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最新保研導(dǎo)師推薦信缺點(12篇)

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最新保研導(dǎo)師推薦信缺點(12篇)
時間:2023-03-30 14:50:54     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇一

我是****大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)**級學(xué)生***,從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程,,從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué),、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論,、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會學(xué)概論,、政治學(xué)概論,、科技創(chuàng)新方法論等課程,,到專業(yè)性較強的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史,、馬克思主義哲學(xué),、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義,、科學(xué)技術(shù)史等課程,,專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化,初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識體系,。

通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,,我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo),,尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在課堂上,老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學(xué)知識,,使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤,,在受益的同時我也開始進(jìn)行思考,思考我將來要成為一個什么樣的人,,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè),,因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),努力向這個領(lǐng)域靠攏,。

學(xué)習(xí)方面,,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,,先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”,,并且連續(xù)兩年獲評為校“優(yōu)秀學(xué)生”,。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作,,我十分重視英語學(xué)習(xí),不斷提升自己的英語水平,,并順利通過了全國英語四,、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué),,雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時間,,花費了我一定的精力,但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容,、方法和結(jié)構(gòu),,啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來,進(jìn)行契合實際的哲學(xué)思考,,加上我良好的時間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力,,使得二者相得益彰,。

在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,我在這三年中的努力主要包括兩個方面:知識的積累和能力的提升,。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,,但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗。在研究能力上,,我除了有比較扎實的基礎(chǔ)課程的功底外,,專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面,并且善于查找和運用各種資料分析研究相關(guān)的問題,。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果,,但最近在***老師的指導(dǎo)下,我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個科研小組,,申請了“***大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實踐創(chuàng)新基金項目”,,我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案,目前該項目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果,。

回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程,,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個領(lǐng)域,我有意向攻讀教育行政管理,、教育經(jīng)濟(jì)與管理,、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè),,而且我也具有較強的獨立研究能力,,綜合分析與解決問題的能力。因此,,我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營,,希望通過此次活動深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識,在思想的碰撞中開闊視野,,增長才干,,歷練身心,展現(xiàn)自我,,并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生,。因為貴校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo),還有濃厚的科研氛圍,,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,,同時也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。

我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,能夠運用自己所學(xué)的知識去解決實際問題,,并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外,我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,,繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,,不斷提升自身的研究能力和水平,,爭取做出更多有價值的研究成果,。同時,,我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動,,為教育研究工作積累更多的實際經(jīng)驗,。

總之,,我對研究生的生活充滿了憧憬,,不管現(xiàn)在如何,,我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己,,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,,發(fā)揮自己最大的作用,,踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持,,我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,,獲得社會認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!

推薦人簽名:

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇二

本人是**同學(xué)所在學(xué)院的副校長,,現(xiàn)很高興推薦該生參加貴院20xx年暑期夏令營,。

根據(jù)**系專業(yè)課老師向我反映,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生,,他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,有堅定的信念以及篤學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對路橋?qū)I(yè)充滿了興趣,,經(jīng)常利用課外時間積極學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識,,認(rèn)真觀看實驗過程,是一名有潛質(zhì)的科研人才,。

xx同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。大學(xué)本科前五學(xué)期所修課程總成績位列專業(yè)排名第九名,且通過英語四,、六級考試,;并數(shù)次獲得校一等獎學(xué)金以及長安大學(xué)“校三好學(xué)生”、“院三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”等諸多獎勵和榮譽,。

該生思想進(jìn)步,品行良好,,性格開朗,,善于與人交談,樂于助人,已成為預(yù)備黨員,。

該生符合貴院的招生要求,,故推薦其參加貴院研究生推免復(fù)試,望請審核通過,。

推薦人姓名:xx

推薦日期:20xx年x月x日

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇三

尊敬的xxx:

xx同學(xué)系我校商學(xué)院xx級工商管理專業(yè)學(xué)生,,本人講授過xx同學(xué)的本科專業(yè)課課程:戰(zhàn)略管理。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動,,認(rèn)真踏實,,并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績,在專業(yè)名列前茅,。通過一學(xué)期的授課教學(xué),,對她的情況比較了解。故本人應(yīng)xx同學(xué)的請求,,推薦該生到校免試?yán)^續(xù)攻讀碩士研究生,。

在學(xué)習(xí)方面,該生認(rèn)真努力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學(xué)金”、“校級三等獎學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱號,。在校期間,,通過英語四六級考試、英語專業(yè)四級考試,、證券從業(yè)資格考試等,。該生學(xué)習(xí)能力值得肯定。

在科研方面,,該生科研興趣濃,,思維活躍,思考問題全面客觀,,很能深入到問題的本質(zhì),,具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實,,能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識,。在校期間,多次參與與該學(xué)科有關(guān)項目及活動:曾在西安市場營銷學(xué)會實習(xí),,參與“德富祥創(chuàng)富計劃”項目,,負(fù)責(zé)市場調(diào)研、商業(yè)計劃書撰寫工作,;負(fù)責(zé)并參與國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟(sife)“泥叫叫”項目,,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣,。

該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,,希望審核通過,。

推薦人:xxx

推薦日期:20xx年x月x日

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇四

尊敬的xxx:

xx同學(xué)系我校xx院xx級xx專業(yè)學(xué)生,本人講授過xx同學(xué)的本科專業(yè)課課程:戰(zhàn)略管理,。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動,,認(rèn)真踏實,并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績,,在專業(yè)名列前茅,。通過一學(xué)期的授課教學(xué),對她的情況比較了解,。故本人應(yīng)xx同學(xué)的請求,推薦該生到xx校免試?yán)^續(xù)攻讀碩士研究生,。

在學(xué)習(xí)方面,,該生認(rèn)真努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學(xué)金”,、“校級三等獎學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱號。在校期間,,通過英語四六級考試,、英語專業(yè)四級考試、證券從業(yè)資格考試等,。該生學(xué)習(xí)能力值得肯定,。

在科研方面,該生科研興趣濃,,思維活躍,,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質(zhì),,具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實,,能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。在校期間,,多次參與與該學(xué)科有關(guān)項目及活動:曾在西安市場營銷學(xué)會實習(xí),,參與“德富祥創(chuàng)富計劃”項目,負(fù)責(zé)市場調(diào)研,、商業(yè)計劃書撰寫工作;負(fù)責(zé)并參與國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟(sife)“泥叫叫”項目,,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣。

該生綜合表現(xiàn)突出,,予以推薦,,希望審核通過。

推薦人:xx

xx年xx月xx日

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我教授過xxx同學(xué)的本科專業(yè)課程:項目進(jìn)度與質(zhì)量管理,、項目預(yù)算與成本控制,,通過一年多的授課教學(xué),對他的情況比較了解,。

xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,,有鉆研精神,在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅,。他尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠實,,待人熱情,,樂于助人,思想積極向上,。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,,聽講認(rèn)真,每次上課都坐教室前排,,并能夠與老師很好的進(jìn)行互動,。基礎(chǔ)知識扎實,,喜歡鉆研,。優(yōu)異的成績和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅實的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的'問題能夠獨立思考,,這可以從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來,。在我所指導(dǎo)的控制測量實習(xí)中,他擔(dān)任小組組長,,和組員配合按時完成了實習(xí)任務(wù),,也取得優(yōu)秀的成績。

該學(xué)生具有扎實的大學(xué)本科知識,,滿足保送校外研究生的資格,,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人應(yīng)xx同學(xué)請求,,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。

本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,有極強的責(zé)任心;思維活躍,,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強,,工作能力十分出色,。

在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,,堅定執(zhí)著,,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,,樂于助人,,能與團(tuán)隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,。經(jīng)過近一年的了解,,可以看出,該生對科研有一定興趣,,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,,故推薦到貴校,望審核通過,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇七

xx:

我教授過張三同學(xué)的本科課程xx,對他的情況有所了解,。

該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,,有鉆研精神,在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅,。他尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠實,,待人熱情,,樂于助人,思想上積極向上,。在學(xué)習(xí)中,,申請人始終嚴(yán)格要求自己,有一絲不茍的精神,,他基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的很扎實,,專業(yè)課也很不錯,成績一直在專業(yè)里名列前茅,,這就為他今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)!他對待學(xué)習(xí)上的問題有自己獨特的見解,,能夠獨立思考問題,從他平時作業(yè)之中就可以體現(xiàn)出來,。此外,,該同學(xué)動手能力也非常強,,時常利用課外時間做一些十分有創(chuàng)意的作品。

作為xx同學(xué)的推薦人,,我相信他一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!

xxx

xxx

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇八

作為xx同學(xué)在xx大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,,我和該生有過較多的接觸,并且非常樂意向您推薦x同學(xué),。

從大一起,,該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ),。進(jìn)入大二后,,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆xxx大賽中,,分別獲得了,。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,將成果寫成論文“”,,已在省級刊物發(fā)表,。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書,,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用,。

進(jìn)入大三,該學(xué)生是其創(chuàng)新實踐項目“xxx”的主要參與者,。在項目完成過程中,,該學(xué)生對軟件的設(shè)計與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究,獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,,并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中,。并和團(tuán)隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,已在上刊登,。作為她的指導(dǎo)老師,,可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ),能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù),。

根據(jù)學(xué)生交給我的材料,,結(jié)合學(xué)生在平時的表現(xiàn),可以看出,,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中,,可以看出她尊敬師長,,待人謙遜,勤奮努力,,一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,也有著明確的目標(biāo)和理想,。

該生不僅學(xué)習(xí)成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,、并且有到x大學(xué)xx院進(jìn)一步學(xué)習(xí),、深造的強烈愿望,所以,,我向你們推薦x同學(xué),,希望通過你們的指導(dǎo),她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升,。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇九

尊敬的xxx:

作為xxx同學(xué)在xxx大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,,我和該生有過較多的接觸,并且非常樂意向您推薦xxx同學(xué),。

從大一起,,該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ),。進(jìn)入大二后,,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆xxx大賽中,,分別獲得了xxx,。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,將成果寫成論文“xxx”,,已在省級刊物發(fā)表,。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書,,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

進(jìn)入大三,,該學(xué)生是其創(chuàng)新實踐項目“xxxx”的主要參與者,。在項目完成過程中,該學(xué)生對軟件的設(shè)計與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究,,獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,,并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團(tuán)隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,,已在xxx上刊登,。作為她的指導(dǎo)老師,可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ),,能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù),。

根據(jù)學(xué)生交給我的材料,結(jié)合學(xué)生在平時的表現(xiàn),,可以看出,,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中,,可以看出她尊敬師長,,待人謙遜,勤奮努力,,一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,也有著明確的目標(biāo)和理想。

該生不僅學(xué)習(xí)成績突出,、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,、并且有到xxx大學(xué)xx院進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強烈愿望,,所以,,我向你們推薦xxx同學(xué),希望通過你們的指導(dǎo),,她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇十

尊敬的xxx:

作為xxx同學(xué)在xxx大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,我和該生有過較多的接觸,,并且非常樂意向您推薦xxx同學(xué),。

從大一起,該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),,打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ),。進(jìn)入大二后,該生努力提高自身的科研能力,,在第x屆xxx大賽中,,分別獲得了xxx。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,,將成果寫成論文“xxx”,,已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,,獲得了xx省計算二級和三級的合格證書,,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

進(jìn)入大三,,該學(xué)生是其創(chuàng)新實踐項目“xxxx”的主要參與者,。在項目完成過程中,該學(xué)生對軟件的設(shè)計與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究,,獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,,并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團(tuán)隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,,已在xxx上刊登,。作為她的指導(dǎo)老師,,可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ),能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù),。

根據(jù)學(xué)生交給我的材料,,結(jié)合學(xué)生在平時的表現(xiàn),可以看出,,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中,,可以看出她尊敬師長,,待人謙遜,勤奮努力,,一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,也有著明確的目標(biāo)和理想。

該生不僅學(xué)習(xí)成績突出,、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,、并且有到xxx大學(xué)xx院進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強烈愿望,,所以,,我向你們推薦xxx同學(xué),希望通過你們的指導(dǎo),,她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升,。

推薦人:xx

xx年xx月xx日

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試,。

本人在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的過程中,,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識,。自學(xué)能力強,,反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,,動手能力、實驗技能不錯,。

可以看出,,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,,望審核通過,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

保研導(dǎo)師推薦信缺點篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動的導(dǎo)師,,對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰,下面我將就其在學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行推薦,。

自進(jìn)入學(xué)校以來,,xx同學(xué)能按照培養(yǎng)計劃,及時向老師請教問題,,積極參與科研項目,,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在課堂內(nèi)外的互動中,,該同學(xué)表現(xiàn)比較突出,,不僅上課認(rèn)真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,,而且對我提出的問題勇于上臺發(fā)言,,能清楚地闡述自己的觀點。

該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力,,曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項,,并取得了優(yōu)異的成績。通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn),,該同學(xué)做事刻苦勤奮,,認(rèn)真負(fù)責(zé),有著較強的獨立思考能力,;思維活躍,,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題,;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強,,工作能力十分出色。

該同學(xué)還曾擔(dān)任我院學(xué)生會工作,,有著較強的統(tǒng)籌能力,,踏實嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部,,該同學(xué)善于溝通交流,,能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。在其個人品質(zhì)方面,,該同學(xué)尊師敬長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人謙虛禮貌,,自強不息,,在困難面前不輕言放棄,有著較強的進(jìn)取心。相對于我院推薦的其他幾名同學(xué),,該同學(xué)有專長,,有潛質(zhì),科研成果豐碩,,但學(xué)習(xí)積極性有待提高,。

該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚,動手能力極強,。剛進(jìn)入實驗室時,,她的主要工作是很簡單的合成工作,她也很認(rèn)真的對待,。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低,,她便向研究生請教以往的合成方法,通過對比實驗條件,,她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行,,外界壞境溫度的改變影響了反應(yīng)產(chǎn)率。從去年起,,她開始接觸復(fù)雜的合成,,這對于她來說是一個全新的領(lǐng)域,于是她去圖書館查閱資料,,自學(xué)了很多合成的知識,,目前已經(jīng)可以獨立地完成一整套流程。

作為主要成員,,她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,,在項目的實施過程中,每當(dāng)她遇到困難,,她都會登陸到各大數(shù)據(jù)庫,,查閱文獻(xiàn)。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強的文獻(xiàn)信息檢索能力,,同時其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高,。

經(jīng)過近兩年的了解,可以看出,,該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異,。因此特向貴校推薦優(yōu)秀學(xué)生xx。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

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