奮，求真,，善問的良好學風的形成,。

通過我一年來不斷的工作，我的物理教學工作取得了一點成績,，也有不足之處,，一份耕耘，一份收獲,。以上都離不開領(lǐng)導的支持和全體老師的幫助,，教學工作苦樂相伴。以后我將本著"勤學,，善思,，實干"的準則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇十

時光荏苒,，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，我在宗地中學擔任特崗老師已經(jīng)兩年。兩年以來,，得到了學校領(lǐng)導以及同事的很多幫助,，使我學習到了很多東西，我的教學理論也得到更好的檢驗,，同時教學能力也得到了量的提高,。這是以往在學校以及書本上學不到,，我深感欣慰,，同時更多的是感謝。

20xxxx至20xxxx學年的教學工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓,，特做如下自我鑒定：

,。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,。教育教學指導思想明確,，安教樂教，有事業(yè)心和責任感,。服從學校工作安排,，對工作精益求精，為人師表,。

,。本學年，我擔任八年級兩個班數(shù)學的教學工作,，同時擔任八(4)班班主任,。在教學中，我認真專研教材,，吃透新大綱,、新教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論用到教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。其中八(2)班的數(shù)學成績在宗地中學八年級各班中一直名列前茅。本學年,，我光榮地評上了中學二級教師,。

,。本人嚴格遵守上級主管部門以及學校的各項規(guī)章制度，熱愛學生,，同事間人際關(guān)系融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求嚴格規(guī)范自己,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，我在教學之余，積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,，如參加班主任培訓,，遠程教育技術(shù)培訓等。除此之外,，我積極購買各種教學書籍,，及時了解各種先進的教學技術(shù)及思想，并用到自己的'教學實踐中,。

因為是剛剛參加教學工作,，很多教學思想不夠成熟，專業(yè)基礎(chǔ)有待檢驗,，還需積極向前輩學習,，自己多解題，多實踐,，讓自己的教學能力得到進一步的提高,。

20xxxx年夏天，我成為xxxx縣特崗隊伍中的一員來到了xxxx中學,，時間過得真快,，我來xxxx中學工作已經(jīng)一年了，在這365個日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，古語說：滴水之恩，涌泉相報,，我先借此機會向各位領(lǐng)導,，同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)：

一年來,，我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,，由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓，從這次培訓里我學到了很多東西,，給我在實際教學中提供了很大的幫助,。

上個學期到現(xiàn)在一直擔任81和82兩個班級的數(shù)學教學工作，在教學中我更深刻的理解課本,，在把握課本的同時,，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,。提高學生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，積極開展各種數(shù)學活動,，開闊大家的視野,，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高,。

一年時間里從未無故缺席,，第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作，每周分別為16課時,，第二學期每周16課時,，準時到校上班，上課時精神飽滿,，積極參加各種會議,，認真聽課。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學習改正,，針對一些學生信心不足的問題,，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,，不斷鼓勵他們,，經(jīng)過兩個學期的努力，培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,，并在不斷擴大這個隊伍,，讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心,。在今后的工作中，本人將會更加努力,，爭取做得更好,。

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇十一

光陰時間，日月如梭,。這一學期很快就要結(jié)束了,。在這一學期里，通過自己的努力,，學生的配合,，領(lǐng)導的關(guān)注，圓滿地完成了本學期的教學任務,。為了便于今后的教學,，現(xiàn)在對本期的數(shù)學教學工作做一個簡單的小結(jié)。

本學期來我一直忠誠黨的教育事業(yè),，自覺遵守教師職業(yè)道德,，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁,，全心全意為教育事業(yè)服務,。熱愛本職，踏實工作,。為了適應時代發(fā)展的需要,，自己不斷地勤奮學習，刻苦鉆研,，及時更新知識,，不斷提高自己的教學水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習,，以認真負責的態(tài)度上好每堂課,。以滿腔的愛心關(guān)心學生，關(guān)心學生的成長,，積極做好學生的思想政治工作,，循循善誘，管教管導,，既教書又育人,，對學生一視同仁，不歧視排擠差生,。做深入細致的工作,，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動,、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導安排的工作,。本期承擔了四年級（2）班的數(shù)學教學和教科室任務。能夠顧全大局,，與同事們團結(jié)協(xié)作,，相互幫助，共同完成學校交給的各項工作任務,。

“書山無路勤為徑,，學海無涯苦作舟?！睂W習是無止境的,，活到老，學到老,。教師要不斷更新充實自己的學識,。博學多才對每一位教師來說當然很重要。俗話說：“要想授于別人一滴水,，必須自己具備一桶水”,。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來,，而且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”,，傳為人之“道”。所以我積極認真地參加學校開展的各項活動,，積極參與繼續(xù)教育的學習,，積極努力把握學習機會。每次教研聽課我都積極參加,，并認真地作好記錄,。還能認真地總結(jié)教學經(jīng)驗，把自己的教學的經(jīng)驗和體會寫成論文,。此外,，我利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，同時也協(xié)助同事制作課件。在課余的時間里,，經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學習的資料,，瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文,、教學札記,。努力學習別人先進的教學經(jīng)驗，改變舊的教學觀念,，把新的教學理念運用在自己教育教學之上,。

雖然我不是班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根,。我常常教育學生要愛學校,，愛班級、愛老師,、愛同學,。如果連自己身邊的人和物都不能相處好，談何愛祖國,、愛人民呢,？因此我時常不失時機地抓住一切可以利用機會，如利用教材內(nèi)容對學生進行常規(guī)教育,，對學生的行為習慣,、文明禮貌、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛的教育,。例如遇到學生因小事吵嘴或打架,，我會主動對他們進行思想教育，告訴他們要學會關(guān)愛他人,，讓他們學會處理同學之間的關(guān)系,。對本班的“問題學生”和“成績低下”生，不是幾分,、排斥,，而是給予親切的關(guān)懷和愛護。對于學習落后的學生,，我時常給予鼓勵和幫助,，為他們解決學習的困難，使他們有信心繼續(xù)學習,。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣,，真心地與他們交朋友,。

現(xiàn)代著名教育心理學家布魯納認為：”認知是一個過程，而不是一個結(jié)果,?！币虼?，他強調(diào)”教一個人某門學科，不是要他把一些結(jié)果記下來,，而是教他參與把知識建立起來的過程,。” 我在教學課堂教學中正確處理好”教”與”學”,，”學”與”導”的關(guān)系,，把教與學的重點放在”學”上，在教法上著眼于”導”,，以學生發(fā)展為本,，激發(fā)學生的求知欲，誘導學生主動探索,、主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程 ,，促使學生樂學，學會,，會學,。我在平時上每一堂課時，都注重于調(diào)動學生的積極性,，開拓學生的思維,，讓他們在每一堂課上都有所思、有所想,、有所發(fā)現(xiàn),、有所收獲。我盡量讓他們在學習中相互探討,、交流中各抒己見,，鼓勵學生發(fā)表自己的獨特見解，不拘一格,，只要有道理我就給予恰當?shù)目隙?。這樣樹立了學生的自信心，也激發(fā)了他學習的興趣,，使學生在整個學習中積極主動、認真參與整個認知過程,，促進了學生的心身健康發(fā)展,。

新教學大綱提出：小學數(shù)學教學改革的重要目標是改變學生的學習方式,要讓學生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學的規(guī)律,教師應該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導者,。讓學生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關(guān)知識,，積極思維，通過自主學習,，獲得獨立解決問題的能力,。我在數(shù)學的課堂教學中正是如此努力地實現(xiàn)著這個目標。

總之，我認真地備好每一節(jié)課,，在備課中,，我認真鉆研教材、教學用書,。學習好新教學大綱,，虛心地學習別人的先進經(jīng)驗。力求吃透教材,，找準重點,、難點。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點。運用多種教學方法,。從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學中,，有意識地通過生活,、實例、活動,、游戲等形式引入新知識點，讓學生感受數(shù)學知識在日常生活中處處存在,。并通過學生的親身感受,、操作、實踐,、體驗,、討論等方法，創(chuàng)設情景來激發(fā)學生的學習興趣,，實現(xiàn)了學生感知知識形成的過程,。

反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺,，當你追趕時間的時候,，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候,，你就會覺得時間很漫長,。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),，實在是讓人感嘆時間的飛逝,?？墒羌毤毱肺叮瑓s也發(fā)覺自己竟也成熟了些許,。望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,，這有半年的集體、游戲生活,。使孩子們學會了許多,、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,，現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,，并認真做記錄。做到不遲到,、不早退,，樹立為人師表的形象。

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇十二

本人自20xx年xx月任xx以來,，一直從事xx教學及xx工作,。幾年來，我盡職盡責完成本職工作,，成績雖小,，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié),。

我積極參加政治學習,，遵紀守法，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè),，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,，為人師表,，要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責,，在工作中，具有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，熱愛,、關(guān)心全體學生,，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫助學生樹立正確的人生觀,、科學的世界觀。工作積極主動,，勇挑重擔,，顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。任現(xiàn)職以來,，一直堅持出全勤,。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作,，甘于奉獻,，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學生和教師心目中,，具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中,，榮獲教師組二等獎,。

1、任職以來,，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),，深入鉆研教材，認真進行教學研究,，堅持趣味性,、啟發(fā)性、探究性的教學方法,。教學中,，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進行了深入研究與探討;備——備教材,、備學生、備重點,、備難點,、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時補漏。在教學內(nèi)容和目標的實施上,，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神,，對學生不強求“齊頭并進”，而是正視事實,，追求“個性差異發(fā)展”,。

在教學方法的設計上，我針對初中學生的特點,，突出落實激發(fā)學生的主體意識,，激發(fā)學生的求知欲望，培養(yǎng)學生自主學習能力,。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,，來引導和訓練學生學習。在激發(fā)學生興趣方面,，我能夠利用電腦網(wǎng)絡及現(xiàn)代教學手段開展形式多樣課堂活動,，將教學內(nèi)容融于活動中，寓教于樂,。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力,，營造良好的語文學習氛圍，起了很好的導向作用,。

在長期的初中語文教學中,，我積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自己的特色,。

2,、積極進行教學研究，作為語文教研組長,，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動,，我自己還不斷對教育教學進行總結(jié)提高，并寫成論文,。任現(xiàn)職以來,。

3、作為學校教研組長，我堅持在教學的第一線,，親身接觸教師,、教材、學生,，充分對我校的教學情況進行調(diào)研，并主持進行了全校的教研活動,，如：“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,，廣泛的發(fā)動了我校的教師教學研究的熱情，促進了我校的教育教學質(zhì)量的提高,。

在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,，善于根據(jù)學生的心理特點，結(jié)合本地的人文習慣,，科學的耐心教育學生,。始終堅持做學生的朋友，傾聽他們的煩惱與快樂,，關(guān)心他們的學習生活,，常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生，了解他們的學習情況和生活情況,。同時注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力,，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導他們討論結(jié)合班級特點制定好班級管理規(guī)定,。讓他們做班級的主人,，加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效,，所帶的班級多次被評為學校先進班集體,。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取，成績喜人,。

幾年來,，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有一定的成效,，特別是在教育學生方面,，我善于用賞識的眼光去看待學生，并注意以情動人,。學生犯錯誤時,，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”,，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,，并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想,、工作方面的總結(jié),，雖然取得了一定的工作成效,，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足,，我一定會在今后的工作中盡力克服,，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇十三

光陰似箭,，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲,，總結(jié)本年來的工作,，用幾個字描述很恰當：工作認真負責，勤奮學習,，愛崗敬業(yè),，恪守職責，嚴謹治學,，生活儉樸,。具體表現(xiàn)如下：

本人本年來繼續(xù)擔任xx年級段xx個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六年級x個,，本學期四,、六年級x個班的教學工作。一周xx課時,，xx多位學生,，其中外來民工子弟達xx多位，他們的學習習慣,、生活習慣,、衛(wèi)生習慣不好，自主學習能力差,，條件差,，自律能力差，加上綜合實踐活動課程無固定的教材,、無教參,，無服務條件，無方向的課程設置,，給教學工作帶來難度,。但本人針對問題，與學生一起探討,，認真分析校園內(nèi)外的條件,，即時捕捉教學素材，以網(wǎng)絡資料做參考，以時事熱點為題材,，認真?zhèn)湔n,、制作課件、啟發(fā)學生學會發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題,、幫助學生梳理問題，篩選研究性課題,，鼓勵學生采用各種研究方法,，實踐體驗，解決問題,，積累課程教學資源，規(guī)范教學,，努力完成四項規(guī)范達標要求：計劃,、備課、改作,、評價,。

本年來，本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印,、教務處的學籍管理,、綜合組的教研組長等工作。一年來,，接受鎮(zhèn),、區(qū)、市級領(lǐng)導檢查x人次,，都受到好評：檔案整理a檔,，學籍管理規(guī)范，井然有序,，教研組活動記錄實效性強,，組員獲獎率高，服務工作效率高,；教研組課題區(qū)級立項,，落實扎實。平時,，我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,，鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動，上學期的體育賽課獲得區(qū)團體二等獎,，本學期的信息技術(shù),、科學素養(yǎng)提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎x人次,；學生參與各類競賽獲獎x多人次,；教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二,、三等x人次,，市級一等獎x人次，其中本人撰寫的學科論文《xx》區(qū)三等,，讀書征文《xx》獲省第x屆讀書征文三等獎,。

我校校園文化建設經(jīng)常會接受上級領(lǐng)導的檢查，學校領(lǐng)導一直關(guān)注生活教育,，在后勤服務工作中,，一些領(lǐng)導級的檢查，洗刷水果,、清洗場地,、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,，雖然只是幫忙,，只要有空，我也能做到熱情周到,，利于生活方便給以關(guān)注,，使工作氛圍和睦團結(jié),，和諧發(fā)展,。平時，本人生活簡樸,，沒有刻意打扮,，但在學生面前也會經(jīng)常修好邊幅，以飽滿的精神狀態(tài)投身工作,。在五（x）班的副班主任工作中,，能為班主任排憂解難，一起排練晨會表演,，一起做好值周班工作,；在綜合教研組內(nèi)，關(guān)心組員生活,，能給以幫助,，一些病殘的老師，給以慰問,，從不計較個人得失,，使老師們感到溫暖,。

當然，本人存在不足,，因為能力有限,，教學效率不怎么高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,，科研成果一般,。對老師的生活情況與學習情況不是很關(guān)注，勞動基地動員學生持續(xù)觀察習慣培養(yǎng)做得不夠,。

總之,，本年來，因為大家的共同努力,，取得了一些成績,，但只能代表過去，希望自己戒驕戒躁,，爭取更優(yōu)異的成績,。

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇十四

新教師工作將近一年了，在這一年里我學到很多,，收獲很多，感謝學校領(lǐng)導和老師對我的幫助和關(guān)心,，感謝學生對我的無比信任?，F(xiàn)將我一年個人總結(jié)如下：

本職工作中，我認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,。

一、政治思想方面：作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,，我不僅認真學習黨的知識,、理論，而且還學習新的教育理論,，及時更新教育理念,。在吳寧一校積極參加新教師培訓，并做了大量的聽課筆記與教學感悟,。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育現(xiàn)代化發(fā)展,。這一年里我一直在認真學習，仔細體會怎樣做好一名教師,。我用八個字來概括：追根究底,、止于至善。

二,、教育教學方面：提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是上課,。在平時的課堂中，我都積極備考,。課前備好課,。我認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，思考怎樣才能把學生教好、教通,。我會盡量了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，然后采取相應的預防措施,。考慮教法方面,，我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。課堂教學方面,，我則組織

好課堂教學，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引導學生學信息技術(shù)的興趣,，積極參與學校組織的聽課、評課,，虛心向同事學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。熱愛學生,，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。

三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè),，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，從不因小失大，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,，協(xié)助教導處開展工作,。

四、業(yè)余方面：發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿,，，參加了學校黨員組織的社區(qū)活動,，為人民服務,。

無論何時何地，我時刻嚴格要求自己,，為人師表,，在以后的教育教學工作中，我必將努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為東陽教育美好的明天奉獻自己的力量,。

教師年度工作報告簡短 幼兒園教師年度工作報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：

大家好,！

回想過去的一年,，在和同事,、和學生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己20xx年的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和能力兩個方面來做一個匯報,。

作為一名大學輔導員，應該是具備高尚的人格,，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,，但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事,，特別是系主任,，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學習,，向她們看齊,。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天,，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,，學生比老師進步對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高的動力所在,。在平時的工作中,，也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高，積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,，爭取早日加入黨,，給學生做一個好榜樣。

在此同時,，我還積極做好學生的思想政治工作,，平時的學習生活中，通過自己和其他同學的不斷觀察,，及時了解每位學生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。在班上,，給同學們做出各種正面教育，號召同學們學習黨的各項方針,、政策,，對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學不斷改進,，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己，縮短差距,，讓他們也能夠早日加入黨。

能夠和學院一起成長,，并成為學院第xxxxxx屆學生的輔導員,，我感到無比光榮！想想剛到學校來的時候,，我們的第一項工作是新生接待,，當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個人一身的汗水不說,，一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們,，不僅給學校丟臉,，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,，我感到自己的雙肩無比沉重,，責任無比重大。從那時起,，我就暗下決心,，無論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作,，決不能辜負了學校和家長們的期望,！

經(jīng)過了一年的學習和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,，我認為在學生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務育人,。

1、管理育人

作為一名班主任,，我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,，經(jīng)過一年時間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點,，各班有各班的劣勢,。對于個人來說更是如此，每個學生都有自己的特點,，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見,，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法,。特別是對學生的批評教育,，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,，不管家里是窮還是富,，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家,，突然要獨自一個人去面對周圍的一切,，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,，就會變得更加多疑和敏感,。

不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的自尊，結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學的情況，我把學生分為三種類型,，對于那些一直在父母嚴加管教下成長,，還不成熟的幼兒型學生，我的對策是要嚴格要求,，不時敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,，毫不留情,，嚴厲批評；對于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,，我采取多人談話，以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,，側(cè)面鼓勵或教育他,；而對于那種自尊心特別強的成熟型學生，我不批評,，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,，讓其自己悟出其中的道理。

進入大學以后,，很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習,、生活方式，便放松了學習,，為了不讓同學們掉隊,，不論是平時還是考試前，我都嚴格要求,，并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學,。

2、服務育人

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容,，可是在我看來,，僅僅做好管理是不夠的，服務學生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學輔導員,，除了管理好學生，還要服務好學生,。在和學生的相處中,，我也謹記這一點，這也使得我在處理學生問題時,，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導學生為主，突出一種個性化,、親情化的管理模式,，在平時的工作中不僅指導他們學習，還指導他們的生活,，“親其師,，樂其友而信其道”，使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學生之間的距離,。平時，只要學生給我反映的情況,，無論事情大小我都把它們記下來,，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想,，現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學,，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流,，在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣，過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學生,。