總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇一

我組現(xiàn)有教師5人,，全組教師均為大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，一位班主任,。教研組成員的平均年齡為30多歲,，知識(shí)結(jié)構(gòu)、職稱比例均較合理,，這為教育教學(xué)工作開展奠定了基礎(chǔ),。

教師本人是學(xué)校最重要的師表，是直觀的最有益的模范,，是學(xué)生最活生生的榜樣,。優(yōu)良的師德是教師的靈魂，我組教師除具備一般教師的道德素質(zhì)外,，更要有高度的覺悟和堅(jiān)定的教育方向,，以自己的人格力量增強(qiáng)教育效果。為此我們堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，提高道德素養(yǎng)和教學(xué)能力,，執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不無(wú)故缺席,。遵守職業(yè)道德,，積極推行素質(zhì)教育，以高度的責(zé)任感,，為人師表,，積極完成各項(xiàng)教學(xué)教研工作。

1,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師觀念。

本學(xué)期我們政史地生教研組充分利用每周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、新課改的有關(guān)理論，并做到有組織有檢查,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。本學(xué)期我們特別加強(qiáng)集體備課的學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,，在實(shí)踐中積極探究以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全體教師在教學(xué)過程中都取的了不錯(cuò)的成績(jī),，工作中進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性,，達(dá)到豐富了教師的頭腦轉(zhuǎn)變了教師的觀念,。

2、完善教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（1）有明確的教學(xué)計(jì)劃。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后,。一開學(xué),，我們成立了師徒結(jié)對(duì)、備課組,，大家在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式,。

（2）定期集中備課。

我組堅(jiān)持定期集中備課制度,，以老帶新,，一起鉆研教材，研究教法,。在備課過程中,，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備人,。平時(shí),，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感,，總結(jié)每次課的得失,。

（3）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

在這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,，我組教師狠抓課堂教學(xué)，通過抓課前預(yù)習(xí),、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。本學(xué)期我組教師開設(shè)了5輪組內(nèi)教研課2輪展示課,，全組教師共聽課118節(jié)，其中,，教學(xué)公開課中,，我組教師以滿腔的熱情，積極投入到活動(dòng)中去,，全組教師齊心協(xié)力,，大家共同備課，修改教案,，制作課件,，展現(xiàn)了教研組的集體智慧。許多老師也利用這個(gè)契機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),。

（4）命題組卷嚴(yán)格規(guī)范,。

考試、測(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn),、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴(yán)格,，保證命題的客觀與公正,。為此，每次命題組卷做到交叉,，任課教師確定考試提綱,，命題教師獨(dú)立命題，做到命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,，明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,，嚴(yán)格控制難易度，使平均分較為合理,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),，統(tǒng)一批改，然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析,，交教導(dǎo)處存檔,。

（5）作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。

在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。教師及時(shí)批改作業(yè),，并作好講評(píng)，及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題,。

4,、注重教科研活動(dòng)，深化教育教學(xué)改革,。

教學(xué)離不開教研,，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。本學(xué)期我校為了營(yíng)造更加濃厚的教研氛圍,，積極鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真研究教材,，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,，進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動(dòng),，如上好新學(xué)期第一堂課活動(dòng)；積極參與和學(xué)習(xí)學(xué)校專業(yè)建設(shè)有關(guān)討論,；經(jīng)常外出學(xué)習(xí),，積極參加教研活動(dòng)，汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),；積極參加教學(xué)比武等。通過各種形式的教研活動(dòng)進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念,，提高教師的教學(xué)能力,。

5、做好了師徒結(jié)對(duì)的帶教工作,，老教師通過傳,、幫、帶,，使青年老師很快提高了工作能力,。

盡管我們?cè)诮萄兄腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但同時(shí)工作中也還存在許多不足,，有待進(jìn)一步改進(jìn),。

比如教學(xué)研究效果不是很明顯，教學(xué)論文水平有待于提高,，校本教材的研發(fā)還不夠等等,。總之，教研是一個(gè)不斷發(fā)展的過程,，對(duì)教學(xué)的研究是無(wú)止境的,，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校政史地生教研組的教學(xué)質(zhì)量,。

總之,，這一學(xué)期是忙碌而又欣慰的，大家都在工作中得到提高,，逐步成長(zhǎng),、成熟，但也有地方做得不夠完善,。新時(shí)期要有新的更高的要求,，相信今后，政史地生組將會(huì)從各方面提高自身素質(zhì),，與時(shí)俱進(jìn),，爭(zhēng)取做得更好

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇二

本學(xué)期即將結(jié)束，我們政史地教研組一學(xué)期以來(lái)的工作和學(xué)習(xí)作以下的總結(jié),。本學(xué)期我們政史地教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，在全組老師的共同努力下，工作取得了一定的成績(jī),，但也存在不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)觀念學(xué)期一開始,，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。圍繞學(xué)校教務(wù)處制定的本學(xué)期教務(wù)工作實(shí)施細(xì)則,，經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),，重點(diǎn)是政，史,，地各科目的新的課程標(biāo)準(zhǔn),，并展開討論，提高認(rèn)識(shí)水平,，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。每位老師還閱讀《中學(xué)政治課教學(xué)》、《教育報(bào)》,，《教師報(bào)》等教學(xué)參考和報(bào)刊,，自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念,、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,，回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn),。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言，對(duì)教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難,、困惑或經(jīng)驗(yàn),、建議，全組老師一起積極熱烈探討,，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助,。

2、注重青年教師培養(yǎng),，抓好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

本學(xué)期,，教研組新增教師四名,，使得政,，史,，地各科目教師齊全。新教師的加入,，不僅壯大了教研組的人力,，更是為教研組增添了新鮮的活力和氣息。他們年輕有為都是本科生,，學(xué)科知識(shí)扎實(shí)新穎,，工作熱情高。但他們初次上講臺(tái),，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,，需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。按照學(xué)校和教務(wù)處的安排,，我們進(jìn)行了新老教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。老教師以身作則,，對(duì)青年教師實(shí)施傳幫帶,，悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課，督促他們完成教研任務(wù),，并給予全方位的幫助,，促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)。師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)搞得有生有色,，

3,、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,，但通過每次的教研活動(dòng)能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助,，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,，以集體的力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

1,、組織多次的深度匯談,，轉(zhuǎn)變教師的思想，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化,。為進(jìn)一步統(tǒng)一教師的思想,，在教學(xué)部的號(hào)召下我組織了多次的交流和會(huì)談，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn),，強(qiáng)調(diào)把個(gè)人的發(fā)展和學(xué)校的未來(lái)聯(lián)系在一起,。通過深度匯談教師的工作積極性有了明顯的提高，工作有了創(chuàng)新意識(shí),，學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自身的能力也有了一定的提高,。

2、積極配合教導(dǎo)處做好每月教師各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查,，并不斷督促本組教師進(jìn)行教育教學(xué)工作反思,，自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論，倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能,。

3,、以教學(xué)為核心，扎實(shí)抓好每一堂課的教育教學(xué),。本學(xué)期以來(lái)以課為載體大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，政史地教研組把抓好研討課作為推動(dòng)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，為此我要求上課的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備說(shuō)課和上課,，制做好課件,。課后，針對(duì)本堂課暴露的問題,，要求本組教師坐下來(lái)認(rèn)真研討,，提出自己的看法和值得借鑒的地方，希望通過扎實(shí)抓好每一堂課以達(dá)到一人上課本組成員共同提高的目的,。

4,、堅(jiān)持推門聽課制度，以身作則要求每一位教師上好每一節(jié)課,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處再次提出要進(jìn)行推門聽課,，針對(duì)這種情況教研組要求每一位教師認(rèn)真做好備課和上課等日常教學(xué)工作，尤其是課前的準(zhǔn)備工作,，在教研組會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)我們的備課主要是備學(xué)生,，我們的教案更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)案，促進(jìn)本組教師認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備工作,。本學(xué)期我們進(jìn)行了兩輪組內(nèi)教師相互聽課評(píng)課活動(dòng),，讓教師真正的把新的教學(xué)理念貫徹到實(shí)際的教學(xué)中來(lái)。

5,、組織召開期中期末經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，交流收獲和學(xué)習(xí)心得，促進(jìn)教師的共同提高,。

6,、積極倡導(dǎo)集體備課的思想，要求教師相互之間多交流協(xié)作,，進(jìn)行教學(xué)反思,，力求達(dá)到資源共享，以形成教育的合力,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

7、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持兩周一次的集體備課活動(dòng),，落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,，寫好教案,，同時(shí)也備學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，分析反饋學(xué)生的想法,，充分發(fā)揮思想政治課作為德育教育工作前沿陣地的優(yōu)勢(shì),，體現(xiàn)鮮明的政治組特色。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽課任務(wù),，課后都參加了評(píng)課活動(dòng)并寫了評(píng)課稿,。

8、利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,，樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的同時(shí),，積極開展研。網(wǎng)絡(luò)教研,。既是課堂教學(xué)改革的方向,，也對(duì)我們教師提出了更高的要求,。下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,，使學(xué)生樂學(xué)。全組老師都已積極開展了此項(xiàng)工作,，參與其中積極上傳各種資料和網(wǎng)上評(píng)課活動(dòng),。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的,。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)接近尾聲,，這學(xué)期的教研組的工作取得了一定的成績(jī)，但同樣也有很多的不足：

1,、集體備課沒有真正的落到實(shí)處,。

2、對(duì)青年教師的培養(yǎng)做的不是很理想

3,、工作雖有主動(dòng)性但創(chuàng)新不

下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)工作之外,，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手開展工作：

1、加大教學(xué)研究的力度,，把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域,。

2、探索如何提高課堂教學(xué)效率,，更好的為大學(xué)科讓出時(shí)間,。

3、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生好學(xué),、會(huì)學(xué)。

在過去的一個(gè)學(xué)期里,，我們付出,，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn),，也多了幾分教訓(xùn),。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,，今后我們將本著求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,，開展素質(zhì)教育的新局面,。

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇三

教研組是學(xué)校的基層教研機(jī)構(gòu)，既擔(dān)任著學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),，又承擔(dān)著學(xué)校的教科研工作,。回顧過去的一年,，我們政史地生組成員群策群力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，圓滿完成了本年度的教育教學(xué)和教科研工作，并取得了一定的成績(jī),。

學(xué)期初我們教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),，了解新課程背景下的教師觀、學(xué)生觀,，教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式，課程管理,、課程評(píng)價(jià),、課程資源等方面的理論，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身的實(shí)踐,，我們組每位成員都認(rèn)真撰寫讀書筆記或教學(xué)反思。通過理論

學(xué)習(xí),，豐富了我們的理論知識(shí),，提高了我們的理論水平，轉(zhuǎn)變了我們的教學(xué)觀念,，端正了我們的教學(xué)態(tài)度,，使我們能以新課程的理念來(lái)指導(dǎo)我們平時(shí)的教育教學(xué)，教學(xué)效果明顯提高,。

開學(xué)初,，我們教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)了集體備課理論，掌握了新課程背景下集體備課的基本要求,，并學(xué)習(xí)和借鑒了其他學(xué)校集體備課的有益做法,，在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行集體備課。集體備課首先做好規(guī)劃,，我們?cè)谌陜?nèi)完成七,、八、九三個(gè)年級(jí)各學(xué)科的集體精備,，以后只要在這個(gè)基礎(chǔ)上做些調(diào)整和修改,，然后是做好計(jì)劃，每學(xué)期同年級(jí)學(xué)科的老師精心備好3—4節(jié)課,，一個(gè)循環(huán)下來(lái),，基本就能完成整個(gè)初中階段的備課任務(wù)，備課首先確定教學(xué)目標(biāo),，目標(biāo)的設(shè)定不是照搬教參,，而是根據(jù)教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行的目標(biāo)，然后根據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定本課的重難點(diǎn),，并根據(jù)各個(gè)班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況靈活采取相應(yīng)的教法,、學(xué)法,。

學(xué)期初教研組就制訂了詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃，要求組內(nèi)每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)校級(jí)公開課,，每次公開課以后召開教研組會(huì)議進(jìn)行研討。首先由開課教師敘述備課思路,，重點(diǎn),、

難點(diǎn)，教學(xué)設(shè)計(jì)過程及依據(jù),，然后由每位聽課教師發(fā)表見解,，評(píng)議是公開、客觀的,，既指明了上課中的優(yōu)點(diǎn),，又指出了課堂教學(xué)中的不足，讓每位開課教師都能從開課中得到啟迪,。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,，既豐富了我組教師的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)，也極大地提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,。

對(duì)于學(xué)校和教師發(fā)展中心統(tǒng)一組織的學(xué)情調(diào)研,，我們組成員都能認(rèn)真對(duì)待，考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí),、指導(dǎo),，考后能認(rèn)真做好試卷分析和自我反思工作，使每一場(chǎng)考試都能成為我們工作的檢驗(yàn)和新的起點(diǎn),。我們教研組成員既能自覺按照學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)要求去做,，也能積極配合學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)檢查。

本學(xué)期我們組教師正在實(shí)踐著這樣的共識(shí),，我們相互之間加強(qiáng)了聽,、評(píng)課，而且每次聽課評(píng)課后我們各自都深入進(jìn)行反思努力查找自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,，大家也都不約而同地撰寫教學(xué)反思或心得,。不僅如此，每一次考試完畢,，也是我們認(rèn)真總結(jié)和反思的時(shí)候,。

總之，在全組老師的共同努力下,，我們組取得了較好的成績(jī),。胡娉婷老師在我校青年教師賽課中獲得了第一名的好成績(jī)。張奕丹老師在鎮(zhèn)江市思想品德模擬課堂比賽中獲得了第二名,。陳麗霞老師在丹陽(yáng)市政治教師大集備中做了《以外來(lái)民工子女為主體的初中扎實(shí)推進(jìn)思品課堂教學(xué)的有效探索》的講座,，陳麗霞老師還在鎮(zhèn)江市思想品德模擬課堂比賽中獲得了第一名的優(yōu)異成績(jī),，本組其他老師也多在自己的教育教學(xué)中獲得了可喜的成績(jī)。

當(dāng)然,，成績(jī)的取得已經(jīng)屬于過去,，我們教研組工作還有很多需要改進(jìn)的地方，我們要做的工作還很多,，要走的路也很長(zhǎng),，我們?nèi)M成員會(huì)再接再厲，一如既往,，踏實(shí)工作,，繼往開來(lái)，再創(chuàng)輝煌,！

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇四

本學(xué)期在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,，擔(dān)任史地政生教研組組長(zhǎng)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與本組同仁的大力支持與配合下,，有條不紊的開展了本組各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)本組的主要工作，運(yùn)作中存在的問題,，今后的打算匯報(bào)總結(jié)如下,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以督察與指導(dǎo)，以利于今后工作的提高與發(fā)展,。

1,、認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。本組成員都能按照各自學(xué)科與所教學(xué)生特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,，使各自的教學(xué)有序展開。

2,、每個(gè)月在專家引領(lǐng)下認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課和評(píng)課。

3,、開展了每月每學(xué)科作業(yè)的展覽,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用非智力因素發(fā)展促進(jìn)智力因素發(fā)展,。

4,、備課組的活動(dòng)有條不紊的展開，具有針對(duì)性和實(shí)效性,、注重課堂實(shí)際問題的解決,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

5、認(rèn)真開展組內(nèi)公開課活動(dòng),，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。一學(xué)期以來(lái)本組每位教師都積極承擔(dān)組內(nèi)公開課,，通過授課,、自評(píng)、互評(píng)這種扎實(shí)有效的傳統(tǒng)教研方式,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

6,、認(rèn)真開展校本課程和興趣小組,，將教學(xué)由課堂延伸到課外,，拓展知識(shí)面,。

1、教研組的整體工作是向前發(fā)展的,，成績(jī)也得到肯定,。但與其他教研組相比仍存在很大差距。

2,、校本課程部分內(nèi)容有待于改進(jìn),，要更貼合學(xué)生的實(shí)際。

3,、教學(xué)常規(guī)管理中,，還有些部分老師沒有按質(zhì)量完成相應(yīng)任務(wù)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷充電，更新觀念,，研究學(xué)情,，研究教法，使今后的教學(xué)工作更有針對(duì)行和實(shí)效性,。

2,、加強(qiáng)集體備課，相互切磋,，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

3、加強(qiáng)論文的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取寫出較高質(zhì)量論文,。

4、積極開展興趣小組，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇五

本學(xué)期,，在全組教師的共同努力下，我們教研組堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以“重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效”為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作部署,，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù),。主要做了以下工作：

1、本學(xué)期,，全組教師認(rèn)真參加和利用教研活動(dòng),，圍繞新課程，學(xué)習(xí)了課改理論和課程標(biāo)準(zhǔn),，提升了理論素養(yǎng),，使教學(xué)實(shí)踐以新課程理念為支撐。通過學(xué)習(xí),，各任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新,，自身知識(shí)結(jié)構(gòu)得到完善，教學(xué)水平得到提高,。

2,、加強(qiáng)教育的開放性，加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。政,、史,、地教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力,。同時(shí),，在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí),、體驗(yàn)的實(shí)際情境,，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到課堂之外，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系,。

1,、學(xué)期初，每位教師就根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定了切實(shí)可行的教學(xué)進(jìn)度,，做到進(jìn)度在先,，活動(dòng)在后，并按照進(jìn)度有序的進(jìn)行教學(xué),，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、加強(qiáng)備課,，做到不備課不上課,。課前鉆研教材，研究教法,。在備課過程中,，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,，即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,，做到既備教材又備人,。平時(shí)，注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。

3,、各任課教師積極借助現(xiàn)代化教學(xué)手段，以人為本,，營(yíng)建和諧高效課堂,。一些年齡較大的教師，也積極多上多媒體課,，多媒體操作技能明顯提高,。

4、各任課教師均能做到教學(xué)課后積極反思,，總結(jié)課堂教學(xué)的得失,，促進(jìn)教育教學(xué)能力提高,。

5、在教學(xué)實(shí)踐中,，狠抓課堂教學(xué),，通過探究性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營(yíng)造良好的課堂氣氛,，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。

1,、教學(xué)離不開教研,，教研是提高教學(xué)效率的有效途徑,。本學(xué)期全組老師認(rèn)真研究教材,，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,，開展了教研活動(dòng)。通過這些活動(dòng)組內(nèi)教師主動(dòng)聽課學(xué)習(xí),，認(rèn)真交流,，努力學(xué)習(xí),，汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)能力,。

2,、在課題研究上，由張勤老師申報(bào)的《在初三思想品德課中滲透民族精神教育有效途徑的探究》為區(qū)學(xué)科德育百題的立項(xiàng)課題,，現(xiàn)已完成結(jié)題,。

3、在本屆學(xué)校論文評(píng)選中,，翟稚捷老師的論文獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),，張勤老師的論文獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

本學(xué)期,，我們每門學(xué)科都開展了學(xué)科競(jìng)賽,，學(xué)生興趣被調(diào)動(dòng)了起來(lái),，取得了很好的成績(jī)。特別是初一年級(jí)的李袁博同學(xué)獲得了中學(xué)生時(shí)政競(jìng)賽區(qū)二等獎(jiǎng),、市一等獎(jiǎng),。政治組獲得區(qū)、市優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。張勤老師獲市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

（一）成效：

1、師風(fēng)師能有提升,，課堂氣氛趨于和諧,。

2、教師對(duì)教研活動(dòng)重視程度有所提高,，參與意識(shí)增強(qiáng),。

3、教師都積極制作教學(xué)課件,，豐富多彩又實(shí)用有效,。

（二）不足：

1、加大教學(xué)研究的力度,，把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域,。

2、探索如何提高課堂教學(xué)效率,。

3,、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生好學(xué),、會(huì)學(xué),。

4,、多搞一些適合本組學(xué)科內(nèi)容的學(xué)生參與的各種活動(dòng),。

本學(xué)期教研工作取得了較好的效果，也有一定不足,。今后,，要在學(xué)校的關(guān)心支持下，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足,。在教育教學(xué)中，發(fā)揮集體智慧,，深入開展教研,，積極推動(dòng)促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的調(diào)提高，發(fā)揮教研活動(dòng)應(yīng)有的效應(yīng),。

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇六

政史地教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、奮發(fā)進(jìn)取的教研組,，全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作,、奉獻(xiàn)”的精神,，以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以課題的探索和研究為抓手,，以課堂教學(xué)為主陣地,，不斷加強(qiáng)課程的德育功能。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

（一）響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，開展師德建設(shè),，樹立師表形象。全組教師能夠堅(jiān)持黨的基本路線,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，組織全組教師學(xué)習(xí)黨的文件，交流心得體會(huì),，經(jīng)常在一起討論國(guó)內(nèi)外大事,，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng),、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,，全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,，具有很強(qiáng)的凝聚力,。具體做到：

第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本,，明確教師的職業(yè)道德規(guī)范,；

第二，積極開展新課改活動(dòng),，學(xué)習(xí)杜郎口模式,；

第三，遵紀(jì)守法,，勤奮敬業(yè),；

第四，以身作則,，為人師表,。通過師德建設(shè)，全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，熱愛祖國(guó),，擁護(hù)黨的路線、方針和政策忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，工作勤奮踏實(shí),，面向全體學(xué)生,。組內(nèi)教師無(wú)違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（二）．組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。

加強(qiáng)對(duì)新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)研討,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，開學(xué)初將學(xué)習(xí)計(jì)劃寫入教研組計(jì)劃,，每周集中學(xué)習(xí)一次,，確立學(xué)習(xí)主題，閱讀學(xué)習(xí)材料,，然后交流寫出學(xué)習(xí)體會(huì),。按時(shí)參加學(xué)校每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)二附中等校特級(jí)教師教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,，貫徹落實(shí)新課程理念,。

本學(xué)期在學(xué)習(xí)新課改理論、實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，政史地教研組課改工作全面展開,，取得了良好成績(jī)。

（三）,、積極開展校本研修,，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校本研究的文章，了解課改的理論知識(shí)和各種教法,，掌握了校本研修的基本操作要求,，在短時(shí)間內(nèi)，七,、八年級(jí)的任課教師克服了各種困難,，經(jīng)過反復(fù)次課例設(shè)計(jì)和多次教學(xué)反思，特別是經(jīng)過教研組同行集體反思,，互助指導(dǎo),，尋找現(xiàn)有教學(xué)行為和新理念之間的差距，從傳統(tǒng)教法到學(xué)生在課堂上展示,，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，再到運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),，每次課例都有很大提升,，收獲很大。

（四）,、開展伙伴互助,。課改中,，各任課教師作為教學(xué)伙伴互相聽課，一學(xué)期互聽近節(jié)課,，每節(jié)課及時(shí)填寫聽課筆記,，做好評(píng)課工作，互相交流,，促進(jìn)教法改進(jìn),，優(yōu)化了教學(xué)過程。本組主要開展了以培養(yǎng)政史地學(xué)科興趣為主題的教研活動(dòng),。該活動(dòng)起到了兩個(gè)方面的好作用,，其一，促使老師想方設(shè)法,，以激趣為手段,，以提高效果為目的去從事教學(xué)研究活動(dòng)；其二,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高了教學(xué)效果。

（五）．重視教學(xué)反思,。我們組每位教師能根據(jù)學(xué)校要求,，備課時(shí)在講學(xué)稿后及時(shí)寫好教學(xué)后記，學(xué)期結(jié)束,，根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì),，寫出教學(xué)反思。這樣做的結(jié)果,，使我們?cè)趯?shí)踐中研究,，在研究中提高，促進(jìn)了教師的教學(xué)研究,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高了教研理論水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

（六）．重視上好新課改教材,，開好教學(xué)研討課。新教材比起傳統(tǒng)教材,，無(wú)論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,，我組的任課教師，認(rèn)真參加上級(jí)組織的新教材培訓(xùn),，將新理念新教法及時(shí)貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中,。以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音,、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維能力,，讓學(xué)生在活動(dòng)中思維,，在活動(dòng)中創(chuàng)造，在活動(dòng)中培養(yǎng)能力,，提高覺悟,。

（七）．抓緊抓好初三教學(xué)，圓滿完成學(xué)業(yè)考試,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心支持下,，我們教研組把抓緊抓好初三教學(xué)放在重要位置，采取集體備課,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一復(fù)習(xí)，統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)和講評(píng),，不搞題海戰(zhàn)術(shù),，精講精練，抓兩頭帶中間,，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和中學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué),，學(xué)生成績(jī)不斷提高。

（八）成立課外興趣小組,，開展第二課堂活動(dòng).

教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,，盡管政史地組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試，但總體而言,，水平不高,，實(shí)踐操作多，理論挖掘少,；感性體會(huì)多,，理性思考少，獲取外界信息的途徑較少,。

加強(qiáng)教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,，全面掌握教科研的基本要求和有效方法，積極參加教科研方面的培訓(xùn),，對(duì)現(xiàn)有教材進(jìn)行大膽的整合和處理,，使學(xué)生在活動(dòng)中既提高能力，又靈活運(yùn)用了課本知識(shí),。為及時(shí)獲得更多教育教學(xué)信息,，將盡一切可能的“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，加強(qiáng)學(xué)科資源的共享

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇七

本組成員共16人，其中政治6人,、歷史6人,、地理4人。組員中,，年青教師兩位,，城鄉(xiāng)交流來(lái)自聯(lián)合和西來(lái)橋的老師四位。全體成員基本能勝任本職工作,。強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感讓全體組員團(tuán)結(jié)在一齊,，構(gòu)成了一個(gè)充滿活力和積極進(jìn)取的群眾。

一學(xué)期來(lái)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與本組同仁的大力支持與配合下,，我們教研組有條不紊的開展了各項(xiàng)工作,，為了利于今后工作的提高與發(fā)展，現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)本組的主要工作和存在的問題,，今后的打算匯報(bào)總結(jié)如下,。

新的群眾構(gòu)成之初，我們共同商量本學(xué)期的教研組工作的指導(dǎo)思想,，制定了明確的目標(biāo),。指導(dǎo)思想：在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)政史地教研工作,，以提高課堂教學(xué)的有效性為目標(biāo),，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn)，精心營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，以課題研究為引領(lǐng),，促進(jìn)本組教師在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué),，不斷提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)潛力,，全面推進(jìn)教研組建設(shè)，促進(jìn)政史地學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。工作目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念;落實(shí)常規(guī)，優(yōu)化課堂,，有效加強(qiáng)備課組建設(shè);進(jìn)一步完善多媒體教學(xué)資料,，加強(qiáng)課件資源的共享;用心培養(yǎng)組內(nèi)青年教師，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng);組織各種學(xué)生活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;加強(qiáng)課題和校本課程的研究,，提高教師的研究水平。

1.研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,。

我們教研組有三門學(xué)科,，本學(xué)期分階段在備課組、教研組內(nèi)開展新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，掌握各學(xué)科新課標(biāo)的資料與要求,，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的科學(xué)內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，按照新課標(biāo)的理念開展各學(xué)科的教學(xué),。在此基礎(chǔ)上，本組成員都能按照各自學(xué)科與所教學(xué)生的特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,，保障各自的教學(xué)有序展開。

2.聚焦有效課堂,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

本學(xué)期在本人的示范作用下，本組每位教師都用心承擔(dān)組內(nèi)公開課和說(shuō)課任務(wù),，通過說(shuō)課,、授課、自評(píng),、互評(píng)這種扎實(shí)有效的教研方式,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師的專業(yè)素質(zhì),。

3.搭建科研平臺(tái),，深化課堂教學(xué)改革。

教而不研則淺,。本學(xué)期,，我們教研組全體組員能立足課堂開展《一趣二疑三主課堂教學(xué)模式的研究》的課題研究，相信這一課題的開展定會(huì)為全體組員深化課堂教學(xué)改革搭建新的平臺(tái),。

4.凝聚群眾智慧,，提高備課組的活動(dòng)效果。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，各備課組發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，在同年級(jí)教學(xué)做到一要求統(tǒng)一備課統(tǒng)一進(jìn)度統(tǒng)一考查的前提下，針對(duì)課堂實(shí)際問題深入探索解決的方法,，提高了備課組活動(dòng)的實(shí)效性,。

5.利用多種條件，敦促新教師的不斷成長(zhǎng),。

通過學(xué)校的拜師結(jié)隊(duì)工作扎實(shí)有效開展,，年輕教師和新教師成長(zhǎng)進(jìn)步很快,，為學(xué)校的發(fā)展儲(chǔ)備了力量，常文燕老師在揚(yáng)中市生本課堂展示活動(dòng)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),。在20xx年“領(lǐng)航杯”教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研競(jìng)賽中,，地理學(xué)科在組長(zhǎng)李曉君的帶領(lǐng)下，地理教師團(tuán)隊(duì)榮獲鎮(zhèn)江一等獎(jiǎng),，并代表鎮(zhèn)江參加江蘇省教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng),。

本學(xué)期全體組員在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，心往一處想,，勁往一處使，無(wú)論使特色辦公室的建立,，大家都能傾注熱情，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，展示了各自的風(fēng)采,。

教研組各項(xiàng)工作的開展離學(xué)校的期望、時(shí)代的發(fā)展,、教師專業(yè)成長(zhǎng)的需求還有相當(dāng)?shù)木嚯x,。例如課題研究質(zhì)量不高，沒有與各自學(xué)科特點(diǎn),、與課堂實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，沒有起到應(yīng)有的作用。對(duì)中考科目教學(xué)研究做的還不夠,。在今后的教研組工作中,，我們將努力做好以下幾方面工作。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，研究學(xué)情、教法,，使今后的教學(xué)工作更有針對(duì)行和實(shí)效性,。

2.繼續(xù)做好新教師的傳、幫,、帶工作,，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

3.在組內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)教研,，利用網(wǎng)絡(luò),、博客等與同行、專家,、學(xué)者,、教授互動(dòng),、交流，為教研活動(dòng)打開一個(gè)新的窗口,。

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇八

我校政史地組相對(duì)于其他教研組而言,，人員較少，科目較多,，情況較為復(fù)雜,，而且各學(xué)科又各有自己的特點(diǎn)。這樣,，就給組內(nèi)正常的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)了麻煩,，老師無(wú)法集體討論某一科目的話題，如果協(xié)調(diào)不好,，就會(huì)各自為政,，影響到整體功能,，校本教研上也較為薄弱,。但我們組的老師基本上能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),，并形成了一個(gè)統(tǒng)一有凝聚力,，形散而神不散的教研組。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,、及時(shí)更新觀念，深化課堂改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)和法律意識(shí),，不斷探討成功教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,，鼓勵(lì)教師不斷深化教育教學(xué)改革，用新的理念,、新的方法實(shí)施教學(xué),。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功，努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績(jī),，積極參與各類各級(jí)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽,。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

結(jié)合學(xué)校校本教研要求，發(fā)揚(yáng)求實(shí),、團(tuán)隊(duì)精神,，強(qiáng)化績(jī)效意識(shí),，認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的要求。加強(qiáng)集體備課,，并作好記錄,，做好材料的收集和整理工作。堅(jiān)持每人每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)公開課,，配合教導(dǎo)處加強(qiáng)教師聽課檢查,，聽課后及時(shí)交換意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

針對(duì)現(xiàn)在教材系統(tǒng)性、學(xué)科性較差的特點(diǎn),，本組教師能積極主動(dòng)上復(fù)習(xí)資料,，幫助學(xué)生及時(shí)有效地復(fù)習(xí)。

3,、認(rèn)真抓好九年級(jí)政治、歷史教學(xué)工作,。

在日常教學(xué)工作中,，認(rèn)真?zhèn)湔n，關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問題,，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),，在期中、期末考試前認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí),，對(duì)一些重點(diǎn)題型進(jìn)行重點(diǎn)分析講解,，大考之后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，以利于在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,。平時(shí)定期進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),，認(rèn)真評(píng)講試卷，讓學(xué)生逐漸適應(yīng)政治,、歷史中考的要求,。

應(yīng)該說(shuō)，今年中考政治歷史在總結(jié)去年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又有所深化和提高,。我們將適時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)并在全組推廣,。

4、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,，深入學(xué)習(xí)課件制作,，提高業(yè)務(wù)能力。

多媒體技術(shù)引入課堂教學(xué)中,，不僅可將抽象的知識(shí)形象化,、具體化,，使空間概念直觀化，感性的知識(shí)理性化,，把單調(diào),、呆板的講解趣味化、靈活化,，而且還有力地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,，減小知識(shí)的難度，加深印象,，強(qiáng)化記憶,，啟發(fā)和幫助學(xué)生提高思維能力，也大大減輕了教師的負(fù)擔(dān),。通過學(xué)習(xí),，老師們的教學(xué)技能得到了提高。政治學(xué)科運(yùn)用多媒體教學(xué)取得一定成效,，歷史學(xué)科今后應(yīng)該加強(qiáng),。

1、求真務(wù)實(shí)不夠,，工作缺乏創(chuàng)新,。如對(duì)素質(zhì)提高年意義認(rèn)識(shí)不足，一味埋怨,，找客觀理由,，不從主觀上找原因，過于注重教案,、筆記,、聽課等形式上的東西，上有政策,、下有對(duì)策,，應(yīng)付了事。對(duì)本源性的教參,、中考信息等缺乏敏感,、熱情。對(duì)新課改反反復(fù)復(fù),，工作方法,、工作思路停留在經(jīng)驗(yàn)層面，缺乏教學(xué)創(chuàng)新的熱情和勇氣,。對(duì)此,，作為教研組長(zhǎng)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。

2,、校本課題研究剛起步,，教學(xué)科研水平不高,。本學(xué)期確定的研究課題原定為一是構(gòu)建和諧課堂，二是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段提高教學(xué)效率,。希望通過課題使教師能主動(dòng),、積極地探索在課堂教學(xué)中利用現(xiàn)代教育媒體，改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，吸引學(xué)生的注意力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氣氛,。逐漸使本組教師成長(zhǎng)、成熟起來(lái),，科研能力,、水平有較大的提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、理論水平得到鍛煉,。但由于諸多因素，很難一以貫之,。

我們認(rèn)識(shí)到：科研是教育發(fā)展的動(dòng)力,，更是教師的可持續(xù)發(fā)展的不竭力量。如果教師只是埋頭教書,，不積極從事教育科研活動(dòng)，教師的教育理念必然老化,，教育的能力必然退化,，教育的競(jìng)爭(zhēng)力必定弱化。因此,，教師要強(qiáng)化科研意識(shí),，把教育教學(xué)工作課題化，把科研工作貫穿在教育教學(xué)過程之中,，不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),，獲取新的方法，推動(dòng)教育教學(xué)工作的新發(fā)展,。努力使自己從教書匠向?qū)W者型,、科研型的教師轉(zhuǎn)變。為此,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極參加教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是現(xiàn)代教育理念學(xué)習(xí),，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，開展教育教學(xué)科研活動(dòng),，力求應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,，提高課堂教學(xué)效果,，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)教研水平,。

3,、學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)興趣有等改進(jìn),。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的前提,。學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣，肯定不會(huì)有學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。如何吸引學(xué)生的注意力,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是每一位教師首要的課題。同時(shí),，學(xué)風(fēng)也是校園文化的核心部分,，三風(fēng)建設(shè)不容忽視，至少每一位教師的每一堂課應(yīng)有所作為,。

4,、政史中考依然是生命線。

如果說(shuō)初一,、初二不能過于看重成績(jī),，那么初三又必須出成績(jī)。中考成敗關(guān)系到學(xué)校的生存問題,，我們無(wú)論花多大代價(jià),，都要把學(xué)生自信心、基礎(chǔ)知識(shí)與核心能力提高到一個(gè)新的層次,。

"唯有敬業(yè)用心,，才能先知先覺。唯有先知先覺,，才能了解趨勢(shì),。唯有了解趨勢(shì)，才能把握機(jī)會(huì),。"相信今后,，政史地組將會(huì)從各方面提高自身素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇九

這學(xué)期即將結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，今后更好地開展政史地教研工作，不斷提高我校政治,、歷史,、地理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我組本期教研工作情況總結(jié)如下：

①認(rèn)真積極抓好政史地教研組學(xué)習(xí),，加強(qiáng)思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，要求教師平時(shí)學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線、方針,、政策,，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師職業(yè)道德》及xx市的教師“十不準(zhǔn)”等有關(guān)法規(guī)，提高老師的思想政治素質(zhì),，進(jìn)一步提高老師的工作責(zé)任感,，教書育人，為人師表,，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)典范,。

②加強(qiáng)依法執(zhí)教的宣傳和檢查，要求教師嚴(yán)格治教,，依法執(zhí)教,，要把嚴(yán)格要求和體罰學(xué)生區(qū)別開來(lái)，禁止體罰和變相體罰學(xué)生,，違者要對(duì)造成后果負(fù)完全責(zé)任,。

③教育是愛的事業(yè)，教師是愛的形象,，教師的職業(yè)是一種把愛心獻(xiàn)給每一位學(xué)生的職業(yè)，高尚師德的靈魂是愛,，學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需要愛,。教師對(duì)學(xué)生的教育只能是“用愛交換愛，用信任交換信任,?！泵恳晃唤處煷罅霌P(yáng)高尚師德，同時(shí)做到不體罰和變相體罰學(xué)生,。

我組利用教研組活動(dòng)時(shí)間,，學(xué)習(xí)新教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真領(lǐng)悟化為自己的信念，最終轉(zhuǎn)化為全新的“參與式教學(xué)”的教學(xué)操作,。

（1）狠抓教學(xué)常規(guī),，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。我組嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃上課,，不占用學(xué)生自習(xí),、活動(dòng)、休息時(shí)間,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

（2）積極開展第二課堂活動(dòng)。本學(xué)期配合學(xué)校我組面向全校同學(xué)祭掃烈士陵園等活動(dòng),，做到有方案,，定時(shí)、定人,、定地點(diǎn)落實(shí),，使學(xué)生走出校園，關(guān)注社會(huì),，讓學(xué)生有多種機(jī)會(huì)鍛煉各方面的能力,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)合作,。

（3）常規(guī)檢查緊抓不懈。本學(xué)期仍繼續(xù)加強(qiáng)教案,、聽課紀(jì)錄,、作業(yè)等檢查，及時(shí)分析,、總結(jié),、反饋，以達(dá)到教學(xué)工作不斷調(diào)整,、優(yōu)化,。自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論，倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能,。

（4）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,，是永恒的主題。全組教師要有全面的教育質(zhì)量觀,，不僅要追求好的分?jǐn)?shù),，而且要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、創(chuàng)新能力,、思想品德,、身心發(fā)展、行為習(xí)慣等方面的綜合素養(yǎng)的質(zhì)量觀，使學(xué)生具備科學(xué)知識(shí),、科學(xué)方法,、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

（5）有重點(diǎn),、有目的地開展教學(xué)公開課,。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提倡人人參與,、每人定期舉行公開課,、研究課等活動(dòng)。集中評(píng)課,，做到教研組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí),，切實(shí)提高研究水平和業(yè)務(wù)能力。

與此同時(shí),，還積極組織本組每位教師進(jìn)行的一次校級(jí)公開課,，帶動(dòng)我校政治、歷史,、地理學(xué)科的全面有效的教研活動(dòng),。每次教研活動(dòng)完后，開會(huì)總結(jié),，大家認(rèn)真講評(píng),，積極討論，通過教研活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷總結(jié)、交流,、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷充實(shí)和提高自己教育教學(xué)業(yè)務(wù)文化水平。每這次公開課收效好,，特別是從未進(jìn)行過該學(xué)科教學(xué)的老師深受啟發(fā),。我本人認(rèn)真收集老師們的評(píng)定，對(duì)好的意見,、建議,，并以教研論文裝訂成冊(cè)。

（6）九年級(jí)的教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,，它關(guān)系到學(xué)生的前途命運(yùn)，中考的成績(jī),，學(xué)校的榮譽(yù),，容不得半點(diǎn)的失誤和懈怠，學(xué)期初就結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況提出20xx年中考的奮斗目標(biāo)，圍繞這一目標(biāo)精心組織教學(xué)教研,，作為教研工作的重點(diǎn)來(lái)抓,，要求九年級(jí)老師積極組織各班學(xué)生進(jìn)行政史合卷競(jìng)賽，通過競(jìng)賽,，提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí),，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，為他（她）們?cè)谥锌贾蝎@得較好的等次打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（7）聽課情況,。組內(nèi)教師積極參與校內(nèi)外的各類聽課活動(dòng)，在保證質(zhì)量的情況下,，超額完成聽課要求,。組內(nèi)聽課能夠做到及時(shí)反饋，開展評(píng)課活動(dòng),；一些組外課,、校外課也能做到在聽課筆記中留有聽課建議與評(píng)價(jià)。

因此,，開學(xué)初,，我教研組根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，結(jié)合本組實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,，使我組教研工作正常有序地開展。

經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué),，發(fā)現(xiàn)我組部分教師對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟悉（專指歷史,、地理學(xué)科），導(dǎo)致把握不住主要教學(xué)環(huán)節(jié),，造成一定的負(fù)面影響,。為此，我組對(duì)新任教的教師或從未進(jìn)行過的歷史,、地理學(xué)科教學(xué)的教師,，采取結(jié)對(duì)子的“傳、幫,、帶”工作,，指導(dǎo)老師必須隨時(shí)跟蹤了解被指導(dǎo)老師的教學(xué)情況，以聽,、查等多種方式真正發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題,，促使被指導(dǎo)教師不斷充實(shí)提高自己，通過本期努力,，能勝任歷史,、地理學(xué)科教育教學(xué)任務(wù),。

事實(shí)勝于雄辯，經(jīng)過大家本學(xué)期的努力,，特別是結(jié)對(duì)子進(jìn)行“傳,、幫、帶”互動(dòng)活動(dòng)的老師們的通力合作,，使我組的歷史科,、地理科教學(xué)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的滿意,，學(xué)生的喜歡,。

我組教研工作在“參與式教學(xué)”方面的教學(xué)研究、教研創(chuàng)新方面力度不夠,，有待于今后做好這方面的工作,。

建議學(xué)校要經(jīng)常組織老師外出參觀、學(xué)習(xí),，如果光靠單干,，如同井底之蛙，很難適應(yīng)了新的教學(xué)形勢(shì),，我們盼望著能經(jīng)常走出去,，去學(xué)習(xí)、去借鑒,、去取寶,。

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇十

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了期末,。在這一學(xué)期中,，我組堅(jiān)持以教育局教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提升師生整體素質(zhì)為核心,，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，抓住課程改革這一契機(jī),，順利,、有效的開展了我組工作，并取得了一定的成效,。

1,、在本期中加強(qiáng)了政治、歷史,、地理學(xué)科新課程計(jì)劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論學(xué)習(xí),，理解精神,，更新觀念，使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念,，滲透性地應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過程中。

2,、在本期中政治,、歷史、地理各學(xué)科教科研互相結(jié)合,，緊緊圍繞我校主持的縣級(jí)課題在教研組內(nèi)開展小課題研究,。各位老師的教研理論水平都得到了提高。

3,、在本期中進(jìn)一步加強(qiáng)了政治,、歷史、地理學(xué)科校本培訓(xùn),，以校本培訓(xùn)為主題促進(jìn)了政治,、歷史、地理教師隊(duì)伍建設(shè),，提高了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

4,、在本期中培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)政治、歷史,、地理學(xué)科的興趣,，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),，全面地推進(jìn)了素質(zhì)教育,。

具體成效：

在本期中全組老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學(xué)的境界；超越教材，創(chuàng)造課堂情境,，靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源,，教出興趣,，教出美感。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，聯(lián)系實(shí)踐案例,，在政治備課組,、教研組活動(dòng)中通過思維碰撞，使新課改的理念真正走進(jìn)了大家的頭腦,。

1,、老師在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出了情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的多維設(shè)定；備課突出了學(xué)生的主體性,，突出了學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習(xí),、探究方式,，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；明確了重點(diǎn),、難點(diǎn)及其對(duì)策,，強(qiáng)化了支撐點(diǎn)；將備課大而化之,、實(shí)而共享,，加強(qiáng)了備課組的管理，實(shí)施分工合作備課。

2,、積極開展了組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng),。

每位教師在本期中都積極的參加了學(xué)科聽課活動(dòng)，開展了跨學(xué)科聽課,；不定期的開設(shè)組內(nèi)研討課,，在教研活動(dòng)中針對(duì)性的研究和探討，對(duì)課堂教學(xué)過程,、方法等方面提出了評(píng)課意見,；加強(qiáng)了組內(nèi)交流，采取隨堂聽課的開放模式,，聽課教師負(fù)責(zé)將聽課意見及時(shí)反饋給了被聽課的教師,。

3、做好了教學(xué)階段性測(cè)試和總結(jié),，規(guī)范了練習(xí)的編印及統(tǒng)一使用,。

本學(xué)期要求每位教師至少能獨(dú)立出兩份練習(xí)卷。認(rèn)真做好單元,、章節(jié)檢測(cè)工作，及時(shí)認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，查漏補(bǔ)缺,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，各位老師都做到了組內(nèi)的要求,。在半年的教研組活動(dòng)中我組順利的完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，取得了良好的成績(jī)，在今后的工作中,，我組成員會(huì)保持這樣的工作態(tài)度,，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持“沒有最好，只有更好”的工作遵旨,。

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇十一

本學(xué)期,，我教研組堅(jiān)持以學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃和校教研室教研工作要點(diǎn)為指向，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提升師生整體素質(zhì)為核心,，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng)投入到教學(xué)中去。經(jīng)過全組教師的共同努力,，順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期我做了以下工作：

1、制定并完成了教研組計(jì)劃

開學(xué)初，在充分研究教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,，并初步完成教研計(jì)劃。

2,、及時(shí)做考后分析總結(jié),。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，在教研組課題的基礎(chǔ)上,，我確定了著重培養(yǎng)學(xué)生提取信息的能力,，做出了如何撮信息的能力？

3,、認(rèn)真組織聽課活動(dòng)

從備課組到全組推選再到推后3次磨課,，最后到區(qū)優(yōu)質(zhì)課前集體備、講,、評(píng),，都閃爍著集體智慧的光芒。

4,、認(rèn)真做筆記,，聽報(bào)告，做總結(jié)

5,、認(rèn)真扎實(shí)做好對(duì)青年教師的指導(dǎo),，如忠軍說(shuō)卷指導(dǎo)、凌方說(shuō)講課指導(dǎo),。

6,、配合學(xué)校教務(wù)處與教研室搞好常規(guī)檢查工作。

1,、給老師們自由與討論的空間,。

2、嚴(yán)格按照考勤要求：說(shuō)到,、做到,、盯到。這樣最大的好處：有時(shí)老師自己也不好意思,。

1,、多數(shù)老師積極完成教務(wù)處與教研室工作。

2,、個(gè)別老師的積極性不高,，如工作的一些上交材料不寫，甚至不交,。

3,、我組老師急劇增加,，學(xué)科的專業(yè)性受到了極大的挑戰(zhàn)與沖擊。

4,、課題研究的成果有待加強(qiáng),。

1、增強(qiáng)學(xué)科新課標(biāo)的再次學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí),，全面掌握教科研的基本要求和有效方法,。對(duì)現(xiàn)有教材進(jìn)行更大膽的整合和處理，使學(xué)生在活動(dòng)中既提高能力,，又靈活運(yùn)用課本知識(shí),。

2、通過制度來(lái)增強(qiáng)老師們的積極性,。

3,、通過組內(nèi)交流，與請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加來(lái)增強(qiáng)老師的積極性,。

4,、積極參加教科研方面的培訓(xùn)，增強(qiáng)課題研究的問題意識(shí)與實(shí)踐總結(jié),。

5,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)學(xué)科資源的共享,。

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇十二

一學(xué)期來(lái),，政史地教研組全組教師認(rèn)真按照期初制訂的工作計(jì)劃，勤勤懇懇,，樂于奉獻(xiàn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了比較理想的成績(jī),，具體工作匯報(bào)如下：

我們?nèi)M教師在自學(xué)的基礎(chǔ)上，充分利用校內(nèi)外的各種教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念,，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)；積極參加各項(xiàng)進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù),，不斷補(bǔ)充新知識(shí),，提高政治覺悟和理論水平，為教學(xué)工作服務(wù),。

（1）全組老師同心協(xié)力,，政治、歷史,、地理三個(gè)學(xué)科都能做到群策群力,，資源共享，減少重復(fù)勞動(dòng)。

（2）加強(qiáng)集體備課,，每一個(gè)學(xué)科設(shè)一個(gè)備課組,，定期舉行備課組活動(dòng)。

每周一次的集體備課,，做到定時(shí),、定點(diǎn)、定內(nèi)容,、定主講人,，并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄（要求：針對(duì)備課的主題，確定每課的難點(diǎn),，同時(shí),，確定突破點(diǎn)）。統(tǒng)一備課摸板,，做到統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一檢測(cè)時(shí)間,，統(tǒng)一閱卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。尤其要抓好初三年級(jí)歷史,、政治的教學(xué)工作,，研究中考動(dòng)態(tài)，對(duì)潛能學(xué)生要進(jìn)行課外輔導(dǎo),，提高課堂的教學(xué)效率,，努力提高教學(xué)的成績(jī)。在初三的期中考試中,，初三的政治名列全市第2,，歷史學(xué)科名列全市第4。

（3）相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提倡多聽課，多提建議,，共同提高教學(xué)水平,。馮惠琴、陸林,、黃秀芬,、黃菊等老師積極參加了組內(nèi)公開課的展示活動(dòng)，組內(nèi)老師積極評(píng)課議課,，共同探討課堂教學(xué)模式,，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,。陸志丹老師和黃菊老師還還精心準(zhǔn)備，參加了信息技術(shù)和課堂整合的教研活動(dòng),，做了精彩的展示,。

認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”等常規(guī)教學(xué)工作，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),，并做好自查和互檢工作,、

在本學(xué)期教學(xué)中，以逐步擴(kuò)展的生活經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)中遇到的問題為基礎(chǔ),，幫助學(xué)生提高思想道德素質(zhì),，形成健康心理素質(zhì)，樹立公民意識(shí),、法治意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范校本教研活動(dòng),，做到有計(jì)劃，有專題,，定主內(nèi)容,，定時(shí)間、提高教研活動(dòng)的效率,。

今后,，我們要繼續(xù)努力，積極組織和參加各項(xiàng)活動(dòng),，努力提升本組教師的教育教學(xué)能力,，著力提高課堂實(shí)效，打造一個(gè)積極向上的`教研組形象,。

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇十三

隨著20xx年中考成績(jī)的揭曉,，一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)落下了帷幕。本學(xué)期可以說(shuō)忙碌而又充實(shí),，為了總結(jié)一學(xué)期以來(lái)政史地生教研組的成長(zhǎng)與收獲，反思不足與問題,，以新的`期待迎接新學(xué)年的工作,，政史地生教研組全體教師齊聚一堂，于20xx年6月30日上午8點(diǎn)在7(27)班召開期末工作總結(jié)大會(huì),。會(huì)議由教研組長(zhǎng)xx老師主持,，全體政史地生教師參與，左晉文校長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo),。

會(huì)議首先由各備課組組長(zhǎng)進(jìn)行工作述職,，總結(jié)一學(xué)期以來(lái)的工作實(shí)績(jī)以及反思改進(jìn),。政治組丁燕老師從教學(xué)常規(guī)常態(tài)化、生態(tài)課堂初露鋒芒,、社團(tuán)工作等方面進(jìn)行了總結(jié),。一項(xiàng)項(xiàng)全面細(xì)致的闡述，讓我們看到這支娘子軍團(tuán)隊(duì)的氣魄擔(dān)當(dāng),。歷史組xx老師從常規(guī)工作的堅(jiān)持與落實(shí),、教研工作的成長(zhǎng)與收獲再到社團(tuán)工作的創(chuàng)新與發(fā)展，讓我們感受到歷史組一年以來(lái)的不認(rèn)輸,、創(chuàng)新實(shí)干的拼搏精神,。地理組xx老師無(wú)論是對(duì)常規(guī)工作還是部門工作，都做了具體詳盡的總結(jié),，同時(shí)讓我們感受到溫馨和諧的備課組文化,，幸福滿滿。生物組xx老師播放了一段組內(nèi)小伙伴們半年來(lái)工作的集錦,，讓所有同仁感受到了踏實(shí)前行中的團(tuán)隊(duì)合力,，大家有事一起做，這無(wú)疑是最具凝聚力的團(tuán)隊(duì),。四位組長(zhǎng)重常規(guī),、詳特色、談創(chuàng)新,、思不足,、展未來(lái)的精彩述職，堅(jiān)定了全體教師聚力打造品牌教研組的決心,。

過去的一學(xué)期里,，有些小伙伴們的迅速成長(zhǎng)與蛻變讓我們驚喜不已。為了更好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力,，結(jié)合教研組的組本評(píng)價(jià)機(jī)制,，評(píng)選出學(xué)年進(jìn)步之星：

成長(zhǎng)的路上，我們個(gè)人也應(yīng)不斷反思總結(jié),。接著,，作為組內(nèi)年齡最小的xx老師分享了她與三尺講臺(tái)的故事，讓我們看到從一個(gè)校園走進(jìn)另一個(gè)校園的青春底色,，一名年輕教師身上的奮進(jìn)與斗志,。xx老師分享了她與新壽春的遇見，從初入新壽春的不適應(yīng)到個(gè)人成長(zhǎng)之路越發(fā)成熟自信,。其實(shí)組內(nèi)小伙伴身上都有著勤奮實(shí)干,、不畏困難的壽春品質(zhì)，激勵(lì)我們不斷前行,。

隨后,，xx組長(zhǎng)——小伙伴們的領(lǐng)路人,，從以下四個(gè)方面進(jìn)行了教研組總結(jié)：提高組長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí);讓做好常規(guī)工作成為一種習(xí)慣;三省吾身，反思不足—我們的遺憾;我們的期待,。趙亮組長(zhǎng)的每一項(xiàng)思考性的總結(jié),，讓在座小伙伴們獲益頗多。讓我們充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí),、自我成長(zhǎng),，緊跟備課組、教研組乃至學(xué)校發(fā)展的步伐,，在人生最年富力強(qiáng),，充滿干勁的時(shí)期都能遇見更好的自己!

最后，左晉文校長(zhǎng)肯定了政史地生教研組在xx組長(zhǎng)帶領(lǐng)下一學(xué)期以來(lái)的實(shí)績(jī)與成長(zhǎng),，并與老師們分享了先進(jìn)的教育理念,，左校指出教育是慢的藝術(shù)，需要連續(xù)不斷的去成長(zhǎng);教育人應(yīng)心無(wú)旁騖,，一人一生努力做一件事,。大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們年輕,，我們還需不斷成長(zhǎng)!

政史地教研組工作總結(jié) 政史地教研組工作總結(jié)美篇篇十四

本學(xué)期政史地教研組根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),，根據(jù)前期疫情時(shí)期的網(wǎng)上教學(xué)特點(diǎn)，積極開展學(xué)科特色建設(shè),，立足于課堂,。在日常教學(xué)中注重加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)、課后輔導(dǎo)的相關(guān)工作,。致力于培養(yǎng)教師,、學(xué)生的核心素養(yǎng)。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,、減負(fù)增效為前提,，立足于課堂，堅(jiān)持以課堂效果檢測(cè)為抓手,，以規(guī)范作業(yè)要求為突破口,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不斷深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化提升教研組教研究氛圍和工作效率，使政史地組教研活動(dòng)生動(dòng)有效的開展并有新意的完成,。

本學(xué)期我組教師認(rèn)真參加教研活動(dòng),，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為基調(diào),，突出教研組的特色建設(shè),，順利完成了計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù),，并收到了良好的效果。

本學(xué)期,，我組教師積極開展聽評(píng)課活動(dòng),，每位教師都上了一節(jié)公開課，新教師江瑤老師積極參加三課評(píng)選活動(dòng),，教研組教師也積極參與點(diǎn)評(píng),，并給出建設(shè)性的意見。這對(duì)于新教師的成長(zhǎng)十分有益,，同時(shí)本組教研氛圍日益濃厚,。

在政史地教研組建設(shè)過程中，我們?cè)诮虒W(xué)中十分注重融入“生命,、生活,、生涯”即“三生課程”，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力,，提高自我保護(hù)意識(shí),，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力,。以學(xué)生能力培養(yǎng)為核心,，深化落實(shí)課程方案，為提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)而努力,。教研活動(dòng)要充分發(fā)揮教研組,。

引領(lǐng)作用和組員集體智慧的集合。把提高教學(xué)質(zhì)量和效率作為教研活動(dòng)的中心工作,，既研討和解決日常教學(xué)中的困難和問題又能產(chǎn)生好的做法和想法,，提升教研組活動(dòng)的生動(dòng)性和有效性。在落實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,。要求每位教師,，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng),，建設(shè)和諧的師生關(guān)系,。根據(jù)班情、學(xué)情轉(zhuǎn)變教學(xué)手段和方法,，潛移默化地改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)。

我組學(xué)科多,，班級(jí)多,，學(xué)科間的知識(shí)交叉性也比較多,。根據(jù)上述特點(diǎn)，本學(xué)期,，我們開展以下幾項(xiàng)富有成效的活動(dòng),，推動(dòng)教育教學(xué)又好又快發(fā)展。

1,、重視對(duì)教情,、學(xué)情的研究，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。針對(duì)我校的實(shí)際,，從提升教育教學(xué)水平出發(fā)，組織開展教情,、學(xué)情研究活動(dòng),，進(jìn)行教育教學(xué)研究，研究學(xué)生,，研究問題,，形成共識(shí)。通過這些活動(dòng),，提升了全組教師的理論認(rèn)識(shí)水平,。

2、大力開展聽課評(píng)課議課活動(dòng),，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。配合學(xué)校大力開展教師之間的聽課評(píng)課活動(dòng),，組織教師經(jīng)常深入班級(jí)聽課,，聽老教師的示范課，新教師的匯報(bào)課,。組織的形式多樣,，采用集體組織與個(gè)人行動(dòng)相結(jié)合。每人聽課達(dá)6次以上,。通過聽課評(píng)課議課活動(dòng),，老教師多出主意，年輕教師虛心好學(xué),，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、深入開展集體備課,，發(fā)揮備課組的集體智慧。在集體備課中，年輕同志虛心請(qǐng)教,，老教師悉心指導(dǎo),，毫不保留，有問必答,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,。

1,、理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。新課程在我校各年級(jí)全面實(shí)施,，對(duì)我們的教師在備課,、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提出更高的要求。這需要在新課程方面進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,，提升自身的認(rèn)識(shí)水平,。

2、課程標(biāo)準(zhǔn)研究有待進(jìn)一步深入,。當(dāng)前對(duì)課標(biāo)研究存在著認(rèn)識(shí)不深,，參與不多的狀況。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)再提高。將學(xué)習(xí)新課程,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)作為下學(xué)期全組工作的重點(diǎn)之一,，讓他們?nèi)嬲莆招抡n程、現(xiàn)代教育技術(shù),。

2,、進(jìn)一步加大青年教師的培養(yǎng)力度。實(shí)行新老結(jié)合,，以老帶新,，共同提高。下學(xué)期擬開展老教師講示范課,、新教師上匯報(bào)課活動(dòng),，積極向?qū)W校爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，組織教師參加提高自己業(yè)務(wù)水平,。

以上是政史地組本學(xué)期的總體工作小結(jié),，時(shí)代的發(fā)展要求與時(shí)俱進(jìn)的智慧型教師，我們政史地組全體成員將一如繼往熱愛學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)?。?/p>