當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇一

我教研組教師都把“敬業(yè)、樂業(yè),、專業(yè),，一身正氣，無私奉獻(xiàn)”作為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和完善自我人格的追求目標(biāo),。不僅在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求學(xué)生,，而且還在思想上積極引導(dǎo)學(xué)生，生活上處處關(guān)心學(xué)生,，人格上充分尊重學(xué)生,，努力做一個無愧于人類靈魂工程師的人民教師。

我教研組重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，重視業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。以比賽課、公開課為活動契機(jī),，積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。結(jié)合教學(xué)公開課，開展了“如何備課”,、“如何說課”的學(xué)習(xí)和討論,，在多次使用多媒體手段基礎(chǔ)上，開展了“多媒體在教學(xué)中作用及運(yùn)用要求”的思考和討論，積極參加‘班班通’培訓(xùn)和博客的創(chuàng)建,，多位老師發(fā)文都在五篇以上,。

我教研組老師充分理解“以人為本、以德育為核心”的素質(zhì)教育思想,，始終站在教育工作的最前線,。更引人注目的是，本組班主任,，他們十分重視教育手段和方法的正確選擇與應(yīng)用,，善于思考，勇于創(chuàng)新,，工作上形成特色,。各位老師能把握教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，提高各個學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)活動計(jì)劃化為了使各項(xiàng)教學(xué)活動有目的按步驟的進(jìn)行,，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，我們本組始終做到計(jì)劃在先,，活動在后,。每位教師制定完整的教學(xué)計(jì)劃，使每一位教師對教學(xué)進(jìn)度,、將要開展的活動,、開課聽課等情況做到心中有數(shù)。備課教案規(guī)范化認(rèn)真落實(shí),，堅(jiān)持集體備課制度,，做到進(jìn)度、內(nèi)容,、要求三統(tǒng)一,。每個教師所上的每一節(jié)課都有詳細(xì)而完整的教案。全體教師堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,，把教材內(nèi)容與當(dāng)前社會熱點(diǎn)結(jié)合起來,，使教案充滿時(shí)代氣息。備課中不僅重視學(xué)生知識的增長,，而且重視學(xué)生個性發(fā)展和能力的培養(yǎng),。堅(jiān)持反思失誤、失敗的原因,，注重經(jīng)驗(yàn)的.點(diǎn)滴積累,。課堂教學(xué)實(shí)效化,教學(xué)模式盡量采用寬松的“啟發(fā)式”、“討論式”,，營造一種思維容量大,、拓展程度高,、民主平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。以求新,、求實(shí)為目標(biāo)，努力做到教學(xué)內(nèi)容切合學(xué)生實(shí)際,，堅(jiān)持實(shí)事求是,；教學(xué)過程針對學(xué)生實(shí)際，注意因材施教,；教學(xué)形式力求新穎實(shí)用,，講究課堂實(shí)效。積極培養(yǎng)學(xué)生的課堂參與意識,，用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用得到了較好的統(tǒng)一。堅(jiān)持每學(xué)期每人至少開一節(jié)公開課,，在研討活動中相互提高,。重視考后的分析講評工作。

教學(xué)科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教育教學(xué)工作的繁忙,，盡管在教學(xué)科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,，但總體而言，水平不高,，實(shí)踐操作多,，理論挖掘少；感性體會多,，理性思考少,，這個也是我們今后努力的方向。

今后加強(qiáng)教學(xué)科研理論的學(xué)習(xí)與研究,，全面掌握教科研的基本要求和有效方法,，積極參加教科研方面的培訓(xùn)，對現(xiàn)有教材進(jìn)行大膽的整合和處理,，使學(xué)生在活動中既提高能力,，又靈活運(yùn)用了課本知識。為及時(shí)獲得更多教育教學(xué)信息,，將盡一切可能的“走出去,，請進(jìn)來”。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，加強(qiáng)學(xué)科資源的共享,。在教務(wù)處的指導(dǎo)下把工作搞的更好。

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇二

我們政史地教研組在學(xué)校,、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，始終堅(jiān)持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念，較好的完成了本學(xué)期的教研組工作。為使今后的工作揚(yáng)長避短,，讓寶貴的經(jīng)驗(yàn)有效地發(fā)揮作用,，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

1,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師觀念。

學(xué)期一開始,，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,。教研組各位教師及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí),。圍繞“新課程改革”和“課程標(biāo)準(zhǔn)”的重點(diǎn)，經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),，展開討論,，寫出心得體會，提高認(rèn)識水平,，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。每位老師還自學(xué)理論文章，并經(jīng)常交流心得,，更新教育教學(xué)觀念,、完善自身知識結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí),、聽課,、講課的老師，回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn),。每次教研活動有中心發(fā)言,，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn),、建議,，全組老師一起積極熱烈探討，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助,。

2,、注重青年教師培養(yǎng)，抓好師徒結(jié)對活動

為了培養(yǎng)新任教師和提高教學(xué)能力較差的教師的教學(xué)能力實(shí)行

跟蹤聽課,。新教師起初做到聽一節(jié)上一節(jié),，從模仿開始，逐步走出模仿,，學(xué)會創(chuàng)新,。指導(dǎo)教師經(jīng)常聽新教師的課,，在聽課中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo),。新教師及時(shí)記下教學(xué)后記,，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失，不斷反思教學(xué),，才能提高更快,。老教師以身作則，對青年教師實(shí)施“傳幫帶”,，悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課，督促他們完成教學(xué)任務(wù),，并給予全方位的幫助,，促進(jìn)青年教師的迅速成長。師徒結(jié)對活動搞得有生有色,，史亮,、彭永芬老師在老教師的悉心指導(dǎo)下，加上自身的虛心好學(xué),、積極進(jìn)取,，在初二政治和初三歷史教學(xué)水平方面有了長足的進(jìn)步。

3,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理

本學(xué)期能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),。①堅(jiān)持一周一次教研活動，落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,，分析反饋學(xué)生的想法，開展教學(xué)中常見問題征集與解決活動,，解決老師們教學(xué)中存在的問題,。②根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，研究制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，認(rèn)真組織教學(xué)，努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。③規(guī)范教案編寫,，優(yōu)化教案設(shè)計(jì)，注重學(xué)生思維訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo),。④抓好作業(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量,，做到精練細(xì)批。⑤堅(jiān)持教案簽字制度,。⑥堅(jiān)持聽課制度,。每次聽課前,，我們組所有的教師必須調(diào)好課，全部聽課,，在聽完課后找時(shí)間對該堂課進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià),，大家對于本節(jié)課的好處和值得討論的地方分別進(jìn)行研究和討論，這樣,，一組中雖然只有一個人上課,，但我們?nèi)M的教師都參與其中，大家相互取長補(bǔ)短,，提高了課堂教學(xué)藝術(shù),。

4、加強(qiáng)了教研組凝聚力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

我們教研組雖然人員少,，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但通過每次的教研活動能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,，密切了聯(lián)系,，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,，以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。尤其是教研組課件制作和教學(xué)資料的搜集和使用上，每位老師都能積極參與,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑,。過去,，由于我們對教研工作的`認(rèn)識不到位，教研工作多停留在表面上,。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,，積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法,、研究學(xué)生,，進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學(xué)期第一堂課活動,；積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動,；經(jīng)驗(yàn)交流會；外出學(xué)習(xí),；教材考試,；教學(xué)設(shè)計(jì)等。通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新了本組教師教學(xué)觀念,，提高了本組教師的教學(xué)能力,。

由于本組的教科研能力有限,，根據(jù)每人的實(shí)際情況開學(xué)初要求制定教研小專題，期末寫出相關(guān)論文,。在平常的教科研活動中加強(qiáng)了教科研理論學(xué)習(xí),，逐步掌握教科研方法，在實(shí)踐中積極探索研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施策略,，從而提高教師教科研水平和能力,。

1、有些教師教案書寫不規(guī)范,，質(zhì)量不高,，不能按時(shí)送簽；

2,、有些教師在其學(xué)科教育教學(xué)方式,、方法上鉆研不夠；

3,、教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位缺乏管理力度,；

4,、教研工作力度教弱缺乏教研能力

盡管我們在教研中取得了一定的成績,，但同時(shí)工作中也還存在許多不足，有待進(jìn)一步改進(jìn),。 比如教師的參與積極性難以調(diào)動,，教學(xué)研究效果不是很明顯，教學(xué)論文水平有待于提高等等,?？傊萄惺且粋€不斷發(fā)展的過程,，對教學(xué)的研究是無止境的,，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校政史地教研組的教學(xué)質(zhì)量,。

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇三

本學(xué)期即將結(jié)束,，在這辭舊迎新之際，對我們教研組一學(xué)期以來的工作和學(xué)習(xí)作以下的總結(jié)和回顧,。本學(xué)期我們政史地教研組在學(xué)校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,，在全組老師的共同努力下，工作取得了一定的成績,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念

學(xué)期一開始,，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí),。圍繞學(xué)校教務(wù)處制定的本學(xué)期教務(wù)工作實(shí)施細(xì)則,，經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是政,，史,，地各科目的新的課程標(biāo)準(zhǔn)，并展開討論,，提高認(rèn)識水平,，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。每位老師還閱讀《中學(xué)政治課教學(xué)》,、《教育報(bào)》,，《教師報(bào)》等教學(xué)參考和報(bào)刊，自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得,，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu),。外出學(xué)習(xí),、聽課的老師，回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn),。每次教研活動有中心發(fā)言,，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn),、建議,，全組老師一起積極熱烈探討，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助,。

2,、注重青年教師培養(yǎng)，抓好師徒結(jié)對活動

本學(xué)期,，教研組新增教師四名,，使得政，史,，地各科目教師齊全,。新教師的加入，不僅壯大了教研組的人力,，更是為教研組增添了新鮮的活力和氣息,。他們年輕有為都是本科生，學(xué)科知識扎實(shí)新穎,，工作熱情高,。但他們初次上講臺,，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng),。按照學(xué)校和教務(wù)處的安排,，我們進(jìn)行了新老教師師徒結(jié)對活動。老教師以身作則,，對青年教師實(shí)施傳幫帶,，悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課，督促他們完成教研任務(wù),，并給予全方位的幫助,，促進(jìn)青年教師的迅速成長。師徒結(jié)對活動搞得有生有色,，

3,、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

我們教研組雖然人員少,，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,，但通過每次的教研活動能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系,，并在工作上大家互相幫助,，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。

1,、組織多次的深度匯談,，轉(zhuǎn)變教師的思想,，實(shí)現(xiàn)教師的本土化。本學(xué)期初,，學(xué)校進(jìn)一步提出：要實(shí)現(xiàn)教師的本土化,。為進(jìn)一步統(tǒng)一教師的思想，在教學(xué)部的號召下我組織了多次的交流和會談,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn),，強(qiáng)調(diào)把個人的發(fā)展和學(xué)校的未來聯(lián)系在一起。通過深度匯談教師的工作積極性有了明顯的提高,，工作有了創(chuàng)新意識,，學(xué)習(xí)的動力和自身的能力也有了一定的提高。

2,、積極配合教務(wù)處做好每月教師各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查,，并不斷督促本組教師進(jìn)行教育教學(xué)工作反思，自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能,。

3,、以電教課教學(xué)為核心，扎實(shí)抓好每一堂課的教育教學(xué),。本學(xué)期以來以課為載體大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，政史地教研組把抓好電教課作為推動課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，因此,，我一直非常強(qiáng)調(diào)要上好每周一次的課,，提出要把電教課當(dāng)作重點(diǎn)課來上。為此我要求上課的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備說課和上課,，制做好課件,。課后，針對本堂課暴露的問題,，要求本組教師坐下來認(rèn)真研討,，提出自己的看法和值得借鑒的地方，希望通過扎實(shí)抓好每一堂電教課以達(dá)到一人上課本組成員共同提高的目的,。

4,、堅(jiān)持推門聽課制度，以身作則要求每一位教師上好每一節(jié)課,。本學(xué)期,，教務(wù)處再次提出要進(jìn)行推門聽課，針對這種情況教研組要求每一位教師認(rèn)真做好備課和上課等日常教學(xué)工作,，尤其是課前的準(zhǔn)備工作,，在教研組會議上多次強(qiáng)調(diào)我們的備課主要是備學(xué)生，我們的教案更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)案,，促進(jìn)本組教師認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備工作,。本學(xué)期我們進(jìn)行了兩輪組內(nèi)教師相互聽課評課活動，讓教師真正的把新的教學(xué)理念貫徹到實(shí)際的教學(xué)中來,。

5,、組織召開期中期末經(jīng)驗(yàn)交流會，交流收獲和學(xué)習(xí)心得,，促進(jìn)教師的共同提高,。

6、積極倡導(dǎo)集體備課的思想,，要求教師相互之間多交流協(xié)作,，進(jìn)行教學(xué)反思，力求達(dá)到資源共享,，以形成教育的合力,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。7．認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持兩周一次的集體備課活動,，落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容，寫好教案,，同時(shí)也備學(xué)生的思想動態(tài),，分析反饋學(xué)生的想法，充分發(fā)揮思想政治課作為德育教育工作前沿陣地的優(yōu)勢,，體現(xiàn)鮮明的政治組特色,。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽課任務(wù)，課后都參加了評課活動并寫了評課稿,。

8．利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,，樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的.同時(shí)，積極開展研,。網(wǎng)絡(luò)教研,。既是課堂教學(xué)改革的方向，也對我們教師提出了更高的要求,。下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué),。全組老師都已積極開展了此項(xiàng)工作,，參與其中積極上傳各種資料和網(wǎng)上評課活動。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，達(dá)到愉快教學(xué)的目的,。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)接近尾聲，這學(xué)期的教研組的工作取得了一定的成績,，但同樣也有很多的不足：

1,、集體備課沒有真正的落到實(shí)處。2,、對青年教師的培養(yǎng)做的不是很理想3,、工作雖有主動性但創(chuàng)新不足

4．由于缺少經(jīng)費(fèi),，本學(xué)期沒有舉辦相關(guān)學(xué)科的學(xué)生活動,。四、下一步的工作思路

下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)工作之外,，我準(zhǔn)備從以下幾個方面著手開展工作：

1,、加大教學(xué)研究的力度，把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域,。2,、探索如何提高課堂教學(xué)效率，更好的為大學(xué)科讓出時(shí)間。3,、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué),。4,、希望學(xué)校和教務(wù)處支持經(jīng)費(fèi)，多搞一些適合本組學(xué)科內(nèi)容的學(xué)生參與的各種活動,。

在過去的一個學(xué)期里,，我們付出，我們收獲,，添了幾分經(jīng)驗(yàn),，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,、勇于開拓的精神,，開展素質(zhì)教育的新局面。

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇四

政史地教研組是一個團(tuán)結(jié)向上,、奮發(fā)進(jìn)取的教研組,，全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作,、奉獻(xiàn)”的精神,，以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以課題的探索和研究為抓手,，以課堂教學(xué)為主陣地,，不斷加強(qiáng)課程的德育功能。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

（一）響應(yīng)學(xué)校號召,，開展師德建設(shè),，樹立師表形象。全組教師能夠堅(jiān)持黨的基本路線,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，組織全組教師學(xué)習(xí)黨的文件，交流心得體會,，經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng),、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,，全組教師相處和睦,、團(tuán)結(jié)互助，具有很強(qiáng)的凝聚力,。具體做到：

第一,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本，明確教師的職業(yè)道德規(guī)范,；第二,，積極開展新課改活動，學(xué)習(xí)杜郎口模式,；第三,，遵紀(jì)守法，勤奮敬業(yè),；

第四,，以身作則，為人師表,。通過師德建設(shè),，全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國,，擁護(hù)黨的路線,、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè)，工作勤奮踏實(shí),，面向全體學(xué)生,。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（二）．組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。

加強(qiáng)對新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)研討,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，開學(xué)初將學(xué)習(xí)計(jì)劃寫入教研組計(jì)劃,，每周集中學(xué)習(xí)一次,，確立學(xué)習(xí)主題，閱讀學(xué)習(xí)材料,，然后交流寫出學(xué)習(xí)體會,。按時(shí)參加學(xué)校每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)二附中等校特級教師教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,，貫徹落實(shí)新課程理念,。

本學(xué)期在學(xué)習(xí)新課改理論、實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，政史地教研組課改工作全面展開，取得了良好成績。

（三）,、積極開展校本研修,，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校本研究的文章，了解課改的理論知識和各種教法,，掌握了校本研修的基本操作要求,，在短時(shí)間內(nèi)，七,、八年級的任課教師克服了各種困難,，經(jīng)過反復(fù)次課例設(shè)計(jì)和多次教學(xué)反思，特別是經(jīng)過教研組同行集體反思,，互助指導(dǎo),，尋找現(xiàn)有教學(xué)行為和新理念之間的差距，從傳統(tǒng)教法到學(xué)生在課堂上展示,，讓學(xué)生動起來,，再到運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，每次課例都有很大提升,，收獲很大,。

（四）、開展伙伴互助,。課改中,，各任課教師作為教學(xué)伙伴互相聽課，一學(xué)期互聽近節(jié)課,，每節(jié)課及時(shí)填寫聽課筆記,，做好評課工作，互相交流,，促進(jìn)教法改進(jìn),，優(yōu)化了教學(xué)過程。本組主要開展了以培養(yǎng)政史地學(xué)科興趣為主題的教研活動,。該活動起到了兩個方面的好作用,，其一，促使老師想方設(shè)法,，以激趣為手段,，以提高效果為目的去從事教學(xué)研究活動；其二,，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高了教學(xué)效果。

（五）．重視教學(xué)反思,。我們組每位教師能根據(jù)學(xué)校要求,，備課時(shí)在講學(xué)稿后及時(shí)寫好教學(xué)后記,，學(xué)期結(jié)束，根據(jù)自己的教學(xué)體會,，寫出教學(xué)反思,。這樣做的結(jié)果，使我們在實(shí)踐中研究,，在研究中提高,，促進(jìn)了教師的教學(xué)研究，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高了教研理論水平,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

（六）．重視上好新課改教材,，開好教學(xué)研討課,。新教材比起傳統(tǒng)教材，無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,，我組的任課教師,，認(rèn)真參加上級組織的新教材培訓(xùn)，將新理念新教法及時(shí)貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中,。以課堂教學(xué)為主陣地,。大膽利用投影、錄音,、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景，拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力,，讓學(xué)生在活動中思維,，在活動中創(chuàng)造，在活動中培養(yǎng)能力,，提高覺悟,。

（七）．抓緊抓好初三教學(xué)，圓滿完成學(xué)業(yè)考試,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心支持下,，我們教研組把抓緊抓好初三教學(xué)放在重要位置，采取集體備課,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一復(fù)習(xí)，統(tǒng)一測驗(yàn)和講評,，不搞題海戰(zhàn)術(shù),，精講精練，抓兩頭帶中間,，結(jié)合社會熱點(diǎn)和中學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué),，學(xué)生成績不斷提高,。

（八）成立課外興趣小組，開展第二課堂活動二,、存在問題及不足：

教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的`繁忙以及信息的閉塞,，盡管政史地組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,，但總體而言,，水平不高，實(shí)踐操作多,，理論挖掘少,；感性體會多，理性思考少,，獲取外界信息的途徑較少,。

加強(qiáng)教科研理論的學(xué)習(xí)與研究，全面掌握教科研的基本要求和有效方法,，積極參加教科研方面的培訓(xùn),，對現(xiàn)有教材進(jìn)行大膽的整合和處理，使學(xué)生在活動中既提高能力,，又靈活運(yùn)用了課本知識,。為及時(shí)獲得更多教育教學(xué)信息，將盡一切可能的“走出去,，請進(jìn)來”,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)學(xué)科資源的共享

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇五

本學(xué)期,，我組的教研工作以學(xué)校教學(xué)方針為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作部署，以提高教師業(yè)務(wù)水平和政史地組教學(xué)質(zhì)量為目的,，更新觀念,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù),。主要做了以下工作：

1,、本學(xué)期，全組教師利用教研活動,，圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)理念，展開了以集體,、分組與自學(xué)相結(jié)合,，組內(nèi)共同交流學(xué)習(xí)成果、心得的教育理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動,，提升了理論素養(yǎng),，使教學(xué)實(shí)踐以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),。通過學(xué)習(xí)，各任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新,，自身知識結(jié)構(gòu)得到完善,，教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。

2,、我們以“小課題研究”為依托,，扎實(shí)開展了《小課題研究方法》集體學(xué)習(xí)，并對小課題研究問題的形成,、方案的`設(shè)計(jì),、目標(biāo)的確定等問題逐一進(jìn)行了有效的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我組教師認(rèn)識到：政,、史,、地教師教學(xué)中立足課堂而不能受課堂局限，立足學(xué)科教材而不能受其限制,，要善于捕捉現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動始終充滿活力,。

1,、學(xué)期初，每位教師就根據(jù)教務(wù)處工作計(jì)劃制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,，做到進(jìn)度在先,，活動在后，并按照進(jìn)度有序的進(jìn)行教學(xué),，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、加強(qiáng)備課,，通過教研組會議,，我們要求每位教師做到不備課不上課。課前鉆研教材,，研究教法,。在備課過程中，我們堅(jiān)持三個“聯(lián)系”,，即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系考點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，做到既備教材又備學(xué)生,。

3,、各任課教師積極借助現(xiàn)代化教學(xué)手段，以人為本,，營建和諧高效課堂,。多媒體操作技能明顯提高。

4,、注重青年教師培養(yǎng),，抓好師徒結(jié)對活動,。本學(xué)期，我組新增教師兩名,，使得政,，史，地各科目教師基本齊全,。新教師的加入,，不僅壯大了教研組的人力,，更是為教研組增添了新鮮的活力和氣息。他們年輕有為都是本科生,，學(xué)科知識扎實(shí)新穎，工作熱情高,。但他們初次上講臺,，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,，需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng),。按照學(xué)校和教務(wù)處的安排,，我們進(jìn)行了新老教師師徒結(jié)對活動。老教師以身作則，對青年教師實(shí)施傳幫帶,，悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課，督促他們完成教研任務(wù),，并給盡可能多的幫助,。

5,、積極配合教務(wù)處做好每階段教師各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查,，并不斷督促本組教師進(jìn)行教育教學(xué)工作反思,，自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能。

教學(xué)離不開教研，教研是提高教學(xué)效率的有效途徑。本學(xué)期全組老師提高認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變觀念，都能按時(shí)、積極的開展教研活動,，做到了教研任務(wù)不拖拉，教研活動有質(zhì)量，較以前的教研氣氛，有了極大地改觀和轉(zhuǎn)變，這種收獲是驕人的。通過這些活動組內(nèi)教師主動聽課學(xué)習(xí)，認(rèn)真交流,，努力學(xué)習(xí),，汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)能力。

通過我們一學(xué)期來的工作,，現(xiàn)在我組教師對教研活動重視程度有所提高,，參與意識有所增強(qiáng)。都能按時(shí),、積極的開展教研活動,，做到了教研任務(wù)不拖拉，教研活動有質(zhì)量,。在喜訴收獲的同時(shí),，我們也 2 深知自己存在的不足，在今后的工作中,，我準(zhǔn)備發(fā)揮集體智慧從以下幾個方面著手開展工作：

1,、加大教學(xué)研究的力度，把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域,。

2,、探索如何提高課堂教學(xué)效率。

3,、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué),。

4,、多搞一些適合本組學(xué)科內(nèi)容的學(xué)生參與的各種活動,。

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇六

1、制定政史地教研組工作計(jì)劃,。

2,、高質(zhì)量的完成了教研組集體備課活動。

我們組按著學(xué)校的安排,，分別在9月份,、10月份、11月份,、12月份進(jìn)行了四次集體備課,。 9月26日思想品德由包曉燕主備，吳群參與的課題《男生,、女生》,、歷史由郝淑清主備，李其琴,、莫日根參與的課題《近代工業(yè)的興起》,、地理由敖鳳華主備，部海紅參與的課題《地球和地球儀》,；10月24日思想品德由吳群主備,，包曉燕參與的課題《自我新形象》、地理由部海紅主備,，敖鳳華參與的課題《河流和湖泊》,、歷史由李其琴主備，郝淑清,、莫日根參與的課題《社會生活的變遷》,；11月14日思想品德由包曉燕主備、吳群參與的課題《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》,、歷史由李其琴主備,，郝淑清、莫日根參與的課題《秦漢開拓西域和絲綢之路》,、地理由敖鳳華主備,，部海紅參與的課題《土地資源》；12月3日思想品德由吳群主備,，包曉燕參與的課題《防范侵害，保護(hù)自己》,、歷史由郝淑清主備,，李其琴、莫日根參與的課題《國民黨政權(quán)的崩潰》,、地理由部海紅主備,，敖鳳華參與的課題《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》我組堅(jiān)持每周三第八節(jié)定期集中備課,，以老帶新,，一起鉆研教材,，研究教法。在備課過程中,，我們堅(jiān)持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,，做到既備教材又備班級。平時(shí),，又注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。并重視每次課后寫好教后感，總結(jié)每次課的得失,。

3、高質(zhì)量的完成了學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分自學(xué)學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)。自學(xué)的內(nèi)容學(xué)校給發(fā)一部分材料和自己搜集一部分資料,，學(xué)習(xí)的同時(shí)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。

我們集中學(xué)習(xí)了由教育名家徐世貴主講的《老師快速成長的`10個要訣》，我們認(rèn)真做好筆記,，并在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)踐著，反思著,，探究著,，學(xué)習(xí)著,，提高著,。

4、高效率的完成了教研組公開課,，并及時(shí)的組織了教研組研討課。

組內(nèi)教師在聽課過程中認(rèn)真聽課,，認(rèn)真記錄,，認(rèn)真評價(jià),。我們組內(nèi)從優(yōu)缺點(diǎn)的角度對組內(nèi)教師的公開課進(jìn)行了研討，通過研討課,，老師真正地認(rèn)識到自己授課的閃光點(diǎn)和不足之處,，同時(shí)也表示要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改掉缺點(diǎn)，使自己的課盡快成熟起來,。

5、學(xué)校組織了全校性的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研討,、觀摩活動,。

我組歷史教師郝淑清和地理教師部海紅承擔(dān)了此次任務(wù)，年輕教師高度重視并認(rèn)真準(zhǔn)備,，兩節(jié)研討課,，一節(jié)觀摩課，得到全校師生的好評,。同時(shí)通過此次活動,，對年輕教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)能力的培養(yǎng)提高有很大的幫助,。同時(shí)每月聽課部少于5節(jié)，組長和年輕教師每月聽課部少于8節(jié),，這樣有利于學(xué)習(xí)其他教師的長處,，使自己能夠在教學(xué)中取得更大的進(jìn)步。

6,、作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。

在作業(yè)布置方面,，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。教師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評,，及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題,。由于重視了教學(xué)過程的研究,，找到適宜的教育策略,，學(xué)生的思想道德水平有一定的提高,。

1,、理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。新課程在我校各年級全面實(shí)施，對我們的教師在備課,、上課等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提高更高的要求,。這需要在新課程方面進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，提升自身的認(rèn)識水平,。

2,、集體備課的質(zhì)量有待提高。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)習(xí)再提高。將學(xué)習(xí)新課程,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)（計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)）作為下學(xué)期全組工作的重點(diǎn)之一,，讓他們?nèi)嬲莆招抡n程,、現(xiàn)代教育技術(shù)。

2,、下學(xué)期多開展組內(nèi)教師講公開課,、研討課活動,，積極爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,，組織教師參加提高自己業(yè)務(wù)水平。

3,、提高集體備課的質(zhì)量,，真正達(dá)到以研促學(xué)的目的,。

4、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué),。

總之，這一學(xué)期是忙碌而又欣慰的,，本組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，齊心協(xié)力，努力工作,，大家都在工作中得到提高,，逐步成長,、成熟,，但也有地方做得不夠完善。相信今后,，政史地組將會從各方面提高自身素質(zhì),，與時(shí)俱進(jìn),，爭取做得更好,。

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇七

政史地教研組是一個團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的教研組,，全組老師5人本著“敬業(yè).協(xié)作.奉獻(xiàn)”的精神，以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)以及歷史地理知識概況為目標(biāo),，以課題的探索和研究為抓手,，以課堂教學(xué)為主陣地，不斷加強(qiáng)課堂的德育功能?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念

學(xué)期一開始,，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)沙灣縣20xx-2013教研室工作計(jì)劃,。教研組也及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí),。

我教研組重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，重視業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。以我校達(dá)標(biāo)課,、觀摩課為活動契機(jī),，積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展了“如何備課”,、“如何說課”的學(xué)習(xí)和討論,，我組戴婷老師積極參加學(xué)校的觀摩課，使自身業(yè)務(wù)素質(zhì)得到迅速的發(fā)展,，同樣，我組教師不僅在學(xué)校教學(xué)活動中積極展示自己魏江麗老師還在本學(xué)期沙灣縣政史地校際交流活動中在金溝河學(xué)校為全縣政史地教師送去一節(jié)精彩的歷史課，充分展示了柳毛灣教師的風(fēng)采,，也受到了各校教師的一致好評,。

2、加強(qiáng)了教研組凝聚力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

我們教研組雖然人員少,，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，尤其是劉秀和李靖兩位老師，不僅擔(dān)任小學(xué)班主任還要承擔(dān)七年級歷史和思品教學(xué)工作,，有時(shí)小學(xué)上

課和教研組活動相沖突時(shí)都能夠盡量克服,，按時(shí)參加活動，同時(shí),，通過每次的教研活動能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助,，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,，以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

1,、積極配合教務(wù)處做好每月各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查,，并不斷進(jìn)行教育教學(xué)工作反思，自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，做到每周一小查,，一月一大查，加強(qiáng)教案,、聽課紀(jì)錄,、作業(yè)等檢查，及時(shí)分析,、總結(jié),、反饋，以達(dá)到教學(xué)工作不斷調(diào)整,、優(yōu)化,，倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能。

2,、有重點(diǎn),、有目的地開展教學(xué)公開課。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提倡人人參與,、我組規(guī)定每人每月準(zhǔn)備一節(jié)公開課，集中評課,，做到教研組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí),，切實(shí)提高研究水平和業(yè)務(wù)能力。

3,、針對本學(xué)期的.達(dá)標(biāo)課,，我組5人精心備課，嚴(yán)格評課,，做到一次不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),、準(zhǔn)備二次,，直到達(dá)標(biāo)為止的不怕失敗努力進(jìn)步。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)接近尾聲,，這學(xué)期的教研組的工作取得了一定的成績,，但同樣也有很多的不足：

1、集體備課沒有真正的落到實(shí)處,。

2,、工作雖有主動性但創(chuàng)新不足

3、在教學(xué)常規(guī)方面雖有進(jìn)步,，但仍需要繼續(xù)加強(qiáng),。

下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)工作之外，我準(zhǔn)備從以下幾個方面著手開展工作：

1,、加大教學(xué)研究的力度,，把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域。

2,、探索如何提高課堂教學(xué)效率，更好的為大學(xué)科讓出時(shí)間,。

3,、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生好學(xué),、會學(xué),。

在過去的一個學(xué)期里，我們付出,，我們收獲,，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn),。新的一學(xué)期里,，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)取,、勇于開拓的精神，開展素質(zhì)教育的新局面,。

柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校

組長：金麗梅

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇八

一個學(xué)期又將結(jié)束了,，回顧緊張忙碌的一學(xué)期，我們教研組在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，始終堅(jiān)持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念,，較好的完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，更好,、更有效的開展今后的教研工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

本學(xué)期,，全組教師能認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,，嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),，真正做到了為人師表，教書育人,。組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到了一個新的水平,。

本學(xué)期我們政史地教研組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、新課改的有關(guān)理論,，并做到有組織有檢查，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。全體教師在新課改教學(xué)過程中都有所收獲。在學(xué)校觀摩課的評選活動中,，我組楊喜云老師講的課受到領(lǐng)導(dǎo)好評，并獲學(xué)校獎勵,。活動調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性,，豐富了教師的知識，轉(zhuǎn)變了教師的觀念,，掀起了老師們挑戰(zhàn)自我，追求進(jìn)步的熱情,。

我組學(xué)科多，有政史地三科,，分布的教學(xué)班面比較廣,，學(xué)科間的知識交叉性也比較多,。根據(jù)這一特點(diǎn),，全組經(jīng)常性進(jìn)行教育教學(xué)研究,，研究學(xué)生,，研究問題，深入班級聽課,，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，老教師多出主意，年輕教師虛心好學(xué),，各備課組集體備課，學(xué)習(xí)熱潮高漲,，在教研中老師們做到了毫不保留，有問必答,，互相學(xué)習(xí),，共同提高。學(xué)校組織了兩輪聽評課活動,，全體老師都能積極參與講課，在所代班級比較多,，調(diào)課比較困難的情況之下,，個位老師都能不厭其煩的調(diào)課，按時(shí)參加教研活動,。在教研活動中都學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),，課堂教學(xué)效果都有不同程度的提高。每周的常規(guī)檢查,，老師們都能按時(shí)把自己的備課本,、學(xué)生的作業(yè)本及批改記錄，及時(shí)的交回教導(dǎo)處,，接受檢查,。

全體教師積極參加教育教學(xué)研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂教學(xué),，做到學(xué)以致用,。能按計(jì)劃定時(shí)間，有內(nèi)容、有主題的開展教研組活動,，學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，商討,、分析教材,，備課中能體現(xiàn)課改理念。本學(xué)期教研組活動每周開展一次,，加強(qiáng)集體備課,，各備課組認(rèn)真鉆研教材,，明確教材中各章,、節(jié)的教學(xué)目標(biāo),。經(jīng)常分析教學(xué)情況,，特別是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流,、研究,。

教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑,。過去，由于我們對教研工作的`認(rèn)識不到位,，教研工作多停留在表面上。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材,，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,，進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動,，如上好新學(xué)期第一堂課活動,；積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動；經(jīng)驗(yàn)交流會,；課件制作；教學(xué)設(shè)計(jì),；論文評選等。通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念,，提高教師的教學(xué)能力。

當(dāng)然,，“人無完人,，金無足赤” ,，我們還有很大的差距，需要不斷的完善,、充實(shí)和提高,，要虛心學(xué)習(xí),，博采眾長，為我所用,，才能百尺竿頭,，更上一步,。

總之,，本組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，齊心協(xié)力,，努力工作，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇九

隨著20xx年中考成績的揭曉，一個學(xué)年的教育教學(xué)落下了帷幕,。本學(xué)期可以說忙碌而又充實(shí),，為了總結(jié)一學(xué)期以來政史地生教研組的成長與收獲,，反思不足與問題,，以新的期待迎接新學(xué)年的工作,，政史地生教研組全體教師齊聚一堂,，于20xx年6月30日上午8點(diǎn)在7(27)班召開期末工作總結(jié)大會,。會議由教研組長xx老師主持,，全體政史地生教師參與,，左晉文校長蒞臨指導(dǎo),。

會議首先由各備課組組長進(jìn)行工作述職，總結(jié)一學(xué)期以來的工作實(shí)績以及反思改進(jìn),。政治組丁燕老師從教學(xué)常規(guī)常態(tài)化,、生態(tài)課堂初露鋒芒,、社團(tuán)工作等方面進(jìn)行了總結(jié)。一項(xiàng)項(xiàng)全面細(xì)致的闡述,，讓我們看到這支娘子軍團(tuán)隊(duì)的氣魄擔(dān)當(dāng),。歷史組xx老師從常規(guī)工作的堅(jiān)持與落實(shí)、教研工作的成長與收獲再到社團(tuán)工作的創(chuàng)新與發(fā)展,，讓我們感受到歷史組一年以來的不認(rèn)輸,、創(chuàng)新實(shí)干的拼搏精神。地理組xx老師無論是對常規(guī)工作還是部門工作,，都做了具體詳盡的總結(jié)，同時(shí)讓我們感受到溫馨和諧的備課組文化,，幸福滿滿,。生物組xx老師播放了一段組內(nèi)小伙伴們半年來工作的集錦，讓所有同仁感受到了踏實(shí)前行中的團(tuán)隊(duì)合力,，大家有事一起做，這無疑是最具凝聚力的團(tuán)隊(duì),。四位組長重常規(guī),、詳特色,、談創(chuàng)新,、思不足,、展未來的精彩述職,，堅(jiān)定了全體教師聚力打造品牌教研組的決心,。

過去的一學(xué)期里,，有些小伙伴們的迅速成長與蛻變讓我們驚喜不已。為了更好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力,，結(jié)合教研組的.組本評價(jià)機(jī)制，評選出學(xué)年進(jìn)步之星：

成長的路上,，我們個人也應(yīng)不斷反思總結(jié)。接著,，作為組內(nèi)年齡最小的xx老師分享了她與三尺講臺的故事，讓我們看到從一個校園走進(jìn)另一個校園的青春底色,，一名年輕教師身上的奮進(jìn)與斗志,。xx老師分享了她與新壽春的遇見，從初入新壽春的不適應(yīng)到個人成長之路越發(fā)成熟自信,。其實(shí)組內(nèi)小伙伴身上都有著勤奮實(shí)干,、不畏困難的壽春品質(zhì),，激勵我們不斷前行。

隨后,，xx組長——小伙伴們的領(lǐng)路人,，從以下四個方面進(jìn)行了教研組總結(jié)：提高組長主動學(xué)習(xí)的意識;讓做好常規(guī)工作成為一種習(xí)慣;三省吾身，反思不足—我們的遺憾;我們的期待,。趙亮組長的每一項(xiàng)思考性的總結(jié),，讓在座小伙伴們獲益頗多,。讓我們充分認(rèn)識到應(yīng)主動學(xué)習(xí),、自我成長，緊跟備課組,、教研組乃至學(xué)校發(fā)展的步伐,，在人生最年富力強(qiáng)，充滿干勁的時(shí)期都能遇見更好的自己!

最后,，左晉文校長肯定了政史地生教研組在xx組長帶領(lǐng)下一學(xué)期以來的實(shí)績與成長,，并與老師們分享了先進(jìn)的教育理念，左校指出教育是慢的藝術(shù),，需要連續(xù)不斷的去成長;教育人應(yīng)心無旁騖,，一人一生努力做一件事。大數(shù)據(jù)時(shí)代,，我們年輕,，我們還需不斷成長!

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇十

一個學(xué)期又將結(jié)束了,，回顧緊張忙碌的一學(xué)期,，我們教研組在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以“教研帶動教學(xué)”為理念,，較好的完成了本學(xué)期的教研工作,。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，更好、更有效的開展今后的教研工作,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

本學(xué)期,，全組教師能認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,，嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到了為人師表,，教書育人。組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定,，政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到了一個新的水平,。

本學(xué)期我們政史地教研組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、新課改的有關(guān)理論,，并做到有組織有檢查，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。全體教師在新課改教學(xué)過程中都有所收獲,。在學(xué)校示范課活動中，我組王仙梅,、倪秀玉老師講的課受到好評,?；顒诱{(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性,，豐富了教師的知識,，轉(zhuǎn)變了教師的'觀念，掀起了老師們挑戰(zhàn)自我,，追求進(jìn)步的熱情,。

我組學(xué)科多，有政史地三科,，分布的教學(xué)班面比較廣,，學(xué)科間的知識交叉性也比較多,。根據(jù)這一特點(diǎn),，全組經(jīng)常性進(jìn)行教育教學(xué)研究，研究學(xué)生,，研究問題,，深入班級聽課，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，老教師多出主意，年輕教師虛心好學(xué),，各備課組集體備課,，學(xué)習(xí)熱潮高漲，在教研中老師們做到了毫不保留,，有問必答,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,。在教研活動中都學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),，課堂教學(xué)效果都有不同程度的提高。每月的常規(guī)檢查,，老師們都能按時(shí)把自己的教案才考核材料及時(shí)上交教導(dǎo)處,，接受檢查。

全體教師積極參加教育教學(xué)研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂教學(xué)，做到學(xué)以致用。能按計(jì)劃定時(shí)間,，有內(nèi)容,、有主題的開展教研組活動，學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,，商討,、分析教材，備課中能體現(xiàn)課改理念,。本學(xué)期教研組活動每周開展一次,，間周集體備課，各備課組認(rèn)真鉆研教材,，明確教材中各章,、節(jié)的教學(xué)目標(biāo)。經(jīng)常分析教學(xué)情況,，特別是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流,、研究。間周讀書交流活動,，以提高老師們的知識儲備量,，與時(shí)代接軌。

教學(xué)離不開教研,，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑,。過去，由于我們對教研工作的認(rèn)識不到位,，教研工作多停留在表面上,。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,，積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材,，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,，進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動：積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動,；課件制作；教學(xué)設(shè)計(jì),；論文評選等,。通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)能力,。

當(dāng)然,，“金無足赤，人無完人”,，我們還有很大的差距,，需要不斷的完善、充實(shí)和提高，要虛心學(xué)習(xí),，博采眾長,，為我所用，才能百尺竿頭,，更上一步,。

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇十一

我們組是一個特殊的教研組，之所以特殊,，是因?yàn)樗钦螌W(xué)科,、歷史學(xué)科、地理學(xué)科生物的綜合,，這樣,，就給它的正常工作帶來了困難，無法5名老師集體討論某一科目的話題,，統(tǒng)一管理上也有難度,，如果協(xié)調(diào)不好，就會造成各自為政的局面,，使整體的功能不能得到正常發(fā)揮,。但我們組揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，變劣勢為優(yōu)勢,，最終使我們成了一個有統(tǒng)一凝聚力，形散而神不散的教研組,。

我組現(xiàn)有教師5人,，全組教師均為大學(xué)專科以上學(xué)歷,，一位班主任,。教研組成員的平均年齡為30多歲，知識結(jié)構(gòu),、職稱比例均較合理,，這為教育教學(xué)工作開展奠定了基礎(chǔ)。

教師本人是學(xué)校最重要的師表,，是直觀的最有益的模范,，是學(xué)生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂,，我組教師除具備一般教師的道德素質(zhì)外,，更要有高度的覺悟和堅(jiān)定的教育方向，以自己的人格力量增強(qiáng)教育效果,。為此我們堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，提高道德素養(yǎng)和教學(xué)能力,，執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不無故缺席,。遵守職業(yè)道德,，積極推行素質(zhì)教育，以高度的責(zé)任感,，為人師表,，積極完成各項(xiàng)教學(xué)教研工作。

1,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師觀念。

本學(xué)期我們政史地生教研組充分利用每周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、新課改的有關(guān)理論，并做到有組織有檢查,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。本學(xué)期我們特別加強(qiáng)集體備課的學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,，在實(shí)踐中積極探究以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全體教師在教學(xué)過程中都取的了不錯的成績,，工作中進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性,，達(dá)到豐富了教師的頭腦轉(zhuǎn)變了教師的觀念。

2,、完善教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（1）有明確的教學(xué)計(jì)劃,。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行,，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先,，活動在后,。一開學(xué),，我們成立了師徒結(jié)對,、備課組，大家在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,，不讓計(jì)劃留于形式。

（2）定期集中備課,。

我組堅(jiān)持定期集中備課制度,，以老帶新,，一起鉆研教材，研究教法,。在備課過程中,，我們堅(jiān)持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備人,。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動態(tài),，走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。并重視每次課后寫好教后感,，總結(jié)每次課的得失。

（3）更新教法,，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

在這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我組教師狠抓課堂教學(xué),，通過抓課前預(yù)習(xí),、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個階段,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營造良好的課堂氣氛,，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。本學(xué)期我組教師開設(shè)了5輪組內(nèi)教研課2輪展示課,，全組教師共聽課118節(jié),，其中，教學(xué)公開課中,，我組教師以滿腔的熱情,，積極投入到活動中去，全組教師齊心協(xié)力,，大家共同備課,，修改教案，制作課件,，展現(xiàn)了教研組的集體智慧,。許多老師也利用這個契機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),。

（4）命題組卷嚴(yán)格規(guī)范。

考試,、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),，這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴(yán)格,，保證命題的客觀與公正。為此,，每次命題組卷做到交叉,，任課教師確定考試提綱，命題教師獨(dú)立命題,，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,，明確各知識點(diǎn)的能力要求，嚴(yán)格控制難易度,，使平均分較為合理,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改,，然后做好各年級的試題講評分析,，交教導(dǎo)處存檔。

（5）作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。

在作業(yè)布置方面,，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,，同時(shí)盡量控制題量,，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè),，并作好講評,，及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。

4,、注重教科研活動,，深化教育教學(xué)改革。

教學(xué)離不開教研,，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑,。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材,，研究教學(xué)方法,、研究學(xué)生,，進(jìn)而開展了豐富多彩的'教研活動,，如上好新學(xué)期第一堂課活動,；積極參與和學(xué)習(xí)學(xué)校專業(yè)建設(shè)有關(guān)討論；經(jīng)常外出學(xué)習(xí),，積極參加教研活動,，汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；積極參加教學(xué)比武等,。通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念,，提高教師的教學(xué)能力。

5,、做好了師徒結(jié)對的帶教工作,，老教師通過傳、幫,、帶,，使青年老師很快提高了工作能力。

盡管我們在教研中取得了一定的成績,，但同時(shí)工作中也還存在許多不足,，有待進(jìn)一步改進(jìn)。

比如教學(xué)研究效果不是很明顯,，教學(xué)論文水平有待于提高,，校本教材的研發(fā)還不夠等等?？傊?，教研是一個不斷發(fā)展的過程，對教學(xué)的研究是無止境的,，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,，不斷提高我校政史地生教研組的教學(xué)質(zhì)量。

總之,，這一學(xué)期是忙碌而又欣慰的,，大家都在工作中得到提高，逐步成長,、成熟,，但也有地方做得不夠完善。新時(shí)期要有新的更高的要求,，相信今后,，政史地生組將會從各方面提高自身素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn),，爭取做得更好

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,，本學(xué)期，我校政史地組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全組成員的共同努力下,，始終堅(jiān)持以“教研帶動”的理念,，以“重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效”為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作部署,，要求每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上,、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,，全面完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，更好、更有效的開展今后的教研工作,，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)觀念

學(xué)期一開始,，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地貫徹和落實(shí)。圍繞學(xué)校教務(wù)處制定的本學(xué)期教務(wù)工作實(shí)施細(xì)則,，經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),，重點(diǎn)是政、史,、地各科目的新的課程標(biāo)準(zhǔn),，并展開討論，提高認(rèn)識水平,，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。每位老師還閱讀有觀點(diǎn)教學(xué)參考和報(bào)刊，自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得,，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu),。外出學(xué)習(xí),、聽課的老師，回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動有中心發(fā)言,，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難,、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,，全組老師一起積極熱烈探討,，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助,。

2,、注重青年教師培養(yǎng)，抓好師徒結(jié)對活動

新教師的加入,，不僅壯大了教研組的人力,，更是為教研組增添了新鮮的活力和氣息。他們年輕有為,，學(xué)科知識扎實(shí)新穎,，工作熱情高。但他們初次上講臺,，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,，需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。按照學(xué)校和教務(wù)處的安排,，我們進(jìn)行了新老教師師徒結(jié)對活動,。老教師以身作則，對青年教師實(shí)施傳幫帶,，悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課,，督促他們完成教研任務(wù)，并給予全方位的幫助,，促進(jìn)青年教師的迅速成長,。師徒結(jié)對活動搞得有生有色。

3,、加強(qiáng)了教研組凝聚力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

我們教研組老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但通過每次的教研活動能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,，密切了聯(lián)系,，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,，以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。

為加強(qiáng)師德教育，提升師德水平,，我組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部最新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)方面的理論和先進(jìn)代表人物的事跡，并做到有組織有檢查,，學(xué)習(xí)實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),，全面提升了全組教師的師德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,，嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),，真正做到了為人師表，教書育人,，進(jìn)一步牢固樹立了“愛學(xué)生,，愛教育”的思想理念。

我組學(xué)科多,，班級多,，且跨年級代課，學(xué)科間的知識交叉性也比較多,。根據(jù)上述特點(diǎn),，本學(xué)期，我們開展以下幾項(xiàng)富有成效的活動,，推動教育教學(xué)又好又快發(fā)展,。

1、重視對教情,、學(xué)情的研究,，增強(qiáng)教學(xué)的針對性。針對我校的實(shí)際,，從提升教育教學(xué)水平出發(fā),，組織開展教情、學(xué)情研究活動,。全組每月確定一個研究主題,，確定一名主要發(fā)言人，分組進(jìn)行教育教學(xué)研究,，研究學(xué)生,，研究問題，最終形成共識,。通過這些活動,，提升了全組教師的理論認(rèn)識水平。

2,、大力開展聽課調(diào)研活動,，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。大力開展聽課調(diào)研活動,，組織教師經(jīng)常深入班級聽課，聽老教師的示范課，新教師的匯報(bào)課,。組織的形式多樣,，采用集體組織與個人行動相結(jié)合。全組集體組織聽課達(dá)每人達(dá)到15節(jié),。通過聽課調(diào)研活動中,，老教師多出主意，年輕教師虛心好學(xué),，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

在日常教學(xué)活動中,，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在上課、備課,、聽課,、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。教案除開學(xué)初,、學(xué)期末的統(tǒng)一檢查,，其余時(shí)間和作業(yè)批改由年級組長按慣例月查，作業(yè)批改要求及時(shí),、準(zhǔn)確,，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

2,、定期集中備課

我組堅(jiān)持定期集中備課制度,，以老帶新，一起鉆研教材,，研究教法,。在備課過程中，我們堅(jiān)持三個“聯(lián)系”,，即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,，做到既備教材又備人,。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感,，總結(jié)每次課的得失,。

3、命題組卷嚴(yán)格規(guī)范

考試,、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),，這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴(yán)格,，保證命題的客觀與公正。為此,，每次命題組卷做到交叉,，任課教師確定考試提綱，命題教師獨(dú)立命題,，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,，明確各知識點(diǎn)的能力要求，嚴(yán)格控制難易度,，使平均分較為合理,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改,，然后做好各年級的試題講評分析,，交教務(wù)處存檔。

4,、注重教科研活動,，深化教育教學(xué)改革

教師具有較強(qiáng)的`教育科研能力是十分必要的，它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容,。我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,，作出教育成果，并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去,，提高教育教學(xué)水平,。根據(jù)上級有關(guān)精神，我們組教師重視時(shí)政專題教學(xué)研究,，并形成了一定的實(shí)施策略,。堅(jiān)持平時(shí)的課前五分鐘時(shí)政宣講與評析制度，并定期開設(shè)每月時(shí)事回顧課,，熱點(diǎn)問題專題講座,，播放時(shí)事要聞錄像給學(xué)生看等,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)國際形勢，積極參與時(shí)政教學(xué),，激發(fā)他們學(xué)習(xí)思想政治課的熱情,。

1、理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。新課程在我校各年級全面實(shí)施,，對我們的教師在備課、上課等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提高更高的要求,。這需要在新課程方面進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,，提升自身的認(rèn)識水平。

2,、課題研究有待進(jìn)一步深入,。當(dāng)前課題研究存在著認(rèn)識不深，熱情不高,，參與不多的狀況,，缺少經(jīng)費(fèi)保障等問題。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)習(xí)再提高,。將學(xué)習(xí)新課程,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)作為下學(xué)期全組工作的重點(diǎn)之一，讓他們?nèi)嬲莆招抡n程,、現(xiàn)代教育技術(shù),。

2、進(jìn)一步加大青年教師的培養(yǎng)力度,。實(shí)行新老結(jié)合,，以老帶新，共同提高,。下學(xué)期擬開展老教師講示范課,、新教師講匯報(bào)課活動，積極向?qū)W校爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,，組織教師參加提高自己業(yè)務(wù)水平,。

3、教科研工作在課題研究,、校本研究等方面要有新起色,、新突破。

楊集初中政史地教研組

20xx年6月28日

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇十三

在過去的一學(xué)期中,，我們政史地教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，始終堅(jiān)持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念,，較好的完成了本學(xué)期的教研組工作。為使今后的工作揚(yáng)長避短,，讓寶貴的經(jīng)驗(yàn)有效地發(fā)揮作用,，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

1,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師觀念。學(xué)期一開始,，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃,，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行貫徹和落實(shí),。每位教師都做到了更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu),。積極開展聽評課活動,，有外出學(xué)習(xí)、聽課,、講課的`老師,，回來后都能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動有中心發(fā)言,，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難,、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,，全組老師一起積極熱烈探討,，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理,。本學(xué)期能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。

①堅(jiān)持一周一次教研活動,，落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,，分析反饋學(xué)生的想法，開展教學(xué)中常見問題征集與解決活動,，解決老師們教學(xué)中存在的問題,。

②根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，研究制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，認(rèn)真組織教學(xué)，努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。

③規(guī)范教案編寫，優(yōu)化教案設(shè)計(jì),，注重學(xué)生思維訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)。

④抓好作業(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量,，做到精練細(xì)批,。

⑤堅(jiān)持聽課制度。每次聽課前,，我們組所有的教師必須調(diào)好課，全部聽課,，在聽完課后找時(shí)間對該堂課進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià),，大家對于本節(jié)課的好處和值得討論的地方分別進(jìn)行研究和討論，這樣,，一組中雖然只有一個人上課,，但我們?nèi)M的教師都參與其中,，大家相互取長補(bǔ)短,，提高了課堂教學(xué)藝術(shù),。

3、加強(qiáng)了教研組凝聚力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,，但通過每次的教研活動能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系,，并在工作上大家互相幫助,，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,，以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

教學(xué)離不開教研,，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的途徑,。過去,，由于我們對教研工作的認(rèn)識不到位，教研工作多停留在表面上,。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,，積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法,、研究學(xué)生，進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動,，如上好新學(xué)期第一堂課活動,；積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動,；經(jīng)驗(yàn)交流會,；外出學(xué)習(xí),；教學(xué)設(shè)計(jì)等,。通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新了本組教師教學(xué)觀念,，提高了本組教師的教學(xué)能力。

1,、有些教師在其學(xué)科教育教學(xué)方式、方法上鉆研不夠,。

2,、教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位缺乏管理力度。

3,、教研工作力度較弱,，缺乏教研能力。

盡管我們在教研中取得了一定的成績,，但同時(shí)工作中也還存在許多不足,，有待進(jìn)一步改進(jìn)。比如教師的參與積極性難以調(diào)動,，教學(xué)研究效果不是很明顯,，教學(xué)論文水平有待于提高等等,?？傊?，教研是一個不斷發(fā)展的過程,，對教學(xué)的研究是無止境的,，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校政史地教研組的教學(xué)質(zhì)量,。

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇十四

本學(xué)期，政史地組保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期各年級的教學(xué),、教研工作。現(xiàn)就本學(xué)期政史地組的主要工作簡單總結(jié)如下：

1,、一學(xué)期以來，全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，堅(jiān)持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式,，充分發(fā)揮政治課的德育功能。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，實(shí)踐課堂有效教學(xué)

全組教師認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,，嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),，真正做到了為人師表,，教書育人。組內(nèi)教師都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到了一個新的水平,。

本學(xué)期我們政史地教研組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織所有成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，新課改的有關(guān)理論,，并做到有組織有檢查,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。全體組員在新課改教學(xué)過程中都取得了不錯的成績,。通過一些具體措施進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性,，達(dá)到豐富了教師的頭腦，轉(zhuǎn)變了教師的觀念,。

我組學(xué)科多,，有政史地三科，分布的教學(xué)班比較廣,，學(xué)科間的知識交叉性也比較多,。

根據(jù)這一特點(diǎn)，全組經(jīng)常性進(jìn)行教育教學(xué)研究,，研究學(xué)生,，研究問題，深入班級聽課,，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，老教師多出主意,，年輕教師虛心好學(xué),。這樣我們就可以多方學(xué)習(xí)多方面借鑒，達(dá)到互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,。

全體教師積極參加教育教學(xué)研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂教學(xué),，做到學(xué)以致用,。能按計(jì)劃定時(shí)間，有內(nèi)容,，開展教研組活動,，學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章，商討,、分析教材,，備課中能體現(xiàn)課改理念。本學(xué)期教研組活動每月開展一次,。加強(qiáng)集體備課,，本學(xué)期各成員認(rèn)真鉆研教材,，明確教材中各章,、節(jié)的教學(xué)目標(biāo),。經(jīng)常分析教學(xué)情況，特別是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流,、研究,。

教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑,。過去,，由于我們對教研工

作的認(rèn)識不到位，教研工作多停留在表面上,。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,，積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法,、研究學(xué)生,，進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學(xué)期第一堂課活動,；積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動,；經(jīng)驗(yàn)交流會；課件制作,；教學(xué)設(shè)計(jì),；論文評選等。通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念,，提高教師的教學(xué)能力,。

1）開學(xué)初，各個年級備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃,。

2）堅(jiān)持定期集體備課,。我們堅(jiān)持以老帶新，一起鉆研教材,，一起鉆研教法,，一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個統(tǒng)一：統(tǒng)一備課,，統(tǒng)一教法,，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一課件,，統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測試,。在備課過程中，我們作到了三個聯(lián)系：即：聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生的思想生活，作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測試后都會進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思,，總結(jié)得失,，查漏補(bǔ)缺，鞏固知識,，提高能力,，以更好的促進(jìn)教學(xué)。同時(shí)虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng),。

3）落實(shí)各類公開課,。只要是有公開課，教研組老師們都會積極參加,，并重視聽課評課,，突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留,，全心指教,；新教師態(tài)度誠懇，虛心領(lǐng)教,；氣氛和諧融洽,。

4）認(rèn)真對待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計(jì)并能作到適量,，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時(shí)批改作業(yè),，并作好講評,，及時(shí)糾正學(xué)生中存在的問題。

5）初三年級備課組認(rèn)真研究中考特點(diǎn),，作好中考計(jì)劃和備考工作,，并作了大量具體的教研教學(xué)工作。

5,、師徒結(jié)對堅(jiān)持不懈

初一,、初三的.師徒結(jié)對活動認(rèn)真開展。師傅不保留的帶,，徒弟虛心,、認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí),。徒弟們都有很大的收獲和提高,。

1、教學(xué)研究活動更規(guī)范,、更有效,。

2,、引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究。

3,、各備課組加強(qiáng)對年輕教師的教學(xué)工作指導(dǎo),，年輕教師還需要更虛心的學(xué)習(xí)和提高，使年輕教師能更快更好的成長,。我相信,，在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上，在各位老師的共同努力下,，以后初中政史地教研組的工作會作的更好。

政史地教研組工作總結(jié)美篇 政史地教研組活動總結(jié)篇十五

本學(xué)期政史地組的主要工作簡單總結(jié)如下：

1,、一學(xué)期以來,，全教研組教師積極參與學(xué)校開展的“教是為了不教”的課改活動,轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持以德育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式。2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，通過各種途徑探討并實(shí)踐課堂有效性教學(xué)，努力提高政史地的課堂實(shí)效和教學(xué)成績,。

全組教師認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，從日常做起,，真正做到為人師表,，教書育人。組內(nèi)教師都能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定,，政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到了一個新的水平。

我們組實(shí)際有政史地三門學(xué)科,，所涉及到的教學(xué)班級比較廣,，各學(xué)科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)這一特點(diǎn),，全組經(jīng)常性進(jìn)行教育教學(xué)研究,，研究學(xué)生，研究問題,，深入班級聽課,，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。這樣我們就可以多方學(xué)習(xí)多方面借鑒,，達(dá)到互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的目的,。

本學(xué)期政治歷史2個組的全體教師積極參加了學(xué)校組織的“教是為了不教”的課改活動。認(rèn)真完成每個月的讀書摘抄和讀書心得,。并把學(xué)到的這些理論知識應(yīng)用于課堂教學(xué),，做到學(xué)以致用。政治組和歷史組的部分教師還參與和組織了2個微型課題：由顧玉蘭老師組織的《初中思想品德課問題設(shè)計(jì)的有效性研究》和陸志丹老師組織的《導(dǎo)學(xué)案》在初三歷史復(fù)習(xí)中應(yīng)用的有效性研究,。

本學(xué)期部分老師繼續(xù)積極參與學(xué)校組織的“一師一優(yōu)課,，一課一名師”曬課活動；經(jīng)驗(yàn)交流會等,，通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念,，提高教師的教學(xué)能力。同時(shí)由張俐吉老師和沈麗英老師分別參與了學(xué)校組織的互動式課堂教學(xué)研討活動,。向兄弟學(xué)校展示了我們市二中老師的風(fēng)采,。此外，顧玉蘭老師在太倉市思想品德評優(yōu)課暨蘇州市思想品德評優(yōu)課選拔活動中獲得二等獎,。黃秀芬老師在江陰市舉行的.20xx沿江七市區(qū)初中思想品德課堂教學(xué)觀摩交流活動中所上的展示課《行為與后果》獲得了一等獎,。

1） 開學(xué)初，各個年級備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃,。本學(xué)期教研組活動每2周開展一次,。全組教師都能按計(jì)劃，有內(nèi)容,，開展好教研組活動,，學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章.

2）堅(jiān)持定期集體備課。分成三個具體的備課組：政治,、歷史和地理備課組,，由本組的備課組組長每2周組織在一起鉆研教材、教法,，鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),。做到了六個統(tǒng)一：統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教法,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測試,。例如政治組在備課過程 中,，我們作到了三個聯(lián)系：即：聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生的思想生活,，作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測試后都會進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思,，總結(jié)得失,，查漏補(bǔ)缺,，鞏固知識，提高能力,，以更好的促進(jìn)教學(xué),。同時(shí)虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3）落實(shí)各類公開課,。只要是有公開課,，教研組老師們都會積極參加，并重視聽課評課,，突出評課過程,。評課的過程老教師毫無保留，全心指教,；新教師態(tài)度誠懇,，虛心領(lǐng)教；氣氛和諧融洽,。

4）認(rèn)真對待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計(jì)并能作到適量,，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時(shí)批改作業(yè),，并作好講評,，及時(shí)糾正學(xué)生中存在的問題。我相信,，在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上,，在各位老師的共同努力下，以后政史地教研組的工作會做的更好,。