在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇一

您好！

作為xxx的實驗室導師,，我很高興向貴校推薦xxx,。

她在今年3月份申請進入我的實驗室，在了解她的學習情況和基礎實驗能力后,，我答應了她的請求,，讓她進入我的實驗室進行學習。

在這半年多的時間里,，我發(fā)現(xiàn)她是一個比較聰明,、開朗，但同時又非常認真,、努力,、善于思考的學生。

在很短時間內(nèi),，她就學習和掌握了實驗室的基本儀器的使用和操作,，并能高質(zhì)量的協(xié)助師兄師姐完成一部分基礎實驗。

在那段時間中她經(jīng)常問我微生物法制備pma及其分離純化這個目前國內(nèi)研究的并不多的問題,，雖然她的觀點還很不成熟,，但是我發(fā)現(xiàn)有些看法很有創(chuàng)新性。

恰逢學校正進行一年一度的“本科生百項工程創(chuàng)新實驗”活動,，于是我便讓她和另外3名我實驗室的學生就這個項目申請學校的創(chuàng)新實驗經(jīng)費,。

她們通過努力的工作，查閱了不少相關文獻,，做出了一份不錯的可行性報告,，通過了學校項目評審委員會的審核,，成功獲得實驗經(jīng)費。

在之后的這段時間內(nèi)長時間呆在實驗室,，認真地進行實驗研究,。

對實驗中遇到的問題能夠獨立思考，通過自己的努力把問題順利解決,。

對她們目前的實驗進度，我非常滿意,。

推薦人：xxx

時間：20xx年x月x日

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇二

rl的第一段要寫清楚推薦人和學生的關系,，推薦人是怎么認識學生的，認識學生的時間多長,，在第一段還要描寫學生希望報考哪一個學期以及哪個科系,。rl的第二段推薦人需要對學生的資格進行評估，推薦人在剛認識學生的時候?qū)λ心男┨貏e的印象,，還要舉例來說明推薦人的ui學生的評估的結(jié)果,。rl的第三段要對學生的個人的特質(zhì)進行評估，比如學生的溝通,、抱負,、正直等等，或者是有哪些需要學生改進的地方都可以描寫進去,。rl的最后一段是結(jié)論,，推薦人需要對學生的整體來進行評估，需要評估學生在完成學業(yè)之后個人的發(fā)展,，

rl是申請的文書中占不少比例的材料,，很多學生為了能夠增加申請的成功率，會找一些比較有名氣的人來寫,，推薦人并不是名氣越高申請的成功率就越高,，招生的老師他們首先看的是推薦人對學生的熟悉程度，推薦人對學生很熟悉的話描寫的rl才是有價值的,，如果推薦人對學生的不了解的話,，不能描寫出學生真實的信息的。新加坡的學校通常會要求學生遞交2-3封rl,，學生應該要盡量不要請同一類型的人來寫,，你需要讓招生的老師對你有一個全面的認識，所以不能只是學生在校的成績或者是工作上的表現(xiàn),。

rl中的每一句話不能都是贊美學生的,，還需要舉出實例來證明所描述的內(nèi)容是真實的，推薦人也不能完全保證是否都記得學生的成就和實力,，所以在寫作之前要和推薦人進行交談一次,，你也可以把你的簡歷給推薦人看看,，來提醒他們你所具有的能和獲得的成績并且表明你是想要推薦人在信中提到這些信息的。如果推薦人能夠恰當又正面的描述了學生的不足,，能夠顯示出推薦人對學生深刻的了解,，也能夠增加rl內(nèi)容的真實性。

xxx

20xx年xx月xx日

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇三

大多數(shù)人的推薦信都是自己寫好了,，請個牛人簽字的,。如果能夠找個牛人親自為你書寫，那自然對留學申請有著巨大的幫助,。推薦信的內(nèi)容一定要精心組織,，每個推薦信最好各有側(cè)重點，學習成績,、人品,、領導或者工作能力不應該羅列在一封推薦信中。沒有重點,，也就沒有觀點,。 在這方面有著豐富的經(jīng)驗，撰寫的推薦信,，特別是其中獨到的包裝得到了客戶的一致贊賞,。

。為了增強說服力,，一般在這一段首先寫出自己的身份以及與被推薦人的關系,。如果是權(quán)威機構(gòu)或者某個專業(yè)的領軍人物，更應當首先指出,。

,。最好描述詞之后有具體的例子證明。以鮮活簡潔的事實簡單勾勒出推薦理由,。內(nèi)容只有具體才有說服力,，說某人是比較優(yōu)秀的學生，總不如說某人是100個人中前5名有說服力,。

,。

。

總之,，一封好的推薦信應該行文流暢,，信中要既有有血有肉的事實為主，也有偶爾有提綱挈領的分析為輔,，而不是一味空洞地吹捧,。此外,，不同的推薦信應該有不同的寫作方法，不能開頭都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同樣的句式,。每封推薦信字體,、字體大小和頁面設置都不要相同,。

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇四

（1）被推薦的人的全名：不可以全文都只寫mr. huang或者miss he,，一定要準確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次,。

（2）認識的時間：寫什么時候認識的,，什么時候教過的這位學生寫起

（3）認識的程度：主要寫熟悉的程度，以評判這封信的可信度,。

（4）和申請者之間的關系：師生

（5）學習成績：說說申請人擅長和不擅長的各學習領域,。

（6）個人的成就：在學校,、工作還有家庭中的特別表現(xiàn),。像曾經(jīng)獲得過某種獎學金、工作中的表現(xiàn)有多優(yōu)秀等等,。

（7）特殊的才能：是否獲過獎或者證書之類的,，主要是語言,，運動，舞蹈，音樂等方面

1,、如果是轉(zhuǎn)專業(yè)申請找不到相關領域的推薦人怎么辦

答案：首先最好找一份相關專業(yè)的實習,，讓實習的上司可以對你進行一個行業(yè)能力的評價。學術領域可以請你的高級課專業(yè)老師對你的學術能力進行評價,。并不一定完全需要符合你申請的專業(yè),，可以說說你是如何克服學業(yè)上的困難，你對另外一個專業(yè)的興趣及所做的努力等等,。

2,、沒有跟著推薦老師做過項目，只是上過一門課并且取得了比較高的成績,，推薦信該如何寫才能寫的充實,？

答案：如果沒有跟著老師做過項目的話，可以多說你們在學術上的探討,。比方說你在學習課程的過程中發(fā)現(xiàn)什么問題,，或者說讀了一些paper，與老師探討行業(yè)發(fā)展方向,。還可以自己參加了某些比賽是這個老師給你做了一些指導,。

3、能不能讓老師寫一封中文的然后自己翻譯,？還有能不能參加完項目就寫推薦信而不是等到申請季,？

答案：可以的。如果說這個老師愿意寫的話是可以的,，這樣也是最好的,，因為是從老師自己的角度對你進行客觀的.評價。第二個問題也是可以的,，因為需要提前聯(lián)系推薦人,，越早越好。

步驟一：提出請求

如何請老師寫推薦信呢,？建議你當面提出這樣可以得到老師最直接答復,。如果沒有機會發(fā)郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言,，避免與教授面對面緊張和尷尬,；壞處是可能許久得不到回復。如果你老師是個有郵件必及時回復人那么你可以采用第二種方式,。

郵件標題：recommendation for [your name]

會不會太直白了,？不不要不好意思在標題里“挑明”自己目“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅持,。

正文內(nèi)容：1.先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大,；2.然后寫想申請某某大學研究生項目,；3.最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。

實際上這是一個完全錯誤順序,！東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習慣上迥異,。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信,。所以尊重西方人習慣最終成文順序正好相反顛倒成3.2.1,。字體可用arial5號。

注意事項：

你可以在郵件里附上了自己寫好草稿和個人簡歷,。原則上說推薦信應該完全由教授寫,，但是大學教授們公務已經(jīng)很繁忙，不會閑到有時間為我們斟詞酌句從空白紙上寫出費時又費力得推薦信,。但如果是在現(xiàn)有草稿上修改就不一樣了,。這不僅會為他們減輕很多工作量，而且能讓他們知道你想在推薦信里強調(diào)自己哪方面能力,，從而最終結(jié)果也更能meet your expectations.即使不寫完整草稿也要在郵件中提供詳細信息和材料,。附上最基本簡歷能為教授提供被推薦人，經(jīng)歷大致輪廓畢竟他們沒有理由為一個自己根本不了解學生寫推薦,。

步驟二：等待回復

等待老師給你答復,。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。

步驟三：：繼續(xù)交涉和溝通

后來回復告訴申請學校對推薦信具體要求,。如果和老師見面談那回復老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話,。

步驟四：感謝推薦人

最后別忘記再次發(fā)郵件感謝這不僅僅是一種good manners，更重要是在未來學術領域我們很可能還會需要他們幫助,。保持聯(lián)系告訴推薦人申請進展,；如果最終獲得admission更應和自己推薦人分享這份欣喜。

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留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇五

我名字叫林蕊,，生于19xx年,，20xx年從上海師范大學（shanghai normal university）畢業(yè),，獲得學士學位,，專業(yè)是英語語言。我想申請你們大學的xxxxx碩士課程,。

我的祖父母和姑姑都是老師,，很小的時候就從他們那里知道了很多世界各地的有趣的事情。諾貝爾是我對瑞典的第一印象,，因為諾貝爾獎的存在,，讓我對遙遠的瑞典有了一種崇敬。我讀的第一個兒童小說就是《pippi》,，后來才知道,，這是瑞典作家von astrid lindgren的作品,。隨著年齡的增長，我逐漸知道了越來越多關于北歐,，關于瑞典的歷史和人文知識,。從諾貝爾到圣誕老人，從愛立信到宜家（ikea）,。知道得越多,，我就越是對瑞典充滿了向往，希望自己有一天能踏上這個美麗的國度,。受到祖父母的影響,，我考進了上海師范大學，選擇了英語專業(yè),，因為我覺得這是我了解世界的一個有力的工具,。

在四年中，我系統(tǒng)的學習了英語語言的知識,，聽,、說、讀,、寫都打下了堅實的基礎,。在學習中，我知道每門課程都會給我?guī)硎斋@,，都是實現(xiàn)我的夢想的基石,。我堅信只要我認真的，努力的去學習,，我一定能做到最好,。四年中，我連續(xù)獲得了學校的獎學金,，順利的通過了專業(yè)英語考試6級,，8級，而且現(xiàn)在已經(jīng)通過了上海市高級口譯的筆試部分,，近期我就要參加口試部分,，我有十足的把握通過這個測試，獲得高級口譯證書,。當我從上海師范大學畢業(yè)時,，我在專業(yè)中排名第4，獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號,。

畢業(yè)以后,，我進入了一家機械貿(mào)易公司。作為經(jīng)理的助理,，我整日要面對大量的英文文檔的書寫,、翻譯,。除了日常的英語交流以外，我遇到了大量的機械,、貿(mào)易等等方面的專業(yè)詞匯,，這是對我的挑戰(zhàn)，而且我知道,，如果戰(zhàn)勝了這個挑戰(zhàn),，我將會有一個很大的提高。于是我利用所有可以利用的時間翻閱專業(yè)字典,，跟此行業(yè)內(nèi)的資深人士交流,。從開始的磕磕絆絆，

經(jīng)過努力的學習,，我現(xiàn)在已經(jīng)可以十分自如的應對這些專業(yè)知識了,。

通過多年的學習和工作，我逐漸感到自己還有比較大的提升空間,，于是我萌生了出國留學的想法,。瑞典是一個我最向往的國家，如果能在瑞典學習,，我想我不但能進一步提高自己的英語水平,，而且可以學習瑞典語，這樣我就能更好的去了解瑞典,、了解歐洲,。

隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，中國跟北歐的文化,、經(jīng)濟交流必然會越來越多,，涉及的面會越來越廣。如果我能獲得一個在你們學校xxxxxxx專業(yè)的學習機會,，我想我必然會在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置,。我一定會利用自己學到的專業(yè)知識，多做一些對中瑞交流有益的事情,，將瑞典文化介紹給中國人民,，將中國文化介紹給瑞典人民，增進我們的相互了解,，增進我們的友誼,。

申請人：林蕊

20xx．3．1

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇六

尊敬的xxx：

吳可馨,，20xx年8月考入深圳市百年老校南頭中學高中部,，在精英薈萃的一班就讀，我有幸成了她高中階段第一任班主任老師,、第一任語文老師,、第一任年級組長,，得以熟悉并了解她。

可馨有著強烈的進取心和求知欲,，并且很獨立,、很主動地設計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn),。在中考結(jié)束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,，她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績,、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先,。她很擅長寫作，這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,，更多依賴于她思維的個性和深度,。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫空話,，無論是寫自己生活的瑣屑,，還是發(fā)表對他人、對時事的看法,，她絕對說真話,。所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,，一個被辭退的教師,，一位答不上題的同學，一只流浪的貓等等,，都會讓她頓生惻隱之心,。更難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義,，這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,，和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣，這是她超越同屆學生們的地方,。作為一名熱愛讀書的女生,，她有很敏感的心，對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,，這使得她的文字溫婉而不失一種張力,。

她熱愛團隊，有較強的合作能力和組織能力,。她是學生會社團部部長,，曾策劃了社團一系列活動，這也顯示出她潛藏的領導才華,；另外,，興趣的廣泛和知識的豐富,，以及對工作、對生活的熱情,，也使得她在同學群中頗受歡迎,。

因為讀書和隨筆的原因，我們走得較近,，她的聰慧,、熱情以及誠實、勤勉,，給我留下了很好的印象,；并且教學相長，她在x種程度上也促進了我教學的發(fā)展,。所以在此我誠摯推薦吳可馨同學入貴校學習,，并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展,。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇七

尊敬的先生/女士：

您好!我是柳xx的導師xx，柳xx同學是我最欣賞的學生之一,。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,，她是我見過的最聰明的學生，學習成績卓著,，人文科學與自然科學同樣精通,。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,，依舊刻苦地對待每一項學習任務,，力爭成為整個團隊中的。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度,。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”,，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達能力,、活動的組織能力,、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,，連續(xù)獲得學校三好學生,。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,，據(jù)我所知,，她的雅思成績非常高，并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習,，是她很久以前的夢想,，為此她早已經(jīng)作好了準備,。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒!

姜不光是我的學生,，還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我,。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,，主動為大家服務，任勞任怨,，不計較個人得失,，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,，用她微笑傳遞給大家一天的好心情,。她又是一名體育健將，長跑,、游泳,、野外探險是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉,。我們交往非常愉快,，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游,，美國的文化與風景深深地吸引了她,，那里有她一個夢想。

真舍不得她離開祖國,，但我尊重她的選擇,，相信她會學有所成，正如我相信我們的友誼天長地久一樣,。謝謝,。

推薦人：

20xx年x月x日

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇八

尊敬的學校領導：

您們好！我是大專學習期間的輔導員,，很高興為她寫這封推薦信,。

xx是一名品學兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學生,。大學期間,，她各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個方面：

第一：學習成績好,。她勤奮學習,，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強,；

第二：思想素質(zhì)高,。她性格豪爽，誠實坦率,，有愛心,，責任心和團結(jié)精神；

第三：綜合能力強,，她辦事干脆果斷,，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關系,。xx同學具有廣闊的培養(yǎng)前途,，通過進一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才,。

同學有著遠大的理想,，為此她精心計劃自己的未來。打算明年二月份入讀貴校,。入讀貴校后,，她計劃努力學習，畢業(yè)后,，她決定用自身學到的只是實現(xiàn)自身的價值,。

特此推薦，請接洽,！

學校名稱

輔導員簽章：

地址：

電話：

xxxx年xx月xx日

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇九

尊敬的學校領導：

你們好!我是大專學習期間的輔導員,，很高興為她寫這封推薦信。

xx是一名品學兼優(yōu),，培養(yǎng)潛力很大的好學生,。大學期間，她各方面表現(xiàn)都十分出色,，主要表現(xiàn)在三個方面：一,，學習成績好。她勤奮學習,，頭腦靈活,，思維敏捷，領悟力強;第二：思想素質(zhì)高,。她性格豪爽,，誠實坦率，有愛心,，責任心和團結(jié)精神;第三,，綜合能力強,，她辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新,，善于處理人際關系,。xx同學具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進一步深造,，有望塑造成一名優(yōu)秀人才,。

同學有著遠大的理想，為此她精心計劃自己的未來,。打算明年二月份入讀貴校,。入讀貴校后,，她計劃努力學習,，畢業(yè)后，她決定用自身學到的只是實現(xiàn)自身的價值,。

特此推薦,，請接洽!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇十

想讓教授給你寫一篇聲情并茂的推薦信，那么你必須給教授提供一些具有參考價值的個人信息,。一位教授在一學年中所教的學生有很多,，不可能對每一位學生的生活經(jīng)歷、個性特點都了如指掌,。僅憑著幾年來的成績單,，教授能寫的也只是從學業(yè)角度出發(fā)，強調(diào)一下同學在學業(yè)上的成績,。如果教授在為你寫推薦信的時候,，你能為教授準備上一個標示著你全名的文件，里面包含了你的一些個人資料,，那么教授在創(chuàng)作推薦信的時候就可把這些資料輕松的加以應用,，寫出來的推薦信自然也更具感染力。

準備這些個人材料也是有講究的,，一般這些材料會包括：

證明學業(yè)水平的成績單,，gap成績在3。0—4,。0之間,，那就最好了。

個人簡歷,，這個只需一頁就可以了,。這個簡歷里面包含的信息有，你所參加的志愿者活動,、選修的課程（這些課程最好與你所申請的大學課程有關）,。通過簡歷，教授們能更多、更好的了解學生的特點,。即使這些信息他們之前已經(jīng)知曉,，再提醒他們一次也無妨。

在準備材料的時候,，還有一些相關的表格文件需要處理,，需要把這些表格文件放入信封并貼上郵票。

成績單最好是來自官方的,，這樣會顯得比較正式,。

在準備個人材料的時候，不要把個人陳述和學業(yè)目標給遺漏了,?？瓷先ミ@兩項比較普通，但仔細一回味,，哪個教授會喜歡胸無大志的學生呢,？一個學生如果連自己的學習目標、對于今后的學業(yè)規(guī)劃都不清楚,，怎么會給教授留下深刻的印象,，從而為你寫一篇打動人心的推薦信呢。

在推薦信寄出前半個月左右,，與教授來一次小小的會面是很有必要的,。這次會面的主要目的就是討論關于推薦信的事宜。在會面的時候,，一定遵守時間,，最好能提前5分鐘到場，在穿著上也要保持整潔,、舒服,。以表明你對于這次會談所持有的端正態(tài)度。

在會談開始時,，對于所要交流的內(nèi)容一定要有目的性,、針對性。闡述一下你學業(yè)上的特長、個人的特點，如何運用這些來實現(xiàn)你留學的目的,。分析一下目前所遇到的問題，以及對于這些問題的解決之道,。總會,，要像對待一次面試一樣去對待這次面談,。通過這次面談,，教授能更多的了解到你的學習目標、計劃及對于未來的規(guī)劃,，當然自己所付出的努力就可以一筆帶過了,。

在選擇討論推薦信事宜的時間點上也要注意，不能挑在課上或者課后,，甚至有的學生在信寄出的前一天才把材料送到教授那里,，這一方面時間太倉促，另一方面在如此短的時間內(nèi),，想要寫出一封具有感染力的推薦信幾乎是不可能,。

在準備申請澳洲留學前，要了解清楚所申請的學?；蚬镜母爬?，能做個調(diào)研就更好了。這不僅能幫助你更有針對性的去申請,，還能向幫你寫推薦信的教授們傳達出一種對于澳洲留學向往,、真摯的心情,。在與教授們交流時,，他們也更喜歡有目的性的交流，能如實的回答出學校的狀況,、屬性,、學術氛圍、競爭程度等等,。

想要拉近導師和你之間的距離,，有一種方式值得嘗試，那就是主動去征詢他們對于你學業(yè)或職業(yè)上的意見,。大部分的導師對于自己所熟悉的方面還是比較樂意去詳談的,。比如，英語教授們同英國文學愛好者之間有比較多的共同語言,；商業(yè)人士比較歡迎打算從業(yè)商業(yè)的留學生,。想要拉近教授和你之間的距離，還要勇于表達出對于這位教授的崇拜之情,，及對于其課程的感興趣程度,。

學習不僅僅局限于課本上的知識，從身邊的同學,、朋友那里同樣能學到很多有用的知識,。學習一下別人的成功經(jīng)驗、借鑒一下他人的經(jīng)驗教訓,，可以幫助我們少走一些彎路,、避免許多的錯誤,。善于從他們身上學習，也能給我們今后澳洲的留學路帶來不少的好處,。

寫一封感謝信給你的教授,，謝謝他為你所付出的努力，這不僅是一種禮貌的體現(xiàn),，更是我們對于別人辛苦勞作的一種感恩,。學會感激也是留學生所要學會的一堂生活課，只有懷著一顆感恩的心,，才能包容更多的人和事,。在感謝信發(fā)出后，記得要提醒教授查收一下,。

看似一封普通的感謝信,，里面所包含的內(nèi)容可不少。從一份情真意切的感謝信創(chuàng)作的過程中,，留學生們也可以學到不少有用的知識,，這對于今后的澳洲留學路也是益處多多。希望這封努力得來的感謝信能幫助學生更快的實現(xiàn)他們的澳洲留學夢,。

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇十一

尊敬的單位領導：

您好!

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學,。

該生畢業(yè)于xxxx學院，普通的院校,，普通的她,，卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信,、樂觀,、敢于迎接一切挑戰(zhàn)，雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生,，但是,，年輕是她的本錢，拼搏是她的天性,，努力是她的責任,，她堅信，成功定會成為必然,。

在這三年的時光里,，xx同學堅持每天晨讀英語，上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過,。努力學習而不滿足,，默默地記住學到的知識，上課時積極與老師交流,，有問題及時請教,。課下與同學共同探討,，學習勤奮刻苦。學無常師,，她隨時隨地注意向他人學習,，取人之長，補己之,。在學習的方法上,，她堅持:“溫故而知新”。

與此同時,，她還特別注意學思結(jié)合,，勇于實踐，靈活運用知識,，真正做到理論和實際能結(jié)合,，把學習積累和鉆研思考相結(jié)合，“一份耕耘,，一份收獲”,，她連續(xù)多次榮獲獎學金。大二上學期,，順利通過英語四級,，同時，在學校數(shù)學競賽中,，獲得一等獎!

現(xiàn)在,，她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中，她知道存在有很多艱難困苦,，但她相信，通過學習所掌握和獲取的知識和技能,，以及她對生活的熱愛,，能使她戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺，她會好好珍惜并全力以赴,，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力,。

再次感謝，望貴單位予以重點考慮,，她一定會不負您的重托!

推薦人：

xxxx年xx月xx日

我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信,。我是xx大學xx學院的副教授,，畢業(yè)于xxx大學并獲得博士學位，目前在xx大學xx學院教授xx專業(yè)課程,。xx同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經(jīng)將近兩年了,，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,，xx同學準備出國留學深造,，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰,。作為一名我秀的學生之一,，xx應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,，我很榮幸的向貴校推薦該同學,。

xx同學是我校xx學院20xx級xx程專業(yè)的一名學生，在其讀大三后,，我一直教授xx同學道路工程專業(yè)知識,。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象,。每次上課他都會有很多問題提出,，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,，并且對于一些較難的知識點,，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,，他總是對自己設計的方案進行反思,，并積極向我請教，然后回去進行調(diào)整,，然后在反思,。總之,，xx同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美,。在我看來，他是一名十分有上進心的同學,。所以我很希望xx同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),，受到更高學術成就老師的指導。

鑒于xx的同學,、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價,，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目,。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我,。

謝謝!

推薦人：

20xx年x月x日

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇十二

留學推薦信雖然沒有特定的模板，但是每個段落都要有一個中心,，并做到圍繞這一中心來寫,。首先，介紹一下二人是何時何地認識的,，關系如何,？然后表達一下推薦人對被推薦人出國留學的大力支持。其次,，就是推薦信的主體,。主體部分主要是推薦人結(jié)合兩人共事的一些經(jīng)歷來體現(xiàn)被推薦人的一些優(yōu)勢和能力。一般涉及兩三個事例,，每個事例的視角不同,，體現(xiàn)的優(yōu)點也各不相同。一般需要三封留學推薦信,，兩個學術類推薦人,，一個實習推薦人，且三個推薦人在推薦信中的推薦點盡量不要重合,，這樣綜合起來才能體現(xiàn)申請者的一個全面綜合能力,。最后是對整篇推薦信的總結(jié)，總結(jié)一下申請者具備良好的學術能力和做科研的潛力,，適合獲得進一步的提升,，表達一下對其出國留學的美好祝愿之類的。

至于申請人特別想大力突出的推薦人的超厲害背景,，往往可以附在推薦信的落款處,。落款除了有推薦人的簽名和電話，郵箱以外還可以加上其頭銜和成就,。當然也不是頭銜越高越好,，還是要看和申請人的熟悉程度和接觸度。如果推薦人頭銜很高,，但是卻對申請人一無所知，寫出來的推薦信沒有具體事例做支撐,，就會顯得假大空而沒有說服力,，而喪失了推薦力度。這樣的話,，還不如找一個頭銜不那么高,，但是很了解你，寫出來的推薦信有說服力來的有力度,。

此外寫推薦信還有一些注意事項,。首先,，留學推薦信一定不能夸夸其談，整篇都一味地寫申請人如何優(yōu)秀如何優(yōu)秀,，這樣的推薦信是絲毫沒有信服力的,。人無完人，還是要提一下申請人的缺點和有待改進的點,。其次,，要注意措辭，不要使用一些純夸的語句,，一個本身就很牛的教授肯定見過很多實力雄厚的學生人,，因此不會太極端的夸贊某一個申請者。最后,，在熟悉的基礎上再選頭銜高的,。

信頭，發(fā)信日期,，收信人姓名,，地址，稱呼,，簽名,，推薦人姓名，職務,。

1,、被推薦人的基本情況介紹。

2,、推薦人對被推薦人的評價,。

3、推薦人的成就,。

1,、寫推薦信之前首先去申報學校的官網(wǎng)下載推薦表格，找到合適的推薦人后,，按照要求寫推薦信,。

2、在寫推薦信時應該要介紹自己的專業(yè)成績排第幾,，學習了什么技術,，解決了什么問題，起到了什么作用,。然后是該教授過去的學生中類似同學的成就,。一定要注意細節(jié)，內(nèi)容流暢，生動,。

3,、你的推薦信最好能從側(cè)面證實你的申請材料的內(nèi)容的真實性，反應申請者的學習水平,，學習能力和潛在發(fā)展方向,，適應能力等。

4,、準備三封推薦信時最好應該各有側(cè)重點,，并且推薦人中最好有一位適合你有著較多接觸的老師，有過共同參與研究的經(jīng)歷,，不要找輔導員等非學術的教員,。如果能聯(lián)系到美國大學的教授或者是對方教授認識的，有合作的老師,，成功率會很高,。

5、不要忽略這些信息：被推薦者全名,，與被推薦者相識時間,，關系，特殊才能,。

6,、推薦信素材選擇，一般選擇2-3個優(yōu)秀品質(zhì)展開來寫,，并且要用詳細的事例來支撐,。個人陳述里用長篇幅寫過的故事就不要再重復一遍了，文書中的每一個組成部分應該有不同的側(cè)重點才能達到讓招生辦更好更全面的了解申請人的效果,。

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇十三

xxx:

您好,！

某同學，于某年某月考入某中學高中部,，在精英薈萃的一班就讀,，我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師,、第一任年級組長,，得以熟悉并了解她。

她有著強烈的進取心和求知欲,，并且很獨立,、很主動地設計著自己的人生。

她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn),。

在中考結(jié)束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候，她選擇了暑期語言進修。

這使她后來的中文成績,、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先,。

她很擅長寫作，這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,，更多依賴于她思維的個性和深度,。

她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫空話,，無論是寫自己生活的瑣屑,，還是發(fā)表對他人、對時事的看法,，她絕對說真話,。

所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,，一個被辭退的教師,，一位答不上題的同學，一只流浪的貓等等,，都會讓她頓生惻隱之心,。

更難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義,，這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,，和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣，這是她超越同屆學生們的地方,。

作為一名熱愛讀書的女生,，她有很敏感的心，對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,，這使得她的文字溫婉而不失一種張力,。

她熱愛團隊，有較強的合作能力和組織能力,。

她是學生會社團部部長,，曾策劃了社團一系列活動，這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,，興趣的廣泛和知識的豐富,，以及對工作、對生活的熱情,，也使得她在同學群中頗受歡迎,。

因為讀書和隨筆的原因，我們走得較近,，她的聰慧,、熱情以及誠實,、勤勉，給我留下了很好的印象;并且教學相長,，她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展,。

所以在此我誠摯推薦她入貴校學習，并期待著她的學業(yè),、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展,。

xx大學xx學院：xxx

推薦人

簽名

聯(lián)絡方式：tl:

memil：

日期：

20xx

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇十四

尊敬的先生/女士：

你好，我叫xx,，是xx大學的老師,。也是xx學生的班主任，我非常高興地向你推薦我的學生xx,，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習,。

自從他進入大學以來,常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其他省市,，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境,。但我注意到，相比之下,，xx同學很快的調(diào)整好了心態(tài),，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。

大學的課程與中學有很大不同,，偏重在自學能力,，而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此,，在大一.大二,，很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程,。但是,，xx同學適應能力很強，很快摸清了工商管理課程的關鍵,，在很短的時間里就掌握了學習方法,，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化,，當堂就能理解掌握,。可以這么說,，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,，而xx同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,，在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),，尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學.他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的.

除了學習同學還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領導才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學習和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學習成績.概括的說xx同學是一個好學生.

我希望貴校能給他一個機會,，讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長，進一步提高專業(yè)知識,，拓寬視野,。望貴校考慮它的申請,。

推薦信：xxx

20xx年xx月xx日

留學推薦信怎么弄 留學推薦信中文篇十五

寫去美國的推薦信選推薦人是很關鍵的，學生應該在學校里的時候就要讓你的專業(yè)老師和導師關注到你,，讓他們對你的了解更深刻,。

你在選推薦人的時候就是要選對你的認識很深的老師，不一定老師要有很大的名氣,，但一定是最了解你的,，如果你選的老師就算名氣很大，但是不熟悉你,，老師寫出來的推薦信是不具說服力的,。美國招生的老師他們是不會看；老師有多大的＇名氣的,，他們看中的是老師對你的熟悉度,。

你在向你的推薦老師尋求幫助的時候，最好是當面溝通,，一是表示尊重,，二是向老師講清你需要什么樣的內(nèi)容，還要你的提交日期,，讓老師有充分的時間給你一封對你最有利的推薦信,。

在找推薦老師寫推薦信的時候，一定要找老師多討論幾次,。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經(jīng)歷,，還有推薦人和學生的聯(lián)系。

向老師談論一下自己曾經(jīng)在課堂上有沒有什么重點表現(xiàn),，在寫到學生的優(yōu)點的時候,，要舉出幾個實例出來，而不是只有幾句贊美的話,，要有說服人的例子,。

對于自己成績某方面的缺點，也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優(yōu)勢,。推薦信中要詳細講到學生的一些實踐活動,，美國學校的老師很看重學生的能力，對于學生的個人品行在推薦信中也可以提到,。

你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷,，讓老師在寫推薦信的時候可以參考一下你的簡歷,，把重點的優(yōu)勢給詳細的寫出來。

學生應該在推薦老師為你寫推薦信的時候提醒老師要注意寫信格式,，在老師寫好推薦信之后,，學生也不應該看推薦信中的內(nèi)容，這樣對學生才是有利的,，美國學校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的,，不然他們會認為這封推薦信是受了學生的影響才寫出來的，不可靠,。

1,、盡量使用正式的信簽紙：即印有推薦者工作單位抬頭的信紙，學校公文紙,，以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真,，影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可,。

2,、信的長短要控制好：控制在a4一頁紙之內(nèi)比較合適。即使對該申請者有極大的熱情,，也要注意措辭,，不要把信寫的過長，這樣也會對推薦效果有所影響,。

3,、避免夸夸其談、缺乏實際內(nèi)容：也許是習慣了國內(nèi)中學老師的期末評語,，很多推薦信雖然占了很大的篇幅,，但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積，放誰身上而皆準,，讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象,。列舉一個實例遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用！

4,、過分夸張申請者的能力：一個本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質(zhì),，而作為一個高中畢業(yè)生大多數(shù)也不具備超強的學業(yè)成績。

5,、推薦信內(nèi)容與推薦人身份不符：一個純粹的高中數(shù)學老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發(fā)表在雜志上的散文的,，或者你的學校老師也并不會詳細地知道你在課余學習鋼琴的細節(jié)。

6,、推薦信中信息重復,、多余：幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區(qū)分好層次，造成很多信息被重復提及而有的學校關心的信息卻被忽略了,。

7,、提交的推薦信數(shù)量并非越多越好：比如,，有些大學明確要求申請者只需提供2封，“為了節(jié)省時間,，也為了對其它學生公平,，我們沒有多余時間去閱讀那些額外的?！庇谑?，他們往往隨便挑選兩封來看，隨便之下,，可能你那些說服力的推薦信未被選中,。